團隊合作活動方案大全

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    團隊是由基層和管理層人員組成的一個共同體,它合理利用每一個成員的知識和技能協同工作,解決問題,達到共同的目標。下面是小編給大家帶來的團隊合作活動方案大全5篇,希望大家喜歡!

    團隊合作活動方案大全

    團隊合作活動方案大全1

    09:00--09:30集中進入笑翻天拓展基地:由教練介紹拓展活動的科目,講解安全等注意事項。

    09:30--09:45組建團隊:進行拓展分隊,選隊長,取隊名,確定新隊的隊歌和口號。 

    09:45--10:00破冰訓練(團隊熱身)

    視團隊隊員的男女比例、年齡情況組織進行2-3個團隊熱身游戲,目的讓隊員之間增進了解,消除隔閡,逐步增進隊員的團隊意識。為拓展活動作前期準備。 

     10:00--11:45(山谷游樂區)競技項目:

    突出重圍---攀壁:參與人員站立于懸空的鋼絲上,保持良好的身體平衡狀態,障礙物重重的包圍圈后須徒手攀登5米高的斜壁上。需要良好的心理素質、隊員的緊密配合,堅韌不拔的意志是成功的關鍵。(良好的體能,堅強的耐力和意志力是完成任務的關鍵!)

    木樁橋---天羅地網:隊員在通過搖晃不定的木樁橋后,必須經過設置結構錯綜復雜障礙重重的天羅地網。前有堵截、后有追兵,時間緊迫、困難重重,如何過關? (要步調一致、靈活應變、果敢的行動,才能完成任務!)

    空中鋼絲—極速圓木:參訓隊員從出發點通過位于高空的鋼絲,然后再經過連綿起伏的圓木橋返回原地。須具備良好的心理素質和相互支持、緊密配合團隊協作精神才能取得優異成績!(克服心理障礙,面對困難,勇于挑戰自我!)

    豎網橋---懸空搖擺:參訓隊員分別站立于豎網的兩側,雙手抓緊網繩通過跨度長達40米之寬的終點站,然后從晃蕩不定的伸展橋返回。(良好的身體及心理素質、隊員的緊密配合,堅韌不拔的意志是成功的關鍵)

    11:45--12:00活動點評:根據上午各參訓競技團隊的具體表現,各隊隊長的組織領導和隊員的組織紀律、精神面貌、團隊協作以及團隊中存在的不足等方面進行點評! 

     12:00--14:00午餐時間(參觀楊四將軍廟)

    14:00—16:00團隊大比拼競技項目:

    踏籠飛渡:此項目由連綿起伏的浮箱和搖晃不定的竹籠組成,極大地考驗參訓隊員的體能和意志,參訓隊員必須一步一個腳印,腳踏實地,堅定不移,才能順利通過。(檢驗隊員的團結協助、互相支持、相互配合的精神!)

    鼓浪嶼—平安橋:此項目波濤起伏、連綿不斷,鋼韌有余。既有連綿起伏又有歡聲笑語,讓你在歡笑中體驗參與的樂趣!(平衡比速度更重要!)

    搭橋過河:此項目難度較大。已經將人正常的步伐已經打亂,要求隊員有果敢的行動能力、勇往直前的精神才能完成此項目的拓展訓練。(檢驗隊員面對困難重重的項目,必須有果敢的行動能力和相互協作的精神才能完成此項目!)

    蕩悠臺:參訓隊員必須從岸邊的起點,利用空中的長繩蕩到水面的兩個1平米的平臺上,一個平臺站滿人后再轉移到另一平臺上,隊員落水扣分或出局。

    (相互理解、互相包容,相互支持與緊密合作,打破隊員之間、男女之間、干部員工之間的隔閡才能順利完成任務!)

    16:10--16:40自由體驗

    此項目是我基地難度最高、挑戰性最強的項目之一,共由10關組成。讓隊員在挑戰自我、超越自我的過程中體驗闖關成功的喜悅。

    自費項目:水戰船:(水上爭霸賽),精彩刺激、留戀忘返!

