關于九九重陽節活動方案大全

    | 開鵬

    重陽節也是老人們的節日,在這樣的一天里,給敬老院的老人們也送去溫暖吧!下面小編給大家帶來關于九九重陽節活動方案大全,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

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    九九重陽節活動方案大全1

    活動背景:每個老人都是一個故事,每個老人都是唱不完的歌曲,每個老人都是我們的老師!在這個古老而又特殊的日子里給我們家里的老人們打上一個電話帶去溫暖的問候,為我們身邊的老人說上一句祝福的話,使他們感覺到家的溫馨。

    活動目的:宣傳農歷九月九日"重陽節"的含義,倡議大家尊重老人,關懷老人,在這個特殊的節日為老人們送去溫暖的祝福。

    參加人員:__學院__級學生約50人

    活動內容:一、制作以"慶祝重陽,關懷老人"為主題的宣傳展板。

    二、組織學生在校內以分發宣傳單或者集體簽名為形式的宣傳活動。

    三、組織學生為老人們寫下祝福的話,貼在展板的留言區或者送給街上沿途遇到的老人。

    活動時間:2020年10月_日

    活動地點:__大學校內

    經費預算:__元左右,需要展板、留言條或者橫幅。

    活動注意:1、嚴禁各干部在活動中敷衍了事,弄虛作假。

    2、活動中,各負責人要充分負好責任,對參加人員進行登記,對活動質量嚴格把關。

    3、對待同學及老人要保證和藹可親,無微不至。

    4、活動前后集中志愿者,簽到點名。

    活動負責人:___

    __大學青年志愿者協會

    __學院分會宣傳部

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    一、指導思想

    重陽節期間組織開展敬老愛老志愿者服務活動,進一步弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,大力培養我校學生“老吾老以及人之老”的道德風尚。

    二、活動時間

    2020年10月_日

    三、活動內容

    1、組織志愿者到__敬老院慰問孤寡老人,幫助敬老院打掃衛生,陪老人談心聊天。

    2、組織志愿者探望慰問我校部分退休教師。

    四、活動安排

    1、到敬老院慰問孤寡老人

    時間:10月_日上午8點30分

    負責:

    參加人員:30名學生志愿者(帶備清潔工具)

    集中地點:學校教學樓中廳

    拍照:

    參加報名:10月_日下午放學前到各班班長處報名,10月_日課間操后各班班長將名單交學校團委。

    2、慰問退休教師

    時間:10月_日上午8點30分

    負責:

    參加人員:6名學生志愿者

    慰問物品采購:

    集中地點:學校教學樓中廳

    拍照:

    參加報名:10月_日下午放學前到各班班長處報名,10月_日課間操后各班班長將名單交學校團委。

    五、活動要求

    1、統一認識,高度重視,精心安排,認真組織。

    2、活動過程要注意安全。

    3、要收集好各類資料并以新聞稿的形式及時上報校團委,校團委將通過校園廣播、校報等形式進行宣傳,以加強宣傳,擴大影響力。

    4、活動結束后,以簡報、總結等形式向相關上級部門匯報活動的開展情況。

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    一、活動目的

    “百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為引導少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我校特在重陽節之際,針對我校全體學生,開展以“念親恩”為主題的青少年感恩敬老行動。

    二、活動時間

    20__年_月_日——_月_日

    三、活動對象

    全校少先隊員及兒童團員。

    四、活動形式

    活動以學校、少先隊中隊為單位,結合我校提出的“孝滿天下感恩情,喜迎世博促和諧”活動,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,統一在_月_日——_月_日一周內,開展以“念親恩”為主題的感恩系列活動。

    五、活動準備

    1、了解重陽節典故及其傳統。

    2、每位學生收集自己或他人孝敬父母、長輩,互敬互愛的真實感人的故事。

    3、各中隊自選一首以孝敬父母長輩為主題的歌曲(推薦曲目:常回家看看)。

    4、各班根據實際印發“孝親卡”,每位學生寫一句“孝親語”,各中隊推薦上報學校大隊部。

    六、活動過程

    1、介紹重陽節典故及其傳統:

    學校利用周二的紅領巾廣播,通過學生自主探究,搜集重陽節典故,在廣播臺交流重陽節傳統習俗。

    2、三分鐘小故事演講:

