小學六年級畢業典禮活動
小學生所希望的畢業典禮不是充滿官樣文字的嚴肅場面，而是一種有輕松、喜悅、感動氛圍的成長儀式。下面給大家分享一些關于2024小學六年級畢業典禮活動（通用15篇），希望能夠對大家的需要帶來力所能及的有效幫助。
小學六年級畢業典禮活動【篇1】
活動目的
以“我們從__揚帆起航”為主題，創設輕松、自然、溫馨的氛圍，通過師生互動，再現小學生活，帶著在母校的收獲，帶著希望，帶上祝福，帶著夢想，跨入中學大門，為了美好的明天而努力學習。
活動主題
夢想飛揚，青春起航
活動時間
20__年7月2日上午9：00
活動地點
學校__樓二樓
參加人員
學校中層及以上領導、六年級全體師生(包括曾經任教老師)和家長
1、 統計好現任六年級任課老師名單(含曾經任教)及以上老師的個人生活照，發送至__。
2、 統計各班節目類型、名稱、表演人數、節目時長，發送至__。(每班兩個節目)
3、 負責落實一位學生代表發言。(發言稿需錢慈萍老師審核，發言時間不超過2分鐘)
活動當天流程
候場：播放畢業MV暖場。
主持人上場、宣布活動開始
一、放大成長的經歷
1、全體學生起立，齊唱校歌《__之歌》。
2、學生代表發言
3、節目1
4、節目2
5、節目3
二、解讀愛的真諦
1、我深愛的老師
2、學生獻花
3、全體畢業生起立：三鞠躬
4、頒發畢業證書。
5、節目4
6、節目5
7、節目6
三、帶著祝福上路
1、校長送畢業寄語。
2、往屆優秀畢業生發言。
3、節目7
4、節目8
5、節目9
畢業典禮結束
注意事項
1、六年級畢業典禮是一次大型活動，六年級所有課任老師(含曾經任教)和中層及以上領導務必準時出席，并主動維持好會場秩序。
2、相關項目的負責老師請務必按活動要求及時間節點，做好工作，確保活動的順暢開展。
3、安保處匯同校保安做好當天參與活動家長、來賓的車輛停放、校園安保工作等。
小學六年級畢業典禮活動【篇2】
母校，是一生的情節，是永遠的牽掛，是記憶深處的情感寄托。母校的人、事、物，是每位畢業生最割舍不斷的留戀地，最能激發情感抒發。畢業季，一個離別的季節，一個懷念的季節，一個為母校唱響贊歌的季節。暫時的分開，藕斷絲連的情感，只會越來越濃。母校、恩師、同學、朋友，友誼天長地久。
一、我與母校合個影
1、與教師技術發展中心、科學技術學院聯合，發動相關學生社團的主體作用，在__校區、__校區選擇校門、“校徽”、追夢堂、教學樓、實驗樓、寢室樓等學校標志性建筑為畢業生架設專業拍攝設備，在畢業季期間為畢業拍攝“個性”照片。
2、收集拍攝照片畢業信息，照片學院備份一份，畢業生留存一份。
3、選擇具有代表性的照片，委托黨委宣傳部做成明信片，學校備份一份，畢業生留存一份。
4、校團委選擇最具代表性的100張畢業照，在畢業典禮上的集中展示。
二、我為恩師點個贊
1、在校團委、校學生會、校學生社團聯合會官方微博、微信公共賬號上開通“我為恩師點個贊”專欄。
2、每個畢業生均可以為自己心中的老師“男神”、“女神”點贊，可以通過一封書信、一張明信片、一句留言，也可以與“恩師”合影秀“感情”，所有點贊均第一時間在微信公共賬號上在全校范圍內發布。
3、校團委選擇其中最感動的十個畫面，在畢業典禮上的集中展示。
三、我為母校獻一策
1、校團委、校學生會通過微博、微信等新媒體聯合發布在全校范圍內“我為母校獻一策”的召集令，并開通線上、線下兩條報名通道。
2、畢業生可以結合自身學習、生活、實踐、學生工作等經歷，提出利于學校發展的意見建議，可以是一個點子，也可以是一個系統，只要懷著對母校發展的關切之情，均可以給母校留言。
3、校團委將根據意見建議的類型與內容具體反饋給學校相關部門，并在新媒體平臺上發布。
4、校團委將聯合學校相關部門選出十條“金點子”，上交給學校黨政領導，并做進畢業典禮的視頻中在畢業典禮上展出。
四、我為母校喝個彩
1、畢業生可以針對母校的人、事、物點贊，也可以對母校的發展藍圖抒發愿景。
2、形式不限，可以為母校唱首贊歌，也可以母校創作藝術品等。
3、校團委將選擇其中十種形式，在畢業典禮上集中展示。
五、我為學弟（學妹）加次油
1、在畢業生范圍內征集“我想對你說，學弟（學妹）”活動，畢業生可以結合自身學習、生活、工作經歷給學弟（學妹）吶喊助威。
2、畢業生也可以通過為學弟（學妹）做一件事情，通過情景為他們加油鼓勁。
3、畢業生也可以為學弟（學妹）留一本書、一本筆記本、一封信、一段話等形式為他們加油。
4、校團委將選擇其中最有意義十件事情（物品），在畢業典禮上集中展示。
六、我為母校留段情
1、畢業生通過回憶讓自己“感動”的學校畫面，自身設計形式，轉化成為給母校留段情。
2、畢業生可以邀請老師、學弟、學妹共同滿足表達對母校的一段情。
