團(tuán)隊(duì)游戲活動(dòng)策劃方案

    | 奕玲

    開展團(tuán)隊(duì)游戲活動(dòng),可以有“乒乓球比賽、拔河比賽、合唱比賽、景區(qū)團(tuán)體賽”等一系列活動(dòng)。下面是小編給大家?guī)淼膱F(tuán)隊(duì)游戲活動(dòng)策劃方案通用7篇,歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!

    團(tuán)隊(duì)游戲活動(dòng)策劃方案

    團(tuán)隊(duì)游戲活動(dòng)策劃方案(篇1)

    陽光燦爛,春暖花開。為了豐富員工的業(yè)余生活,愉悅身心,同時(shí)也為了增進(jìn)各部門之間的溝通與交流,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,公司特組織此次春游踏青活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

    一、活動(dòng)主題:走進(jìn)春天,擁抱綠色;親近自然,感受生活!

    二、活動(dòng)地點(diǎn):陽臺(tái)山自然風(fēng)景區(qū)(北京海淀區(qū)與門頭溝區(qū)交界)

    三、活動(dòng)時(shí)間:20__年4月11日(周六)

    四、參加人員:全體員工

    五、活動(dòng)形式

    1、本次活動(dòng)分為登山小組和攝影小組。到達(dá)活動(dòng)景區(qū)后,登山小組由景區(qū)東側(cè)登頂,攝影小組從景區(qū)西側(cè)乘坐大巴登頂,兩組人員在山頂匯合后乘車下山。

    2、活動(dòng)過程中,大家可以拿起手中的拍攝器材,隨時(shí)記錄欣賞到的美麗景色、抓住值得紀(jì)念的瞬間,于活動(dòng)后一周內(nèi)發(fā)送至___郵箱,我們將評(píng)選出優(yōu)秀作品,予以展示。

    六、報(bào)名方式

    請(qǐng)參加活動(dòng)人員于周三(20__年4月8日)下班前到__處報(bào)名,并選擇活動(dòng)小組。

    七、活動(dòng)安排

    08:00—09:00正門門口集合,乘坐大巴到達(dá)景區(qū)

    09:00—12:00登山小組下車從景區(qū)東側(cè)登頂攝影小組繼續(xù)乘坐大巴至景區(qū)西側(cè)登頂

    12:30—13:00全體人員在山頂妙峰山高山玫瑰園石碑集合,從景區(qū)西側(cè)乘車下山

    13:00—15:00午餐

    15:00—16:00活動(dòng)結(jié)束返程

    八、費(fèi)用預(yù)算

    九、溫馨提示

    1、陽臺(tái)山主峰海拔1276米,整個(gè)登山過程大約需要2—3小時(shí),請(qǐng)大家根據(jù)個(gè)人身體狀況選擇登山小組或攝影小組。

    2、請(qǐng)參加人員于4月11日(周六)上午08:00在公司正門門口集合。

    3、為確保活動(dòng)安全,請(qǐng)大家著運(yùn)動(dòng)鞋、休閑裝,山頂氣溫較低請(qǐng)酌情添加衣物。

    4、活動(dòng)過程中,務(wù)必注意林區(qū)防火,嚴(yán)禁吸煙和亂丟垃圾,注意保護(hù)景區(qū)生態(tài)環(huán)境。

    5、活動(dòng)中如有問題請(qǐng)與聯(lián)系人聯(lián)系。附件:陽臺(tái)山自然風(fēng)景區(qū)簡(jiǎn)介。

    20__公司工會(huì)

    x年4月3日

    團(tuán)隊(duì)游戲活動(dòng)策劃方案(篇2)

    一、基本任務(wù):

    1.進(jìn)行課堂教學(xué)改革研究

    (1)研究課題:

    課題一:《學(xué)科課堂教學(xué)模式研究》

    研究?jī)?nèi)容:

    基本環(huán)節(jié);每個(gè)環(huán)節(jié)的涵義;每個(gè)環(huán)節(jié)的'操作方式;課型案例等;

    課題二:《導(dǎo)學(xué)案編寫研究》

    研究?jī)?nèi)容:

    研究導(dǎo)案、學(xué)案編寫的規(guī)范要求:一是基本流程、內(nèi)容要求;二是體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行不斷實(shí)踐和完善。

    課題三:《小組合作鉆研研究》

    研究?jī)?nèi)容:

    研究小組合作鉆研的任務(wù)、方式、評(píng)價(jià)、管理等。要注意體現(xiàn)學(xué)科和課型特點(diǎn),也要考慮學(xué)生年齡和年級(jí)因素。要解決①什么時(shí)候運(yùn)用小組合作鉆研?②通過合作鉆研解決什么問題?③個(gè)人自學(xué)與小組合作的關(guān)系;④如何使全組同學(xué)都參與?⑤如何實(shí)施激勵(lì)評(píng)價(jià)等主要問題。

    課題四:《課堂展示研究》

    研究?jī)?nèi)容:

