學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動實(shí)施方案10篇

    | 思恩

    學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動實(shí)施方案(篇1)

    一、指導(dǎo)思想

    以構(gòu)建社會主義核心價(jià)值體系為根本目標(biāo),以為人民群眾服務(wù)為宗旨,廣泛普及“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)理念,引導(dǎo)更多的人參與“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”志愿服務(wù)活動,促進(jìn)公民道德素質(zhì)和社會文明程度不斷提高。

    二、活動主題

    “學(xué)雷鋒、樹新風(fēng),爭做文明國稅人”

    三、活動組織機(jī)構(gòu)

    根據(jù)活動要求,結(jié)合實(shí)際,成立由“一把手”為組長的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

    ...

    成 員:各單位(部門)主要負(fù)責(zé)人

    領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)辦公室于人事教育股,由賴文明同志兼任辦公室主任。選派素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的年輕干部組成我局的青年志愿者服務(wù)隊(duì)。

    四、活動內(nèi)容

    1、傳承精神塑造窗口形象。組織開展“走進(jìn)雷鋒精神”大討論,深化新時(shí)期傳承雷鋒精神、提高服務(wù)質(zhì)量重大意義的理解和認(rèn)識,倡導(dǎo)窗口人員做中華美德的傳承者、道德規(guī)范的實(shí)踐者、良好風(fēng)尚的創(chuàng)造者,夯實(shí)用雷鋒精神引領(lǐng)窗口服務(wù)的思想根基。

    2、轉(zhuǎn)變作風(fēng)服務(wù)發(fā)展大局。緊緊圍繞機(jī)關(guān)效能建設(shè)要求,增強(qiáng)服務(wù)意識,認(rèn)真解決作風(fēng)建設(shè)上存在的“慵、懶、散、慢、拖”和“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”等問題,促進(jìn)窗口人員滿懷熱情地開展服務(wù),讓納稅人和群眾切身感受到學(xué)雷鋒活動帶來的變化和成果。

    3、創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新提升服務(wù)效能。加強(qiáng)政務(wù)服務(wù)信息化建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上辦理、流程再造,減少人工環(huán)節(jié),提供便捷服務(wù)。大力開展陽光政務(wù),保障納稅讓人和群眾的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán),實(shí)現(xiàn)政務(wù)服務(wù)更加規(guī)范、透明和高效。

    4、規(guī)范言行開展文明服務(wù)。強(qiáng)化服務(wù)儀表、服務(wù)語言、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)紀(jì)律的行為規(guī)范,牢固樹立“業(yè)務(wù)熟一點(diǎn),待人親一點(diǎn),語言美一點(diǎn),度量大一點(diǎn),理由少一點(diǎn),效率高一點(diǎn)”的服務(wù)理念,整體提升服務(wù)窗口的對外形象。

    5、“四亮”服務(wù)強(qiáng)化責(zé)任意識。組織窗口人員“亮黨徽”,把黨員身份亮出來,把黨員形象樹起來;“亮身份”,推行掛牌上崗,敞開身份為群眾辦事;“亮”,公開事項(xiàng),自覺接受監(jiān)督。“亮業(yè)績”,設(shè)置光榮榜臺,晾曬工作業(yè)績,促進(jìn)窗口人員愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé),做一顆永不生銹的“螺絲釘”。

    6、立足崗位開展特色活動,成立志愿服務(wù)隊(duì)、幫幫團(tuán),廣泛開展上門服務(wù)、預(yù)約服務(wù)、代理服務(wù)、跟蹤服務(wù),以及提供法制宣傳、政策解答、信息咨詢等志愿服務(wù),打造“陣地+代理制+服務(wù)隊(duì)”的服務(wù)新模式,努力提高企業(yè)、基層和群眾的滿意度,確保學(xué)習(xí)雷鋒常態(tài)化、服務(wù)群眾優(yōu)質(zhì)化、窗口管理嚴(yán)格化、工作程序規(guī)范化、工作機(jī)制長效化。同時(shí),注重在平凡崗位上挖掘典型事跡,培育先進(jìn)典型,打造一批過得硬、叫得響、推得開的雷鋒式服務(wù)崗、雷鋒式服務(wù)部門,激勵(lì)大家見賢思齊、人心思進(jìn)、力爭上游,更好地立足本職服務(wù)發(fā)展,服務(wù)基層,服務(wù)群眾。

    五、工作要求

    1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為確保活動開展,縣局成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定工作方案,各部門要積極行動起來,明確專人負(fù)責(zé),組織開展活動。

