小學生防溺水安全教育活動方案

    | 文鳳2

    溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發生溺水的地點通常在:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。下面小編給大家帶來小學生防溺水安全教育活動方案,希望大家喜歡!

    小學生防溺水安全教育活動方案

    小學生防溺水安全教育活動方案1

    隨著夏季來臨,小學生游泳溺水事故進入易發期、高發期,為進一步加強學校安全教育,提高學生自我防范意識,完善家校聯動教育機制,規范對中小學生預防溺水事故發生的教育與管理,避免溺水事故的發生,特制定刀劉小學“防溺水安全教育周”活動方案。

    一、指導思想

    堅持對學生、對社會高度負責的原則,完善家庭、學校聯動的安全教育機制,通過開展“防溺水安全教育周”專題活動,提高教師、家長、學生的安全意識,普及預防溺水知識,避免溺水事故發生,為創建平安校園,構建和諧社會作出應有的努力。

    二、活動主題及工作目標

    (一)活動主題

    珍愛生命,預防溺水。

    (二)工作目標

    健全完善家庭、學校聯動的安全教育機制,通過開展“防溺水安全教育周”活動,進一步突出家庭安全教育的作用,強化學校安全教育的實效,以學校周邊水域為重點,全面清查、消除安全隱患,使學生樹立防溺水安全意識、掌握防溺水安全知識、提高防護自救能力,杜絕學生溺水事故發生,確保教育事業和諧發展、安全發展。

    三、活動時間

    5月20日至5月24日

    四、活動內容

    認真開展防溺水安全教育和危險水域排查。各學校要以防溺水知識教育為重點,深入開展內容豐富、形式多樣的專題教育活動,切實提高學生的防溺水意識和自救自護能力。各學校要組織力量對學校周邊的河流、溝渠、池塘、水庫等水域情況進行認真排查,督促水域所屬單位和個人安置警示牌,書寫警示標語,積極預防、堅決杜絕學生溺水事故發生。

    “防溺水安全教育周”期間重點組織開展好以下活動:

    1、制訂一份教育計劃,開展“珍愛生命,預防溺水”主題教育活動;

    2、通過召集一次家長座談會或致學生家長一封信形式,形成家校聯動、齊抓共管的防溺水安全機制;

    3、開展一次安全隱患排查活動,督促水域所屬單位和個人在醒目位置安置警示牌,書寫警示標語,積極預防、堅決杜絕學生溺水事故發生。

    4、舉行一次“珍愛生命,預防溺水”主題班會、團隊活動;

    5、舉辦一次“珍愛生命,預防溺水”國旗下講話、征文活動、簽名活動、手抄報比賽。

    五、活動要求

    1、要以本次“防溺水安全教育周”為契機,積極行動起來,以對學生生命高度負責的態度,認真開展好“珍愛生命,預防溺水”教育活動。

    2、通過教育使學生自覺遠離危險水域,了解并掌握水中遇險時的自救互救常識,從而有效防止學生溺水死亡事件的發生。暑假前,對學生進行集中安全教育時,必須再次進行預防溺水的強化教育。

    小學生防溺水安全教育活動方案2

    活動目標:

    1、懂得預防溺水的相關知識。

    2、增強安全意識,預防溺水事件發生。

    活動準備:

    自制課件

    活動過程:

    一、導入

    二、了解令人心痛的溺水事件?

    討論:你從中體會到什么?

    三、看相關圖片,體會失去孩子后父母的悲痛

    討論:你看到什么?想到什么?

    四、學習《中國兒童意外溺水調查報告》

    五、教育幼兒如何預防溺水

    1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境(如該水庫、浴場是否衛生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。

    2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數、并指定救生員做安全保護。

    3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

    4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

    5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

    六、教育幼兒遇到他人溺水時如何施救

    教學反思:

    教學主要是通過教師課件演示、學生討論、角色扮演來完成,使學生認識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險;知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標志和隔離欄的地方危險性大;不會游泳,游泳時間過長,疲勞過度,在水中突發病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓學生掌握了一定的.溺水自救與預防知識,達到了教育的目的。但是,安全教育不是一二節課就能達到預期的`效果,在教育教學工作中,要將安全工作細致化、常態化。生命安全,警鐘長鳴!