3、形式不限，可以給母校寫封信，也可以通過拍攝視頻情景再現，也可以給母校捐獻值得紀念的一個物件，也可以是為母校創作一件藝術品等。
4、校團委將選擇最“動情”的十個瞬間，在畢業典禮上集中展示。
小學六年級畢業典禮活動【篇3】
一、活動目的：
1、通過隆重而有意義的畢業典禮回顧階段學業歷程，展示六年來的教育成果，展望新的.學習生活，表達畢業生對母校、對老師的感激之情。
2、通過畢業典禮，對學生進行一次“感恩教育”，激勵畢業生不忘母校優良傳統，在新的學習崗位上更加勤奮努力，以優異的成績回報母校的培育之恩。
二、活動時間：
20__年6月30日7：30—8：30
三、活動地點：
報告廳
四、與會人員：
中層以上領導、小學畢業班全體任課教師和學生
五、活動議程
（活動前循環播放音樂《畢業之歌》
1、宣布活動開始。
2、詩朗誦《今天，我們畢業》
3、校園歌曲聯唱
4、學生獻花
5、詩朗誦《栽種畢業樹，留下感恩情》
6、分享成功（表彰）
（1）張校長宣布全面發展學名單。
（2）楊校長宣布優秀學生名單。
（3）胥校長宣布學習積極分子名單。
（4）趙校長宣布孝雅小標兵和誠信小標兵名單
7、校長寄語
8、學生代表發言
9、大合唱《明天會更好》
六、注意事項
1、活動落實、攝影、報道等：周黎洪。
2、主持人：男女生各一名；指導：吳文明。
3、音響：吳文明。
4、各班提前10分鐘到達指定地點。
小學六年級畢業典禮活動【篇4】
活動時間：20__年6月29日。
活動地點：六（1）班教室。
活動目的：感恩母校，感恩老師，珍惜師生情誼。準備好跨入中學大門，為明天美好的學習生活而學會努力。
活動準備：
一：在老師的協助下，策劃、分工。
二：布置教室，制作畢業禮物和賀卡，買好裝飾教室的裝飾品，畫好黑板報，寫好演講稿。
三、主持人：盛俊雅、何一洋。
活動過程：
一、主持人開場白：
（男）：親愛的各位同學們。
（女）：尊敬的老師們。
（合）：大家好！很高興能與大家相聚在六一班畢業聯歡會，我們很榮幸能擔任本次晚會的主持人。
（女）：我是盛俊雅。
（男）：我是何一洋。又是春光逝盡時，別離近在咫尺間，時間過得真快，轉眼間我們就要畢業了。
（女）：因此，今天，在屬于我們自己的畢業晚會上，我們將把最優美的舞姿和最動人的歌聲，奉獻給我們最最親愛的母校。
（合）：用激揚的青春與活力，盡展我們的風采！
（女）：我們共同生活了六年，彼此都有著深厚的感情，在我們即將離開母校之際，想必老師們一定有很多囑托要對你的學生說，下面有請我們的老師，張老師和金老師，大家鼓掌。
二、恩師寄語。
三、主持人對白：
男：老師的鼓勵多么重要，正是因為有她們的鼓勵，我們才能成長至今，努力至今。
女：是啊，老師們與我們一起度過的回憶，我們也永遠不會忘懷。還記得圣誕節的兔子舞嗎？現在。讓我們再來回憶一下那時的快樂，大家來跳兔子舞吧！
四、集體跳兔子舞。
五、主持人對白：
男：跳完兔子舞，讓我們再來聽一聽曹冰靜同學為我們演唱《茉莉花》，大家掌聲歡迎！
六、曹冰靜《茉莉花》
七、游戲《我們倆的真心話》
規則：請三對好朋友上來，給他們兩張紙，主持人出問題，然后那兩位好朋友根據主持人的問題來回答自己心里所想的，如果答案相同或類似，那就說明這兩位好朋友真的是好朋友，十分有默契，如果答案不相同或不類似，那就說明這兩位好朋友沒有默契，三局，一局十分，得分高的就勝出，并被稱為最親密朋友。
八、游戲《泡泡糖》
規則：請十對同學，每隊兩人，主持人說出一個部位，如左腳心，那么組成一對的兩位同學就左腳心對左腳心，錯了的人就要淘汰，堅持到最后的人為贏家。
九、游戲《YESORNO》
規則：類似“一人比劃一人猜”，兩人一組，（例：題為：班長）。看不見題的人問“是女生嗎？”另一人：“不是”，“是班委嗎？”“是”，“是班長嗎？”“是”，“是…”，贏的人為贏家。
十、我是K歌王
同學們自愿舉手，可以單獨唱，也可以兩個人唱，不能超過兩個人。最后大家來評誰唱的最好，被評為“K歌王”
十一、我要對你說
（背景音樂為再見小時候）同學們自愿舉手，把自己想要訴說的話說給想要訴說的對象聽。
十二、節目表演何一洋朗誦《畢業》
六年，好遠的一段路
六年，好長的一首詩
六年，風風雨雨，朝朝暮暮，花開花謝，潮起潮落
這樣的六年，這樣的思念
往日夕暮中那些甜蜜的低語，
微風中青草的氣味
星光里小小的希冀
那些細細的瑣碎的記憶，在今天的這個告別時刻，突然地美麗起來
光陰似箭，一轉眼，6年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。
畢業了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
