國際夏令營活動方案

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    為了確保活動有序有效開展,預先制定活動方案是必不可少的,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的企劃案。我們該怎么去寫活動方案呢?下面是小編給大家帶來的國際夏令營活動方案5篇,希望大家喜歡!

    國際夏令營活動方案

    國際夏令營活動方案1

    一、活動簡介

    1、時間&地點:201__年7月1日起,以“期”為單位,每期為7天時間

    2、意義:豐富英皇學員的課外生活;學員和外教一齊上課生活,讓學員更多地了解國外生活文化等;體驗真正的“夏令營”生活

    二、活動對象

    1、參與人數:每期每班15人

    2、參與條件:年齡段要求

    3、活動費用:1380元期

    4、報名時間:第一期報名截止至7月1日活動前

    5、報名渠道:英皇英語課程顧問處

    三、活動流程

    1.一期時間為7天

    2.每期每個班級學生人數為15人,分配1名外教和1名中方教師為主要負責人,及一位炊事員。

    3.深度英語訓練營主要活動資料:

    早上以中教為中心,教導學生日常英語以及為午時外教活動資料做所需的(詞匯、句子)做鋪墊;

    午時以外教為中心開展一系列的活動,偶爾組織外場活動時,學校需供給校車,保全人員,外場活動的活動費,學生另繳,多退少補。

    四、部門職責分工

    市場部和銷售部

    a)“夏令營”場地統籌安排;

    b)“夏令營”活動宣傳物料制作,市場部及前臺負責發放宣傳單等;c)“夏令營”現場布置和秩序維護;

    教學部

    a)課程教師安排:外教一名、中教一名;

    b)Tutor宣傳“夏令營”活動信息給各自手上的學員,push本校學員積極參與;

    c)由帶班教師負責傳達“夏令營”活動信息及注意事項等給已報名參加所有“夏令營”的學員;

    d)“夏令營”過程中注意安全問題

    行政部

    a)負責采購夏令營所需教材、生活用品等

    五、籌備進度控制

    六、活動材料

    1、場地布置類:教室或操場等情景確認

    2、宣傳物料類:校內宣傳海報及校外宣傳單頁

    3、活動記錄類:相機

    七、活動結束后意見反饋及效果評估

    1、第一期“夏令營”活動結束,由銷售部Ted在7月7日前負責匯總參加本次活動外教和中教了解本次活動的意見和提議;;

    2、銷售部Ted在7月8日前匯總以上各部門信息,總結本期活動報告,并于7月9日前更新下一期“夏令營”最終活動方案。

    國際夏令營活動方案2

    一、指導思想

    為了豐富學生暑期生活,為了迎接下半年,瑞安市中小學生田徑運動會在我校召開,暑假特地舉辦“七彩夏日,健康成長”為主題的二年級部分學生夏令營活動。活動資料豐富、盡量讓每個學生在活動中有收益,從而進一步豐富學生生活,拓展視野,增強體魄,鍛煉意志,培養自強自立、吃苦耐勞、頑強拼搏的精神,不斷提高獨立自主、自我發展、自我超越的本事,促進學生的全面發展。

    二、參加對象和名額

    二年級學生。根據教師推薦、學校選拔二年級六個班66名參加“七彩夏日,健康成長”夏令營活動。

    三、營員條件

    1.對夏令營活動感興趣的、有必須身體素質的二年級優秀學生參加,

    2.組織紀律性強,家長支持;

    四、時間:

    2017年8月20日——29日

    五、收費:

    僅收伙食費300元,教師輔導費全部由學校負擔。

    六、活動組織原則:

    以校為主、特色引領、多元選擇。

    七、活動資料

    暑期,學校組織學生參加武術、游泳訓練、經典詩文誦讀、作文起步、優秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業輔導等主題活動。

