小學畢業典禮準備活動方案
主題：告別母校揚帆遠航
會議準備：
1、宣傳片(ppt)、會場背景制作、音樂。
2、畢業證、六年來獲得的榮譽統計表(獎牌)。
3、班級節目
4、校長、教師、家長、學生發言稿。
5、各類表彰證書：__小學畢業證書、雛鷹爭章之星證書、閱讀冠軍、大合唱歌星
6、學生向學校贈送禮物——書畫作品
7、音樂《班歌》
畢業典禮議程
會前：放學校簡介宣傳片PPT
一、宣布開始介紹來賓
二、第一部分：快樂成長
1、播放視頻《快樂成長》。(或者做背景墻，學生做講解員)
2、為“雛鷹爭章”“海量閱讀”“大合唱”頒獎優秀學生及家長走紅毯、
(1)__小學優秀畢業生、優秀家長名單(各10%)
(2)頒獎：為“雛鷹爭章”“海量閱讀”“大合唱”頒獎
3、宣讀屆畢業的決定
4、頒發畢業證書(音樂起)
三、第二部分：師恩難忘
學生為任課教師獻禮物
四、第三部分：殷切祝福
1、有請校長為我們致辭。
2、班主任老師、各學科教師寄語
3、家長的囑托
五、第四部分：展翅翱翔
1、(畢業生代表講話)、畢業感悟
2、全場合唱《校歌》
3、畢業匯報演出
4、送別：走出畢業門，畢業生將自己的簽在“我畢業了，今天我以__為榮，明天__以我為榮”的留言板上。(每桌上放一個留言冊簽名)學生事先設計一個留言簽貼在留言板上
學生、家長、老師可以在會場、校園照相留念
20__屆學生畢業典禮主持詞
第一部分：開篇詞
甲：尊敬的老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家上午好!
我是主持人____我是主持人____
師1：今天是個值得慶賀的日子，我們六年級全體師生歡聚一堂，隆重舉行__小學x屆學生畢業典禮，讓我們向順利完成六年學業，即將跨入中學的全體同學表示熱烈的祝賀，向為學生的成長傾注了熱情和智慧的各位領導、老師、家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
師2：今天前來參加畢業典禮的領導、家長和來賓有：
讓我們再次用掌聲感謝你們的到來。
A、親愛的同學們，六年的時光轉瞬即逝，我們迎來了畢業的時刻。
B、分別是一首詩，是一首眷戀的詩，訴不盡對陸小母校的懷念，訴不盡對母校的感恩情。
A、六年里，我們的學習生活燦爛如花，六年里，我們成長的點點滴滴離不開敬愛的老師栽培。
B、感恩老師的照顧和關懷，感恩老師的幫助和提醒。
親愛的老師們，在今天這個分別的時刻，在這個充滿希望的舞臺上，美妙的詞句表達不了對老師的贊美。
A、難忘老師如水的深情;難忘老師真情的教誨;今天，讓我們一起走進曾經的美好時光。
B、有一個人，永遠溫暖我們的心房，那就是我們可親的班主任老師，事無俱細，安排得井井有條;
A、有一個人，像我們的大哥哥大姐姐，像我們的大朋友，那就是我們可親可愛的數學老師，引領我們走向學習的高山之顛。
(合)美麗的花園，成長得搖籃!辛勤的園丁，哺育我們成長!六年的傳授!一輩子的恩情!即使即將離去!但永遠不會遺忘!
師1：“情系母校，揚帆遠航”__小學x屆學生畢業典禮
師生合：現在開始。
師2：全體起立，奏國歌!請坐!
第二部分：快樂成長
生1：在美好的時光里，在可愛的校園里，今天我們就要告別小學生活，告別這個生活了六年的校園。告別我們親愛的老師，告別我們親愛的同學。
今天，我們畢業了!
生2：回顧六年的學校生活，一幕幕都像一幅畫，都像一首詩，更像一曲動人的歌。六年來，在母校的溫暖懷抱里，我們茁壯成長!在老師的悉心關懷下，我們健康成長!在同學的愛心幫助下，我們快樂成長!
