幼兒園小班春游方案

    | 小恒2

    開(kāi)展春游活動(dòng),可以開(kāi)拓幼兒視野,增長(zhǎng)知識(shí),親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。下面是小編為大家進(jìn)行整理的精彩文案內(nèi)容,希望大家能夠喜歡。

    幼兒園小班春游方案1

    為了讓幼兒認(rèn)識(shí)春天、感受春天,體驗(yàn)戶外活動(dòng)的樂(lè)趣,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)環(huán)境、熱愛(ài)大自然的情感,我園決定充分利用社會(huì)教育資源,舉行幼兒春游活動(dòng),為保證活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定如下方案:

    一、成立春游活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

    組 長(zhǎng):__

    副組長(zhǎng):辦公會(huì)成員

    成 員:園委會(huì)成員

    二、具體安排:

    1、春游形式:根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),結(jié)合即將到來(lái)的清明節(jié),各組分區(qū)組織春游活動(dòng):小小班、小班幼兒由家長(zhǎng)帶領(lǐng)到博達(dá)學(xué)校進(jìn)行親子游園,中大班幼兒由老師組織步行到烈士陵園進(jìn)行遠(yuǎn)足春游。

    2、春游時(shí)間:

    (1)小班、小小班:__年4月4日上午9:00——11:20 (小小班、小班幼兒在家吃早餐)

    (2)中大班:4月4日上午8:40集合,9:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā),11:20 家長(zhǎng)到陵園接回孩子,下午休息。(教師發(fā)動(dòng)中大班幼兒親子制作敬獻(xiàn)給烈士的紙花,并統(tǒng)一在園吃早餐)

    3、春游路線及活動(dòng)安排:

    (1) 4月4日上午9:00本園小班組教師、幼兒和家長(zhǎng)在博達(dá)學(xué)校北大門,早教小小班、小班組教師、幼兒和家長(zhǎng)在博達(dá)學(xué)校南大門等候。分別由梅琴花、曹漢霞統(tǒng)一組織宣講親子游的目的、意義、內(nèi)容及要求。

    (2)中大班教師、幼兒到達(dá)后在烈士陵園門口等候。由曹進(jìn)軍統(tǒng)一組織宣講春游的要求,并向烈士敬獻(xiàn)紙花,表達(dá)緬懷之情。

    (3)幼兒到達(dá)目的地之后,以班為單位,由各班教師自主組織進(jìn)行清明節(jié)的教育、游園和開(kāi)展各種活動(dòng)。

    4、協(xié)助人員安排:

    (1)安全保障:汪曉妮

    (2)宣 傳:梅琴花、曹進(jìn)軍、曹漢霞 、張健

    (3)點(diǎn)心運(yùn)送及分發(fā):周秀英(4日9:00分別將點(diǎn)心運(yùn)送至陵園和博達(dá)學(xué)校,并分發(fā)到各班。)

    (4)門衛(wèi)把關(guān):由后勤負(fù)責(zé)分工(分別在陵園門口和博達(dá)學(xué)校門口把關(guān),負(fù)責(zé)幼兒安全出入,確保幼兒不獨(dú)自離開(kāi))

    5、注意事項(xiàng):

    (1)教師統(tǒng)一穿園服,各班幼兒統(tǒng)一穿園服和旅游鞋。

    (2)為方便教師巡視和家長(zhǎng)辨識(shí),各班用彩旗作區(qū)別,本園和早教領(lǐng)隊(duì)幼兒分別執(zhí)園所標(biāo)識(shí)的橫幅。

    (3)各班在組織春游活動(dòng)前在班上開(kāi)展一節(jié)春游安全教育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

