與安全相關的培訓方案有

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    一、全員培訓范圍

    (一)全鎮煤礦、危險化學品、煙花爆竹、金屬冶煉及其他工貿企業100%按規定要求組織,完成全員安全培訓,并達到應有效果。

    (二)全鎮所有企業(包括小微企業、個體工商戶)生產經營單位的所有人員,包括主要負責人、分管負責人、安全總監、安全管理人員、生產經營管理人員、一線員工等100%按規定要求參加全員安全培訓,并掌握相關必學必訓知識、規程和技能。

    二、行業領域標準

    煤礦領域:

    (一)制定全員安全培訓計劃。煤礦企業要建立安全培訓管理制度,明確負責安全培訓工作的機構,配備專職或者兼職安全培訓管理人員,并按照國家規定的比例提取教育培訓經費。煤礦企業負責人組織制定不同崗位的年度安全培訓計劃,并嚴格按計劃組織實施,確保培訓實效。

    (二)實現安全培訓全覆蓋。煤礦企業主要負責人和安全生產管理人員每年進行新法律法規、新標準、新規程、新技術、新工藝、新設備和新材料等方面的安全培訓。初次培訓時間不少于48學時,每年再培訓時間不少于16學時。煤礦特種作業人員進行安全生產知識和實際操作能力的專門培訓并參加資格考試。初次培訓時間不少于90學時,特種作業操作證有效期屆滿需要延期換證的,參加不少于24學時的專門培訓。煤礦企業其他從業人員初次安全培訓時間不少于72學時,每年再培訓的時間不得少于20學時。新上崗的井下作業人員安全培訓合格后,在有經驗的工人師傅帶領下實習4個月,并取得實習合格證明后,方可獨立工作。

    (三)完善安全培訓檔案。建立健全從業人員安全培訓檔案,實行一人一檔,主要內容包括學員登記表、身份學歷信息、歷次安全培訓及考核情況、安全生產違規違章行為記錄以及追責處分情況等。建立企業安全培訓檔案,實行一期一檔,主要內容包括培訓計劃、時間地點、培訓課時及授課教師、課程講義、學員名冊、考勤考核情況以及綜合考評報告等。規范檔案保存,煤礦企業主要負人和安全生產管理人員的煤礦企業安全培訓檔案保存三年以上特種作業人員的煤礦企業安全培訓檔案保存六年以上,其他從人員的煤礦企業安全培訓檔案保存三年以上。

    危化及工貿領域:

    (一)制定全員安全培訓計劃。企業主要負責人負責組織制定全員安全培訓計劃,并嚴格組織落實,計劃應包括主要負責人、安全生產管理人員、特種作業人員和其他從業人員(含被派遣勞動者、實習學生等);培訓計劃需分層次、分類別、分崗位制定:要明確培訓時間、培訓目的,參加人員、授課人、學時、培訓內容等;培訓計劃要有針對性、實效性和可操作性。

    (二)明確培訓學時。根據《生產經營單位安全培訓規定》(原國家安監總局令第3號)有關規定,明確最低培訓學時。危險化學品和煙花爆竹企業:主要負責人和安全生產管理人員初次安全培訓時間不得少于48學時,每年再培訓時間不得少于16學時:新上崗的從業人員安全培訓時間不得少于72學時,每年再培訓時間不得少于20學時。工貿企業:一是金屬冶煉企業,主要負責人和安全生產管理人員初次安全培訓時間不得少于48學時,每年再培訓時間不得少于16學時;新上崗的從業人員安全培訓時間不得少于72學時,每年再培訓的時間不得少于20學時。二是其他工貿企業,主要負責人和安全生產管理人員初次安全培訓時問不得少于32學時。每年再培訓時間不得少于12學時;新上崗的從業人員,崗前安全培訓時間不得少于24學時。小微企業、個體工商戶:主要負責人要具備與所從事的生產經營活動相適應的安全生產管理能力,建立安全培訓記錄本,如實記錄接受政府、各級監管部門培訓和自學安全生產管理知識情況;對新上崗的從業人員,崗前安全培訓時間不得少于24學時。