請大家觀看短片《快樂成長》。
男：尊敬的各位家長、老師們，親愛的同學們：
大家好!我是年班______
女：我是年班______
男：今天，我們圓滿地完成小學六年的學業。我們歡聚在這里舉行小學畢業典禮。
女：我謹代表六年級全體同學向為我們付出心血、奉獻智慧各位領導、老師和家長
合：致以崇高的敬意!(敬隊禮)
男：六年的學習時光是短暫的，卻是美好的、難忘的。
(視頻畫面配學生解說詞)
女：同學們，還記得小學一年級時，剛剛跨入校園的我們，哭鬧著要回家，媽媽也陪著我們落淚;班級里第一次來了領導聽課，我們齊刷刷背著小手，緊張的發言;第一次參加數算、拼音測試，我們連卷子都看不明白嗎?還記得老師緊緊摟著幼小的我們，用愛澆灌出我們對實驗這片熱土的喜歡，從此樂不思蜀么……
男：我們曾記得入隊時，大哥哥大姐姐為我們戴紅領巾時我們美滋滋的神情
女：我們曾記得在運動場上我們矯健的身影，跳繩比賽驕人的體育運動成績。我們曾記得團體操表演一只小白鶴翩翩起舞，一樹桃花熱情開放，一棵棵柳樹裝點著法庫山鄉。
男：我們曾記得每年的六一節、新年聯歡會、讀書節，我們展示的才藝，給母校增添著文化底蘊……
女：我們還記得，每年教師節的一束鮮花，一張賀卡;每次考試取得好成績，每項活動為班級贏得的榮譽，都包含著我們對老師的情誼、對集體熱愛。六年來，班集體的凝聚力在這點點滴滴中積累起來，我們師生間的情誼在這點點滴滴的生活中日益的升華……
男：同學們，再讓我們一起升一次國旗，再讓我們一起和老師參加一次活動，和同學一起辦一次小報，太多太多的我們在一起、在一起……
女：寒來暑往，校園的棵棵法桐、茵茵綠草，見證了我們的成長，學校的海棠花、蝴蝶蘭花見證我們的歡樂;
男：春華秋實，一張張獎狀，記錄著著我們勤奮和汗水，一本本榮譽證書，書寫著我們的求知與探索。所有的這些都凝成一句話，我們愛__小學!我們曾在__小學度過了金色的童年!
女：短短的六年，我們告別了天真，走向了沉穩;脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。
男：我們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了我們學校。(PPT現在學生漂亮的生活照片、集體照片)
女：同學們，我們即將離開我們愛的，愛我們的小學，踏上人生新的征程。愿我們在中學階段也能延續__的學風、校風。
男：牢記__的校訓：“讓讀書成為一種生活方式”、“把優秀當成一種習慣”，敢于探索，“做最好的自己”、“做獨一無二的自己”。為母校爭光。
男：如今我們帶著老師、家長的祝福飛向美好
女：明天我們將帶著愛和幸福返航!
合：我們愛母校!我們愛__!
(滾動字幕)
__小學將繼續關注你們的成長，祝每一位同學擁有一個充實難忘的中學時代!
男：看著胸前鮮艷的紅領巾，看著短片中同學們幸福的笑臉，我們知道這是人生最純真無暇的童年時光，讓我們一起把美好的時刻珍藏。
女：楊校長宣布關于頒發x屆學生畢業證書的決定
男：畢業典禮意味著小學時代的結束，無論將來我們走到哪里，當我們看到畢業證書時，就一定會想起我們的母校——__小學
請邵老師頒發畢業證書(音樂起屏幕展示畢業生名單)
師2：以班級為單位，請你高舉畢業證書每班30秒展示。
合：今天我們以__為榮，明天__將以我們為傲!(三遍)
生1：6年中，我們受到了老師無微不至的關懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。
生2：6年里，我們在老師的諄諄教導下，掌握了許多本領，取得了優異的成績。為“雛鷹爭章”“海量閱讀”“大合唱”之星頒獎
1、“文明之星”：請______宣讀頒獎詞，有請家長和我們的____之星，請______為“文明之星”頒獎。(播放頒獎音樂)
2、“環保之星”：請______宣讀頒獎詞，請______為______頒獎，有請家長和我們的環保之星頒獎
3、“安全之星”請______宣讀頒獎詞，請______為______頒獎
4、“禮儀之星”請______宣讀頒獎詞，請______為______頒獎
5、“守紀之星”請______宣讀頒獎詞，請______為______頒獎
6、閱讀冠軍
7、大合唱優秀歌星
男：時光流轉指尖，別離將至，我愿你們的身影在__定格,留下你的光榮，留下你的驕傲與不凡。
女：愿__留下你成長的足跡，留下是那些與你朝夕相處一路陪伴的人們
男：__小學，永遠期待著有你的身影，愿__成為你一生美好的記憶.....
