完整的親子活動方案

    | 嘉欣

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    完整的親子活動方案

    完整的親子活動方案(篇1)

    為培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,提高幼兒的身體素質(zhì),加強(qiáng)家園合作,增進(jìn)親子間的交流,體驗(yàn)自信快樂的情感。我園將舉辦20__年“我健康、我快樂、我參與“冬季親子趣味運(yùn)動會,具體事項(xiàng)如下:

    時間:

    20__年12月3日上午(如下雨改期另行通知)

    地點(diǎn):

    明桂圓大門前坪

    主題:

    我健康、我快樂、我參與

    一、開幕式程序

    1、運(yùn)動員入場。各班運(yùn)動員身穿園服,手舉彩旗或花環(huán),排成兩路縱隊(duì)依次入場,入場順序?yàn)槠咸寻唷⒚厶野唷⒉ぬ}班、芒果班,入場口號自定(鍛煉身體、身體健康!友誼第一、比賽第二!我健康、我快樂、我參與!……)

    2、奏國歌,升國旗。

    3、家長代表講話。

    4、運(yùn)動員代表講話。

    5、園長致辭,宣布運(yùn)動會開幕。

    6、運(yùn)動員退場。

    二、比賽程序

    地點(diǎn):明桂圓大門前坪

    1、幼兒項(xiàng)目《撈湯圓》(芒果班)

    2、幼兒項(xiàng)目《烏龜爬》(蜜桃、菠蘿班)

    3、幼兒項(xiàng)目《鋪路》(蜜桃、菠蘿班)

    4、幼兒項(xiàng)目《滾輪胎》(葡萄班)

    5、親子項(xiàng)目《種豆撿豆》(芒果班)

    6、親子項(xiàng)目《抬花轎》(蜜桃、菠蘿班)

    7、親子項(xiàng)目《快樂小青蛙》(蜜桃、菠蘿班)

    8、親子項(xiàng)目《引路》(葡萄班)

    9、幼兒合作項(xiàng)目《拖小豬》(芒果班)

    10、幼兒合作項(xiàng)目《運(yùn)球》(蜜桃、菠蘿班)

    11、幼兒合作項(xiàng)目《螃蟹運(yùn)球》(葡萄班)

    12、家長合作項(xiàng)目《毛毛蟲》(芒果班)

    13、家長合作項(xiàng)目《拔河》(蜜桃、菠蘿班)

    14、家長合作項(xiàng)目《接力賽》(葡萄班)

    三、比賽方法

    1、以托、小、大年齡班為單位,各班組織幼兒、家長報名參加,比賽中先進(jìn)行預(yù)賽,在預(yù)賽中產(chǎn)生決賽選手再進(jìn)行決賽。

    2、決賽每項(xiàng)取前三名,獲得冠、亞、季軍的選手都有一塊獎牌、一張獎狀、一份獎品,未獲獎運(yùn)動員都有一份紀(jì)念品。

    四、注意事項(xiàng)

    1、各班老師要配合裁判維持賽場次序,管理班級紀(jì)律;提醒家長看好自己的孩子,不要在賽場自由走動或奔跑,注意安全。

    2、參賽的幼兒和家長要按時到位,遲到者為自動放棄比賽;選手要遵守比賽規(guī)則,聽從裁判的指揮,服從裁判裁定(包括老師和家長)。

    3、幼兒合作項(xiàng)目及家長合作項(xiàng)目的人數(shù)根據(jù)各年齡班的要求自定。

    4、保持運(yùn)動場地的衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施。

    五、人員安排

    開幕式主持:謝麗君

    幼兒項(xiàng)目比賽:謝麗君

    親子項(xiàng)目比賽:王麗娜

    幼兒合作項(xiàng)目比賽:虢芷妍

    家長合作項(xiàng)目比賽:周樂

    裁判員:8位家長(名單附后)

    聯(lián)絡(luò)員:馬小鳳和4位家長(名單附后)

    音響:彭海飛

    橫幅及頒獎臺:李玉嬌

    照相:陳徽旭

    獎品的采買:李玉嬌、馬小鳳

    道具擺放:各班老師

    維持次序:各班保育老師和4家長成員(名單附后)

    安全保衛(wèi):唐柏生、朱文梅

    飲水:李紅蘭

    巡視:李玉嬌

    發(fā)獎:羅宇翔

    發(fā)獎地點(diǎn):明桂圓大門口領(lǐng)獎臺。

    學(xué)校和家長都在探索讓小學(xué)生喜歡閱讀、學(xué)會閱讀的方式。學(xué)校邀請家長走上講臺,以“故事媽媽”的身份與學(xué)生一起親子閱讀,通過這種全新的閱讀模式讓老師、學(xué)生和家長共同享受到書的'芳香。希望通過這樣的活動為孩子們的學(xué)習(xí)增加了樂趣,喚起家長對親子閱讀的理解,為今后更多的家園互動創(chuàng)設(shè)了良好的氛圍。

    一、實(shí)施時間

    20__年3月17日——20__年3月28日

    二、具體活動安排

    (一)宣傳發(fā)動

    1、年級組召開班主任會議,布置活動安排。

    2、擬定告家長書,向家長發(fā)出邀請。

    具體時間為2年3月17日到20__年3月28日,共兩周,每天進(jìn)班時間為8點(diǎn)到8點(diǎn)10分左右。

    講故事的形式可以是家長親自來校進(jìn)班講故事;可以通過自錄的視頻、音頻傳給老師,課堂播放。

    (二)家長報名

    1、家長自主報名,在老師發(fā)動,家長報名參加的基礎(chǔ)上,再由班主任確定每班30%左右的名單。

    2、參加活動的家長在規(guī)定時間內(nèi),先上交要準(zhǔn)備講的具體的故事內(nèi)容,班主任審核協(xié)調(diào)。故事內(nèi)容不重復(fù),盡量符合低年級的學(xué)生,時間控制在5分鐘左右。

    3、班主任聯(lián)系家長,安排每天兩位家長輪流進(jìn)課堂講故事的具體時間。每班將講故事的名單確定下來,填在相應(yīng)的表格中(學(xué)校統(tǒng)一制定表格),并附上各位家長的聯(lián)系電話。結(jié)合學(xué)校的崗位實(shí)踐活動,建議班級設(shè)立一個崗位,該生可每天打電話提醒下一天的家長。

    (三)家長進(jìn)班講故事

    1、班主任進(jìn)班管理,并做好圖片和文字記錄,完善班級博客。

    2、每天由故事媽媽評出每班聽眾,頒發(fā)小獎品。

    3、活動結(jié)束,學(xué)生做好評選工作。將故事目錄下發(fā),評出歡迎的故事媽媽。

    4、通過評選,每班選出歡迎的故事媽媽,組成“故事媽媽巡講團(tuán)”,走進(jìn)每個班進(jìn)行故事巡講。

    5、學(xué)校頒發(fā)獎狀。

    (四)班級召開親子閱讀交流會

    請“孩子歡迎的故事媽媽”和在親子閱讀方面有經(jīng)驗(yàn)的、做得好的家長給大家介紹自己的做法和收獲。

    清明節(jié)親子活動方案6

    一、活動目的:

    啟動“書香校園”工程,用閱讀引領(lǐng)成長,讓師生親近書籍,與好書為友,與經(jīng)典對話,與博覽同行,開闊視野,陶冶情操,積淀文學(xué)底蘊(yùn),提高文學(xué)修養(yǎng),在學(xué)校掀起濃郁的讀書氛圍,讓書香飄滿校園。

    二、活動目標(biāo):

    1、通過活動,在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

    2、通過活動,使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。

    3、通過活動,使學(xué)生汲取中外名著精華,豐厚語文素養(yǎng)。

    4、通過活動,促進(jìn)學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。

    三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

    組長:高偉副組長:孫銘云組員:各中隊(duì)輔導(dǎo)員

    四、營造濃濃的書香校園氛圍:

    1、第三周升旗儀式啟動讀書活動。通過多種形式,校長講話、教師講話、學(xué)生演講等宣傳讀書的好處,倡議全體師生多讀書,讀好書。

    2、打造“書香班級”,設(shè)計班級讀書標(biāo)語,讓教室的散發(fā)出文化氣息。各班充分利用好墻報,適當(dāng)布置些有關(guān)讀書的名言、方法等,渲染讀書的氣氛。在板報上設(shè)置些“新書介紹”、“教你一招”、“閱讀快遞”、“優(yōu)秀讀后感”、“讀書之星”、“班級讀書大王”“小書迷”、“小書蟲”等板塊。每個班級利用教室后書包柜建立圖書角,捐贈圖書,設(shè)立圖書管理員,制定借閱制度。

    3、班主任、語文教師向?qū)W生推薦好書(參考書目:中外經(jīng)典名著、名家名篇、優(yōu)秀文學(xué)雜志、科普讀物、中外兒童故事、童話、寓言、童謠、成語等)。

    4、同學(xué)與同學(xué)之間,班級與班級之間可建立“好書交換站”,舉行“好書換著看”活動。

    5、利用紅領(lǐng)巾廣播站播放“中外經(jīng)典名篇欣賞”。

    五、主要讀書活動:

    (一)教師讀書活動

    1、“書海導(dǎo)航”。推薦教師閱讀書目。

    2、“漫步書海,品味人生”。每位教師精讀1—2本教育教學(xué)專著或文學(xué)作品,撰寫讀書心得。

    3、“暢游書海,享受閱讀”。教師和學(xué)生同閱讀一本書,共享讀書樂趣。

    4、“我為孩子誦經(jīng)典”。每位語文教師利用課前三分鐘、語文課、早晚自習(xí)等時間為學(xué)生朗讀經(jīng)典作品。

    (二)學(xué)生讀書活動

    1、“誦讀經(jīng)典,詩話人生”背誦活動。利用每節(jié)語文課開始幾分鐘誦讀古詩或名篇。

    2、“相約好書,牽手美文”讀書交流活動。語文教師每周利用“語閱課”作為學(xué)生集體閱讀交流的時間,指導(dǎo)并激勵學(xué)生快樂讀書,共享讀書的樂趣。可開展“故事會”、“讀書博覽會”、“名人名言”、“書海拾貝”、“換一本書,交一個朋友”、“好書推薦”、“知識競猜”、“報刊剪輯”等活動。

    3、“智慧芳園,一字千金”書評活動。要求每人認(rèn)真閱讀一本好書或美文,不斷提升自我閱讀品味;要求用簡短的語句點(diǎn)評自己看過的一本書或美文的精髓,字?jǐn)?shù)為300字—500字左右;體裁不限(詩歌、隨感等)均可,形式多樣,可以用文章式、卡片式或小報式,自由創(chuàng)意。

    4、“智慧碰撞,親子讀書”活動。建議每位學(xué)生建立家庭“小書架”,與好書交朋友,并開展與父母共讀一本書活動。要求讀后與家長共同制作“讀書信息卡”,包括書名、作者、頁數(shù)、閱讀時間等基本信息及親子讀書筆記(讀書語錄、感言、心得等)兩部分。

    六、讀書活動的落實(shí)

    1、做好讀書登記簿

    (1)每個學(xué)生結(jié)合個人實(shí)際,準(zhǔn)備一本讀書登記簿,具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計、裝飾,使其生動活潑、各具特色,其中要有讀書的內(nèi)容、容量、實(shí)現(xiàn)時間、好詞佳句集錦、心得體會等欄目,高年級可適當(dāng)作讀書筆記。

    (2)每個班級結(jié)合學(xué)生的計劃和班級實(shí)際情況,也制定出相應(yīng)的班級讀書目標(biāo)和讀書成長規(guī)劃書,其中要有措施、有保障、有效果、有考評,簡潔明了,易于操作。

    (3)學(xué)校語文科組和大隊(duì)部將組織一次“讀書交流會”展示同學(xué)們的讀書登記簿并做出相應(yīng)評價。

    2、舉辦讀書展覽:

    各班級定期舉辦“讀書博覽會”,以“名人名言”、格言、諺語、經(jīng)典名句、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹看過的新書、好書、及書中的部分內(nèi)容交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。

    3、出讀書小報:

    (1)每個班級的學(xué)生在老師或家長的幫助下,收集有關(guān)報刊小資料、格言和讀書的心得體會等。

    (2)每學(xué)期定期出版讀書小小報。并組織讀書小小報評比活動。

    4、參與讀書實(shí)踐活動:

    (1)讀書活動中,班級要積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動,如:故事會、演講比賽、調(diào)查報告、書簽制作、小小報、讀書征文比賽、報刊剪緝等。

    (2)積極參加廣州市、天河區(qū)和學(xué)校有關(guān)的讀書競賽活動。

    5、鼓勵學(xué)生結(jié)合讀書筆記自建讀書成長冊:

    (1)學(xué)生可以在老師、家長的幫助下,建立一本“讀書成長冊”,將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句以及每學(xué)期制定的讀書登記表,參加讀書實(shí)踐活動的作品,獲獎情況等記錄下來。

    (2)學(xué)校定期組織師生參觀、評比“讀書成長冊”。

    6、分別開展讀書活動老師、學(xué)生經(jīng)驗(yàn)交流會。

    七、讀書活動的管理與獎勵:

    (1)各班級成立讀書活動管理小組,負(fù)責(zé)組織管理班級開展的各項(xiàng)讀書活動。學(xué)校讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組給予班級讀書活動檢查評價。

