小學(xué)畢業(yè)典禮準備活動方案
主題:告別母校揚帆遠航
會議準備:
1、宣傳片(ppt)、會場背景制作、音樂。
2、畢業(yè)證、六年來獲得的榮譽統(tǒng)計表(獎牌)。
3、班級節(jié)目
4、校長、教師、家長、學(xué)生發(fā)言稿。
5、各類表彰證書:__小學(xué)畢業(yè)證書、雛鷹爭章之星證書、閱讀冠軍、大合唱歌星
6、學(xué)生向?qū)W校贈送禮物——書畫作品
7、音樂《班歌》
畢業(yè)典禮議程
會前:放學(xué)校簡介宣傳片PPT
一、宣布開始介紹來賓
二、第一部分:快樂成長
1、播放視頻《快樂成長》。(或者做背景墻,學(xué)生做講解員)
2、為“雛鷹爭章”“海量閱讀”“大合唱”頒獎優(yōu)秀學(xué)生及家長走紅毯、
(1)__小學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀家長名單(各10%)
(2)頒獎:為“雛鷹爭章”“海量閱讀”“大合唱”頒獎
3、宣讀屆畢業(yè)的決定
4、頒發(fā)畢業(yè)證書(音樂起)
三、第二部分:師恩難忘
學(xué)生為任課教師獻禮物
四、第三部分:殷切祝福
1、有請校長為我們致辭。
2、班主任老師、各學(xué)科教師寄語
3、家長的囑托
五、第四部分:展翅翱翔
1、(畢業(yè)生代表講話)、畢業(yè)感悟
2、全場合唱《校歌》
3、畢業(yè)匯報演出
4、送別:走出畢業(yè)門,畢業(yè)生將自己的簽在“我畢業(yè)了,今天我以__為榮,明天__以我為榮”的留言板上。(每桌上放一個留言冊簽名)學(xué)生事先設(shè)計一個留言簽貼在留言板上
學(xué)生、家長、老師可以在會場、校園照相留念
20__屆學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞
第一部分:開篇詞
甲:尊敬的老師,
乙:親愛的同學(xué)們,
合:大家上午好!
我是主持人____我是主持人____
師1:今天是個值得慶賀的日子,我們六年級全體師生歡聚一堂,隆重舉行__小學(xué)x屆學(xué)生畢業(yè)典禮,讓我們向順利完成六年學(xué)業(yè),即將跨入中學(xué)的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀,向為學(xué)生的成長傾注了熱情和智慧的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
師2:今天前來參加畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)、家長和來賓有:
讓我們再次用掌聲感謝你們的到來。
A、親愛的同學(xué)們,六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們迎來了畢業(yè)的時刻。
B、分別是一首詩,是一首眷戀的詩,訴不盡對陸小母校的懷念,訴不盡對母校的感恩情。
A、六年里,我們的學(xué)習(xí)生活燦爛如花,六年里,我們成長的點點滴滴離不開敬愛的老師栽培。
B、感恩老師的照顧和關(guān)懷,感恩老師的幫助和提醒。
親愛的老師們,在今天這個分別的時刻,在這個充滿希望的舞臺上,美妙的詞句表達不了對老師的贊美。
A、難忘老師如水的深情;難忘老師真情的教誨;今天,讓我們一起走進曾經(jīng)的美好時光。
B、有一個人,永遠溫暖我們的心房,那就是我們可親的班主任老師,事無俱細,安排得井井有條;
A、有一個人,像我們的大哥哥大姐姐,像我們的大朋友,那就是我們可親可愛的數(shù)學(xué)老師,引領(lǐng)我們走向?qū)W習(xí)的高山之顛。
(合)美麗的花園,成長得搖籃!辛勤的園丁,哺育我們成長!六年的傳授!一輩子的恩情!即使即將離去!但永遠不會遺忘!
師1:“情系母校,揚帆遠航”__小學(xué)x屆學(xué)生畢業(yè)典禮
師生合:現(xiàn)在開始。
師2:全體起立,奏國歌!請坐!
第二部分:快樂成長
生1:在美好的時光里,在可愛的校園里,今天我們就要告別小學(xué)生活,告別這個生活了六年的校園。告別我們親愛的老師,告別我們親愛的同學(xué)。
今天,我們畢業(yè)了!
生2:回顧六年的學(xué)校生活,一幕幕都像一幅畫,都像一首詩,更像一曲動人的歌。六年來,在母校的溫暖懷抱里,我們茁壯成長!在老師的悉心關(guān)懷下,我們健康成長!在同學(xué)的愛心幫助下,我們快樂成長!
