小班重陽節(jié)活動方案策劃

    | 金成

    為保障活動順利開展,常常需要預(yù)先制定活動方案,活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。優(yōu)秀的活動方案都具備一些什么特點呢?下面小編帶來小班重陽節(jié)活動方案策劃7篇,希望大家喜歡。

    小班重陽節(jié)活動方案策劃

    小班重陽節(jié)活動方案策劃篇1

    一、活動目標(biāo):

    農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫“老人節(jié)”,是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù),覺得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個特殊的日子里,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達(dá)對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍瑤椭跽撸谏钪凶匀坏刈哌M(jìn)感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去,請進(jìn)來”的'方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

    二、活動準(zhǔn)備:

    大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

    三、活動過程:

    (一)、介紹重陽節(jié)

    (1)老師引出重陽節(jié)主題

    師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了,開心嗎?

    (2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)

    師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?

    我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?

    師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

    注:假如不夠詳細(xì),老師可補(bǔ)充介紹。

    (二)、幼兒表演環(huán)節(jié)

    師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學(xué)會了很多很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

    _歌曲:“我上幼兒園”

    _律動:“我的小手”

    _歌表演:“小豬吃的飽飽”

    _兒歌:“拍皮球”

    _歌表演:“兩只老虎“

    (三)、互動環(huán)節(jié)

    (1)擊鼓傳花

    游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。

    (2)小腳踩大腳

    游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

    (3)剝橘子

    師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

    (4)品嘗重陽糕

    和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

    (5)贈送禮物給爺爺奶奶

    將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識到我們在長大。

    四、活動結(jié)束:

    教師表揚(yáng)和鼓勵今天幼兒的表現(xiàn),讓幼兒感受節(jié)日的愉悅氣氛。

    五、活動延伸:

    教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件鞥所能及的事情。

    小班重陽節(jié)活動方案策劃篇2

    活動時間:

    _年10月5日下午3:00~4:00點

    活動地點:

    小班各班教室

    活動目標(biāo):

    1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

    2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

    3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。

    活動準(zhǔn)備:

    香蕉、胸花、自制禮物――項鏈等

    活動過程:

    1、介紹重陽節(jié):

    老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節(jié)日,我們一起來給他們過節(jié),好嗎?

    2、老師媽媽親親寶寶

    寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?

    3、爺爺奶奶媽親寶寶

    寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說),

    4、寶寶親爺爺奶奶

    爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)

    鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

    6、為爺爺奶奶戴胸花,放背景音樂

    7、在歡快的音樂聲中喂?fàn)敔斈棠坛韵憬丁?/p>

    (放“親親我”音樂

    請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。)

    8、愛爺爺奶奶,自制禮物――項鏈

    9、結(jié)束語:為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

    備注:兒歌:“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們非常感謝您,向你們節(jié)日問個好。”

    小班重陽節(jié)活動方案策劃篇3

    一、指導(dǎo)思想

    書籍是人類進(jìn)步的階梯!按照“全員參與、以園為本、師生共讀、親子同閱”的思路,以提高教師自身素質(zhì)為目標(biāo),以“盡享讀書之樂,書香伴我行”為主題,在校園內(nèi)扎實開展教師、幼兒、家長讀書月活動,努力營造書香校園,讓好書陶冶教師高尚情操,伴隨幼兒健康快樂成長,提高家長素質(zhì)水平。為使讀書月活動開展得具有針對性和實效性,從而進(jìn)一步提升校園文化品位。特制定此活動方案。

    二、活動主題:

    共賞文字之美,盡享讀書之樂

    三、活動對象:

    全園教職工、幼兒、家長。

    四、活動時間:

    20_年12月

    五、活動組織:

    讀書月活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

    組長:楊景田

    副組長:荊桂葉

    成員:吉婭紅 孟昭燕 張海鷗 陳麗霞 張忠衛(wèi)

    六、活動措施:

    1.領(lǐng)導(dǎo)高度重視。成立讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組織全園各方力量全部參與,盡量做到內(nèi)容充實、形式多樣,有所創(chuàng)新。同時制定《讀書月倡議書》、《讀書月致家長的一封信》。

    2.營造校園讀書活動氛圍。在校園懸掛張貼讀書月宣傳標(biāo)語,如 “讀書,為人生奠基”、“精讀一本好書,點亮一盞心燈”、“讀書讓我們更充實”等。充分營造全園讀書氛圍。

