畢業典禮實施策劃方案

    | 徐球

    畢業典禮除了具有一般儀式性的意義,代表著學生完成某個階段的學習,還代表著學校通過畢業典禮為學生的進一步發展注入源源不斷的新動能。下面給大家分享一些關于2024畢業典禮實施策劃方案(精選15篇),希望能夠對大家的需要帶來力所能及的有效幫助。

    畢業典禮實施策劃方案

    畢業典禮實施策劃方案精選篇1

    一、儀式預備領導小組

    組長:

    副組長:

    成員:

    二、畢業儀式主題

    以“同學友誼、師生友誼”為主題

    三、儀式時間、地點

    1、時間:__月__日上午7:30

    2、地點:學校主校區操場

    四、出席儀式職員著裝要求

    1、參加職員:學校全體師生員工、部份畢業生家長。

    2、著裝要求:教職員工著正裝、學生著校服出席。

    五、畢業儀式程序

    1、入場儀式

    前臺領導、一二年級學生入坐后,三年級五個專業畢業班分別由班主任帶隊,進行有序的入場儀式,同時男女主持人交替先容各專業的大學設置情況、畢業遠景等。背景音樂低音播放歌曲《祝你一帆風順》,前臺“走秀節目”(由華航班學生完成)同時進行,每班入場時應有熱烈的掌聲帶動。

    2、儀式開始

    四名主持人同時出場,分別由經典串詞帶動,公布畢業儀式正式開始,隨之先容領導、佳賓及家長等。

    3、領導致辭

    請黨總支書記、校長王同道寄語致辭。

    4、學生發言

    (1)畢業生代表發言

    五名學生分別代表五個專業畢業班,致感謝母校、感恩教師辭,并寄語一二年級的學弟學妹。(發言終了暫不離場)

    相應專業的五名二年級學生代表分新奇辭,主題是繼續并發揚畢業班精神、傳承畢業班良好的班風、學風等。(主持人出場,建議舉行一個簡單的畢業班精神及班風學風的傳遞儀式。儀式要簡單,表現出即興為之,如手牽手、手掌相對、手指對接故意形等。)

    5、節目表演

    主持人串詞,一二年級學生歌曲串燒和跆拳道表演同時進行。

    6、領導頒獎

    首先請出頒獎佳賓或領導,并由佳賓或領導揭曉“十佳優秀畢業生”名單,念到名的學生隨之上臺來。領導佳賓為“十佳”頒獎的同時播放背景音樂《萬寶路進行曲》,主持人同時分別先容“十佳優秀畢業生”的選撥進程及待遇等。頒獎終了請“十佳”的家長上臺,“十佳優秀畢業生”向家長三鞠躬和進行愛的擁抱。(家長胸前佩戴大紅花,背景音樂播放筷子兄弟的《父親》。)

    7、真情回顧

    頒獎結束后主持人順便留下其中一位“十佳優秀畢業生”作真情回顧或真情獨白。(由于三年來的學校生活,不論是在生活上還是在學習上,肯定都有很多難忘的感人的往事,主持人要就勢激起學生作真情回顧或內心真情獨白。必須是真人真事,力求做到以情感人,最好是聲情并茂。)

    8、老師發言

    在真情回顧環節當中,估計會觸及到某位老師,最大可能的是某位班主任。主持人順勢請這位老師或班主任致辭,致辭以后由一男一女兩位老師真情演唱歌曲《明天會更好》,歌曲行將結束時,多名教師代表上臺一排開,接受畢業生的獻花或擁抱,背景音樂響起《彩色粉筆》。

    9、發記念冊

    請領導或佳賓給畢業生發放畢業記念冊(或宣傳雜志等)。記念冊的發放以班級為單位進行,頒發的是全體畢業生的,應相對莊重一些,可以由國旗儀仗隊臺前助演并奏響國歌。

    10、畢業簽名

    記念冊發放終了主持人公布畢業儀式結束,并請領導、佳賓、家長及全體畢業生到特場區在“屆畢業儀式”的條幅上簽名記念。同時循環高音播放音樂《同桌的你》、《夏天的味道》、《難說再見》、《雨花石》、《感恩的心》、《送別》、《畢業歌》等,全體離場。

    畢業典禮實施策劃方案精選篇2

    一、活動目的:

    1、通過隆重而有意義的畢業典禮回顧階段學業歷程,展示六年來的教育成果,展望新的學習生活,表達畢業生對母校、對老師的感激之情。

    2、通過畢業典禮,對學生進行一次“感恩教育”,激勵畢業生不忘母校優良傳統,在新的學習崗位上更加勤奮努力,以優異的成績回報母校的培育之恩。

    二、活動時間:

    20__年6月30日7:30—8:30

    三、活動地點:

    報告廳

    四、與會人員:

