中小學生防溺水安全宣傳方案

    | 徐球

    防溺水要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體。防溺水方案有哪些大家知道嗎?下面給大家分享一些關(guān)于2024中小學生防溺水安全宣傳方案(精選15篇),希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛砹λ芗暗挠行椭?/p>

    中小學生防溺水安全宣傳方案

    中小學生防溺水安全宣傳方案(篇1)

    活動目的:

    1、提高安全意識,學習溺水安全有關(guān)知識。

    2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

    3、自防自救的知識,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知識,提高自防自救能力。

    活動準備:

    事先準備事例,尋找一些圖片資料

    一、活動導入

    1、教師:"小朋友們暑假快來了,那么你覺得什么運動適合炎熱的夏天呢?"

    2、教師:"你們喜歡游泳嗎?會游嗎?

    二、活動過程

    1、教師出示收集來的圖片資料請幼兒觀察討論。

    2、講述案例《水庫摸魚,深水桑命》請幼兒說說從中知道些什么?

    3、引導幼兒了解水庫的危險性,自己游泳技術(shù)不佳時千萬不可逞強下水。

    4、教師談?wù)勈吕渡钏嫠#堇p身而亡》這個悲劇的事實告訴我們了什么?

    (1)、這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?

    (2)、我們應如何遵守安全規(guī)則?

    (3)、教育幼兒知道深水中經(jīng)常有高大水草或大石塊,若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會有生命危險。

    5、教師向幼兒講幾點防溺水的知識要點:

    (1)、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

    (2)、我們還小,很多小朋友都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有朋友不慎掉進河里、池塘、水井等,不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。

    三、活動結(jié)束

    1、教師:"聽了那么多,你懂得了什么?"

    2、小結(jié):人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望小朋友通過這節(jié)課的學習,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

    四、延伸

    1、教師:"要是碰到有人溺水被抬上來,這時候120沒趕來,你該怎么救人?"

    2、幼兒自由發(fā)表意見

    3、教師出示圖示請幼兒觀察討論

    4、教師講解救人步驟

    5、教師示范救人步驟,幼兒觀察。

    6、請個別幼兒嘗試

    中小學生防溺水安全宣傳方案(篇2)

    活動目標:

    1、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。

    2、引導幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

    活動準備:

    1、照相機拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻。

    2、周圍環(huán)境中一些不安全的場所圖片。

    活動過程:

    一、水好玩。

    1、炎熱的夏天到了,小朋友們喜歡游泳嗎?為什么?

    2、游泳要和誰一起去呢?能不能自己一個人去?能不能和小朋友去?你喜歡到哪里去游戲?

    3、在游泳館游泳小孩子要帶上什么游泳工具呢?(游泳圈、游泳服、游泳帽)在什么地方游?(淺水區(qū))

    4、帶領(lǐng)幼兒學著圖片上的小朋友游泳,體驗游泳的樂趣。

    二、水有危險(播放圖片、判斷安全)

    1、剛才看了游泳館的小朋友如何游泳,小朋友覺得水好玩嗎?可是呀,在我們身邊有一些地方也有水,你覺得可以下去游泳嗎?

    2、播放圖片(池塘、小河、水庫、游泳館)。

    3、幼兒判斷能否下去游泳并說出原因。

    4、引導幼兒判斷各場所的安全隱患。

    小結(jié):游泳時我們一定要到正規(guī)的游泳館去游泳。因為在池塘里有淤泥、在小河里容易被水沖走、而水庫的水太深了不適合游泳。

    三、其它身邊的不安全場所

    1、除了池塘、小河、水庫這些地方不能去游泳。還有哪些地方是不能去游泳的呢?

    2、老師播放石灰坑、較深的積水坑等圖片。

    3、給孩子講述一些孩子掉進石灰坑的危險事情。

    中小學生防溺水安全宣傳方案(篇3)

    教學目的

    1.提高安全意識,學習溺水安全的有關(guān)知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。

    2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個學生都要提高安全意識。

    3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

    教學重點

    學習溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

    教學過程

    一、老師談話引入

    同學們,你們好!今天我們學習溺水安全知識。我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天長大。我們是肩負重任、跨世紀的新苗??墒?,我們卻經(jīng)常聽到一些溺水事故的發(fā)生,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。那我們該怎么預防呢?

    二、活動設(shè)計

    1.老師先向?qū)W生講幾點防溺水的知識要點

    (1)教育學生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、大海、青山頭水門、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到海邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水。

    (2)教育學生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

    (3)我們是小學生,很多同學都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有學生不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。

    2.老師談?wù)勈吕?,并由學生扮演小品

    本學期__學校在周末,幾名學生到講河邊釣魚玩,有兩名學生不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學違反了哪些安全規(guī)則?我們應如何遵守安全規(guī)則。

    (1)議一議:

    這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?

    我們應如何遵守安全規(guī)則?

    (2)把小朋友的錯誤糾正過來。

    (3)由這個事實談?wù)勎覀兊男牡皿w會。

    3.說一說

    說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

    三、小結(jié)

    (1)通過這節(jié)課的學習,你懂得了什么?

