2022最新六一兒童節活動方案

    | 李榕

    國際兒童節定于每年的6月1日。為了悼念1942年6月10日的利迪策慘案和全世界所有在戰爭中死難的兒童,反對虐殺和毒害兒童,以及保障兒童權利。下面是小編為大家帶來的2022最新六一兒童節活動方案,希望大家能夠喜歡!

    2022最新六一兒童節活動方案1

    活動目標:

    通過開展慶祝“六一”活動,充分展示孩子們的才藝,并使孩子們在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而激發學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感,度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

    活動準備:

    1、學生準備好自己的才藝節目。

    2、將教室布置得有節日的氣氛。

    活動過程:

    一、主持人宣布“歡樂的‘六一’”活動開始。

    二、活動步驟:

    1、詩歌朗誦《歡樂的“六一”》。

    2、我知道,我來講:六一兒童節的由來。

    3、腦筋急轉彎數條,學生搶答,答對者將獲得一份小禮物。

    5、小合唱《快樂的節日》。

    6、表彰優秀少先隊員。

    7、游藝活動。

    搶椅子

    規則:主持人準備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數是八。參賽者圍著椅子跑。主持人以(音樂)為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。

    一局比賽后,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數椅子數遞減。堅持到最后的人為優勝者。

    水中夾珠

    規則:在一個大盆子里裝滿水,再往盆里放入較多的玻璃珠,游戲者手拿一雙筷子,在1分鐘內,夾起15顆得獎。

    打保齡球

    游戲規則:在距裝有水的10只礦泉水瓶5米遠的地方,雙臂垂直向下,雙手捧球做好準備;等到明示開始后,方可把壘球拋向目標。每人連續拋兩次,擊倒瓶的個數多者為贏。

    智慧果園

    游戲規則:每人進入“果園”,摘取自己喜歡的“果子”,根據里面的題目要求答題,回答正確即可獲獎。

    2022最新六一兒童節活動方案2

    活動準備:詩歌朗誦、童謠、故事、校園禮儀三句半、系紅領巾比賽

    活動過程:

    1、各小隊長向中隊長匯報人數;中隊長向輔導員匯報人數,輔導員預祝本次隊會圓滿成功。

    2、中隊長:全體立正,出旗,敬禮,奏樂

    禮畢,唱隊歌

    宣布五(2)班__中隊“吹響文明禮儀號角”主題隊會活動開始。

    3、活動開始:

    主持甲、乙:文明新風吹進了我們的校園,文明之花開在我們心中,老師們,同學們,大家好!

    甲:燦爛的朝霞托起冉冉升起的紅日,從東方緩緩升起

    乙:光輝燦爛的日光灑滿大地

    甲:我們中華民族素有文明禮儀之邦的美譽

    乙:泱泱古國擁有五千年悠久歷史,中華民族不僅創造出了令世界矚目的燦爛文明,而且也形成了古老民族的傳統美德。

    甲:看來文明禮儀對我們來說真是十分重要啊。讓文明一起在《新三字經》中去學習古人的一些優良品質。

    (八位隊員表演誦讀《新三字經》選段)

    乙:古老的華夏給我們留下了悠久的歷史,而正是這段歷史又給我們帶來了深遠的影響。

    甲:隊員們,你們知道哪些關于文明禮儀的故事嗎?(隨機提問)看來大家對此都知道不少,那么就請邵昱煒同學給文明講一講《程門立雪》的故事吧。

    乙:隊員們,聽完這個故事你們有什么想說的嗎?(隨機選擇舉手的隊員發言)

    甲:千年前的古人在文明禮儀上就為我們做出了垂范,一代又一代的精神成了民族的美德流傳千古。生活在現代的我們又怎能落后呢?讓我們一起從校園禮儀開始吧!

    (校園禮儀“三句半”)

    乙:隊員們以上的校園禮儀我們能做到嗎?