請大家觀看短片《快樂成長》。
男:尊敬的各位家長、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是年班______
女:我是年班______
男:今天,我們圓滿地完成小學(xué)六年的學(xué)業(yè)。我們歡聚在這里舉行小學(xué)畢業(yè)典禮。
女:我謹代表六年級全體同學(xué)向為我們付出心血、奉獻智慧各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長
合:致以崇高的敬意!(敬隊禮)
男:六年的學(xué)習(xí)時光是短暫的,卻是美好的、難忘的。
(視頻畫面配學(xué)生解說詞)
女:同學(xué)們,還記得小學(xué)一年級時,剛剛跨入校園的我們,哭鬧著要回家,媽媽也陪著我們落淚;班級里第一次來了領(lǐng)導(dǎo)聽課,我們齊刷刷背著小手,緊張的發(fā)言;第一次參加數(shù)算、拼音測試,我們連卷子都看不明白嗎?還記得老師緊緊摟著幼小的我們,用愛澆灌出我們對實驗這片熱土的喜歡,從此樂不思蜀么……
男:我們曾記得入隊時,大哥哥大姐姐為我們戴紅領(lǐng)巾時我們美滋滋的神情
女:我們曾記得在運動場上我們矯健的身影,跳繩比賽驕人的體育運動成績。我們曾記得團體操表演一只小白鶴翩翩起舞,一樹桃花熱情開放,一棵棵柳樹裝點著法庫山鄉(xiāng)。
男:我們曾記得每年的六一節(jié)、新年聯(lián)歡會、讀書節(jié),我們展示的才藝,給母校增添著文化底蘊……
女:我們還記得,每年教師節(jié)的一束鮮花,一張賀卡;每次考試取得好成績,每項活動為班級贏得的榮譽,都包含著我們對老師的情誼、對集體熱愛。六年來,班集體的凝聚力在這點點滴滴中積累起來,我們師生間的情誼在這點點滴滴的生活中日益的升華……
男:同學(xué)們,再讓我們一起升一次國旗,再讓我們一起和老師參加一次活動,和同學(xué)一起辦一次小報,太多太多的我們在一起、在一起……
女:寒來暑往,校園的棵棵法桐、茵茵綠草,見證了我們的成長,學(xué)校的海棠花、蝴蝶蘭花見證我們的歡樂;
男:春華秋實,一張張獎狀,記錄著著我們勤奮和汗水,一本本榮譽證書,書寫著我們的求知與探索。所有的這些都凝成一句話,我們愛__小學(xué)!我們曾在__小學(xué)度過了金色的童年!
女:短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。
男:我們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了我們學(xué)校。(PPT現(xiàn)在學(xué)生漂亮的生活照片、集體照片)
女:同學(xué)們,我們即將離開我們愛的,愛我們的小學(xué),踏上人生新的征程。愿我們在中學(xué)階段也能延續(xù)__的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。
男:牢記__的校訓(xùn):“讓讀書成為一種生活方式”、“把優(yōu)秀當(dāng)成一種習(xí)慣”,敢于探索,“做最好的自己”、“做獨一無二的自己”。為母校爭光。
男:如今我們帶著老師、家長的祝福飛向美好
女:明天我們將帶著愛和幸福返航!
合:我們愛母校!我們愛__!
(滾動字幕)
__小學(xué)將繼續(xù)關(guān)注你們的成長,祝每一位同學(xué)擁有一個充實難忘的中學(xué)時代!
男:看著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,看著短片中同學(xué)們幸福的笑臉,我們知道這是人生最純真無暇的童年時光,讓我們一起把美好的時刻珍藏。
女:楊校長宣布關(guān)于頒發(fā)x屆學(xué)生畢業(yè)證書的決定
男:畢業(yè)典禮意味著小學(xué)時代的結(jié)束,無論將來我們走到哪里,當(dāng)我們看到畢業(yè)證書時,就一定會想起我們的母校——__小學(xué)
請邵老師頒發(fā)畢業(yè)證書(音樂起屏幕展示畢業(yè)生名單)
師2:以班級為單位,請你高舉畢業(yè)證書每班30秒展示。
合:今天我們以__為榮,明天__將以我們?yōu)榘?(三遍)
生1:6年中,我們受到了老師無微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護,才使我們健康地成長。
生2:6年里,我們在老師的諄諄教導(dǎo)下,掌握了許多本領(lǐng),取得了優(yōu)異的成績。為“雛鷹爭章”“海量閱讀”“大合唱”之星頒獎
1、“文明之星”:請______宣讀頒獎詞,有請家長和我們的____之星,請______為“文明之星”頒獎。(播放頒獎音樂)
2、“環(huán)保之星”:請______宣讀頒獎詞,請______為______頒獎,有請家長和我們的環(huán)保之星頒獎
3、“安全之星”請______宣讀頒獎詞,請______為______頒獎
4、“禮儀之星”請______宣讀頒獎詞,請______為______頒獎
5、“守紀之星”請______宣讀頒獎詞,請______為______頒獎
6、閱讀冠軍
7、大合唱優(yōu)秀歌星
男:時光流轉(zhuǎn)指尖,別離將至,我愿你們的身影在__定格,留下你的光榮,留下你的驕傲與不凡。
女:愿__留下你成長的足跡,留下是那些與你朝夕相處一路陪伴的人們
男:__小學(xué),永遠期待著有你的身影,愿__成為你一生美好的記憶.....
