知識競賽活動(dòng)方案
為了確保事工作有序有效開展，就需要我們事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面小編帶來知識競賽活動(dòng)方案7篇，希望大家喜歡。
知識競賽活動(dòng)方案篇1
一、活動(dòng)主題
秀護(hù)士智慧、展護(hù)理魅力
二、活動(dòng)目的
為進(jìn)一步提高我院護(hù)理人員的專業(yè)理論基礎(chǔ)知識，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，以三基三嚴(yán)為重點(diǎn)，以樹立和落實(shí)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的活動(dòng)要求，結(jié)合我院實(shí)際工作，護(hù)理部特組織全院護(hù)士舉辦護(hù)理知識競賽活動(dòng)。
三、參賽人員：
全體護(hù)理人員
四、活動(dòng)時(shí)間：
_年4月(具體時(shí)間另行通知)
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
六樓大會(huì)議室
六、競賽細(xì)則：
(一)參賽范圍
各科組建一支代表隊(duì)參賽(科室到護(hù)理部抽簽)。參賽選手必須持有護(hù)士執(zhí)業(yè)證書，且在護(hù)理崗位工作，每支參賽隊(duì)3名選手，護(hù)士長積極參加。
(二)競賽內(nèi)容
1、湖南醫(yī)科大學(xué)主編醫(yī)學(xué)臨床“三基”訓(xùn)練護(hù)士分冊第四版。
2、分必答題(每題10分)、搶答題(第題10分)、風(fēng)險(xiǎn)題(每題分別為20分、30分)三種答題形式。
(三)競賽形式各參賽隊(duì)統(tǒng)一在賽前抽簽確定參賽順序和臺號，每隊(duì)選定3名選手參加比賽，中途不能更換，采取現(xiàn)場問答形式。
(四)競賽注意事項(xiàng)
1、選手須知
①各參賽選手比賽時(shí)著裝整齊(統(tǒng)一著護(hù)士服、戴護(hù)士帽、胸前掛參賽號)，儀容端莊、遵守紀(jì)律、服從指揮。
②參賽選手須按照競賽時(shí)間，提前20分鐘入場，遲到5分鐘者不得參加比賽;在比賽過程中不得擅自離開賽場。
③各參賽隊(duì)3名選手按1、2、3順序編號入座，在比賽中不得調(diào)換。參賽選手答題時(shí)必須站立，在有效時(shí)間內(nèi)完成答題。選手在答題中如有異議可由仲裁組裁決，不得在場內(nèi)發(fā)生爭執(zhí)。
2、賽場紀(jì)律
①競賽隊(duì)員不得攜帶任何文字資料上場，參賽隊(duì)員和場上觀眾在競賽過程中須關(guān)閉手機(jī)。
②觀眾按須要求入場、退場，觀摩過程中保持安靜，不得暗示、提示參賽隊(duì)員回答問題，否則將扣去選手得分。
③競賽過程中出現(xiàn)異議時(shí)，各競賽隊(duì)可向仲裁組提出，由仲裁組作出判決，并以其最終裁決為準(zhǔn)。
3、競賽規(guī)則
①每個(gè)參賽隊(duì)基礎(chǔ)分為100分，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行加減分，按最終得分高低排列名次，一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名。
②競賽設(shè)置個(gè)人必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題共3個(gè)競賽環(huán)節(jié)。
③主持人按正常語速讀題完畢，宣布“答題開始”后選手開始答題，不得提前答題。
④參賽隊(duì)員結(jié)束答題時(shí)應(yīng)告知主持人“回答完畢”作為結(jié)束語。
⑤答題時(shí)間到，選手停止答題。
⑥競賽各環(huán)節(jié)簡介：
第一環(huán)節(jié)(個(gè)人必答題)：個(gè)人必答題設(shè)三輪答題，每位選手每輪回答1題，每題分值為10分，答題時(shí)間為10秒，各參賽隊(duì)伍按臺號順序選題作答，每隊(duì)3名選手按編號順序輪流獨(dú)立回答，答對的加加分，答錯(cuò)者不減分。其他隊(duì)員不得有任何形式的提醒或補(bǔ)充，違者此題作廢，不予記分，不予補(bǔ)題。
第二環(huán)節(jié)(小組搶答題)：搶答題分二輪進(jìn)行，每題分值為10分，答題時(shí)間為10秒，答題者必須在主持人說出“請搶答”后方可按搶答器進(jìn)行搶答，得到答題權(quán)者應(yīng)站立回答，答題結(jié)束后應(yīng)回答“答題完畢”。若違反規(guī)則，取消回答此題。答題時(shí)間30秒。若沒有聽清問題，可立即請求主持人重述題目，每題只能請求一次，不得向主持人詢問與題目無關(guān)的內(nèi)容，答對的加上相應(yīng)分值，答不出、答不全或答錯(cuò)減去相應(yīng)的分值。
