夏令營活動方案模板范文

    | 金成

    為了確保活動順利進行,往往需要預先制定好活動方案,活動方案是活動的書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么大家知道活動方案怎么寫才規范嗎?下面小編帶來夏令營活動方案模板范文5篇,希望大家喜歡。

    夏令營活動方案模板范文  篇1

    一、目的:

    通過組織開展“小小實踐家”活動,為學生們提供社會實踐舞臺,讓孩子們在超市的實踐中樹立“勞動光榮”的準確價值觀和人生態度,宣傳勝大超市的社會責任感,宣傳勝大超市的企業理念和經營優勢。

    二、生源:

    與成功教管中心聯合舉辦本次活動。

    (一)由教管中心團委向所屬學校下發活動通知及報名表;

    (二)超市自主組織學生報名參加。通過媒體面向油田其他學校招募學生報名參加。詳細要求如下:

    1、四年級以上至高中畢業學生。10周歲以上,自理能力強、聽從管理、學生干部優先;

    2、在各店設置班主任負責每批學生的組織管理,并邀請學校輔導員參與管理;必須每天進行考勤,保證學生安全;

    3、實踐結束每人寫一篇實踐感想,評比一二三等獎并擇優在報刊刊登;實習結束頒發實習證書。

    4、居住地有勝大超市的區均可報名。

    5、每期計劃招收70人。

    三、工夫:

    每期開營工夫5天,每天工作四個半小時。(下午15:30—晚上20:00)

    四、參加門店:

    由報名情況確定。

    五、 施行步驟:

    (一)通過媒體宣傳,讓廣大顧客全面了解勝大超市此次活動,引導適齡青少年積極參加活動。

    (二)組織報名。

    1、教培中心負責集體報名;

    2、參加門店負責個人報名。

    (三)開營活動;

    1、舉辦“勝大超市小小實踐家”啟動儀式;

    2、進行一天的企業文化和崗位介紹培訓;

    3、上崗實踐。客服部配合宣傳在店內加大廣播力度;

    4、組織參觀配送中心、生鮮中心、食品廠加工車間等;

    5、媒體跟蹤采訪,集中報道;

    6、征集學生實踐日記心得及家長顧客的評論反饋等內容在媒體上刊登;

    7、評比優秀小實踐家20名,進行獎勵;

    六、啟動儀式及程序:

    1、工夫:20_年7月14號

    2、主會場:勝大超市中心店

    3、超市領導講話;

    4、學生代表講話;

    5、輔導員代表講話;

    6、學生一齊朗誦《少年中國說》;

    7、教管中心領導講話。

    七、 其他:

    1、所有學生一律佩戴超市統一制作的上崗證,形象帽。

    2、輔導員由教培中心、承辦門店統一安排。

    3、活動期間,免費為孩子提供工作晚餐,其他費用均由勝大超市負責。

    4、學生報名表須有家長簽字確認。

    5、為強調整個活動的安全性,學生家長需給每個學生購買保險

    夏令營活動方案模板范文 篇2

    我校是“江蘇省拔尖創新人才培養實驗學校”、“南京大學創新型人才培養戰略合作伙伴”、“中國科學技術大學優質生源基地”。為進一步探索創新型人才的培養路徑,提升廣大青少年的創新素養,我校與南京大學、中國科大等高校聯合舉辦青少年科技夏令營。

    一、實施目標

    充分發揮高等院校創新人才培養的資源優勢,經過組織青少年科技夏令營活動,培養學生的創新精神、創新思維、科學素養、人文素養。

    1.激發創新潛能。培養創新精神、創新思維,鍛煉學生的動手本事、創造力,激發創新潛能。

    2.培養學科特長。在科技創新、數學思維、生物學、信息學等方面發展學科特長,提高學習興趣,培養積極心。

    3.提高學習本事。提高科學素養、人文素養,激發學習的熱情,培養學生自主學習、自主思考、合作探究的本事。

    4.提升團隊精神。培養學生的團隊合作精神,提高溝通融合的本事,增強抗挫折和突破本事,感受分享的樂趣。

    二、營員名額

    本期夏令營擬招收營員150名左右。以上名額,將分配至丹陽市各初中學校。在各初中推薦的基礎上,我校組織評委會對學生的申請材料進行審核,合格者獲得營員資格。

    三、報名與推薦

    (一)報名條件

    1.具有丹陽市學籍的初一年級學生;

