作文比賽活動方案

為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，我們需要事先制定方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那要怎么制定科學的方案呢？以下是小編為大家收集的作文比賽活動方案，希望對大家有所幫助。

作文比賽活動方案精選篇1

一、活動名稱

“筆下生輝”作文比賽

二、活動目的

通過作文比賽，激發學生的寫作興趣，提高學生的'寫作能力，培養學生的創新思維和表達能力，同時豐富學生的校園文化生活。

三、活動對象

全校在校學生

四、活動時間

20__年__月__日至20__年__月__日

五、活動內容

1、報名階段：學生在規定時間內向各班級老師報名參賽，填寫報名表，并繳納參賽費用。

2、命題階段：由組委會統一命題，題目將在報名截止后公布，參賽學生根據題目進行創作。

3、創作階段：學生在規定時間內完成作文，作品要求原創，內容健康向上，表達清晰，情感真摯。

4、評選階段：由專業老師組成評審團，對參賽作品進行評選，評選出優秀作品并確定獲獎名單。

5、頒獎階段：在全校范圍內舉行頒獎典禮，表彰獲獎學生，頒發證書和獎品。

六、活動規則

1、參賽作品必須為原創，嚴禁抄襲、剽竊等行為，一經發現，取消參賽資格。

2、作品內容要求健康向上，不得涉及違法、違規內容。

3、作品字數限定在__字至__字之間，超出或不足者均視為無效作品。

4、參賽學生需按時提交作品，逾期提交者將不予受理。

5、評審團將根據作品的主題、內容、結構、語言表達等方面進行評選，評選結果公正、公平、公開。

七、活動宣傳

1、利用學校官方網站、微信公眾號等渠道進行活動宣傳，吸引更多學生參與。

2、在校園內設置宣傳海報，提高活動知名度。

3、通過班級老師向學生宣傳，鼓勵學生積極參與。

八、活動預算

活動預算包括獎品購置、場地布置、宣傳推廣等費用，具體預算由組委會根據實際情況制定。

九、活動總結

活動結束后，組委會將對活動進行總結，分析活動成果和不足，并提出改進意見，為下一次活動做好充分準備。

作文比賽活動方案精選篇2

一、指導思想：

為鞏固“教學效益年”活動成果、促進作文教學，形成作文有效教學的重要性和必要性的思想理念，激發學生作文興趣，培養良好的作文習慣，學校將組織參加第九屆“葉圣陶杯”全國中學生新作文大賽。

二、組織機構：

組長：陳緒海主任

成員：

七年級：汪紅英組長

八年級：彭清芬組長

九年級：柯前進組長

三、活動方式：

1、主導思想：倡導在實際生活中體會和培養審美意識，把自然風光、文物古跡、風俗民情、國內外大事以及日常生活等作為作文素材；鼓勵用自己的眼睛去看，用自己的思維去想，還原千姿百態的生活，還原與眾不同的夢想；強調寫什么，關注什么，如何寫出新意，強調作文對生活、對生命、對人文素質和健全人格培養的..意義。要求：文體不限，不少于600字。

2、組織方式：各年級組自行舉行作文預賽，題目見作文擬題，選拔5名選手，由學科組將優秀作品于10月21日前上交陳緒海主任，在茗中校慶網站發表；10月23日（星期六）按七年級30名，八年級30名，九年級40名的選手名單參加決賽，題目由教導處擬定，優秀選手將參加第九屆“葉圣陶杯”全國中學生新作文大賽。