    課堂展示的目的、內(nèi)容、形式以及管理。重點(diǎn)解決①什么情況下展示?②展示什么?③誰來展示?④如何展示?⑤展示后的完善與評(píng)價(jià)管理等。

    課題五:《新模式中教師活動(dòng)的研究》

    研究?jī)?nèi)容:

    在新的課堂教學(xué)模式中教師活動(dòng)的目的、內(nèi)容、方式等。重點(diǎn)解決①在學(xué)生自學(xué)、交流、展示、練習(xí)時(shí),教師的任務(wù)是什么?②教師什么時(shí)候講?③教師講什么?等。

    (2)研究要求:

    到本學(xué)期末,形成基本成型的研究成果。

    2.打造學(xué)科名師

    名師的基本要求:

    ①教學(xué)方法新穎;②教學(xué)理論獨(dú)到;③教學(xué)成績(jī)突出;④社會(huì)聲望高。

    每位團(tuán)隊(duì)成員都要有“成名”意識(shí),圍繞名師的要求,不懈努力。

    二、活動(dòng)要求:

    1.每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員要明確基本任務(wù),每次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)只是起到一個(gè)促進(jìn)作用,任務(wù)的完成主要在日常教學(xué)中,有目的地去完成既定目標(biāo)。

    2.教研員要嚴(yán)格考勤,規(guī)范記錄,認(rèn)真組織每次活動(dòng),要有強(qiáng)烈的任務(wù)意識(shí)、成果意識(shí),要切實(shí)領(lǐng)導(dǎo)好各自的團(tuán)隊(duì)。

    3.團(tuán)隊(duì)成員實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,教研室將根據(jù)每位團(tuán)隊(duì)成員的成長(zhǎng)表現(xiàn),適時(shí)進(jìn)行人員刪補(bǔ)。

    4.學(xué)科研究團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)由教研室具體統(tǒng)籌,要保證每個(gè)團(tuán)隊(duì)每月都有活動(dòng)。活動(dòng)時(shí)間為下午。每次活動(dòng)結(jié)束后,要及時(shí)整理活動(dòng)資料,及時(shí)歸檔。

    5.每次組織活動(dòng),教研員要督促團(tuán)隊(duì)成員注意出行安全。

    __.9.2

    團(tuán)隊(duì)游戲活動(dòng)策劃方案(篇3)

    一、活動(dòng)目的

    通過本次旅游商品大賽,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以精品為目標(biāo),挖掘開發(fā)一批有較高品位、富含科技含量、獨(dú)具地方特色、市場(chǎng)前景廣闊的旅游商品,積極培育__旅游商品的客源市場(chǎng),進(jìn)一步完善旅游商品的研發(fā)、生產(chǎn)、銷售及宣傳等一條龍服務(wù)體系,不斷壯大我區(qū)旅游商品的產(chǎn)銷隊(duì)伍,樹立__旅游的品牌意識(shí),做大做強(qiáng)__的旅游業(yè)。

    二、活動(dòng)名稱

    20__年__區(qū)“__杯”旅游商品開發(fā)大賽

    三、主辦單位

    __區(qū)人民政府__區(qū)旅游局__區(qū)文體局__區(qū)經(jīng)貿(mào)局__區(qū)廣播電視局中國(guó)共青團(tuán)__區(qū)委

    四、協(xié)辦單位

    (待定)

    五、組織機(jī)構(gòu)大賽設(shè)組委會(huì),組委會(huì)下設(shè)評(píng)委組、辦公室。

    組長(zhǎng):張祥生__區(qū)人民政府副區(qū)長(zhǎng)

    副組長(zhǎng):李吉仁__區(qū)旅游局局長(zhǎng)趙繼洲__區(qū)文體局局長(zhǎng)李長(zhǎng)東__區(qū)經(jīng)貿(mào)局局長(zhǎng)楊新年中國(guó)共青團(tuán)__區(qū)委書記陳德正__區(qū)旅游局副局長(zhǎng)評(píng)委組:張祥生__區(qū)人民政府副區(qū)長(zhǎng)李吉仁__區(qū)旅游局局長(zhǎng)趙繼洲__區(qū)文體局局長(zhǎng)李長(zhǎng)東__區(qū)經(jīng)貿(mào)局局長(zhǎng)楊新年__區(qū)團(tuán)委書記

    馮天民__區(qū)群藝館館長(zhǎng)王金城__書畫院院長(zhǎng)

    王文明__區(qū)旅游局副局長(zhǎng)胡宗密__區(qū)博物館館員黨壽山__區(qū)博物館館員黎大祥__區(qū)博物館館員辦公室設(shè)在__區(qū)旅游局,主任由陳德正同志擔(dān)任,陳耿、許天才同志具體負(fù)責(zé)落實(shí)活動(dòng)的各項(xiàng)工作。

