戶外踏青親子活動方案
為了確保活動安全順利進行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案，活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析，研究后所制定的書面計劃。以下是小編整理的戶外踏青親子活動方案，歡迎閱讀！
戶外踏青親子活動方案【篇1】
一、活動主題：
放松自我，擁抱春天。
二、活動時間：
4月2日（周四）
三、活動組織
負責人：郭毅
成員：王向偉申大學洪幫平劉輝強鄧生順
吳太釗李愛紅
宣傳人員：盧興阮召勇
四、活動安排：
1、活動當天下午13：00在箐山公園入口處集中，13：10統一出發。
2、 14：00，到達目的地，休息15分鐘；
3、 14：15，開始團隊活動；
4、 16：00團隊活動結束，自由活動；
5、 16：30全體集中，返回生活區。
五、活動地點：
箐山公園
六、參加人員：
動力分廠駐習水全體人員
七、活動內容：
爬山+攝影+娛樂活動
1、爬山
在箐山公園入口處集中，統一出發至山頂開展活動處。每值取前三名統一排序后計成績，第一名到最后一名從18分依次降至1分，各值三人分數合計后計入大值總分。
2、攝影
在整個活動過程中，大家可以自帶相機或用手機拍照，人物、景色、活動場面均可。活動結束后將作品（一組或一幅）發自郭毅郵箱（1262150746@），由部門評出一、二、三等獎，單列獎勵，并在群上發表，不計入大值總分。
3、團隊建設小講（準備材料）
①打結：兩個人配合，雙手抓繩子一次打好一個結。未完成每個人為大值加一分，完成加兩分。
②合作起身：兩名隊員，背靠背坐在地上，兩人雙臂相互交叉，合力使雙方一起站起來。未完成每個人為大值加一分，完成加兩分。
③齊眉棍：8個人，單指托棍一起放下，手指不得離開棍子。每個人為大值加一分。
④瞎子列隊：10個人每人一個號碼，只有自己知道，手背在身后，然后從左至右列隊，不準說話。20s內完成。
4、團隊活動（暫定，如有變動以當天為準）：
活動規則：以積制的形式進行，第一名6分，第二名5分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分。最后以積分的'多少定大值排名。
①背傳氣球
每組全員參與，排列站好，第一人將氣球舉過頭頂傳給下一人，一直傳達隊伍的最后一人，然后全員轉身，再傳回第一人，傳的中途不得轉頭，氣球掉落則重新開始。
②瞎子背瘸子
每隊4名員工，兩兩為一組，以接力的形式進行，其中一人當“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，另一人去生扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，中間設有4個氣球，踩破氣球，到達終點后然后交換另一組返回。
③吸管傳橡皮筋。
每個隊五名成員站成一列，每人嘴上叼一只吸管，然后用吸管從前往后傳橡皮筋，然后又從后往前傳，不能用手，全憑嘴和頭的動作，中途掉落或者用手需要重頭再來。
④拉歌
主持人隨機說一個主題，則所唱的歌詞里必須包涵這個主題，例如植物，則歌里必須包涵植物，10s的考慮時間，各代表隊兩兩進行對決，分出排名。
⑤障礙跑
每組四名隊員，一名隊員從一端跑到另一端后跳20個繩，然后返回，傳遞給下一個人。當所有隊員完成用時最短的獲勝。
八、活動要求：
1、請各大值組織好本值人員，如有特殊情況，須向部門請假并同意（本次活動為上班時間開展，當天均不上班）。
2、所有人員必須服從安排，統一行動，注意安全、環保，不允許擅自外出活動。
3、在活動中各大值臨時負責人負責管理好本值員行為。
4、請穿適合季節的運動類服裝、運動鞋；女士請勿穿裙裝和高跟鞋。
5、最后根據積分排名分出此次活動的名次
九、活動經費預算：
略
戶外踏青親子活動方案【篇2】
一、活動目的：
為了開拓幼兒視野，增長知識，親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強環保意識孩子們感受大自然的美，萌發他們愛周圍環境、愛家鄉、愛祖國的情感，我園特決定舉行一次“親親自然快樂成長”春游活動。
二、活動時間：201x年__月__日（周五）
三、活動地點：文化廣場
四、活動形式：幼兒園集體活動
五、活動目標：
1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。
2、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。
3、感受集體外出活動的樂趣，并知道外出活動的一些安全常識。
