學生公寓安全宣傳活動周方案

    | 健輝

    人這一輩子迷茫的時候很多。我們不妨認真寫一份工作方案,我們該怎么去寫方案?小編整理了關于學生公寓安全宣傳活動周方案,希望對您有所幫助!

    學生公寓安全宣傳活動周方案精選篇1

    一、目標和任務

    工作目標:并符合對山體滑坡、崩塌、泥石流、地面塌陷和洪水、臺風、火災、雷擊等災害的防災避險安全要求。通過實施校舍安全工程,全縣中小學校開展抗震加固、提高綜合防災能力建設,使學校校舍達到重點設防類抗震設防標準。

    主要任務:從年開始,用3年時間,對全縣中小學存在安全隱患的校舍進行抗震加固、拆除重建,提高綜合防災能力,集中重建整體出現險情的c級校舍、改造加固局部出現險情的c級校舍,消除安全隱患。年完成任務總量的30%年完成總量的60%年完成總量的10%

    二、實施辦法

    (一)加強領導

    全縣中小學校舍安全工程由縣政府統一領導,各相關部門和鄉鎮政府具體落實。縣政府成立了縣中小學校舍安全工程領導小組”領導小組下設辦公室(以下簡稱校安辦)校安辦下設五個工作組,其中規劃及工程實施工作組設在縣教育局、排查鑒定工作組設在縣建設局、資金管理工作組設在縣財政局、項目推進工作組設在縣發改局、監督檢查工作組設在縣監察局。

    各鄉鎮政府要積極配合校安辦做好校舍安全工程改造與中小學布局調整工作。

    (二)排查鑒定

    由排查鑒定工作組牽頭,并和規劃及工程實施工作組共同制定排查鑒定方案,依法對全縣所有中小學校舍進行逐棟逐室排查。排查鑒定工作組要將排查結果分abcd四個級別形成鑒定報告。c級校舍由排查鑒定組做出加固改造方案,d級校舍必須拆除重建。

    (三)科學規劃

    規劃及工程實施工作組根據排查鑒定結果,本著自下而上、自上而下、上下結合的原則,結合中小學布局調整和農村寄宿制學校建設、中西部農村初中校舍改造等專項工程,科學制定校舍安全工程總體規劃及年度c級校舍加固改造計劃和d級校舍重建計劃,并于x年x月x日前完成全縣所有中小學校舍整體加固、改造規劃制定工作。

    (四)資金籌措與管理

    1.校舍安全工程改造資金由中央專項資金和地方專項資金兩部分構成。地方專項資金部分按省級和縣級55分擔。

    校舍安全工程排查鑒定經費由省、縣按55分擔解決。

    縣財政局應采取預算調整等相應措施,足額安排年校舍安全工程專項資金、排查鑒定費和充足辦公費。年和年校舍安全工程專項資金要列入同年度縣級財政預算。縣發改局要積極向省、市爭取項目資金。縣民政局要通過慈善總會等多種方式向社會各界募捐。布局調整撤并校的校園、校舍應由縣教育局與縣財政局共同協商后進行拍賣,變現后集中用于校舍安全工程。

    根據國辦發[__]__號文件規定,校舍安全工程建設執行有關減免行政事業性和經營服務性收費等優惠政策。行政事業性收費和政府性基金應全部予以免收。涉及經營性收費,應在服務雙方協商的基礎上,予以減、免、緩。鄉鎮政府對工程建設所收取的各項費用一律免收。

    2.設立縣中小學校舍安全工程資金專戶。校舍安全工程資金實行專戶管理,封閉運行,按工程進度及質量要求撥付工程款。

    (五)規范運行

    校安辦根據各年度計劃,按時組織中小學校舍安全工程實施。項目實施要嚴格遵循基本建設程序規范進行,工程立項、勘察設計、政府采購、施工監理、資金管理、竣工驗收、預決算審計、檔案管理等方面,都要嚴格執行國家有關法律、法規以及部門規章和行業標準。