    六、組織實(shí)施

    1、旅游商品的范圍:文物復(fù)仿制品:在遵守國(guó)家關(guān)于文物復(fù)仿制有關(guān)規(guī)定的.前提下,開發(fā)、設(shè)計(jì)、制作的__各歷史時(shí)期文物的復(fù)仿制品及設(shè)計(jì)樣品。工藝品、紀(jì)念品:立足多種材質(zhì)開發(fā)的雕塑、編織、鑲嵌、刺繡、飾品、剪紙、根雕、奇石等具有紀(jì)念意義和鑒賞收藏價(jià)值的各類工藝品、紀(jì)念品(包括紀(jì)念幣)。服裝、生活用品:具有__地方特色的服裝制品、生活用品及設(shè)計(jì)樣稿等,包括亞麻、地毯等系列產(chǎn)品。綠色食品:圍繞__農(nóng)副產(chǎn)品開發(fā)的保健品、營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)品、綠色飲品、名優(yōu)土特產(chǎn)品。書畫作品:反映__悠久歷史和深厚文化的各類書法、繪畫、篆刻、刻字作品。圖書、音像制品:反映__歷史文化、民俗風(fēng)情、旅游資源的書刊、畫冊(cè)、郵票、明信片、歌曲、光碟等公開出版發(fā)行或內(nèi)部印制的各類圖書、音像制品。

    2、評(píng)獎(jiǎng)辦法:本次旅游商品大賽設(shè)以下獎(jiǎng)項(xiàng):特等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)人民幣1000元;一等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)人民幣800元;二等獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)人民幣500元;三等獎(jiǎng)5名,獎(jiǎng)人民幣100元;另外,設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)20名,最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名,最佳組織獎(jiǎng)10名,均頒發(fā)給__區(qū)人民政府驗(yàn)印的獲獎(jiǎng)證書。

    3、參賽要求:

    (1)參賽作品應(yīng)能夠體現(xiàn)__文化特色、地域特色和人文特色;

    (2)參賽作品應(yīng)能夠代表本類產(chǎn)品,且具有一定的知名度和品牌價(jià)值;

    (3)參賽作品或設(shè)計(jì)稿應(yīng)具備較強(qiáng)的創(chuàng)意,富含文化內(nèi)涵。

    (4)凡參賽作品,要按統(tǒng)一要求,保送實(shí)物及設(shè)計(jì)創(chuàng)意說明,并填寫旅游商品開發(fā)大賽報(bào)名表一式二份。說明材料要求文字精練,要點(diǎn)清晰,說明作品的設(shè)計(jì)構(gòu)想及創(chuàng)意,字?jǐn)?shù)不超過400字,用二號(hào)楷體字打印在a4紙上。

    團(tuán)隊(duì)游戲活動(dòng)策劃方案(篇4)

    一、活動(dòng)主題

    傾情奉獻(xiàn)在星火,激情釋放到__。

    二、活動(dòng)目的

    1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

    2、激發(fā)職員參與公司各項(xiàng)活動(dòng)的熱情。

    3、增強(qiáng)校區(qū)間的交流,增進(jìn)同事間的.感情。

    4、休閑娛樂,緩解工作疲勞。

    三、活動(dòng)對(duì)象

    公司行政人員、任職時(shí)間滿半年以上的員工。

    四、活動(dòng)地點(diǎn)

    __。

    五、活動(dòng)時(shí)間

    __年__月__日。

    六、組織形式

    公司統(tǒng)一組織,聯(lián)系旅行社,自駕車出游。

    七、活動(dòng)內(nèi)容

    __江、__漂流、探險(xiǎn)、篝火晚會(huì)、野戰(zhàn)、__二天游。

    八、前期準(zhǔn)備

    1、提前通知活動(dòng)參與人員,做好假期計(jì)劃安排的準(zhǔn)備。

    2、將全部活動(dòng)對(duì)象分為四組,確定各組組長(zhǎng),旅游期間由各組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各組組員,以便緊急事情的傳達(dá)和聯(lián)系。組長(zhǎng)有義務(wù)提醒組員安全問題,盡量避免意外發(fā)生。

    3、旅游前需準(zhǔn)備好幾種藥品,確定一人負(fù)責(zé)。旅游必備藥品有:

    ①防暈車類藥物:__等。

    ②抗感冒類藥物:__等。

    ③止瀉類藥物:__配合__服用可以迅速抗菌止瀉,伴有惡心嘔吐癥狀時(shí)可服用__等。

    ④外用藥:創(chuàng)可貼、碘酒、傷濕止痛膏。此外,__可用于外傷或扭傷,__可用于蚊蟲叮咬,__用于普通眼疾。

    九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

    __兩日一夜(包含景點(diǎn)大門票,餐費(fèi),住宿費(fèi)、__導(dǎo)游服務(wù)費(fèi),旅行社責(zé)任險(xiǎn),旅游意外險(xiǎn)。)每人__元,共需__元。

    加上自駕車來回油費(fèi)及旅游必備藥品費(fèi)用,所需經(jīng)費(fèi)大約__元。

    十、注意事項(xiàng)