第三部分:難忘師恩
男:魚兒離不開水,花兒離不開陽光,我們的成長離不開老師的培養(yǎng),讓我們用最熱烈的掌聲請出畢業(yè)班的所有任課教師老師。
女:為授課教師獻禮。(老師上場,接受禮物播放音樂)
男:畢業(yè)了,感謝母校對我們的教育和培養(yǎng),感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷和愛護,感謝老師對我們的教導(dǎo)和幫助,
女:讓我們以自己的方式向母校表達我們最真實的感謝和祝愿。
掌聲有請畢業(yè)生向老師贈送紀念品——學(xué)生書畫作品。
男:我們就要告別小學(xué)這段時光,滿載多年來采擷的累累碩果。
我們就要告別小學(xué)這段時光,承載著母校師生的切切深情
女:感謝您,親愛的師長,您為我們插上飛翔的翅膀。
感謝您,可愛的母校,您的教導(dǎo)助我們揚帆遠航。
合說:母校,祝福您!老師,感謝您!
任課教師不下場直接進入下一環(huán)節(jié):殷切祝福,每人說一句話
第四部分:殷切祝福
(主持語)甲:六年中,給予我們幫助和教導(dǎo)最多的,莫過于我們的任課老師了。你們與我們朝夕相處,我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。
乙:掌聲歡迎各位老師為我們作畢業(yè)寄語(老師為學(xué)生書寫畢業(yè)寄語背景播放)
師1:感謝所有任課教師六年來的辛勤勞動。謝謝你們!
師2:爸爸媽媽是孩子們的啟蒙老師,在今天這個碩果累累的日子里,相信爸爸媽媽也有許多話想對你們說,有請______代表家長把祝福送給孩子們。
生:有請校長作畢業(yè)典禮致辭
第四部分:揚帆遠航
生1:我們就要離開了,請相信,我們永遠不會忘記母校,永遠不會忘記我們的老師。
生2:老師,請您放心:爸爸媽媽,請您放心我們長大了!
合:我們將向著更高更遠的目標揚帆遠航!
生1:畢業(yè)生代表講話
生合)再見了母校,再見了老師,
生1)燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥兒對藍天的向往;小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對海洋的歌唱;
學(xué)生2)稻谷飄香,碩果累累,那是大地對萬物的暢想;春華秋實,桃李芬芳,那是母校對我們的希望!
師:我們深信:明天,__小學(xué)必將以你們?yōu)轵湴?
4、送別:與任課教師握手,畢業(yè)生將自己的簽在“我畢業(yè)了,今天我以__為榮,明天__以我為榮”的留言板上。
學(xué)生、家長、老師可以在會場照相留念。
我宣布:__小學(xué)20__屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
小學(xué)畢業(yè)典禮準備活動方案篇2
一、主題:
告別母校師恩難忘放飛理想
二、時間:
7月2日上午8點30分
三、地點:
多媒體教室
四、邀請嘉賓:
校長、學(xué)校各位中層領(lǐng)導(dǎo)
五、參加人員:
六年級任課教師和學(xué)生
六、活動的目的:
六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的。在小學(xué)里,學(xué)生學(xué)會求知,學(xué)會做人、學(xué)會交往……在學(xué)生即將離開母校的時候,通過隆重而有意義的&39;畢業(yè)典禮讓畢業(yè)生表達對母校、對老師的感謝之情,以及對明天幸福生活的憧憬。
七、活動過程:
(一)音樂響起(《最后一個夏天》)主持人走上臺。
“告別母校師恩難忘放飛理想”__中心小學(xué)20__年小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
(二)領(lǐng)導(dǎo)代表講話
今天是我們?nèi)松幸粋€重要的日子,因為今天我們迎來了小學(xué)畢業(yè)典禮。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻都在關(guān)注著我們的成長。下面有請我們親愛的趙主任為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!
