小學生防溺水活動方案
暑假已經到來了,請加強監督和管理好孩子,加強對孩子的防溺水安全教育,關于小學生防溺水活動方案該怎么寫的呢?下面小編給大家帶來小學生防溺水活動方案，希望大家喜歡!
小學生防溺水活動方案1
為了加強校園安全管理，防止溺水事故的發生，確保師生的生命和財產安全，按照以人為本、安全第一、預防為主的原則，依據上級有關文件精神和要求，結合校(園)實際制定本預案。
一、組織機構
1、應急領導小組
職責：全面負責組織、協調防溺水工作。負責制定防溺水安全應急預案;督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。當溺水事故發生時，負責下達預案的啟動和終止指令。全力維護師生的身體健康和生命安全;維護校園的安全和穩定。
2、應急工作小組
(1)宣傳教育組
職責：負責學生防溺水安全教育;按照學校領導小組的指令，負責與有關單位聯系與溝通，加強防溺水工作的綜合管理。
(2)現場救護組
職責：依據現場情況制定和落實施救措施，對傷病人員進行緊急搶救，聯系當地醫院救治，或撥打120請求救助。
(3)事故調查組
職責：協助公安部門對學生溺水事故原因進行調查，認定事故責任。
(4)善后處置組
職責：負責師生及學生家長的思想工作，做好溺水師生的安撫慰問工作;協同有關部門調查事故原因，盡快恢復正常的教育教學秩序;聯系保險公司，對溺水學生進行理賠，妥善處理各種善后事宜。
二、安全預防措施
1、加大宣傳教育力度
(1)充分利用廣播、電視、專題片等媒體開展防溺水安全專題教育和防溺水安全知識宣傳，增強學生的防溺水安全意識。
(2)通過辦防溺水專欄，出防溺水板報，張貼防溺水圖片等形式，宣傳防溺水知識，提高學生的自我保護能力。
(3)向家長發放“關愛生命，預防溺水——致全校家長的一封信”等宣傳材料，讓學生家長明確學校防溺水工作要求，了解學校作息時間，提高家長的安全防范意識，履行好監護人的職責，配合學校共同做好防溺水工作。
2、加大督促檢查力度
(1)加大督促檢查。學生在校期間堅決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條，確保學生在校(園)期間的安全。
(2)學校應積極聯系周邊水域管理部門，排除周邊水域安全隱患，在學校周邊水域設立警示牌，增強學生防溺水安全意識。
(3)校(園)周邊水域事故多發地點，校(園)安排專人不定期的進行巡查。發現存在隱患的水域，巡查人員應報告校(園)應急領導小組，協調有關部門予以處理。
(4)如發現有孩子在存在隱患或危險的水域或其周邊戲水，應上前予以勸阻和制止。在學生當中形成互相提醒、互相監督、及時反饋的信息通道，如發現有玩水的同學要及時制止，并立即向學校報告。
(5)促進家長與學校密切配合，加強學生放學后、雙休日、節假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全。
三、應急處置措施
1、學生一旦發生溺水事故，最早發現或知曉的教師應立即向學校應急領導小組報告。
2、學校應急領導小組視情況下達預案啟動指令。指揮組織各工作小組，采取積極果斷措施進行施救，并及時與學生家長聯系，以最快的速度送醫院進行救治，力爭將損失降到最低。
3、一旦出現溺水傷亡事件，學校應及時、如實將有關情況上報區教育局應急領導小組和區教育局安全穩定管理辦公室。
4、做好溺水學生和家長的思想工作，出現傷亡情況，積極聯系保險公司予以理賠，協調處理各種善后事宜。
5、協同有關部門，對事故原因進行調查，對責任進行認定，如屬責任事故，將追究有關部門和個人的責任。
四、注意事項
1、認真總結經驗教訓，防止溺水事故再次發生。
2、實行嚴格的責任追究制度。本著“誰主管，誰負責”的原則，人人將安全工作記在心頭上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動上。
小學生防溺水活動方案2
一、活動目標
1、提高幼兒的安全意識，知道在水邊玩耍會發生的危險，學習有關溺水安全的知識。
2、引導幼兒了解溺水安全內容，了解落水自救的常識，切勿親自下水做到基本的安全防護意識。
3、引導幼兒正確認識身邊不遵守你睡安全的不良習慣現象，提高幼兒對生活中的危險行有基本的辨別、判斷能力。
二、活動準備
1、安全教育課件《防溺水》
2、泳池、河塘、海邊游泳圖片
3、安全教育相關視頻
三、活動過程
1、教師通過談話導入，引起幼兒對本次活動主題的預知感受，通過熱和流汗，找涼快的方法，幼兒在舉例時便帶入了本次活動《防溺水》游泳、洗澡等關鍵詞。
教師：小朋友們，昨天下午我們在課外活動的時候，小朋友們一個個都熱得呼哧呼哧的，汗水直流，有的小朋友衣服頭發都打濕了，夏天馬上就要到了!在很熱的時候我們有什么方法能馬上涼快下來呢?