    工程項目實行法人責任制、招投標制、工程監理制和合同管理制。

    工程建設必須執行先勘察、后設計、再施工原則,嚴禁出現邊勘察、邊設計、邊施工的三邊工程”對各項目學校的招標書、投標書、圖紙、合同、各施工階段的質量檢測報告、竣工驗收報告等要全部歸檔。

    三、責任追究和社會監督

    規劃、勘察、設計、施工與管理、監理、質檢等單位要各負其責。校舍安全工程實行質量終身負責制,對因工作不力、管理不嚴或違規操作等造成工程安全隱患或事故的將依法追究相關人員責任。

    要對資金使用情況實行跟蹤監督。對擠占、挪用、克扣、截留、套取工程專項資金、違規亂收費或減少本地政府投入以及疏于管理影響工程目標實現的要依法追究相關人員責任。

    縣校舍安全工程領導小組要妥善處理好項目建設期間學生在校學習和生活問題,保證師生安全,保證項目學校正常運轉,加強項目學校管理,定期向上級報告工程進展情況。

    校舍安全工程全過程接受社會監督,技術標準、實施方案、工程進展和實施結果等向社會公布,所有項目公開招投標,建設和驗收接受新聞媒體和社會監督。

    學生公寓安全宣傳活動周方案精選篇2

    為全面推進素質教育,促進學生全面健康發展,有效保證師生生命安全,維護學校正常教育教學秩序,確保校園安全穩定。根據上級文件精神,在不斷總結完善安全工作的基礎上,制定我校__年第二學期安全工作計劃:

    一、目標要求:

    學校安全工作的目標要求是:以“以人為本、珍愛生命、關愛生命”為主線,突出“安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育、安全排查、安全防范和加大安全投資力度,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,增強自我防護意識,培養學生的自我防護能力,避免事故發生,確保師生人身和學校財產安全。為教育教學活動順利開展,提供良好的安全氛圍和保障。

    二、工作措施

    (1)健全組織,落實責任

    建立健全學校安全工作領導小組,制定領導安全值周輪流表,確定校長為安全工作第一責任人。明確崗位人員職責,嚴格執行責任追究制,學校與各位教師和班主任簽定安全責任書,進一步明確責任,為安全工作的落實打下了堅實的基礎。

    (2)加強學校安全工作管理。堅持打擊與防范相結合、發揮職能作用與落實責任制相結合、安全管理與實施安全教育相結合、積極協同公安、司法、居委會等搞好“警校共建、區校共建”工作,依法嚴厲打擊影響校園正常教學秩序的的各類不法行為,切實保護學校及師生員工的生命財產安全。

    (3)堅持“預防為主”的方針,堅持學校安全教育的主陣地不放松,努力做好防火、防盜、防凍、防擁擠、防踩踏等專項工作。制定工作預案,做好預案的演練工作。通過告家長書等方式,延伸我校安全管理工作,安全防范大提。

    使我校的安全管理工作得以延伸,提高安全防范的有效性。

    (4)全力做好穩控工作。采取多種方式,做好各種矛盾的轉化。堅持防范疏導與教育相結合,力保學校的政治穩定和教育教學秩序穩定。

    (5)建立健全各種規章制度,做到安全工作有安排、有記錄、有總結,以事定人、以人定崗、以崗定責。

    三、工作要點:

    1.教育教學安全:

    (1)各科任教師要與學生建立良好的師生關系,用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學生。

    (2)由學校組織的各項活動,確定“誰安排,誰負責”的原則,對活動所涉及到的安全問題要周密考慮,責任到人。

    (3)加強對各班各室的用電管理,不準私拉電線,亂接開關,學生宿舍不得使用明火,師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。

