新九九重陽節活動方案推薦

    | 開鵬

    重陽節也是老人們的節日,在這天,好好的關注一下身邊的老人們吧!下面小編給大家帶來關于九九重陽節活動方案推薦,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

    新九九重陽節活動方案推薦

    九九重陽節活動方案推薦1

    一、活動目的

    “百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為引導少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我校特在重陽節之際,針對我校全體學生,開展以“念親恩”為主題的青少年感恩敬老行動。

    二、活動時間

    20__年_月_日——_月_日

    三、活動對象

    全校少先隊員及兒童團員。

    四、活動形式

    活動以學校、少先隊中隊為單位,結合我校提出的“孝滿天下感恩情,喜迎世博促和諧”活動,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,統一在_月_日——_月_日一周內,開展以“念親恩”為主題的感恩系列活動。

    五、活動準備

    1、了解重陽節典故及其傳統。

    2、每位學生收集自己或他人孝敬父母、長輩,互敬互愛的真實感人的故事。

    3、各中隊自選一首以孝敬父母長輩為主題的歌曲(推薦曲目:常回家看看)。

    4、各班根據實際印發“孝親卡”,每位學生寫一句“孝親語”,各中隊推薦上報學校大隊部。

    六、活動過程

    1、介紹重陽節典故及其傳統:

    學校利用周二的紅領巾廣播,通過學生自主探究,搜集重陽節典故,在廣播臺交流重陽節傳統習俗。

    2、三分鐘小故事演講:

    請學生利用校班會講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

    3、孝歌我會唱:

    組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目各中隊自選。

    4、宣誓活動:

    以中隊為單位,開展集體宣誓活動。

    5、小小真心話:

    集體儀式活動結束后,每位同學將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到卡上并帶回家交給自己的父母長輩。

    6、身體力行、實踐:

    每位學生盡自己所能,制定并堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事。

    7、感悟體驗

    三到五年級各班學生,將自己的社會實踐后的所感寫成征文。

    九九重陽節活動方案推薦2

    一、活動目標

    1、通過活動讓學生了解重陽節的來歷、習俗,發掘節日內涵,激發起熱愛祖國傳統文化的情感。

    2、在重陽節活動中培養學生尊老愛老,弘揚中華民族尊老愛幼的傳統美德。

    3、感受親情,牢固家庭聯系紐帶,培養學生的口語交際能力和實踐能力。

    二、活動內容

    (一)重陽節知識展示

    分別在一區后大堂,二區連廊懸掛關于重陽節的噴畫。

    學生制作作品,供各班級出班級櫥窗使用,擦亮班級文化品牌。

    (二)重陽節實踐活動

    1、低年級:①給家里長輩說一句感恩的話②為長輩敬一次茶,盛一次飯、捶捶肩,揉揉背。

    實踐作業:拍一張自己為長輩做事,與長輩共同參與活動的合照,能配上一句話的圖片說明。

    2、中年級:①了解重陽節的來歷、習俗、傳說故事等內容;②了解家里長輩的生平大致經歷,了解他們的興趣愛好、心愿期望、賞心樂事等。

    實踐作業:做一份跟重陽節有關的手工作品或者手抄報。

    3、高年級:①策劃組織一次與家里老人共度重陽節的活動,飲茶逛街、登高賞菊、插茱萸,制作手工作品等都可以;②做一個小調查,通過網絡等途徑了解中國存在的老齡化情況,社保領取制度,空巢老人的生存狀況等社會問題。

    實踐作業:做一份跟重陽節有關的手抄報或者是根據自己了解所得的內容做一個調查報告。

    (三)“九九話重陽”主題班會課

    各班根據學校提供的PPT課件于第四周星期一班會課上“九九話重陽”主題班會,班主任簡介重陽節之來源傳說,誦讀弟子規片段,然后布置實踐作業,指導學生開展實踐活動。

    九九重陽節活動方案推薦3

    隨著社會老年化發展趨勢的加快,在傳統佳節“重陽節”和第__個老人節到來之際,__社區工會舉辦“九九重陽濃濃敬老情”系列活動,利用社區內獨特的資源優勢,組織社區老年居民、社會各階層的老年同志,開展以“登高健身、賞菊怡情,看城促發展、記美景傳文化、文藝表演等”,表彰一批熱心支持社區工作和社會公益事業的健康老人,為主要內容的活動。旨在激發社區居民敬老愛老,熱愛家鄉促發展的政治熱情。

    一、活動時間

    __

    二、活動地點

    __廣場

    三、活動內容

    1.徒步登上__山賞菊怡情看美景,相約古渡吟詩作畫。

    2.歡度重陽看文藝表演,攝影作畫留記憶(以從老年人的視角把城市的變遷與發展,通過攝影、書畫、作詩詞等形式表達老年人對家鄉十年來變化的感慨)。以上活動中,攝影、書畫、詩詞創作,主辦方將邀請我市的專家學者進行評比并頒獎。

