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    2022年教師節(jié)策劃活動(dòng)方案

    | 金成

    2022年教師節(jié)策劃活動(dòng)方案5篇

    為了確保工作或事情順利進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面小編帶來(lái)2022年教師節(jié)策劃活動(dòng)方案5篇,希望大家喜歡。

    2022年教師節(jié)策劃活動(dòng)方案  篇1

    一、展示校園文化生活、推進(jìn)素質(zhì)教育的成果。

    二、活動(dòng)主題

    陽(yáng)光下最美教師

    三、主辦單位

    __區(qū)教育局

    四、比賽內(nèi)容

    本次比賽項(xiàng)目設(shè)聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、曲藝四大類(lèi),中自選一項(xiàng)作為學(xué)校參賽項(xiàng)目。

    1、聲樂(lè):

    除大合唱外,小組唱、四重唱、表演唱均可,任選一首歌曲,必須是4人以上的組合、2個(gè)聲部以上,時(shí)間不超過(guò)6分鐘;風(fēng)格不局限,思想內(nèi)容健康,

    2、器樂(lè):

    器樂(lè)項(xiàng)目含合奏、小合奏、重奏,可選管樂(lè)、弦樂(lè)、民樂(lè)、打擊樂(lè)、鍵盤(pán)樂(lè),演奏時(shí)間6分鐘,不少于4人,限奏一首樂(lè)曲。

    3、舞蹈:

    任選跳一個(gè)民族舞、現(xiàn)代舞、街舞、芭蕾舞、桑巴舞均可,時(shí)間6分鐘,人數(shù)須10人以上。

    4、戲?。?/p>

    戲劇類(lèi)含相聲、小品、京劇、桂劇,情景劇、校園劇、歌舞劇等,可任選一種表演形式,時(shí)間不超過(guò)7分鐘,人數(shù)不限,內(nèi)容完整、劇情健康。

    五、節(jié)目要求

    1、內(nèi)容健康向上,形式新穎多樣,充分展示__區(qū)教師們的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力,反映教師們忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),勇于創(chuàng)新,為人師表,無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品德。

    2、突出主題,構(gòu)思巧妙,富有創(chuàng)新,舞臺(tái)效果好,演出服裝得體,要與節(jié)目?jī)?nèi)容相照應(yīng)。

    3、聲樂(lè)、器樂(lè)、綜藝類(lèi)節(jié)目必須現(xiàn)場(chǎng)演唱、演奏、演講、演說(shuō),不得提前錄音。節(jié)目分創(chuàng)作節(jié)目和學(xué)習(xí)節(jié)目,創(chuàng)作節(jié)目適當(dāng)加分(創(chuàng)作節(jié)目指音樂(lè)制作、動(dòng)作編排、劇本為全新創(chuàng)編,不含節(jié)目及音樂(lè)的改編)。

    4、所有類(lèi)別的節(jié)目,學(xué)生不能參賽。

    5、要求公辦中小學(xué)、幼兒園學(xué)校必須參加本次的藝術(shù)節(jié)比賽,四個(gè)學(xué)區(qū)以學(xué)區(qū)為單位,民辦學(xué)校根據(jù)學(xué)校情況報(bào)名參賽;所有學(xué)校的參賽隊(duì)員必須是本校教職員工。

    六、比賽時(shí)間、地點(diǎn)

    時(shí)間:20_年9月5日(星期三)全天

    地點(diǎn):具體地點(diǎn)另行通知

    七、報(bào)名日期及抽簽

    1、報(bào)名:

    各校于20_年8月31日前將報(bào)名表交到__區(qū)教育局體衛(wèi)藝室___x老師處,聯(lián)系電話:__x,郵箱:___xm

    2、抽簽:

    20_年9月3日(星期一)上午9:00在__區(qū)教育局一樓會(huì)議室進(jìn)行。

    八、活動(dòng)要求

    1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開(kāi)展教師藝術(shù)節(jié)是進(jìn)一步加強(qiáng)構(gòu)建和諧校園,推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè),提升新時(shí)期教師職業(yè)形象的重要一項(xiàng)活動(dòng),各學(xué)校要結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況做好安排部署,指定一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé),組織教師進(jìn)行排練。

    2、廣泛發(fā)動(dòng),積極參與。教師藝術(shù)節(jié)是豐富教職工精神文化生活的有效載體,各學(xué)校要加大宣傳力度,通過(guò)各種途徑和方法充分調(diào)動(dòng)廣大教職工參與活動(dòng)的主動(dòng)性、積極性,努力擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面。

