五一節(jié)勞動節(jié)活動方案
為了確保事情或工作能夠扎扎實實地進行，通常需要提前做好詳細的方案準備。而提前制定好五一勞動節(jié)的活動方案，有利于我們在勞動節(jié)當天更好的展開活動。你是否在找正準備撰寫“五一節(jié)勞動節(jié)活動方案”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
五一節(jié)勞動節(jié)活動方案1
活動目的：
1、讓幼兒知道五月一號是勞動節(jié)，初步了解勞動節(jié)的由來。
2、讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識，學(xué)習(xí)勞動技能，體驗勞動生活。
3、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。
4、知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。
活動對象：小班全體幼兒。
活動時間：4月26日。
活動主要負責(zé)：各班班主任老師、副班老師和保育員。
活動口號：十個手指動動動，什么活兒都會干!
活動開始：
室內(nèi)教學(xué)：
一、導(dǎo)入：
談話導(dǎo)入：教師詢問小朋友知道五月一號是什么節(jié)目。(教師可以小小透露引導(dǎo)是勞動節(jié))
二、小朋友們出示PPT，給幼兒講解勞動節(jié)的由來。
三、教師總結(jié)：勞動節(jié)是五月一號，是辛勤勞作人民的節(jié)日。
室內(nèi)清潔活動：
一、教師帶領(lǐng)幼兒到每班指定區(qū)域。
二、教師講解清潔事項及安全事項，示范清潔過程。
三、分發(fā)好清潔工具給幼兒。
四、幼兒開始別班清潔。清潔完后。別班幼兒回班感謝本班幼兒的辛苦勞動，并一起觀察勞動后場地的整潔，讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。
五一節(jié)勞動節(jié)活動方案2
有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗：
1.知道5月1日是國際勞動節(jié)。
2.知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務(wù)，有尊敬和熱愛他們情感。
3.了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動。
4.感受節(jié)日的歡快氣氛。
活動準備：
1.掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。
2.工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作錄像片斷。
活動與指導(dǎo)：
1.介紹“五一”國際勞動節(jié)。
(1)教師請幼兒認讀5月1日，提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節(jié)日?誰的節(jié)日?
(2)講解“五一”節(jié)的來歷，告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節(jié)日。
2.認識誰是勞動的人，他們都做哪些工作。
(1)觀看錄像片斷，邊看邊穿插提問和引導(dǎo)，啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務(wù)的人。
(2)談?wù)勛约荷磉叺膭趧诱摺Ｕ堄變悍殖扇舾尚〗M拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系，引導(dǎo)幼兒尊重他們。
3.師生共同布置“勞動的人最光榮”的展覽，將家長工作照裝飾后張貼在上面。
五一節(jié)勞動節(jié)活動方案3
一、體育趣味競技比賽
(一)活動時間：20__年4月29、30日。
(二)活動地點：學(xué)校運動場一號場地。
(三)競賽項目及規(guī)則
1、“陽光伙伴”(三人四腳)
(1)比賽規(guī)則：各工會小組選出三名成員(含女性一名)參加比賽;三人排成一行，并用繩索將三人相鄰的腳固定進行賽跑，跑至終點后再折返跑回起點，以完成規(guī)定賽程時間計算排名。
(2)負責(zé)人：___、___
2、“橫行霸道”(雙人夾球競跑)