    甲:文明需要我們大家的參與,可是就在我們的身邊,卻時常會出現一些與文明禮儀不相和諧的畫面,請看小品《我的一天》。

    (表演小品《我的一天》)

    乙:隊員們,在剛才的小品中你發現了哪些不文明的行為?你有什么想告訴大家的嗎?(指名舉手隊員發言)

    甲:隊員們說的都很好,相信你們都會從這個小品中收獲一些。

    乙:我們大家都有一個光榮的名稱——“少先隊員”,鮮艷的紅領巾是我們的標志,也是我們的驕傲,我們每天都要佩戴好它。現在就讓我們五個小隊各派出一位隊員,讓我們來賽一賽看誰能吧紅領巾系的又快又好。

    (系紅領巾比賽,裁判評判)

    甲:通過剛才的比賽,不難看出同學們在日常系紅領巾的過程中都練就了一雙靈巧的手。

    乙:在我們金色的童年中,歡快的童謠是不可或缺的,它記載著我們童年的夢,承載著我們純真的情。

    甲:親愛的隊員們,讓我們唱起快樂的童謠吧!

    (拍手歌)

    甲:我們是祖國的小雛鷹,做個文明的使者,讓文明之花在心中盛開

    乙:我們是新世紀的主人,從小就要做文明人,讓我們用真心搭建禮儀之橋

    合:讓我們在這陽光明媚的春天,吹響文明禮儀的號角,共同插上文明的翅膀,飛向藍天,飛向我們美好的未來。

    甲:三(1)中隊“吹響文明禮儀號角”主題隊會到此結束。

    乙:下面請輔導員講話,大家歡迎!

    輔導員總結:親愛的隊員們,你們的隊會開得很成功,我相信通過今天的主題隊會,你們一定會對“文明禮儀”這一傳統美德有了更為全面和具體的認識,希望全體隊員能從小事做起,做文明人。

    中隊長:請全體起立跟隨輔導員呼號

    輔導員:準備著,為共產主義事業而奮斗!

    呼號:(隊員)時刻準備著!

    中隊長:退旗,奏樂!

    中隊長宣布隊會結束。

    2022最新六一兒童節活動方案3

    一年一度的“六一”兒童節,是孩子們最最盼望的節日,也是幼兒園最隆重的節日慶祝活動。為讓孩子過一個自主、開心、有意義的節日,我園本著《幼兒園教育指導綱要》精神,以“我參與、我快樂”為活動宗旨,把活動的主動權交給孩子,讓孩子真正成為活動的主人。

    一、活動主題

    我參與我快樂

    二、活動目標

    使孩子在活動中體驗與人交往、合作的快樂,從而增強自信心和成功感。家長通過參與活動,和孩子一起裝扮環境、攜手搭建、共同制作等活動,讓家長了解幼兒園素質教育的理念,轉變家長的育兒觀念,使孩子們健康、快樂地成長。

    三、活動內容與時間安排

    1、盼“六一”(x月__日——x月__日)

    2、迎“六一”(x月__日——x月__日)

    3、慶“六一”(x月x日)

    4、送“六一”(x月x日——x月__日)隨天氣變化可改動

    四、活動過程

    (一)盼六一準備:KT板、彩紙、膠帶等。

    各班創設“六一”倒計時展板,激發孩子盼望節日的情感。

    (二)迎六一準備:手工紙、彩筆、剪刀、各種宣傳廣告紙等。

    各班教師以書面的形式提前向家長發邀請函,約定日期,和孩子一起進行環境創設。

    小班:自主選擇材料,在家長和老師的幫助下,共同裝扮教室,張貼幼兒繪畫和手工作品,與同伴交流。

    中班:鼓勵幼兒大膽地說出慶祝節日的想法和愿望,通過共同協商,確定布置方案。幼兒和老師、家長共同參與方案的實施,裝扮環境,渲染節日氣氛。

    大班:利用各種材料,與同伴合作制作拉花、彩球、小掛件,裝飾環境。開展獻愛心大手拉小手活動,幫助小的班級裝飾環境。

    根據自己已有的經驗,通過不同的方式,表達自己對節日的期盼心情。

    和家長共同制作愛心卡,過節時送給自己的朋友,并說一句祝福的話。

    (三)慶“六一”

    上午:親子活動(7:30——10:00)

