幼兒園慶元旦活動方案策劃

    | 新華

    在制定方案前,需要對方案涉及的各個方面進行全面分析,以便制定出更好的方案。想知道如何寫出優秀的幼兒園慶元旦活動方案策劃嗎?這里為大家分享幼兒園慶元旦活動方案策劃,快來學習吧!

    幼兒園慶元旦活動方案策劃篇1

    一、 邀請家長入場,在音樂聲中開始我們的元旦聯誼活動。

    二、 主持人講話,主持人在掌聲中進入場地

    尊敬的各位家長,親愛的小朋友們:

    大家好!今天是20_年的最后一天,明天我們將迎來嶄新的一年20_年,在此,我們共同祝愿各位家長朋友身體健康,笑口常開,工作順利,幸福美滿!祝各位小朋友健康快樂的成長!現在,我們的元旦聯誼會正式開始。

    1. 首先讓我們的小朋友為各位家長表演《好媽媽》。

    2. 展示我們的特色教學古詩,有請我們的小朋友和我們的家長共同表演(表演者房靜怡、步亞寧、孟德緒等以及家長。)

    3. 請欣賞有劉曉瑩小朋友為大家帶來的故事《聰明的小烏龜》。

    4. 請欣賞有董麗娜和她的媽媽帶來的舞蹈《荷塘月色》。

    5. 五十六個民族五十六朵花,五十六個兄弟姐妹是一家,請欣賞有張秋實,張文君,張永琪小朋友為我們帶來的新疆舞《嘗葡萄》。

    6. 冬天到了,外面也下過雪了,小朋友們喜歡小雪花嗎?那請欣賞我們班帥氣的小男孩為我們表演詩歌朗誦《小雪花》。

    7. 謝謝我們班的小男孩,讓他們先休息一下,我們一起欣賞由姜雪梅、何佳璇等小朋友帶來的舞蹈《可愛萬歲》。

    8. 為了感謝爸爸媽媽對我們的養育,爺爺奶奶對我們的照顧,我們共同為爺爺奶奶、爸爸媽媽們準備了一個節目《感恩的心》,讓我們一起來表演一下吧。

    9. 請家長與我們一起表演《幸福拍手歌》。

    10. 游戲:找媽媽(游戲規則:請幾位媽媽站在前面,一個小朋友蒙起眼睛用摸手,摸衣服等方法找出自己媽媽。)

    主持人:時間過的真快,不知不覺中,我們的聯歡會就要結束了,讓我們一起唱著《新年好》結束我們的聯歡會吧,再次感謝我們家長的到來,以及對我們活動的參與,希望以后繼續支持我們的工作,為我們提出寶貴的意見和建議。

    幼兒園慶元旦活動方案策劃篇2

    活動目的:

    1、愿意積極參與活動,大膽表演。

    2、感受過新年的快樂。

    3、增進親子間的感情。

    4、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

    5、體驗節日的快樂氛圍。

    活動準備:

    1、通知家長和老師一起策劃活動。

    2、老師準備游戲活動的內容。

    3、家長準備自助餐材料和食物。

    4、家長和孩子統一服裝。

    活動時間:12月31日上午

    活動內容:

    1、“親子大合唱”:家長和孩子一起合唱《好媽媽》。

    1)歌曲的歌詞發在論壇上,歌曲請家長自行到“百度”上下載。

    2)請于12月29日下午4:00鐘接孩子時,到班級里來合唱幾遍。

    3)大合唱服裝要求:小朋友穿紅色的上衣、黑色的褲子;大人穿一身黑色。

    2、親子游戲:《擊鼓傳花》《拉個圓圈走走》

    目的:讓家長和孩子一起玩游戲,感受童年的快樂。

    準備:請家長穿舒適一點的衣服和鞋子,老師準備游戲。

    3、“家園同樂自助餐”

    1)請每戶家庭按照規定的要求帶一份食物,如:薯條、三明治、紫菜包飯、苔菜年糕、雞蛋餅、水果等等,數量要保證每人一份。食物須事先做好,盛放事物的容器自帶,幼兒園只提供簡單加熱。

    2)家長和孩子一起制作,孩子可以幫助大人一起分分盤子,餐具,擺放水果等。

    其他:

    1、“家園同樂迎新年”活動每戶家庭必須由一人參加,兩人參加的也歡迎。

    2、有關慶祝活動的具體通知發到論壇上、打印通知,請家長配合完成。

    幼兒園慶元旦活動方案策劃篇3

    伴隨著孩子們的歡聲笑語,送走了多姿多彩的20-,即將迎來充滿希望的20-。在這辭舊迎新的時刻,我們全園家長及小朋友們歡聚一堂,共同渡過一段美好的時光,用我們的笑聲,我們的歌聲,來迎接充滿希望的20-!