    (2)教師小結(jié):人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望同學們通過這節(jié)課的學習,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

    中小學生防溺水安全宣傳方案(篇4)

    一、活動背景

    為了進一步貫徹落實上級部門關(guān)于進一步加強中小學安全工作的文件精神,增強師生的安全意識。按照上級防學生溺水通知精神要求,提高師生的緊急避險能力,針對我村內(nèi)水庫、池塘、河流較多,對學生的游泳、出行存在很大安全隱患的現(xiàn)實情況,我校定于5月8日開展一場以防溺水為主題的安全應急演練。此次演練經(jīng)過多次的論證和周密的部署。根據(jù)預案,演練分三個階段:一是演練前進行相關(guān)的游泳安全知識教育;二是組織安排;三是溺水情況發(fā)生時,如何逃生、自救、互救。

    二、演練安排

    1、內(nèi)容:防溺水安全演練

    2、對象:全體師生

    3、時間:20__年5月8日

    三、組織領(lǐng)導及職責:

    總指揮:

    現(xiàn)場指揮:負責相關(guān)的游泳知識安全教育。

    負責溺水情況發(fā)生時如何逃生和自救。

    負責學生的`聚集和演練現(xiàn)場清點人數(shù)。

    四、工作小組:

    1、協(xié)助指揮小組:各班班主任和任課教師

    職責:分別到各自班級,負責帶領(lǐng)學生和清點人數(shù)。

    2、現(xiàn)場維持小組:

    職責:負責現(xiàn)場維持和安全工作。

    3、照相:

    職責:負責指揮、照相

    4、安全救護小組:

    職責;負責現(xiàn)場的安全和救助。

    5、警報發(fā)布:

    五、演練的組織實施:

    (一)演練前游泳知識教育

    1、游泳溺水自救方略

    如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生,對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應保持鎮(zhèn)靜,積極自救:

    (1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;

    (2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

    (3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

    對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救:

    A若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應清除,保持上呼吸道的通暢;

    B溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;

    C若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,

    要進行人工呼吸??墒鼓缯哐雠P,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復進行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以后可適當加快。

    2、溺水急救

    溺水是常見的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的稱為“溺死”,如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預后估計有重要意義,但救治原則基本相同,因此統(tǒng)稱為溺水。

    急救方法

    1、將傷員抬出水面后,應立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領(lǐng)口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水?;蛘弑饌麊T雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出?;蚣本日呷“牍蛭唬瑢麊T的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進行倒水。

    2、呼吸停止者應立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè),托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節(jié)律地(每分鐘吹16,20次)進行,直至恢復呼吸為止。

    3、心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側(cè),面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原,反復有節(jié)律地(每分鐘60,80次)進行,直到心跳恢復為止。

    中小學生防溺水安全宣傳方案(篇5)

    一、演練目的

    1、通過本次活動,使幼兒了解防溺水的有關(guān)知識,認識溺水的危害,進一步提高幼兒防溺水的自覺性以及識別險情、緊急避險、遇險逃生、自護自救、搶救溺水人員的能力;

    2、能夠感受生命的可貴,珍愛生命,預防溺水;

    二、防溺水應急演練領(lǐng)導小組

    組長:

    成員:

    三、防溺水應急演練時間、地點

    20__年7月25日上午各班活動區(qū)。

    四、自救與救護

    1、溺水致死原因:主要是氣管內(nèi)吸入大量的水阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。

    2、自救與救護:當發(fā)生溺水時,不熟悉水性時可以自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。

    (1)幼兒不能貿(mào)然下水施救。

    (2)若發(fā)現(xiàn)有人溺水,應立刻撥打119或向當?shù)爻赡耆撕艟取?/p>

    (3)發(fā)生溺水事故時,在岸邊的人不宜直接下水,最好的救援方式是丟綁繩索的救生圈或長竿類的東西。沒有救助設(shè)備千萬不要徒手下水救人,可就地取材,樹木、樹藤、枝干、木塊、礦泉瓶都可利用來救人。

    3、溺水者被救上岸后應立即撥打120。醫(yī)生未到之前急救方法如下:

    (1)、清除口、鼻中雜物。上岸后,應迅速將溺水者的衣服和腰帶解開,擦干身體,清除口、鼻中的淤泥、雜草、泡沫和嘔吐物,使上呼吸道保持暢通。如果發(fā)現(xiàn)溺水者喉部有阻塞物,則可將溺水者臉部轉(zhuǎn)向下方,在其后背用力一拍,將阻塞物拍出氣管。

    (2)、空水。在進行上述處理后,應著手將進入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排出。這一過程就是“空水”。常用的一種方法是,救生者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者腹部擱在屈膝的腿上或背上,然后一手扶住溺水者的頭部使口朝下,另一手壓溺水者的背部,使水排出。

