2022慶六一兒童節(jié)活動(dòng)方案范文

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    2022慶六一兒童節(jié)活動(dòng)方案范文

    六一兒童節(jié)活動(dòng)方案【篇1】

    在20__年六一國(guó)際兒童節(jié)來臨之際,全國(guó)婦聯(lián)、中央文明辦、教育部等18部門要求;深入貫徹落實(shí)中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的重要部署和全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議精神,以做一個(gè)有道德的人為主題,在廣大少年兒童中推廣文明禮貌用語,倡導(dǎo)文明行為,不斷提高未成年人道德品質(zhì)、文明素養(yǎng)和公民意識(shí),精心設(shè)計(jì)并組織開展形式多樣、生動(dòng)活潑的道德實(shí)踐活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái),讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng),充分展示我中心的藝術(shù)教育成果。現(xiàn)根據(jù)本中心的要求和實(shí)際,特制定慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案。

    一、活動(dòng)時(shí)間:20__年5月30日上午8:30分(具體時(shí)間另行通知)。

    二、活動(dòng)地點(diǎn):龍泉廣場(chǎng)

    三、活動(dòng)主題:展示風(fēng)采,超越夢(mèng)想,做一個(gè)有道德的人(道德文明在行動(dòng))

    四、活動(dòng)組織:

    總策劃:金色少年文化藝術(shù)培訓(xùn)中心

    執(zhí)行策劃:邵斐

    項(xiàng)目負(fù)責(zé):

    鄭老師:慶六一活動(dòng)總協(xié)調(diào);

    王夢(mèng)雅:慶六一繪畫、手抄報(bào)、攝影系列活動(dòng);

    張?zhí)O楊?yuàn)檴櫍?span>慶六一作文、小記者采訪、攝影系列活動(dòng);

    五、活動(dòng)內(nèi)容:

    1、詩歌朗誦:

    ①六一詩歌朗誦。

    ②集體詩歌朗誦。

    2、金色少年作文小記者采訪活動(dòng)。(派發(fā)宣傳單)

    3、繪畫、手抄報(bào)系列活動(dòng)。

    以反映學(xué)員素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)學(xué)員兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)六一兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的,

    4、集體活動(dòng):

    全部學(xué)員及家長(zhǎng)在金色少年慶六一道德文明在行動(dòng)條幅上簽名。合影。

    六、活動(dòng)安排:(預(yù)定)

    5月30日8:30分學(xué)員由家長(zhǎng)陪同在龍泉廣場(chǎng)集合。

    9:00朗誦組、小記者組、繪畫組集合排隊(duì),分派任務(wù)。

    9:15分開始活動(dòng)。

    1、朗誦組在廣場(chǎng)前朗誦。

    2、小記者進(jìn)行道德文明在行動(dòng)活動(dòng)采訪,內(nèi)容包括:文明禮貌用語,文明行為,道德品質(zhì)、文明素養(yǎng)知識(shí)等

    3、繪畫組展現(xiàn)六一童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)六一兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的繪畫作品。

    4、活動(dòng)中期或后期同學(xué)派發(fā)關(guān)于兒童文明用語、文明行為宣傳單。

    5、集體在活動(dòng)中簽字,留影。(也可作第一項(xiàng))

    6、滕州電視臺(tái)記者錄像并采訪我中心學(xué)員。

    六一兒童節(jié)活動(dòng)方案【篇2】

    一、活動(dòng)目標(biāo)

    通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,[]從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

    二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

    1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保。

    2、宣傳口號(hào):

    我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。

    三、活動(dòng)準(zhǔn)備

    1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。

    2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

    3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

    四、活動(dòng)內(nèi)容

    (一)活動(dòng)倡議

    1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、課件下載[]難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

    2、時(shí)間:__年5月26日至__年6月1日。

    3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。

    4、辦法:通過在本園的板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

    (二)系列活動(dòng)

    本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。

    1、幼兒故事、童話劇表演賽

    目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

    要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;課件下載[]根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