采擷一串串的夢，學校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗；而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。
我們擁有六個在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。
還記得嗎？運動場上揮灑的汗水，課堂上的朗朗書聲，是的，從那時起，我們共同踏進了這片令人神往的天地……
十三、表演特技金老師表演轉筆
十四、張老師《女人花》
十五、主持人結束詞
A：短短的六年時光轉瞬即逝。
B：在這離別的時刻，我們有千言萬語想對母校、老師和同學們說。
A：分別是下一次相聚的開始，人生的路要靠自己去走，只有奮發努力，才能舞出美好的未來！
B：歡快的笑聲表達不盡我們對母校的留戀。
A：熱情的贊歌歌唱不完我們對老師的敬意。
B：“送君千里終有一別”，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮一揮手，道一聲：
合：再見！
合：景山小學601班畢業聯歡會到此結束，再一次祝母校：
A：永遠美麗！祝老師：
B：萬事如意！
合：希望同學們：
合：好好學習，天天向上！
合：再見！
小學六年級畢業典禮活動【篇5】
一、活動背景意義：
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進！
二、活動主題：
夢想在這里啟航
三、活動時間：
20__年x月23（星期日）下午2：00—3：30
四、活動地點：
二樓階梯教室
五、參加人員：
學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。
六、活動準備：
1、場地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌（總務處）
2、攝像、音響、投影（杜大川老師）
3、畢業感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業感言（各班主任）
4、詩歌朗誦（蔡金芳老師負責）
5、制作學生小學生活回顧片（方麗娜負責）
6、選拔好主持人（林雪眉負責）
7、六年級23名學生獻花。（鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語）（王少云負責）
8、學生給母校獻禮（書畫作品）（吳瑞珍老師負責）
9、畢業橫幅上簽字（葉曉飛老師負責）
10、座位安排：各班主任協調。
七、畢業典禮議程
1、主持人宣布畢業典禮開始。
2、奏國歌
3、介紹到會嘉賓及領導。
第一篇——難忘母校
（1）校園生活回顧（播放）
全體同學詩歌朗誦《告別母校》
（2）林校長畢業寄語
學生代表獻花
（3）給母校獻禮
代表學生獻上書法等作品
畢業典禮第二篇——難忘恩師
（1）難忘恩師——全體六年級老師上臺，學生代表上臺獻花，并獻詞
（2）教師寄語——全體六年級老師代表，贈言給學生
（3）感念師恩——全體六年級學生起立，三鞠躬（感謝父母、感謝老師、感謝母校），背景音樂播放《感恩的心》
畢業典禮第三篇——夢想啟航
（1）學生畢業感言（每班4名學生代表發表畢業感言3———5句話）
（2）家長的囑托——陳天淶媽媽學生代表獻花
（3）歡慶節目表演（預計3個節目）（各班主任負責）
暫定：六（3）班周文靜六（6）班黃若婷雙排鍵
六（5）葉佳慧六（6）陳冠升拉丁舞
六（4）蔡恩來六（2）錢微伊六（1）班歌曲聯唱
（4）在大橫幅“夢想，從這里起航”上印手印，并簽名，表決心。
（5）宣布畢業典禮結束
小學六年級畢業典禮活動【篇6】
又是一年初夏時，又是一年話別季。20__屆畢業生即將帶著自己的成長和感悟離開美麗的校園，開始新的征程。為營造溫馨和諧的畢業氛圍，加強對畢業生的人文關懷，將畢業生的熱情引導到感恩母校、立志成才和服務國家建設的實際行動中來，學校決定開展20__屆畢業生畢業季活動。活動方案如下：
一、活動主題
感悟青春，感恩母校
二、活動時間
20__年5、6月
三、活動對象
我校20__屆畢業生
四、活動內容
（一）“我與母校共成長”畢業生為學校發展建言獻策
幾載__人，一生__情。四年的__生活，每一個人都沉淀了許多感悟、許多成長。這不僅是人生的財富，也是日后__學子們的財富，更是學校的財富。畢業生帶走的是知識，留下的是經驗和對學校的希冀。
1、活動時間：__月16日——__月23日
2、活動形式：網上留言、茶會