    2.營造良好氛圍。各部門要充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、廣播、電臺、報(bào)刊及電子屏、宣傳欄等宣傳媒介,大力宣傳學(xué)雷鋒先進(jìn)典型事跡,不斷增強(qiáng)學(xué)雷鋒活動的影響力,努力營造“踐行雷鋒精神、爭當(dāng)先進(jìn)模范”的輿論氛圍。

    3.務(wù)求活動實(shí)效。為把活動開展起來、延續(xù)下去,各部門將這次活動與日常工作結(jié)合起來,制定評估細(xì)則,強(qiáng)化督導(dǎo)檢查,以塑造窗口單位和公共場所形象的突出成效統(tǒng)籌推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境的整體提升。

    4.不斷改進(jìn)創(chuàng)新。各部門要不斷賦予學(xué)雷鋒活動的新內(nèi)涵、新載體、新形式,突出活動主題,形成活動特色,避免“一陣風(fēng)”、防止“走過場”。年底要組織考核,進(jìn)行評議,促使窗口單位學(xué)雷鋒活動制度化、常態(tài)化、具體化、大眾化。

    學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動實(shí)施方案(篇2)

    一、活動目的

    開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動,傳承雷鋒精神,是加強(qiáng)大學(xué)生思想道德建設(shè)的重要途徑,有利于培養(yǎng)廣大青年學(xué)生的愛國精神和奉獻(xiàn)精神,在校內(nèi)形成“奉獻(xiàn)、進(jìn)步、互助、和諧”的良好氛圍。

    二、活動主題

    學(xué)雷鋒,我們在行動

    三、主要內(nèi)容

    (一)深入開展雷鋒精神宣傳教育活動。圍繞活動主題,通過組織觀看電影、撰寫心得體會和征文、組織演講比賽、舉辦先進(jìn)事跡報(bào)告會和簽名儀式等形式,緬懷雷鋒,感悟雷鋒精神,引導(dǎo)廣大青年將雷鋒精神融入學(xué)習(xí)生活實(shí)踐中,增強(qiáng)認(rèn)知認(rèn)同,做到知行合一,提升雷鋒精神的滲透力和感染力。

    責(zé)任主體:院團(tuán)委,各系團(tuán)總支(至少開展一項(xiàng)以上宣傳教育活動)

    (二)集中開展主題團(tuán)日活動。以各班級團(tuán)支部為單位,以“看雷鋒日記、講雷鋒故事,談雷鋒精神”為主題,引導(dǎo)團(tuán)員青年結(jié)合實(shí)際,充分發(fā)揮主觀能動性,開展各具特色的團(tuán)日活動,分享雷鋒故事、踐行雷鋒精神,傳遞雷鋒正能量。

    責(zé)任主體:各班級團(tuán)支部(全院團(tuán)支部均要開展)

    (三)組織開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。各系結(jié)合自身專業(yè)特點(diǎn),動員志愿者力量積極開展形式多樣的學(xué)雷鋒青年志愿者服務(wù)活動。

    1、大力開展建設(shè)文明校園志愿服務(wù)。積極開展文明進(jìn)學(xué)校、美化校園等志愿服務(wù)活動,糾正陋習(xí),增強(qiáng)道德意識與文明修養(yǎng)。抓好校園勸導(dǎo)志愿服務(wù)活動,定期組織前往教室、教學(xué)區(qū)(含圖書館)和宿舍、食堂等學(xué)生生活區(qū)開展文明引導(dǎo)工作,引導(dǎo)學(xué)生嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)和大學(xué)生行為準(zhǔn)則。

    2、大力開展創(chuàng)建文明城市志愿服務(wù)。根據(jù)市文明辦有關(guān)文件精神,結(jié)合我市創(chuàng)建文明城市工作實(shí)際,組織開展文明交通引導(dǎo)、聯(lián)點(diǎn)共建、社區(qū)服務(wù)、送文藝和送文化進(jìn)社區(qū)等志愿活動,為鞏固省級文明城市創(chuàng)建成果,推進(jìn)創(chuàng)建全國文明城市“添柴加火”。

    3、大力開展關(guān)愛自然志愿服務(wù)。利用“3.12”植樹節(jié)、“3.22”世界水日等時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動,提倡低碳生活,鼓勵(lì)垃圾分類,倡導(dǎo)資源節(jié)約,參與節(jié)水節(jié)電、義務(wù)植樹、公園綠地和旅游景區(qū)生態(tài)環(huán)境保護(hù)等活動。積極開展環(huán)境衛(wèi)生清潔志愿服務(wù),組織志愿者深入背街后巷、社區(qū)樓院、公共場所、城鄉(xiāng)結(jié)合部等,清除衛(wèi)生死角,營造優(yōu)美環(huán)境。