第三環(huán)節(jié)(自選風(fēng)險(xiǎn)題)：風(fēng)險(xiǎn)題分二輪進(jìn)行，每隊(duì)每輪選擇1題作答。風(fēng)險(xiǎn)等級有20分、30分題，參賽隊(duì)指定一人回答，允許其他隊(duì)員作補(bǔ)充，每題限時(shí)(120)秒;答對的加上相應(yīng)的分值，答不出、答不全或答錯(cuò)減去相應(yīng)的分值。
備選環(huán)節(jié)(加時(shí)賽題)：若有兩個(gè)或兩個(gè)以上參賽隊(duì)分?jǐn)?shù)相同時(shí)，則進(jìn)行加時(shí)比賽，采用風(fēng)險(xiǎn)題方式，取最高分獲勝。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
競賽根據(jù)團(tuán)體得分高低確定名次，設(shè)團(tuán)體一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金600元;
團(tuán)體二等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)金300元;
團(tuán)體三等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)金200元;
鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名，獎(jiǎng)金100元。
護(hù)理部
20_年x月x日
知識競賽活動(dòng)方案篇2
弘揚(yáng)國學(xué)傳統(tǒng)、呼喚人文精神、增強(qiáng)素質(zhì)教育，是當(dāng)前校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。為提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng)，形成良好的校園文化氛圍，下巴小學(xué)六年級班主任經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，決定在12月22日舉行國學(xué)知識競賽活動(dòng)。
具體方案如下：
一、競賽主題
閱讀經(jīng)典，樂享人生
二、競賽宗旨
豐富學(xué)生的國學(xué)知識，增進(jìn)學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的熱愛，使傳統(tǒng)文化內(nèi)化為學(xué)生的人格、情操、氣質(zhì)、修養(yǎng)和職業(yè)道德，從而養(yǎng)成積極的人生觀和價(jià)值觀。
三、競賽規(guī)則
本次競賽面向全班學(xué)生，由各組選派1—2人參加比賽，選拔出國學(xué)小博士。
四、競賽時(shí)間20_年12月22日
五、競賽內(nèi)容
國學(xué)知識競賽題。
六、競賽具體形式
競賽進(jìn)行現(xiàn)場問答，有必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題、飛花令幾種形式。(每個(gè)參賽班的基礎(chǔ)分為100分)
1。必答題
答題方式分為個(gè)人必答題、班級必答題，每題10分。個(gè)人必答題每班每人1題，按選手編號從1號輪流作答，主持人念完題目再作
答，答對加10分。
2。搶答題
主持人念完題目，并說“開始搶答”后，由全體參賽人員進(jìn)行搶答。答對加10分，答錯(cuò)不加分也不扣分。
3。風(fēng)險(xiǎn)題
風(fēng)險(xiǎn)題分值分為10分、20分、30分三種類型。
風(fēng)險(xiǎn)題分為兩個(gè)階段，每階段可選3題。
第一階段答題班可選擇由本班作答或指定其他班回答。主持人念完題后才能作答。當(dāng)選擇本班作答時(shí)，答對加相應(yīng)分值，答錯(cuò)扣相應(yīng)分值;當(dāng)選擇其他班作答時(shí)，答題方答對答題方加相應(yīng)分值，答題方答錯(cuò)對方加相應(yīng)分值。
第二階段必須由本班回答，每班一題，可自主選擇答題的分值，答對加相應(yīng)分值，答錯(cuò)對方加相應(yīng)分值。
此階段可選擇棄權(quán)。
4。加賽題