（1）開展“我與母校共成長”――畢業生為學校發展建言獻策網上留言，學校在校園網開設“我為母校發展建言獻策”、“祝福__”專欄，畢業生進入專欄留言。留言請注明作者及聯系方式，學校將對留言進行整理匯編成冊，并在20__畢業生成果展中展出，被學校采納的建議將獲得學校紀念品一份。
（2）開展“我與校長面對面”――畢業生代表與校領導進行茶會活動，與校長面對面共商學校發展大計。
3、活動承辦：學工處、宣傳部、各學院
（二）“我們的舞臺”20__屆畢業生畢業生晚會
1、活動時間：5、6月
2、活動形式：各學院根據本學院的情況自行安排
3、活動承辦：各學院
（三）“薪火傳遞”畢業生經驗交流活動
1、活動時間：5、6月
2、活動形式：邀請就業、創業、考研、出國等方面的畢業生，以座談會、交流會、報告會等形式向低年級學生介紹職業規劃、復習考研、求職應聘等方面的經驗。
3、活動承辦：
（1）學工處在大禮堂舉辦學生典型報告會；
（2）各學院根據本學院情況舉辦畢業生經驗交流會。
（四）“致我的青春”畢業生優秀日志、博文、隨想、詩歌、文章征集活動
大學時光是人的一生中最美好的時光，在美麗的相思湖畔每天都有感人的故事發生，這些故事隨著時間的推移在人們的記憶中慢慢淡忘，只有文字記錄著我們的青春。
1、活動時間：5月__日―6月__日
2、活動形式：在校園網開設“畢業生優秀作品征集”專欄，征集全校畢業生優秀日志、博文、隨想、詩歌和文章，畢業生進入專欄后，把自己的作品上傳。作品請注明作者、所在學院、班級、聯系方式。征集到的作品通過編輯、初評后掛到網站讓廣大師生投票評選出百篇佳作，入選作品將匯編成冊出版。
3、活動承辦：學工處、宣傳部、各學院
（五）“感恩老師”寄送“學生心意卡”活動
師恩如山，師情難忘。大學生活即將結束，同學們對多年來教導過自己的恩師必定會有許多感恩的話想要表達。別離的季節，讓畢業生以自己的方式，表達對老師的感激。
1、活動時間：5、6月
2、活動形式：學校統一提供帶信封的學校賀卡，每位畢業生兩張。學生把對老師的感謝之辭和祝福寫在心意卡上，于畢業典禮前后寄送給老師。
（六）“那些年，我們一起度過的`青春”畢業照片、視頻或微電影征集活動
__讓我們相聚，__讓我們相識、相知。畢業在即，最舍不得的可能就是那個睡在上鋪的兄弟姐妹。同窗多年，必定有許多難忘的場景。也許是勤奮耕耘的圖書館，也許是揮灑汗水的籃球場，也許是綻放青春的舞臺……這些大學生活的點點滴滴，需要用鏡頭去記錄。
1、活動時間：5月__日―6月__日
2、活動形式：（具體征集方案附后）
（1）全校征集畢業生個人、集體相片、視頻或微電影，并將收集到的作品送到學校網站進行投票評選。評選出最生動精彩的單人十佳照片、集體十佳照片、十佳感人視頻或微電影，入選作品獲得學校紀念品一份，并在20__屆畢業生成果展展出。
（2）入選作品經過編輯作為畢業紀念視頻中的一個片段在畢業典禮上播放。
3、活動承辦：學工處、各學院
（七）“校友，我們的明天”成功校友事跡報告會
校友的今天就是畢業生的明天，離校后的畢業生如何在未來演繹自己的人生，為母校爭光，這是每個__人都思考的問題，而成功校友的人生經歷值得每一個即將踏上社會的畢業生借鑒和學習。
1、活動時間：5、6月
2、活動形式：報告會、交流會
學校邀請知名校友返校為畢業生做就業創業報告；各學院邀請5―6校友返校與大學生開展一次座談交流會。
3、活動承辦：學工處、校友辦、各學院
（八）“畢業季，你最閃亮”“畢業十星”評選活動
昨日自習室和圖書館中執著的堅守，鑄就了今日的優異成績；昨日籌辦活動時的精心籌劃和挑燈夜戰，書寫了屬于一屆學子的校園記憶；昨日勤工助學、實習實踐的不辭辛苦，歷練了今日的成熟干練、不驕不躁；還有昨日志愿服務、無私奉獻的欣慰與感動，點燃了服務社會、報效祖國的熾熱情懷……每一個畢業生都是有故事的人，每一個故事匯集在一起，共同凝聚成專屬于20__屆畢業生的絢爛文化。
1、活動時間：5月16日―6月23日
2、活動形式：（具體評選流程附后）
在學校網站開設“畢業十星”評選專欄，投票選舉__20__屆學習之星、學術之星、奉獻之星、志愿之星、實踐之星、文藝之星、創新之星、自強之星、創業之星、誠信之星。入選者將獲得學校頒發的榮譽證書和紀念品一份。
3、活動承辦：學生處、宣傳部
（九）“我們的榮譽”20__屆畢業生成果展
1、活動時間：6月25―30日
2、活動形式：
（1）各學院將本學院本屆畢業生獲獎情況（校級以上集體、個人榮譽）進行統計和收集，制作成展板在劃定區域展出；
（2）各學院對本屆畢業生舉辦的亮點活動進行盤點和回顧，制作成展板在劃定區域展出；
（3）學校對20__屆區級和校級優秀畢業生進行展板制作后在劃定區域展出；