第三部分：難忘師恩
男：魚兒離不開水，花兒離不開陽光，我們的成長離不開老師的培養,讓我們用最熱烈的掌聲請出畢業班的所有任課教師老師。
女：為授課教師獻禮。(老師上場，接受禮物播放音樂)
男：畢業了，感謝母校對我們的教育和培養，感謝學校領導對我們的關懷和愛護，感謝老師對我們的教導和幫助，
女：讓我們以自己的方式向母校表達我們最真實的感謝和祝愿。
掌聲有請畢業生向老師贈送紀念品——學生書畫作品。
男：我們就要告別小學這段時光，滿載多年來采擷的累累碩果。
我們就要告別小學這段時光，承載著母校師生的切切深情
女：感謝您，親愛的師長，您為我們插上飛翔的翅膀。
感謝您，可愛的母校，您的教導助我們揚帆遠航。
合說：母校，祝福您!老師，感謝您!
任課教師不下場直接進入下一環節：殷切祝福，每人說一句話
第四部分：殷切祝福
(主持語)甲：六年中，給予我們幫助和教導最多的，莫過于我們的任課老師了。你們與我們朝夕相處，我們多么希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。
乙：掌聲歡迎各位老師為我們作畢業寄語(老師為學生書寫畢業寄語背景播放)
師1：感謝所有任課教師六年來的辛勤勞動。謝謝你們!
師2：爸爸媽媽是孩子們的啟蒙老師，在今天這個碩果累累的日子里，相信爸爸媽媽也有許多話想對你們說，有請______代表家長把祝福送給孩子們。
生：有請校長作畢業典禮致辭
第四部分：揚帆遠航
生1：我們就要離開了，請相信，我們永遠不會忘記母校，永遠不會忘記我們的老師。
生2：老師，請您放心:爸爸媽媽，請您放心我們長大了!
合：我們將向著更高更遠的目標揚帆遠航!
生1：畢業生代表講話
生合)再見了母校,再見了老師，
生1)燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對藍天的向往;小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對海洋的歌唱;
學生2)稻谷飄香，碩果累累，那是大地對萬物的暢想;春華秋實，桃李芬芳，那是母校對我們的希望!
師：我們深信：明天，__小學必將以你們為驕傲!
4、送別：與任課教師握手，畢業生將自己的簽在“我畢業了，今天我以__為榮，明天__以我為榮”的留言板上。
學生、家長、老師可以在會場照相留念。
我宣布：__小學20__屆畢業生畢業典禮到此結束!
小學畢業典禮準備活動方案篇2
一、主題：
告別母校師恩難忘放飛理想
二、時間：
7月2日上午8點30分
三、地點：
多媒體教室
四、邀請嘉賓：
校長、學校各位中層領導
五、參加人員：
六年級任課教師和學生
六、活動的目的：
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的。在小學里，學生學會求知，學會做人、學會交往……在學生即將離開母校的時候，通過隆重而有意義的&39;畢業典禮讓畢業生表達對母校、對老師的感謝之情，以及對明天幸福生活的憧憬。
七、活動過程：
(一)音樂響起(《最后一個夏天》)主持人走上臺。
“告別母校師恩難忘放飛理想”__中心小學20__年小學畢業生畢業典禮現在開始。
(二)領導代表講話
今天是我們人生中一個重要的日子，因為今天我們迎來了小學畢業典禮。學校領導時時刻刻都在關注著我們的成長。下面有請我們親愛的趙主任為畢業典禮致辭，大家掌聲歡迎!
