關(guān)于親子活動(dòng)策劃方案

為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編為大家?guī)淼年P(guān)于親子活動(dòng)策劃方案，歡迎參閱呀！

關(guān)于親子活動(dòng)策劃方案（篇1）

活動(dòng)目的：利用春游讓學(xué)生走進(jìn)大自然，學(xué)會(huì)生活，并舉行趣味活動(dòng)促進(jìn)親子的情感交流，培養(yǎng)親子感情，在游戲中培養(yǎng)互助、團(tuán)結(jié)、理解的精神，鍛煉交際能力，樹立健康、快樂、積極的人生觀，讓孩子猶如春草一樣煥發(fā)勃勃生機(jī)。

活動(dòng)主題：快樂親子游

活動(dòng)準(zhǔn)備：邀請(qǐng)有空的家長和孩子們一起去春游；準(zhǔn)備活動(dòng)必需的物品，可請(qǐng)孩子和家長幫忙準(zhǔn)備，如氣球、水果、跳繩等；讓參加的.親子準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目；

時(shí)間：4月30日校春游日；地點(diǎn)：南城公園活動(dòng)的主要內(nèi)容及過程：

一、踩汽球比賽

由于場地限制，分兩場舉行，各選4對(duì)親子參加，先把親子兩人各一只腳用繩子綁在一起，形成二人三足，在教室中間放上二十粒氣球，看親子們?cè)谑迕雰?nèi)誰踩的氣球最多，規(guī)則是必須用綁著的那只腳踩，而且不能用手去撥氣球。這個(gè)游戲十分有趣，要求親子雙方具有協(xié)調(diào)與配合的能力，更重要的是有默契和迅速的反應(yīng)能力。這個(gè)活動(dòng)非常刺激有趣、百玩不厭，一下子就激發(fā)了親子們積極參加活動(dòng)的愿望。場上場外熱鬧非凡。

二、親子快板表演

讓家長和孩子同臺(tái)演出，不僅增進(jìn)他們的感情，還能讓他們彼此了解，互相欣賞。在一起獲得觀眾的掌聲同時(shí)更加珍惜對(duì)方。

三、過橋

分別用三張學(xué)生椅子搭成一座“橋”，共有兩座，參加的親子各站在橋的兩頭，橋上只能走一人，哪對(duì)親子能默契配合讓彼此順利并快速地走過橋，就是勝者。本活動(dòng)考慮親子間的配合，特別是在橋中間雙方相遇如何能巧妙并穩(wěn)當(dāng)?shù)鼗ハ嘟粨Q過去是一定的智慧和默契的相加。一方要想不讓另一方掉下橋又要讓自己平衡。這可讓孩子明白，雙方的配合有多重要。

四、親子交流

上場的親子互說優(yōu)點(diǎn)，互表情意。說說對(duì)方最大的優(yōu)點(diǎn)，及對(duì)他（她）的希望，讓孩子當(dāng)場以一種方式或一個(gè)動(dòng)作表示對(duì)父母的愛。其他孩子評(píng)一評(píng)喜歡哪一種

方式。讓家長和孩子回家記得經(jīng)常互相表示對(duì)對(duì)方的愛。

五、親子一起動(dòng)手制作“水果拼盤”

讓孩子拿水果喂喂爸爸媽媽，體驗(yàn)一下動(dòng)手喂他們的感覺，互換一下平時(shí)在家的角色。

六、合唱結(jié)束活動(dòng)

全體同學(xué)為父母唱一首歌——《世上只有媽媽好》作為整個(gè)活動(dòng)的結(jié)束。

備用游戲：

親子夾玻璃球比賽，跳繩比賽，比動(dòng)作猜意思，扶盲人過河。

關(guān)于親子活動(dòng)策劃方案（篇2）

舉辦親子活動(dòng)，不僅能促進(jìn)家園合作，還能增進(jìn)親子之間的感情，對(duì)促進(jìn)幼兒園教育具有重要作用。

一、活動(dòng)時(shí)間：

__

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園大操場、各班教室

三、參加人員：

全園師生及孩子家長

四、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過好玩的親子活動(dòng)，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來的樂趣，增進(jìn)孩子與家人之間的情感。

2、促進(jìn)家長與幼兒園、家長與孩子、家長與家長之間的溝通與交流。

3、促進(jìn)孩子與父母或同伴共同克服困難取得勝利的精神，培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)合作精神。

4、培養(yǎng)孩子參加各種活動(dòng)的興趣，能體驗(yàn)到親子活動(dòng)的'魅力。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、通知家長來園參加親子活動(dòng)。

2、準(zhǔn)備活動(dòng)需要的材料。

3、布置活動(dòng)場地，準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。

六、具體活動(dòng)安排：

1、準(zhǔn)備活動(dòng)：《放相親相愛一家人》歌曲，各班到指定區(qū)域坐好。

2、園長致歡迎詞，各位領(lǐng)導(dǎo)講話。

3、支持人強(qiáng)調(diào)活動(dòng)注意事項(xiàng)：

（1）、請(qǐng)家長在活動(dòng)中看好自己的孩子，以免其受到意外傷害；

（2）、在活動(dòng)過程中務(wù)必遵守各項(xiàng)活動(dòng)規(guī)則；

（3）、在活動(dòng)中注意秩序，切勿擁擠；

（4）、參加活動(dòng)的小朋友都有獎(jiǎng)品

4、活動(dòng)順序：

（1）、小班（小一、小二）孩子和家長共同表演體操；

（2）、中班（中一、中二）孩子和家長共同表演體操；

（3）、大班（大一、大二）孩子和家長共同表演體操；

（4）、各班孩子和家長在帶班老師的帶領(lǐng)下，有秩序的回到教室開展手工制作活動(dòng)。

（5）各班發(fā)放活動(dòng)紀(jì)念品。

5、活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)家長各自帶孩子回家。

關(guān)于親子活動(dòng)策劃方案（篇3）

一、活動(dòng)名稱：

秋天真秀麗

二、設(shè)計(jì)思路：

為了增進(jìn)幼兒與父母間的親情及家長與教師之間的互動(dòng)關(guān)系，為了開闊幼兒的眼界，感受秋天大自然的美，豐富幼兒的知識(shí)，我們幼兒園組織了這次親子秋游活動(dòng)。透過活動(dòng)讓孩子們體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶來的快樂，并激發(fā)孩子們的好奇心和探索欲。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：__港觀魚

四、活動(dòng)時(shí)間：20__年10月17日

五、活動(dòng)目標(biāo)：

1、透過秋游親子活動(dòng)，增進(jìn)幼兒與父母間的親情及家長與教師之間的互動(dòng)的關(guān)系。

2、在活動(dòng)中，讓幼兒走近大自然，感受大自然的無窮奧秘，體驗(yàn)活動(dòng)的'樂趣。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

請(qǐng)每位家長帶一只照相機(jī)、每戶家庭自備午餐，教師準(zhǔn)備好游戲材料。

七、活動(dòng)過程：

1、活動(dòng)前談話：教育幼兒要注意安全，拉著大人的手走。要愛護(hù)花草樹木，講衛(wèi)生、有禮貌。要求家長能照顧好自己的孩子，一切聽從指揮，遵守活動(dòng)規(guī)則。鼓勵(lì)幼兒能去大膽地發(fā)現(xiàn)、大膽地提問。