六、活動準備：
1、幼兒身穿全套園服，戴太陽帽，穿運動鞋、清點各班人數并上報負責人。
2、請家長幫幼兒清空書包，可在書包里面準備一小份零食，一小瓶水、一包濕紙巾。
3、教師統一穿園服，運動鞋、戴太陽帽、相機。
七、活動過程：
8:30-8:40全園幼兒在各班集中，交代外出活動的一些安全常識及注意事項。
8:40-8:50全年級排著隊按順序向文化廣場出發（路線蘇園一村往西——商業街——到達文化廣場）。
9:40各班到達目的地清點人數、休息、飲水、適當地吃點點心等。
9:40-10:00參觀文化廣場、合影留念。
10:20-10：50各班進行游戲。
11:20各班發放點心、清點人數等待家長接孩子。
八、安全保障措施：
1、加強管理和監督措施。保教主管對各個環節的安全防范措施做到層層落實，責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出游的安全工作，教師負責組織好幼兒活動，維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外，各班級增配行政人員和家長委員會成員，保障出游的安全工作。
2、增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。
4、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。
5、全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。
6、參觀。打鬧、不能大聲暄嘩。
7、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。
8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。
注明：小班暫定蘇園三村處，中大班文化廣場（中班在舞池處，大班在噴泉和旗桿處，按班級順序）
戶外踏青親子活動方案【篇3】
一：活動背景
隨著春天的到來，春暖花開，應當放松緊張的學習心理。
二：活動目標
增進同學之間的友誼，放松壓力營造一份良好的同學友誼。
三：活動時間
20__年4月23日（星期六）8：00——15：00。
四：活動地點
青山湖公園。
五：主辦單位
江西信息學院10工程測量班。
六：參與人員
10工程測量全體同學以及輔導員。
七：活動安排
1、班上共44個人加輔導員共45個分六組。
2、每組選一名組長負責分配和管理每組內部的事。
3、4月22日正式邀請輔導員。
4、允許同學帶家屬，但不得超過兩個，每個家屬須交人平均消費一半的錢。
5、活動總負責：__，__，__，__。
6、__，__負責人員點到問題和安全問題，__，__負責活動用品等細節問題。
7、其余班干部協助負責。
8、每個人保證自己手機有電有話費（利于聯系）。
八：活動流程
1、4月17日交策劃與輔導員，由輔導員審批。
2、4月22日下午由生活委員帶三名同學購買不易變質的物品。
3、4月23日早上7：00由生活委員帶2名同學在最近的'菜市場購買燒烤食品。
4、8：00在四號宿舍樓下集合由__點到。
5、帶好所有物品走路去昌南客運站，16路公交車去青山湖坐（8：00——9：30）。
6、進入公園后首先搞燒烤，起齊心合力弄9：30——12：30）。
7、燒烤完后自由活動并通知14：30在公園門口集合。
8、14：30集合后乘坐15路公交回昌南客運站然后步行回學校到校后點名看是否到齊（14：30——16：00）
9、后期工作每位參加活動的同學謝一篇活動感想（意見和感受）生活委員統計消費情況。
九：注意事項
從學校步行道昌南客運站的路上不得打鬧注意安全燒烤時注意用火
十：經費預算廋肉六斤80元雞翅200個100元火腿腸90元面包60元蔬菜30元水果50元飲料和水100元調料40元筷子叉子竹簽30元紙類30元門票10x45=450、其他物品200元總計1160元
十一：后備方案
1、有特殊情況去不了則推遲一天。
2、如有同蹙額出現食物中毒現象立刻撥打120急救。
3、如果半路車壞了則換車去。
4、一輛車太擠這分兩輛車坐。
戶外踏青親子活動方案【篇4】
【活動主題】
游東山寺、取龍井水，尋大鵬古鎮，享“種菜，摘菜”樂趣，菜園野炊。
【活動宗旨】
陽春三月，鳥語花香，這是一年中美的季節,也是踏青的大好時節。“好菜留待踏青人”，鄉村僻壤，山丘田隴，隨處可見的都是蔬菜。通過踏青春游活動,讓我們走向美麗的大自然田園，開拓視野，增長知識，親近自然、感受生活，進一步感受大自然田園之美。讓我們在春意盎然的季節里放飛心情。