四、獎勵方式：

1、決賽選手由學校教導處進行獎勵，學生設物質獎，指導教師設獎金。

2、七年級、八年級、九年級各設5個一等獎、8個二等獎。

3、獎勵金額：一等獎20元，二等獎10元。

五、監考閱卷安排：

1、監考：汪紅英、彭清芬、柯前進

2、閱卷：

七、八年級：柯前進

七、九年級：彭清芬

八、九年級：汪紅英

作文比賽活動方案精選篇3

一、活動背景與目的

為了提高同學們的寫作水平，激發同學們的創作熱情，培養同學們的文學素養，我們決定舉辦一場作文比賽。

二、活動主題

本次作文比賽的主題為“夢想與成長”。同學們可以圍繞這一主題，結合自己的經歷、感受和思考，創作一篇具有真情實感的作文。

三、參賽對象

全校在校學生均可報名參加。

四、比賽時間與地點

報名時間：20__年__月__日至20__年__月__日；

比賽時間：20__年__月__日；

比賽地點：學校多功能報告廳。

五、比賽規則

1、作文字數要求：800-1000字；

2、作文需為原創，嚴禁抄襲、剽竊；

3、參賽者需在規定時間內完成作文，超時者將視為棄權；

4、參賽作品需在比賽現場提交，不接受電子版提交；

5、比賽過程中，參賽者需保持安靜，不得交頭接耳、抄襲他人作品。

六、評獎標準

1、內容充實，主題鮮明，表達清晰；

2、語言優美，富有文采，感染力強；

3、觀點獨到，見解深刻，有創新性；

4、結構嚴謹，邏輯清晰，條理分明。

七、獎項設置

一等獎：1名

二等獎：2名

三等獎：3名

優秀獎：若干名，榮譽證書。

八、活動宣傳與報名

1、活動宣傳：通過學校廣播、海報、班級微信群等方式進行廣泛宣傳，吸引更多同學參與；

2、報名方式：同學們可前往各班級學習委員處報名，報名時需提供姓名、班級、聯系方式等基本信息。

九、活動組織與實施

1、成立作文比賽組委會，負責比賽的'組織與實施；

2、組委會成員需提前制定比賽規則、評分標準及獎項設置等方案；

3、比賽現場需設置評委席、參賽者座位及觀眾席，確保比賽秩序井然；

4、比賽結束后，組委會將組織評委進行評分，并公布獲獎名單。

十、活動總結與反饋

1、比賽結束后，組委會將對本次活動進行總結，分析優點與不足，為今后的活動提供借鑒；

2、同學們可通過班級微信群等方式對本次活動提出意見和建議，以便我們更好地改進和完善。

希望本次作文比賽能夠激發同學們的創作熱情，提高同學們的.寫作水平，為學校的文化氛圍增添一抹亮色。我們期待同學們的積極參與，共同創造一場精彩的文學盛宴！

作文比賽活動方案精選篇4

一、比賽目的：

通過比賽，激發學生讀書和寫作的興趣，養成學生愛讀、愛寫的習慣，促進學生課外閱讀，提高他們的寫作能力；同時，促使我校把作文教學工作抓緊抓實，不斷提高作文教學效果，推進我校作文教學工作發展。

二、參賽對象：

全校三至六年級學生

三、比賽時間：

20__年__月__日

四、比賽地點：

各班教室。

五、比賽規則：

1、比賽主題：“我們的學校”本次作文比賽，以“我們的學?！睘橹黝}，以親身經歷的`人和事兒為素材，再現學校的美麗時光，抒發自己的真情實感，也可以展開想象的翅膀，表達自己對學校的美好期望。