“這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們今天在這里,不僅是為了舉行一個畢業(yè)典禮,也是為了見證你們的成長,見證你們新的征程的開始,非常高興與你們一起分享此刻的榮耀。
首先,祝賀你們順利完成了小學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)。祝賀你們要從新的起點開始人生又一段新的征程。同時,我也要向為你們成長傾注了無數(shù)心血的老師們致敬。正是他們的言傳身教、無私奉獻,才使你們迎來了今天充滿喜悅的豐收季節(jié)。六年,兩天多個日日夜夜匆匆而過。六年,學(xué)校留下了你們成長的足跡,學(xué)校也因你們的存在而驕傲,希望你們常回家看看。最后,祝愿大家在以后的人生征程中學(xué)業(yè)有成,一帆風(fēng)順。”
趙主任意味深長的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標。我相信,不久的將來,我們港溝中心小學(xué)會因為擁有我們而驕傲。
(三)畢業(yè)生代表講話(播放背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)
六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。此時此刻,我們是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
(四)教師代表講話
星辰的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路。正因為您們無私的奉獻,我們的童年才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!
短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀。同學(xué)們,當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時,別忘了向我們的老師打個電話,報個喜,一起分享我們的愉悅!
(五)向老師獻花(或獻禮物)
(播放背景音樂《畢業(yè)歌老師再見了》)
老師,今天我們畢業(yè)了。可我們忘不了三尺講臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。今天,讓我們獻上一束鮮花,表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師們上臺,同學(xué)們給老師獻花。
(六)學(xué)校贈送畢業(yè)紀念冊
(播放背景音樂《放心去飛》)
今天,我們即將告別母校,母校也要給我們贈送畢業(yè)紀念冊。紀念冊將我們歡樂時光定格為一楨永不褪色的回憶。請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給全體畢業(yè)生贈送畢業(yè)紀念冊。
(七)合唱《感恩的心》
親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風(fēng)帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友,讓我們共同唱響《感恩的心》。
(八)宣布活動結(jié)束
小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
全體畢業(yè)生:忘不了,敬愛的老師;忘不了,親愛的同學(xué);忘不了,美麗的校園。明天,我們將揚起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。(播放歌曲《隱形的翅膀》、《明天會更好》)
小學(xué)畢業(yè)典禮準備活動方案篇3
一、主題:
感恩母校、放飛夢想
二、時間:
6月18日下午8點30分
三、地點:
音樂室
四、邀請嘉賓:
校長、六年級班主任、六年級任課老師
五、參加人員:
六年級全體學(xué)生。
六、活動準備:
1、主持人:六(2)班兩學(xué)生
2、布置會場:布置主席臺
七、活動的目的:
1、六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會實踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。
2、通過畢業(yè)典禮的形式,對學(xué)生進行一次“感恩的教育”,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任。懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。對別人的幫助,哪怕是一點一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個人的美德。
3、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦,感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?沒有筆耕墨耘,哪來祖國昌盛,千萬棟梁。學(xué)生的成長,羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水,多少心血。就讓學(xué)生用自己的虔誠的心,說聲“老師你辛苦了!”
八、活動過程:
1、音樂響起(《每當(dāng)我走過老師窗前》)主持人走上臺。
2、學(xué)生代表發(fā)言。
3、班主任寄語。
4、政教主任宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單及頒發(fā)證書。
5、學(xué)校校長致畢業(yè)詞并提要求。
6、學(xué)生畢業(yè)獻禮(集體朗誦詩《告別母校》)
7、活動結(jié)束:學(xué)生集體演唱歌曲《感恩的心》
8、宣布活動結(jié)束
小學(xué)畢業(yè)典禮準備活動方案篇4
根據(jù)學(xué)校工作整體部署,經(jīng)研究決定,定于20__年6月x日舉行20__屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮,為切實做好畢業(yè)典禮相關(guān)工作,特制定本方案。
一、活動主題:回憶成長感恩
二、活動時間:待定
三、活動地點:報告廳
四、參加人員:六年級全體隊員、任課老師、部分家長代表、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(初中領(lǐng)導(dǎo))
五、準備工作:視頻制作,搜集照片、同學(xué)間的心里話視頻、老師寄語、家長留言等。
六、活動流程
【回憶篇】
(開場舞《goodboy》六4班)
1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師們,
2:親愛的爸爸媽媽、同學(xué)們,
合:大家好!
