慶祝第40個教師節(jié)節(jié)日策劃方案

    | 徐球

    教師節(jié)的設(shè)立是為了發(fā)揚“尊師重教”的優(yōu)良傳統(tǒng),提高教師地位,教師節(jié)方案大家了解多少情況呢?下面給大家分享一些關(guān)于2024慶祝第40個教師節(jié)節(jié)日策劃方案(通用15篇),希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛砹λ芗暗挠行椭?/p>

    慶祝第40個教師節(jié)節(jié)日策劃方案

    慶祝第40個教師節(jié)節(jié)日策劃方案精選篇1

    一、活動時間:

    20xx年9月7日18:30

    二、活動地點:

    三樓會議廳

    三、會議議程:

    1、領(lǐng)導致辭。(劉校長)

    2、慶祝教師節(jié)優(yōu)秀節(jié)目展演。

    3、頒獎。(注:節(jié)目和頒獎穿插進行)

    四、相關(guān)事宜:

    1、橫幅(孫方友):南門

    熱烈慶祝第27個教師節(jié)。

    圓盤

    祝全體教師教師節(jié)快樂!

    三樓會議廳:沭陽縣第二實驗小學慶祝第27個教師節(jié)表彰大會。

    2、教師座位、紀律安排。(孫方友

    六年級調(diào)到中間后三排。 西區(qū)坐獲獎老師,幼兒園老師坐在獲獎教師后。杜絕孩子到舞臺周圍觀看)

    3、獎品購買:湯井業(yè)

    張石成。100元/人

    共計100人

    4、文娛節(jié)目8個:王紅梅

    李慶明

    5、獲獎教師隊形隊列、上下場安排、彩排:宋營弟

    6、獎品準備及發(fā)放:曹紅梅+湯井業(yè)+六名女教師(服裝統(tǒng)一)

    7、電視臺、《宿遷日報》宣傳報道:項強、耿小娟

    8、頒獎程序:

    慶祝第40個教師節(jié)節(jié)日策劃方案精選篇2

    指導思想:為慶祝我國第31個教師節(jié),激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)、改革創(chuàng)新和無私奉獻的光榮感和使命感,推進我校師德建設(shè),營造尊師重教的良好社會風氣,學校決定開展以“廉潔從教強素質(zhì),修身立德教促發(fā)展”為主題的慶祝教師節(jié)系列活動。

    活動安排:

    一、國旗下講話:

    慶祝第31個教師節(jié)(布置慶?;顒討昱啤⒉势?、顯示屏)

    負責人:劉勝

    二、慶祝第__個教師節(jié)暨表彰大會

    (一)時間、地點:9月10日下午16時學校二樓會議室

    (二)活動過程:

    1、全體起立 奏唱國歌 話筒、音響、投影:馬恩泉

    2、校長致辭 起草人:向忠秋

    華江公司領(lǐng)導講話

    3、顧晨葵老師專題報告 聯(lián)系人:吳莉莉

    4、表彰先進

    (1)請楊建華校長宣讀——學年考核優(yōu)秀教師名單

    少先隊員向優(yōu)秀教師獻花

    負責人:劉美玲

    (2)請張健校長宣布實驗初中“書香閱讀”活動讀書征文獲獎教師名單,并頒發(fā)證書、獎金

    5、學生表演節(jié)目

    負責人:郭飛 李卉 劉美玲 王茂梅 徐敏 錢巧萍

    6、教師代表發(fā)言

    老教師代表發(fā)言:劉啟秀

    年輕教師代表發(fā)言:陳晟

    7、“廉潔從教”師德倡議與承諾

    (1)代表宣讀師德承諾書 宣讀人:童春燕

    (2)全校教師簽訂師德承諾書 發(fā)放、收集:吳莉莉 汪云春

    慶祝第40個教師節(jié)節(jié)日策劃方案精選篇3

    指導思想:

    為慶祝我國第__個教師節(jié),激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)、改革創(chuàng)新和無私奉獻的光榮感和使命感,推進我校師德建設(shè),營造尊師重教的良好社會風氣,學校決定開展以“忠誠黨的教育事業(yè),爭當教書育人模范”為主題的慶祝教師節(jié)系列活動。

    活動安排:

    一、青年教師座談會(請老教師講座) 負責人:吳莉莉

    活動時間、地點:9月9日下午16時學校三樓會議室

    二、教師書畫展負責人:薛峰

    三、敬師卡 負責人:顧明

    “老師,我想對您說”戧牌展示負責人:陳萬梅

    四、國旗下講話:慶祝第__個教師節(jié)(布置慶?;顒討昱啤⒉势?、顯屏) 負責人:劉勝

    五、慶祝第__個教師節(jié)暨表彰大會

    (一)時間、地點:9月10日下午16時學校二樓會議室

    (二)活動過程:

    1、全體起立 齊唱國歌 音響、投影:馬恩泉

    2、表彰先進

    (1)宣讀20__——20__學年考核優(yōu)秀教師名單宣讀人:楊建華

    (2)少先隊員向優(yōu)秀教師獻花

    向教齡達三十周年的教師獻花、頒發(fā)榮譽證書 負責人:李卉 劉美玲

    (3)學生表演節(jié)目 負責人:李卉 王茂梅 徐敏 錢巧萍

    (三)代表發(fā)言

    1、教師代表發(fā)言:胡曉琴 王軍爾

    2、校長講話

    (四)師德倡議與承諾

    1、代表宣讀師德承諾書宣讀人:向忠秋

    2、全校教師簽訂師德承諾書發(fā)放、收集:汪云春

    (五)全校教師慶祝第__個教師節(jié)合影負責人:馬恩泉

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    一、活動主題:

    歲月如歌,感念師恩

    二、活動目的:

    本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

    三、主辦部門:

    院文學社

    四、活動對象:

    __大學所有在校學生

    五、活動時間:

    20__年9月10日教師節(jié)

    六、活動內(nèi)容:

    1、 條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福

    2、 祝福傳遞:

    讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的`學生貼在祝福墻上。

    3、 征集寫關(guān)于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書。

    4、宣傳號召:

    a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。

    b、號召自己制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

    c、 見到老師時送上一聲親切的問候;

    d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;

    e、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花

    f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。

    七、活動安排:

    9月7日,文學社社長團 擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關(guān)材料工作

    9月10日,文學社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報,其海報內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。

    對文學社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。

    此外,由文學社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導教師節(jié)的具體活動。

    慶祝第40個教師節(jié)節(jié)日策劃方案精選篇5

    為進一步營造學習宣傳全國教育工作會議精神和《綱要》的濃厚氛圍,增強教師的'光榮感、責任感和使命感,學校決定于教師節(jié)當天組織召開慶祝教師節(jié)大會。本著務(wù)實、熱烈、從簡的原則,特形成此方案:

    一、大會安排

    (一)時間:20__年9月10日(星期五)下午1:30分(參會人員下午1:20分前入場,大會總計約一個小時)

    (二)地點:哈爾濱學院圖書館報告廳

    (三)主要內(nèi)容:

    1、表彰一年來在教學、科研、管理和“三育人”方面涌現(xiàn)的先進個人和團體;

    2、舉行黨員扶助貧困生對接儀式。

    (四)參加人員:全校教職工,學生代表。

    二、工作分工

    (一)學校辦公室牽頭組織,具體負責領(lǐng)導講話稿、會場布置和部門協(xié)調(diào)等工作;

    (二)教務(wù)處、科研處、人事處、校工會分別負責教學、科研、管理和“三育人”等方面獲獎人員代表的組織和材料準備工作,教務(wù)處負責選定發(fā)言教師代表并對發(fā)言稿進行審定;

    (三)組織部負責組織黨員扶助貧困生對接儀式;

    (四)宣傳部負責教師節(jié)活動宣傳工作;

    (五)總務(wù)處、學生處負責校園環(huán)境和氛圍營造,學生處負責選定發(fā)言學生代表并對發(fā)言稿進行審定。

    三、會議程序

    (一)主持人宣布大會開始,全體起立奏國歌,結(jié)束后全體人員坐下

    (二)校領(lǐng)導宣讀獲獎名單(校領(lǐng)導:宋要武、平、王利民、杜友)

    (三)頒獎(奏頒獎樂):

    1、為教學方面獲獎?wù)哳C獎:(教務(wù)處負責人員組織)

    2、為科研方面獲獎?wù)哳C獎:(科研處負責人員組織)

    3、為行政方面獲獎?wù)哳C獎:(人事處負責人員組織)

    4、為“三育人”獲獎?wù)哳C獎:(校工會負責人員組織)

