幼兒園教職工外出旅游活動方案

    | 健輝

    教師參加旅游活動,有助于豐富教師的業(yè)余生活,促進教師之間的交流,增進教師之間的友誼。以下是小編整理的幼兒園教職工外出旅游活動方案,歡迎閱讀!

    幼兒園教職工外出旅游活動方案篇1

    一、活動宗旨

    促進教職工身心健康,豐富職工業(yè)余生活,

    二、活動人員

    全體教師

    三、活動時間

    20__年x月x日

    四、活動地點

    __市__街__公園

    五、活動內(nèi)容及路線

    20__年x月x日全體教師早8:20點在校門口集中,8:30發(fā)車,乘大客車過__大橋,直達__參觀__街等,午飯在__,然后游玩__公園,返回時間4點左右,

    六、活動要求

    戶外踏青注意安全,結(jié)伴而行,全體教師原則上不得請假,考慮天氣變化,本活動若有時間調(diào)整,另行通知。

    幼兒園教職工外出旅游活動方案篇2

    一、活動設(shè)計的背景

    新學(xué)期伊始,老孩子升班,新生入園,幼兒園隨即進入較為忙碌的時刻,教師身心較為疲憊,與此同時,新的教師團隊剛剛穩(wěn)定,團隊成員處于磨合期。

    二、活動目的

    a.放松身心,體驗大家一起游戲的快樂,

    b.增進團隊成員之間的相互了解,提高團隊凝聚力,

    三、活動介紹

    戶外拓展培訓(xùn),把受訓(xùn)人員帶回到大自然中,通過專門設(shè)計的具有針對性和富有挑戰(zhàn)性的課程,利用種種典型場景和活動方式,讓團隊和個人經(jīng)歷一系列考驗,磨練克服困難的毅力,培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)和積極進取的人生態(tài)度,增強團結(jié)合作的團隊意識,通過學(xué)員親身體驗、感悟、加以培訓(xùn)師的引導(dǎo)、提煉,達到心理訓(xùn)練、人格訓(xùn)練、管理訓(xùn)練的培訓(xùn)目的,拓展訓(xùn)練,作為老師、平時在課堂上教書育人,用授課的方式在指導(dǎo)學(xué)生,

    而在拓展訓(xùn)練中、卻能體驗團隊協(xié)作、團隊配合、在歡樂的活動中感悟課堂上感悟不到的東西,也許只是一瞬間的感動、也許只是一瞬間的感恩、有時只是一瞬間的體會,卻能深深的銘記在心中,

    也許體驗式培訓(xùn)的一些活動還能運用到我們平時的授課中,如:CS野戰(zhàn),安全的激光對抗游戲,模擬戰(zhàn)場的緊張刺激,模擬軍人的軍旅生活,穿上軍裝、戴上頭盔、畫上迷彩油、拿起武器、在戰(zhàn)場上叱咤風(fēng)云,10米高空行走,只有相信同伴,才能邁出“高空一小步,人生一大步”等項目,

    四、活動組織

    總指揮__、副總指揮__、聯(lián)絡(luò)員__

    活動時間:20__年x月__日(星期六)

    活動地點:__

    參與人員:全體工會成員(除公、私事請假外,)

    全程的攝影、報道

    五、活動方案

    1、活動準(zhǔn)備

    1)要求全體參與人員著休閑裝、運動鞋,

    2)準(zhǔn)備游戲所需道具,(隊旗兩面;“灰太狼”“喜洋洋”“兔八哥”隊名打印出來貼在即時貼上,9個字分開;硬心型卡6張,35——50的大型拼圖兩套,獎品若干,幸運禮包兩個,里面寫著“請你大喊:我受傷了,沒法走路,誰來幫幫我?”)