此前環(huán)節(jié)答題結(jié)束后，出現(xiàn)相等分?jǐn)?shù)不能確定排名順序時(shí)，分?jǐn)?shù)相同的競賽班進(jìn)行加時(shí)比賽，再搶答三題，每題10分。
最終按照總分排出名次。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
根據(jù)各參賽班總分設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。
各組要組織選派好參賽人員，做好參賽準(zhǔn)備，認(rèn)真復(fù)習(xí)競賽試題。未盡事宜另行通知。
“樂承國學(xué)快樂讀書”讀書演講活動(dòng)總結(jié)
通過開展“樂承國學(xué)快樂讀書”讀書演講活動(dòng)，讓我們收獲很大，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、豐富了班級的德育內(nèi)涵。
誦讀活動(dòng)的開展，豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵，師生的精神面貌得到較大的改觀，良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)逐步形成，有效地促進(jìn)了我班學(xué)生養(yǎng)成教育的全面實(shí)施。
2、全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
學(xué)生初步掌握了誦讀的方法，并能運(yùn)用，部分學(xué)生還能把學(xué)到的經(jīng)典語句運(yùn)用于作文之中。鍛煉了學(xué)生各方面的能力，學(xué)生通過自編自演節(jié)目，動(dòng)手能力，思維能力，協(xié)調(diào)能力，藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。
3、提高了教師的文化底蘊(yùn)。
開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，學(xué)校教師主動(dòng)參與，廣泛融入，他們和學(xué)生一起學(xué)習(xí)、討論、背誦，探討經(jīng)典的人多了，查閱資料的人多了，吟頌的多了，運(yùn)用道經(jīng)典語句的多了，我校廣大教師在活動(dòng)中極大的豐富了自身的文化底蘊(yùn)。
經(jīng)典浸潤人生，書香伴我成長。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景，為我們班全體師生帶來了一片生機(jī)。
知識競賽活動(dòng)方案篇3
一、活動(dòng)名稱：
沖出重圍、穿越火線
二、活動(dòng)簡介
(一)活動(dòng)時(shí)間：
(二)活動(dòng)地點(diǎn)：
(三)參賽對象：
(四)活動(dòng)項(xiàng)目：
參與方式：本次活動(dòng)共分四組，每組15人、每隊(duì)選出一名隊(duì)長，在接到任務(wù)后，隊(duì)長和隊(duì)員充分發(fā)揮大家的智慧，廣納建議，制定作戰(zhàn)計(jì)劃，共同協(xié)商協(xié)作，制定本隊(duì)口號并把每個(gè)隊(duì)員安全順利的護(hù)送至比賽終點(diǎn)。本次活動(dòng)以最終計(jì)時(shí)時(shí)間最短的隊(duì)伍為獲勝者。
1、突出重圍
比賽賽距：30米、
需要道具：PVC防滑地墊或其他用品
游戲方法：在起點(diǎn)處，由第一名隊(duì)員向前搭放“小地毯”，后面的隊(duì)員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個(gè)隊(duì)員，共同踩著“小地毯”前進(jìn)30米，要求腳不能觸地，待全部到達(dá)終點(diǎn)后迅速進(jìn)入下一個(gè)游戲“穿越火線”。
游戲規(guī)則：
(1)參賽隊(duì)隊(duì)員在起點(diǎn)線外準(zhǔn)備。
(2)比賽過程中只要有腳觸地的情況，均視為犯規(guī)。并按觸地次數(shù)對比賽用時(shí)給與增加(每觸地一次加15秒)。
(3)全員通過后迅速進(jìn)入穿越火線區(qū)域進(jìn)行穿越。
訓(xùn)練意義：本游戲旨在培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的協(xié)調(diào)能力。
2、穿越火線
道具要求：網(wǎng)繩、框架
游戲方法和規(guī)則：全員必須穿過密密麻麻用網(wǎng)繩編織的火線區(qū)域。