    2.德智體美全面發展,文化成績優秀;

    3.在科技創新、數學思維、信息學、生物學等某一方面有必須的特長;

    4.學生本人自愿,家長同意,并經所在學校推薦。

    (二)報名程序

    1.個人申請:填寫《20_年“青少年科技夏令營”報名表》,表格請從省丹中網站下載。

    2.學校推薦:所在學校根據分配名額,推薦貼合條件的優秀學生,并在校內公示不少于三日。

    3.報名手續:由所在學校統一到我校辦理報名手續。報名時應交紙質“報名表”、和電子版“學校報名匯總表”、獲獎證書原件及復印件。同時,交同底免冠二寸照片兩張。

    (三)報名時間

    1.個人申請:6月21—23日

    2.學校推薦:6月24—27日;

    3.辦理報名手續:6月28日;

    4.資格審核:6月29—30日;

    5.公布營員名單:7月5日前。

    四、組織形式與安排

    1.活動時間:20_年7月9-16日(一周時間)。

    2.活動資料:在注重夯實創新基礎的同時,以興趣與本事為依據,分別開展科技創新、數學思維、生物學、信息學等方面的培訓。

    3.活動形式:赴南京大學等高校參觀,聽專家講座,與優秀大學生交流,開展科技創新基礎知識培訓,等等。

    五、其他

    本次夏令營系公益型活動,參觀、培訓活動不收取費用。活動期間,食宿費、交通費用自理。家庭經濟困難的學生可在報名時提出書面申請,我校審核經過后能夠予以補助。

    夏令營活動方案模板范文 篇3

    為進一步加強未成年人思想道德建設,共同呵護留守兒童健康成長,快樂生活,促進幸福甌海建設,根據《關于開展關愛留守兒童主題活動的通知》(x甌教學〔20〕x號)、《關于開展20年春泥計劃“繽紛夏日”系列活動的通知》(x明辦〔20〕號)精神,經研究,區教育局、區明辦、區關工委、團區委、區婦聯決定聯合開展關愛留守兒童夏令營活動。現就有關事項通知如下:

    一、活動時間:

    20_年7月10日-12日。

    二、活動地點:

    雅林學生綜合實踐教育基地,報到等具體事宜另行通知。

    三、活動內容:

    見附1。

    四、參加對象:

    全區小學農村留守兒童(三年級及以上),20年已參加過區關愛留守兒童夏令營的營員原則上不予參加。分配名額見附4。

    五、活動要求:

    1、營員必須身體健康,自愿參加,家長支持。

    2、營員必須遵守夏令營的活動紀律,不得擅自離開活動場地,離開活動地點必須告知輔導教師。

    3、夏令營活動是由區教育局、區明辦、區關工委、團區委、區婦聯聯合舉辦的公益活動,不收任何費用。

    4、營員在夏令營期間營服、洗漱用品由主辦單位提供,其它生活用品自備。每位營員準備一個藝節目并自備伴奏帶及所需的道具、服裝。

    夏令營活動方案模板范文 篇4

    一、指導思想

    《孝經》曰:“孝,德之本也,教之所由生也”。

    本次活動以中國優秀傳統文化和凈土文化為指導,以當今青年心靈缺失及相關問題為背景,以高揚“孝道”為主題,以提升人倫道德、凈化世人心靈、構建和諧社會為目的,以青年喜聞樂見的教育形式為載體,充分發揮宗教對思想教育的補充作用,努力為青年思想教育帶給校外課堂和重要補充,為和諧社會建設、道德重構和圓成中國夢帶給不可替代的正能量。

    二、活動主題

    本次活動主題擬定為:“深信因果,踐行孝道”。

    設專題講座:

    傳統文化,《孝經》

    因緣果報,《因果與孝道》

    孝道公案,《二十四孝》

    孝道實踐,《孝道的禮儀》

    孝道典型,《孝星現身說孝》

    三、活動方式

    1、群眾行腳(東林大峽谷)

    2、護生放生(鄱陽湖)

    3、星光晚會(文藝晚會)

    4、奉獻愛心(參觀敬老院)

    5、孝道影視(地球公民)

    6、早晚念佛(上殿共修)

    7、說孝談道(小組討論)

    8、誦經(地藏經)