    3)提前踏察活動場地,好是遠離幼兒園情境的,當(dāng)?shù)赜猩健⒂锌請龅氐男蓍e旅游區(qū),方便教師們在拉練之后還可以自由活動,

    4)工作人員安排:總策劃,總指揮:__、第一現(xiàn)場,第三現(xiàn)場負(fù)責(zé)人:__、第二現(xiàn)場負(fù)責(zé)人:__、現(xiàn)場布置:__、主持人:__

    通知所有教職員工,后勤職工自愿參加,教師必須參加,中午午餐安排:園長負(fù)責(zé)各類獎品,

    2、活動流程:

    1)上午9:00準(zhǔn)時在__山腳下集合

    2)主持人帶領(lǐng)大家開展熱身游戲,目的在于活動教師的四肢,為拉練做好準(zhǔn)備,

    3)園長宣布活動開始,介紹此次拓展活動的安排:此次活動的主題是:體驗行進中的美好,我們將分2個隊伍進行拉練比賽,比賽全程為5公里,我會在路上設(shè)置3個障礙,每個團隊的全體成員完成障礙后,才能繼續(xù)前進,后,哪個團隊先到達目的地,哪個團隊獲勝,好,現(xiàn)在發(fā)給每個隊一面隊旗,大家出發(fā)!(教練注意記錄好時間)

    4)主持人:“1,2”報數(shù),分成兩組,選出隊長,排好順序,準(zhǔn)備出發(fā)前,沒人講一個笑話,團隊笑過后,方可以出發(fā),后一人給主持人講,

    5)到達第一現(xiàn)場,(負(fù)責(zé)人:__)游戲《森林尋寶》,找齊隊名,知道“我是誰”①場地:一片樹林,②道具:____提前把兩個隊的名字(灰太狼隊、喜羊羊隊,兔八哥隊,逐字分開藏起來,藏到樹枝樹葉之間或石頭縫理,③游戲規(guī)則:先到達指定的場地的隊伍獲得優(yōu)先尋寶權(quán),第二組等待,第一組可以決定用哪一個名字做隊名,等兩組都找齊隊名之后,將名字貼在自己的隊旗上,繼續(xù)前進,

    6)到達第二現(xiàn)場(負(fù)責(zé)人:__)游戲《愛心傳遞》①場地:開闊的場地②道具:心形卡片3張③游戲規(guī)則:小隊排成一列,列首者用鼻子和嘟嘴夾著一張心形卡傳給下一個,下一位也須用鼻子和嘟嘴夾著心形卡傳給再下一個,一直到列尾,如果中間掉了,需要從列首者重新來過,傳完規(guī)定的3張卡片之后,繼續(xù)前進,

    7)當(dāng)?shù)谝唤M完成時,主持人接著隨機給第一組任一成員一份幸運禮包,讓指定成員拆開,并作出呼喊狀,尋求同伴幫助,(看看同伴的應(yīng)變能力和團隊協(xié)作能力)當(dāng)?shù)诙M完成時,主持人如法炮制……

    8)到達第三場地(負(fù)責(zé)人:__)游戲《拼圖》①場地:一個石桌或空地上鋪一張大報紙,②道具:35-50片的拼圖一張,③游戲規(guī)則:提前將拼圖打散,要求小隊全體隊員參與,排好之后繼續(xù)前進,

    9)到達指定終點,園長給獲勝的團隊頒獎,(建議獎品:香皂、洗發(fā)水等小件的生活用品)給另一團隊發(fā)鼓勵獎(建議獎品:小件的毛絨玩具)

    10)小隊內(nèi)部進行討論,分享體驗,總結(jié)勝利或失敗的經(jīng)驗,

    11)全園全體教師分享心得,主持人點評,

    12)園長作為觀察員進行點評,結(jié)束拉練,

    3、自由活動,

    教師可以自由開展活動,游覽風(fēng)景四,教師集合,聚餐時間:11:00由隊長負(fù)責(zé)點名,整隊,上車,

    五、注意事項

    A:拓展訓(xùn)練活動以三個平行班級為單位,其中組長為隊長,后勤、行政分配入各組中,原則上要求人人參與,

    B:各人好穿運動服、運動鞋;