    (4)實驗課要嚴守操作章程,實驗教師要講清實驗步驟和順序,凡涉及到酸、堿、鹽等有害物質要嚴格管理。

    (5)體育課及其它室外游戲,教師應全程監督學生的活動。活動量較大的要向學生講清要求,問清學生能否參加,不得勉強。

    (6)嚴格履行請假手續和放學簽字制度,對不按時到校學生,要積極與家長聯系,明確其去向,對私自離校學生也要及時通知家長。

    (7)各班主任應把嚴格遵守交通法規作為每周班會的必講內容,要教育學生嚴守交通規則,遵守我校提出的“上下樓梯靠右行”,“樓梯內禁止追逐攆打”等行為禁令。

    2.飲食飲水衛生:

    ⑴按衛生部門的規定辦好食堂,做到證照齊全。制定好各項衛生制度,嚴格按程序操作。食堂工作人員定期體檢,合格后方可上崗。

    ⑵各種食品必須從正規渠道進貨,嚴禁購買不潔、變質食品。

    ⑶切實做好食堂、宿舍的衛生保潔工作,消滅“四害”,積極開展創建文明食堂和文明宿舍活動。

    ⑷教育學生飲水時要防止燙傷。

    4.校產校舍安全:

    ⑴定期組織校舍安全檢查,一學期不少于兩次,特殊天氣隨時檢查,發現險情及時匯報排除。

    ⑵每個教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關心校產校舍及其它設施安全,發現問題及時匯報總務處。

    (3)加強對實驗室、微機室等特殊場所的管理,按規定操作。

    四、活動安排

    1、加大宣傳力度,強化師生安全意識。

    (1)廣泛宣傳消防、交通、食品衛生、電器設備安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

    (2)充分發揮學校集會、升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以學校《學生安全常規知識》以及《安全知識手冊》為素材,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想。

    (3)認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規,增強依法執教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。

    2、以活動為載體,增強安全教育的效果。

    (1)進一步加強和改進學校德育工作,使養成教育在細、嚴、實上下功夫,找準存在問題,加大改進措施,突出交通、飲食、用電、用氣、校產的使用與管理及體育課、實驗課和教學區及生活區人員疏散等方面的安全管理和教育,消除隱患,防范和避免事故的發生。

    (2)各班制定好班級安全工作預案,建立安全檢查小組,由班主任、值日班長、宿舍舍長負責本班安全知識宣傳、常規檢查及報告工作。

    (3)邀請交警大隊領導到學校做交通安全工作報告。張貼特大交通事故宣傳畫,以教育學生遵守交通規則,不要坐摩托車等不安全交通工具。

    (4)聘請法律顧問,到學校作一次法制報告。

    (5)與學生家長簽定安全協議書,明確各自責任,進一步強化紀律和安全意識,使家長廣泛參與到學校教育管理中來。

    3、做好后勤服務保障工作

    (1)加強校產的使用與維護管理。加強維修人員崗位培訓,全天候對校舍、校產及教學設施、儀器設備進行全面檢查,發現問題及時處理,消除各種安全隱患,保證無事故發生。在每周一召開的校例會上,堅持對職工進行安全教育和思想教育,提高職工安全意識避免傷害事故的發生。嚴把進貨關、儲存關、加工關,確保食堂及經銷店食品質量和衛生標準;提高警惕,確保飲食安全。堅持對新進食堂職工先體檢、培訓,后上崗工作的原則,嚴把職工上崗關。堅持對食堂有關設施、工具進行及時消毒,并做好消毒記錄。

    (2)做好綜合治理工作。加強綜治人員的教育管理,提高防范意識。加強大門和宿舍樓人員管理,嚴格夜查制度,做好出入人員和車輛檢查和記錄。密切聯系有關部門,做好校園周邊環境的治理。進一步完善各類事故的安全應急預案,針對消防、用電、用氣、飲食、大型活動的安全隱患和易發生安全責任事故的環節,按分工制度完善應急預案,明確責任、細化程序、有章可循,一旦發生安全責任事故,能夠得到及時有效的控制。

    (3)落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人,副校長為直接責任人,班主任是本部門安全的第一責任人,把安全責任及安全教育當做總抓手,貫穿于各項工作的始終,創建平安校園。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改或撤換,對導致發生安全責任事故的,嚴肅追究第一責任人的責任。建立健全安全工作的長效機制。通過大家的努力以實現我校的和諧穩定、平安。