教師引導幼兒回憶夏天解暑的相關措施方法：吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調等等，教師注意引導幼兒說出游泳、洗澡等詞語。
2、教師出示教學課件《防溺水》，進入安全中心，觀看小朋友解暑涼快的措施方法。
(1)剛剛小朋友的回答都非常的好，這些方法都可以讓我們涼快起來，但是很多小朋友都很喜歡在夏天的時候去游泳、爸爸媽媽帶著他們一起沖個冷水澡，小朋友你們在夏天很熱的時候喜歡游泳嗎?
(2)你們會不會游泳呢?游泳的時候是什么感覺?游泳的時候你會帶些什么?
(3)看看圖中的小朋友他游泳的時候是怎樣做的，你們覺得他做的對嗎?我們小朋友可不可以自己去泳池、海邊、河塘游泳呢?會發生什么事情?
在夏天游泳是讓自己涼快的最佳方法!很多小朋友在爸爸媽媽的帶領下到泳池或者海邊游泳，他們會穿著泳衣、帶著泳帽、還會帶上游泳圈。
帶游泳圈是為了防止溺水做的安全措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的，如果沒有大人的陪同，很容發生溺水的危險!會被水淹死，失去生命!
3、教師出示安全課件，進入安全鑰匙環節，教師引導幼兒觀看溺水安全的視頻動畫，引導幼兒回答相關問題，引導幼兒深入了解溺水安全相關知識。
(1)看看圖中的小朋友，她在什么地方玩耍?后來發生了什么事情?
兩個小朋友貪玩自己跑到河邊去玩，一個在河邊捉小魚、一個小朋友正在水里游泳，而身邊沒有大人的陪同!然而，危險就發生了，捉魚的小朋友不小心溺水，游泳的小朋友也被水給沖走了!
(2)歡歡很想去游泳，但歡歡是怎么做的呢?你們覺得他這樣對的嗎?
歡歡很想游泳，但是爸爸媽媽都告訴歡歡，小孩不能一個人在水邊玩耍、在水里游泳!歡歡的爸爸在周末時就帶歡歡到正規的游泳池里游泳解暑，游泳池里很安全，歡歡帶著游泳圈，爸爸在一邊教歡歡游泳和保護歡歡，這樣做很對，歡歡不會發生溺水的危險!
4、活動小結：教師引導幼兒了解游泳還需要注意，在泳池游泳時不離開家人的視線、不在泳池場里亂跑、泳池邊玩水嬉戲，池邊很濕很滑，容易摔跤和掉進泳池，不注意這些安全，也會發生溺水的危險!
四、活動延伸
1、教師出示教學課件，進入拓展安全溫馨提示環節，根據畫面提示，引導幼兒說說本次活動的主要內容和重點。
2、教師根據活動延伸溫馨提示環節：如果看到其他小朋友落水，我們該怎么辦?能不能自己下水去救他們?