    (3)、人工呼吸。人工呼吸是使溺水者恢復呼吸的關(guān)鍵步驟,應不失時機盡快施行,且不要輕易放棄努力,應堅持做到溺水者完全恢復正常呼吸為止。在實踐中,有很多人是在做了數(shù)小時的人工呼吸后才復蘇的。

    常用的人工呼吸法有口對口吹氣法:將溺水者仰臥平放在地上,可在頸下墊些衣物,頭部稍后仰使呼吸道拉直。救生者跪蹲在溺水者一側(cè),一手捏住溺水者的鼻子,另一手托住其下頜。深吸一口氣后,用嘴貼緊溺水者的口(全部封住,不可漏氣)吹氣,使其胸腔擴張。吹進空氣后,嘴和捏鼻的手同時放開,溺水者的胸腔在彈性的作用下回縮,氣體排出肺部。必要時,救生者可用手輕壓一下溺水者的胸部,幫助其呼氣。如此周而復始地進行。

    (4)、胸外心臟按摩法。將溺水者救上岸后,如發(fā)現(xiàn)溺水者的心跳已停或極其微弱,則應立即施行胸外心臟按摩,通過間接擠壓心臟使其收縮與舒張,恢復泵血功能。胸外心臟按摩與人工呼吸的配合施行,對挽救尚未出現(xiàn)真死現(xiàn)象的溺水者生命的最后挽救,是使其恢復自主心跳與呼吸的重要手段。胸外心臟按摩的具體做法是:將溺水者仰臥平放地上,救生者騎跪在溺水者大腿兩側(cè)或跪在其身旁,兩手掌相疊,掌根按在溺水者胸骨下端(對兒童,只需用一個手掌;對嬰幼兒,只需三個手指),兩臂伸直,身體前傾,借助身體的重量穩(wěn)健地下壓,壓力集中在掌根,使溺水者胸骨下陷約3—4厘米。然后,上體復原,迅速放松雙手,但掌根不離位。

    五、有序退場

    六、師生討論交流,與家長交流

    中小學生防溺水安全宣傳方案(篇6)

    一、活動目標:

    (一)了解防溺水的有關(guān)知識,認識溺水的危害,提高幼兒防溺水的自覺性。

    (二)引導幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,能夠感受生命的可貴,珍愛生命,預防溺水。

    二、活動準備:

    防溺水安全教育視頻、PPT。

    三、活動過程:

    (一)談話引入

    1、學生,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個學生因為熱就悄悄去河里、池塘里游泳,你們想知道他們?nèi)ビ斡景l(fā)生了什么事嗎?

    2、在這個季節(jié)里面,我們東莞有幾個地方都好幾個小孩下河游泳或在池塘旁邊玩耍被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。你想知道應該怎么做才能防止溺水嗎?

    (二)防溺水教育

    1、學生們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生。讓幼兒討論。

    2、我認為防溺水的應做到以下幾點:

    (1)我們學生在周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井、水坑邊等處戲水、打撈東西、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水等。

    (2)學生在在來園、離園的途中千萬勿去玩河水,下池塘去游泳。

    (3)我們是小學的學生,很多學生都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有學生不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

    3、播放圖片或視頻,看了觀才的圖片,學生你們心里有什么感受?

    4、這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個學生違反了哪些安全規(guī)則?我們應如何遵守安全規(guī)則。

    中小學生防溺水安全宣傳方案(篇7)

    一、活動目的

    1、提高安全意識,愿意自覺去學習溺水安全的有關(guān)知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。

    2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,知道每一個學生(包括公民)都要提高安全意識。

    3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

    4、使學生學會珍愛生命,學會自救的方法

    二、活動準備

    1、在黑板上寫出班會主題:珍愛生命、預防溺水;

    2、收集有關(guān)防溺水事故發(fā)生的資料;以及夏季游泳溺水自救方略資料。

    三、活動內(nèi)容

    1、創(chuàng)設(shè)情境,提升氛圍。

    講發(fā)生的慘痛溺水事件:一群天性活潑的'十二、三歲少年在淺水域相互追逐嬉鬧,瘋玩之中,一名叫張猛的少年突然跌入了主河道,其他4名少年都不會游泳,看到情況危急,4名少年做了一個既勇敢又錯誤的決定:下去救張猛。結(jié)果,5名少年都溺水身亡,留下的是悲痛欲絕的家人。

    通過講述一個真實的事件,在同學們的感嘆,惋惜中很自然引出課題,《珍愛生命預防溺水》。

    2、討論感悟:

    (1)、上面的孩子們?yōu)槭裁磿l(fā)生溺水事件呢,他們違反了哪些安全規(guī)則?