    (4)各班可發(fā)動(dòng)家委會(huì)成員協(xié)助組織、管理幼兒、照相與攝像,陪同幼兒,感受參與幼兒園的活動(dòng)。

    (5)為補(bǔ)充幼兒體能,到達(dá)目地地后,補(bǔ)給點(diǎn)心。

    (6)注意活動(dòng)時(shí)安全;教師注意清點(diǎn)人數(shù),協(xié)助人數(shù)核對(duì)幼兒人數(shù)。

    (7)注意組織幼兒進(jìn)行游園、教育和游戲活動(dòng),體現(xiàn)春游的意義,達(dá)到春游目的。

    (8)各班教師、家長(zhǎng)及幼兒務(wù)必保持活動(dòng)場(chǎng)地的環(huán)境整潔。

    (9)家長(zhǎng)遵守接送時(shí)間,并確保幼兒路途安全。

    幼兒園小班春游方案2

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、走進(jìn)大自然、感受春天的美好,開(kāi)闊眼界,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

    2、體驗(yàn)集體游玩的樂(lè)趣,學(xué)會(huì)分享,增進(jìn)與家人之間的親子感情。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、活動(dòng)前做好動(dòng)員收費(fèi)工作,并將路線設(shè)計(jì)好,聯(lián)系好車輛。

    2、發(fā)放告家長(zhǎng)書,宣傳春游的注意事項(xiàng)。

    3、班級(jí)對(duì)進(jìn)行春游安全教育,增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

    活動(dòng)過(guò)程:

    一、上午8:30點(diǎn),家長(zhǎng)和孩子在本班教室集中,老師交代活動(dòng)注意事項(xiàng)。

    1、向家長(zhǎng)介紹一下今天活動(dòng)的整個(gè)流程及注意事項(xiàng):

    (1)9:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā),孩子和家長(zhǎng)每人坐一個(gè)座位。活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,教育孩子不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

    (2)選擇適合的時(shí)間和地點(diǎn)讓孩子休息、吃午飯。注意言行文明,愛(ài)護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。

    (3)帶孩子欣賞公園春天的景色,認(rèn)識(shí)一些動(dòng)植物和建筑物,了解他們的特征,讓孩子進(jìn)行簡(jiǎn)單的描述,

    (4)2:45到公園門口集中,清點(diǎn)人數(shù),拍集體照。

    (4)3:00分上車返回幼兒園。

    2、提醒家長(zhǎng)活動(dòng)中要注意安全,自己的物品保管好,最好幾個(gè)家長(zhǎng)一起行動(dòng),有事?lián)艽蚶蠋煹碾娫挕?/p>

    二、9:00分準(zhǔn)時(shí)出發(fā),安排好家長(zhǎng)、孩子的座位,暈車的孩子、家長(zhǎng)安排坐在前面,并注意安全。

    三、9:45左右到達(dá)梅園,進(jìn)行親子游活動(dòng)。

    四、下午3:00分準(zhǔn)時(shí)返回幼兒園。

    幼兒園小班春游方案3

    新學(xué)期開(kāi)始,圍繞園保教工作目標(biāo)和重點(diǎn),結(jié)合本班幼兒發(fā)展實(shí)際。本班兩位老師和一位阿姨在一如既往地合力做好班級(jí)各項(xiàng)工作的同時(shí),更將樹(shù)立“點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手不放松,實(shí)實(shí)在在做好每件事”的高度責(zé)任感完成本學(xué)期保教工作任務(wù),呵護(hù)好班上的25名孩子。

    一、現(xiàn)況分析:

    我班現(xiàn)有人數(shù)25人,女孩12人,男孩13人,本學(xué)期新生3名,都是男孩。通過(guò)上學(xué)期末的測(cè)查及平時(shí)的觀察,我們對(duì)幼兒在身體、認(rèn)知、社會(huì)性三方面有了一定的了解。幼兒經(jīng)過(guò)一學(xué)期的幼兒園生活,大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的集體生活。初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī),會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐,生活自理能力有了一定的提高,喜歡參加各項(xiàng)游戲活動(dòng)。班內(nèi)大部分孩子都比較活潑好動(dòng),對(duì)于新事物表現(xiàn)出極高的興趣。口語(yǔ)表達(dá)能力也有了提高,喜歡說(shuō),喜歡做,這對(duì)我們的工作提出了更高的要求。但由于現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,幼兒時(shí)常以自我為中心,活動(dòng)生活中表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面。針對(duì)以上情況,本學(xué)期我班重點(diǎn)將是繼續(xù)豐富各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容,從幼兒的情感、親情著手,提高幼兒的社會(huì)交往能力。