    4、大力開展送溫暖志愿服務(wù)。深入敬老院、福利院、特教學(xué)校和社區(qū)等地方,廣泛開展敬老愛幼、送溫暖等志愿服務(wù)活動,為留守兒童、留守老年人、五保戶以及城市高齡空巢老人、孤寡老人送去關(guān)愛,注重精神方面的關(guān)懷,力所能及的.幫助解決他們的實(shí)際困難。

    責(zé)任主體:院團(tuán)委、各系團(tuán)總支(開展志愿活動不少于兩項(xiàng))

    (四)開展先進(jìn)典型評選活動。根據(jù)各級團(tuán)組織和團(tuán)員青年參與學(xué)雷鋒情況,系統(tǒng)總結(jié)活動成效,評選學(xué)雷鋒先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,公開通報(bào)表揚(yáng)。

    責(zé)任主體:院團(tuán)委

    四、有關(guān)要求

    (一)高度重視,提高認(rèn)識。“學(xué)雷鋒,講文明,樹新風(fēng),宣職人在行動“志愿者服務(wù)月活動,是社會主義核心價(jià)值觀體系的重要載體,是推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化的重要抓手是推動學(xué)院精神文明建設(shè),提升團(tuán)員青年思想道德的重要途徑。各系團(tuán)總支要切實(shí)提高重視程度,積極推動學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動常態(tài)化、制度化。

    (二)精心謀劃,全面部署。要結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),出點(diǎn)子,找思路,想辦法,積極創(chuàng)設(shè)載體,增強(qiáng)學(xué)生參與的積極性和主動性。要牢固全院樹立一盤棋理念,注重條塊整合,上下聯(lián)動,充分調(diào)動志愿者服務(wù)組織力量積極參與,推動“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到位。

    (三)穩(wěn)步推進(jìn),力求實(shí)效。要堅(jiān)持貼近學(xué)院實(shí)際,貼近學(xué)生生活,立足腳下,一項(xiàng)活動一項(xiàng)活動地抓落實(shí)。各系團(tuán)總支要結(jié)合實(shí)際,制定具體的活動計(jì)劃,有針對性地開展活動。各級團(tuán)組織開展特色活動情況,請及時(shí)形成材料報(bào)院團(tuán)委。3月31日前,各系團(tuán)總支上報(bào)“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”活動總結(jié)。

    學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動實(shí)施方案(篇3)

    一、活動宗旨:

    學(xué)習(xí)雷鋒精神,把握精神實(shí)質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,并使雷鋒精神賦予新的時(shí)代內(nèi)涵

    二、活動要求:

    “學(xué)雷鋒”活動要立足本職,立足本校,使學(xué)雷鋒深入到每個(gè)班級,從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行愛一行,專一行,不流于形式。

    三、活動主題:弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建我文明和諧校園

    四、活動口號:雷鋒就是你、我、他

    五、活動時(shí)間:3月5日—3月29日

    第一階段:3月5日宣傳動員階段,少隊(duì)部向全體師生發(fā)出倡議。利用廣播,升旗講話等宣傳雷鋒精神。

    第二階段:3月8日—27日實(shí)施階段(各班按照活動內(nèi)容組織實(shí)施)

    第三階段:3月28日—29日總結(jié)評比階段(學(xué)校根據(jù)班級活動情況評比學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體、先進(jìn)個(gè)人)

    六、活動內(nèi)容:

    班級活動:

    各班制定活動計(jì)劃,立足校園,立足街道社區(qū),立足身邊,盡可能有創(chuàng)造性的開展一些內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)雷鋒活動。留存活動資料和圖片。于3月27日前報(bào)教導(dǎo)處。各班好的做法和經(jīng)驗(yàn)學(xué)校將記錄和推廣,并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

    學(xué)校活動:

    1、組織學(xué)雷鋒主題班隊(duì)會評比。各班于第三周召開學(xué)雷鋒主題班隊(duì)會。班會主題:低年級:“雷鋒精神我知曉”。中年級:我向雷鋒學(xué)什么,高年級:“今天這樣學(xué)雷鋒”。

    2、立足校園、立足身邊,爭做文明學(xué)生。

    ①堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒:要求學(xué)生全員參與,從日常做起,從身邊的小事做起,向粗魯告別,向陋習(xí)告別;把禮貌帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。具體要求做到:“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。

    ②立足學(xué)習(xí),開展“一幫一”活動,各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)

    雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵(lì)成績好的、有特長的同學(xué)與班上學(xué)習(xí)困難的學(xué)生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。

    3、立足家庭、社區(qū)學(xué)雷鋒。

    ①結(jié)合3.8國際婦女節(jié),要爭做一名感恩小雷鋒,動手精心設(shè)計(jì)送給媽媽的禮物,讓媽媽微笑。(制作一張節(jié)日賀卡、交一份最出色的作業(yè)、給媽媽寫一封信、幫媽媽做一件家務(wù)活)