    4、對學生進行遠離毒品教育。

    5、制定緊急疏散逃生自救演練活動方案,本學期演練不得少于兩次。

    安全工作是學校的頭等大事,讓我們全體教職工積極行動起來,人人講安全、處處講安全、事事講安全、時時講安全,時時處處繃緊安全這根弦,從嚴從細做好安全工作,為把我校建成安全有保障、質量有保證的文明校園而努力。

    學生公寓安全宣傳活動周方案精選篇3

    一、指導思想:

    要以科學發展觀為指導,以上級業務部門和學院年度工作要點為依據,以提高人才培養質量為中心,以創建平安校園為重點,以深化安全教育、建全預防機制、嚴格隱患整改、筑牢“防火墻”工程、提升安保隊伍素質為手段,以踐行學院核心價值觀為動力,努力實現“五個避免”工作目標,不斷提高學生滿意度水平,促進學院又好又快發展。

    二、突出宣傳教育,深度營造安全文化氛圍

    (一)創新教育形式,增強“知識守護生命”理念

    1、新生安全常識教育。對新生進行安全法紀專題教育,普及法紀、校規基本知識,使全體同學在安全問題上明確責任義務,熟悉制度規定,掌握操作要領,實現“知識守護生命”。

    2、重要節點安全教育。抓好全院重大節慶、大型活動、重要工作安全教育,使每一個重要節點部署任務提安全要求,實施過程有安全檢查,工作總結含安全內容。真正做到“安全伴我行”。

    3、安全問題警示教育。針對教職員工在安全工作的思想反映和突出問題,剖析通報典型事故和案例,及時開展警示教育,做到警鐘長鳴。

    4、重點學生強制教育。對行為失范,教育無效、引發突發事件風險較高的重點學生,邀請學校法制輔導員(警察),或將學生喚至派出所,對其進行強制教育,落實預防在先。

    (一)開展爭先創優,培育師生安全情結

    大力宣傳學院年度安全先進集體和個人,不斷激發師生員工安全責任意識,積極開展安全比學趕幫活動,努力打造群抓群防的工作基礎。

    (二)完善制度標識,提升安全文化氛圍

    校園重要部位、重點區域要完善安全制度標志,消防設施、設備標注維護日期和使用說明,大幅增設禁煙標識,全面展示平安和諧大學文化。

    三、建全兩個機制,全面優化治安預防體系

    (一)加強溝通,營造齊抓共管治安預防機制。

    1、發揮保衛主體作用:一是實行保衛部門相對獨立處置突發事件的工作模式;二是保衛處制定全院控制目標,各校區保衛科分解完成指標;三是將預防和處置突發事件納入學生對保衛工作滿意度評價系列。

    2、營造通力協作局面:一是各教學單位、學生處及全體輔導員認真落實學生管理制度規定,將學生行為表現與素質拓展學分、與評定獎助勤貸掛鉤;二是各保障部門、宿管等服務人員各伺其職,重點是通過責任追究,嚴格門衛管理制度,落實學生內控,降底校園夜間治安管理的壓力。

    3、完善治安預防措施:一是調整工作方向。輔導員、保衛人員力量下沉,片區責任制管理,一道抓教育、抓骨干、打基礎;二是關注重點學生。對性格暴虐、有打架行為的,有酗酒、吸煙等突出不良習性的,拉幫結派、影響校園公共秩序的,經常晚歸、不履行登記手續或填寫虛假信息的個別學生,在重點教育的同時,掌握其活動規律,采取相應措施加以控制;三是準確及時干預。對重點學生可能導致的突發事件進行有效干預,防止行為升級和后果的惡化。

    (二)加強外部聯系,警校共建和諧周邊環境。

    1、強化周邊治安防范措施。邀請公安、社區介紹社會及校園周邊治安形勢,嚴防不法分子滲入和破壞。對師生校內外重大突發事件,及時求助公安機關支持,妥善加以處理。

    2、建立學生骨干信息組織。在黨員、學生干部、紀檢隊員及事故易發場所工作人員中建立信息員,全方位、多渠道掌握動態,形成縱向到底,橫向到邊的信息網絡,實現校園安全情況的動態控制。