    16:40--17:00活動總結,返程!

    團隊合作活動方案大全2

    一、活動名稱

    “快樂齊上陣”團隊素質拓展訓練

    二、活動主題

    友誼、合作、感恩、拼搏

    三、活動目的

    通過開展素質拓展訓練活動,旨在創設種種情境,真實地觸及知行人的心理、體魄和品格,使其以開放穩定的心態對挑戰,激發創新活力,促進團隊精神的形成,進而收到“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊”的良好效果。具體目的如下:

    1、增強同學間的團隊合作意識

    2、幫助同學體會在團隊工作中溝通的重要性

    3、訓練同學對于結構變動的適應能力

    4、增強團隊成員之間的相互信任

    5、加強成員間感情的溝通

    四、素質拓展訓練的項目

    1、齊心協力

    器材:藍綠布、彩色筆、剪刀、竹竿

    時間:30分左右

    規則:根據參加者數量將團隊分成小組,選舉隊長,給小組冠名,畫隊徽、選對歌等,然后進行團隊間的展示。要求隊長報隊名、隊員報名、隊旗展示、向大家解釋隊旗、隊徽的內涵,然后合唱隊歌。在活動過程中,如果隊長出現錯誤,男階長做十個俯臥撐,女隊長做20次蹲起。

    2、穿針引線

    器材:呼啦圈

    時間:20~40分鐘

    目的:感受合作和競爭的意義,體驗探索與創新的快樂

    規則:各組人手拉手圍成一個圈,將呼啦圈套在隊長的左胳膊上,隊員在不松手的情況下將呼啦圈從隊長的左臂出發,通過每個隊員的身體傳送然后重新回到隊長的左臂。時間少的團隊算勝利(失敗的團隊隊長做20個俯臥撐,女隊長做20次蹲起)。

    3、平地而起

    時間:20~40分鐘

    目的:促進團隊間的合作,增強團隊間的團結

    規則:每組先派2名隊員,背靠背坐在地上。兩人雙臂相互交叉,合力使雙方同時站起。以此類推,每組每次人數增加一倍,如果嘗試失敗需再來一次,直到成功才可以再加人。時間最少且重復次數較少的為勝利的團隊。活動過程中,如果團隊失敗,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起。

    4、笑容可掬

    時間:30分鐘左右

    目的:促進團隊成員間的溝通與交流,增進彼此之間的友情。

    規則:讓學員站成兩排,兩兩相對,各排派出一名代表,立于隊伍的兩端,相互鞠躬,身體要彎腰成90度,高喊_X你好。然后,向前走交匯于隊伍中央,再相互鞠躬高喊一次_X你好,要求鞠躬者與其余成員均不能笑。如果哪隊有人笑出聲來即被視為對方俘虜,需排至對方隊伍最后列,依次交換代表人選。在活動過程中,如果團階段失敗,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起。

    總結:人們常說,當你面對生活的時候,你實際上是在面對一面鏡子,你笑,生活笑,你哭,生活也在哭。面對別人的時候也是這個道理,要想獲得別人的笑容,你首先要綻放自己的笑容;在團隊合作中,彼此之間保持默契,維系一種快樂輕松的氛圍,會非常有利于大家彼此之間的溝通,也會加快我們的合作步伐。

    5、張弛有道

    時間:10分鐘左右

    器材:長繩一根、布條、秒表

    目的:通過這個游戲,讓大家認識到團隊合作的重要性。一個團隊若想成功必須運用恰當的方法,而這個方法不僅包括要善于利用有效資源,還要求學會傾聽他人的意見,以溝通尋求彼此間的默契。

    規則:游戲開始時,將大的麻繩圍在各自腰間位置,所有隊員帶上眼罩,在2分鐘內將繩索圍成指定的圖形(如正方形、長方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形),在此過程中,參加隊員不能手拖手,只能通過大的麻繩互相維系,最后圍出圖形的隊伍將繩索不變形的平放置地上,讓大家看圖形是否形似,最快圍出圖形且圖形形似的隊伍勝出。在活動過程中,如果團階段失敗,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起。