    ②結(jié)合植樹節(jié),開展“春風(fēng)行動”,組織隊(duì)員學(xué)校周邊的白色垃圾活動。

    4、各班的好人好事及活動情況詳細(xì)記錄在《班級日志》上,學(xué)校組織檢查評比。看看哪些班、哪些同學(xué)做了最多最有意義的好人好事。

    七、總結(jié)評比:

    每班評訊學(xué)雷鋒小標(biāo)兵》暨“文明禮儀之星”兩名,學(xué)校根據(jù)各班開展活動情況評選“學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體”三個(gè)。

    學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動實(shí)施方案(篇4)

    一、活動目的:

    為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,將組織此次活動,在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,進(jìn)一步推動我校的文明禮儀教育。讓“雷鋒”活在新世紀(jì)的今天,讓雷鋒精神永放光芒。

    二、活動時(shí)間:

    三月份作為文明習(xí)慣養(yǎng)成教育月,各班積極開展學(xué)雷鋒活動。活動分四個(gè)階段實(shí)施。

    三、活動要求:

    第一階段:主題是“心中的雷鋒”(1日——4日)

    3月1日召開主題升旗儀式,請校領(lǐng)導(dǎo)做主題講話;3月2日校廣播站向全體同學(xué)發(fā)出“學(xué)雷鋒”活動倡議;3月4日組織各班召開以“學(xué)雷鋒”為主題的班隊(duì)會,并組織六年級部分學(xué)生到校外參加公益性勞動。

    第二階段:主題是“雷鋒精神伴我行”(7日——18日)

    各中隊(duì)開展學(xué)雷鋒系列實(shí)踐活動,從小事做起,身邊做起,從崗位做起,規(guī)劃方案《實(shí)驗(yàn)小學(xué)“學(xué)雷鋒”活動方案》。開展“偉大的母愛”教育系列活動。結(jié)合三八婦女節(jié),開展“我為媽媽洗次腳”“我對想媽媽說......”等系列活動,引導(dǎo)學(xué)生體會父母的勞苦。結(jié)合植樹節(jié),組織廣大師生開展美化校園環(huán)境及周邊環(huán)境。

    第三階段:主題是“我身邊的雷鋒”(21日——25日)

    各中隊(duì)繼續(xù)開展學(xué)雷鋒系列活動。各年級學(xué)習(xí)雷鋒的“七種精神”和“要求”。學(xué)校大隊(duì)部及時(shí)記錄和表彰身邊的好人好事,評選出“我身邊的雷鋒”。

    第四階段:主題是“雷鋒精神放光彩”(28日——31日)

    學(xué)校大隊(duì)部對全校各中隊(duì)開展的“學(xué)雷鋒”活動情況進(jìn)行總結(jié)和表彰。

    學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動實(shí)施方案(篇5)

    一活動背景及目的

    1963年主席高度稱贊了雷鋒同志一切從人民利益出發(fā),全心全意為人民服務(wù)的精神,寫下了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這一題詞。之后各省市紛紛響應(yīng),雷鋒同志的那句“滴水只有放進(jìn)大

    海里才永遠(yuǎn)不會干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量——人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務(wù)之中去。”

    也深深的打動和感染著一代又一代人雷鋒紀(jì)念日活動策劃方案。同時(shí),3月5日;被定為雷鋒紀(jì)念日。在這一天,舉國上下都要掀起一股學(xué)雷鋒做好事的熱潮,學(xué)校要搞活動,共青團(tuán)要搞活動,黨員要搞活動,各行各業(yè)都會在這一天做點(diǎn)好事,以自己的行動來紀(jì)念一位普通又平凡的戰(zhàn)士,來喚醒人們做好事的意識。

    作為剛剛步入大學(xué)殿堂的大一新生來說,繼承和弘揚(yáng)雷鋒精神是一份義務(wù)更是一份責(zé)任。

    在每個(gè)學(xué)校,餐廳的工作量無疑是的,尤其是同學(xué)們一點(diǎn)都不配合的情況下,這項(xiàng)任務(wù)顯得更為巨大,所以這次“走進(jìn)餐廳”的活動不僅僅是為了弘揚(yáng)雷鋒精神,減輕工作人員的負(fù)擔(dān),更增強(qiáng)了同學(xué)們“飯后送盤”以及“珍惜糧食”的意識。