    3、完善突發事件處置程序。將突發事件的當事人、為首者帶離現場,防止圍觀起哄;一般情況下,主要以溝通交流的方式緩解矛盾,控制事態,防止擴大或轉移;在危及的情況下,果斷采取人身控制措施,切實保護好師學安全。

    四、狠抓三項整改,及時消除重大隱患

    1、加大消防隱患整改力度。以構筑“防火墻”為契機,進一步加強師生員工消防“四個能力”建設,全面夯實校園消防工作基礎。嚴格執行學院每月、校區每周、保衛后勤與教學單位每天安全隱患檢查、抽查、巡查制度。對違規用電現象及時通報、限期整改,對公共場所吸煙進行教育和登記,并根據情節,按照消防法規和學院相關制度作出處理。

    2、強化盜竊案件防范措施。各部門、各教學單位的公共財產實行主要領導負責制,凡未落實防范措施被盜者,責任自負。輔導員要教育并督促學生落實個人貴重物品的防護,動員學生使用指紋保險柜,個人原因造成被盜,責任自負。外部因素發生被盜,追究公寓和校區門衛值班人員責任。

    3、嚴肅查處學生突發事件。嚴格執行大學生行為規范和“學生手冊”規定,對個別酗酒打架,從事黃、毒、賭行為的學生,隨發現隨處理,決不姑息遷就。凡屬行政責任性學生突發事件,各教學單位都要徹底查清原因,提出改進管理教育的措施和辦法,保衛部門將通報情況,各單位從中汲取經驗教訓,以防止類似問題的重復出現。

    五、抓好四支隊伍,努力實現“五個避免”

    1、提升保衛干部素質。一是通過政治理論學習和深入地溝通交流,提高全體干部對保衛工作的認可,增強個人職業光榮感、責任感,以校為家,學生為本,恪盡職守,團結奮進,塑健康人格,展高雅品味,堅守保衛崗位,書寫輝煌人生。二是結合工作和個人實際,開展業務訓練,重點提升日常文字能力、組織協調能力、辦公自動化操作能力。三是開展工作研究,更新理念,創新方法,提高工作時效。

    2、推進保安隊伍改革。一是改革的目標。力爭在兩年時間內,在不增加學校整體負擔的前提下,通過人員調整和機制創新,使隊員收入達到保安行業中上水平,達到穩定隊伍、減員增效目的。二是改革的重點。通過量化考核,嚴格紀律,優勝劣汰,逐步解決隊伍老齡化、屬地化、兼職化、業務邊緣化現狀,優化隊伍的組織基礎。三是抓好培訓。組織學習《勞動法》、《保安管理服務條例》、《__天一學院保安管理規定》等法規制度,增強職責意識,強化紀律觀念,端正職業作風,嚴整警容風紀,提高學生滿意度水平,提升學院“窗口”單位形象。

    3、拓展學生紀檢隊業務。與學生處共同完善學生紀檢隊的組織機構制度規定,將這部分學生的工作納入素質拓展學分考核。進一步完善紀檢隊工作職責,開展業務培訓,加強工作指導,使其在維護校園秩序、規范學生行為、協助門衛值班的實踐中,“能做、能說、能合作”綜合素質得到充分的鍛煉和提升。

    4、提升義務消防隊作用。各校區已建立由保安、宿管和學生骨干組成的義務消防隊,要進一步加強組織與工作制度建設,使其真正成為拉得起,打得響,靠得住,能作為的校園消防有生力量。

    通過提升以上“四支隊伍”的作用,進一步奠定平安校園建設的組織基礎,有效促進“五個避免”(避免重大刑事治安案件;避免重大安全責任和交通事故;避免重大火災事故;避免重大影響的群體性事件;避免重大衛生安全事故)工作目標的落實。