    (四)黨員扶助貧困生對接儀式(奏樂)(組織部巖負責:校領(lǐng)導與8名學生對接,教師黨員代表與學生代表各12名對接);

    (五)學生代表發(fā)言;

    (六)教師代表發(fā)言;

    (七)校領(lǐng)導講話;

    (八)宣布會議閉幕。

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    活動引言:

    為了發(fā)揚我校志愿者的良好作風,培養(yǎng)我們對志愿服務(wù)工作的高漲熱情,同時倡導“感恩教育”,在教師節(jié)到來之際,我校志愿者協(xié)會——社會公益社將進行一次為感恩老師、美化校園的志愿服務(wù)。具體活動內(nèi)容如下:

    一、活動主辦:

    校團委、社會公益社

    二、活動地點:

    各辦公室及校園

    三、活動目的:

    在教師節(jié)到來前,為了給老師和同學們創(chuàng)造一個更好的學習工作環(huán)境,增加校園生活的文明氛圍,活躍志愿者的工作熱情,特策劃此次活動。

    四、活動時間:

    20__年9月9日——10日

    五、活動步驟:

    1、開會通知所有社會公益社成員關(guān)于此次活動的`具體內(nèi)容;

    2、由社長分配具體任務(wù)到個人;詳細任務(wù)分配由社長高子凡同學制定。

    3、主要負責對教師辦公室的清潔和美化工作;

    4、活動結(jié)束后每位社員寫活動體會,并作出總結(jié)。

    六、注意事項:

    志愿者要秉持“文明禮貌,優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的原則,以認真的態(tài)度對待工作內(nèi)容,全體參與者必須遵守學院的工作紀律和規(guī)章制度注意自身安全。

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    一.活動目的:

    今年的9月10日是我國的教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關(guān)系。

    二、活動主題:

    辛勤育桃李,師恩似海深

    三、活動時間:

    9月5日__9月10日

    四、活動內(nèi)容:

    活動一:

    精心裝點“板報”活動。每個班級通過“板報設(shè)計”里的.感恩和祝福的語言表達同學們對老師的感謝和敬意。要求同學們親手布置這個教師節(jié)???,將自己最想對老師說的祝福放在里面,設(shè)計新穎別致,內(nèi)容貼切充實,情感質(zhì)樸真切,參與廣泛,效果明顯。9月7日前各班完成板報的布置,少先隊將進行專項檢查。

    活動二:

    以“老師,您辛苦了”為主題,辦一份手抄報。9月9日必須辦好(三到六年級,每班可以分成幾個小組,至少上交5篇)。

    活動三:3到6年級,每班以“辛勤育桃李,師恩深似?!睘橹黝},召開一次主題班會。

    時間:20__年9月9日(特殊情況另行通知)

    地點:各班教室

    形式:以詩歌、歌曲、舞蹈、講故事等多種形式來歌頌教師,贊美教師。各位領(lǐng)導和任課教師深入到各班參加活動。

    五、活動要求

    各個班按活動內(nèi)容認真發(fā)動,積極準備,保證活動效果。

    六、班會結(jié)束后將上傳德育博客,并上交一份紙質(zhì)文稿。

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    一、活動目標:

    1、了解老師工作的辛苦,知道9月10日是教師節(jié)。

    2、能用較清楚的語言介紹自己送給老師的禮物。

    3、通過送禮物、說祝福等形式、大膽表達自己對老師的情感。

    二、活動準備:

    1、各種紙、水彩筆、膠水。

    2、教學音帶《我為老師唱首歌》

    三、活動過程:

    1、播放歌曲錄音,引出教師節(jié)的話題。

    (1)提問:歌曲里說了什么?今天是什么節(jié)日?

    (2)小結(jié):每年的9月10日是教師節(jié),是全體教師的節(jié)日。老師在這一天都會和快樂,因為有很多的人會祝福我們。

    2、幼兒回憶老師關(guān)愛自己的事例。

    (1)老師平時都為你們做過什么?

    (2)你想對老師說什么?你還想用什么方法表達對老師的'祝賀。

    3、播放教師平時工作的課件,幼兒認真觀看,了解老師的辛苦。

    4、幼兒制作禮物。

    (1)請幼兒討論:你想做什么禮物?