    3.幼兒園圖書室全力配合開展讀書月活動,增加和延長圖書室開放時間和次數(shù),方便幼兒到圖書室閱覽圖書。

    4.幼兒園列出讀書書目,引導(dǎo)教師、幼兒、家長做到精讀一本好書。

    5.借助學(xué)校的網(wǎng)站,鼓勵教師積極在網(wǎng)站上發(fā)表自己的讀書心得。做好活動資料的收集、活動信息的發(fā)布工作。

    七、活動步驟

    (一)活動啟動

    1.成立幼兒園讀書月領(lǐng)導(dǎo)小組,制定總體活動方案,明確具體任務(wù)。

    2.舉行讀書月活動啟動儀式。宣讀《讀書月倡議書》。

    3.發(fā)放幼兒、教師、家長閱讀書目。

    4.分發(fā)《讀書月致家長的一封信》,鼓勵家長在家中為孩子營造濃郁的家庭閱讀氛圍,積極參與共讀活動。

    (二)活動實施

    1.開展“讀書好、好讀書、讀好書”活動。推薦或自選一些書目,通過自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導(dǎo)幼兒參與閱讀。

    2.在班級與班級之間建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”等活動。

    3.開展“我是讀書小明星”評選活動,鼓勵班級在讀書月活動中富有創(chuàng)意,形成班級特色,可以通過故事會、古詩文誦讀等活動展示讀書成果,特別是有課題的班級可以考慮與繪本閱讀展示相結(jié)合。

    4.以班級為單位,開展家長讀書心得、幼兒口述日記、口述故事等作品展,獎勵在活動中表現(xiàn)突出的幼兒及家長,并把班級中2-3名家長作品、幼兒作品上報,參加園“讀書月”活動成果展。幼兒園將對表現(xiàn)突出的幼兒及家長進(jìn)行獎勵。

    5.構(gòu)建教師讀書網(wǎng)絡(luò)平臺,讓教師可以在山東學(xué)前教育網(wǎng)幼兒園論壇里及博客將自己的讀書隨想或讀書心情與大家共享。每人提供一篇讀書隨筆,優(yōu)秀作品參加幼兒園“讀書月”活動成果展。選出2-3名教師優(yōu)秀作品在元旦表彰大會上展示。

    (三)要求

    1.讀書心得、讀書隨筆必須是原創(chuàng),以教育、家庭教育專著、經(jīng)典文學(xué)作品為主。

    2.題材不限。

    3.主題鮮明,內(nèi)容健康積極向上。

    4.文字簡練優(yōu)美,真情實感。

    小班重陽節(jié)活動方案策劃篇4

    活動目標(biāo):

    作為一名小學(xué)生,更要發(fā)揚(yáng)尊老、敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德。“老吾老以及人之老幼吾幼以及人之幼”。在日常生活中,我們要時刻關(guān)心老人,多為他們著想。

    1、了解重陽節(jié),知道節(jié)日由來及其特有習(xí)俗。

    2、產(chǎn)生尊敬老人、關(guān)愛老人的情感。

    為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族“孝老、敬老、愛老、助老”的傳統(tǒng)美德,根據(jù)教體局的統(tǒng)一部署,決定在全校開展“孝老愛親”活動,讓學(xué)生在活動中體驗,在實踐中感悟。為確保活動廣泛、深入、有效地開展,各班要廣泛宣傳、深入發(fā)動、精心組織,認(rèn)真實施。

    活動中,小朋友一句句爺爺、奶奶,讓老人們的心里甜絲絲的,不停地夸孩子們有禮、懂事;游戲中,孩子們好像一下子長大了很多,懂事了很多,處處讓著老人,使老人家們又好像回到了童年時代一樣。通過本次活動,讓孩子們與老人家愛到“老少同樂”的氣氛,從而培養(yǎng)小朋友們尊敬老人的良好品質(zhì)。

    活動準(zhǔn)備:橘子一人一個。

    活動過程:

    討論、交流、分享活動:請幼兒表述你認(rèn)為美的部分,分享美的感受小結(jié):這些盒子可以裝月餅,你們吃過月餅嗎?它是什么味道的?

    在學(xué)習(xí)詩歌前兩周,家長協(xié)助幼兒觀察月亮的形狀及變化教師繪制好與詩歌內(nèi)容想適應(yīng)的圖片,月亮在月層里穿行、漸變的立體教具。

    1、講述重陽節(jié)的由來。知道九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日、

    2、歡迎爺爺奶奶們到來。

    3、談話活動:你的爺爺奶奶好嗎?為什么?

    4、在家爺爺奶奶是怎樣疼你的!我們應(yīng)該怎樣做?

    今天我們也來學(xué)習(xí)大人們劃龍舟吧!現(xiàn)在我們來分組玩這個游戲,我做鼓手為大家助威,你們做撓手,跟著我的鼓聲一起從前向后劃漿。大家動作要到致哦!不然龍舟就不能快速向前劃動了。

    5、我們給爺爺奶奶扒個橘子吃好嗎?幼兒扒橘子喂?fàn)敔斈棠坛裕龑?dǎo)幼兒感受親情和尊敬老人的快樂!