    (2)評選書香班級,對班級讀書氛圍建設(shè)好、讀書活動開展得好的班級每月由年級組長給予加分,記入文明班考核。期末評選優(yōu)秀讀書班級和優(yōu)秀指導(dǎo)老師,給予表彰。

    (3)每月班級評選“小書蟲”“小書迷”“讀書博士”等,全校大會給予表彰;期末評選“讀書明星”,給予獎勵。

    完整的親子活動方案(篇2)

    為體現(xiàn)公司以人為本,關(guān)愛員工的理念,在六一兒童節(jié)即將到來之際,公司擬開展六一兒童節(jié)親子活動。活動內(nèi)容如下:

    一、活動主題:放飛心愿 擁抱快樂

    二、活動時間:__月____日(待定)上午9:00-12:00

    三、活動地點(diǎn):______公園

    四、活動群體:公司員工未滿18周歲以下的子女

    五、活動內(nèi)容:親子互動游戲

    六、活動分工:

    (一)場地/道具租賃及獎券制作——______

    (二)禮品、道具采購——______

    (三)活動現(xiàn)場布置(主背版、橫幅、親子照背景圖、頒獎區(qū)X展架、游戲主題引導(dǎo)圖標(biāo)及現(xiàn)場氛圍布置等)——________

    (四)現(xiàn)場活動主持——______

    (五)禮品保管發(fā)放——______

    (六)現(xiàn)場工作分工:按游戲場地劃分,______負(fù)責(zé)“我的寶寶在哪里”、______責(zé)“小腳踩大腳”、______負(fù)責(zé)“揪尾巴”、______負(fù)責(zé)“趕小豬”、______負(fù)責(zé)“寶寶爭奪賽”;工作人員在現(xiàn)場領(lǐng)取相應(yīng)的獎券,并根據(jù)游戲規(guī)則發(fā)放給相應(yīng)的獲獎人員,獲獎人員則憑獎券到頒獎臺領(lǐng)獎。

    (七)現(xiàn)場攝影安排:______

    (八)活動預(yù)算:

    項(xiàng)目 單價 數(shù)量 合計

    10元檔禮品 10元/份 100份 1000元

    20元檔禮品 15元/份 60份 900元

    30元檔禮品 20元/份 20份 400元

    親子相片 7元/張 40張 280元

    合計 5830元

    七、親子游戲內(nèi)容:

    (一)拍攝笑臉照片——給每一位家長與小朋友拍攝笑臉親子照。

    (二)我的寶寶在哪里

    1.道具:布帶若干

    2.玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請家長去尋找自己的寶寶。

    3.要求:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶。

    (三)小腳踩大腳

    玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點(diǎn)。

    (四)揪尾巴

    1.道具:氣球若干

    2.玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上綁一個氣球,聽到口令后開始游戲,在特定的圈子里在保護(hù)好自己的“尾巴”的'同時將別人的尾巴爆破。

    (五)趕小豬

    2.規(guī)則及獎勵:開展四次、每次4人,已經(jīng)參加過的不能重復(fù)參加;前一名得價值30元禮品、第二名獎價值20元禮品,其他10元獎品;

    (六)寶寶爭奪賽

    1.玩法:寶寶必須在圈內(nèi),出圈者犯規(guī)。每組選4——5名家長,站入繩圈內(nèi)。孩子站在家長對有一定距離處。聽令后,家長去爭奪自己的寶寶,先奪到的家長為勝。

    2.規(guī)則及獎勵:開展四次、每次6人,已經(jīng)參加過的不能重復(fù)參加;前一名得價值30元禮品、第二、三名獎價值20元禮品,其他10元獎品

    完整的親子活動方案(篇3)

    一、活動目標(biāo)

    1、豐富寶寶的認(rèn)知,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié);

    2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節(jié)日;

    3、經(jīng)過活動增進(jìn)母子感情。

    二、活動形式:

    親子互動活動

    三、活動范圍:

    全班幼兒及家長

    四、活動時間:

    2個小時

    五、活動組織

    教師作為各主題活動的組織者,承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作。可請家長參與活動。

    注意事項(xiàng):在活動前張貼、發(fā)放家長通知(本次活動計劃目的、流程、設(shè)計、組織者,培養(yǎng)孩子本事目標(biāo),家長配合事項(xiàng)等),輔助家長了解園所活動,做好配合。

    六、活動宣傳:

    家長通知

    七、活動過程

    (一)入場、秩序安排

    背景音樂:輕柔的音樂

    活動過程:提前10分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場秩序。

    教師:我們是世界上最幸福的孩子,因?yàn)槲覀冇袐寢尩膼邸N覀兲焯煜硎苤鴭寢屝燎诘母冻觯趮寢尩暮亲o(hù)下歡樂成長。此刻,我們已是大班的孩子了。今日在母親節(jié)這個特殊的.日子里,讓我們好好地為我們的媽媽服務(wù)吧。

    (二)表演舞蹈《我愛你》

    活動音樂:《媽媽我愛你》

    活動準(zhǔn)備:統(tǒng)一服裝

    活動過程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺表演

    (三)致辭

    今日是個相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一齊度過,好激動!好幸福!今日不是我們小朋友的節(jié)日,而是媽媽的節(jié)日--母親節(jié)。媽媽每一天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因?yàn)閶寢屛覀兏有腋#訙嘏埬阍诮袢者@個日子里,對媽媽說一聲:"我愛你--"

    教師請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲"我愛你",并親親媽媽。

    教師致辭時重復(fù)小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂。

    (四)漂亮媽媽時裝秀

    活動準(zhǔn)備:開身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂。

    活動過程:提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服,教師再準(zhǔn)備幾把梳子,媽媽坐在教室的一端,身前放著一個小筐,筐里放著媽媽的衣服和梳子,游戲開始時,寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊,幫忙媽媽穿衣服,扣鈕扣,梳頭,然后快速地跑過來,誰的動作最快誰獲勝。游戲過程之中,媽媽不能幫忙寶寶,需要寶寶獨(dú)立完成。

    (五)智力游戲?qū)ε?/p>

    活動準(zhǔn)備:紅色、綠色、藍(lán)色、黃色色卡。

    活動過程:兩位教師做幾種動作當(dāng)寶寶和家長看到這些動作時也要做出相對應(yīng)的動作。

    如:舉起紅色卡--(寶寶和家長)拍腿、舉起綠色卡--(寶寶和家長)跺腳、舉起藍(lán)色卡--(寶寶和家長)拍手、舉起黃色卡(寶寶和家長)用嘴巴發(fā)出"啦啦啦"的聲音

    引導(dǎo)語:小朋友們做的好極了,家長的反應(yīng)也很快,這種活動能很好的鍛煉孩子的反應(yīng)、確定本事,期望家長在家里時也多帶寶寶做這類的活動,還能夠讓寶寶來指揮爸爸、媽媽哦!