    中層以上領導、小學畢業班全體任課教師和學生

    五、活動議程

    活動前循環播放音樂《畢業之歌》。

    1、宣布活動開始。

    2、詩朗誦《今天,我們畢業》。

    3、校園歌曲聯唱。

    4、學生獻花。

    5、詩朗誦《栽種畢業樹,留下感恩情》。

    6、分享成功(表彰)。

    (1)張校長宣布全面發展學名單。

    (2)楊校長宣布優秀學生名單。

    (3)胥校長宣布學習積極分子名單。

    (4)趙校長宣布孝雅小標兵和誠信小標兵名單

    7、校長寄語。

    8、學生代表發言。

    9、大合唱《明天會更好》。

    六、注意事項

    1、活動落實、攝影、報道等:周黎洪。

    2、主持人:男女生各一名;指導:吳文明。

    3、音響:吳文明。

    4、各班提前10分鐘到達指定地點。

    畢業典禮實施策劃方案精選篇3

    一、本次同學聚會目的:

    時光飛逝,歲月如梭,轉眼間我們成家的成家了,創業的創業了,讀書的有的大學也畢業了,經歷了創業的艱辛,體驗了生活酸甜苦辣,收獲了耕耘的春華秋實。

    相識是杯醇香的酒,相逢是首優雅的歌,相處是那濃濃的血,相聚是那南飛的雁,那開心的往事,那快樂的校園,不為別的,只為那份純真的友誼和青澀的依戀……四年前,我們帶著幼稚,滿懷著憧憬,為了滿足對知識的渴求,從各方走到一起,在我們那不能忘記的母校—彭澤二中,留下了我們不能忘卻的人生足跡。我們獲得了知識,培育了友誼,從那我們又信步走向大學,走向社會。

    畢業前,我們的離去匆忙,畢業后,我們的懷念真切,對高中生活的向往,對同學朋友的情意,對未來生活的激情,勾起心中那段塵封多年的回憶,想起同班同桌的`你!大家從五湖四海趕回過年,四面八方趕來聚會。我們在一起聚會,懷念一些人,一段舊事,不是因為曾經的學習,而是因為,那里面有我們走過的歲月,它已經和一段年華密不可分。這些經歷,成為若隱若現、看不見摸不著的后方陣地,以種種或明或暗的方式,建立與我們現在和將來絲絲縷縷的關聯。在這燦爛而又忙碌的冬天留下我們永恒的記憶,在美麗而又和諧的校園留下了一串串感人的青春樂章。

    二、聚會前言:

    如果只是想圖個省心省事省力,那就失去聚會的意義,到時候一定會怨聲載道,不歡而散。這是我們的第一次聚會,我們力求做好,給大家留下一個美好的印象,一個美好的回憶。

    少花錢辦好事,可以通過合理的支出、恰當的安排,在一天的短暫時間內達到促進全面交流和溝通的目的。八年間僅有的一次聚會,要搞就要搞得有聲有色,除了要發揮個人特長,還要依靠大家的一切力量以及配合。偉大的領袖____曾這樣教導我們:“革命戰爭是群眾的戰爭,只有動員群眾才能進行戰爭,只有依靠群眾才能進行戰爭。”所以大家為了讓同學們興致而來,滿意而歸;為了保障同學聚會有條不紊;為了這次聚會的圓滿成功,有想法出想法,有力出力,積極參加。

    三、聚會安排:

    1、聚會時間地點:

    暫安排在20__年02月08日,共1天。(正月初六)

    聚會地點大廣場。

    2、組委會人員職責分工:

    統籌組:

    負責聯絡聚餐場地,活動場地,簽到,集中,現場指揮,人事調度,安全等。

    財務組:

    負責經費收支,領批,監督,采購,統計,公布等,具體分工三人商議再定

    負責聚會策劃,與會人員名單,聯系,整理和打印通訊錄,合影,整理上傳照片等。任正齊負責聚會策劃,整理和打印通訊錄注:工作人員均為義務工作,毫無一分收入。

    3、參加人員:

    高三(17)班全部同學。

    4、聚會經費:

    a)聚會當天收取活動經費,每人100元。

    b)所交費用為全天時間的經費,包吃包玩,剩余經費平均返還個人。

    本次聚會不論同學或家屬,一律按人頭aa分攤(特殊情況再靈活處理)。

    四、聚會要求:

    a)按照聚會日程安排,統一進行活動。提高時間觀念,服從組委會的領導。

    b)每位同學都要講團結,講風格,互諒互讓,避免斤斤計較,力爭經過我們大家的努力,把這次聚會辦成一次團結、活潑、熱烈、融洽的盛會,留下一個美好的回憶。

    c)難得聚首,切勿貪杯,大家把握自己酒量,喝酒不是主要,溝通才是重點。八年見一面,清茶淡水也是情。

    五、聚會流程:

    采用以下方案:

    1、聚集:

    10:30∽11:00簽到,填寫通訊錄;收取活動經費,告知聚會活動時間安排和具體活動,離縣城遠的同學早些出發,不要因為個人原因影響活動進程,遲到的人員自己趕上部隊,恕不等候。

    聚集地點:大廣場(具體另行通知,q群公布或手機短信通知)。

    2、午餐:

    11:30∽12:00步行到__酒店,組委會再次清點人數。

    12:00∽14:30在__酒店舉行午餐,由組委會主持并組織,增強就餐氣氛。難得聚首,切勿貪杯,大家把握自己酒量,喝酒不是主要,溝通才是重點。

    4、前往母校:

    14:30∽15:00到達育英,在育英大門前集合。

    15:00∽16:00參觀育英,敘敘當年事,憶憶當年情,留下合影,留下永恒的記憶。

    16:00聚會結束!