游戲的意義：整個(gè)游戲凸顯的就是團(tuán)隊(duì)合作，無論多么好的網(wǎng)一個(gè)人是不能保障通過的，而大家認(rèn)為很難過的網(wǎng)，在大家的合作下也都順利通過了，可見團(tuán)隊(duì)的作用是很大的，一些看似無法做到的事情，在合作好的隊(duì)伍中都是可以完成的，這個(gè)道理讓大家在游戲中能認(rèn)識的更深刻。
3、向著勝利開火
需要器材：氣球
游戲方法和規(guī)則：每一個(gè)從火線出來的隊(duì)員迅速跑到指定位置吹氣球，直到吹到指定大小，每人兩個(gè)，全體隊(duì)員共吹30個(gè)，可以由別人幫忙吹和協(xié)助(已經(jīng)提前跑至終點(diǎn)的隊(duì)員不可以協(xié)助)，吹完的隊(duì)員跑至比賽終點(diǎn)，直至所有隊(duì)員到達(dá)終點(diǎn)，整場比賽計(jì)時(shí)結(jié)束。氣球必須吹至指定大小，不合格一個(gè)扣時(shí)15秒。
游戲意義：本活動(dòng)旨在挑戰(zhàn)心理極限，增強(qiáng)對他人的信任和對自己膽量的鍛煉。
知識競賽活動(dòng)方案篇4
局內(nèi)各黨支部:
根據(jù)《關(guān)于在全市組織開展學(xué)習(xí)準(zhǔn)則、條例知識競賽活動(dòng)的通知》的文件精神，為更好推動(dòng)《準(zhǔn)則》《條例》的貫徹落實(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員廉潔自律意識，按照市委部署要求，我局決定在全局黨員干部中開展學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》《條例》知識競賽活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下：
一、競賽時(shí)間
20_年6月中下旬。具體比賽時(shí)間另行通知。
二、競賽內(nèi)容
《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》。
三、競賽形式
(一)組織形式
本次知識競賽要求以支部為單位，支部黨員全員參與，各支部可自行安排重點(diǎn)答題選手。
(二)比賽規(guī)則
第一輪：小組必答題，共15道題，每組3道題。題型為問答，每題分值為20分。從第一小組開始依次問答，由一名隊(duì)員主答，其他隊(duì)員可以提示、補(bǔ)充，答題限時(shí) 60秒(超過時(shí)限即為放棄)。答對加20分，答錯(cuò)、超時(shí)、不得分。計(jì)時(shí)從出題完畢后開始。
第二輪：小組搶答題，共20道題。題型為判斷題、選擇題。每題分值為10分。在主持人讀題完畢后，各隊(duì)方可搶答，同時(shí)計(jì)時(shí)開始，由一名隊(duì)員主答，其他隊(duì)員可以提示、補(bǔ)充，搶答題時(shí)限60秒。答對加10分，答錯(cuò)扣10分。
第三輪：小組風(fēng)險(xiǎn)題，共5道題。題型為簡答題，分10分題2道、20分題2道、30分題1道，每個(gè)小組均有一次選題機(jī)會(huì)(可不選)，分值由各隊(duì)自由選擇，由選題隊(duì)員主答，其他隊(duì)員可提示、補(bǔ)充，風(fēng)險(xiǎn)題限時(shí)60秒，答對加對應(yīng)分值。答錯(cuò)、不答、超時(shí)扣除對應(yīng)分值。計(jì)時(shí)從讀題完畢后開始。各參賽隊(duì)按前兩輪綜合得分由低到高順序進(jìn)行選題，并列排名按參賽隊(duì)序號從低到高順序選題。
第四輪：小組附加題。如果出現(xiàn)分值并列情況，進(jìn)行加試賽，共設(shè)5道附加題。加試賽均為搶答題，題不計(jì)分只定輸贏，在同分值的隊(duì)伍中用搶答的方式一次性決定，從高分并列先開始。每隊(duì)派一名代表作答，限時(shí)60秒，答對勝出，答錯(cuò)、超時(shí)、違規(guī)對方勝出。
四、有關(guān)要求
1、高度重視。開展《準(zhǔn)則》《條例》知識競賽活動(dòng)是加強(qiáng)紀(jì)律教育、增強(qiáng)黨性觀念的重要舉措，我們要通過此次競賽活動(dòng)，進(jìn)一步檢驗(yàn)我局黨員干部學(xué)習(xí)黨規(guī)黨紀(jì)成果。
2、精心組織。各黨支部要結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真組織開展知識競賽活動(dòng)，要以此次競賽活動(dòng)為契機(jī)，組織廣大黨員廣泛深入學(xué)習(xí)黨規(guī)黨紀(jì)，自覺適應(yīng)全面從嚴(yán)治黨新常態(tài)。