    6、朗誦《入則孝》,教育幼兒尊敬老人,在家做力所能及的事。

    小班重陽節(jié)活動方案策劃篇5

    一、活動目的:

    1、知道每年農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),懂得關(guān)愛爺爺、奶奶們。

    2、讓爺爺、奶奶們感受到節(jié)日的溫馨,使孩子們體驗到了尊老愛老的美好情感。

    二、活動時間:20_年_月x日下午。

    三、活動地點:各班教室。

    四、預(yù)先準(zhǔn)備:邀請各大班幼兒的爺爺或奶奶們。

    五、參加對象:大班年級組全體幼兒、老師。

    六、活動準(zhǔn)備:

    1、各班打印好《家長簽到表》。

    2、園里預(yù)先訂購若干桔子。

    3、班里安排好桌椅的擺放。

    七、活動過程安排:

    1、主持人致辭

    主持人講話,幼兒向班里的爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的到來。

    2、幼兒獻(xiàn)歌給老人

    幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺為我打月餅》,各班老師而定。

    3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演

    a、事先邀請好個別爺爺、奶奶們表演節(jié)目

    b、請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節(jié)目。

    4、桔子真好吃

    a、每人一個桔子,開展剝桔子比賽。

    b、幼兒親手喂?fàn)敔敗⒛棠虃兂浴?/p>

    c、爺爺、奶奶們喂孩子吃。

    5、開展游戲“擊鼓傳花”

    圍成一個圓圈,事先說好游戲規(guī)則,幼兒與爺爺、奶奶們進(jìn)行擊鼓傳花。

    6、教師總結(jié)

    幼兒送祝福,教師進(jìn)行總結(jié)并向爺爺、奶奶們告別。

    小班重陽節(jié)活動方案策劃篇6

    為更好地弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,激發(fā)學(xué)生尊老愛老的情感,懂得“尊老愛老,孝敬長輩”是每個中華兒女應(yīng)該遵守的社會公德和道德規(guī)范,通過各種活動,培養(yǎng)學(xué)生愛家、尊老乃至愛集體、愛祖國、愛社會的優(yōu)秀品質(zhì),進(jìn)一步樹立社會責(zé)任感,在重陽節(jié)來臨之際,按照蘇州市網(wǎng)上家長學(xué)校的要求和園區(qū)教育局的要求,我校決定開展重陽節(jié)祝福活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。

    一、活動主題:

    尊老愛老,從我做起

    二、活動時間:

    20_年10月10-10月13日

    三、參加對象:

    全體學(xué)生

    四、活動方式:

    1、學(xué)生登錄蘇州市網(wǎng)上家長學(xué)校網(wǎng)站,點擊“尊老愛老,從我做起”活動專題,依次填寫“曾經(jīng)或準(zhǔn)備為老人做什么”、“給老人送祝福”、“輸入個人信息(如實注明學(xué)校、年級、班級,開通家校路路通的學(xué)校可直接選擇,并填寫自己的真實姓名)”。

    2、信息填寫完畢,選擇該信息是否發(fā)送。如選擇發(fā)送,請?zhí)顚懯謾C(jī)號碼,我們將在重陽節(jié)當(dāng)天,以短信形式發(fā)送到您填寫的家長手機(jī)上;如選擇不發(fā)送,也可參與優(yōu)秀信息評選。

    3、我們將從“曾經(jīng)或準(zhǔn)備為老人做什么”和“給老人送祝福”兩塊內(nèi)容里評選出:切合主題、原創(chuàng)、情感真摯、語言簡練的優(yōu)秀信息。

    五、獎項設(shè)置

    1、優(yōu)秀組織獎若干名。

    2、學(xué)生優(yōu)秀信息若干名。

    小班重陽節(jié)活動方案策劃篇7

    一、活動目的

    敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,為進(jìn)一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚,激發(fā)全體隊員孝老愛親的內(nèi)在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進(jìn)一步樹立社會責(zé)任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設(shè)中來,我校特在重陽節(jié)之際,針對我校全體學(xué)生,開展以敬老為主題的重陽節(jié)感恩活動。

    二、活動時間

    20_年10月22日——10月28日

    三、活動對象

    我校全體少先隊員

    四、活動主要內(nèi)容

    1、認(rèn)真做好宣傳工作:學(xué)校利用10月22日(周一)的國旗下講話,全校少先隊員宣傳重陽節(jié)敬老活動的重要目的和意義。

    2、利用廣播等方式,交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗及敬老的感人故事。

    3、10月23日(周二)重陽節(jié)當(dāng)日,以中隊為單位,班隊課上各班開展以敬老為主題的班隊課,自主設(shè)計活動方案,進(jìn)行美德教育,引導(dǎo)全體學(xué)生孝敬父母長輩,學(xué)會感恩。

    4、利用課外活動的時間,每位同學(xué)制作一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達(dá)的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩。

    5、在廣大少先隊員中開展“二個一”活動。即:為老人做一件好事、聽老人講一個過去的故事。

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