    二、活動簡介

    活動主題:維護(hù)和諧清潔餐廳增強(qiáng)勤勞節(jié)儉意識

    活動時(shí)間:待定活動地點(diǎn):學(xué)校餐廳面向?qū)ο螅捍笠恍律嚓P(guān)對象

    活動主辦方:河海大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會文藝部

    第二部分活動內(nèi)容

    一前期準(zhǔn)備

    1、與各餐廳主管部門協(xié)商,獲得他們的許可進(jìn)行義務(wù)勞動;

    2、以班級為單位,各班班長統(tǒng)計(jì)志愿者名單;

    3、向各餐廳咨詢需要清潔工的人數(shù),并借取工作服;

    4、將任務(wù)適當(dāng)分配

    5、人員安排:

    總負(fù)責(zé)人:

    分負(fù)責(zé)人:

    物資負(fù)責(zé)人:

    三活動流程

    1、在規(guī)定時(shí)間,各志愿者到指定的餐廳集合,聽取工作的要領(lǐng)和注意點(diǎn)并強(qiáng)調(diào)安全問題;

    2、到開飯時(shí)間,志愿者積極投入工作;3、飯后,餐廳主管表示感謝,活動結(jié)束。

    第三部分活動宣傳

    1、活動開展前一周內(nèi)在駿園及教學(xué)區(qū)張貼宣傳海報(bào),加大在學(xué)校的宣傳力度;

    2、活動開展前一天在餐廳前懸掛活動宣傳橫幅;

    3、活動過程中留下影像資料,并采訪其中的幾名志愿者,談?wù)勊麄兊母惺埽糜诤笃谛麄骷盎顒雍罄m(xù)報(bào)道中的海報(bào)宣傳。

    第四部分資金預(yù)算

    (待定)

    學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動實(shí)施方案(篇6)

    雷鋒是實(shí)踐社會主義、共產(chǎn)主義思想道德的楷模,雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,是中華民族寶貴的精神財(cái)富。是社會主義核心價(jià)值體系的生動詮釋,是引領(lǐng)社會道德風(fēng)尚的一面旗幟。今為深入開展學(xué)雷鋒活動,大力弘揚(yáng)雷鋒精神,促進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè),不斷提升青少年的道德素質(zhì)和文明程度,我校政教處、團(tuán)委根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路,結(jié)合上級的有關(guān)精神,制定我校20__年學(xué)雷鋒活動方案。

    一、指導(dǎo)思想

    紀(jì)念毛澤東為雷鋒題詞,認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)事跡,以_為指導(dǎo),貫徹落實(shí)__大精神,以倡導(dǎo)文明新風(fēng),弘揚(yáng)社會正氣為目標(biāo),以開展形式多樣的學(xué)雷鋒服務(wù)活動為載體,大力發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,努力提升全校青少年學(xué)生的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)意識,為構(gòu)建和諧校園做貢獻(xiàn)。

    二、活動主題

    立足校園,服務(wù)社會,共創(chuàng)和諧

    三、活動安排

    學(xué)雷鋒活動集中安排在三、四月份進(jìn)行,持續(xù)全年。

    1、3月3日,組織學(xué)生代表在國旗下講話時(shí)發(fā)出倡議,制作橫幅,啟動我校20__年學(xué)雷鋒活動。

    2、各班在三月份出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報(bào)。

    3、結(jié)合3。8國際婦女節(jié),各學(xué)生要爭做一名感恩小雷鋒,制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽,為媽媽做一件家務(wù)活。

    4、結(jié)合“全民義務(wù)植樹日”,立足校園和社區(qū),開展美化環(huán)境活動。

    5、各班于3月10日組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班隊(duì)會。

    6、立足身邊,開展愛心助學(xué)活動。為學(xué)校貧困伙伴捐獻(xiàn)“一日零用錢”,按照學(xué)校安排開展“關(guān)愛身邊的伙伴”學(xué)雷鋒慰問活動。

    7、各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵(lì)成績好的、有特長的班級干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。

    8、在學(xué)生中開展“一日一善”道德實(shí)踐活動,結(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育,培養(yǎng)全體學(xué)生做習(xí)慣良好、文明守紀(jì)、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”

    9、各班的好人好事詳細(xì)記錄在“好人好事登記本”上,并及時(shí)寫成通訊稿件上交政教處;各班組織學(xué)生積極地參與全校“在學(xué)雷鋒的日子里”征文比賽。

    10、組織志愿者開展“真情暖萬家,青春見行動”志愿服務(wù)活動,為孤寡老人、空巢老人、殘疾人、特困家庭提供服務(wù)、幫扶、愛心捐贈等志愿服務(wù)

    11、開展學(xué)雷鋒“做一個(gè)有道德的人”主題教育實(shí)踐活動。開展扶老助殘、文明禮儀、保護(hù)環(huán)境、撿拾垃圾、美化家園、小手拉大手不文明行為勸導(dǎo)等學(xué)雷鋒志愿活動。開展學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年、網(wǎng)上祭英烈、“學(xué)雷鋒做有道德的人”演講比賽和征文比賽。