2、清點(diǎn)人數(shù)，安排座位，組織車內(nèi)活動(dòng)：形式有唱歌、念兒歌、講故事等。

3、老師和家長、小朋友一齊參觀花港觀魚，感受秋天大自然的美。

4、教師組織一個(gè)親子游戲“兩人三足走”，發(fā)展幼兒走的動(dòng)作，增進(jìn)幼兒與父母間的親情和默契感。

5、攝影活動(dòng)：請(qǐng)每位家長與幼兒一齊拍攝秋天的美景，看誰拍得最美。

6、分享美食。鼓勵(lì)幼兒大方地與同伴交換食物，培養(yǎng)幼兒大膽、友好、個(gè)性活潑等良好品質(zhì)。

7、秋游親子活動(dòng)結(jié)束，群眾乘車回幼兒園。

關(guān)于親子活動(dòng)策劃方案（篇4）

活動(dòng)時(shí)間：20__年9月29日

活動(dòng)地點(diǎn)：創(chuàng)意農(nóng)莊

活動(dòng)形式：幼兒園群眾活動(dòng)（親子自駕同游）

活動(dòng)目標(biāo)：

1、結(jié)合“認(rèn)識(shí)秋天”的主題教育活動(dòng)，讓小朋友明白秋天是個(gè)收獲的季節(jié)，感覺到秋天的完美。讓小朋友在開放的時(shí)空中真正地順應(yīng)孩子們的天性，引導(dǎo)孩子自主獲得生活、自然和社會(huì)的知識(shí)及經(jīng)驗(yàn)。

2、感受群眾外出活動(dòng)的樂趣，并明白外出活動(dòng)的一些安全常識(shí)（不跟陌生走，沒有家長陪同不要接近湖邊，以免溺水；不接近燒烤架，以免燙傷。想要做什么事必須要跟老師說，不得隨意離隊(duì)）

3、進(jìn)一步融洽“家園”的關(guān)系，增進(jìn)家園活動(dòng)的密切性，共享親子同游的樂趣。

一、家長注意事項(xiàng)：

1、幼兒和家長穿輕便服運(yùn)動(dòng)鞋。（小朋友務(wù)必穿園服，便于尋找）

2、家長需繳費(fèi)用為：一大一小130元?？缮晕c(diǎn)水果，點(diǎn)心，戶外玩具，濕紙巾、兒童自行車，自帶汗巾。

3、家長當(dāng)天自駕。幼兒和家長同行。統(tǒng)一時(shí)間（9:30）在農(nóng)莊門口碰面簽到。（路線：巴城古城路與迎賓西路交叉口向左700米，星期九農(nóng)莊第一個(gè)路口左轉(zhuǎn)公交車117、119迎賓西路古城路下）

4、如果有事不能參加，請(qǐng)讓幼兒在家休息一天。（校園沒有老師看孩子）

5、活動(dòng)結(jié)束后和教師一齊收拾，將垃圾分類扔進(jìn)垃圾桶。在教師簽到單上簽名方可離開。

6、家長如需上廁所，務(wù)必和老師請(qǐng)假，手機(jī)持續(xù)開通狀態(tài)。如需要提前離開，務(wù)必和老師打招呼，并簽好離園單。

7、家長在活動(dòng)的過程中要注意幼兒的安全，不要讓幼兒離開自己的視線。

二、教師工作職責(zé)及要求

1、班級(jí)教師在活動(dòng)期間務(wù)必清楚活動(dòng)計(jì)劃及活動(dòng)路線，不得缺席，全程陪同秋游。教師需準(zhǔn)備垃圾袋，簡易藥品。

2、本次活動(dòng)，務(wù)必產(chǎn)生兩份簽單，一份簽到單，一份離園簽名單。

3、活動(dòng)前三天，各班教師務(wù)必確定本班幼兒及家長人數(shù)和電話號(hào)碼

4、到達(dá)目的地后班級(jí)老師務(wù)必再次清點(diǎn)人數(shù)，待人數(shù)都齊之后才能進(jìn)入活動(dòng)區(qū)域。

5、教師在活動(dòng)前務(wù)必向幼兒及家長交代外出活動(dòng)的注意事項(xiàng)及安全常識(shí)。（請(qǐng)家長和幼兒一同活動(dòng)，不要讓幼兒離開自己的視線。家長在燒烤的時(shí)候要提醒幼兒不要接近。教育孩子不要浪費(fèi)食物。家長手機(jī)務(wù)必一向開通，如果有事需先離開，務(wù)必和老師說，簽完名后方可離開。）

6、在活動(dòng)中各班教師務(wù)必持續(xù)手機(jī)聯(lián)系暢通，有狀況及時(shí)上報(bào)相關(guān)負(fù)責(zé)人。

8、各班老師在到達(dá)目的'地后要按計(jì)劃開展活動(dòng)。

9、活動(dòng)區(qū)域內(nèi)路面不平整，各班老師須提醒幼兒看路，避免摔跤。并提醒幼兒緊跟隊(duì)伍，不亂跑，不和陌生人走，不到水潭邊及偏僻的地方玩耍等。

10、幼兒如要上廁所，家長務(wù)必跟老師請(qǐng)假并陪同，若需老師陪同，該老師務(wù)必和另外教師打招呼方可離開，上完廁所后教師須清點(diǎn)幼兒人數(shù)，確保人數(shù)正確方可離開。

11、教育幼兒發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時(shí)要及時(shí)報(bào)告，老師要加強(qiáng)巡視，工作人員要做好監(jiān)控，發(fā)生事幫要采取應(yīng)急措施。

12、活動(dòng)結(jié)束后要在規(guī)定的地點(diǎn)集中，各班清點(diǎn)好人數(shù)。請(qǐng)家長簽字之后才能夠帶孩子離開。

三、事故處理方案

1、班主任老師準(zhǔn)備好一些常見的運(yùn)動(dòng)傷害藥品跟隊(duì)（紗布，雙氧水，棉簽，紅（紫）藥水，百多邦，邦迪，云南白藥酊，綠藥膏，燙傷膏，冰貼，退燒藥針對(duì)幼兒可能出現(xiàn)的輕微的運(yùn)動(dòng)傷害進(jìn)行預(yù)防和治療。

A、燙傷：立刻用冷水沖（如果沒有自來水可先用礦泉水充），沖完后確認(rèn)傷勢，如果傷勢不是很嚴(yán)重，給幼兒涂上準(zhǔn)備的燙傷膏，嚴(yán)重狀況告知安全組長趙瑩，立刻送到最近的巴城醫(yī)院就診。

B、走失：范老師（仲老師）立刻反應(yīng)給安全組長（趙瑩），留沈老師(楊老師)和徐老師（龔老師）看孩子，陪同走失幼兒家長和部分學(xué)生家長一齊尋找。安全組長（趙瑩）立刻聯(lián)系創(chuàng)意農(nóng)莊負(fù)責(zé)人，封閉整個(gè)農(nóng)莊，協(xié)助尋找幼兒。

C、骨折：如果幼兒出現(xiàn)骨折狀況，不要隨意移動(dòng)幼兒，范老師（仲老師）立刻撥打120，并和骨折幼兒家長一齊等待救護(hù)車。沈老師（楊老師）和徐老師（龔老師）組織幼兒正常開展活動(dòng)，不要讓幼兒圍觀。

D、眼耳口鼻異物：耳朵里如果有小蟲子進(jìn)入，能夠先用棉花棒粘上油，吸引小蟲出來或用手電筒照射將小蟲吸引爬出耳道，如果上述方法都沒有效果，范老師（仲老師）立刻和幼兒家長一同開車到最近的醫(yī)院（巴城醫(yī)院）就診?？谇划愇锿鲜龇椒?。

E、發(fā)燒：發(fā)現(xiàn)幼兒發(fā)燒，班主任老師可先進(jìn)行物理降溫，給幼兒貼上冰貼，如發(fā)燒狀況比較嚴(yán)重，請(qǐng)家長帶幼兒回家就醫(yī)。

總之，不論大小，若有事故發(fā)生帶隊(duì)老師務(wù)必第一時(shí)間報(bào)告安全小組工作人員（趙瑩），不得以任何理由拖延處理，逃避職責(zé)。