    檔案材料記錄和管理要求。

    (一)如實記錄安全培訓的時間、內容、參加人員以及考核結果等情況,檔案材料應當詳細、準確。

    (二)按照“一企一檔”的原則,分年度建立保存企業培訓立健層面安全培訓檔案,如實記錄培訓考核情況。培訓檔案應包括培訓計劃、學員名冊、考勤紀錄、考核成績統計表、綜合考評報告大等,委托培訓機構進行培訓的,還應當留存簽訂的培訓服務合同認等有關材料。

    (三)按照“一人一檔(卡)”的原則,分年度建立成保存從業人員安全培訓檔案,如實記錄培訓考核情況。培訓檔案應學員登記表或新入職從業人員登記表、身份證復印件、學歷證書復印件、歷次接受安全培訓的培訓考核記錄和安全生產獎懲記錄等。

    (四)培訓內容應與培訓計劃相對應。因特殊情況推遲實施的,應形成變更證明材料,并報主要負責人批準。

    三、其他工作要求

    (一)要形成工作合力。各部門要對照職責分工,切實形成工作合力,認真抓好全員培訓工作落實。

    (二)要確保培訓全覆蓋。省《方案》明確:以各被考核鎮大排查大整治行動生產經營單位起底數為底數。各部門要在此基礎上,主動與市場監管等部門進行對接,嚴格按照省市區要求,切實摸清全鎮生產經營單位底數,防止發生漏報、漏訓等情況發生。

    (三)要認真建檔歸檔。要督促指導生產經營單位做好全員培訓工作,嚴格按照“一企一檔”、“一人一檔(卡)”的原則,建立健全安全培訓檔案,如實記錄安全教育培訓情況。

    (四)要做好考核督導。要嚴格按照省市“大學習、大培訓、大考試”和《企業全員培訓覆蓋率考核指標實施方案》有關要求,認真組織有關人員的考試考核等工作,確保全員培訓到位、考核成績優。

    與安全相關的培訓方案有篇2

    一、活動背景:

    消防文化是人類在長期同火的斗爭中積累的知識和技能的總和,它屬于生命科學的范疇。高校在傳播知識、傳播各種技能的同時,也應注重消防安全中生存技能的傳授,并切實做好消防安全工作。

    隨著高校不斷擴招,各種教學、生活、娛樂場所大量興建,人員密集場所不斷增加,消防安全形勢越來越嚴峻。當前,高校人數占主體地位的大學生的消防意識不容樂觀。這些學生在校期間積累了豐富的文化知識,理論功底較扎實,但是一般都忙于文化知識積累,卻忽略了消防素質的提高,基本上沒有接受應有的消防安全教育培訓,消防安全知識、防災技能都很缺乏。

    經調查,在校大學生超過半數的學生有過玩火經歷,三成以上在寢室使用“熱得快”和電飯煲,五成以上表示平時很少主動學習消防安全知識,絕大多數都認為消防安全只是領導和管理部門的事情,自身的消防安全知識與自我保護意識相當缺乏,甚至與大學生應有素質相悖的現象也時有發生:如在宿舍內私拉電線,使用禁用的電器;還有學生晚間熄燈后在宿舍點蠟燭看書;有學生臥床吸煙;有的學生在寢室開“小灶”做飯;在實驗室,違反規定使用易燃化學危險品等等。由于消防安全意識差而引發火災事故的情況時有發生,留給大家的慘痛教訓不勝枚舉。

    二、活動目的:

    1、增強廣大在校大學生的消防意識,普及消防安全知識,提倡消防文化。

    2、配合消防日活動主題。

    3、帶動身邊的同學,把消防意識切實的融入校園。

    4、配合河南省高校社團文化節展開。

    三、活動主題:

    “生命至上,平安和諧”

    四、活動時間、地點:

    (一)校內活動:20__年11月7日x8日__大學__街校區。

    (二)校外活動:20__年11月9日地點待定。

    五、活動可行性分析:

    首先,對大學生進行安全教育,是當前火災形勢和安全工作的需要,是提高全校火災預防能力的一項群眾性基礎工作。其二,開展大學生安全教育是保護在校學生人身財產安全和合法權益的需要。在發生火災時,在校大學生由于生理、心理等客觀因素,更容易受到危害。其三、在校大學生在學校安全工作中具有重要地位和獨特作用。學校發生的火災,60%至70%在學生宿舍等人員活動較為集中的場所。學生是宿舍的主人,預防學生宿舍火災,學生起著十分重要的作用。如果學生消防安全意識淡薄,消防常識缺乏,撲救初起火災和逃生自救互救能力低下,一旦發生火情,勢必釀成火災,造成嚴重后果。因此,要對大學生進行消防安全教育,提高他們的消防安全意識。