“這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們今天在這里，不僅是為了舉行一個畢業典禮，也是為了見證你們的成長，見證你們新的征程的開始，非常高興與你們一起分享此刻的榮耀。
首先，祝賀你們順利完成了小學的學習任務。祝賀你們要從新的起點開始人生又一段新的征程。同時，我也要向為你們成長傾注了無數心血的老師們致敬。正是他們的言傳身教、無私奉獻，才使你們迎來了今天充滿喜悅的豐收季節。六年，兩天多個日日夜夜匆匆而過。六年，學校留下了你們成長的足跡，學校也因你們的存在而驕傲，希望你們常回家看看。最后，祝愿大家在以后的人生征程中學業有成，一帆風順。”
趙主任意味深長的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標。我相信，不久的將來，我們港溝中心小學會因為擁有我們而驕傲。
(三)畢業生代表講話(播放背景音樂《每當我走過老師窗前》)
六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。此時此刻，我們是多么的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。有請優秀畢業生代表發言。
(四)教師代表講話
星辰的六年，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路。正因為您們無私的奉獻，我們的童年才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快!下面有請畢業班老師代表講話。大家掌聲歡迎!
短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們多深的愛呀。同學們，當我們考上理想的大學時，別忘了向我們的老師打個電話，報個喜，一起分享我們的愉悅!
(五)向老師獻花(或獻禮物)
(播放背景音樂《畢業歌老師再見了》)
老師，今天我們畢業了。可我們忘不了三尺講臺，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。今天，讓我們獻上一束鮮花，表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師們上臺，同學們給老師獻花。
(六)學校贈送畢業紀念冊
(播放背景音樂《放心去飛》)
今天，我們即將告別母校，母校也要給我們贈送畢業紀念冊。紀念冊將我們歡樂時光定格為一楨永不褪色的回憶。請學校領導給全體畢業生贈送畢業紀念冊。
(七)合唱《感恩的心》
親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友，讓我們共同唱響《感恩的心》。
(八)宣布活動結束
小學生活已成過去，我們心中留戀不已。光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。
全體畢業生：忘不了，敬愛的老師;忘不了，親愛的同學;忘不了，美麗的校園。明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。(播放歌曲《隱形的翅膀》、《明天會更好》)
小學畢業典禮準備活動方案篇3
一、主題：
感恩母校、放飛夢想
二、時間：
6月18日下午8點30分
三、地點：
音樂室
四、邀請嘉賓：
校長、六年級班主任、六年級任課老師
五、參加人員：
六年級全體學生。
六、活動準備：
1、主持人：六（2）班兩學生
2、布置會場：布置主席臺
七、活動的目的：
1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業前夕，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的教育成果，也表達了畢業生對母校和對老師的感謝之情。
2、通過畢業典禮的形式，對學生進行一次“感恩的教育”，感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。對別人的幫助，哪怕是一點一滴，我們都應當懷感恩之心。學會感恩，懂得感恩應當成為每個人的美德。
3、通過畢業典禮讓學生知道老師的辛苦，感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌，哪來桃李芬芳？沒有筆耕墨耘，哪來祖國昌盛，千萬棟梁。學生的成長，羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水，多少心血。就讓學生用自己的虔誠的心，說聲“老師你辛苦了！”
八、活動過程：
1、音樂響起（《每當我走過老師窗前》）主持人走上臺。
2、學生代表發言。
3、班主任寄語。
4、政教主任宣讀優秀畢業生名單及頒發證書。
5、學校校長致畢業詞并提要求。
6、學生畢業獻禮（集體朗誦詩《告別母校》）
7、活動結束：學生集體演唱歌曲《感恩的心》
8、宣布活動結束
小學畢業典禮準備活動方案篇4
根據學校工作整體部署，經研究決定，定于20__年6月x日舉行20__屆畢業生畢業典禮，為切實做好畢業典禮相關工作，特制定本方案。
一、活動主題：回憶成長感恩
二、活動時間：待定
三、活動地點：報告廳
四、參加人員：六年級全體隊員、任課老師、部分家長代表、學校領導(初中領導)
五、準備工作：視頻制作，搜集照片、同學間的心里話視頻、老師寄語、家長留言等。
六、活動流程
【回憶篇】
(開場舞《goodboy》六4班)
1：尊敬的各位領導，敬愛的老師們，
2：親愛的爸爸媽媽、同學們，
合：大家好!
