小學公益宣傳實施方案

    | 健輝

    為了確保活動有序有力開展,往往需要預先進行活動方案制定工作,活動方案是為某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細則,步驟等。以下是小編整理的小學公益宣傳實施方案,歡迎閱讀!

    小學公益宣傳實施方案

    小學公益宣傳實施方案【篇1】

    為扎實有效的推進我校學生的思想道德教育,促進全體學生文明素養的提高,特制定我校“三月學雷鋒,文明禮貌我行動”活動方案。

    一、活動目的:

    雷鋒精神體現了偉大的中華民族優良傳統,反映了每個新時代社會公民的精神面貌。認真組織學習雷鋒精神,大力開展學雷鋒活動,賦予雷鋒精神的時代意義,對全面提高學生素質是非常必要的'。

    二、活動措施:

    1、從思想上提高對學雷鋒活動的認識。

    2、從行動上豐富學雷鋒活動的內涵。

    3、從方式上改進學雷鋒活動的方法,將學雷鋒活動結合到學生的校園社區生活實踐中來,賦予雷鋒精神時代意義。

    三、具體活動安排

    1、第三周周一進行“學雷鋒月活動”啟動儀式。(德育處負責)

    2、各班出好一期以“學雷鋒”為主題的班級板報。(班主任負責)

    3、開展一次“重溫雷鋒精神,爭當文明學生”主題隊會活動(各班第三周周一的班隊會時間進行,班主任負責)

    內容推薦:

    (1)雷鋒精神大討論:現在的小學生如何學生雷鋒?

    (2)觀看電影《雷鋒》,唱雷鋒歌曲。學唱關于雷鋒的歌曲:《學習雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》,在歌聲中體會雷鋒精神的存在,感受學習雷鋒的意義和價值,力爭在學生群體中形成唱雷鋒歌曲,不忘使命、努力學習、積極向上的良好氛圍;

    (3)講雷鋒故事。雷鋒生前留下了無數助人為樂、無私奉獻的故事,布置學生收集關于雷鋒的小故事,并在班級內開展講故事活動,讓學生在故事中領會學雷鋒的真諦;(4)雷鋒精神大討論:現在的小學生如何學生雷鋒?(5)背雷鋒名言。通過班主任老師在網絡上,學生在書上、電視上、報紙上收集雷鋒生前留下的名言,了解雷鋒的精神,并每人至少背誦一句。

    4、與社區聯合組織一次“小小雷鋒進社區”的公益演出活動。(德育處負責)

    5、配合團省委開展愛心捐款活動。(德育處負責)

    6、號召全校師生開展以綠化、環保為題的志愿者活動(第4周班隊會進行,班主任負責):

    (1)愛護環境,不亂拋亂丟(踐行“垃圾不落地”);

    (2)愛護花草樹木,不踩踏草坪;

    (3)節約資源,愛惜糧食,節約水電;

    (4)積極參加綠化環保活動(與312植樹節結合)。

    (5)開展一次“愛校園齊行動”校園大掃除。

    小學公益宣傳實施方案【篇2】

    一、活動目的:

    今年五月十七日是第__個全國助殘日,主題是關注孤獨癥兒童,走向美好未來。通過開展第二十五個助殘日活動大力宣傳特教,讓社會各界人士了解特殊教育學校辦學情況,關注特殊兒童的學習和生活,讓更多的愛心人士為學校的發展出謀獻策,幫助殘疾學生解決實際困難,努力創造一個全社會都來支持特殊教育、關心殘障兒童的良好氛圍,為實現美好中國夢、爭創全國文明城市,打造幸福武平、創造殘障孩子美好未來作出積極貢獻。

    二、活動要求:

    我校將從自身實際出發,充分發揮師生素質與特長,認真舉辦好這場活動。活動要突出展現殘障學生自強不息的精神風貌;突出展現教育教學的豐碩成果;突出展現學校特色品牌與教師敬業奉獻精神。

    三、活動時間:

    20__年5月15日(星期五)

    四、活動地點:

    武平縣特殊教育學校

    五、活動形式:

    領導慰問、來賓參觀、座談交流、愛心捐款

    六、活動流程:

    (一)、學生活動流程:

    1、8:10——8:20各班晨檢(檢查學生衣著和個人衛生情況)。

    2、8:25——9:05開放課堂(或集中慰問活動)。

    集中慰問程序:

    主持: 林清風。

    ①程序:學校領導講話。

    ②縣殘聯領導講話。

    ③縣殘聯為學生發放慰問品。

    ④學生代表講話。

    (慰問品發放協助教師:洪麗平鐘香梅劉麗平林清鳳 洪文蔚蔡秀珍何阿平)

    (主席臺布置:聾四年級)。

    3、9:05——9:35陽光體育活動展示。

    4、9:45——11:15各興趣小組學生才藝展示(律動、家政、手工、感統)。

    (二)、來賓活動流程:

    1、參觀展牌。

    2、觀看師生陽光體育活動。

    3、愛心捐款。

    4、座談交流、觀看文藝節目表演、宣傳片。

    5、到各興趣小組觀看、指導活動、與學生交流、參加學生活動。

    七、活動準備

    1、宣傳欄(內容:關注孤獨癥兒童,走向美好未來今年5月17日是第25次全國助殘日)。

    2、廣播音樂:《陽光體育活動音樂》《愛的奉獻》《愛在天地間》《因為你因為我》。

    3、展示牌制作:學生優秀作業展板、學生手工作繪畫展板、主題宣傳展板

    4、邀請書、倡議書、感謝信。

    5、學生30分鐘陽光體育活動。

    八、活動注意事項

    1、全體教師在助殘日當天要在8:00前到校,下午活動結束后下班。

    2、全體學生必須統一穿校服和運動鞋并佩戴好紅領巾。

    3、全體教師要熱情接待愛心捐贈人員、來賓。

    九、具體工作安排(見下頁)

    (一)活動領導小組成員

    組 長:

    副組長:劉

    (二)邀請書、倡議書、感謝信

    1、擬稿:劉

    2、排版、打印:

    3、書寫、封裝:

    4、購買信封、郵寄:

    (三)接待工作

    1、貴賓接待:

    2、校門路導(佩戴綬帶):(學生)

    3、教學樓一樓路導:當天值日教師(有課安排代課)

    4、接受愛心捐贈、回送感謝信

    5、多媒體接待:

    (四)音樂調控

    林曉燕(陽光體育音樂、興趣活動展示音樂、)

    (五)展牌制作

    1、手工繪畫展板制作:(顧問:林)

    林曉燕蔡秀珍何阿平 邱永蘭劉琳麗

    2、優秀作業展板制作:(顧問:朱)

    鐘香梅劉麗平林冬暉危衛連洪麗平

    3、主題宣傳展板制作:(顧問:海)

    (備注:1、排名最前的老師為組長,負責牽頭組織展板制作

    2、活動當天由各負責牽頭領導組織擺放,活動結束后再負責收回)

    (六)班級布置

    負責:各班主任

    1、黑板報:主題關注孤獨癥兒童,走向美好未來今年5月17日是第二十五個全國助殘日。(內容自找)

    2、各宣傳欄內容要完整

    3、衛生:教室角落、教室外

    (七)拍攝:

    2、照相:王日華(活動結束后應負責編輯打印好所選照片)

    3、攝像:彭雪峰

    (注:負責的老師應提前準備、檢查好所需器械、提早充足電)

    (八)下午活動:各中隊自行安排

    1、監督:

    2、籌備、準備工作:各班主任

    2、協助:各科任教師

    4、其他教師隨班安排:學前班:練素華 培二年級:熊

    培三年級:林 英聾四年級:彭

    培五年級:王日華 培九年級:何

    (九)陽光體育活動

    1、策劃:危衛連

    2、分組活動:各位教師

    (十)文明禮儀、衛生

    1、校服、紅領巾佩戴落實:各班主任

    2、學生衛生、行為習慣監督:值日行政、值日教師

    3、周四下午全校舉行大掃除,班主任指導,科任協助。放學后值日行政、值日教師、全體班主任全程參與檢查衛生情況。

    (十一)安全保衛:

    潘昌海學校保安

    (十二)宣傳報道:

    多媒體宣傳片、學生節目表演播放。

    小學公益宣傳實施方案【篇3】

    一、活動目的

    從提高全民素質和未成年人思想道德建設的實際出發,遵循未成年人的`身心特點和成長規律,動員全校學生積極參與“爭當小小志愿者,文明創建我行動”活動,鼓勵小學生從身邊的事情做起,從一點一滴做起,踐行道德規范、增強道德意識,養成良好習慣、培養高尚品質,做一個有道德的人。并通過“小手拉大手”帶動家庭成員的參與,進而提高家長和廣大市民的文明素養,在全縣掀起做文明人的熱潮。

    二、活動主題

    爭當小小志愿者,文明創建我行動。

    三、活動領導小組

    組長:

    副組長:

    四、活動時間、地點

    1、時間:20__年x月x日

    2、地點:各主干道、孤寡老人。

    五、參加對象

    我校3-5年級師生。

    六、活動步驟

    活動分為宣傳發動、組織實施、總結交流三個階段。

    (一)宣傳發動

    本次活動宣傳發動階段時間緊迫,成立小組,及時召開協調部署工作會議,人員安排落實到位,并懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標語,利用陣地優勢,定期出版專題黑板報,切實擴大宣傳范圍,為本次活動營造良好氛圍。

    (二)組織實施

    1、時間安排:綜合實踐課及課外活動時間。

    2、巡邏內容:

    大力宣傳道德規范、文明禮儀、社會公德,積極做好市民文明行為勸導工作;清撿路面、綠化帶垃圾,從身邊的垃圾做起,從給老人讓座開始,從身邊的一點一滴做起,爭做文明小公民;幫助孤寡老人。

    七、活動要求

    1、加強領導。要高度重視本次活動的開展,認真落實一把手負總責、分管領導具體負責的工作責任制。

    2、確保安全。小學生巡查隊上街巡邏,要求至少有一名班主任或任課老師帶隊,切實做好安全工作。

    小學公益宣傳實施方案【篇4】

    一.活動主題:

    攜手愛心共建暖冬愛心傳遞有你參與

    二.活動背景:

    上馬小學全體教師組織開展為留守兒童愛心捐款活動,希望全體教師伸出溫暖的雙手,奉獻炙熱的愛心,用實際行動去幫助那些需要幫助的人,以我們微薄之力,傳遞愛心,溫暖寒冬,為社會奉獻出自己的一份愛心。

    三.活動目的:

    通過此次捐款活動,我們希望可以為那些需要幫助的人們解決生活、學習的困難。盡我們最大的努力去幫助他們,讓我們把愛心的力量凝聚在一起。同時,希望通過此次活動能夠培養教師們的社會責任心及使命感,奉獻愛心,收獲希望。

    四.活動主辦方:

    上馬小學少先隊

    五.活動時間:

    20__年12月17日

    六.活動地點:

    操場,主席臺

    七.活動對象:

    全體師生

    八.活動安排:

    (一)捐款前期準備工作(募捐倡議書)

    (二)捐款活動的開展

    全體教師準時在活動地點集合,擺設好捐款箱進行捐款:活動結束后查看捐款到的款物情況。

    (三)捐款后期安排

    將捐款到的款物統一清點整理,做好登記并及時轉交給上級部門

    小學公益宣傳實施方案【篇5】

    為構建和諧校園,倡導廣大隊員做一個“講文明的福州人”,培養我校少先隊員們自主自理意識和志愿服務意識。現決定開展“紅領巾志愿者”服務活動。

    一、志愿者活動目的。

    通過“紅領巾志愿者”活動,為廣大隊員提供一個為學校服務奉獻的平臺。志愿者們以自己的實際行動美化校園,用言傳身教的方式播撒文明的種子。

    二、志愿者活動內容。

    “紅領巾志愿者”的活動廣泛、豐富。幫助每周執勤的老師維持校園的進出秩序、宣傳文明的行為規范;組織隊員清理校園,使它更加美麗整潔;協助學校開展各種大型活動,使大家的校園生活更為豐富多彩。以實際行動,帶動全校參與紅領巾志愿者服務,樹立金小校園新風貌,讓金山小學校園更加文明、更加美麗、更富有朝氣!