(1)比賽規(guī)則：各工會小組各選出6名成員，每兩人組成一組進行接力;參賽選手背對背夾住氣排球側(cè)跑，至終點后再折返跑回起點，再將球傳給本工會小組下一組參加選手繼續(xù)賽跑。以完成規(guī)定賽程時間計算排名;如在競賽過程中皮球掉落，則參賽選手必須在皮球掉落處停止并將球重新夾住再繼續(xù)跑，否則視為違例。
(2)負責(zé)人：___、___
3、“前赴后繼”(三分鐘定點投籃)
(1)比賽規(guī)則：各工會小組選出5名參賽選手(女職工至少2名)參加競賽;參賽選手在球場罰球線處列成縱隊，每位選手投一次球后再轉(zhuǎn)至隊伍后排隊進行循環(huán)投籃。以在三分鐘比賽時間內(nèi)投中球數(shù)量計算排名。
(2)負責(zé)人：___、___
4、“齊心協(xié)力”(走板鞋)
(1)比賽規(guī)則：各工會小組選出8人分成兩組參加比賽;第一組跑到終點后折返跑回起點，再由下一組接著跑，以規(guī)定賽程內(nèi)完成時間計算排名。
(2)負責(zé)人：__、___
5、“手舞足蹈”(1分鐘跳繩比賽)
(1)比賽規(guī)則：各工會小組選出3人參加比賽(含1名男職工);每位選手按規(guī)定時間1分鐘內(nèi)進行跳繩，以規(guī)定時間內(nèi)累計三人跳繩次數(shù)計算排名。
(2)負責(zé)人：___、___
(四)積分計算辦法
1、本次競賽活動以累計積分排名次;
2、每項目得分為：第一名5分，第二名4分，第三名3分，第四名2分，第五名1分。
二、工會小組外出活動
各工會小組組長在“五一”前后組織一次外出活動。校工會按人數(shù)撥給每人40元活動經(jīng)費。小組活動要有計劃并提前報校工會審批。不開展活動的不發(fā)給
活動經(jīng)費。
負責(zé)人：各工會小組組長。
三、氣排球比賽
時間：20__年5月中旬(具體時間待定)
地點：體育館
負責(zé)人：___、___
辦法：各工會小組抽簽，進行循環(huán)比賽，以勝負積分排名次。
四、觀看電影《鐵人》
根據(jù)區(qū)直企事業(yè)工會文件要求，結(jié)合我校實際，將于5月份組織工會會員觀看電影《鐵人》，具體時間另行通知。
五一節(jié)勞動節(jié)活動方案4
[活動思想]
以五月勞動節(jié)為契機，開展以“我勞動，我光榮”為主線的教育活動，讓學(xué)生通過去學(xué)習(xí)，去實際操作，體驗勞動所帶來的快樂，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時，讓學(xué)生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。
[活動時間]__年4月28日——5月3日
[活動內(nèi)容]
一、快樂實踐負責(zé)：各班主任
全校同學(xué)利用春假或雙休日時間，來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據(jù)“實踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段)，開展實踐活動，五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師，各班進行班級比賽，推選出“快樂小能手”兩名。
二、精彩展示
1.“創(chuàng)意我們的美食”負責(zé)：各班主任、大隊部
三——六年級同學(xué)自愿參加《中國少年報》“創(chuàng)意我們的美食”活動，用自己的智慧和巧手進行美食創(chuàng)意活動。假期結(jié)束后取好作品名稱，拍攝下作品照片，附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計原因)，將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學(xué)生處后，學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國少年報》。
2.“勞動者是最光榮的”主題攝影負責(zé)：各班主任、大隊部
五六年級同學(xué)自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后參加少先隊“五一”活動櫥窗展。
攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。
三、能手比拼負責(zé)：各班主任、年級組長
各班根據(jù)“快樂實踐”活動競選出班級小能手2名，參加年級“我是小能手”比賽，評選出各年級“快樂小能手”。
比賽內(nèi)容：