1:歡迎蒞臨__小學(xué)20__屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。
2:畢業(yè),是一個沉重的動詞;
1:畢業(yè),是一個讓人一生難忘的名詞;
2:畢業(yè),是感動時流淚的形容詞;
1:若干年后,假如我們還能夠想起那段時光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠,而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。
(播放__校園生活集錦片段)
2:六年前的小樹苗,如今已挺拔長高;
1:六年前的小小鳥,如今已長出豐滿的羽毛;
2:六年前不懂事的孩子,如今已成為有知識、有教養(yǎng)的少年,
1:親愛的母校,您留下了我們成長的足跡;
2:親愛的老師,您扶著我們走過六年的風(fēng)雨;
1:在__的校園里,我們編織著五彩的夢幻;
2:在__的校園里,我們邁出了人生的第一步。
1:同學(xué)們,我們敬愛的校長每一次的講話都給我們留下了深刻的印象,每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。
2:今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽校長的殷殷希望!大家掌聲歡迎。
(校長致詞)
【成長篇】
1:我們將銘記校長的每一句教導(dǎo),不辜負校長對我們的殷切希望!
2:回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了
合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
1:這六年,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!
2:這六年,我們在老師的細心教導(dǎo)下,健康成長!
1:這六年,我們在同學(xué)的愛心幫助下,快樂成長!
(舞蹈《青春畢業(yè)冊》六2班)
2:親愛的同學(xué)們,六年前,我們帶著稚氣,攜著童真,睜著一雙雙好奇的眼睛,投入到學(xué)校的懷抱。
1:校園里,回蕩著我們的歡歌笑語,留下了我們求索的足跡。一張張獎狀,凝聚著我們的努力,記載著我們的驕傲。
2:今日的嫩枝,將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾,將綻放出來日的爛漫。
1:同學(xué)們,畢業(yè)不是休止符,而是美妙的樂段,是對明天的呼喚,是充滿希望和奮斗的新起點。
2:同學(xué)們,社會是汪洋的海,人生是一葉扁舟。請蕩起智慧的雙槳,搖動勤奮之櫓,朝著新的航向奮進!
(歌曲串燒《勵志少年·畢業(yè)篇》)
穿插優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎
【感恩篇】
1:六年的時光轉(zhuǎn)眼而過,到了分別的時刻。此時,我們有千言萬語想要傾訴!
2:此時,我們有萬語千言想要表達。請看大屏幕!
(大屏幕播放錄制的視頻《我們的心聲》)
穿插隊員代表送老師、父母鮮花。
1:人的一生會遇到很多人,在東小這個快樂的大家庭里,我們得到了許多人的關(guān)愛。他們播種,他們澆水,他們生產(chǎn)陽光,他們的青春與激情流動在黑板和校園的每一個地方,他們就是我們敬愛的老師。
2:此時此刻,他們也有很多話想對我們說。請看大屏幕。
(大屏幕播放錄制的`視頻《老師想說的話》)
1:父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋煟瑥奈覀冞蛇蓧嫷氐哪且豢唐穑蛢A注了父母無盡的愛與祝福。
2:或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了不可替代的生命。
1:父母為我們撐起了一片愛的天空,當(dāng)你受傷時,哭泣時,憂郁時,難過時,你可以隨時回到這里,享受父母的愛。
2:在今天這個特別的日子里,我們的爸爸媽媽也想對我們說說心里話。
(大屏幕播放錄制的視頻《父母對我們說》)
1:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時,我們還是會有一些不明所以的感慨。
2:來吧,親愛的同學(xué),讓我們以青春的名義宣誓:
(牢記父母期盼,不忘恩師教誨;誠實守信,勤奮學(xué)習(xí);今天我以學(xué)校而自豪,明天母校為我而驕傲。)
1:同學(xué)們,讓我們最后一次唱響我們的校歌,讓我們共同感謝母校,祝您繁花似錦,根深葉茂。
2:讓我們共同感謝老師,祝您身體健康,事事如意。
(校歌音樂起,全體齊唱,在背景音中,每位隊員送給老師寫滿心里話的賀卡或紀念品。)
(在音樂和送祝福中,主持人道別)
1:同學(xué)們,讓我們牢記:
合:(大屏幕打出)今天,我們以__為榮!明天,__以我們?yōu)闃s!