    3.表彰__名熱心支持社區工作,積極參與社會公益事業的健康老人。

    四、參加人員

    社區老年工會職工代表、社會各階層的老年同志、市區內的老年攝影、書畫、詩詞愛好者。(參加登高活動的年齡:50-70之間且身體健康者,70歲以上必須有家屬或有組織上的陪同方可參加)

    五、主辦單位

    __社區居委會

    六、具體活動

    1.登高:_日上午7:30在__山水庫入口處集合,一路上參加的老人可用照相機、書畫、詩詞創作等形式表達古城的變遷,參與人員須在四天內(_日下午6:00前將攝影電子稿,書畫、詩詞創作稿送到社區辦公室,由社區統一制作成展牌,邀請專家點評、評出一、二、三等獎)。

    2.表彰:下午3:20在社區會議室社區邀請的參與活動的各單位領導,向獲十佳“社區文明健康老人”的老同志頒發榮譽證書。

    3.文藝大聯歡:下午3:30開始在__廣場看,由社區戲曲隊、歌舞隊、時裝隊表演節目。

    七、參與單位

    __中心

    九九重陽節活動方案推薦4

    一、指導思想

    重陽節期間組織開展敬老愛老志愿者服務活動,進一步弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,大力培養我校學生“老吾老以及人之老”的道德風尚。

    二、活動時間

    20__年_月_日

    三、活動內容

    1、組織志愿者到新圩敬老院慰問孤寡老人,幫助敬老院打掃衛生,陪老人談心聊天。

    2、組織志愿者探望慰問我校部分退休教師。

    四、活動安排

    1、到敬老院慰問孤寡老人

    時間:_月_日上午8點30分

    負責:

    參加人員:30名學生志愿者(帶備清潔工具)

    集中地點:學校教學樓中廳

    拍照:

    參加報名:10月_日下午放學前到各班班長處報名,10月_日課間操后各班班長將名單交學校團委

    2、慰問退休教師

    時間:_月_日上午8點30分

    負責:

    參加人員:6名學生志愿者

    慰問物品采購:

    集中地點:學校教學樓中廳

    拍照:

    參加報名:_月_日下午放學前到各班班長處報名,10月_日課間操后各班班長將名單交學校團委。

    五、活動要求

    1、統一認識,高度重視,精心安排,認真組織。

    2、活動過程要注意安全。

    3、要收集好各類資料并以新聞稿的形式及時上報校團委,校團委將通過校園廣播、校報等形式進行宣傳,以加強宣傳,擴大影響力。

    4、活動結束后,以簡報、總結等形式向相關上級部門匯報活動的開展情況。

    九九重陽節活動方案推薦5

    “家家有老人,人人都會老”。不知不覺中,他們的頭發開始變得花白,堅強直挺的背影在歲月中淡去,腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的也許并不是物質回報,而是晚輩們深情的問候??在這個特殊的日子里,讓我們真誠體驗與長輩間濃濃的親情。

    一、活動目的

    結合本學期感恩親情主題文化節開展重陽節各項活動,旨在培養學生敬重老人、關心老人的良好品質,讓學生懂得“孝敬長輩,尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規范。設置簡單的節日探究活動,讓學生感受、積淀、傳承中國的傳統文化。

    二、活動時間

    20__年_月_日——20__年_月_日

    三、活動內容

    活動一:“小鬼當家”親情回報活動

    1、學說感恩話:在日常生活中請記得對家人說感恩的話,如:當父母下班回家或干完家務要說“您辛苦了”,當爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”,平時做到不與家人頂嘴等等。

    2、學做家務活:為長輩做力所能及的家務事,學會一項家務小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責任感的家庭成員。

    具體說明:一、二、五、六年級完成以上兩項感恩小作業;三、四年級學生在本次活動后和父母共同完成一次親子通信,對本次活動進行簡單總結,加深對親人的理解。該材料可由班主任收藏,在親情互動主題班隊會上進行分享和交流。三、四年級每班上交3份。

    上交時間:20__年10月21日

    活動二:“最美夕陽紅”節日探究活動

    農歷九月九日為傳統的重陽節,在古代,民間在重陽有登高的風俗,故重陽節又叫“登高節”。在這一天,人們還有吃重陽糕的習俗??今天的重陽節,被賦予了新的含義。其實,每一個傳統節日都有其獨特的淵源和耐人尋味的故事,你了解了多少呢?

    具體說明:五、六年級學生利用十一小長假了解重陽節這一傳統節日的的習俗、故事等,填寫完成活動反饋表。每班上交3份。

    上交時間:20__年10月21日

    活動三:“別樣的親情”親情公益活動

    “家家有老人,人人都會老”。作為晚輩,請讓我們發揚敬老愛親的傳統美德,把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!

    具體說明:少先隊員可在重陽節(10月21日)以敬老愛老假日小分隊的形式,組織前往各敬老院看望老人們,陪老人們說說話、聊聊天,聽聽老人們的故事,給老人們表演節目。低年級小朋友可在家長的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭,展現淮小學子及家長朋友的公益精神。活動照片可上交德育處存檔。

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