    這時,給予孩子們充分的交流時間、思考的空間。讓學生們在交流中,認識安全的重要性,感悟生命的可貴。

    (2)、讓學生說一說身邊的溺水事件。

    通過同學們講述身邊的溺水事件,再一次震撼學生的心靈,為下面學習防溺水安全行為知識做好了鋪墊。

    安全兒歌

    小結(jié):人,應該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水教育

    3、了解溺水的有關(guān)情況。

    溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故。一般發(fā)生溺水的地點通常在:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。

    四、預防溺水的幾點要求。

    夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中,有的是不會游泳的人,也有的是一些會游泳、水性好的人。因此,為了防止溺水事故的發(fā)生,要求學生必須做到六個“不”:

    1、未經(jīng)家長老師同意不去;

    2、沒有會游泳的成年人陪同不去;

    3、深水的地方不去;

    4、不熟悉的江溪池塘不去。

    5、發(fā)現(xiàn)有人落水,不冒然下水營救。

    6、不到錢塘江邊去玩耍。

    五、朗誦防溺水兒歌

    《防溺水兒歌》

    我防溺水有高招,大人陪伴第一招。

    私自游泳很危險,不去深水很重要。

    我防溺水有高招,游前熱身第二招。

    伸手踢腿彎彎腰,預備動作不可少。

    我防溺水有高招,解除抽筋第三招。

    趕緊上岸很重要,喝補糖水解疲勞。

    防溺措施要知道,不可逞能不驕傲。

    安全二字記心中,遠離危險身體好。

    通過誦讀這首瑯瑯上口的兒歌,既為學生們創(chuàng)造了一個輕松,快樂的氛圍,學生們也從中找到了防溺水的訣竅,并牢記心中。

    六、活動總結(jié)

    生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铩M瑢W們,珍愛我們的生命吧!在日常生活中提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,遠離所有的不安全!

    中小學生防溺水安全宣傳方案(篇8)

    一、指導思想

    “以構(gòu)建和諧校園,以人為本,關(guān)注生命”的教育方針,堅持對學生高度負責的原則,充分發(fā)揮學校的教育和管理職能,避免防溺水的事故發(fā)生,創(chuàng)建平安校園,為構(gòu)建和諧社會做出應有的努力。

    二、活動組織

    組長:

    副組長:

    組員:

    三、活動主題:

    珍愛生命、快樂暑假。

    四、活動時間:

    20__年6月

    五、具體活動

    由于本次專項教育活動時間跨度大,工作要求高,為了有針對性地開展快樂暑假宣傳教育活動。在專項教育活動期間,著重點開展好以下“七個一”行動:

    1、積極營造“珍愛生命,快樂暑假”的安全教育氛圍,懸掛橫幅、發(fā)放宣傳畫冊等宣傳活動,宣傳溺水的危害性,使學生牢固樹立憂患意識。

    2、利用國旗下講話時間(6月3日大課間),開展一次全校性的“珍愛生命、快樂暑假”教育動員大會。動員全體師生人人參與防溺水教育活動,人人為預防小學生溺水事故。各班學生代表(5人)在橫幅上簽名。

    3、各班進行一次以“珍愛生命,快樂暑假”為主題的班會活動,通過具體案例、圖片等形式,用血淋淋的事實喚起學生的安全意識。各班主任上交教案給大隊部胡老師(6月7日班會課)

    4、組織學生觀看一部游泳安全教育專題片(6月17日安全小課)。

    5、通過紅領(lǐng)巾廣播站做一期關(guān)于“珍愛生命,快樂暑假”的節(jié)目。(302班負責)(6月20日午間小課)

    6、召開一次反饋主題班會。(6月21日班會課)讓學生講述自己家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動學生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件發(fā)生的建議,以及當發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水事件時應如何處置、如何自救互救等。

    7、發(fā)一份《暑假防溺水告家長書》(6月26日)。加強學校與家長的聯(lián)系,增強家長安全意識和監(jiān)護人的責任意識,向家長通報學生應遵守的事項等,請家長共同做好學生離校期間的安全監(jiān)管。(回執(zhí)單交給大隊部胡老師。)

    8、各班主任做好家訪記錄。(家訪記錄表在6月28日統(tǒng)一交給胡老師。)

    六、積極落實小學生游泳安全監(jiān)管責任

    切實加強學生監(jiān)管,尤其是周末、節(jié)假日和暑期對留守學生的監(jiān)管要落實各方責任和建立長效機制。

    1、學校要建立健全預防學生溺水事故的'安全防范制度,把任務(wù)落實到部門、班級,實行各負其責的防范工作機制。

    2、切實加強學生上課時段的管理,落實門衛(wèi)管理責任,加大門衛(wèi)管理,嚴把出校審批關(guān)。上課期間未經(jīng)班主任準假不允許學生出校,發(fā)現(xiàn)學生未經(jīng)家長請假無故不到校的,班主任、任科教師要及時與家長取得聯(lián)系。

    3、學校印發(fā)《暑假防溺水告家長書》,要求家長特別要加強周末、節(jié)假日和暑期對孩子的教育和監(jiān)管,做到每人一份。并通

    過家訪,加強學校與家長的聯(lián)系,增強家長預防孩子溺水的安全意識和監(jiān)護人的責任意識。

    總之防溺水安全是我校一件重要工作,要根據(jù)本方案的要求,使防溺水安全教育活動健康、有序、安全地開展。

    中小學生防溺水安全宣傳方案(篇9)