    3、突出特色,打造品牌。各校要緊扣活動(dòng)主題,突出亮點(diǎn),創(chuàng)出精品節(jié)目。要從節(jié)目創(chuàng)意策劃的新意、主題的深化、形式的新穎、內(nèi)容的豐富、質(zhì)量的提高、節(jié)目與作品檔次的提升等方面下功夫,力爭(zhēng)創(chuàng)作出體現(xiàn)本校文化特色與品牌的優(yōu)秀節(jié)目。

    2022年教師節(jié)策劃活動(dòng)方案 篇2

    一、活動(dòng)目的`

    充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚,激勵(lì)全校教師開(kāi)拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛(ài)教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛(ài)為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長(zhǎng)的饋贈(zèng)等);加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。

    二、活動(dòng)主題:

    (教師)走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(yuǎn)(學(xué)生)感恩老師,讓心靈飄香。

    三、活動(dòng)對(duì)象:

    全校師生

    四、活動(dòng)內(nèi)容:

    1、師生活動(dòng):師生共慶教師節(jié)。

    活動(dòng)時(shí)間:暫定在x月_日下午第二課后,x月_日下午的第三課調(diào)至中午進(jìn)行。

    活動(dòng)要求:以班級(jí)為單位,組織師生共慶教師節(jié)文娛活動(dòng),任課老師和班主任必須到班參加。各班與x月_日前將簡(jiǎn)單的活動(dòng)方案上報(bào)級(jí)部。

    責(zé)任人:各級(jí)部、各班主任。

    2、家長(zhǎng)活動(dòng):家長(zhǎng)眼中的好老師。

    活動(dòng)方式:學(xué)校給每位家長(zhǎng)發(fā)一封公開(kāi)信,請(qǐng)家長(zhǎng)寫(xiě)一寫(xiě)他所認(rèn)識(shí)的實(shí)驗(yàn)初中的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。

    活動(dòng)時(shí)間:x月_日前。

    責(zé)任人:政教處。

    3、教師活動(dòng)。

    (一)師德修養(yǎng)教育活動(dòng)方式:

    1、組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務(wù)意識(shí),形成“管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人”的新理念。

    2、發(fā)短信希望全體教師:學(xué)_心系祖國(guó),樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛(ài)學(xué)生,銳意進(jìn)取,做教書(shū)育人的楷模;為人師表,嚴(yán)于律己,做廉潔從教的楷模。

    活動(dòng)時(shí)間:x月_日前

    責(zé)任人:黨總支、校長(zhǎng)室

    (二)一則愛(ài)生格言。

    活動(dòng)要求:全校教師每人撰寫(xiě)一則敬業(yè)愛(ài)生格言,上報(bào)年級(jí)部。

    活動(dòng)時(shí)間:x月_日前

    活動(dòng)方式:

    1、級(jí)部評(píng)比。

    2、教室內(nèi)張貼。

    3、匯編成冊(cè)。

    責(zé)任人:各級(jí)部

    (三)一篇愛(ài)生故事。

    活動(dòng)要求:全校教師每人撰寫(xiě)一篇愛(ài)生故事,內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過(guò)的感人小故事為主;體裁不限,小說(shuō)、散文、敘事詩(shī)等均可;故事要真實(shí)(比如時(shí)間、班級(jí)、學(xué)生姓名等),有真情實(shí)感,字?jǐn)?shù)一般以800~1500為宜。

    活動(dòng)時(shí)間:作品在x月_日之前上交年級(jí)部。

    活動(dòng)方式:

    1、級(jí)部評(píng)比。

    2、推薦發(fā)表。

    3、匯編成冊(cè)。

    責(zé)任人:各級(jí)部

    (四)為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)一言。

    活動(dòng)要求:各級(jí)部老師群策群力,積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

    活動(dòng)時(shí)間:x月_日下午學(xué)生放學(xué)后。

    活動(dòng)方式:茶話會(huì)(級(jí)部做好記錄)。

    責(zé)任人:各級(jí)部。

    (五)結(jié)對(duì)一名特殊學(xué)生。

    活動(dòng)要求:對(duì)特殊學(xué)生(經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動(dòng)學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實(shí)施“五個(gè)一”手拉手愛(ài)心教育工程。