    方案ⅱ:

    六、聚會后續事宜

    1、由統籌整理通訊錄,在高三(17)班群空間里發布,便于同學相互聯系和后續交流。

    2、合照的電子照片可以放到高三(17)班群共享空間,以供下載。其它照片由汪新潮收集整理,打包上傳網絡空間,以非公開形式僅對同學提供下載。

    3、在群里論壇公布聚會費用使用情況,這項由張興中等人負責。

    4、其它事宜在群里公布和通知。

    畢業典禮實施策劃方案精選篇4

    活動時間:20__年5月8日

    活動地點:教室

    活動目的:通過文藝的形式,表達同學們對師友、對母校的惜別之情

    活動準備:

    1、同學們按小組為單位,分別準備表演的節目

    2、教室布置:在教室前黑板用筆寫上“小學畢業聯歡會”的標語

    人員分工:

    1、文娛委員負責寫標語

    2、主持人做好相應的準備

    3、各小組準備好自己要表演的節目

    活動過程:

    一、開場白

    伴隨著樹上鳴蟬歡樂的歌聲,呼吸著六月稻花誘人的芬芳,我們——一群六年級的孩子,將告別哺育我們成長的母校和朝夕相處的老師。六年的光陰,給我們留下了太多難忘的回憶;六年的相處,讓我們難舍難分。我宣布——“畢業聯歡會”現在開始。

    二、節目表演,臺詞銜接如下

    甲:由于考慮到同學們的迫切心情,下面請欣賞第4小組為我們帶來的精彩表演……

    乙:好戲連連看,精彩還在后頭呢!有請第3小組表演《______》……

    甲:咱們的這個聯歡會呀,是表演形式多樣的呢!哎,你聽說過我比你猜的游戲嗎?

    乙:當然聽說過,我也不知道玩多少回了!

    甲:那腦筋急轉彎加我比你猜的游戲大家玩過沒啊?下面讓第5小組來帶大家休息休息,進行一個小游戲……

    甲:嘿,這個游戲真好玩!如果有禮物嘛,那就更好了!

    乙:你就顧著禮物……我們別管他啊,一起來欣賞下一個節目,有請第2小組……

    甲:最后,讓我們請第1小組為我們表演最后一個節目……

    三、結束語

    甲:親愛的同學們六年前,我們帶著稚氣,攜著童貞,睜著一雙雙好奇的雙眼,投入到學校的懷抱。

    乙:校園里,回蕩著我們的歡歌笑語,留下了我們求索的足跡。一張張獎狀,一塊塊榮譽牌凝聚著我們的努力,記載著我們的驕傲。

    甲:今日的嫩枝,將抽發出明日的綠蔭;今日的花蕾,將綻放出來日的爛漫。

    乙:同學們,畢業不是休止符,而是美妙的樂段,

    甲:是對明天的呼喚,是充滿希望和奮斗的新起點。

    乙:社會是____的海,人生是一葉偏舟。同學們,請蕩起智慧的雙槳,搖動勤奮之櫓,朝著新的航向奮進!

    合:畢業聯歡會到此結束。

    畢業典禮實施策劃方案精選篇5

    一、聚會的原則

    1、堅持自愿的原則。

    2、堅持AA制原則。暫定每人50元(含餐飲、活動費,同時也歡迎有能力的同學樂助,多多益善),多還少補。

    3、堅持財務公開原則。

    4、堅持一切從儉原則。

    二、聚會的`時間和地點

    時間:20__年1月29日(年初四)中午一點半

    地點:水東(電白一中舊校區門口)

    三、參加人員

    全體同學、班主任、各科任老師

    四、活動準備

    1、本次聚會是畢業八年后的第一次全班同學聚會,本活動方案為征求意見稿,歡迎同學們提出修改意見。具體活動方案在充分征集意見后由籌備組最后確定。

    2、本次聚會將制定下發同學錄。為保障聚會能順利進行并取得圓滿成功,請所有同學(包括參加聚會和不參加聚會的同學)于1月20日前將回執回郵到此郵箱__。請附上姓名、住址、電話、工作單位、郵箱、QQ號等。

    3、活動聯系人:

    五、注意事項

    1、請各位同學準時回執。

    2、如有樂善好施(愿意額外贊助費用、禮品等)的同學請在回郵郵件時做具體說明,包括金額及贊助方式、贊助時間等。

    3、請各位同學準確回復是否參加聚會活動。

    4、已經成家立業的可以攜帶家屬!