    9、拜佛(東林大佛)

    四、參加人員

    具有較高文化程度的青年人

    活動人數:預計參加人數480人左右

    五、活動時間(地點、人數)

    活動時間:2015年7月18至24日

    報到時間:2015年7月17日

    活動地點:東林寺及東林凈土苑

    六、組織領導

    主辦單位:廬山東林寺

    導師:上大下安法師

    營長:道元法師

    成員及分工:(略)

    七、活動特點

    1、主題集中講授精干

    2、活動精到重點突出

    3、寬松和諧喜聞樂見

    4、激活孝心雙向互動

    5、回歸凈土導歸極樂

    八、活動經費

    由主辦方負責食宿,營員往返車費自理。

    九、報名錄取

    報名條件:年齡(18-35歲)、學歷(大專以上)

    報名方式:網上報名

    通知方式:電子郵件、手機信息

    報名截止日期:2015年6月30日

    夏令營活動方案模板范文 篇5

    一:夏令營的宗旨和目的

    教給孩子一套學習、記憶的方法。在體驗教學中,培養孩子感恩的心態和樹立強大的自信。讓孩子在快樂中,擁有一次非凡而難忘的智慧成長。

    二:夏令營活動宣傳方案

    1、電視臺宣傳。根據當地電視臺狀況,選取適宜的電視臺合作。宣傳重點是本次夏令營的特色,除強調給孩子帶來樂趣和成長的同時,還應注意廣告宣傳中要抓住父母的心,讓父母覺得這正是他們孩子成長需要培養的。宣傳方式能夠透過廣告片的制作或者是透過游字。廣告制作能夠外包給廣告公司,游字費用較低但效果不是很突出。最好是和電視臺聯動,部分電視臺也愿意制作一期夏令營的活動,這樣電視臺負責宣傳,本機構負責組織活動,報名能夠透過電視臺和直接到本機構報名。設置人數檔次,若電視臺宣傳低于_人,本機構將不負任何費用,人數在某一檔次,電視臺提成利潤的_x,人數在_x電視臺提成利潤的_x。讓電視臺有動力去宣傳

    第二種方式,支付適當的廣告費,并允許電視臺制作節目,另外給電視臺必須的名額免費參加,限于電視臺工作人員的子女。名額的設置根據報名人數的必須比例,報名人數多,給電視臺名額也多。或是直接透過基本廣告費用加上電視臺報名人數支付必須的獎勵。

    2、報紙合作:選取當地有影響力的報紙,前期透過每周一次的報廣宣傳和軟文宣傳。在活動報名階段,加大廣告投入次數。在活動報名截止前10天,能夠多用幾個版面進行宣傳。合作方式能夠直接支付廣告費,或是和報紙進行有獎活動,比方說在報社報名,每第十名報名者能夠減免一半的活動費用。透過給必須名額到報社作為回報

    3、鄉鎮宣傳:鄉鎮有超多的留守孩子,暑假孩子父母不明白如何安排。能夠招聘部分兼職人員,在部分鄉鎮廣場透過帳篷和宣傳單頁,X展架的形勢進行為期幾天的現場直接報名。兼職人員的費用直接支付就好了,鼓勵用心性能夠給報名人數多的團隊適當的獎金作為激勵

    4、和社區合作:選取一些比較大的社區,和社區合作。社區幫忙或允許進入宣傳,給社區必須的報名優惠。

    5、和學校進行合作:學校缺乏戶外教學的條件,能夠透過帶給戶外教學的幫忙,或透過贈送名額給學校領導等方式進行合作。成本較低,只需要學校老師幫忙宣傳,讓孩子將單頁帶回家父母參考。父母對學校推薦的活動信任度更高,這種方式成本低效果好。

    6、步行街和廣場宣傳:夏天家庭一般在傍晚出門,聚集在廣場等地方。廣場一般有大的戶外LED電子屏,能夠支付必須的費用,在傍晚以必須的頻次進行本次夏令營活動的宣傳。

    后繼服務:

    1、參加第一次活動的人員,如果參加第二次將優惠必須的比例

    2、活動結束后制作光碟送給每個參賽家庭

    3、活動結束后,贈送父母一張免費咨詢卡,能夠到本教育機構對孩子的問題進行免費咨詢或是透過免費參與本教育機構的活動,來給父母教育孩子提高參考和幫忙。

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