2:20__屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
小學(xué)畢業(yè)典禮準備活動方案篇5
時間:20__年6月22日上午八點開始
地點:天印高中校園內(nèi)
第一階段:集體活動(8:20——9:30)
地點:學(xué)校運動場
主持人:魏先虎
程序:
1.主持人宣布20__屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮正式開始(奏唱中華人民共和國國歌)。
2.主持人介紹主席臺就座領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生。
3.學(xué)生向主席臺就坐的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生獻花。
4.周校長致辭。
5.高三畢業(yè)生代表:黃雪健同學(xué)地畢業(yè)感言。
6.班主任教師代表:曹霞老師的畢業(yè)寄語。
7.頒獎:
集體獎——獲得市先進班集體的高三(8)班班長和班主任上臺領(lǐng)獎。
個人獎——獲得省、市三好學(xué)生的同學(xué)上臺領(lǐng)獎。
8.校長頒發(fā)畢業(yè)證書(各班班長上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書)。
9.優(yōu)秀畢業(yè)生代表帥威、張倩同學(xué)贈送母校禮品(揭幕);校長接受禮品并作簡短感言。
10.學(xué)生為班主任獻花,18位班主任依次寄語。
11.全體高三教師為學(xué)生朗誦《天印人》,學(xué)生向教師獻花。
12.主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束,高三教師夾道歡送學(xué)生回班(播放歡送進行曲)。
第二階段:班級活動(9:30——11:00)
地點:各班教室
主持人:各班主任
內(nèi)容:
1.領(lǐng)取畢業(yè)生紀念冊、照片、費用清單、退款、后期工作安排;
2.教師與學(xué)生寫畢業(yè)留言、留影;
3.自擬節(jié)目,互相道別。
小學(xué)畢業(yè)典禮準備活動方案篇6
活動時間:
20__年7月4日上午8:30——11:00
活動地點:
朝天小學(xué)操場
朝天小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、全體師生、六年級畢業(yè)生家長、各年級家長代表
協(xié)辦單位:
dr.kong《中國少年報》
擬邀請:
《廣州日報》《中國少年報》廣州少兒臺、南方少兒臺采訪報道
活動準備(朝天小學(xué)):
1、主持(林芷可、李穎妍、譚依翔)
現(xiàn)場氣氛鼓動(鼓號隊)
2、頒獎(王伊鳴)
3、音樂負責(zé)(梁祿文、陳婉喬)
4、活動時派發(fā)禮物(劉心蕊、江沛希、蔡雅明)
5、游戲組織(陳翹、陳婕、劉秋文)
6、舞臺布置(印銳)
7、活動總負責(zé)(大隊部)
活動準備(dr.kong):
1、足部健康宣傳資料(學(xué)生1300份,教師100份,家長450份)
2、與奧運五環(huán)同色的5個大氣球(質(zhì)地堅固、橡膠做,最好直徑1米左右。用于活動中在學(xué)生頭頂傳送,可印上宣傳廣告)。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的禮品:產(chǎn)品現(xiàn)金券(250元)100張,筆座、足弓棒各100個。(活動后由學(xué)校統(tǒng)一派發(fā))學(xué)生禮品1300份。
4、游戲活動禮品:(全校27個班),由dr.kong工作人員派發(fā)。
學(xué)生:知識競賽獎品(據(jù)題目數(shù)量定獎品)
各項游戲一等獎6個(100元獎品現(xiàn)金券),二等獎9個(足部健康小產(chǎn)品),三等獎12個(足部健康小產(chǎn)品)
親子活動家長獎品(足部健康小產(chǎn)品,如足弓棒等):100份
師生同樂教師獎品:背囊50個
5、優(yōu)秀畢業(yè)生獎品(每班5人,共20份),由dr.kong工作人員派發(fā)。
活動程序:
一、宣布活動開始
二、李校長致詞、表彰優(yōu)秀優(yōu)秀畢業(yè)生
三、畢業(yè)生代表和家長代表發(fā)言。
四、節(jié)目表演,趣味游戲
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)投下五環(huán)球,學(xué)生傳送,調(diào)動氣氛。
2、六年(1)班同學(xué)表演相聲《成語趣談》。
3、引出活動協(xié)辦單位——dr.kong
4、看資料,各班抽取同學(xué)上臺進行足部健康知識問答,由負責(zé)頒獎。
5、六年(2)班的李宗信同學(xué)獨唱《做棵小樹》
6、游戲:一、二年級學(xué)生活動:3人4足(或3人一組賽龍舟)
(每班3人,共8班)