    1、地點:各班活動室

    2、準備:各班教師準備節日致辭活動的道具由各班準備。

    3、各班活動內容:

    小班:

    1、班主任致辭

    2、合唱《六一真快樂》戲曲演唱

    3、親子游戲:

    我和媽媽來比賽(看誰會洗手)穿鞋、脫鞋比賽(盡量讓孩子獨立完成,家長或老師可以幫助能力弱的幼兒)袋鼠媽媽真可愛(用布袋母子跳)中班:

    1、老師致辭

    2、打擊樂

    3、親子游戲;

    我和媽媽來比賽:(洗手絹)小馬運糧:(和家長一塊參加)雙腿夾沙包行走,走過草地后,用頭頂沙包,雙臂平伸過獨木橋,到終點拿到糧食后返回。(沙包不能掉下來,否則重回起點。)原地踏步:媽媽牽孩子的手,用布把眼睛蒙上,在指定的圓圈內踏步,在規定的時間內未踏出圓圈的家庭為勝。

    大班:

    1、教師致辭

    2、合唱:歌曲《慶祝六一》親子才藝展示

    3、親子游戲:

    夾彈珠(在規定的時間內,用筷子把彈珠夾到另一個工具內,多者家庭為勝)你來拋,我來接(幼兒和媽媽站在距離3米的線上,媽媽背對幼兒拋球,幼兒拿筐接球,在該規定的時間內,多者為勝)集體項目:蜈蚣比賽8名家長、8名幼兒(男女不限)為一組,每次由兩組比賽玩法:8名家長前后站成豎排(幼兒站成一排),家長牽著孩子的手,兩腿之間夾一個氣球(孩子夾沙包),從起點聽口令出發,以中途不斷開、速度快為獲勝(途中不能用手碰球,否則視為失敗)。

    下午:(安全、衛生知識競賽,育兒心得交流)2:30——5:00地點:室外活動場地參加對象:幼兒、家長。

    活動準備:答題(活動第二階段時與各班邀請函一塊)提前發給家長,讓家長和幼兒熟知。

    2022最新六一兒童節活動方案4

    一、活動目的:

    為給我校兒童學子搭建一個培養潛力,豐富我校文化生活,展現才華的舞臺,激發學生熱愛學習、熱愛生活、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個祥和、快樂、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。

    二、活動主題:“一個也不能少”

    為了讓孩子們過一個更快樂的“六一兒童節”,我們本次的活動主題是“一個也不能少”,每個班兩個節目,其中一個節目務必是群眾節目,所有的孩子都參加,讓每一個孩子在屬于他們的節日里,都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!

    三、時間安排:20__年5月31日

    四、組織方法:

    1、以班級為單位參賽,每個單位出2個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

    2、為了保證節目的質量,各單位在5月25日將節目資料、參演人數及服裝、道具、音樂上報__老師處,以便校園統一安排。

    五、節目要求及節目推薦:

    1、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過4分鐘。

    2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主,由老師和學生共同創作編排。

    3、本次節目資料以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

    六、各工作資料、注意事項及負責人安排如下:

    1、評委:每班選兩名家長當評委,于5月27日聯系好,并報到詹曉靜老師處。5月30日晚上7:00,召開家長評委會議。負責人:__

    2、后勤:邀請村民幫忙負責會場、校園、校門口安全工作。負責人:__。

    3、獎品:5月31日下午4:00前,班主任將獎品、獎狀、大紅花發放到位。4:00優秀小組及組長到舞臺照相。負責人:__。

    4、收尾:5月31日晚上結束后,將場地清理好。負責人:__x。

    5、所需物品及采購:化妝品:馬利娜;書畫用品:黃景寬;其他活動用品采購:__

    6、當天晚飯安排:當晚就餐的有老師、住宿學生、幫忙化妝的家長、家長評委。負責人:__

    七、活動流程:

    本次活動共分為兩部分:

    5月31日下午4:30,進行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽,屆時將邀請本鎮書法名家到校指導。

    5月31日晚上7:30,進行文藝匯演。

    (后附節目單)

    八、文藝匯演評分標準及評分規則:

    1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數點后保留一位小數。

    2、去掉分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數,四舍五入,前三個節目演出完后,再給分。)