    為進一步貫徹落實區(qū)教育局、楊店學區(qū)辦人民滿意教育的文件精神,切實有效地防范學生溺水事故的發(fā)生,確保我校學生的生命安全,根據(jù)《楊店學區(qū)關(guān)于做好學生防溺水安全工作的通知》要求,特制定本方案:

    一、指導思想

    認真貫徹區(qū)教育局、楊店學區(qū)預防青少年兒童溺水工作會議精神和有關(guān)預防溺水事故的具體要求,充分認識防溺水安全工作的重要性、必要性和緊迫性,認真落實防溺水工作措施,建立聯(lián)防聯(lián)動工作機制,切實把我校防溺水工作落到實處。

    二、工作目標

    學校要堅持預防為主的方針,加大對學生進行預防溺水安全教育的力度,采取多種途徑和方式,有針對性地對學生進行預防溺水專題的安全教育活動,切實增強學生安全意識,提高自我救護能力,杜絕因?qū)W校教育不到位而發(fā)生的溺水死亡事故。

    三、主要任務(wù)

    (一)強化教育,注重實效。各班要結(jié)合班情開展預防溺水安全教育專題活動。通過國旗下講話、主題班(隊)會、宣傳欄、黑板報、校園廣播、專題報告、知識問答、倡議書、致家長的公開信等多種形式,開展有針對性的防溺水安全知識教育活動,切實提高每一位學生的防溺水意識和自護自救能力。不在無成人帶領(lǐng)下私自下水游泳。不擅自與同學結(jié)伴游泳。不到無安全保障的水域游泳。不在上下學途中下江(河)池塘戲水玩耍打撈。不冒險過橋、過河、涉水坑。發(fā)現(xiàn)險情會互相提醒、勸止、報告,能學會基本的自護、自救方法。

    尤其要教育學生,在發(fā)現(xiàn)同伴溺水時應立即呼救,不宜盲目下水營救,避免發(fā)生更多傷亡。學校要特別關(guān)注留守兒童、單親家庭子女等特殊群體的防溺水安全教育。

    各班要在前期開展預防溺水工作“六個一”基礎(chǔ)上,重點做好以下工作:

    1、放假前上一堂預防溺水安全教育課。

    2、各班要通過有效方式給學生及家長至少發(fā)一條預防溺水溫馨提示函,請家長加強對孩子離校期間的教育和監(jiān)管。

    3、學校要組織每個學生簽訂一份由學生、學生家長、班主任共簽字的預防溺水安全承諾書。

    4、在廣泛宣傳的基礎(chǔ)上,印發(fā)一封以防溺水安全教育為主要內(nèi)容的《致學生家長一封公開信》,回執(zhí)欄必須有家長及監(jiān)護人的簽名。

    5、組織教師開展一次安全大家訪活動,或由學校協(xié)調(diào)相關(guān)部門召開一次村民組會議,強調(diào)學生暑期安全。

    (二)排查分析,落實措施。各班要對校園附近水域的安全隱患開展一次詳細的排查,將校園外的危險地段告知學生及家長。在校園、校門口等顯眼處張貼(掛)有關(guān)宣傳標語、橫幅,提示學生及家長。在校外水域等易發(fā)生溺水事故的地方設(shè)立警示標志、加裝防護設(shè)施等。爭取楊店鎮(zhèn)人民政府、學校駐地村委會和有關(guān)部門的支持,對可能發(fā)生溺水事故的水塘,水渠,河流等危險地段設(shè)立防溺水警示牌。提醒池塘,水庫管理者或權(quán)屬人落實好防溺水相關(guān)措施,切實承擔起安全責任。

    (三)家校聯(lián)防,確保平安。學生溺水事故主要發(fā)生在校外,發(fā)生在脫離家長監(jiān)護和學校管理的時段。各班主任要加強與家長的聯(lián)系,通過印發(fā)《致學生家長一封公開信》、家訪、家長會等形式,密切家校聯(lián)系,增強家長特別是留守兒童監(jiān)護人的安全意識和責任意識,督促家長切實加強監(jiān)管,使家長在學生離校期間,切實擔負起監(jiān)護人的責任。引導家長在假期利用有資質(zhì)的社會培訓機構(gòu)對學生進行游泳技能培訓,讓更多的學生學會游泳,做到家校齊抓共管,聯(lián)防聯(lián)動,嚴防學生溺水事故的發(fā)生。

    四、工作要求

    1、為切實做好預防青少年兒童溺水工作,我校成立專門工作領(lǐng)導小組。

    略。

    領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,具體負責協(xié)調(diào)、動員、組織、管理等工作。各班要認真研究和分析本班防溺水工作面臨的形勢和存在的問題,總結(jié)學校防溺水管理的經(jīng)驗教訓,落實具有針對性、實效性的預防學生溺水的具體措施,并結(jié)合我校實際情況,制定具體的學生防溺水工作方案,狠抓落實,確保今年預防學生溺水安全教育活動扎實有效開展,并報校長辦公室。