    1、貴重物品如隨身攜帶,注意保管,切勿離手。

    2、行程中或自由活動(dòng)時(shí)若見有刺激性活動(dòng)項(xiàng)目,身體狀況不佳者請(qǐng)勿參加。患有心臟病、肺病、哮喘病、高血壓者切忌從事水上、高空活動(dòng)。

    3、旅行時(shí)不可擅自脫隊(duì)。單獨(dú)離隊(duì),應(yīng)征得所在校區(qū)主任同意,并隨身攜帶手機(jī),以免發(fā)生意外。

    4、抵達(dá)景區(qū)游覽前,謹(jǐn)記組長(zhǎng)交代的集中地點(diǎn)、時(shí)間、所乘汽車車號(hào)。萬一脫隊(duì),請(qǐng)于集中地點(diǎn)等候組長(zhǎng)返回尋找。

    5、旅游有時(shí)會(huì)經(jīng)過一些危險(xiǎn)區(qū)域景點(diǎn),如陡坡密林、懸崖蹊徑、急流深澗等,在這些危險(xiǎn)區(qū)域,要盡量結(jié)伴而行,千萬不要獨(dú)自冒險(xiǎn)前往。

    6、忌分散活動(dòng),至少保持兩三人的人數(shù)才分散活動(dòng)。切忌單獨(dú)外出。

    團(tuán)隊(duì)游戲活動(dòng)策劃方案(篇5)

    一、活動(dòng)目的:

    1、培養(yǎng)學(xué)生與人交往能力,增進(jìn)同學(xué)之間互相了解,融洽師生關(guān)系,提高班級(jí)凝聚力。

    2、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造欲和想象力,充分開發(fā)他們的潛能,增強(qiáng)自信心和進(jìn)取心。

    3、學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,在互相尊重、信任和幫助下發(fā)展友誼。

    4、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,合作意識(shí)及創(chuàng)新精神。

    二、活動(dòng)對(duì)象、地點(diǎn):

    1、藥學(xué)系團(tuán)學(xué)會(huì)所有成員

    2、北操場(chǎng)

    三、活動(dòng)時(shí)間:

    1、20__年12月13號(hào)

    2、上午:8:00—11:30下午:2:30—5:30

    四、活動(dòng)所需材料:

    舊報(bào)紙、透明膠、小刀、紙板、桌子、眼罩

    五、活動(dòng)項(xiàng)目操作細(xì)則:

    (一)頭腦風(fēng)暴——團(tuán)隊(duì)識(shí)別訓(xùn)練

    1、以自愿的方式選出各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),并請(qǐng)隊(duì)長(zhǎng)發(fā)表就職演說。

    2、提出要求:在隊(duì)長(zhǎng)的統(tǒng)一指揮下,各組在20分鐘內(nèi)完成五項(xiàng)任務(wù)(確定隊(duì)名、設(shè)計(jì)隊(duì)標(biāo)、提出口號(hào)、創(chuàng)作隊(duì)歌、以藝術(shù)化的形式展示上述成果)。

    注意事項(xiàng):

    a、在團(tuán)隊(duì)中我們要做的是傾聽和互相支持,不要對(duì)別人指手劃腳

    b、尊重每個(gè)人的想法,而不要判斷或批評(píng)別人;

    c、創(chuàng)意越多越好,鼓勵(lì)融合,多個(gè)創(chuàng)意的融合,往往是一個(gè)更好創(chuàng)意的開端。

    3、進(jìn)行設(shè)計(jì)活動(dòng)

    4、成果展示當(dāng)其它人在說話的時(shí)候,請(qǐng)注意傾聽而不要打斷

    5、討論各隊(duì)的優(yōu)缺點(diǎn),本團(tuán)隊(duì)在分工與合作過程中的優(yōu)缺點(diǎn),自己在活動(dòng)中的感受并作好記錄。

    注意:

    a、用“我”而不是“我們”,“你們”、“他們”,這幫助我們對(duì)自己所表達(dá)的負(fù)責(zé);

    b、請(qǐng)真誠(chéng)地表達(dá)你的看法,你可以哭,可以笑,如果你只想聽,那也可以。

    6、全體共享:各組選一位代表發(fā)言,并提供幾個(gè)自由發(fā)言的`機(jī)會(huì)。

    發(fā)言(討論)規(guī)則:

    a、當(dāng)其它人在說話的時(shí)候,請(qǐng)注意傾聽而不要打斷;

    b、如果你說得比較簡(jiǎn)短,更多的人有機(jī)會(huì)分享他們的觀點(diǎn)。

    (二)信任背摔

    游戲目的:

    1、建立小組成員間的相互信任。

    2、使隊(duì)員挑戰(zhàn)自我。

    3、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,互相幫助

    4、接人動(dòng)作布置:做右弓步,雙手伸出,手掌掌心向上交疊放在對(duì)方鎖骨上(要注意五指并攏、拇指不能向上),一組的兩個(gè)人要將腳和膝蓋貼緊,腰挺直,抬頭斜向45度看背摔者。