    C:各人自備濕紙巾、或毛巾

    D:各人必須注意運動和活動的安全;

    E:保健室準(zhǔn)備好室外活動的常用藥品,

    F:由于本次活動為休閑拓展訓(xùn)練活動,除必備物品外,請隊員不要過多的攜帶其他物品,以免丟失和影響您的拓展訓(xùn)練效果(丟失自負(fù))G;如果帶孩子,根據(jù)活動的特點,十歲以上的孩子才能允許進入活動場地,費用家長自理。

    幼兒園教職工外出旅游活動方案篇3

    一、活動目的:

    為了豐富我校教職員工的業(yè)余生活,促進教師員工之間的交流,增進教職員工之間的友誼,學(xué)校定5月11日組織全體教職員工赴巽寮灣一日游,領(lǐng)略海角天涯的景色。

    二、活動宗旨:

    釋放活力、陶冶情操

    三、活動對象:

    四海之星學(xué)校全體教職員工

    四、出發(fā)及返校時間:

    20__年x月x日上午8:00學(xué)校校門口集合出發(fā),下午16:00返程。

    五、活動內(nèi)容

    巽寮灣一日游

    六、活動安排

    1、中餐自備

    2、返校后共進晚餐

    七、活動要求:

    1、請全體教職工積極參與,特殊情況請向校長請假;

    2、請全體教職員工把握好出發(fā)和返校的時間,提前10分鐘候車;

    3、活動中注意安全,一切行動聽從組織者安排,不得擅自單獨行動。

    幼兒園教職工外出旅游活動方案篇4

    幼兒園教職工外出旅游活動方案篇5

    一、活動主題:

    傾情奉獻在星火,激情釋放到清遠

    二、活動目的:

    1、加強團隊凝聚力與團隊協(xié)作能力。

    2、激發(fā)職員參與公司各項活動的熱情。

    3、增強校區(qū)間的交流,增進同事間的感情。

    4、休閑娛樂,緩解工作疲勞。

    三、活動對象:

    全體教師

    四、活動地點:

    廣東清遠

    五、活動時間:

    __年8月底(初定8月25日后,兩天一夜)

    六、組織形式:

    公司統(tǒng)一組織,聯(lián)系旅行社,自駕車出游

    七、活動內(nèi)容:

    清遠小北江、玄真漂流、探險、篝火晚會、野戰(zhàn)、牛魚嘴二天游

    八、前期準(zhǔn)備:

    1、提前通知活動參與人員,做好假期計劃安排的準(zhǔn)備。

    2、將全部活動對象分為四組,確定各組組長,旅游期間由各組長負(fù)責(zé)各組組員,以便緊急事情的傳達和聯(lián)系。組長有義務(wù)提醒組員安全問題,盡量避免意外發(fā)生。

    3、旅游前需準(zhǔn)備好幾種藥品,確定一人負(fù)責(zé)。旅游必備藥品有:

    ①防暈車類藥物:茶苯海明片(乘暈寧)等。

    ②抗感冒類藥物:泰諾感冒片、白加黑、新康泰克、速效傷風(fēng)膠囊、維c銀翹片等。

    ③止瀉類藥物:黃連素、氟哌酸配合思密達服用可以迅速抗菌止瀉,伴有惡心嘔吐癥狀時可服用藿香正氣(液)等。

    ④外用藥:創(chuàng)可貼、碘酒、傷濕止痛膏。此外,紅花油可用于外傷或扭傷,風(fēng)油精、清涼油可用于蚊蟲叮咬,氯霉素滴眼液用于普通眼疾。

    九、經(jīng)費預(yù)算:

    清遠兩日一夜(包含景點大門票,餐費,住宿費、清遠導(dǎo)游服務(wù)費,旅行社責(zé)任險,旅游意外險。)每人360元,共需8640元。

    加上自駕車來回油費及旅游必備藥品費用,所需經(jīng)費大約10000元。

    十、注意事項:

    1、貴重物品如隨身攜帶,注意保管,切勿離手。

    2、行程中或自由活動時若見有刺激性活動項目,身體狀況不佳者請勿參加。患有心臟病、肺病、哮喘病、高血壓者切忌從事水上、高空活動。

    3、旅行時不可擅自脫隊。單獨離隊,應(yīng)征得所在校區(qū)主任同意,并隨身攜帶手機,以免發(fā)生意外。

    4、抵達景區(qū)游覽前,謹(jǐn)記組長交代的集中地點、時間、所乘汽車車號。萬一脫隊,請于集中地點等候組長返回尋找。

    5、旅游有時會經(jīng)過一些危險區(qū)域景點,如陡坡密林、懸崖蹊徑、急流深澗等,在這些危險區(qū)域,要盡量結(jié)伴而行,千萬不要獨自冒險前往。

    6、忌分散活動,至少保持兩三人的人數(shù)才分散活動。切忌單獨外出。

    幼兒園教職工外出旅游活動方案篇6

    一、活動時間:周五8:00—10:30

    二、活動地點:__公園

    三、活動主題:“與春天握手,攜快樂同行”

    四、活動目標(biāo)和要求:

    1、春天是一年中美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游的好季節(jié).通過踏青春游活動,讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進一步感受春天的美景.鍛煉學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作意識.

    2、教育學(xué)生愛護公物,保護環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生.為強化春游活動安全管理,增強帶隊老師、活動學(xué)生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進行,在活動過程中,應(yīng)急措施必須落到實處,以利于及時應(yīng)變。

    3、組織開展多種趣味活動,培養(yǎng)學(xué)生的語言表達能力,鍛煉孩子勇敢自信、自然大方地表現(xiàn)自己。

    五、活動前教育

    (一)安全教育:

    1.排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。

    2.游玩安全:

    (1)不玩水,不去湖邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

    (2)不踐踏草叢、愛護花草;

    (3)不做危險游戲;

    (4)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。

    (二)文明教育:

    1.在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

    2.在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

    3.在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

    4.在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。

    六、活動中可能出現(xiàn)的問題和應(yīng)急措施

    如遇一些突發(fā)事件,(如:演出場地發(fā)生火災(zāi),學(xué)生摔傷等)發(fā)生意外時,要注意的處理原則:

    1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。

    2、學(xué)生優(yōu)先原則。

    3、就地?fù)尵仍瓌t。

    4、報警、求援原則。

    5、維持秩序、迅速疏散原則。

    七、活動內(nèi)容:公園里尋找春天,才藝表演,快樂游戲。

    (一)尋找春天

    語文學(xué)科,在公園里,讓孩子們找一找鳥窩,聽一聽蟲叫鳥鳴,數(shù)一數(shù)樹的數(shù)量,比一比樹的高矮、粗細(xì)、看一看哪些樹是長葉子的,哪些樹是開花的,體會語文書上寫到的描寫春天的好詞好句,并引導(dǎo)學(xué)生正確運用。

    (二)擊鈴傳花、才藝展示

    學(xué)生圍坐成一圈,一人擊鈴其余同學(xué)接傳花,鈴聲停止,拿到花的同學(xué)表演節(jié)目,并有獎品獎勵,目的是調(diào)動所有學(xué)生參與的積極性,培養(yǎng)孩子勇敢大方地表現(xiàn)自己。(要求每個學(xué)生課下至少準(zhǔn)備2個節(jié)目,如唱歌、跳舞、講笑話、講短小故事、猜謎語、模仿等)

    (三)背氣球游戲

    全班共分三組進行比賽,兩人背對背進行背氣球,在背的過程中要求隊員之間團結(jié)合作氣球不能落地,后統(tǒng)計在規(guī)定的時間內(nèi)哪組背的氣球多,多的小組為獲勝組,并有小獎品鼓勵。

    (四)其他游戲

    根據(jù)以上活動的進展情況,如果還有剩余時間將組織開展跳繩、貓捉老鼠、丟手絹、詞語接龍等游戲。

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