    六、聚會方案

    形式:茶話會座談、唱K

    議程:待定

    七、經費預算:

    將根據參加人數另行制定。

    畢業典禮實施策劃方案精選篇6

    一、活動目的:

    通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的教育成果;對學生進行一次“感恩的教育”;給小學生活畫上圓滿句號,展望更美好的未來。

    二、活動主題:

    收獲成長揚帆遠航

    三、活動時間:

    6月27日上午9:00

    四、活動地點:

    學校四樓演播廳

    五、參加人員:

    學校領導、六年級全體師生

    六、活動準備:

    1、場地設計:背景、橫幅、鮮花8束(總務處)

    2、攝像(竇曉楠)、攝影(王麗萍)、音響、燈光(顧軍)、話筒(陶成霞錢桂霞)、PPT制作、投影(李明華)。

    3、畢業感言。(各班主任)

    4、學生詩歌朗誦(夏宣美、曹瑋負責)教師詩歌朗誦(陳紅云、姚小麗負責)

    5、制作學生小學生活回顧片(于明、張曉亮、馬慧媛負責)

    6、撰寫主持詞,選拔、訓練主持人(唐成負責)

    7、六年級7名學生獻花。(鮮花+獻花禮儀)(王巧蘭負責)

    8、學生畢業證書(各班主任負責)

    9、座位安排:年級組長協調

    七、活動流程:

    第一部分:成長足跡

    1、音樂響起(《明天會更好》)

    主持人:“收獲成長揚帆遠航”泰州實驗學校20__年畢業生畢業典禮現在開始。

    (介紹嘉賓)

    2、齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》(各班主任)

    3、微視頻展示《成長足跡》(于明)

    4、家長的叮嚀

    5、老師的祝福

    第二部分:感恩母校

    1、微視頻展示《致童年》(張曉亮)

    2、在校學生表演舞蹈(姜勤)

    3、學生心語

    學生代表詩朗誦《告別與留念》(背景音樂《秋日的私語》)

    誓詞:

    我們是實驗學校20__屆畢業生,

    我們向母校莊嚴宣誓:

    齊:牢記父母期盼,不忘恩師教誨;

    銘記實驗校訓,珍惜學校榮譽;

    做有理想,有境界,有廣博興趣,有責任擔當的時代少年!

    今天我以母校而自豪,明天母校為我而驕傲!

    4、給班主任老師獻花(播放《感恩的心》)

    第三部分:放飛夢想

    1、微視頻《我們從這里起航》(馬蕙媛)

    2、校長頒發畢業證書(同時播放歌曲:《飛得更高》)

    3、畢業班老師代表詩朗誦《致我的孩子們》(背景音樂《放心去飛》)

    4、丁校長寄語

    5、全體演唱《我相信》。(放音樂)

    6、主持人結語。

    畢業典禮實施策劃方案精選篇7

    活動目標:

    1、體驗畢業離園時的惜別之情,萌發對小學生活的向往之情。

    2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

    活動流程:

    一、開場白:

    家長朋友們:

    大家好!

    感謝你們在百忙之中來參加我們的畢業典禮,我代表我班的三位老師對你們的到來表示深深的感謝!多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料,為我們共同教育好孩子獻計獻策。正是因為你們的配合與支持,才使我班的保教工作順利進行,正是因為你們的理解和包容,才有我們今天的成績。

    三年時光,彈指一揮間。在這個令人緊張而又興奮的七月,在這個充滿了離別而又有新的展望的時刻我倍感欣慰,今天為你們召開畢業典禮,此時此刻我心情凝重,因為與我朝夕相伴的你們就要離開了;此時此刻我又倍感欣慰,因為我們的孩子就要做一名光榮的小學生了。

    望著今天長大的你們,我想起了你們剛剛來的時候,有的哭,有的吵,有的鬧!

    而今天站在我眼前的你們,個子長高了,知識豐富了,三年來的相依相伴,三年來和你們共同度過的每一天,都是我生命中最珍貴的回憶。

    每個早晨,我會想起你們的聲聲問候;

    每個傍晚,我會想起你們的每張笑臉。

    孩子們,當我們一起忘情的游戲、開心的歌唱時,當稚嫩的小手送到老師嘴邊,用甜甜的聲音安慰老師時。老師會永遠記住我們相處的那段快樂、幸福的時光。

    二、家長代表發言:

    三、幼兒代表發言:

    四、教學效果匯報:

    1、歌曲:不再麻煩好媽媽、春雨濛濛的下、快樂的六一

    2、猜謎語:

    3、游戲:擊鼓傳花

    4、兒歌朗誦:三張毯、風在哪里、過端午

    5、古詩:

    6、英語歌曲演唱:

    7、智力游戲:我最棒!

    8、集體朗誦:畢業詩

    9、集體演唱歌曲:老師,再見了!

    五、結束語:

    我們在相知相伴中度過了3個春秋,在這些日子里,深深的情誼之橋在我們之間架起,感謝孩子們對我們的愛、感謝孩子們給我們帶來的快樂。離別的鈴聲即將響起,作為教師,我們內心有說不出的高興和不舍,為了你們即將成為一名小學生而高興,為你們即將離開我們而依依不舍,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿可愛的孩子在未來的時光里,好好學習,健康成長!

    畢業典禮實施策劃方案精選篇8

    一、活動目的

    即將告別母校,師恩難忘,通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情,感受到作為“__一小”的光榮感,同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵,創造精彩的人生!