    5、背摔者動(dòng)作布置

    (1)背摔者手部的準(zhǔn)備動(dòng)作:前伸、內(nèi)翻、相扣、翻轉(zhuǎn)抵住下顎。

    (2)綁帶后,令背摔者站在站臺(tái)上進(jìn)行以下動(dòng)作:腳跟并攏、膝蓋繃直、腰挺直、含胸、低頭、手抵住下顎,準(zhǔn)備背摔

    (三)泰坦尼克號(hào)

    參與人數(shù):10~12人一組

    時(shí)間:30分鐘

    場(chǎng)地:戶外

    道具:木磚24塊(每組6塊),4張椅子,兩條長(zhǎng)繩(25m)

    應(yīng)用:

    (1)創(chuàng)新思維訓(xùn)練

    (2)應(yīng)變能力的培養(yǎng)

    (3)團(tuán)隊(duì)合作精神培養(yǎng)

    (四)無敵風(fēng)火輪

    1、任務(wù)一:在20分鐘內(nèi)利用提供的材料(舊報(bào)紙、透明膠、小刀)制作一個(gè)大紙環(huán),要求全體隊(duì)員能站在紙環(huán)內(nèi)并向前行進(jìn),要注意紙環(huán)的大小適宜。

    2、任務(wù)二:各隊(duì)帶上“風(fēng)火輪”及修補(bǔ)材料到同一起跑線上開展行進(jìn)比賽,以最后一人過終點(diǎn)線為準(zhǔn)評(píng)比名次。比賽進(jìn)行二輪,第一輪結(jié)束后進(jìn)行修補(bǔ)和討論,第二輪時(shí)加上一定的障礙。

    3、比賽規(guī)則:在行進(jìn)過程中任一隊(duì)員的腳踩出紙圈外則全隊(duì)原地停止五秒;在行進(jìn)過程中發(fā)生紙圈斷裂,要求全體隊(duì)員在腳不踩出紙圈的條件下原地進(jìn)行修補(bǔ)好后再繼續(xù)前進(jìn)。

    4、公布成績(jī),小組交流在本活動(dòng)中的感受并作好記錄。

    5、全體共享,導(dǎo)師小結(jié):這是一項(xiàng)激發(fā)大家競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),又培養(yǎng)你們同心協(xié)力、同舟共濟(jì)、堅(jiān)持不懈心理品質(zhì)且趣味性較大的活動(dòng)

    (五)漫漫人生路

    參與人員:團(tuán)學(xué)會(huì)全體學(xué)生、09級(jí)新生志愿者

    時(shí)間:180分鐘

    場(chǎng)地:教室、戶外

    道具:眼罩、繩索、竹竿

    活動(dòng)過程:

    (1)、兩隊(duì)學(xué)生分別交替地扮演“啞人”和“盲人”,相互扶持著,在灌木叢、臺(tái)階、在上下坡、地形多變的地方穿行。他們默默以對(duì)方為依靠前行。

    (2)、在體會(huì)不同角色的獨(dú)特感受后,他們被帶到教室坐下,音樂聲想起了,是那些催人淚下的動(dòng)情音樂。“其實(shí),人生的幾十年也就像今天的半小時(shí)一樣坎坎坷坷。但一路走來時(shí)因?yàn)橛腥藬y手同行,同甘共苦,不離不棄,所以你在這個(gè)世界上寂寞的時(shí)候不寂寞,苦惱的時(shí)候有安慰,挫折的時(shí)候有鼓舞,迷失的時(shí)候有方向……”

    (3)、教師總結(jié):要想在團(tuán)隊(duì)中得到成長(zhǎng)、獲取快樂、增進(jìn)友誼,每個(gè)人都得學(xué)會(huì)付出自己真誠(chéng)和熱情,當(dāng)我活在一個(gè)大家互相尊重、互相鼓勵(lì)、互相理解的集體中時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),原來世界是多么地美好,生活是多么地快樂,人生是多么地有意義。

    (4)異掌同聲結(jié)束活動(dòng)。

    (六)活動(dòng)意義:

    素質(zhì)拓展活動(dòng)豐富了我們的校園生活,對(duì)青年一代的成長(zhǎng),特別是實(shí)現(xiàn)自我心理健康與身體素質(zhì),有著狹義的教育活動(dòng)所不能替代的作用。校園文化是對(duì)學(xué)校教育活動(dòng)的完善、調(diào)節(jié)和補(bǔ)充。

    最后,預(yù)祝我系素質(zhì)拓展活動(dòng)取得圓滿成功。

    團(tuán)隊(duì)游戲活動(dòng)策劃方案(篇6)

    一、活動(dòng)目的

    拓展訓(xùn)練活動(dòng)從本質(zhì)上講就是一種“體驗(yàn)式學(xué)習(xí)”,它是利用崇山峻嶺、翰海大川等自然條件和環(huán)境,通過精心設(shè)計(jì)的水上、野外、場(chǎng)地等具有挑戰(zhàn)性的活動(dòng),讓受訓(xùn)練者在掌握一定的遇險(xiǎn)生存技能的同時(shí),開發(fā)其心智、培養(yǎng)其團(tuán)隊(duì)精神的一種體育活動(dòng)方式。