    2、要充分認識預防學生溺水工作的長期性,進一步落實預防溺水安全教育和管理工作責任制,對預防學生溺水安全教育工作做到常抓不懈,積極探索并逐步建立預防學生溺水安全教育和管理的長效機制。

    3、各班主任要扎實開展防溺水工作,同時各班班主任為本班信息聯(lián)絡(luò)員,及時將本班好的做法上報學校辦公室。

    4、要嚴格責任追究。對工作責任不落實、隱患排查和整治不及時,管理不嚴格,監(jiān)督不到位、信息報告不及時等引發(fā)的各種安全責任事故,要嚴肅追究單位領(lǐng)導和責任人員的責任。

    5、各班要認真總結(jié)預防學生溺水安全教育的做法和經(jīng)驗,于8月28日前將防溺水工作總結(jié)報校長辦公室。

    中小學生防溺水安全宣傳方案(篇10)

    班會目標:

    1、使幼兒了解生命的來之不易與寶貴,感悟生命只有一次要好好珍惜。

    2、使幼兒懂得溺水的主要原因和自救的方法,強化防溺水的意識。

    班會形式:

    討論、交流形式

    班會過程:

    一、導入

    1、出示課件實例

    現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來臨,我們幼兒溺水傷亡的事故也明顯多了起來。年5月13日,濰坊青州一名初中男生在南陽河畔玩耍時不慎滑落水中。路過此處的第二炮兵士官學院參謀沈星立即跳下水救人,用盡最后一絲力氣將男生托出水面,交到前來幫忙的人手中,自己卻沉入河底,31歲的年輕生命隕落了。(班主任老師還可以結(jié)合自己了解的實例教育幼兒)

    老師:聽了這些實例,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學談?wù)勀愕目捶ā?/p>

    2、幼兒發(fā)言

    幼兒踴躍發(fā)言談出自己的感想,以及自己以后該怎么做。

    3、老師總結(jié):人,應該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水教育。

    二、關(guān)于防溺水我們要嚴格遵守“四不”:

    ①未經(jīng)家長老師同意不去;

    ②更不能到河塘撈魚摸蝦;

    ③深水的地方不去;

    ④不熟悉的江溪池塘不去。

    三、溺水原因主要有以下幾種:

    ①不會游泳;

    ②游泳時間過長,疲勞過度;

    ③在水中突發(fā)病尤其是心臟病;

    ④盲目游入深水漩渦。

    四、做到防溺水的幾點:

    為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點:

    1、不要獨自一人外出游泳,更不能到河塘撈魚摸蝦,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。

    2、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。

    3、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。

    4、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

    5、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

    五、掌握自救:

    A、萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應保持鎮(zhèn)靜,首先應打110報警,然后積極自救:

    (1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;

    (2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

    (3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

    B、對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救:

    (1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應清除,保持上呼吸道的通暢;

    (2)溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;

    中小學生防溺水安全宣傳方案(篇11)

    3月29日上午,__教委在__小學召開預防學生溺水專項安全教育工作會議,根據(jù)會議要求,把會議精神傳達給個位老師,并就當前做好預防學生溺水專項教育,做好如下工作:

    一、防溺水安全教育不松懈。

    (1)各班要切實落實每日安全一句話,學校利用早會對學生進行專題教育,周五早會再次對學生強調(diào)教育。

    (2)突出四項教育重點,強調(diào)叁項要求。

    (3)LED滾動播放防溺水標語(安全第一、珍愛生命、預防溺水、從我做起)

    (4)組織師生共同觀看預防溺水、安全度夏微電影《殤》。

    二、安全隱患排查不馬虎

    (1)人的排查:各班利用班會讓學生揭發(fā)舉報以及個別調(diào)查等方式掌握學生私自玩水游泳的情況,通告家長加強監(jiān)管。

    (2)危險水域的排查:本周五前填報隱患水域報送併發(fā)送,全面巡視危險水域警示牌,對字跡不清、褪色、欠缺進行增補,確保處處安插警示牌。

    (3)重點時段巡查:聘請保安在雙休日、節(jié)假日每天全面巡視危險水域,并做好登記。

    三、家校聯(lián)合

    (1)印發(fā)預防溺水告家長書,與家長簽訂安全承諾書,收存回執(zhí)。

    (2)每周五(遇天熱)向家長發(fā)送防溺水短信。

    四、主題教育重深化

    (1)舉辦一次《珍愛生命、預防溺水》主題隊會,重點是以案例教育。

    (2)發(fā)現(xiàn)個別私自玩水或者游泳同學,要採取體驗式教育措施,讓其感受溺水時的痛苦。請家長到場,打一臉盆水、讓該同學閉氣浸水。

    (3)舉辦一次以“珍愛生命、預防溺水”為主題的漫畫或者溫馨提示語徵集比賽活動,擇優(yōu)在學校文化大道宣傳欄上展示。

    中小學生防溺水安全宣傳方案(篇12)

