六一兒童節活動方案2022最新
兒童節到了，首先祝寶貝節日快樂!也希望孩子們能夠更加獨立，不要依賴別人，那么六一兒童節活動方案怎么寫呢?下面給大家分享關于六一兒童節活動方案2022最新，歡迎閱讀!
六一兒童節活動方案【篇1】
____年“六一”國際兒童節即將來臨，為開展好節日期間的各項慶祝活動，使全區廣大少年兒童度過一個充實、愉快的節日，現將相關事宜安排如下：
一、指導思想
以科學發展觀為統領，圍繞____區跨越式發展的目標要求，緊緊抓住慶祝建黨__周年這一有利契機，結合少年兒童特點，精心籌劃，周密組織，把社會主義核心價值體系教育貫穿到“六一”國際兒童節各項活動中，引導廣大兒童在思想感情上認知認同，在學習生活中遵循踐行，促進廣大少年兒童健康成長。
二、活動主題
在黨的陽光下茁壯成長
三、活動內容
1、走訪幼兒園。____區青少年教育保護辦公室與區教育文化體育局聯合組織____區黨工委、管委會有關領導及區青少年教育保護委員會成員單位，對全區部分幼兒園進行走訪，慰問工作在一線的廣大幼兒教育工作者，給少年兒童送去節日的問候。
時 間：6月1日上午10:30—11:30
責任單位及分工：區青少年教育保護辦公室負責區領導及成員單位領導邀請和通知;區教育文化體育局(學前處)負責幼兒園準備、路線安排及引導;區兩委辦公室負責領導走訪車輛安排;區公安分局負責領導車輛疏導;區宣傳部負責協調區電視臺新聞報道。
2、調整充實____區青少年教育保護委員會成員。按照市青教辦的要求，六一期間調整充實____區青少年教育保護委員會成員單位及領導，明確職責分工。
時 間：六一期間
責任單位：區青少年教育保護辦公室
3、“____區文明小市民”評選表彰活動。以 “人人爭做文明小市民”為活動載體，六一期間，評選表彰100名“____區文明小市民”，發揮典型示范作用，引導青少年積極參與文明創建活動。
時 間：六一期間
責任單位：區青少年教育保護辦公室負責評選表彰活動的組織工作、區宣傳部、區教育文化體育局負責聯合表彰
4、“我與新區共成長”專場文藝演出。以文藝表演的形式展示新區少年兒童的藝術風采，謳歌愛黨、愛國、愛新區的時代精神。
時 間：5月29日上午9：00—10:30
地 點：主會場為____珍珠廣場、分會場為向應廣場
責任單位及分工：區青少年教育保護辦公室負責活動方案制定，活動的統籌、協調、調度工作;區教育文化體育局(文化處)負責節目的'編導、彩排，負責舞臺布置、背景板制作、廣場布置，負責節目單制作，負責文藝演出全過程，燈光、舞美、音響;區教育文化體育局(基教處)負責學生觀眾的組織;區宣傳部負責協調省市區各級新聞媒體對活動進行宣傳報道，協調____區電視臺進行新聞報道;區公安分局負責活動現場的安全保衛工作及廣場周邊交通秩序維護工作;區城市建設管理局負責廣場場地的提供，供電等設施準備工作，負責廣場周邊衛生環境清掃和整治;區衛生局負責現場醫療衛生應急工作;區婦聯負責少年兒童節目的推選。
5、“與新區同行”百米長卷書法繪畫活動。組織少年兒童現場創作百米書法繪畫長卷，用書畫作品來歌頌黨的輝煌成就、家鄉的和諧美麗以及孩子們對美好未來的向往。
時 間：5月29日上午8：30—10:30
地 點：____珍珠廣場
責任單位及分工：區教育文化體育局(基教處)負責少年兒童現場書法繪畫的組織工作。
6、“歡樂童年 七彩陽光”宣傳活動。通過“紅領巾學創、平安、綠色、愛心”主題圖版，展示少年兒童嶄新的精神風貌和精彩的童年生活。
時 間：5月29日上午8：30—11:00
地 點：____珍珠廣場、向應廣場
責任單位：區教育文化體育局(基教處、學前處)負責小學、幼兒園圖板布置擺放
7、“新區發展我成長 金色童年繪藍圖”兒童書畫展覽活動。通過兒童書畫作品展覽，展示新區發展建設成就，展現少年兒童茁壯成長和新區幼兒藝術教育成果。
時 間：5月29日上午9：00—11:00
地 點：開發區圖書館
責任單位：區教育文化體育局(學前處)負責活動的籌備組織工作、區婦聯負責推薦少年兒童作品。
8、“心手相連 共享藍天”____年“六一”愛心互助活動。愛心家庭幫助貧困兒童實現“六一”小心愿，互贈禮物。通過“貧困學生助學金”，對60名貧困和殘疾兒童進行愛心資助。愛心互助家庭共同參與“幸福童年”歡樂節游藝活動。
時 間：6月1日上午9：00
地 點：____區婦女兒童活動中心
責任單位：區婦女兒童工作委員會辦公室、區婦聯
9、“幸福童年”歡樂節。以“幸福童年”為主題，以兒童游藝活動為主線，通過才藝展示、智力競賽、親子游戲等形式，寓教于樂，寓教于玩，鍛煉和激發兒童的創造潛能，促進兒童的健康成長。
時 間：____年6月1日9:00-14:00
地 點：____
責任單位：區婦聯、區婦兒中心
四、活動要求
1、加強領導，高度重視。各有關單位要高度重視，切實加強領導，加大投入力度，周密部署，統籌安排，做好落實。要廣泛發動社會力量參與到慶祝活動之中，齊抓共管，形成合力，確保全區兒童度過一個愉快而有意義的節日。