1：歡迎蒞臨__小學20__屆畢業典禮活動現場。
2：畢業，是一個沉重的動詞;
1：畢業，是一個讓人一生難忘的名詞;
2：畢業，是感動時流淚的形容詞;
1：若干年后，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠，而僅僅是一段記錄了成長經歷的回憶。
(播放__校園生活集錦片段)
2：六年前的小樹苗，如今已挺拔長高;
1：六年前的小小鳥，如今已長出豐滿的羽毛;
2：六年前不懂事的孩子，如今已成為有知識、有教養的少年，
1：親愛的母校，您留下了我們成長的足跡;
2：親愛的老師，您扶著我們走過六年的風雨;
1：在__的校園里，我們編織著五彩的夢幻;
2：在__的校園里，我們邁出了人生的第一步。
1：同學們，我們敬愛的校長每一次的講話都給我們留下了深刻的印象，每一次諄諄教誨都是我們奮發向上的源泉和動力。
2：今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽校長的殷殷希望!大家掌聲歡迎。
(校長致詞)
【成長篇】
1：我們將銘記校長的每一句教導，不辜負校長對我們的殷切希望!
2：回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經成為了
合：光榮的小學畢業生!
1：這六年，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!
2：這六年，我們在老師的細心教導下，健康成長!
1：這六年，我們在同學的愛心幫助下，快樂成長!
(舞蹈《青春畢業冊》六2班)
2：親愛的同學們，六年前，我們帶著稚氣，攜著童真，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到學校的懷抱。
1：校園里，回蕩著我們的歡歌笑語，留下了我們求索的足跡。一張張獎狀，凝聚著我們的努力，記載著我們的驕傲。
2：今日的嫩枝，將抽發出明日的綠蔭;今日的花蕾，將綻放出來日的爛漫。
1：同學們，畢業不是休止符，而是美妙的樂段，是對明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點。
2：同學們，社會是汪洋的海，人生是一葉扁舟。請蕩起智慧的雙槳，搖動勤奮之櫓，朝著新的航向奮進!
(歌曲串燒《勵志少年·畢業篇》)
穿插優秀畢業生頒獎
【感恩篇】
1：六年的時光轉眼而過，到了分別的時刻。此時，我們有千言萬語想要傾訴!
2：此時，我們有萬語千言想要表達。請看大屏幕!
(大屏幕播放錄制的視頻《我們的心聲》)
穿插隊員代表送老師、父母鮮花。
1：人的一生會遇到很多人，在東小這個快樂的大家庭里，我們得到了許多人的關愛。他們播種，他們澆水，他們生產陽光，他們的青春與激情流動在黑板和校園的每一個地方，他們就是我們敬愛的老師。
2：此時此刻，他們也有很多話想對我們說。請看大屏幕。
(大屏幕播放錄制的`視頻《老師想說的話》)
1：父母是我們人生的第一任老師，從我們呱呱墜地的那一刻起，就傾注了父母無盡的愛與祝福。
2：或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了不可替代的生命。
1：父母為我們撐起了一片愛的天空，當你受傷時，哭泣時，憂郁時，難過時，你可以隨時回到這里，享受父母的愛。
2：在今天這個特別的日子里，我們的爸爸媽媽也想對我們說說心里話。
(大屏幕播放錄制的視頻《父母對我們說》)
1：盡管從一入校門就知道會有畢業的一天，但是，當告別的日子終于成為現在進行時，我們還是會有一些不明所以的感慨。
2：來吧，親愛的同學，讓我們以青春的名義宣誓：
(牢記父母期盼，不忘恩師教誨;誠實守信，勤奮學習;今天我以學校而自豪，明天母校為我而驕傲。)
1：同學們，讓我們最后一次唱響我們的校歌，讓我們共同感謝母校，祝您繁花似錦，根深葉茂。
2：讓我們共同感謝老師，祝您身體健康，事事如意。
(校歌音樂起，全體齊唱，在背景音中，每位隊員送給老師寫滿心里話的賀卡或紀念品。)
(在音樂和送祝福中，主持人道別)
1：同學們，讓我們牢記：
合：(大屏幕打出)今天，我們以__為榮!明天，__以我們為榮!