四、活動(dòng)過程

1、9:30集中點(diǎn)名簽到

2、9:45進(jìn)入活動(dòng)區(qū)域，分配蒙古包，家長在蒙古包內(nèi)做燒烤的準(zhǔn)備工作。

3、10:00班主任老師帶著孩子騎車游覽園區(qū)。

4、11：30自助燒烤活動(dòng)正式開始

5、13:30親子群眾游戲：

A、《好朋友行個(gè)禮》

玩法：一邊唱歌曲《好朋友行個(gè)禮》，一邊玩猜拳的游戲，看最后誰是火車頭，就是勝利者。

B、《幸福摩天輪》

玩法：幼兒家長繞著圈走，當(dāng)聽到指令幸福摩天輪，幸福摩天輪8，8個(gè)家庭抱在一齊（注：大人和小孩為1）

6、2:30集中點(diǎn)名簽離園單

家長準(zhǔn)時(shí)集中，教師點(diǎn)名。簽好離園單后，活動(dòng)結(jié)束。幼兒可跟著家長自行回家或留園繼續(xù)游覽，幼兒安全由家長自行負(fù)責(zé)。

關(guān)于親子活動(dòng)策劃方案（篇5）

一、活動(dòng)時(shí)間：

20__年__月__日

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

__的家

三、活動(dòng)主題：

繪本親子閱讀

四、活動(dòng)發(fā)起：

__媽媽

五、活動(dòng)擬邀請(qǐng)人數(shù)：

3—5位。（小朋友攜自己的爸爸或媽媽共同參與）

六、活動(dòng)流程：

1、通過小游戲，讓家長與幼兒盡快熟悉起來（10—15分鐘）

2、繪本分享：《猜猜我有多愛你》分享者：贠霄媽媽（10分鐘）

3、繪本表演（親子組）：幼兒及媽媽，鼓勵(lì)每組都能參與，如有特別不愿意表演的不讓孩子或家長為難。旨在鼓勵(lì)孩子勇敢、落落大方。（20分鐘）

4、繪本表演（幼兒組）：幼兒自己挑選搭檔，確定角色，2人一組，完成繪本表演。旨在培養(yǎng)孩子互相合作及相互協(xié)調(diào)。（20分鐘）

5、繪本總結(jié)：引導(dǎo)幼兒談?wù)剫寢屖侨绾螑勰愕?，為你做過哪些。從這些小事中告訴孩子，媽媽的愛在點(diǎn)點(diǎn)滴滴，媽媽很辛苦，我們要愛我們的媽媽。（10分鐘）家長可以談?wù)労⒆訍鄣谋憩F(xiàn)，發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，增進(jìn)親子感情。（10分鐘）

6、繪本擴(kuò)展：喜歡畫畫的孩子可以拿起粉筆在畫板上或用彩筆在本子上，將媽媽和寶寶愛的形象畫出來。然后給大家講述一下畫面的內(nèi)容。增進(jìn)情感交流的同時(shí)，提升孩子語言表達(dá)能力。（15分鐘）

7、活動(dòng)結(jié)束，擁抱彼此，自由交流。

七、溫馨提醒：

1、活動(dòng)時(shí)間、繪本主題均可根據(jù)班級(jí)整體安排適當(dāng)調(diào)整。

2、本次活動(dòng)參與家長不需要帶任何道具，主辦方均有準(zhǔn)備。

3、請(qǐng)參與家庭準(zhǔn)時(shí)到場。

4、真心希望通過這樣的聯(lián)誼活動(dòng)，帶給孩子點(diǎn)滴快樂，同時(shí)我們和孩子們都能成為好朋友。補(bǔ)充說明：作為一名教師，很多巧手技藝不會(huì)，只能發(fā)揮個(gè)人所長，帶領(lǐng)孩子讀讀書做做游戲。內(nèi)容如有不妥地方，還望老師和其他家長朋友多多指正。

關(guān)于親子活動(dòng)策劃方案（篇6）

本次活動(dòng)的目標(biāo)：

1、通過親子活動(dòng)，幫助家長了解幼兒園教學(xué)的方法方式，提高家長的教育意識(shí)，促進(jìn)家園之間的融洽關(guān)系。

2、為提高家長與幼兒之間的溝通搭建一座美好的橋梁。

3、通過游戲，培養(yǎng)家長與幼兒之間的默契，更親密的接觸幼兒，使家長更了解自己的孩子。

4、使幼兒能愉快的體會(huì)節(jié)日的快樂。

親子活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、活動(dòng)前做好家訪工作，召開家長會(huì)，并邀請(qǐng)家長和寶寶積極參加活動(dòng)。

2、充分準(zhǔn)備室內(nèi)活動(dòng)的環(huán)境和材料、玩具等。

3、活動(dòng)按半日活動(dòng)流程進(jìn)行。

活動(dòng)流程時(shí)間安排：

一、本班老師開場白：

謝謝各位家長利用自己寶貴的時(shí)間參加我們班的親子游戲，也是為了你們更加了解自己的孩子，促進(jìn)我們家園之間了解和溝通。我們代表孩子們感謝你們的到來，現(xiàn)在親子游戲正式開始。

二、全班音樂律動(dòng)表演。

三、全班數(shù)學(xué)游戲活動(dòng)。

四、親子游戲：

1、我們心連心

準(zhǔn)備：線球眾多

玩法：把幼兒和家長的一只腳用線捆綁在一起，老師把球全部放在一個(gè)大框里，請(qǐng)家長在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，把球各自放在自己隊(duì)指定的位置，看看那組的球運(yùn)得最多為勝。