    一次談話:結(jié)對(duì)老師每周至少與幫扶學(xué)生見(jiàn)面一次,學(xué)生回報(bào)學(xué)習(xí)和生活情況,老師進(jìn)行愛(ài)心談話。

    一次了解:結(jié)對(duì)老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。

    一次電話:結(jié)對(duì)教師每月至少打一次電話與家長(zhǎng)交流幫扶學(xué)生的情況。

    一次見(jiàn)面:幫扶教師與學(xué)生家長(zhǎng)一學(xué)期至少見(jiàn)一面。可以家訪,也可以在校約見(jiàn)家長(zhǎng)。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn),增強(qiáng)家校教育合力。

    一次總結(jié):每學(xué)期末,幫扶教師要對(duì)結(jié)對(duì)學(xué)生愛(ài)心教育的過(guò)程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié),上報(bào)校政教處。

    活動(dòng)時(shí)間:本學(xué)期。

    責(zé)任人:各級(jí)部。

    4、學(xué)生活動(dòng)。

    (一)“難忘師愛(ài)”征文。

    活動(dòng)要求:用自己生動(dòng)的語(yǔ)言、感人的故事,敘寫(xiě)在個(gè)人成長(zhǎng)歷程中令人難忘的老師,用一兩個(gè)感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對(duì)自己的成長(zhǎng)產(chǎn)生過(guò)的影響等等。文體不限,題目自擬,內(nèi)容真實(shí),主題突出。

    活動(dòng)時(shí)間:x月_日之前活動(dòng)方式:各班語(yǔ)文老師初評(píng),每班選出5篇,參加年級(jí)部評(píng)比。

    責(zé)任人:各級(jí)部語(yǔ)文教研組

    (二)一則感恩老師的感言。

    活動(dòng)要求:說(shuō)出你內(nèi)心最想對(duì)老師說(shuō)的話,說(shuō)出你對(duì)老師的祝福和感謝,也可寫(xiě)在賀卡上,交給老師或郵寄給老師。

    活動(dòng)方式:每班評(píng)選出5條,交各級(jí)部。

    活動(dòng)時(shí)間:x月_日前。

    責(zé)任人:各班主任。

    (三)一個(gè)美麗的瞬間(攝影圖片征集)。

    活動(dòng)要求:學(xué)生中的攝影愛(ài)好者及時(shí)記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫(huà)面,要求配上簡(jiǎn)短的創(chuàng)意說(shuō)明。每班不少于5幅作品,其中必須有_月_日師生共慶教師節(jié)活動(dòng)圖片1張。

    活動(dòng)時(shí)間:x月_日前活動(dòng)方式:

    1、級(jí)部評(píng)比。

    2、級(jí)部攝影圖片展。

    責(zé)任人:各級(jí)部

    (四)給老師提一條建議。

    活動(dòng)方式:由學(xué)生自己以書(shū)面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對(duì)你說(shuō)”為題,寫(xiě)出對(duì)某某老師的建議(學(xué)生可署名,也可不署名)。

    建議直接交給政教處,然后由政教處轉(zhuǎn)達(dá)。

    活動(dòng)時(shí)間:x月_日前。

    責(zé)任人:政教處。

    五、其他說(shuō)明

    1、各級(jí)部要根據(jù)此活動(dòng)方案,制定出級(jí)部具體實(shí)施的活動(dòng)方案,并注意收集相關(guān)材料。

    2、提倡各級(jí)部開(kāi)展其他有創(chuàng)意的“尊師愛(ài)生”活動(dòng),但必須提前制定好活動(dòng)方案,校長(zhǎng)室同意后方可實(shí)施。

    2022年教師節(jié)策劃活動(dòng)方案 篇3

    今年的9月10日是教師節(jié),為了讓教師和廣大的同學(xué)們過(guò)一個(gè)有意義而難忘的教師節(jié),根據(jù)我校的實(shí)際情況特制定本活動(dòng)方案:

    一、指導(dǎo)思想:

    進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí),思考教師的愛(ài)心與責(zé)任,用實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛(ài)學(xué)生。

    二、活動(dòng)時(shí)間:

    9月7日——9月12日

    三、活動(dòng)安排:

    為期一周的“尊師愛(ài)生周”,主要開(kāi)展以下活動(dòng):

    活動(dòng)1、進(jìn)行一次國(guó)旗下講話——9月7日(周一,升旗儀式),由學(xué)管處主任進(jìn)行國(guó)旗下講話,主題是《老師,我為您驕傲》,倡議全校學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師。