（4）學校對20__屆畢業生中的就業創業典型在劃定區域進行展板展示；
（5）學校將畢業生活動期間征集到的畢業生對學校發展獻言獻策、祝福留言、畢業照、畢業視頻或微電影、畢業生日志、博文、隨想、詩歌、文章等入選作品制作成展板展出，并對入選作品進行頒獎；
（6）現場對“畢業十星”進行頒獎。
3、活動承辦：學工處、各學院
（十）“我們的約定”――十年后我們相約__
昨天的故事、今天的笑容、明天的夢想把生命串聯起來成為美麗的人生。讓我們把時間加密定格在此刻，讓我們把大學四年想要做而沒能做的事，想要說而沒能說的話，想要愛而沒能愛的人和我們的夢想一起加密封塵在記憶瓶里，十年后，我們相約__再開啟記憶瓶，共敘往事。
1、活動時間：5―6月
2、活動形式：畢業生到學校校園網登錄“我們的約定”專欄，根據提示按學院將個人“大學四年最想做而沒能做的事”、“最想說而沒能說的話”、“最想愛而沒能愛的人”和“我的十年規劃”電子文檔上傳到班級記憶瓶里。
（十一）“我們的圣典”――20__屆畢業生畢業典禮
1、活動時間：6月底
2、活動形式：（具體方案另行通知）
畢業典禮集中在大禮堂分兩場進行，上下午各一場。每場分上下兩節，第一節為畢業典禮，第二節為學位授予儀式。
3、活動承辦：學工處、各學院
五、活動要求：
（一）高度重視。畢業生工作是學校重要工作，各部門、各學院要高度重視，結合本部門、本學院實際認真做好活動的組織工作，發動全體教職工主動投入為畢業生服務活動中，幫助畢業生順利畢業、文明離校。
（二）組織動員。各學院要把各項活動方案和要求傳達到每個畢業生。動員和引導畢業生配合學校和學院的安排，積極參與到各項活動中。
（三）宣傳報道。要利用櫥窗、宣傳欄、路標、網絡、廣播、報紙、微博等各種宣傳平臺對活動及畢業生進行宣傳；在學校網站開設“走進__優秀畢業生”、“走進基層校友”專欄，報道到基層、部隊工作的優秀校友；編寫基礎項目畢業生名錄，營造濃厚的就業和離校氛圍。
小學六年級畢業典禮活動【篇7】
一、主題：
告別母校 師恩難忘放飛理想
二、時間：
7月2日上午8點30分
三、地點：
多媒體教室
四、邀請嘉賓：
校長、學校各位中層領導
五、參加人員：
六年級任課教師和學生
六、活動的目的：
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的。在小學里，學生學會求知，學會做人、學會交往……在學生即將離開母校的時候，通過隆重而有意義的畢業典禮讓畢業生表達對母校、對老師的感謝之情，以及對明天幸福生活的憧憬。
七、活動過程：
(一)音樂響起(《最后一個夏天》)主持人走上臺。
“告別母校 師恩難忘放飛理想”__中心小學20__年小學畢業生畢業典禮現在開始。
(二)領導代表講話
今天是我們人生中一個重要的日子，因為今天我們迎來了小學畢業典禮。學校領導時時刻刻都在關注著我們的成長。下面有請我們親愛的趙主任為畢業典禮致辭，大家掌聲歡迎!
“這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們今天在這里，不僅是為了舉行一個畢業典禮，也是為了見證你們的成長，見證你們新的征程的開始，非常高興與你們一起分享此刻的榮耀。
首先，祝賀你們順利完成了小學的學習任務。祝賀你們要從新的起點開始人生又一段新的征程。同時，我也要向為你們成長傾注了無數心血的老師們致敬。正是他們的言傳身教、無私奉獻，才使你們迎來了今天充滿喜悅的豐收季節。六年，兩天多個日日夜夜匆匆而過。六年，學校留下了你們成長的足跡，學校也因你們的存在而驕傲，希望你們常回家看看。最后，祝愿大家在以后的人生征程中學業有成，一帆風順。”
趙主任意味深長的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標。我相信，不久的將來，我們港溝中心小學會因為擁有我們而驕傲。
(三)畢業生代表講話(播放背景音樂《每當我走過老師窗前》)
六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。此時此刻，我們是多么的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。有請優秀畢業生代表發言。
(四)教師代表講話
星辰的六年，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路。正因為您們無私的奉獻，我們的童年才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快!下面有請畢業班老師代表講話。大家掌聲歡迎!