2、比賽形式：

校內一次性決賽：

全校三至六年級學生于20__年11月__日星期三下午第一節課在各班內進行比賽。

要求：

①學生按命題作文寫作。

②作文語句流暢、優美，描寫生動、形象。

③主題鮮明，感情真摯，內容健康向上。

④字跡清楚，不寫錯別字，卷面整潔。

⑤形式多樣，題材不限，可以選擇用記敘文、散文。

⑥字數：三、四年級300字以上；五、六年級500字以上。

⑦作品必須為原創作品，不得抄襲、轉載他人的作品。

3、賽后由評委負責評分，統計好成績后公布獲獎學生名單。全校精選1名優秀學生參加教管中心的比賽。

六、評委：

學校行政及語文老師。

七、評卷要求：

1、語句流暢、優美20分。

2、描寫生動、形象20分。

3、結構完整，層次清楚20分。

4、主題鮮明30分。

5、書寫工整，卷面整潔5分。

6、與眾不同，新穎，有特色5分。

7、錯一個字扣1分（沒學過的字可用拼音代替）。

8、三至六年級作文字數不合要求，每少50字扣5分。

八、獎項設置：

全校分中、高年段，按總分高低各評出一等獎1名、二等獎２名、三等獎３名。所有獲獎者將頒發榮譽證書及獎品。

作文比賽活動方案精選篇5

一、活動宗旨

為了進一步激發學生的讀書熱情，提高學生寫作水平，在學校營造出更為濃郁的讀書學習氛圍，從而促進學生健康、快樂地和諧成長。結合深圳市讀書月活動安排，舉行本次學生現場作文大賽活動。

二、校內預賽

為了讓每一位學生都有顯露才華、脫穎而出的'機會，要求各班語文老師自行組織一次班級限時現場作文（題目各班語文老師自定），語文老師要精選出寫作能力強的學生參加校內預賽。各班預賽名額分配如下：初一年級每班1人，初二初三年級每班3人。