【活動項目】：
1.登龍頭石山，觀大鵬美景；
2.游東山寺、取龍井天然泉水；
3.游覽大鵬所城古建筑；
4.菜園野炊，尋找兒時的樂趣；
5.風箏PK，欲與天公試比高，放飛美麗青春；
6.領略菜園風光，體驗田園生活，現實版QQ農場“偷菜”。
【活動時間】：任意時間段
【活動地點】：艾維塔CSA菜園
【活動人數】無限制（歡迎各大企業和學校團體前來報名參加）
【入園方式】
1、自駕或自行組織。
2、午餐吃飯可選擇野炊（野炊30元/人）或選擇艾維塔CSA菜園旁邊的鵬城飯館。
【報名電話】：
【注意事項】：（必讀）
1、景區游玩注意安全，做到觀景不走路，走路不觀景的原則，照相時要注意腳下安全，選擇能保障安全的地點和角度進行拍照。
2、活動期間注意環保，請勿隨地亂丟垃圾、盡量不破壞植被、鼓勵撿拾垃圾。
3、活動切忌個人主義，要有團隊意識,請聽從工作人員的指導及指揮，游玩及摘菜過程中務必注意安全。
4、珍惜菜農的勞動成果，切勿浪費及踩踏菜園！
5、因天氣或不可抗拒因素，領隊有權利對行程進行適當的調整或取消。
【溫馨提示】：
1、盡量著輕裝，建議穿著長袖的衣褲，防止被樹枝劃傷，也可抵御蚊蟲叮咬；鞋子選用球鞋、布鞋或旅游鞋等。
2、晴天時，要注意防曬，像太陽帽、防曬霜等防護用品，陰天時，要注意防淋，預備帶好傘等防護用品。
3、根據個人口味自帶一些行進中方便食用的行動糧和飲用水。
戶外踏青親子活動方案【篇5】
一、活動目的
進一步貫徹特色教育工程精神，讓學生走出課堂，走近自然，探索自然，了解自然。激發學生的創造力，磨練學生的意志品質。帶領學生飽覽祖國、家鄉的秀麗風光，培養學生愛祖國，愛家鄉的情懷。增強學生的環保意識和社會實踐活動能力，培養學生的團隊協作精神。
二、活動主題
走進春天，播種希望，放飛快樂。
三、活動時間
20__年__月__日
四、活動安排
1、全校各班分組開展活動。小學部以年級分組開展活動。
2、如果出現事故，請認真實施安全工作預案。
(1)如出現安全事故，第一時間向學校主要領導報告，并同時向當地請求救援，學校主要領導和安全領導小組立聯絡相關人員進行救援。
(2)應急處理措施：
a、突發事件發生后，隨同人員立即將突發事件所致的傷亡病人送向就近醫院，對無法判斷傷情的傷病員，應及時報警求救求援。
b、突發事件發生后，隨同人員立即保護現場、采取疏散、隔離等措施，加強學生管理，并做好學生思想政治工作，確保學生心態和情緒穩定。
c、突發事件發生后，根據事件性質，應及時與涉及事件的學生家長、教師家屬聯系，在適當條件下，告知事件原因、處理結果，或者聯系親人進行救治。
3、活動地點、活動形式及任務由各組認真商定之后，在四月五日之前將活動方案一同報團委辦公室備案，最后由團委少先隊統籌安排和詳細部署。
五、活動要求
1、教育學生文明活動，帶適量食物，注意飲食衛生，不隨地亂扔紙屑等雜物。保管好自身財物，防止丟失。
2、隨班領導和帶班老師要時刻了解和關注學生的安全，碰到問題及時處置，帶好常用藥品。
3、學校在4月11日課間操時間，集中對參加活動的學生和其他未參加活動的學生進行教育，注意校外活動安全。4月12日，學校組織進行春游社會實踐活動。
4、各小組4月12日早上8點在學校操場集中整隊出發，活動結束后務必將學生帶回學校，清點人數，強調好安全注意事項后方可讓學生離校并立即發送短信告知家長活動結束時間，請家長注意學生是否按時到家。如因沒按要求行事的班級出現安全事故的，責任由帶班教師負責。
5、教師在活動中要盡可能多的引導學生發現科學，學用科學知識。并且在春游過程中，采集好植物、礦物標本，回來后制作好后參加學校的競賽活動。
6、全體師生穿校服、運動鞋、帶齊所需物品(包括必備的`藥品)，徒步前進，師生不得乘坐任何交通工具。活動中，聽從隨隊行政和老師的指揮和安排，注意環境衛生，不亂扔垃圾、嚴禁玩火。
7、按照安排，作為學校集體活動，所有教師必須參加到各年級組各班的活動當中，負責安全工作。出發前，由隨隊行政負責清點登記，并報鄧校長備案。
8、各組長于4月9日前將活動地點報學校少先大隊備案，統一部署。
9、請各組盡量帶上相機，捕捉活動中的精彩瞬間，留下美好的記憶。并把活動圖片傳給少先大隊保存。
六、安全應急措施
1、學校成立活動領導小組、安全保衛小組、醫務后勤小組，各組成員分別編到各活動小組，落實好安全措施，做好后勤服務工作，同時學校將方案報縣教育局審批。
2、各班在活動前必須召開一次主題班會進行安全文明教育和活動注意事項。活動中，各組由班主任和隨班老師帶隊，負責活動期間的安全醫療后勤服務。
3、各班在4月初開始做活動宣傳工作，本著學生自愿參與，家長同意的原則。各班班主任在4月11日以短信告知家長活動的詳細信息。對不參加的學生，需讓家長自己監管好小孩，確保其在家中的安全。
