六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案

    | 奕玲

    六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案(精選篇1)

    一、活動(dòng)主題

    快樂(lè)六一,體驗(yàn)成長(zhǎng)。

    二、活動(dòng)目的

    1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。

    2、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一。

    3、各班組織各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。

    三、活動(dòng)內(nèi)容

    1、發(fā)展新隊(duì)員,各班將新隊(duì)員名單于x月x日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。

    2、文藝匯演活動(dòng)

    (1)每班準(zhǔn)備x個(gè)節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂(lè)教師組織排練,于某月某日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。【舞蹈類:以健康、健美、樂(lè)觀向上為主,要求每班至少準(zhǔn)備x個(gè)舞蹈。歌唱類:以兒童歌曲為主、健康向上的題材。其它類:由老師靈活編排。】

    (2)學(xué)校定于x月x日下午進(jìn)行彩排。

    四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

    20__年x月x日學(xué)校操場(chǎng)。

    五、參加人員要求

    1、全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。

    2、各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。

    六、活動(dòng)步驟

    1、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

    (1)新生入隊(duì)名單。

    (2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊(duì)誓詞的練習(xí)。

    (3)新老隊(duì)員代表講話稿。

    2、文藝匯演。

    七、注意事項(xiàng)

    1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

    2、各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項(xiàng)安全。

    六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案(精選篇2)

    為了通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),活動(dòng)方案如下:

    一、活動(dòng)主題:

    激揚(yáng)的旋律、歡快的六一。

    二、活動(dòng)時(shí)間:

    20__年6月1日。

    三、活動(dòng)地點(diǎn):

    __小學(xué)操場(chǎng)。

    四、活動(dòng)內(nèi)容:

    新生入隊(duì)儀式、“我讀書、我快樂(lè)”朗誦比賽、幼兒園慶“六一”文藝表演。

    五、活動(dòng)組織:

    組委會(huì)主任:__。

    策劃:__。

    組委會(huì)成員:全校教師。

    六、活動(dòng)過(guò)程:

    1、領(lǐng)導(dǎo)講話。

    2、校長(zhǎng)致詞并宣布活動(dòng)開(kāi)始。

    3、新生入隊(duì)儀式:

    (1)出旗、敬禮、奏樂(lè)、唱隊(duì)歌。

    (2)大隊(duì)部組織委員批準(zhǔn)新隊(duì)員名單。

    (3)授隊(duì)員標(biāo)志,請(qǐng)老隊(duì)員給新隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾。

    (4)宣誓。

    (5)新隊(duì)員代表發(fā)言。

    (6)呼號(hào)。

    4、“我讀書、我快樂(lè)”朗誦比賽。

    5、幼兒園慶“六一”文藝表演。

    七、安全預(yù)案:

    (1)家長(zhǎng)通知,幼兒園及小學(xué)低年級(jí)的學(xué)生必須由家長(zhǎng)陪同參加活動(dòng)。

    (2)通過(guò)廣播向?qū)W生進(jìn)行安全教育。

    (3)在活動(dòng)前、中提醒需要注意的事項(xiàng)(自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等)。

    (4)現(xiàn)場(chǎng)聘請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)維持秩序,組全體成員巡邏。

    六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案(精選篇3)

    一、活動(dòng)目標(biāo)

    1、通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

    2、讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情。

    3、使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);

    二、活動(dòng)準(zhǔn)備

    1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月三十一日布置操場(chǎng),張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“我能行,我努力,我真棒!”,五月三十日前各班布置“六一”主題畫展)

    2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

    (1)各班準(zhǔn)備繪畫比賽(全員參與),其中挑選十五幅參與評(píng)獎(jiǎng)。

    (2)排練詩(shī)歌表演節(jié)目

    (3)講故事比賽(全員參與,其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)

    (4)全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)(準(zhǔn)備4個(gè)游戲項(xiàng)目,每位幼兒和家長(zhǎng)一起任意挑選2個(gè)游戲,6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,評(píng)出若干獎(jiǎng)項(xiàng)。)

    (5)幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。

    (6)各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。

    三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排

    5月28日:慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽。地點(diǎn):多功能活動(dòng)室大舞臺(tái)

    5月29日:美術(shù)比賽(折紙、剪紙、繪畫)。各班布置六一畫展。地點(diǎn):各班教室

    5月30日:講故事比賽。地點(diǎn):各班教室

    5月31日:教師和幼兒一起進(jìn)行環(huán)境布置歡慶“六一”。

    6月1日:上午:第__屆全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。地點(diǎn):操場(chǎng)

    下午:慶祝“六一”兒童節(jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)。地點(diǎn):多功能活動(dòng)室。(內(nèi)容有:講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎(jiǎng)。)強(qiáng)調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物,除評(píng)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)幼兒外,以班級(jí)為單位所有幼兒都獲得活動(dòng)參賽獎(jiǎng)。