    小學生防溺水安全教育活動方案3

    隨著春去夏至,雨季到來,氣溫升高,將會有一些學生來到湖邊戲水。由于-次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害,給家庭帶來難以彌合的傷痛。為確保夏季我校師生的安全,嚴防因游泳、嬉水、惡劣天氣帶來安全事故的發生,根據上級有關文件精神,結合我校實際情況,特制定本方案,望全體師生認真貫徹執行,并熱忱希望廣大學生家長積極配合實施。

    一、指導思想

    堅持“以人為本、生命至上”的原則,加強學校防溺水安全教育工作,完善各項措施。積極開展防溺水安全教育一系列活動,以“零事故”為目標,確保學校財產和師生生命安全。

    二、工作主題

    珍愛生命,預防溺水。

    三、工作內容

    1、上一堂預防溺水專題教育課(使學生更多了解防溺水知識,進一步提高防范意識)。【由各班主任利用班會或晨會落實,須保存教育課相關記載材料】

    2、節假日、暑假放假前集中開展一次安全教育。

    3、組織一次預防溺水和游泳安全知識競賽或知識宣講活動。【少先隊總部負責落實】

    4、在校園內掛一幅防溺水的安全條幅,時刻提醒,警鐘長鳴。

    5、印發一份防溺水告家長書。

    6、辦一期防溺水安全板報,向學生宣傳防溺水的相關知識。

    7、舉行一次國旗下講話集中主題教育。【少先隊總部負責安排】

    8、在學生居住地所有危險水域樹安全警示牌“水深危險禁止游泳”。

    9、安排教師巡湖值班表,做好假期安全巡查工作。全體教師在假期一經發現學生有私自下水玩耍或游泳的情況,要提高認識,顧全大局,及時予以制止。必要時還可以與其家長聯系,協力做好防范工作。若發現有學生到湖邊禁止區域內玩耍,將計入校務日志,作為班級評先的重要依據。【隨時,重點在假期;校安領導組負責】

    10、組織并開展一次以“安全心中常駐,幸福生活永存”為主題的安全宣傳教育活動。

    四、工作要求

    1、全體教師必須高度重視此項工作,提高認識,絕不存有僥幸心理,認真扎實做好各項教育宣傳工作。

    2、對遲到、缺席的學生及時查明原因及去向;不得隨意停課和提前放學,防止學生外出戲水。

    3、要加強對學生的避險常識和自我保護的教育,加強教育,提高自我保護能力。

    4、要嚴格信息報送制度,遇有突發事件,迅速啟動應急預案并妥善處置的同時,要及時、如實上報相關信息,不得隱瞞不報或遲報、漏報。

    小學生防溺水安全教育活動方案4

    活動準備:

    1、視頻一個;

    2、溺水圖片若干;

    3、模擬溺水急救若干;

    活動過程:

    一、觀看圖片

    師:小朋友們,你看,圖片里的是誰?他怎么了?

    二、新授

    1、游泳中要注意的問題:

    引導孩子觀看動漫視頻中學生游泳的畫面。

    小組討論:在游泳時要注意哪些問題?

    教師進行總結:游泳要嚴格遵守“四不”:未經家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

    2、說案例,小孩發生溺水而導致死亡的事故,然后引導孩子共同分析發生溺水事故的原因,教師作總結:

    溺水原因主要有以下幾種:年齡小、不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

    三、溺水的急救

    (1)發現溺水者如何將其救上岸。

    教師進行詳細講解:

    方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;方法二:若沒有救護器材,可以入水直接救護。(要告訴孩子只有大人可以下水救人)

    小孩發現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救;

    孩子按照教師的講解方法,全班孩子每2人分成一個小組,進行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護者。每個小組輪流進行,其他同學細心觀察,最后做出總結,指出優點和缺點。

    (2)如何開展岸上急救

    教師詳細講解急救步驟:

    第一步:當溺水者被救上岸后,應立即將其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物。

    第二步:控水。

    救護者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內水排出。第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進行人工呼吸,通常采用口對口吹氣的方法效果較好。

    第四步:注意要在急救的同時,要迅速打急救電話120送醫院或者向附近的大人尋求幫助。

    四、安全總結

    1、孩子小結:

    通過這次活動,你懂得了什么?