7、六年(3)班鐘曼琳同學(xué)葫蘆絲獨奏《多情的巴烏》
8、游戲:三、四年級學(xué)生活動:足部夾玻璃球(每班1人,共9班)
9、六年(4)班的毛蘊詩和陸芷君老師的古箏二重奏《梁祝化蝶》
10、師生同樂:音樂帶動跳,以跟領(lǐng)跳員最像和最有創(chuàng)意的為勝,頒發(fā)最佳表演獎與創(chuàng)意獎;其余發(fā)參與獎。
11、六年級管樂表演
12、游戲:五、六年級學(xué)生:單腿跳傳乒乓球接力。(每班2人,共10班)
13、六年級合唱隊員合唱《同一首歌》和《畢業(yè)禮》
14、親子活動:我為父母揉揉足,感恩父母,為父母送上一份健康。
15、全校帶動唱《感恩的心》
五、活動小結(jié)
1、總輔導(dǎo)員活動小結(jié),并對協(xié)辦單位表示感謝。
2、李校長頒發(fā)六年級畢業(yè)生畢業(yè)手冊,(各班中隊長領(lǐng)取,說本班畢業(yè)贈言)全班學(xué)生與教師、領(lǐng)導(dǎo)留影。
3、六年級教師代表贈言。
4、宣布活動結(jié)束。
5、協(xié)辦單位人員與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)留影。
小學(xué)畢業(yè)典禮準備活動方案篇7
一、指導(dǎo)思想
讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對母校的情感。以“情”為主題,集中體現(xiàn)對母校的依戀,對老師的感激,對家長的感恩,對同學(xué)的不舍,對未來的憧憬,創(chuàng)設(shè)輕松、自然、溫馨的氛圍,通過師生互動,再現(xiàn)校園生活和童年時光,帶著對母校的&39;眷戀和收獲,邁入新的人生征程。
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:__
副組長:__
成員:__
總策劃:__
策劃:__
三、活動時間
家長報到:__年7月5日上午8:00
畢業(yè)典禮:__年7月5日上午8:20——9:50
安全教育:__年7月5日上午9:50——10:20
家長會:__年7月5日上午10:30——11:00
歡送儀式:__年7月5日上午11:20
四、活動地點及參加人員
地點:學(xué)校前排東院
人員:全體師生、全體家長、家委會成員、往屆畢業(yè)生代表2人(男女各1人)、雙語初中部分領(lǐng)導(dǎo)。
五、畢業(yè)典禮儀式主持人
__
六、活動議程
(一)畢業(yè)典禮議程
1、家長集合:__年7月5日上午8:00家長報到,各班班主任組織家長到各班集合簽到,8:30前按學(xué)校統(tǒng)一指令在教室前按學(xué)生隊形2列縱隊列隊(帶凳子),班主任帶隊把家長與學(xué)生帶到會場指定位置就座。家長和學(xué)生就座安排由__負責(zé)。
2、儀式開始前循環(huán)播放《長大后我就成了你》、《父親》、《母親》《夢中的臨朐》、《感恩的心》、《畢業(yè)歌》等。由__負責(zé)曲目收集和播放。
3、8:30與會領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班教師、家委會成員、往屆生代表入席就座(播放《步步高》)。由__負責(zé)召集安排。
4、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
5、全體起立,全體唱國歌。__指揮。
6、學(xué)生齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。__指揮。
7、主持人介紹出席典禮的領(lǐng)導(dǎo)、來賓。
8、畢業(yè)生代表向?qū)W校捐贈紅領(lǐng)巾。__負責(zé)提前讓學(xué)生把戴過的紅領(lǐng)巾洗干凈,每條用口缺紙標注學(xué)生姓名、畢業(yè)時間(__年7月5日),在紅領(lǐng)巾統(tǒng)一位置張貼,疊放整齊,放入托盤(學(xué)校提供),每班安排男女各1人準備捐贈。
9、__校長宣讀畢業(yè)生名單,頒發(fā)畢業(yè)證書(播放《飛得更高》)。按主席臺就座人數(shù)分組發(fā)放。由__具體安排分組與畢業(yè)證準備。
10、__校長宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單,頒發(fā)榮譽證書。由__具體安排分組與畢業(yè)證準備。
11、畢業(yè)生詩朗誦《母校,我們永遠的家》。__負責(zé)學(xué)生選拔與訓(xùn)練,__負責(zé)演出位置及彩排。
12、應(yīng)屆畢業(yè)生代表發(fā)言。__負責(zé)學(xué)生確定和發(fā)言稿。
13、家長代表發(fā)言。__負責(zé)家長確定和發(fā)言稿。
14、畢業(yè)班學(xué)生代表向?qū)W校贈送紀念品(播放《感恩的心》)。由__負責(zé)紀念品落實和學(xué)生代表落實(每班1名女生),__負責(zé)接收。