    為了切實做好我校學生防溺水安全教育工作,使廣大學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,培養(yǎng)學生安全防范意識及自救自護的素養(yǎng)和能力,進一步增強廣大生的安全意識,避免溺水事故的發(fā)生,切實做好我校預防溺水教育活動各項宣傳教育活動,特制訂本方案。

    一、指導思想

    堅持“以人為本”、“生命至上”的原則,充分發(fā)揮學校的教育和管理職能,避免溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧社會作出應有的的努力。

    二、工作主題及目標

    通過預防溺水教育,進一步增強學生的安全意識,提高學生自我保護能力。進一步完善學校預防溺水教育的各項制度,提高學校安全管理水平,避免溺水事故的發(fā)生,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

    (一)活動主題:加強防溺安全、杜絕溺水事故。

    (二)活動目標:普及學生游泳安全知識及自救、互救常識,加強對學生防溺水的安全教育,進一步密切家校聯(lián)系,杜絕溺水事故的發(fā)生。

    三、領(lǐng)導機構(gòu):

    組長:

    副組長:

    后勤保障:

    組員:各年級組長及各班主任

    四、活動內(nèi)容及方法

    1、利用校園廣播向?qū)W生宣傳《預防溺水》知識,各班出一期安全教育黑板報,以圍繞防溺水安全知識為主題。

    2、舉行一次國旗下主題教育國旗下講話,重申“五不”規(guī)定,(不準私自下水游泳;不擅自與同學結(jié)伴游泳;不在無監(jiān)護人和看護的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。)

    3、開展一次排查安安全隱患活動。

    4、舉行一次“關(guān)愛生命,遠離溺水傷害”為主題班會活動

    五、安全教育活動重點及幾點要求

    突出抓好重點對象教育,重點時段教育,遵守紀律教育;嚴明紀律,明確要求學生“不準私自下水游泳;不擅自與同學結(jié)伴游泳;不在無監(jiān)護人和教師看護的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳”,不斷提高師生防范能力。

    1、預防溺水教育是一項長期工作,要在日常工作中長鳴警鐘,把教育滲透到教育教學之中,抓緊抓好。

    2、加強與家長聯(lián)系,增強家長安全意識,知曉并遵守學校作息時間和到校要求,杜絕管理盲點。

    3、關(guān)心走讀學生,關(guān)注嬉水學生,增強教育的針對性和有效性。

    4、排查存在隱患,整改存在問題,努力消除安全隱患。

    全體教師要高度重視對學生的安全教育,對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認真開展好“珍愛生命,預防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上,班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作,避免出現(xiàn)學生管理上的空檔,在暑假前,對學生進行安全教育時,必須進行預防溺水的安全教育。通過教育,使學生自覺遠離危險,同時,也使學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識,從而減少學生溺水死亡事件的發(fā)生。人人講安全,個個關(guān)心安全,時時、處處繃緊安全這根弦。

    1、預防溺水教育是一項長期工作,要在日常工作中長鳴警鐘,把教育滲透到教育教學之中,抓緊抓好。

    2、加強與家長聯(lián)系,增強家長安全意識,知曉并遵守學校作息時間和到校要求,杜絕管理盲點。

    3、排查存在隱患,整改存在問題,努力消除安全隱患。

    中小學生防溺水安全宣傳方案(篇13)

    一、會議時間:

    6月23日(星期五)下午3:10---3:40

    二、會議地點:

    教室

    三、清點到會人數(shù)。

    四、防溺水專題教育。

    各位家長:

    我們本次家長會的以防溺水教育為主題。目的是通過對各位家長的教育培訓,學習防溺水知識,增強各位家長對學生防溺水安全看護的意識,同時也讓孩子樹立防溺水的安全意識。

    第一部分:防溺水教育講座

    (一)、發(fā)生溺水的常見原因

    1.在水邊玩耍,下水摸魚蝦,撿落入水中的物品;

    2.游泳時抽筋或在水中打鬧;

    3.到井邊打水不慎落入井中;

    4.雨天掉入溝坑;

    5.暴雨來臨時無躲避處所。(特別注意:不要在大樹下或在有高壓線下面避雨,以防雷擊。)

    (二)、預防幼兒溺水的措施

    1.教育孩子充分認識到溺水的危害性,教育孩子不要到水庫、河邊、池塘、等有水源的地方玩耍戲水;

    2.雨天行走、如果路過井邊或有水源的地方時要格外小心;

    3.經(jīng)常告訴寶貝,尤其是男孩,家長不在時不要自己下水玩。如果讓寶貝下水,一定有專人負責照料,即使水很淺也不能掉以輕心。如果寶貝學過游泳,父母也不應大意,不要認為寶貝接受過游泳訓練,就不會溺水了,寶貝游泳時一定要有大人隨時隨地陪著;

    4.不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;

    5.游泳前要做適當?shù)臏蕚浠顒樱苑莱榻?不要以為給寶貝使用一些救生用品,如救生圈、救生背心、翼形浮袋、氣墊等用具,就可以掉以輕心。這些東西在水中隨時會翻倒,家長要一刻不離地進行看護;