2、精心策劃，注重質量。各單位要圍繞少年兒童特點，精心組織，細心籌劃，努力豐富活動內容、創新活動形式、注重活動實效，在擴大活動參與面的同時突出活動質量，使今年“六一”慶祝活動主題鮮明，特色突出，富有實效。
3、明確責任，保障安全。 “六一”前夕，各有關單位要高度重視節日期間學校、幼兒園、少兒活動場所和各種慶祝活動的安全工作，制定安全預案，落實安全措施，嚴防意外事故發生，確保兒童快樂地度過節日。
各單位活動總結請于6月10日前報區青少年教育保護辦公室。電子郵箱:__________
六一兒童節活動方案【篇2】
“六一”創意活動方案參與人員:教師、家長、幼兒共同參與
活動口號:我健康、我快樂，快樂屬于我!
【活動目標】
1、通過活動鍛煉幼兒手部肌肉的發展，讓孩子在園土資源中尋求快樂。
2、能積極地參與到活動中來，體驗合作與交往的快樂。
3、通過活動讓幼兒感到節日的快樂增近家園了解，培養家長和幼兒共同參與活動的情感。
4、真正感受“六一兒童節”的快樂。
【活動準備】
1、通知家長提前為孩子準備一份神秘而有意義的禮物，活動當天帶到幼兒園。
2、氣球、鐵楸、水、土、活動場地。
3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室，迎接節日的到來。
4、提前把游戲教會幼兒。
【活動程序】
8:00--8:20園長致致辭
8:30--8:55幼兒早操展示
9:00--10:00各班級到指定的區域進行活動:
捏泥巴:利用我園的園土資源，活動采用無命題形式，家長可根據孩子的意愿或家長自身的條件來完成。家長和幼兒共同完成1-2件完整的作品，把作品收集在一起，將所有作品進行展示。
摔泥凹凹:也叫摔瓦窩，就是把泥捏成碗的形狀，往地上拍，碗底洞破了，對方就拿泥來補，直到把對方的泥贏完.2、貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀，家長、幼兒和墻壁保持一定的位置，對準墻壁，把手中做好的泥巴，使勁朝墻壁上一摔，看能不能在墻壁上粘住。
10:10--10:50家長、幼兒民間游戲互動
炒黃豆--大班、中班:自由形式(兩人相對而立，兩家長一組，兩幼兒一組，幼兒站在家長的一邊，手牽手，邊念兒歌，邊有節奏地向左右協調擺手，兒歌念到最后一句時，兩人舉起一側的手臂來共同做過翻轉身體180度，還原姿勢，游戲反復進行，兒歌:炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)
地雷爆炸--大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個為追逐者，其余幼兒為逃跑者，逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一個人就算勝利，逃跑者保護自己的辦法就是，快被捉住時，可以立即蹲下，說“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標追逐。而“地雷”只能原地不動的蹲著，等其他人來拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，繼續做逃跑者，被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)
抬轎子--小班、托班:比賽形式(3人一組，爸爸、媽媽當轎夫，幼兒當新娘，當轎夫的家長將右手握住自己的左手腕，再用左手握住對方的右手腕后蹲下，扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上，“轎夫”立起，聽到口令開始行走，大家一邊走一邊說兒歌，到達目的地，每組到達目的地的孩子可摘取一個氣球作為獎勵，兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進行
抓老鼠--小班、托班(請幼兒做老鼠，分散在圓圈外，家長拉成圓圈，做捕老鼠的籠子，游戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌，做老鼠的幼兒在籠子里鉆進鉆出做吃東西的樣子，一聽到發口令的老師喊“咔嚓”，做老鼠籠的家長馬上蹲下，來不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子，游戲重新開始。
10:50--11:10家長贈送禮物
家長互相贈送幼兒節日禮物，鼓勵幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來表達對節日的祝福。
11:20--11:30教師給幼兒發節日小禮品
【延伸活動】