    注意事項(xiàng):教師在活動中要幫忙寶寶完成此游戲,游戲中教師要一向關(guān)注每一位進(jìn)行游戲的寶寶。

    八、送花合影露真情

    活動音樂:輕柔、舒緩的音樂

    活動準(zhǔn)備:裝著祝福語的歡樂球、康乃馨、相機(jī)、輕柔的音樂。

    活動過程:

    ①教師發(fā)給每個寶寶一個氣球,氣球里裝著小紙條,上頭寫著對媽媽祝福和感激的話語;

    ②教師請寶寶踩破氣球,紙條會掉下來,寶寶撿起來,媽媽帶寶寶念出上頭感人的話語;

    ③與此同時,放輕柔音樂,使教室里充滿了溫馨、感人的氣氛,最終,每個寶寶把康乃馨花送給自我的媽媽,再把剛才感激、祝福的話語重復(fù)一遍,同時親吻自我的媽媽,使教室里的氣氛到達(dá)了高潮;

    ④請每個家庭分別在主題墻前照相留念;

    ⑤照相前請媽媽對寶寶說一句心里話,然后拿著康乃馨在主題墻前面與寶寶合影留念,將最完美的一刻定格。

    完整的親子活動方案(篇4)

    主題:兒童樂園六一“歡樂營”,開營了!

    活動宗旨:培養(yǎng)兒童興趣、活躍六一文化生活!

    首先,可以增加兒童樂園的人氣,帶動六一消費(fèi)。其次,提升商場的知名度及單日客流量。最后,為兒童樂園有條不紊的持續(xù)發(fā)展提供鋪墊。

    承諾:專人陪護(hù),寓教于樂。(關(guān)懷性、互動性,專業(yè)老師指導(dǎo)。)

    活動內(nèi)容

    一、針對對象:兒童樂園老會員及活動期間報名辦理的新會員。

    二、活動地點(diǎn):

    三、活動時間:20年6月1日—20年6月3日

    四、活動細(xì)則:

    1、報名流程:活動期間特推出兒童樂園會員卡---存200元送100元。(建立詳細(xì)會員檔案)

    2、為所有辦理兒童樂園會員卡的小朋友贈送六一歡樂營營徽。(營徽用小一點(diǎn)的像笑臉牌那種印女人世界LOGO和兒童樂園歡樂營。成本較低,有一定的宣傳作用。)

    3、活動內(nèi)容安排:

    6月1日:兒童圖畫主題

    執(zhí)行細(xì)則:5月21日21上午10點(diǎn)在兒童樂園空余場地舉辦兒童涂鴉繪畫教學(xué),由兒童樂園陪護(hù)組織到園的所有小朋友進(jìn)行簡單圖畫演示教學(xué)(此類圖畫教學(xué)以簡單彩筆畫為主,如我心中美麗的家,我喜歡的小動物為主題)演示要求:圖畫主題簡單,容易完成,以此充分發(fā)揮兒童天真的想象力。教學(xué)時間每隔15分鐘開展一個趣味小游戲,以此調(diào)動兒童參加教學(xué)的積極性(如跳繩,踢毽子)之后繼續(xù)進(jìn)行繪畫教學(xué),直至演示圖畫完成(教學(xué)時間安排在90分鐘以內(nèi))上午11:30上午教學(xué)結(jié)束,同時通知所有小朋友下午自帶水彩筆參加繪畫比賽。

    6月1日下午14:30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲,工作人員將提前準(zhǔn)備好的空白噴繪布帶至一樓廣場舞臺,并將音響和話筒準(zhǔn)備到位。15:00開始兒童繪畫比賽,將所有小朋友帶至一樓廣場舞臺,安排每位小朋友在制定區(qū)域進(jìn)行繪畫(此次比賽繪畫主題不限,讓每位小朋友自由發(fā)揮)比賽時間1小時(根據(jù)參賽人數(shù)可安排1到2批小朋友分開比賽)比賽結(jié)束安排圍觀群眾對所有繪畫作品進(jìn)行打分(在圍觀群眾較多的時候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一歡樂營主題活動借此吸引新會員加入)對優(yōu)秀選手頒發(fā)紀(jì)念獎品已經(jīng)獲獎證書。

    6月2日:兒童唐詩主題

    執(zhí)行細(xì)則:6月2日上午10點(diǎn)在兒童樂園空余場地舉辦兒童唐詩教學(xué),由兒童樂園陪護(hù)組織到園的所有小朋友進(jìn)行唐詩朗讀教學(xué)(提前準(zhǔn)備唐詩詩集)教學(xué)要求:以簡單易記唐詩為主。教學(xué)時間每隔15分鐘開展一個趣味小游戲,以此調(diào)動兒童參加教學(xué)的積極性(如跳繩,踢毽子)之后繼續(xù)進(jìn)行唐詩朗讀教學(xué),直至大部分小朋友可記住1到2首唐詩(教學(xué)時間安排在90分鐘以內(nèi))上午11:30上午教學(xué)結(jié)束,同時通知所有小朋友下午參加唐詩朗讀比賽。

    6月2日下午14:30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲,工作人員提前音響和話筒布置到舞臺。15:00開始兒童唐詩朗讀比賽,將所有小朋友帶至一樓廣場舞臺,安排每位小朋友在舞臺上背誦一首唐詩(此次比賽唐詩背誦主題不限,小朋友自由背誦,讓每位小朋友自由發(fā)揮)比賽時間1小時,比賽結(jié)束安排圍觀顧客對所有小朋友的朗誦進(jìn)行打分,(在圍觀群眾較多的`時候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一歡樂營主題活動借此吸引新會員加入)對優(yōu)秀選手頒發(fā)紀(jì)念獎品已經(jīng)獲獎證書。

    6月3日:親子互動(家庭總動員)主題

    執(zhí)行細(xì)則:主要以一家三口互動游戲?yàn)橹鳎唧w時間參照前兩次貨東是件安排為準(zhǔn)(具體游戲項(xiàng)見附表)

    3日下午在外場14:30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲,工作人員提前音響和話筒布置到舞臺。15:00開始親子互動三人四組比賽,將所有小朋友及家長帶至一樓廣場舞臺,設(shè)置比賽場地,對完成時間最短的家庭進(jìn)行頒獎及禮品發(fā)放!(在圍觀群眾較多的時候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一歡樂營主題活動借此吸引新會員加入)

    完整的親子活動方案(篇5)

    為全面實(shí)施素質(zhì)教育,提升幼兒的審美和創(chuàng)造能力。為了樹立幼兒自信心,培養(yǎng)孩子文化藝術(shù)素質(zhì)和審美情趣,讓孩子們展開想象的翅膀,盡情揮灑創(chuàng)意,苗苗幼兒園特組織師生和家長一起參加“童話之星”全國幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽活動,具體活動方案如下:

    參賽作品的類型和要求:

    1、以發(fā)揮小朋友想象力展示個性為作品主題,形式不作限制,可自由發(fā)揮。

    2、各類繪畫、書法、手工。(如玩具制作、黏貼、泥塑)

    3、以個人、親子、集體形式創(chuàng)作均可。

    4、作品規(guī)格:繪畫50cm__30cm以內(nèi)(采用小規(guī)格a3、a4作品)作品內(nèi)容反映幼兒的現(xiàn)實(shí)生活以及校園的課程教學(xué)活動:作品形式可以是多樣化的、具有創(chuàng)意性表現(xiàn)特征的.繪畫。

    5、用易腐爛的豆類、米粒等制作的作品及手工立體作品須拍成照片參賽

    6、參賽作品須在右下角貼上參賽卡,電子作品須在拍照前貼好。

    評選標(biāo)準(zhǔn):

    以創(chuàng)意、原創(chuàng)性、線條造型、色彩、構(gòu)圖作為評分主要標(biāo)準(zhǔn),評委會由幼兒園教師集體評選。選好后上傳至大賽組委會。

    獎項(xiàng)設(shè)置:

    一等獎:6名(大、中、小班各2名)

    二等獎:15名(大、中、小班各5名)

    三等獎:24名(大、中、小班各8名)

    完整的親子活動方案(篇6)

    為了激發(fā)孩子感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感,體驗(yàn)自由表達(dá)和親子創(chuàng)作的快樂,培養(yǎng)孩子“從小講文明,快樂成長”的意識,傳遞共建“創(chuàng)建文明城市”的理念,結(jié)合我區(qū)親子共讀的特色課堂,制定“文明家園快樂成長”活動方案。具體如下:

    一、活動時間

    x月x日(周日),上午9:00

    二、簽到時間

    上午8:30

    三、活動地點(diǎn)

    宮紅領(lǐng)巾廣場

    四、活動對象

    子路班的'親子、協(xié)會會員親子共40對,后勤志愿者20人。

    親子報名方式:請編輯短信“小孩姓名+家長姓名+手機(jī)”至手機(jī),號碼x;

    后勤志愿者報名:請登陸志愿時

    活動領(lǐng)隊(duì):__電話:__

    協(xié)助領(lǐng)隊(duì):__

    繪畫主題:“文明家園快樂成長”

    本次活動,以下文具由親子自備:

    1.油畫棒、水彩筆、水粉

    2.剪刀、膠棒

    3.硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時貼

    4.一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等

    五、附:活動細(xì)則

    1、參賽畫紙規(guī)格:3050白紙(一張報紙大小),作品正面右下角必須貼上參賽卡(便條寫上親子姓名、年齡);

    2、參賽作品由孩子與家長共同完成,作品形式不限、材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等;

    3、親子需以“勤儉節(jié)約,變廢為寶”為主;

    4、進(jìn)入活動場地家長把手機(jī)調(diào)為靜音,不隨意走動,以免影響親子繪畫;

    5、作品要在六十分鐘內(nèi)完成。

    溫馨提示:

    1、親子們要帶上足夠的飲用水和食物,及時為孩子補(bǔ)充體力;

    2、本次活動在室外,請做好防曬準(zhǔn)備;

    3、安全第一,如遇暴風(fēng)雨天氣,活動將改期,具體請留意信息;

    4、所有親子和志愿者要服從組織安排,不得擅自離隊(duì),如有特殊情況可向領(lǐng)隊(duì)請假。

    完整的親子活動方案(篇7)

    一、活動時間:

    20__年6月1日

    二、活動地點(diǎn):

    月亮灣客家文化園

    三、活動主題:

    我成長、我快樂

    三、參加對象

    三年(3)班的老師、孩子和家長們自愿參加,每位孩子至少要有一位家長陪同。

    四、活動資料:

    以家庭親子活動為主,展現(xiàn)三(3)班團(tuán)結(jié)向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛。

    五、行程安排

    1.6月1日上午7:45,所有參加人員統(tǒng)一在三明市政府門前集中,分組,驅(qū)車前往月亮灣客家文化園碼頭,開始我們這天愉快的旅程。

    2.到碼頭后,渡船至月亮灣,然后步行至酒店集中開展親子活動。

    活動資料:

    (1)拔河(僅家長參加,孩子們加油)

    (2)親子活動:無敵風(fēng)火輪等

    3.參觀知青文化點(diǎn)

    4.統(tǒng)一午餐,同時觀看民族歌舞

    5.午餐后,參觀葛藤凹影視基地(那里清涼,可進(jìn)行適當(dāng)午休,調(diào)整)

    6.組織參加CS野戰(zhàn)(因一次性容納不了太多人,需分組進(jìn)行,大人有帶給野戰(zhàn)服裝,孩子們因沒有適合號碼,推薦自行準(zhǔn)備長衣長褲,可能需要在地上摸爬打滾!)

    7.約16:30高高興興回到我們溫暖的'家。

    五、其它事項(xiàng):

    1、由于此次參加活動人數(shù)較多,將分成5組,每組指定2名組長,負(fù)責(zé)招集組員,清點(diǎn)人數(shù),組織組員參加活動,收取活動費(fèi)用等。家長們要持續(xù)通訊暢通,確保隨時聯(lián)系。

    2、所有費(fèi)用實(shí)行AA制,將在月亮灣午飯后統(tǒng)一收取,請家長們備好現(xiàn)金,每人約100元左右,具體金額以活動當(dāng)天實(shí)際使用的為準(zhǔn)。

    3、戶外活動要注意人身安全,安全第一,請家長們必須要看管好自己的孩子,你們對孩子的安全負(fù)有完全的職責(zé)。

    4、天氣炎熱,請家長們自行準(zhǔn)備零食和飲用水,并自備防蚊蟲、防暑用品等。

    5、保護(hù)大自然,我們在玩耍的時候,必須要注意保護(hù)環(huán)境,不能破壞花草樹木,隨手撿起垃圾,不留下任何痕跡。

    附1:月亮灣六一親子活動真人CS活動行程表

    六一親子活動真人CS活動行程表

    11:00―12:00第一批親子CS野戰(zhàn)活動(人數(shù)40人以內(nèi))

    14:00―15:00第二批親子CS野戰(zhàn)活動(人數(shù)40人以內(nèi))

    15:00―16:00第三批親子CS野戰(zhàn)活動(人數(shù)40人以內(nèi))

    注意事項(xiàng):活動當(dāng)日穿著小朋友穿統(tǒng)一著裝;

    所有參與活動人員穿運(yùn)動休閑裝和適合運(yùn)動的鞋。

    完整的親子活動方案(篇8)