    學生公寓安全宣傳活動周方案精選篇4

    為了推動學生公寓宿舍的文明建設,創造整潔,文明,舒適,優美,規范的生活環境,焦作師專學生處將大力開展學生宿舍文化建設,為了此次活動得以順利進行,特制定了以下方案跟細節,具體如下:

    一、活動主題

    創建平安校園,營造和諧文化,共建溫馨宿舍

    二、指導思想

    堅持“貼近學生、貼近實際、貼近生活”的原則,把學生思想政治教育、宿舍文化建設與公寓平安建設有機結合起來。以宿舍為基本單位,以宿舍文化節活動為載體,營造健康、積極的宿舍文化氛圍,建設內務整潔、秩序井然的宿舍育人環境,規范學生的住宿行為,培養學生的學習、生活習慣,提高學生的安全防范意識,增強學生的團隊精神和集體觀念,促進和諧校園建設

    三、活活動宗旨

    以建設優良學風為核心,以優化宿舍環境為重點,以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為導向,弘揚主旋律,突出高品位,努力建設體現學生積極向上的精神風貌,體現人文關懷的宿舍文化,提升學生宿舍文化品味,加強宿舍文化建設,營造宿舍文化氛圍,強化宿舍育人功能,提升學生綜合素質。不斷滿足學生日益增長的精神文化需求,為學生成人成材提供強大的精神動力大

    四、優秀宿舍評比

    1、評比對象:09、10級所有學生宿舍

    1號樓--2號樓---綜合樓---7號樓

    2、評比時間:第13周至第17周

    3、常規檢查:

    每周一、周四下午4:30分進行宿舍檢查,在兩個星期內將全校11個系檢查完。

    4、突擊檢查:日期不公布,時間在下午4:30分,本學期共進行兩次突擊檢查。

    項目分值(分)整理要求

    床鋪20被子疊成方形,擺放整齊,床單平展,床上不亂放衣服、蚊帳可靠墻兩端掛好、或拆下疊放整齊。

    鞋子5統一放在鞋柜上、鞋跟朝外,擺放整齊,成線放置。

    門窗5清潔、無亂張貼、無涂寫、無損壞。

    地板10干凈、無紙屑、無雜物、無煙頭、無痰跡

    墻壁10無蜘蛛網,無懸掛,無亂貼亂畫,墻面無腳印,無球印等。

    桌椅、書籍10桌椅對齊成線,桌面整齊干凈,書籍等學習用品擺放在電腦臺上方小框內。

    日常用品10毛巾牙杯盆桶等統一放置,做到整齊集中,成型呈現。

    柜子5書籍,生活用品等均按類別擺放在柜子里,擺放時做到有大到小,排列整齊,

    陽臺10無亂堆亂放雜物及紙箱。

    衣物箱5箱子統一放于衣柜里

    整體效果10整體感官上舒適大方,整齊自然。

    評比標準如下:

    性,使活動開展的更具特點,我們將于本學期評比出40間標兵宿舍,其中一等獎6名,二等獎14名,三等獎20名。

    六、獎勵。對于獲得標兵宿舍的宿舍頒發獎狀,并根據《焦作師專學生手冊》規定,對獲獎宿舍成員在期末綜合測評成績加附加分。

    七、評比人員組成:評比人員由后勤老師,大學生自律委員會、各系學生會宿管部成員組成,每兩人一組。

    八“優秀宿舍”評比活動成果展

    為了展示本次“優秀宿舍”評比活動的成果,盡展學生的宿舍風采,我部將在評比期間與編輯部合作,對內務優秀宿舍進行拍照,并制作成圖文并茂的宣傳版面設計方案,主要突出各自宿舍的文化特色與風采,在顯目位置粘貼噴畫進行展出,面向全校展示本次活動所取得的成果。