    活動(dòng)2、利用星期一、星期二、星期三的掃除時(shí)間,徹底打掃校園環(huán)境衛(wèi)生,以清潔的育人環(huán)境喜迎教師節(jié)的到來(lái)。

    活動(dòng)3、各年級(jí)各班在星期一要召開(kāi)一次以“尊敬老師,感恩老師”為主題的班會(huì),積極的發(fā)動(dòng)并引導(dǎo)同學(xué)們對(duì)老師的尊重與愛(ài)戴。

    活動(dòng)4、學(xué)唱優(yōu)美而難忘的感恩教師的歌曲——小學(xué)部:《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》;初中部:《長(zhǎng)大后我就成了你》。利用課間的“希望之聲”廣播時(shí)間,播放《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》和《長(zhǎng)大后我就成了你》,各年級(jí)各班由音樂(lè)教師分學(xué)段教學(xué)生唱《走過(guò)教師的窗前》和《長(zhǎng)大后我就成了你》,用美妙的歌聲感恩教師。

    活動(dòng)5、在這一周的時(shí)間內(nèi),利用晚飯后的“希望之聲”廣播時(shí)間,由共青團(tuán)廣播員朗讀由學(xué)生創(chuàng)作的《教師,您辛苦了》為主題的廣播稿作品。

    活動(dòng)6、各年級(jí)各班辦一期以“感謝師恩”為主題的黑板報(bào),學(xué)管處與9月9日下午進(jìn)行檢查考評(píng)。

    活動(dòng)7、在9月10日這一天,為老師獻(xiàn)上一份親手制作的小禮物——同學(xué)們利用自己靈巧的雙手,為老師制作一份心意卡。

    活動(dòng)8、在9月10日(星期四)這一天,上課時(shí)必須真誠(chéng)的響亮的向老師問(wèn)好:敬愛(ài)的老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂(lè)!

    活動(dòng)9、各年級(jí)各班辦一期以“感謝師恩”為主題的黑板報(bào),學(xué)管處與9月9日下午進(jìn)行檢查考評(píng)。

    活動(dòng)10、星期五,結(jié)合學(xué)?!白饚煇?ài)生周”所開(kāi)展的一系列活動(dòng),結(jié)合自己對(duì)老師新的了解和認(rèn)識(shí),每位同學(xué)以“尊敬老師,感恩老師”為主題,給自己的老師寫(xiě)一封真誠(chéng)交流的信件,由學(xué)管處進(jìn)行抽樣調(diào)查并落實(shí)考評(píng)。

    2022年教師節(jié)策劃活動(dòng)方案 篇4

    一、活動(dòng)目的:

    1.通過(guò)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)深入幼兒園慰問(wèn)教師,進(jìn)一步營(yíng)造“尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師的良好社會(huì)氛圍,強(qiáng)教師的能夠容感、責(zé)任感。

    2.通過(guò)幼兒園教育教學(xué)成果展示和教師教學(xué)才藝技能展示,展現(xiàn)實(shí)驗(yàn)幼兒園教師隊(duì)伍的風(fēng)貌,表達(dá)全體教師對(duì)區(qū)委區(qū)政府的感謝。

    二、活動(dòng)時(shí)間:20_年9月10日上午

    三、活動(dòng)地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)幼兒園

    四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

    (一).校園環(huán)境衛(wèi)生及前院活動(dòng)場(chǎng)地布置(李新芝主任負(fù)責(zé))

    1.門(mén)前拱形門(mén)及慶祝教師節(jié)標(biāo)語(yǔ)(張春梅)

    2.紅地毯(張連根)

    3.長(zhǎng)條會(huì)議桌4個(gè)(張連根)

    4.鮮花300—400盆(張春梅)

    6。音響(租用)

    7.各班室內(nèi)外衛(wèi)生(各班保育員)幼兒前后院、大型玩具及公共衛(wèi)生(張連根、李玉琴)食堂(武燕 楊蓮風(fēng))

    (二)黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)版面、黨員示范崗、省市優(yōu)秀教師示范崗彩噴制作(申蕓)

    (三)教師集體自制幼兒活動(dòng)室區(qū)域作品(王曉莉主任負(fù)責(zé))

    (四)青年教師成長(zhǎng)冊(cè)和各班家園幼兒成長(zhǎng)冊(cè)(文本)(各班班長(zhǎng))