規(guī)則：線脫掉后，要馬上捆上，否則無效。

獎(jiǎng)品：運(yùn)最多的為勝。

2、我來比劃你來猜

準(zhǔn)備：字卡，把幼兒分成兩組

玩法：老師把字打出來，請(qǐng)家長比劃，幼兒來猜。

規(guī)則：家長可以說話，但是不能出現(xiàn)里面的字。

獎(jiǎng)勵(lì)：分三組進(jìn)行，猜到最多的給予獎(jiǎng)品，分一、二、三等獎(jiǎng)。

3、跳圈

準(zhǔn)備：用鐵絲做的圈20個(gè)，把幼兒分成4組，每組幼兒數(shù)同等，請(qǐng)家長自由搭配。

玩法：家長拿著圈擺放在地上，讓幼兒每次跳時(shí)都必須跳在圈內(nèi)，看看哪一組的小朋友先跳回指定的地點(diǎn)。

規(guī)則：必須跳在圈內(nèi)，否則不記成績。

獎(jiǎng)勵(lì)：誰時(shí)間最短為勝分發(fā)獎(jiǎng)品，分一、二、三等獎(jiǎng)。

4、踩氣球：

準(zhǔn)備：很多氣球，線，計(jì)時(shí)器

玩法：把氣球綁扎成人的腳上，家長把幼兒背在背上，在固定時(shí)間內(nèi)，去踩別人的'氣球，同時(shí)自己的氣球又不被其他人踩到。

規(guī)則：必須背著自己的孩子。獎(jiǎng)勵(lì)：分一、二、三等獎(jiǎng)。

5、一起跳

準(zhǔn)備：裝米的口袋并把底部切通10個(gè)，先把幼兒分成4組，每組幼兒數(shù)同等。

玩法：把口袋套在家長和幼兒身上，繞椅子跑一圈，看哪一組先回到指定的地方。

獎(jiǎng)勵(lì)：分一、二、三等獎(jiǎng)。

6、抹鼻子

準(zhǔn)備：假鼻子布條

玩法：家長做在指定的椅子上，并戴上做好的假鼻子，用布帶子給幼兒蒙上眼睛，保持一定距離，能一次摸到媽媽的鼻子為勝。

獎(jiǎng)品：能摸到都給予獎(jiǎng)品

關(guān)于親子活動(dòng)策劃方案（篇7）

一、報(bào)名時(shí)間、方式及條件

1.報(bào)名時(shí)間：5月10日-20日（上班時(shí)間）

2.報(bào)名地點(diǎn)：

3.報(bào)名方式：

【電話報(bào)名】聯(lián)系人：

【電子郵箱報(bào)名】郵箱地址：

4.報(bào)名條件：以家庭為單位，年齡6-12周歲小朋友及家長。按報(bào)名時(shí)間先后順序，報(bào)滿30戶家庭截止。

二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

1.活動(dòng)時(shí)間：6月3日上午9：00

2.活動(dòng)地點(diǎn)：復(fù)興村油桃采摘園

三、活動(dòng)內(nèi)容

1.桃園尋寶摘桃賽。以家庭為單位，一名家長和一名小孩參賽，參加比賽的家庭先抽取數(shù)字牌，到達(dá)指定的采摘區(qū)域，在2分鐘內(nèi)找尋與抽取的數(shù)字號(hào)相同的桃子（3枚），全部采摘后交給工作人員算完成任務(wù)。工作人員將根據(jù)完成任務(wù)所用的時(shí)間的先后評(píng)定名次，取前三名，分別獎(jiǎng)勵(lì)300元、200元、100元采摘患靶羌杜┘依鐘嘔萑

2.爭分奪秒采摘賽。以家庭為單位，一名家長和一名小孩參賽，在指定的采摘區(qū)域采桃，在規(guī)定2分鐘的時(shí)間內(nèi)，采10枚桃子，以采摘的重量評(píng)定名次，取前三名，分別獎(jiǎng)勵(lì)300元、200元、100元采摘患靶羌杜┘依鐘嘔萑２燒討脅輝市斫碌奶易尤擁,否則取消比賽資格，所摘10枚桃子獎(jiǎng)勵(lì)給家庭。

3.兩人三足運(yùn)桃賽。以家庭為單位，一名家長和一名小孩參賽，工作人員給每個(gè)家庭發(fā)一根長繩，請(qǐng)家長將長繩綁在自己與小孩內(nèi)側(cè)的兩條腿上，在起點(diǎn)放一個(gè)空籃子，對(duì)面指定位置放一籃子油桃，聽見工作人員喊口令游戲開始，家長和幼兒就從起點(diǎn)向前走到對(duì)面指定位置，一次取一個(gè)油桃回來放入起點(diǎn)的空籃子，在3分鐘內(nèi)以運(yùn)的桃子數(shù)量多少評(píng)定名次，取前三名，分別獎(jiǎng)勵(lì)300元、200元、100元采摘患靶羌杜┘依鐘嘔萑

四、活動(dòng)說明

1.請(qǐng)參加活動(dòng)的家長帶小朋友在工作人員的`引導(dǎo)下到達(dá)油桃采摘園。

2.請(qǐng)各家庭按照工作人員的要求，有序的開展活動(dòng)，有任何問題可聯(lián)系現(xiàn)場工作人員。

3.報(bào)名參與者的交通、食宿等費(fèi)用自理。

4.參加活動(dòng)前后的安全等由參與者自行負(fù)責(zé)。

關(guān)于親子活動(dòng)策劃方案（篇8）

一、活動(dòng)名稱：

環(huán)保時(shí)裝秀

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過利用各種廢舊材料設(shè)計(jì)并制作幼兒服裝，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、創(chuàng)新意識(shí)及成人與幼兒的環(huán)保意識(shí)。

2.進(jìn)一步促進(jìn)親子間的情感，使幼兒感受節(jié)日的`快樂。發(fā)展教師與家長之間的友好協(xié)助關(guān)系。

3.活動(dòng)中能大膽的展示自己。

三、活動(dòng)安排：

于20__年5月26日上午9：20在本班教室。

四、活動(dòng)內(nèi)容與要求：

1.提前將活動(dòng)通知到家長，請(qǐng)家長為本次活動(dòng)收集各種材料，為自己的孩子選好題材，活動(dòng)當(dāng)天自備主要材料。

2.要求在制作過程及結(jié)束后，保持周圍環(huán)境的清潔。

3.要求制作在1小時(shí)內(nèi)完成，根據(jù)服裝的設(shè)計(jì)于制作評(píng)選出最佳作品獎(jiǎng)。

五、活動(dòng)過程：

1.導(dǎo)入活動(dòng)：裝扮地球媽媽

2.幼兒與家長共同制作服裝。

3.時(shí)裝秀表演

4. 小結(jié)評(píng)比

六、活動(dòng)結(jié)束：

穿新衣觀畫展

設(shè)計(jì)思路：當(dāng)今環(huán)境問題日益嚴(yán)峻，作為地球的主人，我們每個(gè)人都有責(zé)任與義務(wù)來保護(hù)它、善待它。隨著人們生活水平的提高，垃圾越來越多，種類也越來越龐大。為了使幼兒認(rèn)識(shí)到廢物的可再利用性和實(shí)用性，提高家長的創(chuàng)新能力和動(dòng)手能力以及幼兒與家長的親子關(guān)系。從而讓幼兒從小萌發(fā)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，培養(yǎng)大家的環(huán)保意識(shí)和行為。

關(guān)于親子活動(dòng)策劃方案（篇9）

一、活動(dòng)指導(dǎo)思想

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等合作的原則，爭取家長的理解和主動(dòng)參與，并積極支持、幫助家長提高教育孩子的能力。因此為了進(jìn)一步增強(qiáng)親子間的互動(dòng)性與合作性；培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、創(chuàng)造力及想象力；并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的`欲望，懂得“廢物利用”的價(jià)值，使每個(gè)幼兒的個(gè)性品質(zhì)得到良好的發(fā)展。幼兒園決定與20__年9月30號(hào)上午，全園家長和小朋友利用廢舊資源進(jìn)行“變廢為寶”的親子手工制作活動(dòng)。

二、活動(dòng)基本信息

活動(dòng)時(shí)間

20__年9月30日上午

活動(dòng)地點(diǎn)

幼兒園操場

活動(dòng)對(duì)象

全園孩子和家長

活動(dòng)主題

“月餅寶盒，變變變”

三、活動(dòng)目的

為了進(jìn)一步加大保護(hù)地球的力度，我們積極倡導(dǎo)“低碳理念”。鼓勵(lì)幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)造再利用，制作出各種新穎、美觀的作品。發(fā)揮家長的主動(dòng)性、參與性，增加家長和孩子之間的融融親情，增進(jìn)教師和家長和孩子之間的交流，家園互動(dòng)，共同合作。

通過本次活動(dòng)體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新等多方面，要注重參加活動(dòng)的過程，從而提高幼兒的環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)每一個(gè)人都“珍惜可利用資源，保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造和諧社會(huì)”

四、活動(dòng)準(zhǔn)備及要求

向每位幼兒發(fā)放《幼兒園“月餅寶盒，變變變”親子環(huán)保制作大賽活動(dòng)通知》，動(dòng)員全體幼兒、家長參與到這項(xiàng)有意義的活動(dòng)中來。

作品要求

1、制作材料：廢舊的月餅盒子

2、形式不拘，自由創(chuàng)作，平面的、半立體或立體的，采取幼兒與家長共同參與的制作方式。

3、體現(xiàn)環(huán)保、賦有美感、健康向上的內(nèi)涵，富有時(shí)代氣息和本地特色；具有一定的觀賞性和藝術(shù)性；另外作品色彩搭配協(xié)調(diào)，大小適中，不易損壞。