    請學生利用校班會講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

    3、孝歌我會唱:

    組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目各中隊自選。

    4、宣誓活動:

    以中隊為單位,開展集體宣誓活動。

    5、小小真心話:

    集體儀式活動結束后,每位同學將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到卡上并帶回家交給自己的父母長輩。

    6、身體力行、實踐:

    每位學生盡自己所能,制定并堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事。

    7、感悟體驗

    三到五年級各班學生,將自己的社會實踐后的所感寫成征文。

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    一、活動目的

    “百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚,引導少年兒童學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我校特在重陽節之際,針對我校全體學生,開展以“愛在重陽,雛鷹行動”為主題的重陽節感恩活動。

    二、活動時間

    20__年_月_日。

    三、活動對象

    全校少先隊員。

    四、活動過程

    活動以學校、少先隊中隊為單位,結合活動主題,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,在各中小隊中開展豐富多彩的“愛在重陽,雛鷹行動”主題系列活動,通過活動展現齊小少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

    1、認真做好宣傳工作:校利用周一的國旗下講話,大力向廣大少先隊員宣傳重陽節敬老活動的重要目的和意義;少先隊大隊部下發活動倡議書。

    2、開展“愛在重陽,雛鷹行動”主題班隊活動,并能與雛鷹爭章(孝敬章)相結合,各中隊圍繞主題,自主設計活動方案。

    3、利用__廣播,通過學生自主探究,搜集重陽節典故,在廣播臺交流重陽節傳統習俗及敬老的感人故事。

    4、在廣大少先隊員中開展“四個一活動,讓夕陽更燦爛”活動。即:為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親語”。

    五、活動說明

    1、重陽節前_天內,3-6年級各中隊至少擇優上交_張學生制作的“感恩卡”參加評選,優秀作品將在學校櫥窗展出。

    2、重陽節前_天內,各中隊將活動小結表及“孝親語”上交大隊部。

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    一、指導思想

    農歷九月初九是我國古老的傳統節日之一,古人把“九九相重”叫重陽節;“九”是數學當中,“九九”與“久久”同音,包含著長久長壽的含意。

    1989年,我國把農歷九月初九定為“老人節”,將傳統與現代巧妙地結合,成為尊老、愛老、助老的“老人節”。平日,許多年輕的父母由于忙于工作,把照顧孩子的重要大事全權托給爺爺、奶奶或外公外婆,老人們冒著寒風酷暑,不管風吹雨打接送寶寶孫子,為孩子的冷熱饑飽操勞,他們無怨無悔,樂于奉獻。而孩子們一直熟視無睹,覺得理所當然,有的還向老人家發脾氣。本活動旨在為豐富孩子的社會知識,培養孩子敬老、愛老、助老的美德。

    二、主題活動目標

    1、幫助孩子了解重陽節的來歷、傳說、習俗風情,豐富孩子的社會知識。

    2、讓孩子走進情感世界,感受長輩對自己的愛,并把長輩的愛“遷移”身邊每一位老人和敬老院的老人,感受與老人聯歡的快樂,同時讓老人們享受到被關懷的快樂,讓老人為孩子的成長感到欣慰與驕傲。

    3、通過制作老人禮物(賀卡、紅花等)“說祝賀話”、“夸老人”(一分鐘分享)、“我為老人做好事”等活動,讓孩子以不同的形式表達對老人的愛,培養孩子的動手能力、表達能力、想象能力。

    4、舉辦親子活動,讓家長和孩子觀山秋游、開闊視野、交流情感、鍛煉身體,在親情中回歸自然、淘冶熱愛祖國大好山河的情操。

    三、活動時間

    重陽節前后_天。

    四、活動要求

    1、1-2年級各班舉行一次“故事會”活動;在重陽節_天每個學生送一件自制小禮物給爺爺奶奶或爸爸媽媽;幫父母做一月家務。開展孝親從我做起的爭做“小孝星”活動。

    2、3-5年級各班舉行一次“孝親主題班會”活動;在重陽節_天每個學生自制賀卡一件送給爺爺奶奶或爸爸媽媽;開展“講一個故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家務”、“寫一篇孝親作文”、“看一本孝親故事書”八個一活動。

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