短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們多深的愛呀。同學們，當我們考上理想的大學時，別忘了向我們的老師打個電話，報個喜，一起分享我們的愉悅!
(五)向老師獻花(或獻禮物)
(播放背景音樂《畢業歌老師再見了》)
老師，今天我們畢業了。可我們忘不了三尺講臺，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。今天，讓我們獻上一束鮮花，表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師們上臺，同學們給老師獻花。
(六)學校贈送畢業紀念冊
(播放背景音樂《放心去飛》)
今天，我們即將告別母校，母校也要給我們贈送畢業紀念冊。紀念冊將我們歡樂時光定格為一楨永不褪色的回憶。請學校領導給全體畢業生贈送畢業紀念冊。
(七)合唱《感恩的心》
親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友，讓我們共同唱響《感恩的心》。
(八)宣布活動結束
小學生活已成過去，我們心中留戀不已。光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。
全體畢業生：忘不了，敬愛的老師;忘不了，親愛的同學;忘不了，美麗的校園。明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。(播放歌曲《隱形的翅膀》、《明天會更好》)
小學六年級畢業典禮活動【篇8】
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進！
一、活動主題：夢想在這里啟航
二、活動時間：20__年x月__（星期日）下午2：00—3：30
三、活動地點：二樓階梯教室
四、參加人員：學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。
五、活動準備：
1、場地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌（總務處）
2、攝像、音響、投影（__老師）
3、畢業感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業感言（各班主任）
4、詩歌朗誦（__老師負責）
5、制作學生小學生活回顧片（__負責）
6、選拔好主持人（__負責）
7、六年級23名學生獻花。（鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語）（__負責）
8、學生給母校獻禮（書畫作品）（__老師負責）
9、畢業橫幅上簽字（__老師負責）
10、座位安排：各班主任協調。
六、畢業典禮議程
1、主持人宣布畢業典禮開始。
2、奏國歌
3、介紹到會嘉賓及領導。
小學六年級畢業典禮活動【篇9】
活動目的：
即將告別母校，師恩難忘，通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情，感受到作為__一小的光榮感，同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵，創造精彩的人生！
時間：6月30日下午
地點：學校籃球場
活動主題：感謝師長恩 珍藏母校情
與會人員：學校領導、畢業班老師(著正裝)畢業班學生(著校服)家長代表12人
主持：
準備：學生畢業證、鮮花15束、音響設備
程序：
1.升國旗，齊唱國歌,。
2.全場歌曲聯唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。
3.學生詩朗誦《我們，畢業了》(配樂班德瑞《夢花園》，何祖洪負責)
4.學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》，解說)
5.何祖勝老師代表致祝福辭。
6.學生表演三句半《感恩祖國 感恩生活》。(何尹婷負責)
7.學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》，每班2名家長上臺接受孩子的致謝)
8.學校領導向學生代表頒發畢業證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)
9.學生代表向學校贈送錦旗。(配樂《送別》)
10.校長講話。
11.學生宣誓。
12.學生獻歌：《感恩的心》
小學六年級畢業典禮活動【篇10】
一、活動目的：
六年的小學生活對每一個人來說都是非常難忘的，在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業季，我們通過隆重而有意義的畢業典禮，展示六年來的教育效果，表達這六年級學習生活中結下的“師生之情、同窗之誼”。讓學生的小學生活畫上圓滿的句號，展望更美好的未來。
二、主題
“百年豐小夢想起點”——豐士小學屆六年級畢業典禮
三、時間：
7月2日上午8：30分(提前半小時報到)
四、地點：
新豐士小學報告廳
五、參加人員：
六年級任課老師、六年級學生、家長、全體行政人員。
六、活動準備：
1.主持、主持詞串接：學生2名(曹秀娟、朱春江)
2.《那些年》MTV，PPT背景，音樂控制：朱春江
3.音響調試、攝影攝像、燈光：費順國殷鋒杰章劍鋒吳云輝
4.主席臺布置、橫幅、花束準備：張圣揚
橫幅：“百年豐小夢想起點”——豐士小學20__屆六年級畢業典禮
5.畢業證書，優秀畢業生榮譽證書：於紅梅
6.詩朗誦：學生4名(曹秀娟)
7.其他：校長致辭(談海萍)，教師致辭(曹秀娟)，學生代表發言(陸渴寧，曹秀娟負責落實)，朱嘉銘贈言(談校長負責落實)，13位獻花的學生(徐校長負責落實)。
入座：根據會場標識，會場從左向右依次為一班、二班、三班、四班，學生坐前面，家長坐后面，校長、教導、班主任坐第一排，其他老師坐便于進出的座位。
七、活動流程：
1.序曲——音樂《畢業生》《祝你一路順風》(會場準備)投影“百年豐小夢想起點”——豐士小學屆畢業典禮
2.開場白，宣布典禮開始。
3.回憶(滾動播放：“那些年”MTV)(音樂：《陽光總在風雨后》《最后一個夏天》《再見吧，校園》)
4.校長致辭。(談海萍)
5.感恩父母。學生表達對父母的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》，說一聲：謝謝你爸爸或者媽媽!)