    (五)幼兒園教學(xué)科研成果展示(王曉莉主任負(fù)責(zé))

    (六)實(shí)驗(yàn)幼兒園幼兒區(qū)域作品展示(文本)(各班班長(zhǎng))

    五、活動(dòng)安排及程序

    (一)主持:王曉莉 丁 郁(串詞)

    活動(dòng)時(shí)間:30—40分

    活動(dòng)指導(dǎo)組:孟亦俊 杜偉勤(教育局)

    活動(dòng)慰問(wèn)組:第三組領(lǐng)導(dǎo):(教育局)

    活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組:申蕓(全面負(fù)責(zé))王曉莉(負(fù)責(zé)策劃具體指導(dǎo))李新芝(全面落實(shí)后勤保障)

    活動(dòng)聯(lián)絡(luò)組:張春梅 王芳 任鈺

    活動(dòng)接待組:丁 郁 王蕊 宇文華

    (二)程序

    幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門(mén)口迎接領(lǐng)導(dǎo)為兩道佩帶花環(huán)并請(qǐng)入園就坐。

    1,介紹來(lái)賓 請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)入座

    2,請(qǐng)欣賞教師自編自導(dǎo)自演的國(guó)際象棋童話劇《保護(hù)國(guó)王》表演者:實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教師

    3,請(qǐng)欣賞教師自編自導(dǎo)自演的情景劇《幼兒園的一天》表演者:實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教師

    4,請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話(致辭)

    5,請(qǐng)由上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)向教師贈(zèng)送節(jié)日禮品(園長(zhǎng)發(fā)表簡(jiǎn)短感言)

    6,實(shí)驗(yàn)幼兒園教師與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)合影留念

    7,參觀實(shí)驗(yàn)幼兒園教師自制教玩具制作展

    2022年教師節(jié)策劃活動(dòng)方案 篇5

    一、指導(dǎo)思想

    以落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo),著力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,激勵(lì)廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺(tái)階作出新的貢獻(xiàn)。

    二、活動(dòng)目標(biāo)

    通過(guò)隆重開(kāi)展教師節(jié)系列慶?;顒?dòng),營(yíng)造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛(ài)我二中,無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教職員工的關(guān)懷和對(duì)建設(shè)杰出教工隊(duì)伍的重視。

    三、組織領(lǐng)導(dǎo)

    本次活動(dòng)由學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室、教育工會(huì)總負(fù)責(zé),郭桂欣主管,校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競(jìng)賽組織機(jī)構(gòu)另定。

    四、活動(dòng)安排

    1、評(píng)選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物。

    ①學(xué)科帶頭人(骨干教師)方案另定。

    ②教壇新秀:對(duì)象是參加教育工作三年以?xún)?nèi)的教師,以本年度工作為依據(jù),全校擬評(píng)選5名(其中初中1名,高中4名)。

    ③先進(jìn)教育工作者:對(duì)象是全校教職工,以本年度工作為依據(jù),適當(dāng)參考以前情況,全校擬評(píng)30名(其中初一4名,初二3名,初三3名,高一4名,高二4名,高三4名,后勤7名)。

    本項(xiàng)內(nèi)容,7月2日前各段(部)初評(píng)選送候選人員,8月份學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)意見(jiàn)前提下研究初步人選。公示一周后,黨支部和行政會(huì)作出表彰決定,并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。上級(jí)(市、鎮(zhèn))要求推選的表彰對(duì)象將從本次評(píng)選的人員中擇優(yōu)選送。

    2、舉行系列競(jìng)賽。 各項(xiàng)比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,榮譽(yù)獎(jiǎng)若干名,頒發(fā)證書(shū)并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

    ①教師基本功“五項(xiàng)全能”比賽(板書(shū)、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時(shí)間為9月初。

    ②課改三項(xiàng)設(shè)計(jì)比賽(一堂課、一份卷、一項(xiàng)課余活動(dòng)方案),比賽時(shí)間為7月初。

    ③年段教師體育三項(xiàng)賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時(shí)間為8月份,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時(shí)間為6月中旬。

    ④教師個(gè)人卡拉ok賽,比賽時(shí)間為8月底。

    3、慶?;顒?dòng)(時(shí)間為9月初)。

    ①點(diǎn)歌 ②慶祝表彰大會(huì) ③招待會(huì) ④師生文藝晚會(huì) ⑤慰問(wèn)

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