    二、工作任務(wù):

    <1>常規(guī)工作:

    1.班級(jí)衛(wèi)生保健管理:

    為了讓幼兒能在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中游戲、生活,班中的衛(wèi)生工作也顯得尤為重要,在每日的飲食起居中,得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧,受到科學(xué)的健康教育,身心得到良好的發(fā)展。從班內(nèi)衛(wèi)生到為幼兒剪指甲,將一件件事情都責(zé)任到人,并且注意清理一切衛(wèi)生死角,對(duì)幼兒的食物要多觀察,實(shí)實(shí)在在地觀察、填寫好幼兒服藥記錄,確保孩子的健康。

    2.幼兒生活管理方面:

    隨時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生常識(shí)教育,對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo).有認(rèn)真按順序洗手的好習(xí)慣,洗手時(shí)不玩水,會(huì)擦肥皂,會(huì)用自己的毛巾擦手;能正確使用餐具,有文明的進(jìn)餐行為,細(xì)嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯;保持桌、地面和衣服的整潔,餐后會(huì)擦嘴和用水漱口;能安靜入睡室,在老師的幫助下,能按順序脫衣褲,放在固定的地方,安靜就寢,睡姿正確。

    3.幼兒安全管理與教育:

    結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃鰪?qiáng)其自我保護(hù)意識(shí)和能力。

    4.在抓好幼兒生活常規(guī)的同時(shí)重點(diǎn)抓幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī)。

    <2>幼兒教育教學(xué)工作

    合理利用分區(qū)、分組、集體、方案活動(dòng)、游戲等形式,確保教育目標(biāo)和任務(wù)的完成。我們繼續(xù)努力探索園本課程與敘事性智能理論的結(jié)合,教研時(shí)間,積極討論,吸取其他班的長(zhǎng)處。認(rèn)真開(kāi)展科學(xué)領(lǐng)域以外的“語(yǔ)言、社會(huì)、健康、情感”等領(lǐng)域的探究活動(dòng)。認(rèn)真參加園內(nèi)觀摩教學(xué)活動(dòng),從中相互學(xué)習(xí)與提高,積極并準(zhǔn)時(shí)參加各種培訓(xùn),提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)能力。

    1.重視個(gè)別教育

    幼兒年齡相差較大,性格也不盡相同,有的幼兒動(dòng)作慢,有的愛(ài)哭鬧,有的愛(ài)發(fā)脾氣,所以在活動(dòng)中,要因材施教,對(duì)于不同性格的幼兒,我們要實(shí)施不同的教育方法,找到適合不同孩子的不同方法,有利于幼兒各方面的快速發(fā)展。

    2.加強(qiáng)特殊幼兒的護(hù)養(yǎng)工作。

    孩子小,而且每位孩子都有各方面的差異。有的幼兒體質(zhì)比較差,容易出汗感冒,教師應(yīng)加強(qiáng)對(duì)這些幼兒的護(hù)養(yǎng)。

    3.環(huán)境布置

    A:墻面的更新

    措施:隨時(shí)更換主題墻,為每一個(gè)幼兒提供一個(gè)表達(dá)、表現(xiàn)、交流的平臺(tái),借助這一平臺(tái),個(gè)性化地展示自我。

    B:區(qū)域活動(dòng)材料的整理和投放

    措施:1.羅列以前現(xiàn)有的區(qū)域材料,并進(jìn)行整理和歸類。

    2.結(jié)合教學(xué)主題及幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平,增設(shè)適宜的操作活動(dòng)。

    3.材料在本學(xué)期初,先進(jìn)行一次性的投放,然后根據(jù)活動(dòng)情況逐步完善。

    <3>家園互動(dòng),互相合作,協(xié)調(diào)一致

    1.利用早晚家長(zhǎng)接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(zhǎng)接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。

    2.運(yùn)用家園聯(lián)系本,隨時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,個(gè)別交換意見(jiàn),互通情況信息。