    1、評獎分低年級組(幼兒班,一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。

    2、現場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名。

    九、非班主任工作人員安排:非班主任負責協助所在班的班主任工作,生活教師負責學生更換衣服。

    2022最新六一兒童節活動方案5

    在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節,為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,為學生提供表現自我的舞臺,讓學生積極參與并發揮其個性特長,充分展示我校的藝術教育成果。現根據學校的要求和實際,特制定“__x小學慶祝‘六一’國際兒童節活動方案”。

    一、活動時間:6月1日(具體時間另行通知)。

    二、活動地點:中心校。

    三、活動主題:展示風采,超越夢想。

    四、活動組織:

    總策劃:熊正所

    副總策劃:仲秋

    執行策劃:__

    項目負責:

    仲濟順:慶“六一”文藝匯演節目的安排主持人、報幕等;

    肖增傳:獎品的準備、頒發等。

    張志鴻:攝像、錄像。

    徐恒余:音響、節目背景音樂播放。

    韋學余:校園安全、學生安全。

    五、活動內容:

    以反映小學素質教育成果,展現小學兒童健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的。要求服裝統一,提倡大膽創新,活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮匯演。

    A、節目形式:

    ①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

    ②曲藝類:相聲、小品、魔術、武術、課本劇、英語劇等。

    ③語言類:詩朗誦、三句半等。

    ④器樂類:獨奏、合奏等。

    注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主,其他節目在評選時降格。

    B、節目安排:

    本次慶“六一”文藝匯演節目的準備,由完小校長長負責,統籌安排所負責完小的節目。要求每個完小準備一臺節目,中心校將派評委到各完小評出2個優秀節目參加鎮匯演,小學部1個,幼兒園1個,完小校長要認真落實指導老師、協助老師。民辦園同時準備一臺節目,中心校評選6個節目參加鎮匯演,各完小、教學點、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節目安排報楊校長處。

    C、節目評獎:

    由學校邀請評委,對參加匯演的節目按評分標準進行評分,根據得分的多少為序,評出一、二、三等獎。

    六一兒童節活動策劃

    一、活動好處

    在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節,經學校研究決定,舉行六一慶祝活動,各班要圍繞活動方案精心組織,慶祝活動總體要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童用心進取、奮發向上。

    二、活動安排

    1、總體規劃。(校長室)

    2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。(__、__、__)

    3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。(__、__、__)

    4、宣傳發動、組織。(__、__、__)

    5、后勤保障。(__)

    6、獎品書寫。(__)

    7、攝影、電影播放。(__)

    8、趣味運動會。(__、__、__)

    三、時間安排

    1、5月13日準備醞釀。

    2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。

    3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報__老師處。

    4、6月1日學校舉行大型慶祝活動。(7:30-11:00)

    四、主要活動設想

    1、新隊員入隊儀式。

    2、表彰各類用心分子。

    3、文藝活動。

    (1)開展班級卡拉OK比賽,5月17日至25日著手準備,5月25至27日班內開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學校比賽,名單5月27日報張濤老師。

    (2)器樂興趣小組組隊。

    (3)文藝隊匯報演出。

    (4)幼兒舞蹈。

    4、趣味運動會:

    (1)運球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。

    (2)團結向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)

    (3)板凳運人:3-5年級(每班男女各二人);

    (4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級,男女各6人);

    (5)拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

    5、看電影:《西游記》

    6、活動地點安排:一年級門口。

    五、趣味運動會裁判

    裁判長:__(起點)、__(終點)

    裁判員:__、__、__、__、__、__

    六、卡拉OK比賽評委

    組長:__

    組員:__、__、__、__、__、__

    七、大門值勤:王臣貴、劉景云

    八、校醫、衛生:__×

    九、注意事項

    1、將安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

    2、將禮貌:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

    3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排,6月2日公布值勤狀況)。

    4、講紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

    5、班主任、裁判員加強職責心,確保無事故。

    十、備注

    1、中午播放電影,自愿參加,但要持續會場秩序。

    2、如果天氣太熱,卡拉OK比賽將延期舉行。

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