2：20__屆畢業典禮到此結束，老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。
小學畢業典禮準備活動方案篇5
時間：20__年6月22日上午八點開始
地點：天印高中校園內
第一階段：集體活動(8:20——9：30)
地點：學校運動場
主持人：魏先虎
程序：
1.主持人宣布20__屆畢業生畢業典禮正式開始(奏唱中華人民共和國國歌)。
2.主持人介紹主席臺就座領導、老師和學生。
3.學生向主席臺就坐的領導、老師和學生獻花。
4.周校長致辭。
5.高三畢業生代表：黃雪健同學地畢業感言。
6.班主任教師代表：曹霞老師的畢業寄語。
7.頒獎：
集體獎——獲得市先進班集體的高三(8)班班長和班主任上臺領獎。
個人獎——獲得省、市三好學生的同學上臺領獎。
8.校長頒發畢業證書(各班班長上臺領取畢業證書)。
9.優秀畢業生代表帥威、張倩同學贈送母校禮品(揭幕);校長接受禮品并作簡短感言。
10.學生為班主任獻花，18位班主任依次寄語。
11.全體高三教師為學生朗誦《天印人》，學生向教師獻花。
12.主持人宣布畢業典禮結束，高三教師夾道歡送學生回班(播放歡送進行曲)。
第二階段：班級活動(9：30——11：00)
地點：各班教室
主持人：各班主任
內容:
1.領取畢業生紀念冊、照片、費用清單、退款、后期工作安排;
2.教師與學生寫畢業留言、留影;
3.自擬節目，互相道別。
小學畢業典禮準備活動方案篇6
活動時間：
20__年7月4日上午8：30——11：00
活動地點：
朝天小學操場
朝天小學領導、全體師生、六年級畢業生家長、各年級家長代表
協辦單位：
dr．ｋong《中國少年報》
擬邀請：
《廣州日報》《中國少年報》廣州少兒臺、南方少兒臺采訪報道
活動準備（朝天小學）：
1、主持（林芷可、李穎妍、譚依翔）
現場氣氛鼓動（鼓號隊）
2、頒獎（王伊鳴）
3、音樂負責（梁祿文、陳婉喬）
4、活動時派發禮物（劉心蕊、江沛希、蔡雅明）
5、游戲組織（陳翹、陳婕、劉秋文）
6、舞臺布置（印銳）
7、活動總負責（大隊部）
活動準備（dr．ｋong）：
1、足部健康宣傳資料（學生1300份，教師100份，家長450份）
2、與奧運五環同色的５個大氣球（質地堅固、橡膠做，最好直徑1米左右。用于活動中在學生頭頂傳送，可印上宣傳廣告）。
3、學校領導及教師的禮品：產品現金券（250元）100張，筆座、足弓棒各100個。（活動后由學校統一派發）學生禮品1300份。
4、游戲活動禮品：（全校27個班），由dr．ｋong工作人員派發。
學生：知識競賽獎品（據題目數量定獎品）
各項游戲一等獎6個（100元獎品現金券），二等獎9個（足部健康小產品），三等獎12個（足部健康小產品）
親子活動家長獎品（足部健康小產品，如足弓棒等）：100份
師生同樂教師獎品：背囊50個
5、優秀畢業生獎品（每班5人，共20份），由dr．ｋong工作人員派發。
活動程序：
一、宣布活動開始
二、李校長致詞、表彰優秀優秀畢業生
三、畢業生代表和家長代表發言。
四、節目表演，趣味游戲
1、學校領導投下五環球，學生傳送，調動氣氛。
2、六年（1）班同學表演相聲《成語趣談》。
3、引出活動協辦單位——dr．ｋong
4、看資料，各班抽取同學上臺進行足部健康知識問答，由負責頒獎。
5、六年（2）班的李宗信同學獨唱《做棵小樹》
6、游戲：一、二年級學生活動：3人4足（或3人一組賽龍舟）
（每班3人，共8班）
7、六年（3）班鐘曼琳同學葫蘆絲獨奏《多情的巴烏》