6.感恩老師。所有任教老師上臺，畢業生代表向老師獻花。教師代表致辭(曹秀娟)
7.學生配樂詩朗誦《愛在母校》(曹秀娟)
8.宣布畢業、頒獎(配樂《頒獎曲》)
潘國新校長宣布頒發屆學生畢業證書的決定;
談海萍校長、徐愛英校長、潘國新校長、於紅梅老師各發一個班，章劍鋒老師、張敏玉老師協助;各班學生按學號排隊上臺領證(班主任事先將證書按學號理好)。
於紅梅老師宣布優秀畢業生名單;優秀畢業生上臺領獎，談校長、於老師為他們頒發獲獎證書。
9.學生代表發言(陸渴寧)
10.學生代表陸渴寧向母校贈送紀念作品，談校長接受禮物。
11.嘉興市高考狀元朱嘉銘同學為畢業生贈言。
12.尾聲。(音樂《我的未來不是夢》、《明天會更好》)留下與母校的合影，結束。《祝你一路順風》音樂。
小學六年級畢業典禮活動【篇11】
一、活動背景意義：
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進！
二、活動主題：
感恩母校，放飛理想
三、活動時間：
20__年6月29日上午
四、活動地點：
見賢樓底樓大報告廳
五、參加人員：
學校領導、六年級全體教師、六年級全體家長，全體學生。
六、活動準備：
1、場地設計：舞臺發言臺、鮮花5束。（負責人：倪__）
2、攝像、音響《每當我走過老師的窗前》（獻花時播放）（何__控制音響）
3、畢業季PPT。（何__準備）
4、選拔兩名主持人并輔導 （負責人：__）
5、六年級學生獻花。 （班主任負責，每班一位）
6、學生給母校獻上畢業禮品。 （班主任負責100字左右介紹）
7、學校為每位畢業生準備一份小禮物。（負責人：倪__）
8、各班通知每位家長給孩子準備一封信。（班主任通知）
9、各班準備2個文藝節目表演。（各班準備）
七、畢業典禮議程
主持人宣布畢業典禮開始。
第一篇——難忘母校
（1）金校長畢業寄語，六1班學生代表獻花。
（2）學生代表發言。六2班學生代表。
第二篇——感恩母校
（1）難忘恩師——全體班主任上臺，學生代表獻花 。
（2）教師寄語——六年級老師代表贈言給學生。
（3）家長的囑托——家長代表發言（六3），六3班學生代表獻花。
（4）學生表演文藝節目。
（5）互動：孩子與家長親切互動，家長準備一封寫給孩子的信，現場給孩子。
（6） 給母校獻禮：各班為母校贈送禮物。
第三篇——放飛理想
（1）新賢獎頒獎。
（2）校長為每一位畢業生頒發畢業證書并贈送禮物 。（各班按序上臺）
（3） 宣布畢業典禮結束
小學六年級畢業典禮活動【篇12】
一、活動目的
即將告別母校，師恩難忘，通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情，感受到作為“__一小”的光榮感，同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵，創造精彩的人生！
時間：x月x日下午。
地點：學校籃球場。
二、活動主題
感謝師長恩，珍藏母校情。
與會人員：學校領導、畢業班老師（著正裝）畢業班學生（著校服）家長代表__人。
主持：__、__。
準備：學生畢業證、鮮花__束、音響設備。
三、活動過程
1、升國旗，齊唱國歌。
2、全場歌曲聯唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。
3、學生詩朗誦《我們，畢業了》（配樂班德瑞《夢花園》，何祖洪負責）。
4、學生向老師獻花。（配樂《每當我走過老師的窗前》，解說）
5、何祖勝老師代表致祝福辭。
6、學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。（何尹婷負責）
7、學生表達對父母、老師的感恩之情。（配樂《燭光里的媽媽》，每班2名家長上臺接受孩子的致謝）
8、學校領導向學生代表頒發畢業證書。（準備授帶、配樂《頒獎曲》x校長、x支書、x校長、x副校長、x副校長、x主任）
9、學生代表向學校贈送錦旗。（配樂《送別》）
10、校長講話。
11、學生宣誓。
12、學生獻歌：《感恩的心》
小學六年級畢業典禮活動【篇13】
一、指導思想