    學生公寓安全宣傳活動周方案精選篇5

    一、活動背景

    大學生宿舍是大學校園文化的窗口,學生宿舍作為大學生基本群體組織相對于其他學生組織有著獨特的功能和影響。宿舍成員長期的共同生活影響著每個成員的生活方式、學習態度、行為規范、價值理念和理想信念,形成獨特的宿舍文化。為了進一步推進宿舍文明建設,營造溫馨舒適的宿舍環境,我院將舉辦文明宿舍評比活動,以便更好地加強我院學生的文明修養,提高宿舍文化的品位,陶冶學生情操,創造綠色環境,營造溫馨氣氛,營造健康、活潑、文明的生活氛圍,豐富大學生宿舍文化生活。

    二、活動目的

    宿舍是學生主要的學習、生活場所,為進一步提高我院學生的文明素質培養學生互助互愛、團結協作精神,豐富學生宿舍文化生活,共建文明和諧宿舍,通過組織廣大同學展開多彩的宿舍文化活動。以豐富宿舍文化內涵,繁榮宿舍文化活動,濃厚宿舍育人氣氛,促進大學生綜合素質的全面提高,促進廣大學生養成自覺保護宿舍環境的良好習慣。學生處社區管理中心決定每學期由系部組織一次全系的文明宿舍評比活動。

    三、活動宗旨

    美化宿舍環境,倡導高品位的宿舍文化,營造安全和諧的學習生活環境,展現當代大學生的青春風采。

    四、活動對象

    全院大

    一、大二全體學生

    五、活動時間

    考察時間:20__年x月

    評定時間:20__年x月

    六、活動流程

    1、20__年x月開始宣傳,根據本系具體情況,各系參照社區管理中心的《文明宿舍評比大賽評比細則》制定系部“文明宿舍評比”細則。

    2、學生處社區管理中心將通過北達物業生活老師、舍管會干部,每月對全院學生宿舍進行一次檢查,評出“優、良、差”的宿舍,“差”的宿舍要求系部進行整改。

    3、以系為單位,按10%的比例,各系部評選出本系“文明宿舍”,將獲獎宿舍名單交由學生處社區管理中心審核批準。;

    4、學生處社區管理中心、舍管會根據北達物業提供的相關材料,按照《文明宿舍評比大賽評比細則》對各系部上報材料逐一審核,落實,評選出院“文明宿舍”,并頒發榮譽證書;

    附1:

    文明宿舍評比大賽評比細則

    評分內容:

    總分為100分,其中整體形象10分、床上物品10分、桌面10分、鞋子擺放10分、地面清潔10分、陽臺10分、洗手間10分、晚歸10分、晚熄燈10分、晚間大聲喧嘩10分,最終評比結果由高到底依次評定。

    評分細則:

    (1)整體形象:宿舍整體干凈,整潔,大方,空氣暢通清新,宿舍成員團結友好,舉止文明,待人有禮,言語斯文。

    (2)床上物品:整潔整齊,被子疊放整齊,床上無雜物,床沿不能亂綁,亂掛。

    (3)桌面:整齊干凈,物品擺放整齊,無亂涂亂畫。

    (4)鞋子擺放:統一擺放整齊,無異味傳出。

    (5)地面清潔:地面干凈無垃圾,垃圾定點丟棄,不亂丟。地面不能有污漬,垃圾簍垃圾不能超過垃圾簍的2/3

    (6)陽臺:物品擺放整齊,無雜物,無積水,無異味,衣服掛在指定的晾衣桿上,無煙灰,門窗玻璃干凈。

    (7)洗手間:整潔干凈,物品統一整齊放在一個地方,無積水,無異味,無污漬,門窗玻璃干凈,不亂粘貼,不亂掛,不亂畫。

    (8)晚歸:宿舍成員無晚歸記錄,嚴格遵守學生宿舍管理守則。

    (9)晚熄燈:按時作息,按時關燈就寢。

    (10)晚間大聲喧嘩:熄燈后按時就寢,就寢后不吵鬧,不高聲喧嘩,不肆意在走廊走動,不在宿舍內玩撲克牌、打麻將。

    備注:如該宿舍有違反以上8、9、10條標準的,一律取消評比資格。

    學生處社區管理中心

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