1.幼兒完成的泥工作品風干晾曬后再次進行集體展示，鼓勵每個幼兒介紹作品的名稱等。在以后的每個主題活動中可根據主題需要，組織幼兒進行玩泥巴的活動。
2.把活動中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內功幼兒和家長參觀討論。
3.繼續搜集民間游戲，把民間游戲納入園本課程。
六一兒童節活動方案【篇3】
每年的“六一”是國際兒童節，這一天為了表示對孩子們的祝賀，許多家長會帶孩子逛商場、超市購物，而兒童的消費帶有許多特殊性。通過在兒童節搞本次活動能提高本量販及分店在少年兒童心目中的影響力，以家庭參與形式借助兒童節來提高成人的消費。以特別的比賽形式來營造“六一節”的歡樂氣氛，促進兒童商品的銷售。進一步提高“米蘭春天”的知名度。
一、活動時間：
5月31日—6月2日
二、活動主題：
閩西首屆“米蘭好少年”兒童節
三、活動內容：
1、“米蘭杯”征文及繪畫比賽——綠色家園
為了慶祝“六一兒童節”，關心我們的地球家園及居住環境。歡迎小朋友前來一展繪畫才能、小朋友可以發揮想象，記下(畫下)你所認識或所看到的美麗巖城。凡年齡在15周歲以下的小朋友均可參加此活動。小朋友本人或家長可到米蘭春天量販或米蘭春天各分店服務臺報名處領取資料、登記報名。
5月30日20：00前可將填好的報名表及作品送至米蘭春天量販顧客服務臺，即可獲贈精美禮品一份，6月2日由專家評出20幅繪畫，10幅征文的優秀獎。
優秀獎分年齡段：3—6歲組繪畫10名征文5名;7—15歲組繪畫10名征文5名
頒獎儀式：
6月2日奇得優秀獎的小朋友將得到米蘭春天和___公司共同頒發的獲獎證書及優秀獎品一份。6月5日—25日優秀作品將分別在量販、小溪分店、蓮花分店、軍區分店、鳳凰分店進行展出。
2、5月31日—6月2日活動期間，凡到量販或分店購物滿61元的顧客，憑當天購物小票再加6元，到米蘭春天量販、分店服務臺還可獲得“___”一件。
3、“六一節”買六送一
5月31日—6月2日在量販或分店中選擇一部分商品進行買六送一活動
4、少年兒童才藝秀
四、參賽方式：
(1)5月1日—5月30日在量販、分店購物者，均可參加兒童才藝秀。6月1日晚按報名先后順序輪流上臺表演，6月2日晚對獲獎者頒發證書和獎品。
(2)少年兒童才藝表演內容：時裝表演、唱歌、跳舞、武術、講故事、書法等。您是才童嗎?走上米蘭舞臺，用歡快的歌兒把6月唱，參賽小朋友需自帶vcd或cd、道具，報名時需填寫比賽項目及內容。
(3)比賽按年齡段分3個小組(6歲以下、6~9歲、10~15歲，6月1日初賽每組評出5名優勝者，參加6月2日晚20：00決賽)每位參加者能獲得一份禮品，比賽設了豐富的獎品。
初賽：小組入圍獎5名;小組參與獎10名
決賽：一等獎1名;二等獎1名;三等獎1名優秀獎2名;巨星獎1名才藝獎1名;上鏡獎1名;氣質獎1名
5、“小巨星”少兒文藝表演出場
6月1日晚，聘請___優秀少兒演出團體，現場展示未來“巨星”風采。
6、米蘭聚焦你金色童年
凡5月31日—6月2日，在米蘭春天量販或分店一次性購物滿61元的小朋友，現場免費贈送“漂亮寶貝”兒童攝影藝術照一張。
7、“聰明寶貝”照片大比拼
參加方法：照片+出生證復印件+填妥報名表，交到米蘭春天量販服務臺
活動時間：_5.10—5.30
六一兒童節活動方案【篇4】
在“六一”國際兒童節來臨之際，為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節，為了開展豐富多彩的文化娛樂活動，激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感，為學生提供表現自我的舞臺，讓學生積極參與并發揮其個性特長，充分展示我校的藝術教育成果。現根據學校的要求和實際，特制定“某某某小學慶祝‘六一’國際兒童節活動方案”。
一、活動時間:6月1日(具體時間另行通知)。
二、活動地點:中心校。
三、活動主題:展示風采，超越夢想。
四、活動組織:
總策劃:熊正所
副總策劃:仲秋
執行策劃:楊勝利盛磊董自廣仲啟云
項目負責:
仲濟順:慶“六一”文藝匯演節目的安排主持人、報幕等;
肖增傳:獎品的準備、頒發等。
張志鴻:攝像、錄像。
徐恒余:音響、節目背景音樂播放。
韋學余:校園安全、學生安全。
五、活動內容:
以反映小學素質教育成果，展現小學兒童健康向上的精神風貌，體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的。要求服裝統一，提倡大膽創新，活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮匯演。
A、節目形式:
①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲藝類:相聲、小品、魔術、武術、課本劇、英語劇等。