3、加強(qiáng)宣傳。各黨支部要充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、微信微博等平臺，大力宣傳學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》《條例》知識競賽活動(dòng)，著力營造黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育濃厚氛圍。
知識競賽活動(dòng)方案篇5
一、活動(dòng)目的：
構(gòu)建陽光和諧的校園，創(chuàng)建良好的人際關(guān)系。通過“教師過生日，工會(huì)送溫暖”活動(dòng)，讓廣大教師感受組織關(guān)懷，感受集體的親情，進(jìn)一步融洽同事關(guān)系，增進(jìn)相互友誼，從而達(dá)到凝聚人心，快樂工作的目的'。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
1、送上一份誠摯的祝福。生日當(dāng)天，學(xué)校工會(huì)代表全體師生通過短信平臺向過生日教職工致以問候、祝福。
2、送上一份集體心意。給過生日的教職工送上一份禮物(生日當(dāng)天或前兩天，在華容佳香糕點(diǎn)連鎖店自選價(jià)值60元的蛋糕或面包等食品)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
本活動(dòng)自__年2月25日起執(zhí)行。
同行是一種緣分，同單位更是一種緣分。我們希望通過給教職工過生日，送一份溫馨和呵護(hù)，并以這一活動(dòng)為載體，讓全體教師團(tuán)結(jié)起來，凝心聚力，友好共進(jìn)，心情愉快地工作、學(xué)習(xí)與生活，讓我們的校園充滿陽光、生機(jī)和歡樂!
知識競賽活動(dòng)方案篇6
一、活動(dòng)名稱：
社會(huì)主義核心價(jià)值觀知識競賽
二、活動(dòng)主題：
與信仰對話·為夢想筑魂
三、活動(dòng)目的：
現(xiàn)在的大學(xué)生，正處于人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)，夢想和現(xiàn)實(shí)正在互相磨合，在信仰缺失，道德底線無下限，夢想多為浮煙的今天，大學(xué)生面臨這自身和環(huán)境的矛盾，若不形成正確的信仰，在畢業(yè)后，在社會(huì)會(huì)產(chǎn)生不同的影響。因此，大學(xué)生應(yīng)該認(rèn)清自己,了解自己,明白自己需要什么,樹立正確的信仰，提早規(guī)劃自己的人生,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
四、活動(dòng)對象：
_級應(yīng)用心理1班同學(xué)
五、活動(dòng)時(shí)間：
_年05月26日晚上7點(diǎn)到8點(diǎn)半
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
廣東培正學(xué)院2教2504課室
七、活動(dòng)過程：
1、前期準(zhǔn)備:
找好場地,準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的材料,提早宣傳和通知好全班同學(xué)的時(shí)間地點(diǎn)
2、下午兩點(diǎn)所有同學(xué)到達(dá)課室。活動(dòng)開始，主持人介紹活動(dòng)主題、背景、及注意事項(xiàng)等。
3、競賽開始：
競賽的內(nèi)容是關(guān)于社會(huì)核心價(jià)值觀的題目，比賽開始前，隨機(jī)分成4個(gè)小組，大概每組同學(xué)8到9個(gè)。比賽分為三輪，分別是必答題，搶答題和加分題，每組有50分作為底分，比賽結(jié)束后，分?jǐn)?shù)最高的小組獲勝。
4、完成比賽后，贏的小組分享一下獲獎(jiǎng)感言。比賽結(jié)束后，班委們留下收拾場地。
八、活動(dòng)預(yù)算：
九、注意事項(xiàng)：
1、活動(dòng)中各位同學(xué)注意文明禮儀。
2、學(xué)習(xí)委員做好現(xiàn)場拍照記錄工作。
3、紀(jì)律委員維持現(xiàn)場紀(jì)律。
十、活動(dòng)過程
(一) 競賽開始前：
晚上7點(diǎn)同學(xué)們陸續(xù)到達(dá)課室，7點(diǎn)15分競賽正式開始，由主持人介紹競賽主題、題型、比賽規(guī)則及注意事項(xiàng)等。
(二)競賽開始：
競賽的內(nèi)容是關(guān)于社會(huì)核心價(jià)值觀的題目，比賽開始前，隨機(jī)分成6個(gè)小組，大概每組同學(xué)6個(gè)。比賽分為三輪，分別是必答題，搶答題和加分題。