小朋友自身能力有限，還不具備下水救人的條件，盲目下水自己也可能會發生溺水危險。如果有小朋友溺水，可以呼叫身邊大人，或者撥打110報警。
小學生防溺水活動方案3
一、指導思想：
以構建和諧校園，以人為本、關注生命，的教育方針，堅持對人民對學生對社會高度負責的原則，充分發揮學校的教育和管理職能，減少乃至避免防溺水事故的發生，為創建平安校園，構建和諧社會作出應有的努力。
二、工作目標：
以不發生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標，以學校周邊水域為重點，全面清查、整改學校安全隱患，杜絕傷亡事故的發生。通過開展“安全教育日”活動，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，動員全社會共同關注和支持學校安全工作，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
三、活動主題：
開展防溺水教育，加強安全管理。
四、組織網絡：
組長：
副組長：
后勤保障：
組員：
五、安全教育活動重點：
面臨的安全隱患及處置對策教育，不斷提高師生防范能力。
六、活動時間：
6月份
七、活動安排：
(一)加強組織領導，高度重視
近幾年，我市發生了幾起溺水事故，奪去了學生、幼兒的生命，是學校安全事故的禍首，給家庭帶來了重大損失，造成了不良的社會影響。在汛期即將來臨之際，學校高度重視，從踐行保安全、保穩定、保發展的大局出發，狠抓防溺水的教育管理工作，落實一名校級領導專抓此項工作，認真分析學校防溺水教育管理的現狀以及小學生溺水事故的發生特點，結合學校實際，采取各種有效措施，有針對性地對學生進行防汛防溺水常識的教育和管理，切實增強中小學生安全意識和自我保護能力。
(二)切實加強防溺水安全常識教育，提高學生的防范意識。
學校通過專題講座、知識競賽、觀看錄像、展板專欄等多種形式，廣泛開展預防溺水教育活動。同時，要健全制度，堅持堵疏結合，讓預防溺水事故成為學生的自覺行動。
自今年開始，每年5—9月都將在全校開展防溺水工作專項活動。當前，我校要重點開展好以下活動：
1、積極營造“防溺水”的安全教育氛圍，通過懸掛橫幅、張貼標語、班班出一期以防溺水安全教育為主題的黑板報等宣傳活動，宣傳溺水的'危害性，使學生牢固樹立憂患意識;
2、召開一次全校師生防溺水安全教育大會，進行一次防溺水安全知識教育活動;
3、各班進行一次以“關愛生命，遠離溺水傷害”主題班會活動，并通過具體案例、圖片等形式，用血淋淋的事實喚起學生的安全意識;
4、對村、校周邊池塘、灣、溝等處進行一次深入全面的大檢查，設置醒目警示牌，做到防患于未然;
5、組織學生進行一次以“關愛生命，遠離溺水傷害”為主題的手抄報大賽;
6、建立教師巡查制度，定期對河壩、池塘進行巡邏;
7、建立網格化管理體系，保證信息暢通。按學生居住地成立小組，使學生相互監督約束，及時掌握情況;
8、與學生及家長簽訂防溺水工作協議書;
9、積極爭取社會各界力量共同參與，建立學校、家庭、社會共同參與做好學生安全工作的良好機制，利用社區廣播、發放宣傳材料廣泛宣傳“珍愛生命、安全第一”有關要求，最大限度防止溺水事故的發生。
(三)加強督查，確保實效。
自現在開始至九月底，學校領導將對我校防溺水工作進行督查，并將督查情況及工作效果以適當方式進行反饋。對不按規定開展活動或發生事故后未按規定和程序報告，造成學生人身傷害的，要嚴肅追究主要領導和有關責任人員的責任。
八、活動要求：
安全工作是學校的頭等大事，希望全體師生以“防溺水安全專項教育活動”為契機，積極行動起來，全體教師要高度重視對學生的安全教育，在夏季即將來臨之際，對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切。因此，全體教師要從重視人的生命的高度，認真開展好“珍愛生命，預防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎上，班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作，避免出現學生管理上的空檔，在學生放學、雙休日、節假日等，要提早進行集中強調教育。
一是要突出重點對象教育，對平時有擅自游泳或到水域游玩經歷的學生要登記造冊，采取同學之間結對監督、有獎舉報等方式，密切掌握這類對象課余時間的活動去向和動態，及時進行跟蹤教育;