    三、志愿者類別及職責。

    1、“文明小天使”小隊

    協助執勤老師維持校園的'進出秩序、宣傳文明的行為規范。

    2、“環境小衛士”小隊

    勸導校園內不講衛生的行為,保持校園的衛生整潔、干凈。

    3、“星星火炬”小隊

    以班級中隊為單位,根據大隊部活動計劃,自主開展各類活動。

    四、時間安排。

    1、報名時間:20__年9月1日~9月6日(下午2:00截止)

    2、報名要求

    (1)三——六年級每班3~5人,對工作有責任心,有愛心和團隊合作能力,愿意服從安排。報名參加文明小天使的隊員要求在班級里具有組織管理經驗。

    (2)本著自愿報名原則,根據自己的意愿選報其中一個服務小分隊。

    五、志愿者管理

    為提高我校志愿者形象,提高志愿服務層次,大隊部將對志愿者實行統一管理。“文明小天使”小隊和“環境小衛士”小隊分設隊長一名,副隊長兩名。管理組織志愿者開展各項活動。同時每周安排兩名大隊委參與志愿者行動,負責監督反饋志愿者行動中的優良行為,以便表揚整改。

    六、管理評價細則。

    1、每月開展紅領巾志愿者民主會,每位隊員自評月成績(好、中、差)小分隊隊員推薦月優秀志愿者和差評志愿者。差評3次或活動缺席累計3次者自動退出志愿者隊。

    2、從月優秀志愿者中每學期評選10名“紅領巾志愿者”,在各級評比中優先對待。

    3、志愿者服務屬公益行為,樂于參與的合格志愿者操行評定提高一個等級,在各級評優評先活動中同等優先。

    小學公益宣傳實施方案【篇6】

    一、活動主題:

    愛心義賣 敬老助殘

    二、活動目的:

    通過參與愛心義賣活動,讓孩子們體驗奉獻帶來的快樂,培養孩子們樂于助人、奉獻社會的良好品質,豐富孩子們的假期生活,為募集用于敬老助殘的善款而獻出自己的力量。

    三、參與對象:

    六年級六班所有學生

    四、活動組織:

    成立“愛心義賣”籌劃小組

    五、活動時間:

    __年__月__日(年歷:__月__)晚上6:00——9:00

    六、活動地點:

    在__市規劃局展廳西門【__路以北】

    七、活動內容:

    愛心義賣品由__義工提供,孩子們進行義賣,活動結束義賣款交于__義工負責人,存入__義工愛心賬戶。特別感謝我們的'義工伙伴邊走邊看父子(__及父親)為義賣提供100個許愿燈。

    八、活動準備:

    折疊床2張,義賣橫幅一條,掛橫幅的掛衣桿2個等相關用具(家長志愿者準備)。希望有時間的家長下午提前到場做好準備工作。

    九、溫馨提示:

    (1) 根據天氣變化,及時添加衣服,讓孩子們注意保暖。

    (2) 文明義賣,服務熱情,運用禮貌用語,不與顧客產生爭執。

    (3) 必須保持場地的整潔,不亂扔垃圾。結束后做好衛生清潔工作。

    (4) 活動中不能追逐吵鬧,樹立一小良好形象。

    (5) 活動中不能擅自離開義賣場地,注意人身財物安全,家長負責孩子的安全看護。

    報名電話:__媽媽:__ __媽媽:__

    報名時間:2月19日上午11:00——晚上22:00,過期將不能參與當天的班級義賣活動,敬請諒解。

    小學公益宣傳實施方案【篇7】

    一、活動主題:

    “愛心關懷——牽手傳愛送溫暖”活動(慰問困難小伙伴)

    “責任奉獻——我是愛心小天使”活動(慰問消防中隊和社區孤寡老人)

    “愛心同行——紅領巾手拉手共成長”(與民辦滬寧小學學生牽手活動)

    二、活動時間:

    1、20__年12月30、31日慰問身邊小伙伴

    2、20__年1月26~30日慰問消防中隊和社區孤寡老人

    3、1月24日與民辦滬寧小學學生共同參觀場館(暫定)

    三、活動地點:

    1、班級教室

    2、江橋消防中隊社區

    3、上海市愛國主義教育基地

    四、活動形式:

    1、各班級以主題班會形式召開迎新班會,會后由班主任和學生代表

    向手拉手小伙伴贈送慰問品。

    2、由德育處、團支部和少先隊組織帶領部分學生代表赴江橋消防中

    隊和社區孤老家中開展送溫暖活動(貼春聯、節目表演、慰問品)。

    3、與民辦滬寧小學學生一起參觀上海市愛國主義教育基地,共同感受上海城市發展。

    五、注意事項:

    1、務必要確保活動來回的交通安全,聽從負責人的指揮與安排;

    2、活動中不得私自離開,有事離開前應向活動負責人報告;

    3、集合必須準時。出返程中保持隊形,不得出現打鬧雜亂現象。

    小學公益宣傳實施方案【篇8】

    一、活動主題:

    奉獻一份小小愛心 造就一個愛的社會

    二、活動目的:

    為了提高同學的社會實踐能力,豐富同學的課余生活,我班特聯系九江市小記者協會組織 “愛心公益賣報”活動。目的在于提高同學的社會實踐能力,籌集一筆善款,為九江市慈善事業獻出同學的一份愛心。鍛煉同學的能力,讓同學敢于與人交流,點燃同學的愛心,培養同學的社會責任感、團隊精神等。

    三、活動時間:

    周六下午2:00, 1點40分在浪井廣場肯德基門口集合

    四、活動地點:

    信華廣場、煙水亭、聯盛廣場

    五、活動參與對象及職責:

    雙峰小學一(2)班學生 根據參加人數分組及義賣地點。每組安排1-2負責人帶隊,統計,分報。

    六、活動內容:

    1、每組要選好負責人分發義務賣報的報紙,每個小朋友可先派發10份,賣完后可在負責人那繼續領報紙,鼓勵同學們多多加油,增強他們的參與意識,培養他們的'團隊精神,爭取創造好的賣報成績。

    2、賣報活動過程中家長不要跟隨賣報,希望小朋友們能夠獨立完成任務,切實鍛煉自己的能力,但家長可在旁鼓勵,另家長還要注意孩子的安全問題,有突發事件及時與本組負責人溝通。

    3、活動完成后,每組負責人要認真做好同學的賣報數統計登記的工作。負責人要將所募集的善款保存好,后由小記者協會集中交給九江慈善總會。

    七、注意事項

    1、統一服裝:活動當天學生要佩戴紅領巾、穿校服。一方面可以宣傳學校樂于公益事業,一方面方便活動中便于找到學生,以免走丟。

    2、關于報紙價格:請注意!每份報紙起價一份1元。由于是愛心賣報,愛心無大小,希望通過同學們的口才,說明賣報目的是“獻愛心”,路人能慷慨解囊。可能一份報紙2元、5元、10元......這就要看同學們的拉。

    3、負責人:活動總負責人毛靖茗媽媽。活動當天分為三個賣報組(暫定),每個賣報組需要有2名負責人,以保證同學安全,更好地進行活動。

    4、報紙提供:由九江市小記者協會提供,報紙印好后會和活動總負責人聯系,當天送到指定地點(特殊情況會事先和總負責人聯系)。

    5、關于報紙分發:分組后所有小組成員到達指定地點找本組負責人領取。

    6、關于賣報過程:每組負責人一定要記錄好每個學生的賣報情況、籌集善款數。對于每組賣報成績最好的“賣報小明星”請登記好名字。

    7、關于表揚:我們會在報紙上刊登每組“賣報明星”(每組前兩名籌集善款數最多的同學)名字,對每個參與活動的同學頒發“愛心賣報”證明,作為活動紀念。對于整個愛心賣報活動的“賣報冠軍”(籌集善款錢數為標準),小記者協會將頒發“愛心賣報禮物”作為表揚,提高同學們參與活動的積極性。

    8、賣報善款數去向:活動結束后,活動募集的善款由各組負責人先代收,各組負責人交給小記者協會負責人,小記者協會將在年底組織善款捐贈活動。

    9、活動結束后,可鼓勵同學寫稿子,仔細認真寫出活動過程中的感受、經驗等。對于同學的稿子會擇優選登在《潯陽晚報》“小荷尖尖”上。家長、老師也可以寫出對活動的看法等,將文字稿發到__,記者協會會選登在報紙上。

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