    一、律動蹦嚓嚓

    1、小花狗

    2、走線(音樂自己找)

    二、親子小魔方:孩子馬上進(jìn)入幼兒園了,要過集體生活,作為家長應(yīng)作好以下工作:

    1、了解幼兒園的教學(xué)形式,幫助寶寶熟悉幼兒園的老師和環(huán)境;

    2、多帶寶寶外出和同伴交往,增強(qiáng)寶寶對集體生活的'渴望;

    3、入園前家長應(yīng)多和寶寶談?wù)勆嫌變簣@的樂趣,激發(fā)寶寶上幼兒園的欲望,讓寶寶順利度過分離焦慮期。

    三、情感對對碰《點(diǎn)名游戲》出示玩具bo bo,請寶寶和bobo頂頂牛后,媽媽抱起寶寶有節(jié)奏的擺動:大家/好—/我叫/bo bo /大家一起說:歡迎/你—/歡迎/你—/依次請寶寶介紹自己的名字/

    四、探險動動動運(yùn)蘋果(海洋球若干,盆子若干)目的:增強(qiáng)四肢的協(xié)調(diào)性和平衡里玩法:幼兒自然將“蘋果”送到籃子里。

    五、聰明轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)名稱:舀豆子目標(biāo):培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)性、專注力、手指的靈活性。

    玩法:

    1、介紹教具

    2、教師示范

    3、幼兒操作

    六、奧爾夫音樂游戲名稱:《世上只有媽媽好》目標(biāo):寶寶做在媽媽的腿上一起隨音樂擺動,然后請寶寶站起來,走到媽媽的身后,給媽媽捶背。

    七、劇場哈哈笑名稱:彩虹傘—鋪傘,抖傘目標(biāo):培養(yǎng)寶寶團(tuán)結(jié)合作的能力,增加平衡感和視覺變化。

    完整的親子活動方案(篇9)

    一、生活活動:和杯子毛巾做朋友

    二、親子美工制作“好吃的面條”

    (一)游戲目標(biāo)

    1.在說說做做中分享親子制作的樂趣。

    2.學(xué)習(xí)制作面條粘貼畫,激發(fā)幼兒對粘貼畫的`興趣。

    3.發(fā)展幼兒的手指精細(xì)動作,培養(yǎng)幼兒做事的堅持性。

    (二)游戲準(zhǔn)備

    彩色紙若干、膠水、范畫一幅、記號筆

    (三)游戲過程

    介紹面條粘貼畫的制作方法

    1.出示范畫,激發(fā)幼兒興趣。

    2.教幼兒制作面條。(讓幼兒把彩色紙撕成小細(xì)條,制作出五彩面條,爸爸媽媽可以適當(dāng)?shù)膸兔Α#?/p>

    3.請爸爸媽媽在白紙上給孩子畫好盤子的輪廓,并在畫好的輪廓線內(nèi)涂上膠水。

    4.與孩子商量選擇喜歡的彩色細(xì)條,一起均勻地粘貼好,(要沿著畫好的輪廓線粘貼)裝飾成一幅美麗的畫。(粘貼的任務(wù)最好讓孩子完成。)

    5.將種子粘貼畫做成展版,供大家欣賞。

    三、幼兒律動《請你找我這樣做》

    完整的親子活動方案(篇10)

    一、活動目標(biāo):

    通過活動,讓學(xué)生知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,感受節(jié)日的快樂與家校活動帶來的濃濃溫馨。

    二、活動時間:

    20__年6月1日下午8:30——11:00

    四、活動地點(diǎn):

    ____小學(xué)體藝樓

    五、參加對象:

    新建小學(xué)一年級全體師生與每班十個家庭的爸爸和媽媽。

    六、活動內(nèi)容:

    (一)自理能力比賽

    穿衣服比賽

    1、每中隊(duì)全體隊(duì)員參加。

    2、要穿的衣服如下:校服一套、一雙鞋子。

    3、穿好后馬上排到自己中隊(duì)的跑道上,最快又穿得整齊的'班為優(yōu)勝。

    (二)尊長輩,孝父母教育活動

    我為父母穿鞋子,系鞋帶

    每班參加活動的十位家長和他們孩子參加比賽(給父母穿的鞋子必須有鞋,鞋子家長準(zhǔn)備)在家長的位置上穿好鞋子、系好鞋帶后,馬上立正、舉手示意,等待評委評定和主持人采訪。

    系鞋帶比賽。以最準(zhǔn)確動作和速度最快為勝。

    (三)親子活動

    水果拼盤

    活動規(guī)則:每個家庭現(xiàn)場利用瓜果蔬菜進(jìn)行設(shè)計、制作拼盤

    要求造型美觀,有創(chuàng)意,并為拼盤起一個好聽的名字。小朋友能介紹。

    家庭知識問答

    游戲規(guī)則是:每班選一個家庭上場,先由家長在題板上答題,再請孩子口頭回答。回答錯誤,接受懲罰。

    親子接力游戲

    運(yùn)球接力

    游戲方法:四對為一組,家長與孩子分別在跑道的兩端站好,發(fā)令后第一人跑到孩子的一端跳10下繩子,然后再把“球”(孩子)運(yùn)回,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。

    袋鼠接力

    玩法:每個班四個家庭(每個家庭一大一小)為一隊(duì)

    單面接力。幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速向前跑,繞過標(biāo)志桿跑回把接力棒傳給后一位家長。哪隊(duì)最先傳遞完即為勝利隊(duì)。

    甜蜜蜜接力

    玩法:1、一個孩子與一個家長進(jìn)行游戲,孩子騎著羊角球跳到對面,把角球交給家長,然后家長騎著羊角球跳回來。

    2、每次10組親子進(jìn)行比賽,先到達(dá)者取得勝利。

    (四)孩子游戲

    超人歸來——滑板車接力賽

    玩法:1、幼兒每組10人,一邊5人站好隊(duì),一次三組進(jìn)行比賽。

    2、幼兒利用滑板車,采取迎面接力的形式進(jìn)行。

    3、最后一名幼兒先到達(dá)終點(diǎn)獲勝。

    完整的親子活動方案(篇11)

    一、活動流程:兩小時

    1.迎接家長、孩子入園。

    2.按類擺放自制食品。

    3、幼兒園營養(yǎng)師對家長的菜肴進(jìn)行現(xiàn)場點(diǎn)評

    4.秀秀兩道我的廚藝每班選一位家長代表到幼兒園里“露一手”。進(jìn)行廚藝展示,在菜肴制作結(jié)束后,制作者介紹本道菜肴的營養(yǎng)成分及食用的`好處。各班級小朋友在邊上助威,鼓掌,營造歡樂的和諧氛圍。

    5、美食餐廳開放。

    6、幼兒與家長一起品嘗美食。

    二、活動注意事項(xiàng):