③語言類:詩朗誦、三句半等。
④器樂類:獨奏、合奏等。
注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主，其他節目在評選時降格。
B、節目安排:
本次慶“六一”文藝匯演節目的準備，由完小校長長負責，統籌安排所負責完小的節目。要求每個完小準備一臺節目，中心校將派評委到各完小評出2個優秀節目參加鎮匯演，小學部1個，幼兒園1個，完小校長要認真落實指導老師、協助老師。民辦園同時準備一臺節目，中心校評選6個節目參加鎮匯演，各完小、教學點、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節目安排報楊校長處。
C、節目評獎:
由學校邀請評委，對參加匯演的節目按評分標準進行評分，根據得分的多少為序，評出一、二、三等獎。
六一兒童節活動方案【篇5】
一、活動意義
“六一兒童節”是孩子們的節日，也是家長們的節日。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環境倍加關注，我們也希望每個孩子長大以后，都有對家對學校對社會的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日，給家長們創造關心孩子的機會，匯一城為孩子們精心準備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的匯一城度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。通過本次活動的開展，提高匯一城的知名度和美譽度，吸引更多的消費者來此觀看，也讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂。
二、活動時間:6月1日(待定)
三、活動主題:
匯聚歡樂心連一城
把快樂還給孩子，讓快樂永駐童心
關愛手牽手歡樂共擁有
四、活動地點:某某某某
五、活動目的
擴大消費者對某某某某的認識與了解，加深與消費者之間情感聯系，以期培養其忠誠度的形成;
通過將六一兒童節這個噱頭引入其中，可極大吸引兒童的關注度，使兒童對匯一城購物廣場的心中留下一個良好的印象，間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認識與態度;
加深消費者對廣場的外在形象與內在了解，試圖建立品牌偏好，引發偏好性的購買行動;
活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節。
六、活動概況
三大游戲樂園(凡在匯一城消費才可參加)
1.、親子互動樂園:
每個家庭可以在白Tshit上面自行設計屬于自己家庭的親子裝，
2、家庭歡樂樂園:
留下每個家庭的笑容，印上杯子處，讓個性的馬克杯記下當天的歡樂。(現場拍照，然后把照片印在馬克杯上，立即制作，完畢后的杯子贈送給所屬來賓，約15分鐘/個杯子)
3、征集樂園:(照片在某某某某官方微博上進行投票和現場投票，角逐出最歡樂笑臉等獎項。)
方式一:每個小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址，姓名、電話。將作品郵寄或送到現場、@官方微博、發郵件到主辦方郵箱。可獲禮品一份
方式二:進行街拍，工作人員在匯一城場內找小朋友進行街拍和贈送禮品。
時光郵筒:(凡在匯一城消費才可參加)
每個家長都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。
1、“時光漫游”活動為每一個家庭用相機留駐當下最美的表情，家長并寫下對一個月后的小朋友想說的一句話(或祝福，或激勵)，
2、工作人員將將這些珍貴的紀念以郵遞的形式發送給參與的家庭，讓美好的回憶統統在未來等待的小朋友。再回首，歲月荏苒，光陰匆匆，彼時的回憶涌上心頭，都是一份最美的留念。這就是“時光漫游”活動想傳達給每個家庭的心意。
卡通人物互動:
卡通人物在現場與眾多小朋友進行互動和照相留念。
兒童服裝秀(活動表演環節)
小朋友穿上商家提供的服裝在舞臺
上進行時尚服裝秀，
小朋友當家(活動表演環節)
活動開始前征集及登記參賽的小朋友。
參賽的小朋友需要在匯一城場內購買大會要求買到的商品。最快最齊全為勝出。家長禁止跟隨。(工作人員跟隨及監督)
泡沫魔術(活動表演環節)
魔術師在舞臺上與小朋友互動魔術表演。
話劇《灰姑娘》尋找水晶鞋(活動表演環節)
真人版《灰姑娘》傾力為大家上演一出簡短西方童話故事。
稍作改編，灰姑娘與王子帶領小朋友在活動現場尋找水晶鞋…..讓這童話幸福圓滿落幕。
七、活動宣傳:
主辦方創建官方微博，進行前期活動預告及活動征集、活動報道、活動投票等。
六一兒童節活動方案2022最新相關文章：
★ 活動方案范文
★ 活動方案范文
★ 活動方案范文