一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。
獎項設(shè)置：各年級“快樂小能手”金獎1名，銀獎2名，銅獎5名，優(yōu)勝獎若干(各年級自定人數(shù))。
[活動要求]
1.各中隊要高度重視，注重活動過程。
2.對每項活動的開展，學(xué)生處及各班班主任進行檢查監(jiān)督和指導(dǎo)，確保活動順利開展。
五一節(jié)勞動節(jié)活動方案5
為進一步貫徹市公路處(路黨[201x]12號)及集團有關(guān)文件精神，落實科學(xué)發(fā)展觀和三個代表重要思想，激發(fā)和調(diào)動廣大公路工程建設(shè)者的'積極性、創(chuàng)造性、增強主人翁責(zé)任感和緊迫感，增強質(zhì)量和安全意識，推動淮安市大交通建設(shè)的進程，確保大交通發(fā)展目標的實現(xiàn)，江蘇捷達集團205國道325省道工程建設(shè)項目部決定在全項目部范圍開展勞動競賽活動。
一、指導(dǎo)思想：堅持以鄧小平理論、江澤民同志三個代表的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，充分調(diào)動全體參建員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性，以質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)為核心，以確保施工安全為基礎(chǔ)，以加強管理為手段，以科技創(chuàng)新為動力，以推進工程建設(shè)安全、優(yōu)質(zhì)、環(huán)保、和諧為目標，堅持精細施工，嚴格管理，打造精品工程。
二、勞動競賽領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
組員：
三、競賽范圍、主題、目標、內(nèi)容
競賽范圍：江蘇捷達集團205國道-325省道工程建設(shè)項目部各施工隊、各科室和所有參建人員。
競賽主題：保安全創(chuàng)精品，優(yōu)質(zhì)高效爭國優(yōu)，清正廉潔守凈土。
競賽目標：優(yōu)質(zhì)高效、科技創(chuàng)新，廉潔務(wù)實，實現(xiàn)江蘇捷達集團205國道-325省道工程建設(shè)項目部各項工作的新跨越。
競賽內(nèi)容：六比六賽。即：比質(zhì)量，賽工程優(yōu)良率;比速度，賽工程進度;比科學(xué)態(tài)度，賽科技創(chuàng)新;比團結(jié)，賽協(xié)作精神;比管理，賽組織計劃、文明施工;比安全效益，賽遵章守紀、降本增效無事故;比廉潔，賽奉獻和作風(fēng)建設(shè)。
四、評比條件：
(一)優(yōu)勝施工隊(科室)條件
堅決貫徹黨的基本路線、方針和政策，堅持兩個文明建設(shè)一起抓，遵守國家法律、法規(guī)，領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)一致，全心全意依靠廣大員工，在工程建設(shè)中成績顯著。實行質(zhì)量、安全、廉政建設(shè)和民主管理一票否決制。
1、工程質(zhì)量好：⑴堅持質(zhì)量第一，積極推行質(zhì)量管理責(zé)任制，有健全完善的質(zhì)量管理體系和質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)計劃。⑵嚴格執(zhí)行施工規(guī)范，建立規(guī)程和工程管理各項制度。⑶分項工程質(zhì)量優(yōu)良率高于95%以上，單位工程優(yōu)良率確保100%，無永久性缺陷和工程質(zhì)量事故。
2、工程進度好：⑴根據(jù)合同工期和總體工程建設(shè)要求科學(xué)編制工程進度計劃。⑵嚴格執(zhí)行經(jīng)審批過的工程施工進度計劃，及時上報工程進度報表，反饋工程信息。⑶在確保質(zhì)量的前提下，完成或提前完成工程分項進度或主要項目的控制進度。
3、科技創(chuàng)新好：⑴有科技創(chuàng)新組織，工作計劃。⑵積極開展職工合理化建議、技術(shù)攻關(guān)、科學(xué)管理活動并取得較大成效。⑶在工程建設(shè)中運用新技術(shù)、新材料、新工藝，技術(shù)和管理創(chuàng)新有突破性成果。
4、工程管理好：⑴實行科學(xué)管理，規(guī)章制度健全，階段目標明確，合同管理規(guī)范，實施措施落實。⑵積極開展勞動競賽，方案具體明確，領(lǐng)導(dǎo)重視，責(zé)任落實，成效顯著。⑶職工遵章守紀，施工操作規(guī)范，道路場地平整，標志標牌醒目，現(xiàn)場秩序井然。