4、領隊和隨班教師，必須高度重視，認真組織，確保此次活動的安全。
5、活動前加強對學生提出要求，進行安全教育。所有人員必須聽從領隊的安排，不得擅自行動。隨隊教師必須認真監管好每個人。
戶外踏青親子活動方案【篇6】
一、活動目的
1、春天是一年中美的季節，也是學生踏青春游的好時光，通過踏青春游活動，讓學生親密接觸大自然，走進南天門，欣賞南天門之美，同時進一步拓展學生的視野，鍛煉他們的自理能力，培養學生團隊協作意識。
2、以“春天，我和南天門有約”為主題，融理財、采集、繪畫攝影、娛樂、探索、低碳等一體，培養學生的綜合實踐活動能力和創新精神。
3、了解了傳統文化，激發了學生熱愛家鄉的熱情，激發他們熱愛平昌，感受人與自然和諧的魅力。
二、活動組織機構
總負責人：
成員：
三、活動地點、時間
周六學校9:00集中出發，車往南天門，15:00返校。16:00放學。
四、活動內容
1、打陀螺、穿農衣照相、鐵環障礙賽、推獨輪車。
2、打銅板、搓草繩、打彈子、打乒乓球、打羽毛球。
3、進行撰寫生態農莊探究的小論文。
4、寫生、辦手抄報。
五、具體要求
1、堅持全程管理、全員管理的原則，各位負責人負責本組的活動安排。
2、班主任和科任老師需精心組織、周密安排，確保安全第一，教育重點：
（一）安全教育：
1、交通行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
2、游玩安全：
（1）不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木。
（2）不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲。
（3）不觸摸電線。
（4）在老師視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結伴而行。
（5）各車輛負責人每次出發前務必清點人數。
（6）要求年級段組統一行動，到達目的地集中地方管理活動。
（7）建議學生講究節約，帶適量的物品，不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了，教育好注意保管。
（二）文明教育：
1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，要走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛生。
3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。
（三）活動注意事項：
1、為保證早上出發前的安全與紀律，班主任做好出發前的.組織工作。
2、不獨自行動不玩危險游戲，一切活動聽帶隊老師的指揮。
3、穿輕便的服裝、佩戴紅領巾，建議同學穿運動鞋。
4、不參加的學生一定要家長寫好請假條，同時班主任電話聯系確定。
5、活動結束集合后，返程時，必須清點人數，不許有遺漏的現象出現。
6、要保管好自己的物品，東西不要亂放，特別是活動后，參觀后，就餐后，離開活動地點后，要反復檢查自己隨身攜帶的物品。
7、每個老師可自帶相機，結束后分享活動精彩瞬間，也可開展班內評比。
戶外踏青親子活動方案【篇7】
活動主題：
“找春天”親子踏青主題攝影活動
活動時間：
20__年4月5日—6日
活動地點：
田野、公園。
活動目的：
同學、老師、家庭親子成員們能通過游玩與游戲方式共同發現在日常生活、學習中不能理解的另一面。
溝通：良好的溝通是解決所有人際問題的關鍵，這對于親子、同學關系也同樣適用。
合作：共同完成一項合作任務，活動中自然流露的交流往往具有比語言更大的力量。
信任：是雙向的人際交流，孩子向父母表達信任的同時，也要提供充足機會培養父母對子女的信任。
贊美：贊美他人能使他人發現自己的自信點，孩子與父母與同學相互贊美同樣能發現共同的閃光點。
活動內容：
1、這次活動由家長親自利用春游踏青和祭奠先烈的'時間，和孩子進行一次“找春天”親子踏青主題攝影活動。
2、4月7日家長與孩子踏青時的精彩瞬間的照片交予老師檢查后，還給孩子。
3、孩子記錄踏青時的感受。
注意事項：
◆為了加強班集體的凝聚力，鍛煉孩子們的能力，此次活動希望能參加的孩子都積極參加。
◆在野外不能下河玩耍、不能離開親人視線。活動中遵守活動規則不得擅自離隊、不得有不文明的言行。
◆在活動過程中聽從父母或長輩的安排。
時間安排：
4月5日——4月7日（自選一天）
這是第一次組織外出活動，需要家長的大力支持、配合，謝謝！