    6、千鈞一發

    時間30分鐘左右

    器材:報紙若干,膠帶3個

    目的:幫助參訓者練習在遇到困難時如何做計劃,如何合作,以及如何有效地利用有限資源等。

    規則:出發時,每個人必須從鐵板上走過。在逃離過程中,隊員身體的任何部分都不能出來,必須在鐵板上。在整個的逃離過程中,每塊鐵板都要被踩住,全部人達到小島之后,并且所有鐵板被拿到對岸上,游戲才算完成。在活動過程中,如果團階段失敗,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起。

    7、囚徒困境

    時間:40~50分鐘

    器材:布條若干

    目的:加強彼此之間的了解和信任,增強大家之間的團隊友誼精神。

    內容:假如你們組屬于古城探險隊的一部分,據說古城位于一個與世隔絕的森林里。調查研究后找到一個向導,由于存在語言障礙,通過翻譯費心的解釋,他才同意帶路。由于古城到處散落有金幣、寶石,并且宣稱如果寶物被盜,全城人民將面臨災難,因此,條件是大家必須答應都戴上眼罩,保證以后不會再找這條路,一路上不能作語言交流,但是可以通過其他聲音,即肢體語言來傳遞信息給后面的隊友,以確保團隊能安全到達目的地。

    規則:將團隊分為兩組,男隊員為向導,女隊員為探險的人。女隊員戴上眼罩有向導帶領到達目的地,此時男生的任務是負責安全的護送女生到達目的地。

    總結:信任是集體交往的一個重要前提,只有你充分信任你的伙伴,你才能將事情托付給他,你才能相信他說的話,他做的事,只有相互信任,大家才能毫無隔閡、親密無間地合作,共同將工作做好。

    8、報數

    時間:10~30分鐘

    目的:增強團隊凝聚力,增強團隊合作意識

    規則:將團隊分為兩組,時間快的為獲勝團隊。在活動過程中,速度慢的團隊隊長將做10個俯臥撐,女隊長做10次蹲起。

    團隊合作活動方案大全3

    一、訓練背景

    由于公司的業務迅速擴張,規模日益擴大。人員需求越來越大,新進員工越來越多,部分新進員工還未能充分職業化,他們的責任意識、溝通意識、創新意識、團隊意識還有待提高。為實現新員工特訓目標,打造一支優異的藍韻人力資源隊伍,培訓發展部經過充分的研討,認為有必要在新員工特訓中增加團隊拓展訓練。

    二、訓練目標

    1、樹立主動溝通的意識,學習有效團隊溝通技巧。

    2、打破成規,重新審視自我,增強創意思維能力。

    3、增進學員相互認知和理解,提高團隊的信任和寬容。

    4、熔煉團隊精神,加強團隊凝聚力,樹立合力制勝的信念。

    三、拓展訓練后參訓人員的如下素質和意識將得到提高

    1、積極主動的溝通精神

    2、雙贏思維、補位意識

    3、面對變化的正確管理方法

    4、對團隊具有高度的責任感

    5、富于創新精神、主動求變

    6、欣賞他人,鼓勵他人,贊美他人

    四、方案設計理論特點

    項目整合訓練內容包含室內項目和戶外項目,整個培訓中體力與腦力活動充分結合,在項目的實施中充分進行體驗和感受,并共享別人的體會與心得。一系列活動使得參訓員工對整個培訓保持高度的熱情及參與感,項目設計環環相扣,對于一些基本理論在游戲中進行意識、體會和理解,再分享討論并融會貫通形成理論,進而運用到實際工作、生活當中。