5、安全效益好：⑴安全組織網(wǎng)絡(luò)健全，全員安全意識強，執(zhí)行安全規(guī)范，落實安全措施，及時清除安全隱患，無責(zé)任性傷亡事故或工程事故。⑵設(shè)備、物料采購嚴格執(zhí)行招投標制度，確保物資質(zhì)量，杜絕腐敗現(xiàn)象。⑶嚴格控制工程投資，降低成本，減少消耗，成效顯著。
6、精神文明好：⑴注重思想政治工作，職工隊伍思想穩(wěn)定，遵紀守法，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，頑強拼搏。⑵加強職工民主管理，發(fā)揚主人翁精神，圍繞工程建設(shè)重點、難點獻計獻策，攻堅克難，合理化建議活動成效顯著。⑶服從統(tǒng)一指揮，顧全大局，相互之間密切配合，團結(jié)協(xié)作。
(二)先進個人條件
1、政治思想好：熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義，認真學(xué)習(xí)鄧小平理論和江澤民同志關(guān)于三個代表的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀理論，擁護黨的基本路線和改革開放政策，熱愛交通事業(yè);模范執(zhí)行國家的法律法規(guī)和本單位的規(guī)章制度，有良好的職業(yè)道德。
2、完成任務(wù)好：有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，不怕艱苦，樂于奉獻，頑強拼搏，團結(jié)協(xié)作，勇于創(chuàng)新，在工程建設(shè)的施工、安全、管理等方面做出顯著成績。
3、質(zhì)量意識好：高質(zhì)量、高標準、嚴要求，為確保工程質(zhì)量做出顯著成績。
4、科技創(chuàng)新好：對工程建設(shè)提出合理化建議并被采用，技術(shù)創(chuàng)新成果顯著。
5、廉潔奉公好：嚴于律己，不利用工程建設(shè)謀取私利，敢于抵制不正之風(fēng)，敢于同不良現(xiàn)象作斗爭。
6、安全工作好：安全意識強，嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程，在生產(chǎn)安全工作中作出表率。
五、表彰獎勵：
(一)表彰：表彰必須嚴格按照自下而上，堅持群眾路線，民主推薦，項目部領(lǐng)導(dǎo)和考核組集體討論，領(lǐng)導(dǎo)小組批準的程序進行。
(二)獎勵：堅持精神獎勵和物資獎勵相結(jié)全，以精神獎勵為主的原則，適當加大物資獎勵力度。
凡在重點工程建設(shè)過程中作出突出貢獻的施工隊(集體)和先進個人，由江蘇捷達集團205國道325省道工程建設(shè)項目部頒發(fā)榮譽證書和給予一定的物質(zhì)獎勵。
六、實施要求
1、加強領(lǐng)導(dǎo)、精心組織：各施工隊和科室都要把開展本次勞動競賽活動放到重要議事日程，要健全競賽領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作班子，形成一把手親自抓，各部門積極配合，質(zhì)量、安全、施工齊抓共管的工作局面。
2、明確目標、突出重點：要根據(jù)競賽活動的總體目標和競賽內(nèi)容，各自承擔(dān)的任務(wù)確定競賽目標，根據(jù)施工隊、科室工作實際和特點，確立競賽重點和主題，提出不同階段、不同考核對象的具體標準和細則，制定出勞動競賽的具體方案。
3、廣泛宣傳、層層發(fā)動：要采用多種形式，深入宣傳動員，講清重點工程建設(shè)建功立業(yè)勞動競賽的意義、內(nèi)容、做法和要求，以及本施工隊和科室開展競賽活動目標，達到家喻戶曉、人人皆知，踴躍參加。
4、培養(yǎng)典型、以點帶面：在開展本次勞動競賽中，就要注重培養(yǎng)典型，用典型開路，同時也要及時發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、選樹和宣傳競賽活動中踴躍出的先進典型，使先進典型效應(yīng)產(chǎn)生群體效應(yīng)，用典型去推動工程建設(shè)。
5、加強督查、嚴格考核：各施工隊和科室要加強對競賽全過程督促檢查管理工作，建立詳細的臺帳，定期考核、檢查。分階段進行檢查、評比、小結(jié)。
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