關(guān)于親子活動(dòng)策劃方案（篇10）

一、設(shè)計(jì)意圖：

動(dòng)物一直以來是孩子們比較喜歡的話題，也是孩子們?cè)敢馓骄康膬?nèi)容之一，結(jié)合本次的《動(dòng)物王國》的主題活動(dòng)，我們與孩子們一起去親密的接觸一下動(dòng)物的世界，結(jié)合我市的資源，本次我們與孩子們一起去海洋世界，看看那里的海洋動(dòng)物們。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、喜歡海洋動(dòng)物，愿意表達(dá)自己對(duì)動(dòng)物愛的情感。

2、認(rèn)識(shí)不同的海洋動(dòng)物，知道它們的名稱，了解它們的特性。

3、能夠運(yùn)用繪畫的形式，記錄自己的觀察結(jié)果。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

幼兒調(diào)查表、爭取家長的配合與幼兒共同進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。

四、活動(dòng)過程：

1、教師向幼兒講解調(diào)查表的使用方法，請(qǐng)幼兒帶著疑問帶著探秘的心情進(jìn)入我們的活動(dòng)。

2、請(qǐng)家長委員代表帶隊(duì)，分組進(jìn)行觀察及幼兒的調(diào)查活動(dòng)。

3、在指定時(shí)間內(nèi)，結(jié)束調(diào)查活動(dòng)，集體觀看表演。

4、幼兒說說自己今天活動(dòng)的感受，分享調(diào)查表的'內(nèi)容。

5、教師進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)。

五、延伸活動(dòng)：

1、將幼兒的調(diào)查表呈現(xiàn)在活動(dòng)區(qū)中，大家相互學(xué)習(xí)，分享。

2、師生評(píng)價(jià)調(diào)查表，評(píng)選最有特色的調(diào)查表，調(diào)查最完整的調(diào)查表等。鼓勵(lì)幼兒在今后的調(diào)查活動(dòng)中能夠更好的表現(xiàn)自己的觀察結(jié)果。

六、家長參與活動(dòng)目的：

1、了解自己孩子的觀察能力，幫助幼兒學(xué)會(huì)有序的，有目的的進(jìn)行觀察活動(dòng)。

2、協(xié)助孩子按照調(diào)查表上的文字提示，進(jìn)行調(diào)查活動(dòng)。

3、能從孩子的視角與孩子共同參與活動(dòng)。

七、家長協(xié)助幼兒的策略：

1、多以引導(dǎo)性提問，幫助幼兒思考和操作，而不要直接給孩子一個(gè)答案，讓幼兒有獨(dú)立思考和解決問題的能力。

2、鼓勵(lì)幼兒有自己獨(dú)特的創(chuàng)意，支持孩子的想法，當(dāng)幼兒的畫面表達(dá)不是很清晰時(shí)，可以給孩子一些修改建議，或借用文字給孩子輔助說明。

3、會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行一對(duì)一的指導(dǎo)，引導(dǎo)孩子觀察、比較、歸類。

關(guān)于親子活動(dòng)策劃方案（篇11）

一、活動(dòng)目的

家長和孩子牽手投身大自然，相伴走進(jìn)大社會(huì)，開闊孩子視野，密切親子感情，密切家園關(guān)系，促進(jìn)家園合作。親子活動(dòng)通過親子群體間的活動(dòng)交流，增進(jìn)親情，增進(jìn)家長及孩子間的感情，以提高孩子的綜合能力，增強(qiáng)家長與孩子之間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。幫助家長營造與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的理念和技能，促進(jìn)孩子的健康成長。指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20__年__月__日

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

__

四、活動(dòng)流程：

（一）熱身――大樹與松鼠

活動(dòng)目的：活躍氣氛打破僵局

材料：無

時(shí)間：5-10分鐘

活動(dòng)程序：

1.事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對(duì)對(duì)方，伸出雙手搭成一個(gè)圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；培訓(xùn)師或其它沒成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。

2.教師喊“松鼠”，大樹不動(dòng)，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

3.教師喊“大樹”，松鼠不動(dòng)，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹，并圈住松鼠，培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

4.教師喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓(xùn)師或插其他沒成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目。

（二）主題活動(dòng)

活動(dòng)名稱――盲行之風(fēng)雨人生路

活動(dòng)目的：

增進(jìn)親子之間的感情，父母與子女互換角色，體驗(yàn)彼此換位后的感覺。通過角色互換增進(jìn)彼此之間的了解。

材料：繩子、木頭、瓶子等障礙若干

活動(dòng)步驟：

1.工作人員先在場地上用繩子布置障礙

2.以家庭為單位組隊(duì)，一對(duì)親子一組（由父母與子女中各挑選任意一人參加）

3.多組同時(shí)參加（根據(jù)現(xiàn)場道具決定上場的組數(shù)）

4.首先用黑布將子女的眼睛蒙上，開始時(shí)父母牽著子女的手從場地的啟始點(diǎn)開始往終點(diǎn)行進(jìn)，其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語的指導(dǎo)下繞過各種障礙到達(dá)終點(diǎn)，然后父母返回起始點(diǎn)并用話語指導(dǎo)子女如何繞過障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。

5.父母子女角色互換，讓父母蒙上黑布，由子女牽引父母行進(jìn)，重復(fù)以上的步驟，直到最后一組成員會(huì)到起始點(diǎn)，活動(dòng)結(jié)束

6.各組成員分享自己的活動(dòng)感受。

7.分享結(jié)束，讓子女擁抱父母，并對(duì)他們說我愛你或感想。

8.領(lǐng)導(dǎo)者，有時(shí)候親人之間并不缺少愛，缺少的可能只是一種溝通，在活動(dòng)中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對(duì)方的角度上思考問題，子女更加深刻的體會(huì)到作為家長的艱辛與不易，使他們懂得珍惜那份愛，父母也可從中體會(huì)到多花些時(shí)間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。

備注：組織者提供分享的方向：

父母為領(lǐng)路人

1、被領(lǐng)路者：

（1）當(dāng)父母帶著你一起穿越障礙的時(shí)候有什么感覺？（感覺到安全感了么，還是自己長大了不需要父母的跟從了）

（2）當(dāng)只有你一個(gè)人走的時(shí)候的感覺跟父母在一起走的.感覺有什么區(qū)別么？（可聯(lián)系到生活中，當(dāng)父母不再你身邊時(shí)而需要你自己來克服困難的時(shí)候你會(huì)有什么心情呢）

2、領(lǐng)路人

作為家長，當(dāng)看著自己的子女一個(gè)人穿越障礙時(shí)是什么樣的心情呢？（焦急但只能間接的幫助他們，該放手讓他們自己獨(dú)立成長呢，還是繼續(xù)給予子女無限的關(guān)懷，孩子將來的路還是得靠他們自己來走）

孩子為領(lǐng)路人

1、被領(lǐng)導(dǎo)者：

被孩子引導(dǎo)穿越障礙，你的感覺？（放心還是忐忑？是否覺得孩子長大或者將要長大了呢？他們也都有了獨(dú)立自主的能力了呢？，他們的指導(dǎo)語讓你放心么？作為父母的有時(shí)候是不是也該聽取一下孩子的意見呢？）

2、領(lǐng)導(dǎo)者：

由你來引導(dǎo)父母穿越障礙，有什么感觸？（1.父母帶著自己走過這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛，學(xué)會(huì)感激和體諒他們）

3.尾聲

請(qǐng)用一句話說說今天的感受。

關(guān)于親子活動(dòng)策劃方案（篇12）

一、活動(dòng)時(shí)間：

20__年6月1日

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

月亮灣客家文化園

三、活動(dòng)主題：

我成長、我快樂

三、參加對(duì)象

三年(3)班的老師、孩子和家長們自愿參加，每位孩子至少要有一位家長陪同。

四、活動(dòng)資料：

以家庭親子活動(dòng)為主，展現(xiàn)三(3)班團(tuán)結(jié)向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛。