    四、活動(dòng)內(nèi)容與要求

    1、幼兒詩(shī)歌表演賽

    (1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

    (2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;

    2、美術(shù)比賽。

    (1)目的:樂(lè)意并能正確使用繪畫工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作,運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受,體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂(lè)。

    (2)要求:幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。

    3、講故事比賽

    (1)目的:通過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

    (2)要求:幼兒人人參與;能體驗(yàn)作品中的情感,會(huì)根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語(yǔ)速;講述時(shí)語(yǔ)言表達(dá)流暢,普通話準(zhǔn)確。

    以上活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)在家配合輔導(dǎo),下面一個(gè)活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合參加。

    4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

    (1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加親子活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè),感受到幼兒園生活的快樂(lè),感受到父母對(duì)自己的愛(ài);

    (2)活動(dòng)形式:8:05---8:50家長(zhǎng)觀看幼兒韻律活動(dòng);9:00---11:00全園幼兒親子活動(dòng)。我園確定4個(gè)游戲項(xiàng)目,請(qǐng)每個(gè)幼兒和家長(zhǎng)任意挑選2個(gè),5月28日開(kāi)始到班主任那兒報(bào)名登記,5月30日截止報(bào)名登記,然后在老師指導(dǎo)下練習(xí),6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,最后決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

    (3)游戲內(nèi)容及要求:

    A:快樂(lè)的小推車

    目的:通過(guò)家長(zhǎng)與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”,加強(qiáng)兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力;發(fā)展孩子的上肢力量。

    玩法:孩子雙手撐住地面,家長(zhǎng)提著孩子的雙腳,兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點(diǎn)。

    B:采蓮忙

    游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點(diǎn)出發(fā),到指定地點(diǎn)給爸爸(或媽媽)放好,家長(zhǎng)向前走時(shí)每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長(zhǎng)走過(guò)后的地毯依次輪流向前搬運(yùn),讓家長(zhǎng)繼續(xù)前進(jìn),家長(zhǎng)先到終點(diǎn)者為勝。

    游戲規(guī)則:讓家長(zhǎng)繼續(xù)前進(jìn),媽媽先到終點(diǎn)者為勝

    C、親子二人行

    游戲玩法:孩子赤腳站在家長(zhǎng)兩腳上,雙手抱住家長(zhǎng)的腰,家長(zhǎng)雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點(diǎn)出發(fā),快速前進(jìn),以先到終點(diǎn)者為勝。

    游戲規(guī)則:要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開(kāi)家長(zhǎng)的腳面,家長(zhǎng)不準(zhǔn)提起孩子前行。

    D、企鵝運(yùn)蛋

    游戲玩法:游戲開(kāi)始前,幼兒站在場(chǎng)地的起點(diǎn),爸爸(或媽媽)站在場(chǎng)地中間,比賽開(kāi)始,幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子,從起點(diǎn)走到場(chǎng)地的中間,把沙包放入小桶內(nèi),然后跑回起點(diǎn)運(yùn)蛋(沙包)。這時(shí),爸爸(或媽媽)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出,也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點(diǎn)后,把蛋(沙包)放入終點(diǎn)的桶內(nèi),再跑回場(chǎng)地中間去運(yùn)第二個(gè)蛋,在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)看哪個(gè)家庭運(yùn)的蛋最多為勝利。

    游戲規(guī)則:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行;不準(zhǔn)用手拿著沙包前行,夾好后再前行。

    我們相信,在全體家長(zhǎng)的大力支持和幼兒的積極參與下,這次活動(dòng)一定能夠取得圓滿成功。

    六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案(精選篇4)

    在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)“快樂(lè)祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國(guó)際兒童節(jié),為了開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái),讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng),充分展示我校的藝術(shù)教育成果。現(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實(shí)際,特制定“___小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案”。

    一、活動(dòng)時(shí)間:__年6月1日(具體時(shí)間另行通知)。

    二、活動(dòng)地點(diǎn):中心校。

    三、活動(dòng)主題:展示風(fēng)采,超越夢(mèng)想。

    四、活動(dòng)組織:

    總策劃:

    副總策劃:

    執(zhí)行策劃:

    項(xiàng)目負(fù)責(zé):

    獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備、頒發(fā):

    攝像、錄像:

    五、活動(dòng)內(nèi)容:

    以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評(píng)選參加鎮(zhèn)匯演。

    A、節(jié)目形式:

    ①歌舞類:獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

    ②曲藝類:相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語(yǔ)劇等。

    ③語(yǔ)言類:詩(shī)朗誦、三句半等。④器樂(lè)類:獨(dú)奏、合奏等。

    注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語(yǔ)劇為主,其他節(jié)目在評(píng)選時(shí)降格。