    拓展訓(xùn)練活動(dòng)的主要目的是“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì)”。它能有效地提高人在體能、毅力、智慧、溝通、協(xié)作等方面的素質(zhì)和能力,并且可以把其升華到可能達(dá)到的頂巔;它能夠培養(yǎng)參與者具有克服困難的毅力、健康的心理素質(zhì)、積極進(jìn)取的人生態(tài)度、敢于挑戰(zhàn)自我極限的勇氣和精誠(chéng)合作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。拓展訓(xùn)練活動(dòng)更有利于參與者個(gè)人潛能的挖掘和團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。拓展訓(xùn)練活動(dòng)的目標(biāo)更注重于參與者的心理素質(zhì)提升,拓展訓(xùn)練活動(dòng)所采用的活動(dòng)方式更有計(jì)劃性

    二、活動(dòng)的主題

    團(tuán)結(jié)友誼合作拼搏

    三、活動(dòng)的具體事宜

    主辦單位:德州學(xué)院團(tuán)委

    承辦單位:德州學(xué)院體育系

    比賽時(shí)間:20__年4月__日

    比賽地點(diǎn):新田徑場(chǎng)

    四、活動(dòng)報(bào)名要求

    1、要求每系上報(bào)領(lǐng)隊(duì)1人,比賽隊(duì)伍1隊(duì)。

    2、要求,每隊(duì)9人,男生6人,女生3人。

    五、活動(dòng)流程

    (一)預(yù)賽部分

    1、預(yù)賽分四個(gè)項(xiàng)目:板鞋競(jìng)速、并足運(yùn)球、瞎子背瘸子、椅子渡河

    2、預(yù)賽內(nèi)容

    ①板鞋競(jìng)速

    目的:加強(qiáng)同學(xué)們之間的配合能力,使同學(xué)們?cè)谙嗷f(xié)調(diào)步伐的過程中完成比賽。

    游戲規(guī)則:

    1、各系選九名隊(duì)員。

    2、三人一組,共分三組。

    3、每組中必須有一名女隊(duì)員參加,三組進(jìn)行折返跑。

    4、各系抽簽,每場(chǎng)比賽由三個(gè)系進(jìn)行比賽。

    5、距離設(shè)置為30米,并進(jìn)行三次折返。比賽過程中,以裁判哨聲為開始,用間最短者為勝。并記錄時(shí)間。

    ②并足運(yùn)球

    目的:協(xié)調(diào)同學(xué)們的步伐一致性,同時(shí)用手顛球,使注意力分散。達(dá)到一心兩用的效果。游戲規(guī)則:

    1、以系為單位,各系六名隊(duì)員并排站成一行,相鄰?fù)瑢W(xué)的腿用繩子進(jìn)行捆綁在一起。喊號(hào)子共同前進(jìn)。同時(shí)每位隊(duì)員手中持排球,并進(jìn)行不斷的顛球。

    2、過程中,排球掉到地上時(shí),由剩下的三名隊(duì)員進(jìn)行撿回,此過程中全隊(duì)必須停止前進(jìn)。等到排球回到運(yùn)球隊(duì)員手中顛球,方可開始。

    3、距離設(shè)置為30米,用時(shí)最少隊(duì)為勝。并記錄時(shí)間。

    ③“瞎子”背“瘸子”

    目的:溝通配合能力,活躍氣氛

    游戲規(guī)則:

    1、各系選六名隊(duì)員,三男三女。

    2、男生背女生,男生當(dāng)“瞎子”,用紗巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”。

    3、“瘸子”為“瞎子”指引路,繞過路障,達(dá)到終點(diǎn),最早到達(dá)者,為贏。

    4、路障設(shè)置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生等。

    5、距離設(shè)置為30米,用時(shí)最少隊(duì)為勝。并記錄時(shí)間。

    ④椅子“渡河”

    概要:用兩張椅子輪流傳送來渡河的接力賽

    游戲規(guī)則:

    1、各系選七名隊(duì)員,四男三女。

    2、地板上各畫出一條起點(diǎn)和終點(diǎn)線,中間當(dāng)“渡河”。

    3、各隊(duì)派出二人以傳遞椅子的`方式前進(jìn),到達(dá)對(duì)岸后放下一位。

    4、另一位再回到起點(diǎn),以同樣的方式把下一位隊(duì)員運(yùn)過去。

    5、如果腳著地,全部對(duì)員都要重新做起。

    6、最快渡河的一隊(duì)獲勝。并記錄時(shí)間。

    5、比賽準(zhǔn)備器械:板鞋四雙、秒表四個(gè)、排球六個(gè)、椅子兩個(gè)、繩子若干,蒙眼布若干。

    4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):把各系每項(xiàng)所用時(shí)間累積起來,選出用時(shí)最少的8個(gè)代表隊(duì)進(jìn)入決賽階段。