    高等院校是國家培養造就文化教育、科學技術等專業人才的基地,也是開展科學研究的重要部門。高等院校內如一個小社會,涉及面廣,門類多,除教室、實驗室、公寓、食堂外,還有圖書館、檔案室、電子計算機中心、印刷廠、其他校辦工廠、商店及配電室、機修間、鍋爐房、化學危險物品倉庫等等,存在一定的火災危險性。

    高校也是學生學習、生活場所,是人群密集的社會細胞。隨著高校招生數量的不斷擴大,大學城的建立,人員密度相應增大,消防形勢越來越嚴峻。當前,高校人數占主體地位的大學生的消防意識不容樂觀。學生們知識雖然豐富,但消防安全知識、防災技能卻很淺,自我保護意識就更低。他們認為消防安全只是領導和管理部門的事情,自身的消防安全知識與自我保護意識相當缺乏,火災初發時期會正確有效地使用滅火器的人少之又少。許多大學生不了解基本消防常識,如一些常見的消防警示標志、符號、消防器材分類識別與使用、火場有害氣體的預防、自救逃生技能等等。

    公寓是學生在學校的家,是學生最集中的場所之一。作為日常生活的場所,在公寓中,一些學生私拉亂接電氣線路,使用大功電器設備,增大了導線的負荷。用火不慎。學校雖然有明文規定,學生不準在宿舍內用蠟燭照明、不準生火煮飯,不準吸煙等,但有的學生還是無視安全規定,我行我素。這些地方都住進了遠離家人及父母控制的年輕人,他們吸煙,烹飪,甚至酗酒,有時還熬夜,而且通常對個人及建筑的安全并不怎么留意。這些學生對這些在標準的防火材料及建筑法規出臺前建造的老舊建筑很少有“主人”意識。在這之中,吸煙或者安裝床頭燈而引燃蚊帳等是公寓火災發生的主要原因之一,這些現象通過加強管理,以及宣傳教育是可以杜絕的。然而在公寓中存在許多的易燃物,其中包括蚊帳、窗簾和墻飾,紙和書,木制書架,書桌和化妝臺,以及衣服等此類對學生來說必不可少的物品,因此在公寓無法完全杜絕易燃源的存在,所有只有在管理上加以重視,將火災發生的可能性降到最低。學生公寓發生火災的其他原因還有燈、電爐,以及電器超負荷和短路等。因此,在高校舉行一次消防安全知識宣傳是十分必要的。也是當前火災形勢和安全工作的需要,是提高全校火災預防能力的一項群眾性基礎工作。

    六、活動內容:

    1、消防演習

    我們將邀請鄭州市消防支隊來我校進行一次消防演習,在演習的過程中我們將會安排部分同學參與到演習活動當中。演習所需的場地由我院負責申請。(時間定于11月7日)

    2、消防車輛、特勤裝備展示及消防業務表演

    我們將邀請鄭州市消防支隊來我校進行消防車輛、特勤裝備展示。雖然,有許多學生見過消防車輛和特勤裝備,但他們大多都沒有真正了解消防車輛和特勤裝備。展示的同時我們也會邀請專業人員進行講解。或安排學生到鄭州市消防支隊參觀。(時間定于11月7日)

    3、消防安全宣傳活動

    活動定在河南工業大學蓮花街校區噴泉廣場。我們將邀請鄭州市消防支隊的專業人員進行消防知識演講,并在演講過程中進行消防知識問答活動。活動時由我院青年志愿者協會負責活動現場消防安全知識宣傳單的發放。當天晚上放映與消防有關的宣傳片。(時間定于11月8日)

    4、參加鄭州市消防支隊的活動

    我們學院將安排部分青年志愿者參加由鄭州市消防支隊舉辦的活動。活動中我們將全力支持鄭州市消防支隊活動的開展。(時間定于11月9日)

    七、活動意義:

    俗話說水火無情,頻頻發生的大火不僅斷送了許多人的幸福,而且也給國家帶來了巨大的經濟損失。然而,在我們周圍,到處都存在著潛伏的火災危機,使我們的生命和財產時時處于火災的威脅之中。隱患險于明火,防患勝于救災。因此,將與人們生活息息相關的消防知識技能作為學習課題,讓廣大高校學生親自去了解學校的消防現狀,提高消防意識,掌握必要的消防安全技能,對普及消防知識,提高學生的自我保護與救助能力,具有重要的現實意義。

    與安全相關的培訓方案有篇3

    一、指導思想:

    落實和“以人為本”的思想,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,在項目部組織開展安全生產知識培訓,全面提職工的安全素質,確保項目的安全順利的竣工。

    二、教育和培訓的目的:

    使各級人員都認識到:

    1.遵守“安全第一、預防為主、綜合治理”方針和工作程序,以及符合安全生產保證體系要求的重要性;

    2.與他們工作有關的重大安全風險,包括可能發生的影響,以及其個人工作的改進可能帶來的安全因素;

    3.偏離規定的工作程序可能帶來的后果;

    教育和培訓的目標:

    提高員工的安全技能;提項目全員的安全意識。

    三、教育和培訓內容:

    1.安全思想教育。包括安全生產的方針政策,勞動保護法規,勞動紀律、安全與效益、安全與個人利益的利害關系等方面教育。

    2.安全基本知識和技能教育培訓。包括一般勞動安全、衛生知識、專業安全技術和安全常識等方面的教育。

    3.安全規章制度教育。包括勞動保護、安全生產、安全技術和勞動衛生的法律、法規、規程、規則以及各項安全生產規章制度等方面的教育。

    4.典型經驗和事故案例教育。包括國內外、企業內外安全生產先進經驗學習,促進本單位安全生產工作,不斷提高安全技術水平和操作能力,并通過典型事故的剖析,及時采取措施,避免同類事故的發生。

    5.各工種的安全技術操作規程;

    6.高處作業、臨邊作業、機械設備、用電安全基礎知識;

    7.防火、防毒、防塵、防爆及緊急情況安全防患自救;

    8.防護用品發放標準及防護用品、用具使用的基本知識。

    四、培訓時間安排:

    每月至少一次安全教育會議

    五、教育地點:

    項目部會議室

    與安全相關的培訓方案有篇4

    為了通過消防安全演練,增強全體師生的消防安全意識,使學生從小掌握火災防范知識及逃生技能,從而減少、避免因火災而造成的傷害事故發生。我們學校近期組織了一次消防安全演練。

    一、演練領導小組

    組長:__

    副組長:__

    成員:校領導班子成員,各班主任。

    二、演練時間

    20__年__月__日下午第一節課。

    三、演練項目

    1、消防逃生演練。

    2、滅火器滅火演示。

    四、演練內容設置

    1、廣播警報組:負責火災發生后,通過廣播發出疏散指令。責任人:__。

    2、疏散組:負責疏散引導學生有序安全地撤離到安全地帶。

    疏導責任人安排:

    教學樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉彎處,可以觀測到上下情況):__等。

    教學樓樓梯:__教師,辦公樓樓梯:__。

    進入操場秩序維持:__等

    雕塑前入口處:__,一年級前入口處:__,四年級前入口處:__。

    操場秩序指揮:__。

    3、滅火器滅火演示:__。

    4、拍照組:__。

    五、演習要求

    1、各班主任在演練前,把有關目的、要求必須預告學生,以免造成混亂,同時,要給學生教授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動收到實效。

    2、聽到報警后,班主任立即指揮教室里的學生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。

    3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務。

    六、演練過程

    1、13:30班主任進班,作疏散前準備,提出活動要求。

    2、13:35廣播發出逃生指令:“請大家注意,現在學校一教室突發火災,請大家迅速疏散。”(播兩遍)

    3、各班在班主任(突發情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線,撤離現場。

    具體要求:

    每個班級根據本班情況分成2個小組分別從教室的前后門迅速出教室,事先在班級中進行安排練習,沿著樓道有秩序的進行撤離現場,不搶道、不驚慌。

    各班主任確保學生疏散時要有秩序,保證學生的安全。

    每個被疏散的學生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,在老師的指導下迅速到操場集合。

    4、滅火器滅火演示。

    5、校長就消防安全疏散演練作講話。

    6、各班按秩序回教室。

    七、疏散路線說明

    各班學生依次分兩列縱隊從教室前后門出,不擁擠,有序排好兩列縱隊。

    六(__)、(__)班順教學樓樓梯右側下樓,五(__)班順教學樓樓梯左側下樓,五(__)順辦公樓右側下樓。

    一(__)班出教室后沿西面路口進入籃球場。

    一(__)、二(__)班出教室后沿一(__)教室前入口進入籃球場、操場。

    二(__)、三(__)、三(__)、五(__)、五(__)班出教室后沿雕塑處入口進入操場。

    六(__)、六(__)班出教室后沿四(__)教室前入口進入操場。

    四(__)、四(__)班沿東面入口處進入操場。

    與安全相關的培訓方案有篇5

    根據處安全教育培訓的需求,結合我站實際情況,為加強我站安全管理,不斷提高職工的安全意識和安全素質,確保安全管理體系的的高效運轉,特制定我站安全培訓計劃方案。

    一、指導思想

    本著對以對全站職工的利益高度負責的態度,緊緊圍繞青梅站的中心工作,進一步提高職工的安全意識,普及安全知識,在廣大職工中廣大職工中牢固樹立起“安全第一,預防為主”的思想,堅持“以人為本、安全第一”的方針,推進全站的安全管理工作。

    二、安全培訓內容

    以“誰主管、誰負責”為工作原則,在具體工作中認真學習《中華人民共和國消防法》和《中華人民共和國安全生產法》及安全生產法規、政策,安全生產發展新動向,提高員工安全生產意識教育。

    三、安全教育培訓對象

    站全體職工、安全管理人員、安全員、特殊工種和臨時人員

    四、安全教育培訓目的

    強化安全生產意識,提高安全管理水平,搞好安全生產

    五、教育培訓實施措施:

    1、充分發揮各科室的作用。

    2、員工培訓工作是一項綜合性的工作,它涉及到各科室,充分發揮各科室的作用,保證員工培訓工作按計劃實施。

    3、建立培訓、考核與使用相結合的制度。

    4、凡特殊工種、技崗人員要求持證上崗,并對特殊工種、技崗人員進行業務培訓學習,學習合格準予上崗;

    六、組織機構

    為加強此次培訓工作的組織領導,青梅站特成立培訓工作領導小組。

    組長:__

    副組長:__

    成員:__

    與安全相關的培訓方案有篇6

    一.目的

    為做好消防安全培訓工作,提高我商場全體員工的消防安全意識,切實將我商場消防安全管理落到實處,防范火災等安全事故的發生,特定此方案。

    二.適用范圍

    本方案適用于20__年我商場消防培訓工作

    三.培訓對象

    消防安全培訓的對象為我商場全體員工

    四.具體培訓工作安排

    (一)商場日常消防安全培訓

    1.培訓主體商場全體員工

    2.培訓周期

    每月一次

    3.培訓內容

    商場的消防培訓內容,涉及消防安全知識,消防器材的使用,火災自救技巧等。

    (二)新教職工的消防安全培訓

    1.培訓主體

    商場對公司新入職員工進行消防安全培訓。

    2.培訓時間

    新員工入職的一周之內,配合商場對新員工開展整體培訓工作。

    3.培訓內容

    傳授基本的消防知識,熟悉商場消防器材設置及講解消防知識。

    與安全相關的培訓方案有篇7

    巴依里煤礦20__年安全宣傳、教育、培訓計劃為了加強煤礦職工安全意識、法律法規、提高煤礦職工的安全生產操作技能。煤礦根據實際情況,特制定安全宣傳、教育和培訓計劃,具體內容如下:

    一、宣傳、教育、培訓的內容:

    1、有關煤礦安全生產方面的法律、法規、規章及煤礦職工的權利和義務;

    2、煤礦安全規程、有關行政機關關于安全生產方面規范性規定及煤礦企業有關安全管理的規章制度;

    3、與職工本職工作有關的安全知識(崗位操作規程等);

    4、災害預防和處理計劃編制學習,各種事故征兆的識別,發生緊急危險情況時的應急措施和撤退路線;