    幼兒園新年活動方案:

    幼兒園與--劇院共同合作,請孩子及家長們一起觀看由--劇團出的人偶劇:《睡美人》、精彩的故事,精湛的演出,帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!

    一、活動時間:20-月--日(周-)下午--:--:---:--為幼兒園聯歡時間,老師會安排一些游戲活動,請孩子和家長們參加,參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!--:--,演出正式開始。

    二、活動時間地點:--劇場(--大道--號)

    三、乘車路線:坐地鐵-號線--站下往回走,--路站下往前走。

    每個家庭親子套票--元(一個大人,一個孩子),如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。

    四、溫馨提示:

    1、活動結束后,請家長聽幼兒園安排有次序地退場,在門口帶領幼兒領取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物。

    2、活動當天各家庭憑票入場,對號入座。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)

    3、為保證演出效果,請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。

    4、集體活動是體現一個集體的綜合素質,我們所做的一切都是為了孩子,請我們大家努力給孩子一個高文明,高禮貌,高素質的公眾空間,以達到我們教育和培養的目的。

    5、活動報名截止日期:本周-(--月--)放學之前

    集體活動,期待您的參與!

    提前祝您新年快樂,家庭幸福!

    幼兒園慶元旦活動方案策劃篇4

    活動目標:

    1.鼓勵幼兒親自動手裝扮教室內的新年環境,增添新年氛圍。

    2.鍛煉幼兒的動手操作能力,豐富幼兒的想象力和創造力。

    活動準備:

    1.剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

    2.背景音樂《新年好》。

    活動重難點:

    裝扮環境的方法和操作方法。

    活動過程:

    一、展示裝扮新年環境的各種卡片或課件,激發幼兒參與活動的興趣

    1.教師展示各種醒目、溫馨、快樂的節日環境卡片,激發幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

    2.教師引導幼兒說出卡片上的環境是用什么材料裝扮的;想想還有什么材料可以用來布置新年環境。

    二、引導幼兒動手操作,布置新年環境

    1.教師出示氣球,引導幼兒探討,氣球該放到教室的哪個位置?怎樣才能把氣球固定起來?

    2.幼兒說出用繩子可以把氣球固定起來,這時教師出示彩帶,引導幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮?

    提示:教師要引導幼兒大膽說出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可以用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來好看的彩帶。

    3.教師引導幼兒觀察教室的環境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶。

    4.教師展示已剪好的窗花,引導幼兒學剪窗花,教育幼兒小心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環境。

    三、欣賞新年環境,體驗成功的喜悅

    1.教師帶領幼兒欣賞剛裝扮好的新年環境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環境。

    2.欣賞環境完畢后,教師和幼兒一起收拾教室,活動結束。

    活動延伸:

    1.引導幼兒運用學到的裝扮教室新年氛圍的方法裝扮家里的新年環境。

    2.如果條件允許的話,可以利用課余時間,給孩子照相,留下孩子成長的足跡。

    幼兒園慶元旦活動方案策劃篇5

    一、設計思路:

    以“迎圣誕慶元旦”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次活動,為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。活動策劃

    二、活動總目標:

    1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

    2、讓幼兒通過游戲表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

    3、通過活動,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

    三、活動組織者:六小幼兒園全體教職員工

    四、活動時間:定于20_年12月31日上午8:00開始入園參與活動,幼兒分班在指定區域坐好。由于全園教職員工都要參與組織活動,

    請家長朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!

    五、活動地點:幼兒園各班活動室內

    六、活動對象:

    全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)

    七、活動組織形式:

    采用分組形式組織整個活動,每組游戲項目由二至三位老師負責。

    八、活動領導機構:

    組長:園長

    組員:全體教師

    九、有關具體準備工作:

    1、準備工作:

    (1)布置活動場地,游藝內容。(活動內容要考慮到幼兒個體差異,讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與)

    (2)準備供幼兒和家長的親子游戲若干。(室內)

    (3)準備獎品。

    (4)音響設施。

    2、人員安排:

    (1)班級負責:各班教師

    (2)活動主持人:陳園長

    (3)攝像師:姜萍

    (4)音樂負責人:王東旭

    (5)催場人員:何翠麗李瑩

    (6)場地負責:于曉彤、曲秀婷、印蕾、劉雨欣。

    (5)獎品兌換處負責人:陳園長

    人員:王東旭、曲秀婷。

    (6)大門口安全負責人:李占江、李鳳全。

    (7)后勤人員:張姨、馬姨、萍萍媽媽

    十、注意事項:

    1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。

    2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

    3、活動時要注意安全。

    4、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。

    5、每個表演,由指定老師專門負責。

    7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發給幼兒,提醒幼兒注意保管。

    十一、活動流程:

    1、7:30鐘開始,工作人員在門口迎接幼兒家長,發放新年心愿祝福。

    2、幼兒和家長將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻。

    3、幼兒和家長憑老師發的邀請函開始到指定活動區域參加匯演

    4、8:00所有的家長和小朋友一起陸續來到活動區域,

    在指定區域站集合(各班有老師舉班牌等候)。

    5、宣布場內秩序

    6、8:30演出正式開始

    7、園長講話

    8、演出節目、親子游戲

    9、頒發新年禮物

    幼兒園慶元旦活動方案策劃篇6

    活動目的:

    1、通過活動感受新年的氣氛,體驗新年快樂的情緒。

    2、增加家長、幼兒、老師之間的感情。

    3、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

    4、參與節日游戲。

    活動時間:20__年12月31日早上8:30——11:30

    活動流程:

    一、8:30——8:40老師帶領幼兒、家長入座。

    二、8:40活動準時開始(8:40——10:15)

    1、園長講話;

    2、家長代表致以節日的祝福;

    3、班級大合唱。

    具體要求:

    (1)歌曲曲目為:《閃爍的小星》,請家長們事先學會,如果不會,請在接孩子時到老師處學習,并且嘗試用“恩”音哼唱歌曲。

    (2)12月26日(周五)下午4:30在本班教室進行彩排。

    (3)每人制作兩顆小星星。(一個家庭至少4個)

    (4)服裝要求:家長上身黑色線衣,黑色褲子;孩子白色線衣,黑色褲子。

    (5)希望每個家庭至少有一個家長參與活動,不要由祖輩代替。

    4、班級活動:(10:15——11:00)

    (1)家長和幼兒親子體育活動。

    游戲名稱:老狼老狼幾點鐘、木頭人

    1、家長和孩子共同參與,感受集體活動的樂趣。

    2、讓家長重溫童年的歡樂。

    (2)自助餐活動,具體要求:

    每個家庭事先準備一個特色菜,要適合幼兒的口味,每份菜的數量要適合全班孩子和家長食用,并且事先到老師處登記,以免重復,并且請每個家庭自帶一次性碗筷,每個家庭可自帶水果。希望方便的家長為我們提供一個微波爐。

    幼兒園慶元旦活動方案策劃篇7

    為使孩子們度過一個快樂、有意義的元旦節,拉近家長與幼兒園之間的距離,我們小五班于20_年12月31號上午進行了歡慶元旦親子樂包餃子活動。現將活動進行反思和總結如下:

    一、齊心協力、分工明確相互配合。

    本次活動我們三位老師能夠從活動的方案、準備和組織等方面進行全面考慮、分工協作。我們先通過校信通、家長會讓家長了解了本次活動的意義。家長會上通過各組組長帶領本組組員協商材料不僅提高了各組家長的積極性也為本次活中幼兒之間的分工合作包餃子提供了物質保證。

    家長會上通過花樣餃子欣賞,使家長提前做到了心中有數。活動當天我們班準備面粉的家長有的帶來了胡蘿卜面、有的帶來了菠菜面、雜糧面等等。孩子們在家長的指導下嘗試制作成了月亮型、蝴蝶型、元寶型等多種顏色和造型的花樣餃子,深受孩子們的喜愛。

    二、活動各環節組織有序、忙而不亂活動中從組織家長簽到、按組就坐、欣賞幼兒照片、陸續如廁洗手、幼兒本領展示、包餃子、花樣餃子評比、品嘗餃子等環節我們三位老師都進行了細致安排。我們先讓來到的家長欣賞幼兒照片,使家長更好地了解了幼兒在園的生活情況。

    活動前我們先告知了家長本次活動的流程、活動當中的注意事項,確保了家長在活動中的自律性,保證了家長能在活動中積極配合班級老師進行活動。我們班設計的幼兒本領展示內容有歌表演、兒歌、手指游戲、律動等。幼兒在本領展示環節我們通過播放音樂伴奏烘托了節日的歡快氣氛,通過獎勵小紅花增強了幼兒積極展現本領的欲望。

    幼兒在包餃子環節我們循環播放花樣餃子的圖片,為幼兒和家長一起制作花樣餃子提供了參考。通過各組推選出來的組長代表介紹本組的花樣餃子種類、制作方法,不僅提高了幼兒和其他家長的審美能力,同時也為家長和幼兒借鑒花樣餃子的制作方法提供了經驗。