三、校級比賽

時間：20__年10月29日16：20—18：00

地點：綜合樓學生閱覽室

題目來源：語文科組

監考：

具體要求：

1、 作文必須由學生在規定的時間內，在現場獨立完成（教師不能在現場內進行指導）

2、字跡清楚，卷面整潔，字數700以上。

3、將自己的姓名寫在密封線內，作文中出現參賽本人的真實姓名一律用__代替。

四、評卷安排

（一）、評卷時間：

20__年10月29日晚上19：30開始

（二）、評卷教師：

分數統計：

（三）、評卷要求：

1、總分為100分。請各評卷教師根據寫作基本要求靈活把握打分。（基本要求：1、語句通順。2、內容具體。3、書寫工整、規范。4、真情實感。5、語言生動。）

2、各評卷教師將選手的分數打在作文評分表上，不得打在試卷卷面上，以免干擾其他評委打分，力求公正。

3、各評卷教師評完全部試卷后，進行分數匯總，按總分排好名次。

五、獎項設置

1、本次比賽設特等獎3人，一等獎7人，二等獎14人，三等獎22人。

2、本次比賽特等獎3人將參加鹽田區讀書月現場作文比賽選拔賽。

作文比賽活動方案精選篇6

一、活動背景

為了激發學生的寫作興趣，提高學生的寫作水平，培養學生的創新思維和表達能力，我們特舉辦“未來之夢”作文比賽。

二、活動目標

1、激發學生的寫作興趣和創作熱情，培養學生的`.創新思維和表達能力。

2、提高學生的文學素養和審美能力，豐富校園文化生活。

3、發現和培養優秀寫作人才，為學校的文學社團和校報等提供后備力量。

三、活動對象

全校在校學生均可報名參加。

四、活動時間

20__年__月__日至20__年__月__日

五、活動內容

1、參賽作品要求：

（1）主題圍繞“未來之夢”，可以是未來世界的描繪、對未來的設想和展望、對未來的期望和夢想等。

（2）作品應為原創，不得抄襲或借鑒他人作品。

（3）字數要求：小學組不超過600字，初中組不超過800字，高中組不超過1000字。

2、報名方式：

（1）學生可在各班級語文老師處報名，填寫報名表并上交作品。

（2）也可通過學校官方網站或微信公眾號進行在線報名。

3、作品評選：

（1）由學校組織評委團對參賽作品進行評選，評選出各年級組的優秀作品。

（2）評委團將根據作品的主題思想、文筆水平、創新性和結構邏輯等方面進行綜合評定。

4、獎勵設置：

（1）各年級組設立一、二、三等獎及優秀獎若干名，頒發證書和獎品。

（2）優秀作品將在學校官方網站、微信公眾號和校報上進行展示。

六、活動宣傳

1制作活動海報，張貼在學校各個顯眼位置。

2、利用學校廣播站、官方網站和微信公眾號等平臺進行活動宣傳。

3、各班級語文老師可在課堂上進行宣傳，鼓勵學生積極參與。

七、活動預算

根據活動規模和獎勵設置，制定詳細的預算方案，包括獎品購置、宣傳費用、評委團勞務費等。

通過此次“未來之夢”作文比賽活動，我們期待能夠激發學生的寫作熱情，挖掘他們的創新潛力，同時也為校園文化的繁榮和發展注入新的活力。

作文比賽活動方案精選篇7

一、活動背景

本次活動由宏光文學社主辦，面向全體師生為進一步提高大學生的作文能力而辦。高校文學社凝聚著當代當代文學氣息；是大學創作的先鋒隊，折射出當代文學的氣質；是中國當代文學復興的先鋒隊，展現現代文學的風貌；是高校青年文學愛好者精神的象征與承載者。作文，是一片神奇的空間，是一方肥沃的土壤。這里海闊魚躍，天高鳥翔；這里百花盛開，鶯飛草長。心靈之樹結出豐碩的果實，思維的觸角伸向了四面八方。大家共同期盼著，在作文的天地里能夠收獲那一輪鮮紅的太陽。為此舉辦此次活動為愛好文學的`人提供一方舞臺。

二、活動目的：

通過本次活動，促進全校文學愛好者之間的交流，提高文學社的凝聚力，為我們的校園生活增光添彩，更是為了讓我們校園的原創文學作品有一個展示的舞臺，讓我們的理想、情感、信念有一個揮灑的空間，讓一股清新的文學風，吹拂在我們的星空之下。

三、活動名稱

日照職業技術學校宏光文學社現場作文大賽

四、主辦方：

宏光文學社

五、活動宗旨：

增進友誼，促進團結

六、活動對象：

全體學生

七、活動地點：

__教室

八、活動口號：

打造校園文學 放飛青春夢想

九、活動時間：

20__年__月__日

十、具體實施方法：

1、充分發揮宣傳部的作用，利用海報為主要宣傳形式，在又新廣場對整個學院展開宣傳工作。

2、比賽只有一場比賽將在地滋樓教室進行（自帶筆和紙）。

3、本次大賽將嚴格遵循公平、公正、公開原則進行評定。

4、評定方法：由宏光文學社編輯部成員進行初步審稿，然后由專業老師評分，評出獲獎人員。

5、獎項設置：

大賽總冠軍（一等獎） 一名

大賽亞冠軍（二等獎） 二名

大賽季軍（三等獎） 三名

最具潛力文學新人獎 一名

最佳創意獎 一名

優秀作品獎 六名

6、 獎品設置：給每位選手頒發獲獎證書及獎品（另：大賽冠軍頒發獎杯）。

7、 人員安排：

1）開考時安排人員監考，或請專業老師監考，其他人員協助管理。

2）請順便帶上貴社的刊物，做交流用哦，呵呵

十一、賽場守則

1、參賽選手與開賽前10分鐘進入考場，我們將事先安排好座位，作為安排采用隨機安排。到點準時開考，遲到30分鐘者視為自動棄權，以免影響到其他參賽選手。

2、比賽時間為兩個小時，中途不得離場，除非已完成作品。離場后不得在附近徘徊或逗留，以免影響到其他選手。

3、比賽是請各位參賽選手及相關人員關掉手機或調成振動。

4、獲獎選手我們將以電話形式告知，并以海報形式張貼出去，并舉行頒獎儀式。

十二、參賽要求

圍繞主題，根據所給的話題或命題進行創作，體裁不限，字數800—20__字，詩歌15行。