二是要重點關注問題少年、留守兒童、外來工子女和單親家庭子女，關注性格孤僻、學習困難的學生，切實關心他們的學習生活和思想動態，及時進行心理輔導，落實關懷幫扶措施，增強活動針對性。通過教育，使學生自覺遠離危險，同時，也使學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識，從而減少學生溺水死亡事件的發生。
小學生防溺水活動方案4
一、活動目的：
1、通過對溺水事故的了解提高學生的安全意識。
2、學會相關的防溺水知識。
3、訓練學生溺水時的逃生技巧。
二、活動主題：
“珍愛生命，預防溺水”
三、活動過程：
(一)引言：炎炎的盛夏，不少人選擇了游泳這個既能避暑又能鍛煉身體的方法。但每年都有學生溺水事件的發生。蓓蕾初開，前程無限，卻被無情的河水所吞噬，令人痛心。我們應創設更安全的學習生活環境，努力杜絕此類悲劇的再次發生。
(二)利用每周的班隊課，組織學生觀看資料片段《小學生溺水事故如何發生的》、《預防小學生溺水事故的常識》等，提高學生的安全意識。
(三)學生人手一份《20__預防溺水事故專項宣傳教育活動的倡議書》，要求家長陪同學生一同閱讀、交流。
(四)營造事事講安全，人人懂安全的氛圍.組織學生深入學習“防溺水安全常識”，組織一次相關的安全教育講座。
(五)以安全教育為主題，有針對性地開展教育活動，寫“安全伴我行”的周記或活動思想，出一期“安全伴我行”的主題板報。
(六)組織學生到游泳館，進行“防溺水事故”的現場演練，提高學生的自救能力。
小學生防溺水活動方案5
一、指導思想
本著對人民對學生對社會高度負責的精神，堅持“以人為本”、“生命至上”的原則，充分發揮學校的教育和管理職能，減少乃至避免溺水事故的發生，為創建平安校園，構建和諧社會作出應有的努力。
二、工作目標
以不發生造成人員傷亡的溺水事故為目標，以學校周邊水域為重點，全面清查、整改學校安全隱患。通過召開預防發生溺水事故的專題會議，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，動員全社會關注和支持學校安全工作，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
三、方案主題
關愛生命，防止溺水。
四、組織領導
為確保學校學生預防溺水教育活動的開展，中心校成立防溺水安全教育領導小組。
組長：
副組長：
五、主要措施
1、各中小學均要成立防溺水安全教育領導小組，制定開展防溺水安全預案，做到將安全工作責任層層落實實處。
2、加強學習，充分認識做好學生預防溺水事故發生的重要性。立即對預防學生發生溺水現狀進行一次認真分析，開展一次排查，有針對性地采取有效措施，消除隱患。
3、進一步提高教師、家長、學生的危險意識，加強對學生的看護和監督，組織教師定期家訪、了解情況，及時制止不當游泳、水邊玩耍等危險行為。
4、調查摸清和掌握本區域的危險地段、河段，并及時告之學生家長。
5、深入開展學生防溺水安全教育。學校要通過班(隊)會、板報、專題報告、知識問答、張貼標語等多種形式，以典型事例警示學生，通過反復多次教育，切實提高每個學生的安全意識和自護自救能力。
6、強化管理，嚴明紀律。學校要明確要求學生不準在無家長或老師帶領下私自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳，不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的危險水域游泳，不到不熟悉的水域游泳。要把這些要求作為一項校紀校規，對學生進行約束。同時各中小學要設立舉報電話，讓學生互相約束，互相監管。
7、加強與街道、村居及相關部門的聯系，要督促班主任、科任教師與家長溝通，共同做好學生校外防溺水安全工作。建立健全各方參與、各負其責、密切配合、共同防范的工作機制。在江、河、溪、塘、水庫等危險地段設立安全警示牌。
8、特別關注和加強外來工子女、留守兒童、單親家庭子女的安全教育和監管工作。印發《致家長一封信》和走訪，督促學生家長切實加強對學生的監管，增強安全意識和監護人的責任意識，使家長在學生上學放學路上、中午、傍晚、節假日、暑假等脫離學校和老師監管的時段，切實擔負起監護人的責任，避免產生監控“空檔”。