    1.敬請在活動過程中確保孩子、老人及自身安全。

    2.敬請在活動過程中給孩子做好表率作用。

    3.敬請活動前,家園共同教育孩子禮貌用語、講究衛(wèi)生、做到不隨地亂扔垃圾,文明品嘗,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

    完整的親子活動方案(篇12)

    親子活動主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以孩子們跟家長的互動游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,增加家長與孩子的溝通與親情,為社區(qū)創(chuàng)造一個與社區(qū)居民溝通互動的渠道,__社區(qū)特舉辦親子運(yùn)動會為孩子們一年一度的“六?一”兒童節(jié)帶來一份美好的回憶。歡迎社區(qū)廣大居民踴躍參加。

    一、活動主題:

    跟孩子用“心”交流

    二、活動對象、時間、地點(diǎn)及報名方式:

    活動時間:20__年5月28日(星期六)上午9:00-10:00

    對象:社區(qū)內(nèi)小學(xué)生及家長。(每名兒童可至少有一名家長陪同參加比賽。)

    活動場地:__東區(qū)12號樓前

    報名:社區(qū)居民請做好準(zhǔn)備,于5月19日開始報名,截止5月25日。居民可直接到社區(qū)報名,(聯(lián)系電話:)

    報名資料:姓名,性別,個人電話,以及說明參加比賽項(xiàng)目。)

    裁判:熱心的家長及居民均可報名。報名方式同上。

    三、活動目標(biāo):

    1、通過孩子和家長的游戲,增進(jìn)孩子與家人之間的情感。

    2、讓孩子們體驗(yàn)活動帶來的快樂。

    四、活動流程安排:

    1、參賽家庭請于9:00前,到達(dá)__社區(qū)廣場比賽現(xiàn)場。全員拍照留念。

    2、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話并宣布運(yùn)動會開始。

    3、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)宣布比賽結(jié)果并頒獎。

    五、獎項(xiàng)設(shè)置:

    1、每項(xiàng)比賽產(chǎn)生冠、亞、季軍各一名。

    2、每名參賽選手都有參與獎。

    六、活動項(xiàng)目:

    1、兩人三足:

    比賽規(guī)則:家長和幼兒并排站立,將相鄰的兩條腿捆綁在一起,然后各參賽隊(duì)站到同一起跑線前待發(fā)令便向前奔跑。先到者為勝,兩人同步行進(jìn),不允許孩子雙腳或者單腳離開路面。

    2、親子袋鼠跳:

    比賽規(guī)則:讓幼兒抱緊家長的脖子,雙腿夾緊家長的'腰,像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的前,家長雙腿并攏向前跳,先到終點(diǎn)者獲勝。游戲規(guī)則:在跳躍的時候不能把孩子放下。

    3、踩氣球:

    比賽規(guī)則:家長一只腳上綁6個氣球。游戲開始?:家長背幼兒去踩對方家長腳上的氣球。在規(guī)定時間內(nèi)以腳上留下氣球數(shù)多為勝。游戲規(guī)則:家長在踩氣球時不能把孩子放下。

    螃蟹夾球:

    哨聲響起,家長與孩子手拉手,將一個球放在上面,身體側(cè)向迅速前進(jìn),如果在運(yùn)球的過程中,這個球掉落了,那么,該小組成員就需要回到起點(diǎn),重新開始。看誰第一個到達(dá)終點(diǎn)。

    七、活動注意事項(xiàng):

    1、運(yùn)動會秉承友誼第一,比賽第二的運(yùn)動精神,請參賽居民一定注意安全。為保證活動安全,請參加人員穿平底鞋。

    2、如有遺漏、變更問題會及時在得潤社區(qū)微信公眾號上通知,請社區(qū)居民及時查看。

    3、今后得潤社區(qū)將不定期開展“助弱剪紙創(chuàng)薪服務(wù)”“我愛我家公益微電影公益宣傳”“德慧智學(xué)堂”“微心愿的認(rèn)領(lǐng)”等活動,希望居民積極加入社區(qū)微信公眾號,隨時關(guān)注。

    4、本次活動如有任何不周全的地方,希望社區(qū)居民們能諒解。下一次會更好!

    完整的親子活動方案(篇13)

    一、比賽主題

    繪畫:迎國慶“感恩祖國”親子繪畫比賽

    二、參賽對象

    全體中段幼兒。

    三、比賽時間:20__年10月1日—10月11日

    四、參賽要求

    1.作品內(nèi)容以反映幼兒對祖國、家鄉(xiāng)的熱愛,構(gòu)建和諧幼兒園,憧憬美好未來等積極向上的題材。

    2.重點(diǎn)在于親子合作,完成我們整幅的作品,主要以幼兒的繪畫為主,家長為輔。 3.繪畫形式以幼兒想象畫為主,繪畫材料不限,可以是水墨、臘筆、水彩、水粉、油畫棒、粉臘筆等。

    五、評獎

    本次繪畫比賽設(shè)

    一、二、三等獎若干名。優(yōu)秀作品將在幼兒園樓梯宣傳欄中展示。

    六、參賽程序

    1.國慶放假期間家長與幼兒在家完成作品。 2.國慶放假后回園交予班主任老師。

    3.中段老師組織行政與中段老師們對幼兒交上來的.作品進(jìn)行評分。 4.評分過后公布幼兒作品名次與頒獎。

    七、評委老師:

    附:幼兒園慶國慶幼兒繪畫比賽評分標(biāo)準(zhǔn):1.以國慶為主題。15分

    2.以想象為主,選材新穎、有創(chuàng)意。15分3.作品以幼兒的繪畫為主。15分3.構(gòu)圖飽滿、主次分明。15分4.色彩整體和諧、統(tǒng)一中求變化。15分5.線條流暢。20分

    完整的親子活動方案(篇14)

    春天里萬物復(fù)蘇、草長鶯飛,是孩子們渴望擁抱大自然、親近大自然的大好季節(jié)。為了開拓幼兒視野、親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的.接觸中感受春天的季節(jié)特征,本次活動,不僅給孩子們提供了認(rèn)識、親近大自然的機(jī)會,我們定于5月14日(星期六)組織小朋友及家長前往進(jìn)行采摘、參觀活動。具體活動計劃如下:

    一、活動安排

    時間:5月14日(星期六)

    地點(diǎn):杭州市余杭區(qū)仁和鎮(zhèn)弘元路(距我園500米)—— 中國農(nóng)科院果桑示范基地

    二、行程安排

    早上8:30幼兒園集合出發(fā),到達(dá)目的地進(jìn)行采摘活動;10:30結(jié)束活動,自行結(jié)伴坐車往返。

    三、注意事項(xiàng)