    6.不去非游泳區(qū)游泳;

    (三)、教幼兒不慎溺水應遵循的急救辦法

    1.不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救,

    2.放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;

    3.身體下沉時,可將手掌向下壓;

    4.如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

    (四)、現(xiàn)場搶救溺水兒童的方法

    1.迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;

    2.將溺水兒童舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間;

    3.進行口對口人工呼吸及心臟按摩;

    4.盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

    (五)、家長要對自己的孩子天天進行防溺水安全教育

    第二部分:觀看防溺水安全教育視頻1.播放防溺水安全教育視頻。

    2.家長觀看視頻。

    家長承諾:節(jié)假日期間一定管理好自己的孩子,保證孩子安全。

    家長簽名:

    中小學生防溺水安全宣傳方案(篇14)

    一、指導思想

    以構(gòu)建和諧校園,以人為本、關(guān)注生命,的教育方針,堅持對人民對學生對社會高度負責的原則,充分發(fā)揮學校的教育和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧社會作出應有的努力。

    二、工作目標

    以不發(fā)生造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的溺水事故為目標,以學校周邊水域為重點,全面清查、整改學校安全隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過開展“安全教育日”活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關(guān)注和支持學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

    三、活動主題:

    開展溺水教育,加強安全管理。

    四、活動組織:

    組長:

    副組長:

    后勤保障:

    組員:

    五、安全教育活動重點

    面臨的安全隱患及處置對策教育,不斷提高師生防范能力。

    六、活動時間:6月1日至7月4日

    七、活動內(nèi)容:

    我校以防溺水安全宣傳為契機,開展八個一活動。

    八、活動要求:

    安全工作是學校的頭等大事,希望全體教職工以“防溺水安全宣傳日”為契機,積極行動起來,全體教師要高度重視對學生的安全教育,在夏季即將來臨之際,對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認真開展好“珍愛生命,預防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上,班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作,避免出現(xiàn)學生管理上的空檔,在暑假前,對學生進行安全教育時,必須進行預防溺水的安全教育。

    中小學生防溺水安全宣傳方案(篇15)

    一、指導思想

    本著對人民對學生對社會高度負責的精神,堅持“以人為本”、“生命至上”的原則,充分發(fā)揮學校的教育和管理職能,減少乃至避免溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧社會作出應有的努力。

    二、工作目標

    以不發(fā)生造成人員傷亡的溺水事故為目標,以學校周邊水域為重點,全面清查、整改學校安全隱患。通過召開預防發(fā)生溺水事故的專題會議,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會關(guān)注和支持學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

    三、方案主題

    關(guān)愛生命,防止溺水。

    四、組織領(lǐng)導

    為確保學校學生預防溺水教育活動的開展,中心校成立防溺水安全教育領(lǐng)導小組。

    組長:

    副組長:

    五、主要措施

    1、各中小學均要成立防溺水安全教育領(lǐng)導小組,制定開展防溺水安全預案,做到將安全工作責任層層落實實處。

    2、加強學習,充分認識做好學生預防溺水事故發(fā)生的重要性。立即對預防學生發(fā)生溺水現(xiàn)狀進行一次認真分析,開展一次排查,有針對性地采取有效措施,消除隱患。

    3、進一步提高教師、家長、學生的危險意識,加強對學生的看護和監(jiān)督,組織教師定期家訪、了解情況,及時制止不當游泳、水邊玩耍等危險行為。

    4、調(diào)查摸清和掌握本區(qū)域的危險地段、河段,并及時告之學生家長。

    5、深入開展學生防溺水安全教育。學校要通過班(隊)會、板報、專題報告、知識問答、張貼標語等多種形式,以典型事例警示學生,通過反復多次教育,切實提高每個學生的安全意識和自護自救能力。

    6、強化管理,嚴明紀律。學校要明確要求學生不準在無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳,不擅自與同學結(jié)伴游泳,不到無安全設(shè)施、無救護人員、無安全保障的危險水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。要把這些要求作為一項校紀校規(guī),對學生進行約束。同時各中小學要設(shè)立舉報電話,讓學生互相約束,互相監(jiān)管。

    7、加強與街道、村居及相關(guān)部門的聯(lián)系,要督促班主任、科任教師與家長溝通,共同做好學生校外防溺水安全工作。建立健全各方參與、各負其責、密切配合、共同防范的工作機制。在江、河、溪、塘、水庫等危險地段設(shè)立安全警示牌。

    8、特別關(guān)注和加強外來工子女、留守兒童、單親家庭子女的安全教育和監(jiān)管工作。印發(fā)《致家長一封信》和走訪,督促學生家長切實加強對學生的監(jiān)管,增強安全意識和監(jiān)護人的責任意識,使家長在學生上學放學路上、中午、傍晚、節(jié)假日、暑假等脫離學校和老師監(jiān)管的時段,切實擔負起監(jiān)護人的責任,避免產(chǎn)生監(jiān)控“空檔”。

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