    (2)請幼兒根據(jù)自己的意愿制作禮物。

    (3)請幼兒介紹自己的禮物。

    5、幼兒送禮物。

    (1)在歌曲《我為老師唱首歌》的音樂中,請幼兒為老師送上禮物并向老師說一句祝賀的話。

    四、活動建議與提示:

    1.將幼兒制作的禮物布置成展示角,大家共同欣賞。

    2.活動前可開展相關(guān)的社會活動,了解老師的辛苦。

    3.可鼓勵幼兒將禮物送給園長,其他班的老師或保育員。還可以組織慶祝教師節(jié)的全園大型活動,請幼兒表演節(jié)目,說祝賀的花語,送上自己自制的小禮物。教師對幼兒的祝賀白哦是感謝并提出心中的希望。

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    在教師節(jié)、國慶節(jié)和中秋節(jié)臨之際,學校工會為豐富教職工的業(yè)余化生活,活躍教工身心,加強教師間的交流,不斷增強學校的`凝聚力,工會擬組織開展如下活動:

    一、開展水果拼盤和包餃子活動

    1、時間:9月10日下午第二節(jié)開始

    2、地點:

    (1)水果拼盤:本科綜合部、經(jīng)貿(mào)管理部、后勤管理部在學生二食堂;機電部、機械部、信息部在學生四食堂。

    (2)包餃子:本科綜合部、經(jīng)貿(mào)管理部、后勤管理部在北教工食堂;機電部、機械部、信息部在南教工食堂。

    3、活動內(nèi)容:

    (1)水果拼盤:學校統(tǒng)一為各部提供相關(guān)水果,各部將本部教師分成若干小組,每組約十五位教師,各小組發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和動手能力,拼搭出美觀,形態(tài)各異的水果造型。

    (2)包餃子:工會為各部準備好菜餡、肉餡、水餃皮和各種調(diào)料,各部組織教師自己拌餡和包水餃,并委托教工食堂食代下餃子。

    二、部際間籃球友誼賽

    1、時間:9月11——14日

    2、地點:校體育館前籃球場

    3、活動內(nèi)容:

    (1)組隊:機電部、機械部、綜合部單獨組隊,信息部和經(jīng)貿(mào)部聯(lián)合組隊;

    (2)隊員構(gòu)成:各隊隊員十名,可由教師和學生共同組隊,原則上每隊五名教師五名學生。

    (3)比賽規(guī)則:每場比賽上場隊員五名,其中教師不得少于二名。

    (4)比賽方式:采用淘汰賽,對陣球隊由抽簽決定。

    慶祝第40個教師節(jié)節(jié)日策劃方案精選篇10

    活動目標:

    1、了解老師工作的辛勞,知道9月10日是教師節(jié)。

    2、能用較清晰的語言介紹自己送給老師的禮物。

    3、通過送禮物、說祝福等形式、大膽表達自己對老師的情感。

    4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱日期和意義。

    5、知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒?。

    活動準備:

    1、各種紙、水彩筆、膠水。

    2、教學音帶[我為老師唱首歌]

    活動過程:

    1、播放歌曲錄音,引出教師節(jié)的話題。

    (1)提問:歌曲里說了什么?今天是什么節(jié)日?

    (2)小結(jié):每年的9月10日是教師節(jié),是全體教師的節(jié)日。老師在這一天都會和快樂,因為有很多的人會祝福我們。

    2、幼兒回憶老師關(guān)愛自己的事例。

    (1)老師平時都為你們做過什么?

    (2)你想對老師說什么?你還想用什么方法表達對老師的祝賀。

    3、播放教師平時工作的課件,幼兒認真觀看了解老師的辛勞。

    4、幼兒制作禮物。

    (1)請幼兒討論:你想做什么禮物?

    (2)請幼兒根據(jù)自己的意愿制作禮物。

    (3)請幼兒介紹自己的禮物。

    5、幼兒送禮物。

    在、歌曲[我為老師唱首歌]的音樂、中,請幼兒為老師送上禮物并向老師說一句祝賀的話。

    活動建議與提示:

    1、將幼兒制作的禮物布置成展示角,大家共同欣賞。

    2、活動前可開展相關(guān)的社會活動,了解老師的辛勞。

    3、可激勵幼兒將禮物送給園長,其他班的老師或保育員。還可以組織慶祝教師節(jié)的全園大型活動,請幼兒表演節(jié)目,說祝賀的花語,送上自己自制的小禮物。教師對幼兒的祝賀白哦是感謝并提出心中的期望。

    慶祝第40個教師節(jié)節(jié)日策劃方案精選篇11

    一、活動目標:

    1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。

    2、能向老師展示所學的本領(lǐng),和老師抱一抱、親一親,問聲節(jié)日好,回報老師的付出。

    3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。

    二、活動準備:

    幼兒前段時間在幼兒園學習、生活的錄像片段或照片剪輯。

    三、活動過程:

    1、談話導入,引起幼兒活動的愿望。今天,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?