五、行程安排

1.6月1日上午7：45，所有參加人員統(tǒng)一在三明市政府門前集中，分組，驅(qū)車前往月亮灣客家文化園碼頭，開始我們這天愉快的旅程。

2.到碼頭后，渡船至月亮灣，然后步行至酒店集中開展親子活動(dòng)。

活動(dòng)資料：

(1)拔河(僅家長參加，孩子們加油)

(2)親子活動(dòng)：無敵風(fēng)火輪等

3.參觀知青文化點(diǎn)

4.統(tǒng)一午餐，同時(shí)觀看民族歌舞

5.午餐后，參觀葛藤凹影視基地(那里清涼，可進(jìn)行適當(dāng)午休，調(diào)整)

6.組織參加CS野戰(zhàn)(因一次性容納不了太多人，需分組進(jìn)行，大人有帶給野戰(zhàn)服裝，孩子們因沒有適合號(hào)碼，推薦自行準(zhǔn)備長衣長褲，可能需要在地上摸爬打滾!)

7.約16：30高高興興回到我們溫暖的'家。

五、其它事項(xiàng)：

1、由于此次參加活動(dòng)人數(shù)較多，將分成5組，每組指定2名組長，負(fù)責(zé)招集組員，清點(diǎn)人數(shù)，組織組員參加活動(dòng)，收取活動(dòng)費(fèi)用等。家長們要持續(xù)通訊暢通，確保隨時(shí)聯(lián)系。

2、所有費(fèi)用實(shí)行AA制，將在月亮灣午飯后統(tǒng)一收取，請(qǐng)家長們備好現(xiàn)金，每人約100元左右，具體金額以活動(dòng)當(dāng)天實(shí)際使用的為準(zhǔn)。

3、戶外活動(dòng)要注意人身安全，安全第一，請(qǐng)家長們必須要看管好自己的孩子，你們對(duì)孩子的安全負(fù)有完全的職責(zé)。

4、天氣炎熱，請(qǐng)家長們自行準(zhǔn)備零食和飲用水，并自備防蚊蟲、防暑用品等。

5、保護(hù)大自然，我們?cè)谕嫠５臅r(shí)候，必須要注意保護(hù)環(huán)境，不能破壞花草樹木，隨手撿起垃圾，不留下任何痕跡。

附1：月亮灣六一親子活動(dòng)真人CS活動(dòng)行程表

六一親子活動(dòng)真人CS活動(dòng)行程表

11：00―12：00第一批親子CS野戰(zhàn)活動(dòng)(人數(shù)40人以內(nèi))

14：00―15：00第二批親子CS野戰(zhàn)活動(dòng)(人數(shù)40人以內(nèi))

15：00―16：00第三批親子CS野戰(zhàn)活動(dòng)(人數(shù)40人以內(nèi))

注意事項(xiàng):活動(dòng)當(dāng)日穿著小朋友穿統(tǒng)一著裝;

所有參與活動(dòng)人員穿運(yùn)動(dòng)休閑裝和適合運(yùn)動(dòng)的鞋。

關(guān)于親子活動(dòng)策劃方案（篇13）

一、律動(dòng)蹦嚓嚓

1、小花狗

2、走線（音樂自己找）

二、親子小魔方：孩子馬上進(jìn)入幼兒園了，要過集體生活，作為家長應(yīng)作好以下工作：

1、了解幼兒園的教學(xué)形式，幫助寶寶熟悉幼兒園的老師和環(huán)境；

2、多帶寶寶外出和同伴交往，增強(qiáng)寶寶對(duì)集體生活的'渴望；

3、入園前家長應(yīng)多和寶寶談?wù)勆嫌變簣@的樂趣，激發(fā)寶寶上幼兒園的欲望，讓寶寶順利度過分離焦慮期。

三、情感對(duì)對(duì)碰《點(diǎn)名游戲》出示玩具bo bo，請(qǐng)寶寶和bobo頂頂牛后，媽媽抱起寶寶有節(jié)奏的擺動(dòng)：大家/好—/我叫/bo bo /大家一起說：歡迎/你—/歡迎/你—/依次請(qǐng)寶寶介紹自己的名字/

四、探險(xiǎn)動(dòng)動(dòng)動(dòng)運(yùn)蘋果（海洋球若干，盆子若干）目的：增強(qiáng)四肢的協(xié)調(diào)性和平衡里玩法：幼兒自然將“蘋果”送到籃子里。

五、聰明轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)名稱：舀豆子目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)性、專注力、手指的靈活性。

玩法：

1、介紹教具

2、教師示范

3、幼兒操作

六、奧爾夫音樂游戲名稱：《世上只有媽媽好》目標(biāo)：寶寶做在媽媽的腿上一起隨音樂擺動(dòng)，然后請(qǐng)寶寶站起來，走到媽媽的身后，給媽媽捶背。

七、劇場哈哈笑名稱：彩虹傘—鋪傘，抖傘目標(biāo)：培養(yǎng)寶寶團(tuán)結(jié)合作的能力，增加平衡感和視覺變化。

關(guān)于親子活動(dòng)策劃方案（篇14）

一、生活活動(dòng)：和杯子毛巾做朋友

二、親子美工制作“好吃的面條”

（一）游戲目標(biāo)

1．在說說做做中分享親子制作的樂趣。

2．學(xué)習(xí)制作面條粘貼畫，激發(fā)幼兒對(duì)粘貼畫的`興趣。

3．發(fā)展幼兒的手指精細(xì)動(dòng)作，培養(yǎng)幼兒做事的堅(jiān)持性。

（二）游戲準(zhǔn)備

彩色紙若干、膠水、范畫一幅、記號(hào)筆

（三）游戲過程

介紹面條粘貼畫的制作方法

1．出示范畫，激發(fā)幼兒興趣。

2．教幼兒制作面條。（讓幼兒把彩色紙撕成小細(xì)條，制作出五彩面條，爸爸媽媽可以適當(dāng)?shù)膸兔Α＃?/p>

3．請(qǐng)爸爸媽媽在白紙上給孩子畫好盤子的輪廓，并在畫好的輪廓線內(nèi)涂上膠水。

4．與孩子商量選擇喜歡的彩色細(xì)條，一起均勻地粘貼好，（要沿著畫好的輪廓線粘貼）裝飾成一幅美麗的畫。（粘貼的任務(wù)最好讓孩子完成。）

5．將種子粘貼畫做成展版，供大家欣賞。

三、幼兒律動(dòng)《請(qǐng)你找我這樣做》

關(guān)于親子活動(dòng)策劃方案（篇15）

一、活動(dòng)目標(biāo)：

通過活動(dòng)，讓學(xué)生知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，感受節(jié)日的快樂與家?；顒?dòng)帶來的濃濃溫馨。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20__年6月1日下午8：30——11：00

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

____小學(xué)體藝樓

五、參加對(duì)象：

新建小學(xué)一年級(jí)全體師生與每班十個(gè)家庭的爸爸和媽媽。

六、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）自理能力比賽

穿衣服比賽

1、每中隊(duì)全體隊(duì)員參加。

2、要穿的衣服如下：校服一套、一雙鞋子。

3、穿好后馬上排到自己中隊(duì)的跑道上，最快又穿得整齊的'班為優(yōu)勝。

（二）尊長輩，孝父母教育活動(dòng)

我為父母穿鞋子，系鞋帶

每班參加活動(dòng)的十位家長和他們孩子參加比賽（給父母穿的鞋子必須有鞋，鞋子家長準(zhǔn)備）在家長的位置上穿好鞋子、系好鞋帶后，馬上立正、舉手示意，等待評(píng)委評(píng)定和主持人采訪。