    5、生產設備、安全裝置、勞動防護用品(用具)的正確使用方法;自救設備的使用和有關急救方面的知識;

    6、歷年事故案例教育;

    7、有關行政機關規定的其它內容。

    二、宣傳、教育、培訓的范圍:安全培訓計劃表煤礦企業必須對所有職工進行安全教育、培訓,并遵守下列規定:

    1、新進煤礦的井下作業職工,接受安全教育、培訓的時間不得少于72小時,考試合格后,必須在有安全工作經驗的職工帶領下工作滿4個月,然后再次考核合格,方可獨立作業;

    2、對調換工作和采用新工藝的作業人員必須重新培訓,經考試合格后,方可上崗作業;

    3、對“三違”、回爐的職工必須進行教育、培訓,經考試合格后,方可上崗作業;

    4、所有生產作業人員,每年在職教育、培訓的時間不少于是20小時;

    5、教育、培訓按計劃進行,培訓的時間、地點、內容、考核結果應記錄在案。

    三、宣傳、教育、培訓的時間、要求:

    1、每季度開展一次集中教育培訓。

    2、每季度開展一次安全知識競賽(演講)活動,另附活動通知。(安辦)

    3、每季度開展一次黑板報評比、班組活動評比、安全獎罰總結,并記錄在案。(25日前交回安辦匯總)(安辦、工會、井口)

    4、每季度開展一次“勞動安全無事故”競賽活動。(工會、井口)

    5、開展好每年六月份的“安全生產月”活動,另附活動通知。每周一題(安全警句),每周一通知井口指導員或核算員。(安辦、井口)

    6、組織好每年清明節的掃墓活動、“9.14”及其他事故案例教育。(安辦)

    7、每月兩篇廣播稿,職工自檢書。井隊于每月20日前交回安辦。

    8、開展好各項安全教育宣傳活動。(安辦)

    9、各種記錄本臺帳,各井口指定負責人應及時保管、交回安辦,以備案。

    10、做好每月事故統計上報工作,及時開展事故調查,分清責任。

    與安全相關的培訓方案有篇8

    一、工作目標

    以當年“安全生產月”活動的主題為主線,不斷創新內容、形式和手段,將安全教育貫穿于安全生產的全過程中,加強全員參與的積極性和安全教育的長期性,做到“全員,全面,全過程”的安全教育。每月定期組織員工開展安全教育培訓和警示教育,提升員工安全素質和防范意識,增強他們的安全管理水平和技能水平。

    二、培訓對象

    1、公司主要負責人(包括領導班子成員);

    2、安全生產管理人員;

    3、特種作業人員;

    4、從業人員;

    5、新進員工和轉崗員工。

    三、培訓內容

    原則上以上級安監部門下達的本年度安全教育培訓計劃為藍本,結合我司的實際情況安排培訓內容,規范培訓程序。

    1、國家安全生產方針、政策和有關安全生產的法律法規、規章及標準;

    2、安全生產管理知識和安全生產專業知識;

    3、安全生產技術;

    4、職業衛生、職業危害及其預防措施;

    5、各工種安全生產操作技術規程;

    6、重大危險源辨識與管理,重大事故防范,應急處置及事故調查;

    7、典型事故和應急救援案例分析;

    8、安全生產管理相關臺賬;

    9、傷亡事故統計報告及職業危害調查處理方法;

    10、6S、SHE管理體系;

    11、班組建設;

    12、國內外先進的安全管理經驗。

    四、培訓方式方法

    1、聘請省、市、縣三級安培中心老師授課;

    2、聘請資深專家來我司授課;

    3、公司內部專業人員授課;

    4、走出公司到標準礦山現場學習參觀授課;

    5、公司安排每月開設培訓教育課一次,而每次的內容不一樣。(詳見安排表)

    五、工作要求

    1、參加學習人員要求集中時間、集中精力學習,學習課時不得少于法定時間;

    2、公司主辦以上干部必須帶頭學習,帶頭講課;

    3、規范培訓程序,增加師資力量,提高教學質量;

    4、培訓教育期間,不遵守紀律,不認真聽課者,按公司勞動紀律處罰;

    5、教育培訓不達標或不及格者,采取停崗培訓措施。

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