    2、教師小結:

    生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望孩子們通過這堂安全教育課,學會珍惜生命,養成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。不和哥哥姐姐等小孩去危險的池塘、江河、水庫,不單獨跑到危險的地方玩水。

    五、活動延伸

    請家長利用周末時間,查找書籍、上網等方式讓孩子深入了解防溺水的知識,并編成故事。

    小學生防溺水安全教育活動方案5

    一、指導思想

    “關注生命,學生為本,堅持對全校1288名學生、對社會高度負責的原則,充分發揮學校的教育和管理職能,努力避免溺水事故的發生,為構建和諧社會作出官河小學應有的努力。

    二、工作目標

    以不發生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標,以學校周邊水域(如:學校南邊的河)為重點,聯合鎮派出所、學校周邊四個村委會,全面清查、整改學校及周邊安全隱患,杜絕傷亡事故的發生。通過開展“安全教育周”活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生牢固樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關注和支持學校各項安全工作,保障學生生命安全不受傷害,保證學校的教育教學工作能健康有序的開展。

    三、活動主題:

    珍愛生命,嚴防溺水!

    四、活動組織:

    組長:王秀萍;常務副組長:顧遠波

    及時傳達上級安全防溺水教育的政策,解讀有關文件精神,召集學校領導班子成員、班主任、老師代表、村委干部等,制定本校安全活動方案,負責學校整體安全工作

    副組長:李濤具體抓好學校安全工作的落實,協調調度各班級開展好安全工作,及時向學校報告工作進展

    廣播宣傳:盧濤、張彬及時把學校防溺水方案、安全紀律向學生傳達

    信息報道:劉媛撰寫防溺水安全信息,第一時間上傳

    后勤保障:閆軍做好相關后勤工作,保障活動正常開展

    組員:各班組班主任做好本班安全教育工作,執行好學校各項安全方案,對本班學生高度負責。

    五、安全教育活動重點:

    及時消除學校面臨的安全隱患,通過組織全校師生人人參與防溺水安全警示教育活動,對師生進行處置安全隱患的對策教育,不斷提高師生安全防范能力。

    六、活動時間:

    5月上旬至7月1日

    七、活動內容:

    我校以防溺水安全宣傳為契機,開展好如下八個活動:

    1、高調宣傳,共同做好“珍愛生命,預防溺水”的宣傳教育工作;

    2、召開家長會,向學生和家長宣傳《預防溺水》知識和重要性。

    3、舉行一次國旗下防溺水主題教育講話。

    4、開展一次學校周邊水域安全隱患排查活動,做好記錄。

    5、出一期防溺水安全教育黑板報、手抄報,少先大隊部留存好資料。

    6、發一份《防溺水告家長書》,讓學生及學生家長人人認真學習。

    7、班級舉行一次以防溺水安全教育為主題的主題班會。

    8、時刻關注學生的防溺水安全教育工作,發現問題,及時解決。

    八、活動要求:

    安全工作是學校的頭等大事,希望子俠小學全體師生以“防溺水安全宣傳”為契機,積極行動起來,全體教師要高度重視對學生的安全教育,在夏季即將來臨之際,對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視學生稚嫩生命的高度,認真開展好“珍愛生命,預防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎上,班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作,嚴格執行好學校作息時間,開好防溺水教育專題家長會,避免出現家校在學生管理上的空檔,在暑假前對學生進行安全教育時,每次都必須進行預防溺水的安全教育。

    通過教育,使學生自覺遠離危險,同時,也使學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識,從而減少學生溺水死亡事件的發生。

    人人講安全,個個關心安全,時時、處處、事事繃緊安全這根弦,為把官河小學建成安全、文明、和諧的學習樂園而共同努力!

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