    時間:x月x日下午。

    地點:學校籃球場。

    二、活動主題

    感謝師長恩,珍藏母校情。

    與會人員:學校領導、畢業班老師(著正裝)畢業班學生(著校服)家長代表__人。

    主持:

    準備:學生畢業證、鮮花__束、音響設備。

    三、活動過程

    1、升國旗,齊唱國歌。

    2、全場歌曲聯唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。

    3、學生詩朗誦《我們,畢業了》(配樂班德瑞《夢花園》,何祖洪負責)。

    4、學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》,解說)

    5、何祖勝老師代表致祝福辭。

    6、學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責)

    7、學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,每班2名家長上臺接受孩子的致謝)

    8、學校領導向學生代表頒發畢業證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》x校長、x支書、x校長、x副校長、x副校長、x主任)

    9、學生代表向學校贈送錦旗。(配樂《送別》)

    10、校長講話。

    11、學生宣誓。

    12、學生獻歌:《感恩的心》

    畢業典禮實施策劃方案精選篇9

    一、活動目的:

    1、通過隆重而有意義的畢業典禮回顧階段學業歷程,展示六年來的教育成果,展望新的學習生活,表達畢業生對母校、對老師的感激之情。

    2、通過畢業典禮,對學生進行一次“感恩教育”,激勵畢業生不忘母校優良傳統,在新的學習崗位上更加勤奮努力,以優異的成績回報母校的培育之恩。

    二、活動時間:20__年6月30日7:30—8:30

    三、活動地點:報告廳

    四、與會人員:中層以上領導、小學畢業班全體任課教師和學生

    五、活動議程

    (活動前循環播放音樂《畢業之歌》

    1、宣布活動開始。

    2、詩朗誦《今天,我們畢業》

    3、校園歌曲聯唱

    4、學生獻花

    5、詩朗誦《栽種畢業樹,留下感恩情》

    6、分享成功(表彰)

    (1)張校長宣布全面發展學名單。

    (2)楊校長宣布優秀學生名單。

    (3)胥校長宣布學習積極分子名單。

    (4)趙校長宣布孝雅小標兵和誠信小標兵名單

    7、校長寄語

    8、學生代表發言

    9、大合唱《明天會更好》

    六、注意事項

    1、活動落實、攝影、報道等:周黎洪。

    2、主持人:男女生各一名;指導:吳文明。

    3、音響:吳文明。

    4、各班提前10分鐘到達指定地點。

    畢業典禮實施策劃方案精選篇10

    設計意圖:

    奉城幼兒園即將送走我園又一批畢業生,同時也是展示豐收成果的時刻:我園“一切為了孩子,為了孩子的一切”的教育理念”,培養出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友,為小學輸入多元發展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼 兒園美好幸福的學習生活,他們如同展翅的雛鷹要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗畢業離園時的惜別、感恩情,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業典禮,更進一步激發小朋友們對幼兒園生活的留念,對小學生活向往的情感。

    一、活動目標

    1、幼兒與老師、家長進行聯歡,進一步感受師生之間、同伴之間的情誼,體驗離園時的惜別之情。

    2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣。

    二、活動時間:20__年 6月19日(周四) 下午2:30

    三、活動地點:奉城中學大禮堂

    四、活動準備:

    1、禮堂布置:李琳負責

    2、音樂播放:趙瑩瑩負責

    3、拍照、攝像:徐大慶、肖葉負責

    4、座位安排:瞿婷負責

    5、安全現場:分部總部各一保安

    6、好寶寶獎狀:屠慧斐

    7、好家長證書:朱曉薇負責

    8、幼兒化妝:每班教師+家長志愿者

    9、主持人(吳雯、郭宇豪、閆歆岳)

    10、小、中班參加人員:好家長

    11、結束打掃衛生:保育員負責

    畢業典禮實施策劃方案精選篇11

    一、畢業典禮的時間、地點、參加對象和證書發放方式

    時間: 6月24日(星期三)上午9:30—11:40

    下午14:0 0—17:30

    地點:

    參加對象:中外碩士博士畢業生、本科畢業生;校領導;院系及相關職能部門領導;教師代表;畢業生親友,使館來賓;新聞記者和工作人員。

    證書發放方式:畢業生的證書由校領導和教授代表一一發放。

    二、部門職責分工

    各教學單位:填寫學位證書、畢業證書。

    提供畢業生人數、姓名、優秀畢業生人數、姓名、留學生國別統計情況等相關數據。(6月23日上午9:00點前報電子版和打印稿)

    組織學生按時領取和退還學位服。

    組織安排相關人員及畢業生照畢業合影。(6月24日上午)

    組織學生入場、安排學生就座、領取證書。

    安排主席臺就座和頒發證書的學院領導或教授。(6月19日上午報)

    確定發言的教師代表和學生代表。(6月19日上午報)

    邀請、組織教師代表參加典禮。

    要求學生領取證書后回原位就座。

    為電教中心提供典禮開始前的照片、文字等資料。

    維持會場秩序。

    國交處具體負責泰國分校畢業生的相關工作。

    黨政辦 : 安排并通知校領導參加畢業合影、畢業典禮活動。

    安排主席臺就座和分發證書的校領導、嘉賓(6月19日上午報)。

    準備校領導講話稿。

    領取和交還校領導的學位服。

    宣傳部: 邀請并接待記者采訪,發新聞稿件。

    畢業典禮前一周負責通知學校廣播站每天播放一次校歌。大學生畢業典禮活動策劃方案

    團 委: 畢業典禮當天負責安排禮儀小姐在主席臺服務,上、下午各6人。

    教務處: 負責畢業典禮的方案制定及組織工作。

    擺放教一樓209主席臺前畢業生所在國國旗。

    制作懸掛會場內外的橫幅。

    制作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺簽。

    準備本屆畢業生情況文稿。

    領取和交還主席臺頒發證書的教授的學位服。

    購買、擺放礦泉水。

    研究生部:指導相關單位填寫學位證書。

    具體負責研究生典禮分場的相關工作,包括:確定分會場主席臺上頒發證書的教授名單(6月19日上午報); 確定發言的導師代表和畢業生代表;組織學生入場、安排學生就座和接受證書的順序;邀請博士生導師、碩士生導師代表參加典禮;組織博士畢業生領取學位服、參加畢業典禮和照畢業合影。