系鞋帶比賽。以最準(zhǔn)確動(dòng)作和速度最快為勝。

（三）親子活動(dòng)

水果拼盤

活動(dòng)規(guī)則：每個(gè)家庭現(xiàn)場利用瓜果蔬菜進(jìn)行設(shè)計(jì)、制作拼盤

要求造型美觀，有創(chuàng)意，并為拼盤起一個(gè)好聽的名字。小朋友能介紹。

家庭知識(shí)問答

游戲規(guī)則是：每班選一個(gè)家庭上場，先由家長在題板上答題，再請(qǐng)孩子口頭回答?；卮疱e(cuò)誤，接受懲罰。

親子接力游戲

運(yùn)球接力

游戲方法：四對(duì)為一組，家長與孩子分別在跑道的兩端站好，發(fā)令后第一人跑到孩子的一端跳10下繩子，然后再把“球”（孩子）運(yùn)回，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。

袋鼠接力

玩法：每個(gè)班四個(gè)家庭（每個(gè)家庭一大一?。橐魂?duì)

單面接力。幼兒面對(duì)家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速向前跑，繞過標(biāo)志桿跑回把接力棒傳給后一位家長。哪隊(duì)最先傳遞完即為勝利隊(duì)。

甜蜜蜜接力

玩法：1、一個(gè)孩子與一個(gè)家長進(jìn)行游戲，孩子騎著羊角球跳到對(duì)面，把角球交給家長，然后家長騎著羊角球跳回來。

2、每次10組親子進(jìn)行比賽，先到達(dá)者取得勝利。

（四）孩子游戲

超人歸來——滑板車接力賽

玩法：1、幼兒每組10人，一邊5人站好隊(duì)，一次三組進(jìn)行比賽。

2、幼兒利用滑板車，采取迎面接力的形式進(jìn)行。

3、最后一名幼兒先到達(dá)終點(diǎn)獲勝。

關(guān)于親子活動(dòng)策劃方案（篇16）

一、活動(dòng)流程：兩小時(shí)

1.迎接家長、孩子入園。

2.按類擺放自制食品。

3、幼兒園營養(yǎng)師對(duì)家長的菜肴進(jìn)行現(xiàn)場點(diǎn)評(píng)

4.秀秀兩道我的廚藝每班選一位家長代表到幼兒園里“露一手”。進(jìn)行廚藝展示，在菜肴制作結(jié)束后，制作者介紹本道菜肴的營養(yǎng)成分及食用的`好處。各班級(jí)小朋友在邊上助威，鼓掌，營造歡樂的和諧氛圍。

5、美食餐廳開放。

6、幼兒與家長一起品嘗美食。

二、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1.敬請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中確保孩子、老人及自身安全。

2.敬請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中給孩子做好表率作用。

3.敬請(qǐng)活動(dòng)前，家園共同教育孩子禮貌用語、講究衛(wèi)生、做到不隨地亂扔垃圾，文明品嘗，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

關(guān)于親子活動(dòng)策劃方案（篇17）

親子活動(dòng)主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以孩子們跟家長的互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，增加家長與孩子的溝通與親情，為社區(qū)創(chuàng)造一個(gè)與社區(qū)居民溝通互動(dòng)的渠道，__社區(qū)特舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)為孩子們一年一度的“六?一”兒童節(jié)帶來一份美好的回憶。歡迎社區(qū)廣大居民踴躍參加。

一、活動(dòng)主題：

跟孩子用“心”交流

二、活動(dòng)對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)及報(bào)名方式：

活動(dòng)時(shí)間：20__年5月28日(星期六)上午9：00-10：00

對(duì)象：社區(qū)內(nèi)小學(xué)生及家長。(每名兒童可至少有一名家長陪同參加比賽。)

活動(dòng)場地：__東區(qū)12號(hào)樓前

報(bào)名：社區(qū)居民請(qǐng)做好準(zhǔn)備，于5月19日開始報(bào)名，截止5月25日。居民可直接到社區(qū)報(bào)名，(聯(lián)系電話：)

報(bào)名資料：姓名，性別，個(gè)人電話，以及說明參加比賽項(xiàng)目。)

裁判：熱心的家長及居民均可報(bào)名。報(bào)名方式同上。

三、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過孩子和家長的游戲，增進(jìn)孩子與家人之間的情感。

2、讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來的快樂。

四、活動(dòng)流程安排：

1、參賽家庭請(qǐng)于9：00前，到達(dá)__社區(qū)廣場比賽現(xiàn)場。全員拍照留念。

2、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。

3、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)宣布比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng)。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

1、每項(xiàng)比賽產(chǎn)生冠、亞、季軍各一名。

2、每名參賽選手都有參與獎(jiǎng)。

六、活動(dòng)項(xiàng)目：

1、兩人三足：

比賽規(guī)則：家長和幼兒并排站立，將相鄰的兩條腿捆綁在一起，然后各參賽隊(duì)站到同一起跑線前待發(fā)令便向前奔跑。先到者為勝，兩人同步行進(jìn)，不允許孩子雙腳或者單腳離開路面。

2、親子袋鼠跳：

比賽規(guī)則：讓幼兒抱緊家長的脖子，雙腿夾緊家長的'腰，像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的前，家長雙腿并攏向前跳，先到終點(diǎn)者獲勝。游戲規(guī)則：在跳躍的時(shí)候不能把孩子放下。

3、踩氣球：

比賽規(guī)則：家長一只腳上綁6個(gè)氣球。游戲開始?：家長背幼兒去踩對(duì)方家長腳上的氣球。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)以腳上留下氣球數(shù)多為勝。游戲規(guī)則：家長在踩氣球時(shí)不能把孩子放下。

螃蟹夾球：

哨聲響起，家長與孩子手拉手，將一個(gè)球放在上面，身體側(cè)向迅速前進(jìn)，如果在運(yùn)球的過程中，這個(gè)球掉落了，那么，該小組成員就需要回到起點(diǎn)，重新開始?？凑l第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。

七、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1、運(yùn)動(dòng)會(huì)秉承友誼第一，比賽第二的運(yùn)動(dòng)精神，請(qǐng)參賽居民一定注意安全。為保證活動(dòng)安全，請(qǐng)參加人員穿平底鞋。

2、如有遺漏、變更問題會(huì)及時(shí)在得潤社區(qū)微信公眾號(hào)上通知，請(qǐng)社區(qū)居民及時(shí)查看。

3、今后得潤社區(qū)將不定期開展“助弱剪紙創(chuàng)薪服務(wù)”“我愛我家公益微電影公益宣傳”“德慧智學(xué)堂”“微心愿的認(rèn)領(lǐng)”等活動(dòng)，希望居民積極加入社區(qū)微信公眾號(hào)，隨時(shí)關(guān)注。

4、本次活動(dòng)如有任何不周全的地方，希望社區(qū)居民們能諒解。下一次會(huì)更好!