回顧在母校生活、學習、成長的點點滴滴，讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感。以“愛”為主題（對母校的依戀，對老師的感激、對同學的不舍、對未來的憧憬），激勵畢業生不忘母校優良傳統，在新的學習、生活上更加勤奮努力，以優異的成績回報母校的培育之恩。
二、活動主題
感謝師長恩珍藏母校情。
三、時間
x月x日上午8：30正式開始。
五、地點
學校大禮堂。
六、參加人員
學校領導、六年級全體師生，每班x~x個家長。
七、畢業典禮議程
第一篇章：精彩回放
回想教師和學生一年來走過的`點點滴滴照片回放（每班5~6張）。
歌伴舞：校園的早晨——六x班。
第二篇章：互訴衷腸
1、主持人宣布畢業典禮開始，全體起立、高唱國歌。
2、__校長講話。
3、教師代表發言。
4、學生代表講話。
5、家長代表講話，送祝福。
過渡——節目《愛》、《同桌的你》、《拉丁舞》。
第三篇章：畢業榮光
1、向畢業生頒發畢業證書。
2、優秀畢業生（每班5名）。
過渡——詩朗誦《未來》——六2班。
第四篇章：放飛希望
1、學生暢談未來，感謝師恩，感謝母校。
2、節目：《感恩的心》——六4班。
小學六年級畢業典禮活動【篇14】
一、指導思想
以__區教育局《“學為人師樹形象，德為世范正行風”主題教育活動實施方案》文件精神為指導，引領我校教師立足崗位實際，履職盡責奉獻，優化我校教育行風，經研究決定在全校舉行“守望教育、放飛夢想”主題誦讀比賽。
二、誦讀主題：
守望教育、放飛夢想
三、參賽對象：
全體教師
四、比賽地點：
葉茂樓（1）一樓階梯教室
五、比賽形式：
年級組推薦—校級比賽
五、比賽相關安排
1. 校級比賽時間：5月21日下午5：00——6:00
2. 主持：關晨
3. 攝像、信息報道：丁先楊
4. 會場準備、資料整理：王妍
六、比賽要求
1.每位選手誦讀時間在4—5分鐘。
2.誦讀內容緊扣“學為人師樹形象，德為世范正行風”大背景，凸顯“守望教育、放飛夢想”主題，展示教師的高尚境界和道德情操。
3.具體評分要求詳見附件。
七、獎項設置
1.年級組推薦名額分配：一年級組選出4名選手，二年級2名選手，三—五年級組選出1名選手，參加校級決賽。
2.校級比賽：一等獎2名 二等獎5名
八、獎品設置：
一等獎50元獎品 二等獎30元獎品
一、主題內容（4分）
1．內容（2分）：緊扣主題，充實生動，有真情實意。
2．主題（2分）：寓意深刻，富有情感能給人以美的享受。
二、普通話（2分）
1．發音（1分）：語音準確1分，較準確0.8分，基本準確0.5分，不準確不得分。
2．語速、節奏（1分）：語速恰當、節奏優美，表達自然流暢1分，因不熟練，節奏不當，每發現一處扣0.1分。
三、表達（3分）
1．表達（1分）：表達自然得體，動作恰當1分，表達較為自然大方，動作設計合理0.8分，表達基本自然，動作較少0.6分。
2．感情（1分）：處理得當1分，處理一般0.6分。
3．感召力（1分）：富有創意，引人入勝1分；有創意，有一定感召力0.8分。
四、臺風（1分）
1．上下場致意、答謝（0.5分）
2．服裝整齊，自然大方（0.5分）
小學六年級畢業典禮活動【篇15】
活動目的：
1.通過畢業典禮來展示六年來的教育成果，也表達了畢業生對母校和對老師的感謝之情。
2.通過畢業典禮的形式，對學生進行一次“感恩的教育”。
活動主題：
“告別母校，放飛理想”
活動時間：
7月3日上午
活動地點：
學校操場
參加人員：
學校領導、全校師生
一、活動準備：
1.主持人：
2.準備工作：
(1)場地布置：總務處
(2)準備音樂《感恩的心》《頒獎音樂》《每當我走過老師的.窗前》《畢業歌》(音樂組)
(3)學生組織、音樂播放：體育組
(4)錄像：拍照：
二、活動過程：
(活動前循環播放《每當我走過老師的窗前》等音樂)
1.校長寄語
2.老師寄語
3.學生代表發言
4.楚校長宣讀獲獎畢業生(優秀畢業生、優秀班干部、三好學生)
5.頒發獲獎證書
6.高校長宣布畢業生名單
7.畢校長頒發畢業證
8.低年級學校向高年級學生送祝福
9.學生向學校領導及六年級所有任課老師獻花，行謝師禮
10.學生獻唱《感恩的心》
11.奏《畢業歌》結束