    B、節(jié)目安排:

    本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備,由完小校長(zhǎng)長(zhǎng)負(fù)責(zé),統(tǒng)籌安排所負(fù)責(zé)完小的節(jié)目。要求每個(gè)完小準(zhǔn)備一臺(tái)節(jié)目,中心校將派評(píng)委到各完小評(píng)出2個(gè)優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,小學(xué)部1個(gè),幼兒園1個(gè),完小校長(zhǎng)要認(rèn)真落實(shí)指導(dǎo)老師、協(xié)助老師。民辦園同時(shí)準(zhǔn)備一臺(tái)節(jié)目,中心校評(píng)選6個(gè)節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,各完小、教學(xué)點(diǎn)、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節(jié)目安排報(bào)楊校長(zhǎng)處。

    C、節(jié)目評(píng)獎(jiǎng):

    由學(xué)校邀請(qǐng)?jiān)u委,對(duì)參加匯演的節(jié)目按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分,根據(jù)得分的多少為序,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

    六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案(精選篇5)

    一、活動(dòng)時(shí)間:__年_月_日

    二、活動(dòng)地點(diǎn):大操場(chǎng)

    三、運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo):

    通過(guò)開(kāi)展親子游戲,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。通過(guò)體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

    四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1.通知父母來(lái)園參加親子活動(dòng)。

    2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。

    3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。

    4.獎(jiǎng)品。

    五、具體活動(dòng)方案:

    活動(dòng)流程:

    (一)、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》

    (二)、幼兒教師致歡迎詞。

    (三)、領(lǐng)導(dǎo)講話。

    (四)、主持人講注意事項(xiàng)。

    (1)、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

    (2)、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

    (3)、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

    (4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

    (五)、主持人介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目。

    活動(dòng)一:

    1、游戲名稱:《春種秋收》

    2、游戲準(zhǔn)備:小號(hào)呼啦圈、盆、沙包

    3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

    4、游戲玩法:家長(zhǎng)站在跑道起始點(diǎn),端盆把盆中沙包放入指定圈中,到達(dá)終點(diǎn)后幼兒接力把圈中沙包收回。家長(zhǎng)必須按順序把沙包準(zhǔn)確放入圈中,每個(gè)圓圈放一個(gè)沙包,幼兒必須把所有的沙包都撿回去。

    活動(dòng)二:

    1、游戲名稱:鋪地磚

    2、游戲準(zhǔn)備:呼啦圈

    3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

    4、游戲玩法:跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈,游戲開(kāi)始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi),由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長(zhǎng),再跳入第二個(gè)呼啦圈,同時(shí)家長(zhǎng)把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。

    活動(dòng)三:

    1、游戲名稱:親子雙人跑(兩人三足走)

    2、游戲準(zhǔn)備:繩

    3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

    4、游戲玩法:把小朋友與家長(zhǎng)相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。

    活動(dòng)四:

    1、游戲名稱:夾球賽

    2、游戲準(zhǔn)備:小木棒籃球

    3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

    4、游戲玩法:家長(zhǎng)從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn),再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)。用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著球跑。

    活動(dòng)五:

    1、游戲名稱:親子心連心

    2、游戲準(zhǔn)備:卡片

    3、參加人員:幼兒、家長(zhǎng)

    4、游戲玩法:家長(zhǎng)與裁判對(duì)面站,幼兒站在裁判身后邊,裁判出示卡片,家長(zhǎng)用肢體行為描述卡片內(nèi)容,幼兒猜。

    (六)、活動(dòng)開(kāi)始

    (七)、頒獎(jiǎng)

    (八)、育兒講座(幼兒教師)

    (九)、活動(dòng)結(jié)束。

    六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案(精選篇6)

    一、活動(dòng)意義

    “六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日,也是家長(zhǎng)們的節(jié)日。崇高的母愛(ài)會(huì)使我們對(duì)子女的健康和生存環(huán)境倍加關(guān)注,我們也希望每個(gè)孩子長(zhǎng)大以后,都有對(duì)家對(duì)學(xué)校對(duì)社會(huì)的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié),讓小朋友們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日,給家長(zhǎng)們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會(huì),___為孩子們精心準(zhǔn)備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真蕩漾,讓孩子們?cè)跉g樂(lè)的___度過(guò)一個(gè)快樂(lè)難忘的“六一”兒童節(jié)。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,提高_(dá)__的知名度和美譽(yù)度,吸引更多的消費(fèi)者來(lái)此觀看,也讓家長(zhǎng)和小朋友們來(lái)體驗(yàn)快樂(lè)、分享快樂(lè)。

    二、活動(dòng)時(shí)間:__年6月1日(待定)

    三、活動(dòng)主題:

    匯聚歡樂(lè)心連一城

    把快樂(lè)還給孩子,讓快樂(lè)永駐童心

    關(guān)愛(ài)手牽手歡樂(lè)共擁有

    四、活動(dòng)地點(diǎn):____

    五、活動(dòng)目的

    擴(kuò)大消費(fèi)者對(duì)___的認(rèn)識(shí)與了解,加深與消費(fèi)者之間情感聯(lián)系,以期培養(yǎng)其忠誠(chéng)度的形成;

    通過(guò)將六一兒童節(jié)這個(gè)噱頭引入其中,可極大吸引兒童的關(guān)注度,使兒童對(duì)___購(gòu)物廣場(chǎng)的心中留下一個(gè)良好的印象,間接地影響其父母對(duì)___購(gòu)物廣場(chǎng)認(rèn)識(shí)與態(tài)度;

    加深消費(fèi)者對(duì)廣場(chǎng)的外在形象與內(nèi)在了解,試圖建立品牌偏好,引發(fā)偏好性的購(gòu)買行動(dòng);

    活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂(lè)、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的__年兒童節(jié)。

    六、活動(dòng)概況

    三大游戲樂(lè)園(凡在___消費(fèi)才可參加)

    1、親子互動(dòng)樂(lè)園:

    每個(gè)家庭可以在白T恤上面自行設(shè)計(jì)屬于自己家庭的親子裝,

    2、家庭歡樂(lè)樂(lè)園:

    留下每個(gè)家庭的笑容,印上杯子處,讓個(gè)性的馬克杯記下當(dāng)天的歡樂(lè)。(現(xiàn)場(chǎng)拍照,然后把照片印在馬克杯上,立即制作,完畢后的杯子贈(zèng)送給所屬來(lái)賓,約15分鐘/個(gè)杯子)

    3、征集樂(lè)園:(照片在___官方微博上進(jìn)行投票和現(xiàn)場(chǎng)投票,角逐出最歡樂(lè)笑臉等獎(jiǎng)項(xiàng)。)

    方式一:每個(gè)小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址,姓名、電話。將作品郵寄或送到現(xiàn)場(chǎng)、@官方微博、發(fā)郵件到主辦方郵箱。可獲禮品一份

    方式二:進(jìn)行街拍,工作人員在___場(chǎng)內(nèi)找小朋友進(jìn)行街拍和贈(zèng)送禮品。

    時(shí)光郵筒:(凡在___消費(fèi)才可參加)

    每個(gè)家長(zhǎng)都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。

    1、“時(shí)光漫游”活動(dòng)為每一個(gè)家庭用相機(jī)留駐當(dāng)下最美的表情,家長(zhǎng)并寫下對(duì)一個(gè)月后的小朋友想說(shuō)的一句話(或祝福,或激勵(lì)),

    2、工作人員將將這些珍貴的紀(jì)念以郵遞的形式發(fā)送給參與的家庭,讓美好的回憶統(tǒng)統(tǒng)在未來(lái)等待的小朋友。再回首,歲月荏苒,光陰匆匆,彼時(shí)的回憶涌上心頭,都是一份最美的留念。這就是“時(shí)光漫游”活動(dòng)想傳達(dá)給每個(gè)家庭的心意。

    卡通人物互動(dòng):

    卡通人物在現(xiàn)場(chǎng)與眾多小朋友進(jìn)行互動(dòng)和照相留念。

    兒童服裝秀(活動(dòng)表演環(huán)節(jié))

    小朋友穿上商家提供的服裝在舞臺(tái)

    上進(jìn)行時(shí)尚服裝秀,

    小朋友當(dāng)家(活動(dòng)表演環(huán)節(jié))

    活動(dòng)開(kāi)始前征集及登記參賽的小朋友。

    參賽的小朋友需要在___場(chǎng)內(nèi)購(gòu)買大會(huì)要求買到的商品。最快最齊全為勝出。家長(zhǎng)禁止跟隨。(工作人員跟隨及監(jiān)督)

    泡沫魔術(shù)(活動(dòng)表演環(huán)節(jié))

    魔術(shù)師在舞臺(tái)上與小朋友互動(dòng)魔術(shù)表演。

    話劇《灰姑娘》尋找水晶鞋(活動(dòng)表演環(huán)節(jié))

    真人版《灰姑娘》傾力為大家上演一齣簡(jiǎn)短西方童話故事。

    稍作改編,灰姑娘與王子帶領(lǐng)小朋友在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)尋找水晶鞋…讓這童話幸福圓滿落幕。

    七、活動(dòng)宣傳:

    主辦方創(chuàng)建官方微博,進(jìn)行前期活動(dòng)預(yù)告及活動(dòng)征集、活動(dòng)報(bào)道、活動(dòng)投票等。

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