15、畢業(yè)班班主任代表發(fā)言。__發(fā)言,負責(zé)發(fā)言稿落實。
16、在校生代表發(fā)言。__負責(zé)學(xué)生確定和發(fā)言稿。
17、往屆畢業(yè)生代表發(fā)言。__負責(zé)與雙語溝通確定1名學(xué)生和發(fā)言稿。
18、畢業(yè)生向班主任老師贈送“心愿瓶”。心愿瓶購買及心愿卡的設(shè)計制作(每人1個)由__、__負責(zé),于7月4日前完成。
19、__初中領(lǐng)導(dǎo)致辭。__負責(zé)與雙語溝通確定1名發(fā)言人和發(fā)言稿。
20、校長致辭。__負責(zé)發(fā)言稿。
(二)安全教育議程
畢業(yè)典禮議程結(jié)束,由__具體負責(zé)安排師生家長暑假安全教育,內(nèi)容包括放假時間安排、暑期安全、暑期學(xué)習(xí)指導(dǎo)、家長監(jiān)護職責(zé)、暑期教師培訓(xùn)及測試等內(nèi)容。__具體負責(zé)發(fā)言材料和宣講。
(三)家長會議程
1、儀式結(jié)束,各班班主任帶回學(xué)生及家長。(播放《友誼地久天長》或《明天會更好》、《歌聲與微笑》)。
2、各班召開學(xué)生家長會(地點:各班教室)。家長會主要內(nèi)容:家長評議、家校溝通、學(xué)生暑期學(xué)習(xí)指導(dǎo)。家長評議由副班主任具體負責(zé)、家校溝通、學(xué)生暑期學(xué)習(xí)指導(dǎo)由班主任和任課教師具體負責(zé)。評議票由__負責(zé),畢業(yè)典禮和家長會通知__負責(zé)。
(四)歡送儀式
師生及家長列隊歡送畢業(yè)生及家長離校。具體安排如下:
1、由畢業(yè)班班主任負責(zé)集合畢業(yè)班學(xué)生和家長共同清理教室衛(wèi)生,在教室門前集合(各2列縱隊、學(xué)生在左家長在右),帶齊帶全個人物品等待;
2、其他班級由班主任集合學(xué)生和家長(各2列縱隊、學(xué)生在前家長在后),按如下順序在甬路兩側(cè)排列:甬路西側(cè)自南向北分別為:校委會成員、三一學(xué)生和家長、四一學(xué)生和家長、五一學(xué)生和家長;甬路東側(cè)自南向北分別為:全體教師、三二學(xué)生和家長、四二學(xué)生和家長、五二學(xué)生和家長。
3、列隊完畢,學(xué)校統(tǒng)一指令,畢業(yè)班班主任帶隊入場,全體掌聲歡送。
4、畢業(yè)班離校后,安排其他班級學(xué)生及家長離校。
列隊與指令由__負責(zé)。
七、具體任務(wù)分工
1、確定師生及家長代表、往屆畢業(yè)生代表發(fā)言人,優(yōu)秀畢業(yè)生名單、頒獎項目及頒獎領(lǐng)導(dǎo),由__負責(zé)落實,__、__協(xié)助。
2、畢業(yè)證書及優(yōu)秀畢業(yè)生證書印制(填寫內(nèi)容、粘貼照片、擺放順序等)責(zé)任人:__及畢業(yè)班班主任。
3、秩序及安全:__負責(zé)由保衛(wèi)室具體操作。
3、會場設(shè)計及布置
①背景設(shè)計制作:____(由朐陽噴繪制作安裝)
②會場桌凳擺放:由__、__負責(zé),__、__協(xié)助。主席臺第一排8張桌子,16個凳子,安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、雙語人員、畢業(yè)班班主任,第二排8張桌子、16個凳子,安排六年級所有任課教師、家長委員會,往屆畢業(yè)生代表等,同時安排桌布、看牌等。就座人員名單由__提供,座牌由__印制。
③開水供應(yīng):__、__(四個保溫桶,紙杯兩包,放于主席臺兩側(cè))
④觀眾席凳子:__負責(zé)(從相關(guān)學(xué)校借凳子240個)。
⑤背景音樂確定由__負責(zé)并播放。
⑥音響:__負責(zé),租賃音響,四只無線話筒,兩只有線話筒。
⑦攝像拍照:金藝數(shù)碼負責(zé)錄像、照像,__協(xié)助
⑧主持人串詞、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、家長代表、畢業(yè)生代表、在校生代表、往屆畢業(yè)生代表等講話稿:由__負責(zé)
⑨畢業(yè)紀念冊,由德育處負責(zé)設(shè)計,畢業(yè)班學(xué)生為學(xué)校留言,由__、__負責(zé)(7月4日前完成)。
⑩學(xué)生個人畢業(yè)證書照片、師生合影。由__及畢業(yè)班班主任負責(zé),初定于7月3日上午照相。
4、著裝要求:儀式和照相期間所有教師一律穿校服正裝,佩戴校牌;學(xué)生著裝盡量校服,力求統(tǒng)一干凈整潔,佩戴紅領(lǐng)巾,監(jiān)督崗成員佩戴標志、肩牌。
5、觀眾席座區(qū)安排:按照從中間向兩邊由高年級到低年級的順序,家長在右學(xué)生在左,分別2路縱隊安排就座,所有紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員在學(xué)生隊伍后排就座。