    12、組織開展道德模范、身邊好人、優(yōu)秀團(tuán)員,優(yōu)秀團(tuán)干,優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀青年志愿者等評選表彰活動,表彰一批學(xué)雷鋒先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人,總結(jié)學(xué)雷鋒活動先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

    學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動實(shí)施方案(篇7)

    活動意圖:

    現(xiàn)在的孩子是個(gè)寶,個(gè)個(gè)都是小“皇帝”,現(xiàn)在的孩子只知道索取,不肯付出,對于孩子的愛德教育應(yīng)該是我們?nèi)鐣呢?zé)任,孩子一生下來就像是一張白紙,我們在上面畫什么是什么。孔子說:人之初,性本善,是說人剛出生時(shí)本性都是善良的,只是隨著日后的生活環(huán)境和所受的教育產(chǎn)生了差別。倘若不進(jìn)行教育,善良的本性就會改變。學(xué)雷鋒不能只掛著嘴上,要重在行動中,學(xué)雷鋒要經(jīng)常性,為此,設(shè)計(jì)了弘揚(yáng)雷鋒精神活動。

    活動過程:

    1、講述雷峰叔叔的事跡,讓幼兒知道雷峰是誰,激發(fā)幼兒向雷峰叔叔學(xué)習(xí)的欲望。

    2、教師布置今天要做的事情,講清打掃時(shí)要注意的安全事項(xiàng)。

    3、幼兒準(zhǔn)備相關(guān)的工具,分組到制定的地方去打掃,主要以擦樓梯為主。

    4、教師與保育員分別到個(gè)小組觀察指導(dǎo)孩子的行為。

    5、提醒孩子們認(rèn)真干活,注意將樓梯擦干凈。

    6、打掃完畢后,收拾自己的工具回教室。

    7、教師小結(jié)活動,表揚(yáng)孩子的好行為,并向孩子表示感謝。

    反思和建議:

    本次活動小朋友們自己帶了小抹布,在聽老師講了雷鋒的小故事之后,激發(fā)他們的做好事的欲望。然后,一起到3號樓擦了樓梯,小朋友的干勁很足,干活的時(shí)候也很帶勁,他們都很認(rèn)真地擦著。當(dāng)然,他們的干活的能力不是很強(qiáng),有些小朋友熱情很高,但是方法不夠,他們干活不是很有序,這里擦一下,那里抹一下,也沒有仔細(xì)地看灰塵在哪里。后來進(jìn)行了指導(dǎo),將正確的擦的方法示范給他們看,這樣之后,小朋友們擦得好了一些,同時(shí),老師也與他們一起參與了勞動。幫助小朋友把比較高的小朋友夠不著的地方擦干凈,這樣師生寫作一起完成了擦樓梯的工作。后來,小朋友們還把墻上的粘紙的殘留物給清理了一下,小朋友們干得課起勁了,可投入了。經(jīng)過小朋友們清理的墻壁也變得程亮發(fā)光了。看著自己的勞動果實(shí),小朋友們的心里也非常開心,老師也及時(shí)給小朋友們進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì),讓他們進(jìn)一步體驗(yàn)到成功的快樂。

    從小培養(yǎng)孩子關(guān)心自己周圍的環(huán)境,學(xué)習(xí)管理自己所處的環(huán)境,打掃清理他們,這是培養(yǎng)孩子的責(zé)任心的很有效的方法,我們可以從小事做起。

    通過學(xué)習(xí)雷鋒的活動,使我進(jìn)一步了解了學(xué)習(xí)雷鋒的重要性,要教育好孩子不僅僅是教會孩子知識,更要注重思想品德的教育,要把孩子培養(yǎng)成有思想、有文化、有高尚情操的人!

    學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動實(shí)施方案(篇8)

    一、活動目的

    在春回大地的陽春三月里,祖國的每一個(gè)角落都將再度掀起學(xué)習(xí)雷鋒精神活動的高潮。學(xué)習(xí)雷鋒活動就像一股永不停息的春風(fēng),既是對學(xué)雷鋒活動的延續(xù),更是雷鋒精神的發(fā)揚(yáng)和深化。因此,在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召四十六周年之際,我校校長室、少先隊(duì)大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校本學(xué)期德育工作重點(diǎn)和思路,結(jié)合上級教育的精神,制定我校學(xué)雷鋒活動月活動方案。

    二、活動要求:

    全校每個(gè)班都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動,力求做到全校范圍內(nèi)地面清潔,校園無紙屑,天花板無蜘蛛網(wǎng),床底無臟物,出言無臟話。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別;力爭把禮貌帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。