關(guān)于親子活動(dòng)策劃方案（篇18）

一、比賽主題

繪畫：迎國慶“感恩祖國”親子繪畫比賽

二、參賽對(duì)象

全體中段幼兒。

三、比賽時(shí)間：20__年10月1日—10月11日

四、參賽要求

1．作品內(nèi)容以反映幼兒對(duì)祖國、家鄉(xiāng)的熱愛，構(gòu)建和諧幼兒園，憧憬美好未來等積極向上的題材。

2．重點(diǎn)在于親子合作，完成我們整幅的作品，主要以幼兒的繪畫為主，家長為輔。 3．繪畫形式以幼兒想象畫為主，繪畫材料不限，可以是水墨、臘筆、水彩、水粉、油畫棒、粉臘筆等。

五、評(píng)獎(jiǎng)

本次繪畫比賽設(shè)

一、二、三等獎(jiǎng)若干名。優(yōu)秀作品將在幼兒園樓梯宣傳欄中展示。

六、參賽程序

1．國慶放假期間家長與幼兒在家完成作品。 2．國慶放假后回園交予班主任老師。

3．中段老師組織行政與中段老師們對(duì)幼兒交上來的.作品進(jìn)行評(píng)分。 4．評(píng)分過后公布幼兒作品名次與頒獎(jiǎng)。

七、評(píng)委老師：

附：幼兒園慶國慶幼兒繪畫比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：1．以國慶為主題。15分

2．以想象為主，選材新穎、有創(chuàng)意。15分3．作品以幼兒的繪畫為主。15分3．構(gòu)圖飽滿、主次分明。15分4．色彩整體和諧、統(tǒng)一中求變化。15分5．線條流暢。20分

關(guān)于親子活動(dòng)策劃方案（篇19）

春天里萬物復(fù)蘇、草長鶯飛，是孩子們渴望擁抱大自然、親近大自然的大好季節(jié)。為了開拓幼兒視野、親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的.接觸中感受春天的季節(jié)特征，本次活動(dòng)，不僅給孩子們提供了認(rèn)識(shí)、親近大自然的機(jī)會(huì)，我們定于5月14日（星期六）組織小朋友及家長前往進(jìn)行采摘、參觀活動(dòng)。具體活動(dòng)計(jì)劃如下：

一、活動(dòng)安排

時(shí)間：5月14日（星期六）

地點(diǎn)：杭州市余杭區(qū)仁和鎮(zhèn)弘元路（距我園500米）—— 中國農(nóng)科院果桑示范基地

二、行程安排

早上8:30幼兒園集合出發(fā)，到達(dá)目的地進(jìn)行采摘活動(dòng)；10:30結(jié)束活動(dòng)，自行結(jié)伴坐車往返。

三、注意事項(xiàng)

1、希望大家能遵守時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)到指定地點(diǎn)集合。

2、本活動(dòng)為非盈利性質(zhì)的自助游活動(dòng)，參加者須對(duì)自己及自己的孩子的安全負(fù)責(zé)。

3、采摘時(shí)做到文明采摘，家長和孩子要做到不浪費(fèi)（不丟棄采摘下來的果實(shí)），不在果園中嬉戲、亂搖、亂剪等對(duì)果園不利的事情。

關(guān)于親子活動(dòng)策劃方案（篇20）

一、活動(dòng)時(shí)間：

20__年9月_日

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、經(jīng)過游戲活動(dòng)，使幼兒之間、家長之間、師幼之間互相認(rèn)識(shí)熟悉、互相了解。

2、初步認(rèn)識(shí)幼兒入園后的一日生活。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

每位幼兒一個(gè)姓名掛卡；大皮球一個(gè)；糖果若干；抽紙。

四、活動(dòng)過程：

（一）入園接待。

熱情接待每位家長及幼兒。

（二）團(tuán)體活動(dòng)。

1、引導(dǎo)家長和幼兒一齊走線（教師示范，提醒幼兒腳尖腳跟挨緊向前走，家長幫忙幼兒堅(jiān)持平衡。）

2、游戲活動(dòng)：

1）自我介紹

玩法：運(yùn)用滾皮球的方法，由教師開始介紹自我，皮球滾到誰，誰就開始介紹自我。

2）唱歌表演：《你好》

目的：在表演中，拉近幼兒與教師之間的`距離。

3）幼兒教師介紹幼兒在園一日生活作息，讓家長了解孩子在幼兒園的生活。期間帶領(lǐng)家長和孩子一齊如廁，游戲以及喝水等，讓孩子更快的適應(yīng)幼兒園的環(huán)境。

4）親子游戲：幫媽媽串項(xiàng)鏈

步驟：

每個(gè)小朋友都覺得自我的媽媽最漂亮，此刻，我們就來做一條愛心項(xiàng)鏈打扮媽媽吧?？鹱永镉胁噬」苤?，每條項(xiàng)鏈用十個(gè)珠子，媽媽要幫寶寶拉好線頭，不要讓串好的珠子掉下來，還要數(shù)好是不是十個(gè)，完成后打結(jié)。

媽媽戴上項(xiàng)鏈真好看！我們一齊來跳舞做游戲吧。音樂里有指令，小朋友能夠和媽媽一齊做，也能夠和別的小朋友一齊做。（音樂游戲）

最終，我想看看哪些小朋友認(rèn)識(shí)自我媽媽帶來的包，去幫媽媽拿來。

關(guān)于親子活動(dòng)策劃方案（篇21）

一、活動(dòng)時(shí)間：6月1日至6月16日

二、活動(dòng)主題：慶端午迎六一雙節(jié)同慶送好禮

三、活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)一、五月端陽隆粽飄香(6月1日6月16日)

活動(dòng)期間，購服裝類、百貨類商品一次性滿98元，家電類、交通類商品一次性滿500元，可憑票領(lǐng)取粽子一包，顧客當(dāng)日小票可累計(jì)，限當(dāng)日使用，隔日無效。

(明示商品不參加，單票最多限領(lǐng)5包)

活動(dòng)二、開心飛一鏢獎(jiǎng)品任你挑(6月1日6月16日)

活動(dòng)期間，超市單票購物滿38元以上，可憑票參加“開心飛一鏢獎(jiǎng)品任你挑”活動(dòng)，憑票領(lǐng)取2支飛鏢，當(dāng)日小票限當(dāng)日領(lǐng)取，隔日無效，小票不累積使用。

獎(jiǎng)品設(shè)置：

投中15環(huán)

獎(jiǎng)蝦條一包

獎(jiǎng)蝦條一包

投中69環(huán)

獎(jiǎng)粽子一袋

獎(jiǎng)餅干一包

投中10環(huán)

獎(jiǎng)可樂一瓶

獎(jiǎng)可樂一瓶

活動(dòng)三、六一總動(dòng)員學(xué)習(xí)也快樂(5月29日6月1日)

活動(dòng)期間，購服裝類、百貨類商品一次性滿98元，家電類、交通類商品一次性滿500元，送可樂一瓶，顧客當(dāng)日小票可累計(jì)，限當(dāng)日使用，隔日無效。

(明示商品不參加，單票最多限領(lǐng)5包)

六一兒童節(jié)當(dāng)日，進(jìn)店前20__小朋友免費(fèi)送精美禮品一份。

活動(dòng)四、六一總動(dòng)員、才藝大比拼

為慶祝六一國際兒童節(jié)，新世紀(jì)特邀田苗舞蹈學(xué)校小朋友在六一兒童節(jié)期間為大家獻(xiàn)上精彩的歌舞，精彩連連，好戲不斷，不要錯(cuò)過哦!

演出地點(diǎn)：新世紀(jì)購物廣場(第一場)新世紀(jì)人民商場店(第二場)

四、廣告宣傳：

特別推出兒童玩具、學(xué)習(xí)用品、童裝、童鞋、文體運(yùn)動(dòng)商品、應(yīng)節(jié)精品兒童玩具專場,各種玩具、學(xué)習(xí)用品、文體用品應(yīng)有盡有,全部優(yōu)惠價(jià)出售!

1.賣場內(nèi)氣氛布置

2.活動(dòng)內(nèi)容以噴繪、寫真的形式在店門口醒目位置公告。

3.活動(dòng)細(xì)則用POP海報(bào)的.形式公布。

4.店內(nèi)廣播在活動(dòng)前一個(gè)星期開始循環(huán)播出。

5.DM宣傳海報(bào)10000份(超市)

6.端午節(jié)氛圍營造布置