    1、希望大家能遵守時間,準(zhǔn)時到指定地點(diǎn)集合。

    2、本活動為非盈利性質(zhì)的自助游活動,參加者須對自己及自己的孩子的安全負(fù)責(zé)。

    3、采摘時做到文明采摘,家長和孩子要做到不浪費(fèi)(不丟棄采摘下來的果實(shí)),不在果園中嬉戲、亂搖、亂剪等對果園不利的事情。

    完整的親子活動方案(篇15)

    一、活動時間:

    20__年9月_日

    二、活動目標(biāo):

    1、經(jīng)過游戲活動,使幼兒之間、家長之間、師幼之間互相認(rèn)識熟悉、互相了解。

    2、初步認(rèn)識幼兒入園后的一日生活。

    三、活動準(zhǔn)備:

    每位幼兒一個姓名掛卡;大皮球一個;糖果若干;抽紙。

    四、活動過程:

    (一)入園接待。

    熱情接待每位家長及幼兒。

    (二)團(tuán)體活動。

    1、引導(dǎo)家長和幼兒一齊走線(教師示范,提醒幼兒腳尖腳跟挨緊向前走,家長幫忙幼兒堅持平衡。)

    2、游戲活動:

    1)自我介紹

    玩法:運(yùn)用滾皮球的方法,由教師開始介紹自我,皮球滾到誰,誰就開始介紹自我。

    2)唱歌表演:《你好》

    目的:在表演中,拉近幼兒與教師之間的`距離。

    3)幼兒教師介紹幼兒在園一日生活作息,讓家長了解孩子在幼兒園的生活。期間帶領(lǐng)家長和孩子一齊如廁,游戲以及喝水等,讓孩子更快的適應(yīng)幼兒園的環(huán)境。

    4)親子游戲:幫媽媽串項(xiàng)鏈

    步驟:

    每個小朋友都覺得自我的媽媽最漂亮,此刻,我們就來做一條愛心項(xiàng)鏈打扮媽媽吧。筐子里有彩色小管珠,每條項(xiàng)鏈用十個珠子,媽媽要幫寶寶拉好線頭,不要讓串好的珠子掉下來,還要數(shù)好是不是十個,完成后打結(jié)。

    媽媽戴上項(xiàng)鏈真好看!我們一齊來跳舞做游戲吧。音樂里有指令,小朋友能夠和媽媽一齊做,也能夠和別的小朋友一齊做。(音樂游戲)

    最終,我想看看哪些小朋友認(rèn)識自我媽媽帶來的包,去幫媽媽拿來。

    完整的親子活動方案(篇16)

    一、活動時間:6月1日至6月16日

    二、活動主題:慶端午迎六一雙節(jié)同慶送好禮

    三、活動內(nèi)容:

    活動一、五月端陽隆粽飄香(6月1日6月16日)

    活動期間,購服裝類、百貨類商品一次性滿98元,家電類、交通類商品一次性滿500元,可憑票領(lǐng)取粽子一包,顧客當(dāng)日小票可累計,限當(dāng)日使用,隔日無效。

    (明示商品不參加,單票最多限領(lǐng)5包)

    活動二、開心飛一鏢獎品任你挑(6月1日6月16日)

    活動期間,超市單票購物滿38元以上,可憑票參加“開心飛一鏢獎品任你挑”活動,憑票領(lǐng)取2支飛鏢,當(dāng)日小票限當(dāng)日領(lǐng)取,隔日無效,小票不累積使用。

    獎品設(shè)置:

    投中15環(huán)

    獎蝦條一包

    獎蝦條一包

    投中69環(huán)

    獎粽子一袋

    獎餅干一包

    投中10環(huán)

    獎可樂一瓶

    獎可樂一瓶

    活動三、六一總動員學(xué)習(xí)也快樂(5月29日6月1日)

    活動期間,購服裝類、百貨類商品一次性滿98元,家電類、交通類商品一次性滿500元,送可樂一瓶,顧客當(dāng)日小票可累計,限當(dāng)日使用,隔日無效。

    (明示商品不參加,單票最多限領(lǐng)5包)

    六一兒童節(jié)當(dāng)日,進(jìn)店前20__小朋友免費(fèi)送精美禮品一份。

    活動四、六一總動員、才藝大比拼

    為慶祝六一國際兒童節(jié),新世紀(jì)特邀田苗舞蹈學(xué)校小朋友在六一兒童節(jié)期間為大家獻(xiàn)上精彩的歌舞,精彩連連,好戲不斷,不要錯過哦!

    演出地點(diǎn):新世紀(jì)購物廣場(第一場)新世紀(jì)人民商場店(第二場)

    四、廣告宣傳:

    特別推出兒童玩具、學(xué)習(xí)用品、童裝、童鞋、文體運(yùn)動商品、應(yīng)節(jié)精品兒童玩具專場,各種玩具、學(xué)習(xí)用品、文體用品應(yīng)有盡有,全部優(yōu)惠價出售!

    1.賣場內(nèi)氣氛布置

    2.活動內(nèi)容以噴繪、寫真的形式在店門口醒目位置公告。

    3.活動細(xì)則用POP海報的.形式公布。

    4.店內(nèi)廣播在活動前一個星期開始循環(huán)播出。

    5.DM宣傳海報10000份(超市)

    6.端午節(jié)氛圍營造布置

    完整的親子活動方案(篇17)

    通過親子活動,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成耐心細(xì)致的操作習(xí)慣。感受和爸媽一起做手工的樂趣,增進(jìn)親子感情。幼兒的創(chuàng)新的思維初步得到發(fā)展。初步掌握粘貼、折剪的基本技能,發(fā)展幼兒的小手協(xié)調(diào)能力。

    一、活動流程

    1、教師交代親子手工活動意圖

    引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)基本的粘貼技能,發(fā)展幼兒動手能力和小手協(xié)調(diào)運(yùn)作能力,在親子合作中粘貼和表演活動中增進(jìn)感情。

    2、講解制作方法,進(jìn)行制作

    1.展示紙箱的多種變化(鏤空小車、小孩、大嘴巴……)開拓家長及幼兒的思路。

    2.家長與幼兒進(jìn)行創(chuàng)新制作。

    二、手工完成并簡單的深透環(huán)保知識

    將制作的`作品進(jìn)行戶外展示、欣賞,再次感受廢舊物品的可重復(fù)利用及親自制作帶來的快樂。

    活動精彩瞬間

    三、活動反思

    在這次活動中,家長都非常積極地參與,也都提前做了準(zhǔn)備,所以整個活動進(jìn)行的非常順利。但是在活動題材的選擇上沒有考慮幼兒能力的發(fā)展水平,整個活動基本上都是家長在制作,孩子參與的比較少。

    值得提出的是,在活動結(jié)束后家長們都配合老師帶領(lǐng)著孩子自覺地將撕剪下來的材料打掃干凈,潛移默化的培養(yǎng)了孩子講衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。

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