    每班要召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會,各班級出版一期學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神的手抄報(bào),組織一次班級學(xué)雷鋒活動,準(zhǔn)備一本登記本班同學(xué)學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”,每人可寫一篇學(xué)雷鋒活動月的心得體會,在學(xué)雷鋒活動月之后每班上交一份本班的總結(jié)。

    三、具體安排:

    1、校大隊(duì)部做“學(xué)雷鋒活動月”動員,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí),開展學(xué)雷鋒活動的倡議。

    2、各班于3月3日班隊(duì)活動課組織一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時(shí)代作用和意義的主題班會。

    雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報(bào)活動、演講、辯論等多種形式,對雷鋒精神的一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí),可以開展如:

    (1)聽同學(xué)或老師講述雷鋒故事;

    (2)尋找我們身邊的“雷鋒”,樹立當(dāng)代活雷鋒形象;

    (3)爭當(dāng)新時(shí)代的小雷鋒。從我做起,從小做起,好好學(xué)習(xí)、助人為樂、發(fā)揚(yáng)集體主義精神!

    3、立足校園,走向社會,各班以班級為單位組織學(xué)雷鋒活動,各年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展學(xué)雷鋒

    實(shí)踐活動。如:一年級確定學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的“嚴(yán)于律己”精神,開展 “課間活動看誰最安全”的活動;二、三年級開展講“雷鋒故事”比賽活動;四、五、六年級學(xué)習(xí)雷鋒熱愛集體、助人為樂精神,可以在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。

    4、3月5日,各班開展一次大掃除活動,由值周教師和值周學(xué)生一同檢查,表揚(yáng)優(yōu)秀班級和發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)予以整理。

    5、學(xué)雷鋒活動月貫穿三月份。

    四、三月份其他活動安排:

    三八婦女節(jié)

    主題:我讓媽媽露笑臉

    內(nèi)容:(1)為媽媽制作一張卡片,寫上感謝媽媽、祝福媽媽的話;親手為媽媽做一頓可口的飯菜。(2)利用3月7日至8日的雙休日時(shí)間要求全體隊(duì)員開展“我與媽媽換角色--今天我當(dāng)家”活動,盡已所能完成媽媽日常的家庭事務(wù),真實(shí)體驗(yàn)媽媽的辛苦,懂得體諒媽媽、

    感恩媽媽。

    3.12植樹節(jié)

    主題:我為校園“添綠“

    內(nèi)容:在全校開展植樹添綠護(hù)綠活動,各中隊(duì)在3月6日在,布置學(xué)生周一回校時(shí)該帶的工具和樹、花的品種,爭取每個(gè)人都有任務(wù),周一回校后,利用空余時(shí)間將花或樹根植于本班的花壇內(nèi),也可在教室開辟一個(gè)植物角,將綠色、鮮花帶進(jìn)教室。生行為養(yǎng)成教育

    主題:做個(gè)文明的好少年

    內(nèi)容:在中隊(duì)中開展十大良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育

    (1)微笑待人。

    (2)每日為同學(xué)做點(diǎn)事,每周為父母或長輩做點(diǎn)事。

    (3)主動與人打招呼。

    (4)及時(shí)感謝別人的幫助。

    (5)說了就要努力做。

    (6)集體的事一起努力。

    (7)珍惜同學(xué)間的友誼。

    (8)節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一度電。

    (9)用過的東西放回原處,借用東西及時(shí)歸還。

    (10)讓自己,讓校園干干凈凈迎接每一天。,大隊(duì)部將在全校范圍內(nèi)開展調(diào)研和檢查活動。

    三月底,各班根據(jù)本中隊(duì)隊(duì)員在本月各項(xiàng)主題活動中的表現(xiàn),評選出優(yōu)秀隊(duì)員上報(bào)大隊(duì)部,一二年級2名,三至六年級3名,大隊(duì)部將集中予以表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),授予“校園文明形象大使”。

    學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動實(shí)施方案(篇9)

    一、活動意義:

    在雷鋒精神的召喚下,作為大學(xué)生的我們,更應(yīng)該主動幫助需要幫助的人。此次敬老院之行,讓同學(xué)們在幫助老人們減少孤獨(dú)的同時(shí),感受助人生的樂趣。在以后的生活中,更多的關(guān)注老人問題,主動向老人伸出我們溫暖的雙手。

    二、活動時(shí)間:3月24日

    三、活動地點(diǎn):黃嶺敬老院

    四、活動負(fù)責(zé)人:張成浩

    五、活動前期安排:

    (一)以工商1、2班班長和團(tuán)支書為小組長把組員分成4個(gè)小組,這4個(gè)組分別由帶領(lǐng)。

    l 在__年3月22日寫出具體的策劃書。

    l 明確和下達(dá)此次活動期間每組所要表演的節(jié)目的內(nèi)容和節(jié)目的數(shù)量,節(jié)目由兩個(gè)班的團(tuán)支書負(fù)責(zé)先確定節(jié)目的類型。

    l 由每組組長負(fù)責(zé)組員的節(jié)目訓(xùn)練,由張成浩負(fù)責(zé)監(jiān)督每組節(jié)目訓(xùn)練的進(jìn)程。

    (二)要認(rèn)真落實(shí)節(jié)目的訓(xùn)練。

    l 組長要嚴(yán)格要求組員的往返涂中的紀(jì)律。

    l 在活動中組長要要約束好組員,按照活動流程認(rèn)真執(zhí)行活動

    l 4位組長在活動前天一起到敬老院實(shí)地考察安排具體活動過程。

    l 計(jì)劃好到時(shí)去的敬老院的物品

    l 做好活動記錄,并拍攝相片

    (三)拉贊助

    1、(略)

    六、活動流程:

    在3月19日由張成浩去敬老院與院長商定好活動的具體時(shí)間。

    活動當(dāng)天,于中午1:40在荒嶺春曉集合各組長提前15分鐘到場,并到張成浩那里簽到。

    由安全負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)相關(guān)事宜后,帶領(lǐng)所有的組員有秩序的到達(dá)敬老院。

    何丹慧、李雪平等人先到敬老院去布置場地。

    組員到敬老院之后,各組到指定的位置坐好,在由支持人支持節(jié)目(約1小時(shí))

    節(jié)目結(jié)束之后,隊(duì)員可以隨意的與老人聊天或幫助老人做一些事,例如檫玻璃、拖地之類的。

    活動結(jié)束后,由參加此次活動的組員將桌椅放回原處,一并將衛(wèi)生打掃干凈

    活動的當(dāng)天,各組長進(jìn)行簡單的總結(jié),第二天進(jìn)行總的總結(jié)(必須說清楚總結(jié)的目的)并對存在的問題提出解決方案。

    注意事項(xiàng):

    每組節(jié)目的數(shù)量應(yīng)在1到2個(gè),節(jié)目人員的安排應(yīng)包括所有參與的人員。

    節(jié)目的類型應(yīng)包括多種,如:小品,話劇,現(xiàn)代流行歌曲。60年代的老歌,吹笛等等。

    如當(dāng)下雨天后的將推遲,時(shí)間待定。

    學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動實(shí)施方案(篇10)

    一、活動內(nèi)容:

    學(xué)雷鋒做好娃娃

    二、活動地點(diǎn):

    幼兒園教室、戶外操場、花壇周圍等等。

    三、活動形式:

    帶動全體幼兒,共同學(xué)雷鋒做好事,共同關(guān)注幼兒園的整潔。

    四、活動目標(biāo):

    1、知道三月五日是學(xué)雷鋒日。

    2、通過做力所能及的事情,體驗(yàn)做好事幫助別人的快樂。

    五、活動準(zhǔn)備:

    保證活動場地的安全、有關(guān)雷鋒的視頻、認(rèn)識雷鋒以及相關(guān)的事跡。

    六、具體活動安排:

    1、觀看有關(guān)雷鋒的視頻及新聞。

    引導(dǎo)幼兒知道3月5日是學(xué)雷鋒日,讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡,激發(fā)幼兒學(xué)雷鋒、幫助他人的興趣。

    2、討論:怎樣學(xué)雷鋒做個(gè)好娃娃?

    關(guān)愛他人、助人為樂!可以幫助阿以打掃教室、把小朋友的玩具整理好、一起把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。

    3、學(xué)雷鋒,做好事。

    ①鼓勵(lì)幼兒自己整理區(qū)域玩具,培養(yǎng)幼兒自主勞動的意識。

    ②全班幼兒到幼兒園周圍散步,共同關(guān)注園內(nèi)環(huán)境,帶領(lǐng)幼兒共同撿樹葉、垃圾,清潔校園。

    注:活動過程中,要關(guān)注每個(gè)幼兒的安全。

    4、評優(yōu):評選優(yōu)秀的小雷鋒,并給予五角星的獎(jiǎng)勵(lì)。

    5、小結(jié):

    雷鋒是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的好榜樣,我們都應(yīng)該像雷鋒一樣,為他人著想。擦桌子、掃地、撿樹葉、倒垃圾等都是小朋友們做的好事請,值得表揚(yáng)!每天為小伙伴做一件好事,每周為幼兒園做一件好事,幫助了別人,自己也會很快樂!看誰是最棒的小雷鋒!

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