    留學生處:填寫留學生畢業證書。

    邀請使館等機構的人員參加典禮。

    接待畢業留學生家長。

    提供外國畢業生(包括本科生和研究生)所在國國旗。(6月23日交)

    學生處: 指導相關單位填寫畢業證書。

    負責接待中國學生家長。

    保衛處: 劃定汽車停車位及自行車停放區域。

    畢業典禮當天派10名保安人員著便裝協助維持會場秩序(上、下午各5名)。

    負責會場的消防安全。

    派保安協助懸掛橫幅。

    后勤管理處:負責擺放主持臺及會場的鮮花。

    協助布置典禮會場(準備臺布)。

    提前檢修會場電路及燈光,當天派電工保證會場供電。

    學院領取和交還學位服時提供電瓶車服務。

    照相當天準備15把椅子。

    資產管理處:負責發放和收回學位服。

    準備泰國分校畢業生可能要購買的學位服。

    電教中心: 錄像、照像,照畢業合影(詳見 “時間安排”)。

    提供會場多媒體服務(畢業生所在單位須提供相應的照片、文字等資料)。大學生畢業典禮活動策劃方案

    準備典禮開始前播放的輕音樂,發證書時播放的進行曲,畢業典禮結束時播放“友誼地久天長”。

    三、畢業典禮程序

    (一)中國本科生畢業典禮程序

    主持人:學院院長

    1、宣布畢業典禮開始

    2、介紹校領導、重要來賓和本屆畢業生情況(約5分鐘)

    3、校領導講話(不超過6分鐘)

    4、教師代表講話(不超過5分鐘)

    5、畢業生代表發言(不超過5分鐘)

    6、頒發優秀畢業生和服務基層畢業生證書

    7、頒發學位證書、畢業證書

    8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業典禮結束。

    (二)外國本科生畢業典禮程序(約60分鐘)

    主持人:漢語學院院長

    1、宣布畢業典禮開始(14:00)

    2、介紹校領導、重要來賓和本屆畢業生情況(約5分鐘)

    3、校領導講話(不超過6分鐘)

    4、教師代表講話(不超過5分鐘)

    5、畢業生代表發言(不超過5分鐘)

    6、頒發優秀畢業生證書

    7、頒發學位證書、畢業證書

    8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業典禮結束。

    (三)中外研究生畢業典禮

    主持人:研究生部副主任張華副教授

    1、 宣布畢業典禮開始(16:2 0)

    2、 介紹校領導、重要來賓和本屆畢業生情況(約5分鐘)

    3、 校領導講話(不超過6分鐘)

    4、 導師代表講話(不超過5分鐘)

    5、 畢業生代表發言(不超過5分鐘)大學生畢業典禮活動策劃方案

    6、 頒發學位證書、畢業證書

    7、 在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業典禮結束。

    四、證書頒發辦法

    學生在指定區域座位上坐好,主席臺上共有兩位校領導和四位教授代表為學生頒發證書。學生以6人為單位從面對主席臺的右側上臺,接受證書后轉身照像,從左側下臺,回原位就座。

    要求:(1) 畢業生所屬單位需派2名熟悉情況的老師在發證書時到主席臺上服務。

    (2) 優秀畢業生證書每人2份捆綁發放;博士、碩士、本科畢業生只發畢業證書。

    中國本科生上臺領取證書的順序為:優秀畢業生、服務基層畢業生、其他獲得畢業證書的畢業生

    留學生上臺領取證書的順序為:漢語學院優秀畢業生、泰國分校畢業生、漢語學院畢業生。

    研究生上臺領取證書的順序為:外國博士生、中國博士生、外國碩士生、中國碩士生。

    注:在典禮進行中,與會人員不得擅自離場;畢業生領取證書后應回到原位就座。

    另:來學校參加典禮的所有車輛一律進東門,停放在教一樓前廣場。

    畢業典禮實施策劃方案精選篇12

    一、活動主題:

    夢想,從這里起飛

    二、活動思路

    通過師生互動,讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。

    三、活動時間

    6月23日左右

    四、參加人員:

    學校領導,全體畢業師生。

    五、活動地點:

    學校小廣場

    六、活動設計

    畢業典禮圍繞“夢想,從這里起飛”為主題進行。

    分四個章,分別是:

    第一章:“憶往昔,流金歲月”

    第二章:“師生間,情誼濃濃”,第三章:“踏征程,低語叮嚀”

    第四章:“共追夢,從育才起飛”。

    七、活動流程

    序幕:

    1、《送別》樂響起,低唱,吟誦“長亭外,古道邊”