8、游戲：三、四年級學生活動：足部夾玻璃球（每班1人，共9班）
9、六年（4）班的毛蘊詩和陸芷君老師的古箏二重奏《梁祝化蝶》
10、師生同樂：音樂帶動跳，以跟領跳員最像和最有創意的為勝，頒發最佳表演獎與創意獎；其余發參與獎。
11、六年級管樂表演
12、游戲：五、六年級學生：單腿跳傳乒乓球接力。（每班2人，共10班）
13、六年級合唱隊員合唱《同一首歌》和《畢業禮》
14、親子活動：我為父母揉揉足，感恩父母，為父母送上一份健康。
15、全校帶動唱《感恩的心》
五、活動小結
1、總輔導員活動小結，并對協辦單位表示感謝。
2、李校長頒發六年級畢業生畢業手冊，（各班中隊長領取，說本班畢業贈言）全班學生與教師、領導留影。
3、六年級教師代表贈言。
4、宣布活動結束。
5、協辦單位人員與學校領導留影。
小學畢業典禮準備活動方案篇7
一、指導思想
讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感。以“情”為主題，集中體現對母校的依戀，對老師的感激，對家長的感恩，對同學的不舍，對未來的憧憬，創設輕松、自然、溫馨的氛圍，通過師生互動，再現校園生活和童年時光，帶著對母校的&39;眷戀和收獲，邁入新的人生征程。
二、活動領導小組
組長：__
副組長：__
成員：__
總策劃：__
策劃：__
三、活動時間
家長報到：__年7月5日上午8：00
畢業典禮：__年7月5日上午8：20——9：50
安全教育：__年7月5日上午9：50——10：20
家長會：__年7月5日上午10：30——11：00
歡送儀式：__年7月5日上午11：20
四、活動地點及參加人員
地點：學校前排東院
人員：全體師生、全體家長、家委會成員、往屆畢業生代表2人（男女各1人）、雙語初中部分領導。
五、畢業典禮儀式主持人
__
六、活動議程
（一）畢業典禮議程
1、家長集合：__年7月5日上午8：00家長報到，各班班主任組織家長到各班集合簽到，8：30前按學校統一指令在教室前按學生隊形2列縱隊列隊（帶凳子），班主任帶隊把家長與學生帶到會場指定位置就座。家長和學生就座安排由__負責。
2、儀式開始前循環播放《長大后我就成了你》、《父親》、《母親》《夢中的臨朐》、《感恩的心》、《畢業歌》等。由__負責曲目收集和播放。
3、8：30與會領導、畢業班教師、家委會成員、往屆生代表入席就座（播放《步步高》）。由__負責召集安排。
4、主持人宣布畢業典禮開始。
5、全體起立，全體唱國歌。__指揮。
6、學生齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。__指揮。
7、主持人介紹出席典禮的領導、來賓。
8、畢業生代表向學校捐贈紅領巾。__負責提前讓學生把戴過的紅領巾洗干凈，每條用口缺紙標注學生姓名、畢業時間（__年7月5日），在紅領巾統一位置張貼，疊放整齊，放入托盤（學校提供），每班安排男女各1人準備捐贈。
9、__校長宣讀畢業生名單，頒發畢業證書（播放《飛得更高》）。按主席臺就座人數分組發放。由__具體安排分組與畢業證準備。
10、__校長宣讀優秀畢業生名單，頒發榮譽證書。由__具體安排分組與畢業證準備。
11、畢業生詩朗誦《母校，我們永遠的家》。__負責學生選拔與訓練，__負責演出位置及彩排。
12、應屆畢業生代表發言。__負責學生確定和發言稿。
13、家長代表發言。__負責家長確定和發言稿。
14、畢業班學生代表向學校贈送紀念品（播放《感恩的心》）。由__負責紀念品落實和學生代表落實（每班1名女生），__負責接收。