    評(píng)獎(jiǎng):

    根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。

    a、節(jié)目表演獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè),一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)7個(gè);

    b、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè)。

    c、最佳小演員:從所有參賽的演員中評(píng)出最佳小演員10人。

    2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)

    目的:通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

    內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。123

    比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。

    評(píng)獎(jiǎng):

    根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。

    a、班級(jí)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3個(gè),一等獎(jiǎng)4個(gè),二等獎(jiǎng)5個(gè)

    b、最佳作品獎(jiǎng):[]根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評(píng)出最佳作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì)。

    3、小能人比賽

    目的:通過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。

    要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進(jìn)行。

    比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國(guó)”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

    評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)比賽的速度和分類、[]整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)(學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)2名,中班一等獎(jiǎng)二名,小班一等獎(jiǎng)一名,其余為二等獎(jiǎng))。

    4、巧嘴兒比賽

    目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會(huì)說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

    內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:

    a、故事演講比賽:要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時(shí),要求普通話準(zhǔn)確,語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)

    b、環(huán)保時(shí)裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各5分,滿分為10分)

    c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分。

    比賽形式:各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、課件下載[]小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

    評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出巧嘴兒10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)

    比賽時(shí)間:預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行,半決賽在5月中旬進(jìn)行,決賽在5月28日進(jìn)行。

    5、結(jié)對(duì)子游園

    活動(dòng)目的:使幼兒通過參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

    活動(dòng)要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對(duì)子參加“六一”游園活動(dòng)。

    游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目,游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。

    活動(dòng)形式:幼兒結(jié)成對(duì)子后,到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對(duì)子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。

    五、活動(dòng)時(shí)間安排

    5月25日:幼兒故事、童話劇表演;

    5月26日:巧手兒比賽;

    5月27日:小能人比賽;

    5月30日:巧嘴兒比賽;

    6月1日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;環(huán)保時(shí)裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、課件下載[]小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”游園活動(dòng)。)

    六一兒童節(jié)活動(dòng)方案【篇3】

    學(xué)校通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),有利于讓同學(xué)們度過一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。

    一、活動(dòng)主題

    祖國(guó)好,家鄉(xiāng)美

    二、活動(dòng)目的

    1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。

    2、舉行表彰儀式,使每位少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一。

    3、各班組織各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一。

    三、活動(dòng)內(nèi)容

    1、新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。請(qǐng)一年級(jí)班主任于5月20日前完成學(xué)生入隊(duì)前的相關(guān)事宜。

    2、表彰優(yōu)秀學(xué)生,各班將優(yōu)秀學(xué)生名單于5月15日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。

    3、文藝匯演活動(dòng)

    (1)每班準(zhǔn)備4個(gè)節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等,同一種類節(jié)目不能超過兩個(gè)),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月15日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。

    舞蹈類:以健康、健美、樂觀向上為主。歌唱類:以兒童歌曲、紅歌為主、健康向上的題材。其它類:由老師靈活編排。

    (2)學(xué)校定于5月22日下午進(jìn)行彩排。

    四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

    2_年_月_日,學(xué)校操場(chǎng)

    五、參加人員要求

    1、全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。

    2、各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。

    六、活動(dòng)步驟

    1、校長(zhǎng)講話。

    2、教管中心領(lǐng)導(dǎo)講話。

    3、少先隊(duì)員(畢業(yè)生)代表講話。

    4、村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話。

    5、新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。

    6、文藝演出。

    7、表彰儀式。

    七、注意事項(xiàng)

    1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

    2、各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項(xiàng)安全。

    3、安全管理員做好各種安全措施。

    六一兒童節(jié)活動(dòng)方案【篇4】

    一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱牡氖⒋蠊?jié)日里,留下一個(gè)愉快、難忘的回憶,經(jīng)園委會(huì)研究決定在“六一”前開展以“快樂童年——我的節(jié)日我做主”為主題的幼兒素質(zhì)展示活動(dòng),請(qǐng)按照此方案做好安排。