    五、拓展培訓紀律要求

    1、培訓時必須嚴格遵守培訓規則和公司有關紀律,嚴禁脫離團隊擅自行動。

    2、參加培訓時必須穿運動鞋,著裝簡潔適合運動,女士請不要穿裙子。

    3、如患有不適于參加激烈運動疾病人員應事先通知培訓組織者,以作統一安排。

    4、請保持訓練區域的整潔,產生的垃圾或廢物請隨身帶走,自覺保護環境衛生。

    六、課程設計方案

    1、參訓人員:新員工特訓班全體員工

    2、拓展地點:公司拓展訓練場

    3、培訓形式:15人至18人左右為一組,每一組選一位組長,在教練的指導下進行游戲,教練就游戲的目的和作用對學員進行引導,學員對游戲過程進一步進行體驗和感受。

    團隊合作活動方案大全4

    活動主題:班集體秋游

    活動對象:10信科1班全體同學

    活動地點:森林公園活動時間:_年10月24日

    活動意義:

    為了促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操,培養生活實踐能力、自主活動能力,同時領略三水的風情,舉行秋游活動。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學們的集體意識。

    調查實地情況:到森林公園去踩點,了解當地的地形以及對活動地點的定位。

    前期工作安排:

    1.組織同學前往喬鑫生態園踩點,了解所在地的安全情況。

    2.物質器材準備:手提電腦、音響。雨傘衣服紙巾等

    3.確定交通方式:以集體形式包車從學校門口到森林公園的燒烤場。

    4.分組:將隊伍分成6小組,并選出個小組組長負責各組的聯系方式,以及其他事情

    人員安排:

    1.陳春花,莊曉聰、和簡迪祺,張逸盈勘查活動地點及場地租借

    2.馬嘉鵬和韓麗珍,林秀嫻聯系包車司機

    3.莊曉聰,林秀嫻,李惠超,訂燒烤爐

    4.陳春花,張益華,袁玲玲,馬嘉鵬,簡迪祺,韓麗珍,張逸盈采購食物

    5.總負責人:林秀嫻陳春花莊曉聰

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    一、活動領導小組:

    組長: 龔_

    副組長: 王X 徐_

    成員:俞X 周X

    二、活動時間:

    20_年6月30日下午13:00—15:00

    三、活動地點:體育館

    四、活動項目和規則

    1.投籃進筐負責人:趙凱

    參賽人員:每隊3人 (一男兩女)

    比賽規則:男教師在罰球線、女教師在圓弧線定時按序投球。時間2分鐘,誰投的只數多誰就獲勝。

    2.蛙式車接力賽 負責人:管亮

    參賽人員:每隊4人

    比賽規則:以用時最少隊獲勝。

    3.100米障礙滾鐵環 負責人:蔣行儉

    參賽人員:每隊2人

    游戲規則:用鐵勾推動鐵環向前滾動,要求鐵環不出規定的跑道,不影響他人比賽,比速度。若出現鐵鉤拖著鐵環走,或偏離跑道,即取消比賽錄取資格。技術、速度分數各一半。

    4.呼啦圈 負責人:張少偉

    參賽人員:每隊2人

    游戲規則:聽裁判哨聲開始比賽計時,轉滿3分鐘入圍。接著相關選手繼續附加賽,附加賽由場地裁判宣布規則。

    5.保齡球負責人:王學奇

    參賽人員:每隊2人

    游戲規則:每人拋三次。計數與名次:以三次碰倒的瓶數累加多者勝出。若成績相同,則相關選手繼續附加賽直到排出名次。

    6. 跳長繩負責人:黃震

    參賽人員:每隊4人

    比賽規則:兩人甩,兩人跳。時間2分鐘,以跳的個數最多者為勝。

    五、比賽報名及注意事項:

    1.以年級組為單位(包括后勤組與行政組),共8支運動隊參與。

    2.工會會員均可參賽,參賽人員每人限報一項,不可兼報多項,報名請至年級組長處,由年級組組長匯總后上報工會。

    報名截止日期:6月27日放晚學前。

    3. 參賽隊員一律要求穿好運動鞋,并做好賽前準備。

    六、獎勵辦法:

    每項比賽設一等獎1名、二等獎2名,三等獎3名。

    友情提醒:本次活動友誼第一,比賽第二,如在比賽中遇到有爭議的地方需要協調,最終解釋權歸工會。

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