15、畢業班班主任代表發言。__發言，負責發言稿落實。
16、在校生代表發言。__負責學生確定和發言稿。
17、往屆畢業生代表發言。__負責與雙語溝通確定1名學生和發言稿。
18、畢業生向班主任老師贈送“心愿瓶”。心愿瓶購買及心愿卡的設計制作（每人1個）由__、__負責，于7月4日前完成。
19、__初中領導致辭。__負責與雙語溝通確定1名發言人和發言稿。
20、校長致辭。__負責發言稿。
（二）安全教育議程
畢業典禮議程結束，由__具體負責安排師生家長暑假安全教育，內容包括放假時間安排、暑期安全、暑期學習指導、家長監護職責、暑期教師培訓及測試等內容。__具體負責發言材料和宣講。
（三）家長會議程
1、儀式結束，各班班主任帶回學生及家長。（播放《友誼地久天長》或《明天會更好》、《歌聲與微笑》）。
2、各班召開學生家長會（地點：各班教室）。家長會主要內容：家長評議、家校溝通、學生暑期學習指導。家長評議由副班主任具體負責、家校溝通、學生暑期學習指導由班主任和任課教師具體負責。評議票由__負責，畢業典禮和家長會通知__負責。
（四）歡送儀式
師生及家長列隊歡送畢業生及家長離校。具體安排如下：
1、由畢業班班主任負責集合畢業班學生和家長共同清理教室衛生，在教室門前集合（各2列縱隊、學生在左家長在右），帶齊帶全個人物品等待；
2、其他班級由班主任集合學生和家長（各2列縱隊、學生在前家長在后），按如下順序在甬路兩側排列：甬路西側自南向北分別為：校委會成員、三一學生和家長、四一學生和家長、五一學生和家長；甬路東側自南向北分別為：全體教師、三二學生和家長、四二學生和家長、五二學生和家長。
3、列隊完畢，學校統一指令，畢業班班主任帶隊入場，全體掌聲歡送。
4、畢業班離校后，安排其他班級學生及家長離校。
列隊與指令由__負責。
七、具體任務分工
1、確定師生及家長代表、往屆畢業生代表發言人，優秀畢業生名單、頒獎項目及頒獎領導，由__負責落實，__、__協助。
2、畢業證書及優秀畢業生證書印制（填寫內容、粘貼照片、擺放順序等）責任人：__及畢業班班主任。
3、秩序及安全：__負責由保衛室具體操作。
3、會場設計及布置
①背景設計制作：____（由朐陽噴繪制作安裝）
②會場桌凳擺放：由__、__負責，__、__協助。主席臺第一排8張桌子，16個凳子，安排學校領導、雙語人員、畢業班班主任，第二排8張桌子、16個凳子，安排六年級所有任課教師、家長委員會，往屆畢業生代表等，同時安排桌布、看牌等。就座人員名單由__提供，座牌由__印制。
③開水供應：__、__（四個保溫桶，紙杯兩包，放于主席臺兩側）
④觀眾席凳子：__負責（從相關學校借凳子240個）。
⑤背景音樂確定由__負責并播放。
⑥音響：__負責，租賃音響，四只無線話筒，兩只有線話筒。
⑦攝像拍照：金藝數碼負責錄像、照像，__協助
⑧主持人串詞、學校領導、教師代表、家長代表、畢業生代表、在校生代表、往屆畢業生代表等講話稿：由__負責
⑨畢業紀念冊，由德育處負責設計，畢業班學生為學校留言，由__、__負責（7月4日前完成）。
⑩學生個人畢業證書照片、師生合影。由__及畢業班班主任負責，初定于7月3日上午照相。
4、著裝要求：儀式和照相期間所有教師一律穿校服正裝，佩戴校牌；學生著裝盡量校服，力求統一干凈整潔，佩戴紅領巾，監督崗成員佩戴標志、肩牌。
5、觀眾席座區安排：按照從中間向兩邊由高年級到低年級的順序，家長在右學生在左，分別2路縱隊安排就座，所有紅領巾監督崗成員在學生隊伍后排就座。