    (二)決賽部分

    1、決賽分四個(gè)項(xiàng)目:生死電網(wǎng)、盲人方陣、交通堵塞、潮起潮落

    2、預(yù)賽內(nèi)容

    ①、生死電網(wǎng)

    內(nèi)容:一張充滿電的鐵絲網(wǎng),要求隊(duì)員不碰到電網(wǎng)的情況下全部通過,觸網(wǎng)者算犧牲。記下每隊(duì)所有隊(duì)員穿越(包括犧牲者)所用時(shí)間。此環(huán)節(jié)主要鍛煉團(tuán)隊(duì)分析解決問題的能力,考察團(tuán)隊(duì)時(shí)間管理、資源管理能力。

    ②、盲人方陣

    內(nèi)容:所有隊(duì)員被蒙上眼睛,將一根繩子拉成一個(gè)最大的正方形,并且所有隊(duì)員都均分在十條邊上。記下每隊(duì)完成所用的時(shí)間。此環(huán)節(jié)鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)能力,考察團(tuán)隊(duì)問題解決能力

    ③、交通阻塞

    內(nèi)容:

    (1)、在地面上畫比各隊(duì)人數(shù)多一個(gè)的一條直線方格,每個(gè)方格的大小以能站一人為標(biāo)準(zhǔn)。

    (2)、將各隊(duì)學(xué)員分成兩組,一組從左邊最后的方格開始,依次每個(gè)人各站在一個(gè)方格內(nèi)。另一組則從右邊最后的方格開始,依次每個(gè)人各站在一個(gè)方格內(nèi)。兩組中間空出一個(gè)方格,兩組人員相對(duì)而站。

    (3)、小組以最少的步伐及最短的時(shí)間把左右兩組的成員對(duì)調(diào)。要求如下:

    A、每次只能有一個(gè)人進(jìn)行移動(dòng);

    B、人只能前進(jìn)不能后退;

    C、人不能離開方格;

    D、只能繞過對(duì)方一個(gè)人,不能繞過兩個(gè)人以上;

    E、一個(gè)方格內(nèi)只能有一個(gè)人。

    記下每隊(duì)完成所用時(shí)間。

    ④、潮起潮落

    內(nèi)容:每隊(duì)9人全部上場(chǎng)一人做旅行者,其他把人分兩排面對(duì)面站著,隊(duì)首兩人站在終點(diǎn)前隊(duì)尾兩人將旅行者舉過頭頂是旅行者平躺在四人舉起的手上,然后隊(duì)尾兩人跑到隊(duì)首旅行者就往前傳一點(diǎn),然后后面的兩個(gè)人在跑道隊(duì)首一點(diǎn)點(diǎn)把旅行者舉著往前移,直到終點(diǎn)。記下每隊(duì)所用時(shí)間。

    3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):把各系每項(xiàng)所用時(shí)間累積起來,選出用時(shí)最少的8個(gè)代表隊(duì)評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。

    六、比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

    一等獎(jiǎng)二名、二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)五名

    七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

    50米繩子―――――――30元

    100個(gè)眼罩――――――400元

    水筆22個(gè)――――――-15元

    畫紙22張―――――――20元

    花束4束―――――――40元

    氣球100個(gè)-------------20元

    條幅―――――――――100元

    礦泉水――――――――20元

    教師指導(dǎo)費(fèi)――――――200元

    總計(jì):845元

    團(tuán)隊(duì)游戲活動(dòng)策劃方案(篇7)

    盲人方陣

    項(xiàng)目概述:

    這個(gè)項(xiàng)目的名稱叫盲人方陣,也叫黑夜協(xié)作,這是一個(gè)以團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)為主的項(xiàng)目。

    人數(shù)時(shí)間:

    團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)人數(shù):14人左右

    項(xiàng)目完成時(shí)間:

    90分鐘

    項(xiàng)目布課時(shí)間:

    10分鐘

    項(xiàng)目挑戰(zhàn)時(shí)間:

    40分鐘

    回顧總結(jié)時(shí)間:

    40分鐘

    學(xué)習(xí)目的:

    1、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的溝通意識(shí),提高溝通技巧和決策能力;

    2、感受特殊情境下完成任務(wù)的合作方式;

    3、了解團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對(duì)完成任務(wù)的影響和重要作用;

    4、培養(yǎng)學(xué)員科學(xué)的思維方式和對(duì)知識(shí)的運(yùn)用能力;

    5、使學(xué)員理解角色定位及盡職盡責(zé)的完成本職工作的重要性;

    6、理解“失與得”的辨正關(guān)系。

    盲人方陣拓展訓(xùn)練項(xiàng)目

    游戲規(guī)則:

    1、為了真實(shí)的表現(xiàn)情境,所有的人現(xiàn)在戴上一個(gè)眼罩,為了使我們的活動(dòng)有價(jià)值,所以必須確認(rèn)完全不能看到亮光;

    2、現(xiàn)在我向大家介紹你們的任務(wù),在你們附近不超過5米的范圍內(nèi)有一堆(捆)繩子,在我宣布開始后把它找到,并在40分鐘內(nèi),把它圍成一個(gè)最大的正方形,組好后,所有人相對(duì)均勻地分布在這個(gè)正方形的四條邊上;