    2、幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的視頻,了解老師的工作。

    (1)幼兒觀看視頻。

    (2)教師提問。錄像里有誰?老師們在做什么?老師教你學會了哪些本領(lǐng)?

    3、幼兒展示自己跟老師所學的本領(lǐng)。誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?幼兒展示所學的本領(lǐng)。

    4、介紹教師節(jié)。寶寶們跟老師學了這么多的本領(lǐng),老師好嗎?你喜歡老師嗎?向幼兒介紹今天是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

    慶祝第40個教師節(jié)節(jié)日策劃方案精選篇12

    一、活動目標

    1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

    2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

    3、幼兒能夠在老師的指導下制作卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

    二、活動時間

    9月10日上午

    三、活動地點

    __幼兒園

    四、活動內(nèi)容

    1.第一階段:以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容,設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。

    2.第二階段:各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制賀卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

    3.第三階段:教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

    慶祝第40個教師節(jié)節(jié)日策劃方案精選篇13

    ●活動目標:

    1、角色扮演成教師,了解教師的工作內(nèi)容。

    2、知曉教師節(jié)的意義并了解教師的辛苦。

    3、引導幼兒能夠單獨完成活動游戲的組織。

    ●活動準備:

    整理幼兒已經(jīng)學會的簡單兒歌和故事,教師日常工作的照片、視頻。

    ●活動過程:

    1、導入部分

    教師講解教師節(jié)的由來與意義。

    2、教師工作

    播放教師日常工作的視頻、照片,引導幼兒了解教師日常的工作內(nèi)容。

    3、我是小老師

    自由推舉班級小老師,小老師選擇準備的兒歌、故事,在班級進行活動教學。

    4、感謝小老師

    將準備的禮物送給擔任小老師的小朋友,引導其他幼兒對小老師進行感謝,擁抱、鞠躬、送貼紙等。

    ●活動延伸:

    可以開展扮演幼兒園老師、醫(yī)生、廚師的活動,體驗不同崗位的工作,感受幼兒園生活的多姿多彩。

    慶祝第40個教師節(jié)節(jié)日策劃方案精選篇14

    一、活動目標

    1、讓幼兒知道教師節(jié)是專屬于老師們的節(jié)日,幼兒能積極參與幼兒園教師節(jié)活動。

    2、幼兒能夠知道教師的由來,并用自己的方式表達自己對老師的尊敬和敬愛。

    3、引導幼兒在本次教師節(jié)活動方案中了解老師們工作的辛苦和工作的意義,學會尊重師長、懂得感恩!

    二、活動準備

    1、各班級制作一張“老師您辛苦了,教師節(jié)快樂”橫幅

    2、布置活動場地,裝飾和教師節(jié)特點相呼應(yīng)的活動室環(huán)境

    3、教師和幼兒們平日里的生活照片

    三、活動過程

    1、談話導入:今天老師給小朋友們帶來很多照片,看看這里面都有誰呢?

    2、圖中的老師和小朋友在干什么?你喜歡老師嗎?為什么?

    3、引導幼兒了解老師工作的辛苦和體會老師們的辛苦。

    4、有一個小朋友哭了,你知道這位老師在干什么嗎?

    5、介紹教師節(jié),引導幼兒學唱歌曲《老師您辛苦了》。

    四、活動總結(jié)

    老師們非常關(guān)愛小朋友,為了小朋友能夠成長,老師們付出再多的辛勤勞動都很愿意。因此,我們更要好好感謝感恩老師們、尊敬敬愛老師們。

    慶祝第40個教師節(jié)節(jié)日策劃方案精選篇15

    一、活動主題

    花滿校園語成蹊。

    二、活動目標

    1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

    2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

    3、幼兒能夠在老師的指導下制作 愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

    三、活動時間

    9月5日——9月16日

    四、活動地點

    月明苑幼兒園

    五、活動內(nèi)容

    一、第一階段(9月5日——9月8):以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容,設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。

    二、第二階段(9月9日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作 愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

    三、第三階段(9月10日——9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

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