必答題：共18題，每個(gè)小組必須要答3道題目，對了就加2分，錯(cuò)了不扣分。
搶答題：共10題，每組派一個(gè)代表出來搶題，誰快誰答題，同組成員可以幫忙，答對了加3分，答錯(cuò)了扣1分。
加分題：共10題,答對2分，答錯(cuò)扣1分。
比賽結(jié)束后，由統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)的同學(xué)統(tǒng)計(jì)每組得分，最高分的小組獲勝，并公布前三名得獎(jiǎng)組，由團(tuán)支書頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
(三)比賽結(jié)束后:
前三名小組分別合照留念，并由輔導(dǎo)員對此活動(dòng)進(jìn)行一個(gè)簡短的評價(jià)和建議。在同學(xué)們離開后，由團(tuán)干們留下收拾場地，關(guān)好窗戶、門，關(guān)好電腦，電源后再離開課室。
知識競賽活動(dòng)方案篇7
為進(jìn)一步把我市公民道德建設(shè)活動(dòng)引向深入，廣泛宣傳中共中央《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，在我市開展好“公民道德建設(shè)知識競賽”活動(dòng)，特制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
開展“公民道德建設(shè)知識競賽”活動(dòng)，要以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為基本內(nèi)容，在全市各行各業(yè)大力倡導(dǎo)“愛國守
法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，并使其變成廣大市民自覺行為。活動(dòng)中要把知識競賽與創(chuàng)建文明單位、文明行業(yè)、文明窗口、文明社區(qū)、文明村鎮(zhèn)、文明家庭等系列活動(dòng)結(jié)合起來，使道德教育融入到精神文明建設(shè)之中，全面提高市民的道德素質(zhì)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)開展全民答題活動(dòng)。各部門各單位的宣傳、工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)要組織本部門和本單位的職工參加中宣部宣教局等聯(lián)合舉辦的公民道德建設(shè)知識競賽活動(dòng)，競賽試題刊登在3月1日的《人民日報(bào)》、《光明日報(bào)》、《工人日報(bào)》、《中國青年報(bào)》、《中國婦女報(bào)》上。
(二)開展集中競賽活動(dòng)。各部門各單位要根據(jù)《綱要》的內(nèi)容適時(shí)組織各個(gè)層面的集中筆答、組隊(duì)現(xiàn)場競賽等形式的競賽活動(dòng)。
(三)開展電視轉(zhuǎn)播、評論活動(dòng)。由市文明辦組織電視臺對機(jī)關(guān)、學(xué)校、行業(yè)窗口、企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展的知識競賽進(jìn)行電視轉(zhuǎn)播并組織職工進(jìn)行評論。活動(dòng)方式采取電視抽查形式，先由部門領(lǐng)導(dǎo)介紹公民道德建設(shè)學(xué)習(xí)情況，然后組織職工現(xiàn)場抽題答題，競賽試題由市文明辦編發(fā)。
三、具體要求
1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各部門和各單位要提高認(rèn)識，充分認(rèn)清開展“公民道德建設(shè)”活動(dòng)的重要意義，各級領(lǐng)導(dǎo)要親自掛帥，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《綱要》精神，要把這次活動(dòng)當(dāng)做精神文明建設(shè)的一件大事來抓，并以競賽活動(dòng)為契機(jī)，擴(kuò)大參與面和受教育面，切實(shí)把《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的精神宣傳落實(shí)好。
2、加強(qiáng)組織，精心安排。各部門和各單位要結(jié)合實(shí)際，精心組織，科學(xué)安排，領(lǐng)導(dǎo)干部要起表率作用，帶頭參加此次知識競賽活動(dòng)。活動(dòng)時(shí)間從4月1日開始至6月30日結(jié)束。