    3、你們所做的這個(gè)正方形是一件價(jià)格極高的產(chǎn)品,其他許多隊(duì)伍也做了同樣的正方形,你們要和他們一起競(jìng)標(biāo),并以足夠的理由證明產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì);

    4、整個(gè)活動(dòng)中任何人不得摘去眼罩,戴上眼罩后應(yīng)將雙手放置身前,不得背手行走,嚴(yán)禁蹲坐在地上;

    5、當(dāng)你們確認(rèn)提前完成后,將繩踩在腳下,并通知拓展教師,得到準(zhǔn)許后才可以按照拓展教師的要求摘下眼罩。

    安全監(jiān)控:

    1、要求地面平整,周圍沒有障礙物,以保證學(xué)員的安全;

    2、學(xué)員戴上眼罩后應(yīng)將雙手放置胸前,不得背手行走,嚴(yán)禁學(xué)員蹲坐在地上;

    3、不要讓繩子絆倒學(xué)員,不要猛烈甩動(dòng)繩子以免打到學(xué)員面部;

    4、及時(shí)阻止學(xué)員向不安全地帶移動(dòng);

    5、提醒學(xué)員摘下眼罩時(shí)背對(duì)陽光,先閉一會(huì)再慢慢睜開眼眼睛;

    6、暑天盡量避免在烈日下或其他惡劣天氣下完成任務(wù)。

    回顧總結(jié):

    1、對(duì)學(xué)員順利完成任務(wù)給予肯定或鼓勵(lì)(慎用贊美之詞);學(xué)員回顧完成情況,由于比較激動(dòng),拓展教師要幫助協(xié)調(diào)發(fā)言順序,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)員有機(jī)會(huì)發(fā)言;

    2、學(xué)員回顧完成正方形的方法,怎樣確認(rèn)正方形:四邊形相等、四角為直角、對(duì)角線相等,他們是怎樣操作的,模糊的變量來量邊長(zhǎng)是不可取方法,比如拉成四邊形用腳步量。對(duì)于3段式、6段式和12段式的結(jié)合確定直角的運(yùn)用。只有用定量來衡量是相對(duì)精確的方法,如對(duì)折,聯(lián)系生活比如評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng),用業(yè)績(jī)判斷還是用“感覺”判斷更有說服力。

    3、學(xué)員在摘去眼罩后會(huì)覺得眼前的“方陣”沒有之前感覺得那么大,這與心理學(xué)中人在相對(duì)不安的情況下更希望靠近一樣,這可以和生活中許多情況相聯(lián)系。

    4、怎樣用不善長(zhǎng)的溝通方式表達(dá)或接收信息,如有些人在活動(dòng)中提出正確的方法卻沒人注意,自己也就不再表達(dá)了;

    5、民主討論與決策,個(gè)體決策與群體決策,可以簡(jiǎn)單介紹群體決策所做的`實(shí)驗(yàn)方法;

    6、合理分工,四個(gè)人梳理繩子、組方陣足矣,其他人想辦法制定方案、確定檢測(cè)方法;

    7、領(lǐng)導(dǎo)(隊(duì)長(zhǎng))合理授權(quán)給“專家”,并維護(hù)“專家的領(lǐng)導(dǎo)”,確保任務(wù)完成;

    8、暫時(shí)的放棄是一種勇氣,也是為了長(zhǎng)久的收益,可以引入“缺勤理論”,有把握者可以聯(lián)系到“下崗政策”。

    9、擁有了知識(shí)只有運(yùn)用才能轉(zhuǎn)化成有用的能力,如確認(rèn)四邊形得方法,簡(jiǎn)單的知識(shí)但在完成任務(wù)中有時(shí)就想不到;

    10、可以讓學(xué)員復(fù)述拓展教師布置的任務(wù),并讓大家介紹自己的產(chǎn)品優(yōu)勢(shì),在現(xiàn)有的條件下自己做的是最好的;

    11、對(duì)當(dāng)時(shí)出現(xiàn)的其他情況進(jìn)行應(yīng)變分析與聯(lián)系,如在四角的人是否能夠始終握住繩角位置不松手,堅(jiān)守自己的崗位等。

    重點(diǎn)細(xì)節(jié):

    1、布課時(shí)強(qiáng)調(diào)“一堆繩”“最大”“正方形”“人均勻地分布”。

    2、回顧時(shí)不要總是圍繞組圖形的問題糾纏不清,盡快引導(dǎo)學(xué)員聯(lián)系理論與生活進(jìn)行回顧總結(jié)。

    3、很多拓展教練喜歡讓學(xué)員帶上眼罩走很長(zhǎng)的路后再開始項(xiàng)目,經(jīng)過對(duì)10多個(gè)隊(duì)伍的跟蹤調(diào)查分析,結(jié)果不好,容易犯“揀了芝麻,丟了西瓜”之事。

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