    3.以家長(zhǎng)園地形式向家長(zhǎng)介紹幼兒園和班級(jí)活動(dòng)安排和教育計(jì)劃,結(jié)合各月重點(diǎn)并針對(duì)家教中存在的一些帶有普遍性的問(wèn)題,宣傳家教科學(xué)知識(shí)、指導(dǎo)方法,介紹家教經(jīng)驗(yàn)等。

    4.增設(shè)家園欄的內(nèi)容,豐富家園欄的形式,增設(shè)小知識(shí)欄等。

    5.組織各種形式的家長(zhǎng)活動(dòng)。A:家長(zhǎng)會(huì)B:家長(zhǎng)學(xué)校

    三、逐月工作計(jì)劃

    二月份:

    1.做好新生接待工作,穩(wěn)定新生幼兒的情緒。

    2.認(rèn)識(shí)幼兒園環(huán)境,加強(qiáng)安全教育。

    3.召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

    4.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)環(huán)境,激發(fā)幼兒的主動(dòng)性及創(chuàng)造性。

    三月份:

    1.豐富自然角。

    2.做好“三八”節(jié)慶祝活動(dòng),開(kāi)展母子同樂(lè)活動(dòng)。

    3.進(jìn)一步加強(qiáng)游戲體育鍛煉。

    四月份:

    1.做好半日開(kāi)放活動(dòng)。

    2.做好長(zhǎng)假安全、衛(wèi)生教育。,加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

    3.期中家訪。

    4.“健康寶貝展活力”系列活動(dòng)。

    5.園內(nèi)區(qū)角活動(dòng)展示。

    五月份:

    1.“我能、我行”幼兒自我服務(wù)能力展示活動(dòng)。

    2.準(zhǔn)備“六一”節(jié)活動(dòng)。

    六月份:

    1.“愛(ài)心獻(xiàn)給你”幼兒捐款捐物活動(dòng)。

    2.做好期末全面家訪。

    3.做好學(xué)期結(jié)束的各項(xiàng)總結(jié)工作。

    4.假期困難班統(tǒng)計(jì)。

    5.暑期安全教育。

    幼兒園小班春游方案4

    時(shí)間20__年4月17日

    地點(diǎn)小壩(這是長(zhǎng)江邊一個(gè)絕妙的地方。長(zhǎng)江中間有一個(gè)狹長(zhǎng)的壩叫河中壩,三面環(huán)水,與陸地相連的地方叫小壩,小壩上是小城的蔬菜基地。)

    人員小班組幼兒、家長(zhǎng)、全體教師。

    準(zhǔn)備園領(lǐng)導(dǎo)總指揮;小班組每班派一名教師和保育員負(fù)責(zé)野餐準(zhǔn)備工作,邀請(qǐng)全體老師包抄手;另一名教師負(fù)責(zé)組織本班幼兒和家長(zhǎng)。各家庭自備風(fēng)箏。

    過(guò)程

    一、參加人員早晨8時(shí)30分準(zhǔn)時(shí)到園,分班講

    (一)安全第一

    (二)活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間安排

    (三)注重活動(dòng)的過(guò)程

    1、家長(zhǎng)在整個(gè)活動(dòng)中要培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力。

    2、積極參與各項(xiàng)游戲,培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性、積極性。

    3、培養(yǎng)幼兒的交往能力。家長(zhǎng)要作好表率,主動(dòng)與別的家庭聯(lián)系,共同組織家庭間的游戲,自由活動(dòng)以前盡量不要單個(gè)家庭活動(dòng)。

    二、整隊(duì)出發(fā)沿途應(yīng)引導(dǎo)幼兒觀察看到的景物,如街道兩邊特征明顯的建筑、田野里的蔬菜等。

    三、到達(dá)目的地后自由活動(dòng)20分鐘。家長(zhǎng)應(yīng)引導(dǎo)幼兒觀察自然景物。

    四、集中活動(dòng)

    (一)全體幼兒、家長(zhǎng)圍成兩個(gè)大圈,家長(zhǎng)在外圈,幼兒在內(nèi)圈。

    (二)幼兒表演、親子游戲

    (三)集體舞

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