    一、活動(dòng)目的:

    1、通過此次活動(dòng)讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

    2、讓幼兒通過表演展現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。

    3、通過活動(dòng)開展,感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

    二、活動(dòng)時(shí)間:

    __年5月28日下午3:00。

    三、活動(dòng)地點(diǎn):

    幼兒園音樂舞蹈教室。

    四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、保教處負(fù)責(zé)慶“六一”環(huán)境布置及舞臺(tái)布置(音樂舞蹈室);

    2、各班各教師負(fù)責(zé)本班參加展示活動(dòng)的節(jié)目編排;

    3、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品;

    4、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)制定慶“六一”活動(dòng)安全預(yù)案,做好活動(dòng)期間的安全保衛(wèi)工作;

    5、辦公室做好配合,負(fù)責(zé)攝像工作。

    五、活動(dòng)形式:

    每班出兩個(gè)節(jié)目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺(tái)劇等等

    六、具體分工:

    1、總指揮:王廣成

    2、安全及場(chǎng)地組織: 組長(zhǎng):陳亮

    成員:各班主任及配班教師

    3、場(chǎng)地布置: 組長(zhǎng): 劉莎莎

    成員: 余佩、姚宏偉、任婷婷、郭秀秀、陳菲

    4、音響:姚宏偉

    5、攝像:殷凱

    7、幼兒組織:各班班主任及配班教師

    8、主 持:劉莎莎、余佩、董秋實(shí)

    9、評(píng)委:王廣成、何娟、陳亮、夏澤成、殷凱

    10、后勤供應(yīng):夏澤成(準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品、化妝品等)

    七、幾點(diǎn)要求:

    1、各班主任及配班教師在活動(dòng)過程中要注意安全,確保每位幼兒度過一個(gè)愉快的“六一”兒童節(jié)。

    2、各班要做好家長(zhǎng)的宣傳動(dòng)員工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)在節(jié)目排練、服裝道具等方面的配合,誠(chéng)邀家長(zhǎng)屆時(shí)來園觀看演出(由于演出場(chǎng)地限制,每名幼兒只限來一位家長(zhǎng)),演出時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)帶好自己的孩子在活動(dòng)室內(nèi)文明觀看演出。

    3、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場(chǎng)地?cái)[放整齊;下午1:00統(tǒng)一在寶寶班活動(dòng)室化妝,由各班主任及配班教師負(fù)責(zé)。

    3、各班要重視節(jié)目排練,爭(zhēng)取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請(qǐng)各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂等上報(bào)保教處。

    八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

    本次活動(dòng)共設(shè)置一等獎(jiǎng)四個(gè)、二等獎(jiǎng)四個(gè)、三等獎(jiǎng)四個(gè)。獲獎(jiǎng)結(jié)果按3、2、1分納入班級(jí)量化。

    六一兒童節(jié)活動(dòng)方案【篇5】

    “六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日,也是家長(zhǎng)們的節(jié)日。崇高的母愛會(huì)使我們對(duì)子女的健康和生存環(huán)境倍加關(guān)注,我們也希望每個(gè)孩子長(zhǎng)大以后,都有對(duì)家對(duì)學(xué)校對(duì)社會(huì)的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日,給家長(zhǎng)們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會(huì),匯一城為孩子們精心準(zhǔn)備了精彩紛呈的文藝匯演。

    六一期間童真蕩漾,讓孩子們?cè)跉g樂的匯一城度過一個(gè)快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。通過本次活動(dòng)的開展,提高知名度和美譽(yù)度,吸引更多的消費(fèi)者來此觀看,也讓家長(zhǎng)和小朋友們來體驗(yàn)快樂、分享快樂。

    一、活動(dòng)時(shí)間:6月1日

    二、活動(dòng)主題:

    匯聚歡樂,心連一城

    三、活動(dòng)地點(diǎn):---

    四、活動(dòng)目的:

    擴(kuò)大消費(fèi)者對(duì)---的認(rèn)識(shí)與了解,加深與消費(fèi)者之間情感聯(lián)系,以期培養(yǎng)其忠誠(chéng)度的形成;

    通過將六一兒童節(jié)這個(gè)噱頭引入其中,可極大吸引兒童的關(guān)注度,使兒童對(duì)匯一城購(gòu)物廣場(chǎng)的心中留下一個(gè)良好的印象,間接地影響其父母對(duì)匯一城購(gòu)物的廣場(chǎng)認(rèn)識(shí)與態(tài)度;

    加深消費(fèi)者對(duì)廣場(chǎng)的外在形象與內(nèi)在了解,試圖建立品牌偏好,引發(fā)偏好性的購(gòu)買行動(dòng);

    活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的年兒童節(jié)。

    五、活動(dòng)概況:

    三大游戲樂園(凡在---消費(fèi)才可參加)

    1.、親子互動(dòng)樂園:每個(gè)家庭可以在白Tshit上面自行設(shè)計(jì)屬于自己家庭的親子裝。

    2、家庭歡樂樂園:

    留下每個(gè)家庭的笑容,印上杯子處,讓個(gè)性的馬克杯記下當(dāng)天的歡樂。(現(xiàn)場(chǎng)拍照,然后把照片印在馬克杯上,立即制作,完畢后的杯子贈(zèng)送給所屬來賓,約15分鐘/個(gè)杯子)

    3、征集樂園:(照片在----官方微博上進(jìn)行投票和現(xiàn)場(chǎng)投票,角逐出最歡樂笑臉等獎(jiǎng)項(xiàng)。)

    方式一:每個(gè)小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址,姓名、電話。將作品郵寄或送到現(xiàn)場(chǎng)、@官方微博、發(fā)郵件到主辦方郵箱。可獲禮品一份。

    方式二:進(jìn)行街拍,工作人員在匯一城場(chǎng)內(nèi)找小朋友進(jìn)行街拍和贈(zèng)送禮品。

    時(shí)光郵筒:(凡在---消費(fèi)才可參加)

    每個(gè)家長(zhǎng)都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。

    1、“時(shí)光漫游”活動(dòng)為每一個(gè)家庭用相機(jī)留駐當(dāng)下最美的表情,家長(zhǎng)并寫下對(duì)一個(gè)月后的小朋友想說的一句話(或祝福,或激勵(lì)),

    2、工作人員將將這些珍貴的紀(jì)念以郵遞的形式發(fā)送給參與的家庭,讓美好的回憶統(tǒng)統(tǒng)在未來等待的小朋友。再回首,歲月荏苒,光陰匆匆,彼時(shí)的回憶涌上心頭,都是一份最美的留念。這就是“時(shí)光漫游”活動(dòng)想傳達(dá)給每個(gè)家庭的心意。

    卡通人物互動(dòng):

    卡通人物在現(xiàn)場(chǎng)與眾多小朋友進(jìn)行互動(dòng)和照相留念。

    兒童服裝秀(活動(dòng)表演環(huán)節(jié));

    小朋友穿上商家提供的服裝在舞臺(tái);

    上進(jìn)行時(shí)尚服裝秀;

    小朋友當(dāng)家(活動(dòng)表演環(huán)節(jié));

    活動(dòng)開始前征集及登記參賽的小朋友;

    泡沫魔術(shù)(活動(dòng)表演環(huán)節(jié));

    魔術(shù)師在舞臺(tái)上與小朋友互動(dòng)魔術(shù)表演;

    話劇《灰姑娘》尋找水晶鞋(活動(dòng)表演環(huán)節(jié));

    真人版《灰姑娘》傾力為大家上演一出簡(jiǎn)短西方童話故事。

    六、活動(dòng)宣傳:

    主辦方創(chuàng)建官方微博,進(jìn)行前期活動(dòng)預(yù)告及活動(dòng)征集、活動(dòng)報(bào)道、活動(dòng)投票等。


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