    本次活動,我班39名幼兒和家長能全部積極參與,這說明了家長們對我班活動的配合與支持,以及對孩子成長的關心和重視。通過查閱家長填寫的問卷調查表和親子活動記錄表,讓我們看到了家長對本次活動是非常滿意的,同時也讓我們看到了活動中個別環節組織過程中的不足。

    比如:孩子們雖然對活動非常感興趣,但個別孩子的持久性不強、協作分工的意識欠缺,需要老師再多對孩子進行指導教育。總之,在幼兒和家長一起合作包餃子的過程中,我們注意鼓勵幼兒自己動手跟家長一起制作,發展了幼兒的動手能力,體驗了親子合作帶來的快樂。通過一起品嘗餃子,幼兒體驗了勞動成果帶來的愉悅感。

    幼兒園慶元旦活動方案策劃篇8

    活動目標:

    1、通過參與節日聯歡活動,使幼兒感受新年的愉快氣氛,激發幼兒愿意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。

    2、幼兒通過“個人才藝展示”,培養幼兒在集體面前大膽表演的能力。

    3、使幼兒了解有關“元旦”的知識,知道新的一年來到了,感受自己長大了,應該有更大的進步。

    活動準備:

    1、提前與家長聯系,和孩子一起編排好節目;提前做好教室環境的布置。

    2、準備好照相機、音樂、磁帶。

    活動流程:

    第一部分:開場(主持人)

    尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:

    大家上午好!20__年在我們的成功和喜悅中,在孩子們的歡聲笑語中,在老師和家長的朝夕相處中已悄然過去,我們將領來嶄新的2009年。回想過去的一年,我們欣慰,我們喜悅,欣慰孩子們的本領越來越高,欣慰孩子們的收獲越來越多,欣慰孩子們的身體越來越壯。新的一年帶著新的夢想向我們走來,它把祝福帶給你、帶給我、帶給他、帶給我們身邊的每一個人。在這辭舊迎新的時刻,我們大二班的家長、老師和小朋友們歡聚一堂,一起來享受節日帶給我們祝福和希望。好,就讓我們一起唱起來、跳起來吧!請收看

    第二部分:集體節目

    主持人:為了迎接節日的到來,我們小朋友早已準備好精彩節目,我們的小歌手已經做好準備,一曲《新年好》將帶給咱們一個快樂的好心情。

    第三部分:個人才藝秀、親子才藝秀

    我們大二班小朋友聰明伶俐,活潑可愛,大二班家長多才多藝,鋼琴、電子琴、小提琴,聲音悠揚,悅耳動聽,我們一起來快快欣賞吧!

    __X電子琴獨奏(圓舞曲、溜冰歌)

    __X電子琴獨奏(數鴨子)

    __X蒙古族舞蹈

    __X詩歌朗誦《精忠報國》等。

    親子才藝:歌伴舞《小小蠟筆》書法表演

    第四部分:親子游戲《搶椅子》

    第五部分:噼噼啪啪過新年

    主持人:新年的腳步離我們更近了,新年的鐘聲就要敲響了,我們一起噼噼啪啪過新年啦!

    幼兒園慶元旦活動方案策劃篇9

    新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。當小樹又增加一個年輪,當春天又擁抱著大地,當冬天又露出燦爛的笑臉,時間老人領著我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨,為了讓小朋友們過一個有意義的新年,大一班將舉行慶元旦親子聯歡活動。

    一、活動時間

    20_年_月24號

    二、活動地點

    勝利幼兒園大一班

    三、活動主持人

    齊琛老師

    四、本班特色展示

    1、英文報數,自我介紹。

    2、珠心算表演展示。

    3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道。”

    五、親子游戲活動

    1、“我學你做。”

    游戲準備:動物或生活物品圖片若干。

    游戲玩法:教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干,家長和幼兒合作。分組比賽,由家長抽取

    然后做出相應的動作或表情由幼兒猜。

    2、“擊鼓傳花—猜謎語。”

    游戲準備:小球一個、小棒一個、謎語紙條若干

    游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長和孩子圍成一個圈,教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒

    敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內容由大家猜。

    六、歌曲表演展示

    1、“我幫奶奶數雞鴨。”

    2、“人人叫我好兒童”

    3、打擊樂:“新年好”

    七、結束詞

    歡樂的時光總是過得很快,希望的未來就在不遠處等待,相信我們的明天會更加美好!勝利幼兒園新年聯歡會到此結束,今天,這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見!

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