    2、全體六年級畢業生齊唱《育才六年的日子》。(來自《北京東路的日子》改寫)

    第一篇章:憶往昔,流金歲月

    1、親子誦讀《在山的那邊》

    2、詩韻童年

    用童詩誦讀的.方式展示小學六年來經歷的歷程。

    “我上學了”“這里是我的又一個家”“一起讀書成長的日子”“我們的共同生活”“又到畢業季”

    第二篇章:師生間,情意濃濃

    1、我們的詩,我們的歌,我們的才藝展示

    2、老師送給學生的詩

    3、孩子們親手呈上寫給老師的一封信

    (事先寫好的)千言萬語在此刻凝墨,讓文字見證,讓歲月見證,讓情意芬芳流溢。

    第三篇章:踏征程,低語叮嚀

    1、領導期許

    校長講話,并用歌曲《敢問路在何方》為孩子們壯行

    2、家長叮嚀

    第四篇章:共追夢,從育才起飛

    1、感恩

    感恩母校,感恩老師,感恩父母

    2、宣誓

    一起幸福成長,一起書寫生命的傳奇,今天育才為我付出,明天育才為我驕傲!

    3、齊唱校歌《夢想起飛的地方》

    尾聲:

    學生們將自己的夢想寫在紙上,并貼在氣球上,一起在育才的校園是上空,放飛夢想。

    畢業典禮實施策劃方案精選篇13

    一、活動主題:

    溫暖、感恩、畢業

    二、活動時間:

    20__年6月13日星期三9:40——10:50

    三、活動地點:

    墨子中學樓前廣場

    四、場地布置:

    畢業門+“滕州市墨子中學20__屆畢業典禮”6x8噴繪背景+紅地毯(二樓大廳直到校門口)、學生鮮花。

    五、參加人員:

    全校師生

    六、主持人:

    張德泉顏雯

    七、活動內容

    (一)朝花夕拾篇(DV)

    1、還記得你嗎?——每個學生三年照片回顧

    (1)進校時的樣子;

    (2)三年學習、活動、生活展示;

    2、我們的校園——三年校園變化

    (1)三年前學校的樣子;

    (2)三年來學校變化;

    (3)學校即將的面貌;

    (4)學校風景展示

    3、我們的老師——老師風采展示

    (1)教師個人風采;

    (2)教師工作風采;

    (3)教師獲獎

    4、班級軼事——班主任講訴班級印象深刻的.一兩件事

    每班介紹一、兩件深刻體現師生關系的事情,可講訴。也可述說。

    (二)愛的寄語篇(DV)

    1、全體老師畢業寄語——每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業贈言

    2、班主任寄語:對自己的班級說些話

    3、級部寄語:對全體學生寄語

    (三)訴說心語篇(現場)(《讓我們蕩起雙槳》)

    1、七年級合唱校歌送行(《墨子中學校歌》)

    2、學生文藝匯報演出

    3、學生代表講話(背景音樂《校園的早晨》)

    4、教師代表講話(背景音樂《每當我走過老師窗前》)

    5、家長代表講話(邀請家委會成員和部分家長參加畢業典禮)

    6、頒發畢業證儀式(背景音樂頒獎《畢業歌》)

    7、校長畢業致辭

    (四)溫情感恩篇(現場)

    1、畢業生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課教師敬獻鮮花

    2、學校向畢業生贈同學錄紀念冊——在最好握別祝福時,送同學錄紀念冊,然后握別,送行。

    (五)揚帆起航篇(現場)

    (背景音樂《墨子中學校歌》《二十年后我們再相會》、《一路順風》

    畢業門、紅地毯——學生兩隊從畢業門走在紅地毯上,校長與全體老師向所有畢業生握手、祝福、送別,走出校門,揚帆起航!

    畢業典禮實施策劃方案精選篇14

    一、指導思想

    回顧在母校生活、學習、成長的點點滴滴,讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感。以“愛”為主題(對母校的依戀,對老師的感激、對同學的不舍、對未來的憧憬),激勵畢業生不忘母校優良傳統,在新的學習、生活上更加勤奮努力,以優異的成績回報母校的培育之恩。

    二、活動主題:

    感謝師長恩 珍藏母校情

    三、時間:

    6月29日上午8:30正式開始

    五、地點:

    學校大禮堂

    六、參加人員:

    學校領導、六年級全體師生,每班5~10個家長

    七、畢業典禮議程

    第一篇章:精彩回放

    回想教師和學生一年來走過的點點滴滴照片回放(每班5~6張)

    歌伴舞:校園的.早晨——六5班

    第二篇章:互訴衷腸

    1、 主持人宣布畢業典禮開始,全體起立、高唱國歌。

    2、 范鳳鳴校長講話

    3、 教師代表發言

    4、 學生代表講話

    5、 家長代表講話,送祝福

    過渡--節目《愛》、《同桌的你》、《拉丁舞》

    第三篇章:畢業榮光

    1、 向畢業生頒發畢業證書

    2、 優秀畢業生(每班5名)

    過渡--詩朗誦《未來》——六2班

    第四篇章:放飛希望

    1、 學生暢談未來,感謝師恩,感謝母校

    2、 節目:《感恩的心》——六4班

    畢業典禮實施策劃方案精選篇15

    根據學校工作整體部署,經研究決定,定于20__年6月x日舉行20__屆畢業生畢業典禮,為切實做好畢業典禮相關工作,特制定本方案。

    一、活動主題:

    回憶 成長 感恩

    二、活動時間:

    待定

    三、活動地點:

    報告廳

    四、參加人員:

    六年級全體隊員、任課老師、部分家長代表、學校領導(初中領導)

    五、準備工作:

    視頻制作,搜集照片、同學間的心里話視頻、老師寄語、家長留言等。

    六、活動流程

    【回憶篇】

    (開場舞《good boy》六4班)

    1:尊敬的各位領導,敬愛的老師們,

    2:親愛的爸爸媽媽、同學們,

    合:大家好!

    1:歡迎蒞臨__小學20__屆畢業典禮活動現場。

    2:畢業,是一個沉重的動詞;

    1:畢業,是一個讓人一生難忘的名詞;

    2:畢業,是感動時流淚的形容詞;

    1:若干年后,假如我們還能夠想起那段時光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠,而僅僅是一段記錄了成長經歷的回憶。

    (播放__校園生活集錦片段)

    2:六年前的小樹苗,如今已挺拔長高;

    1:六年前的小小鳥,如今已長出豐滿的羽毛;

    2:六年前不懂事的孩子,如今已成為有知識、有教養的少年,

    1:親愛的母校,您留下了我們成長的足跡;

    2:親愛的老師,您扶著我們走過六年的風雨;

    1:在__的校園里,我們編織著五彩的夢幻;

    2:在__的校園里,我們邁出了人生的第一步。

    1:同學們,我們敬愛的校長每一次的講話都給我們留下了深刻的印象,每一次諄諄教誨都是我們奮發向上的源泉和動力。

    2:今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽校長的殷殷希望!大家掌聲歡迎。

    (校長致詞)

    【成長篇】

    1:我們將銘記校長的每一句教導,不辜負校長對我們的殷切希望!

    2:回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經成為了

    合:光榮的小學畢業生!

    1:這六年,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!

    2:這六年,我們在老師的細心教導下,健康成長!

    1:這六年,我們在同學的愛心幫助下,快樂成長!

    (舞蹈《青春畢業冊》六2班)

    2:親愛的同學們,六年前,我們帶著稚氣,攜著童真,睜著一雙雙好奇的眼睛,投入到學校的懷抱。

    1:校園里,回蕩著我們的歡歌笑語,留下了我們求索的足跡。一張張獎狀,凝聚著我們的努力,記載著我們的驕傲。

    2:今日的嫩枝,將抽發出明日的綠蔭;今日的花蕾,將綻放出來日的爛漫。

    1:同學們,畢業不是休止符,而是美妙的樂段,是對明天的`呼喚,是充滿希望和奮斗的新起點。

    2:同學們,社會是____的海,人生是一葉扁舟。請蕩起智慧的雙槳,搖動勤奮之櫓,朝著新的航向奮進!

    (歌曲串燒《勵志少年·畢業篇》)

    穿插優秀畢業生頒獎

    【感恩篇】

    1:六年的時光轉眼而過,到了分別的時刻。此時,我們有千言萬語想要傾訴!

    2:此時,我們有萬語千言想要表達。請看大屏幕!

    (大屏幕播放錄制的視頻《我們的心聲》)

    穿插隊員代表送老師、父母鮮花。

    1:人的一生會遇到很多人,在東小這個快樂的大家庭里,我們得到了許多人的關愛。他們播種,他們澆水,他們生產陽光,他們的青春與激情流動在黑板和校園的每一個地方,他們就是我們敬愛的老師。

    2:此時此刻,他們也有很多話想對我們說。請看大屏幕。

    (大屏幕播放錄制的視頻《老師想說的話》)

    1:父母是我們人生的第一任老師,從我們呱呱墜地的那一刻起,就傾注了父母無盡的愛與祝福。

    2:或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了不可替代的生命。

    1:父母為我們撐起了一片愛的天空,當你受傷時,哭泣時,憂郁時,難過時,你可以隨時回到這里,享受父母的愛。

    2:在今天這個特別的日子里,我們的爸爸媽媽也想對我們說說心里話。

    (大屏幕播放錄制的視頻《父母對我們說》)

    1:盡管從一入校門就知道會有畢業的一天,但是,當告別的日子終于成為現在進行時,我們還是會有一些不明所以的感慨。

    2:來吧,親愛的同學,讓我們以青春的名義宣誓:

    (牢記父母期盼,不忘恩師教誨;誠實守信,勤奮學習;今天我以學校而自豪,明天母校為我而驕傲。)

    1:同學們,讓我們最后一次唱響我們的校歌,讓我們共同感謝母校,祝您繁花似錦,根深葉茂。

    2:讓我們共同感謝老師,祝您身體健康,事事如意。

    (校歌音樂起,全體齊唱,在背景音中,每位隊員送給老師寫滿心里話的賀卡或紀念品。)

    (在音樂和送祝福中,主持人道別)

    1:同學們,讓我們牢記:

    合:(大屏幕打出)今天,我們以__為榮!明天,__以我們為榮!

    2:20__屆畢業典禮到此結束,老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。

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