    八、活動組織要求

    1.高度重視,加強領導。學校建立暑期學生活動工作領導小組,加強對暑期學生活動的研究、設計和管理。

    2.突出主題,講求實效。圍繞“七彩夏日,健康成長”主題,立足學校和學生實際,在學生自愿、家長同意、保證暑期休息為主的基礎上,充分整合資源,精心設計方案,創新活動資料和形式,不斷增強活動的趣味性和吸引力。

    3.嚴密組織,確保安全。學校把活動安全問題放在首位,制定詳細、周密、安全的保障措施,嚴密組織,明確職責,確保萬無一失。

    國際夏令營活動方案3

    我校是“江蘇省拔尖創新人才培養實驗學校”、“南京大學創新型人才培養戰略合作伙伴”、“中國科學技術大學優質生源基地”。為進一步探索創新型人才的培養路徑,提升廣大青少年的創新素養,我校與南京大學、中國科大等高校聯合舉辦青少年科技夏令營。

    一、實施目標

    充分發揮高等院校創新人才培養的資源優勢,經過組織青少年科技夏令營活動,培養學生的創新精神、創新思維、科學素養、人文素養。

    1.激發創新潛能。培養創新精神、創新思維,鍛煉學生的動手本事、創造力,激發創新潛能。

    2.培養學科特長。在科技創新、數學思維、生物學、信息學等方面發展學科特長,提高學習興趣,培養積極心。

    3.提高學習本事。提高科學素養、人文素養,激發學習的熱情,培養學生自主學習、自主思考、合作探究的本事。

    4.提升團隊精神。培養學生的團隊合作精神,提高溝通融合的本事,增強抗挫折和突破本事,感受分享的樂趣。

    二、營員名額

    本期夏令營擬招收營員150名左右。以上名額,將分配至丹陽市各初中學校。在各初中推薦的基礎上,我校組織評委會對學生的申請材料進行審核,合格者獲得營員資格。

    三、報名與推薦

    (一)報名條件

    1.具有丹陽市學籍的初一年級學生;

    2.德智體美全面發展,文化成績優秀;

    3.在科技創新、數學思維、信息學、生物學等某一方面有必須的特長;

    4.學生本人自愿,家長同意,并經所在學校推薦。

    (二)報名程序

    1.個人申請:填寫《2017年“青少年科技夏令營”報名表》,表格請從省丹中網站下載。

    2.學校推薦:所在學校根據分配名額,推薦貼合條件的優秀學生,并在校內公示不少于三日。

    3.報名手續:由所在學校統一到我校辦理報名手續。報名時應交紙質“報名表”、和電子版“學校報名匯總表”、獲獎證書原件及復印件。同時,交同底免冠二寸照片兩張。

    (三)報名時間

    1.個人申請:6月21—23日

    2.學校推薦:6月24—27日;

    3.辦理報名手續:6月28日;

    4.資格審核:6月29—30日;

    5.公布營員名單:7月5日前。

    四、組織形式與安排

    1.活動時間:2017年7月9-16日(一周時間)。

    2.活動資料:在注重夯實創新基礎的同時,以興趣與本事為依據,分別開展科技創新、數學思維、生物學、信息學等方面的培訓。

    3.活動形式:赴南京大學等高校參觀,聽專家講座,與優秀大學生交流,開展科技創新基礎知識培訓,等等。

    五、其他

    本次夏令營系公益型活動,參觀、培訓活動不收取費用。活動期間,食宿費、交通費用自理。家庭經濟困難的學生可在報名時提出書面申請,我校審核經過后能夠予以補助。

    國際夏令營活動方案4

    一、活動背景

    打工子弟是一個特殊的社會群體,他們隨父母流浪在全國各地,他們蜷縮在城市的角落,他們是社會中極易被忽略的群體,缺乏關注,長期的孤獨使得容易產生一系列的心理疾病,非常需要社會的關懷與幫助。他們大都來自農村,與外界的接觸較少,大多數孩子甚至可以說是和外界毫無聯系,但他們對外界有著一顆好奇的心。他們沒有富裕的家庭,不能夠上興趣特長班,種種客觀因素使得他們無法像城里的孩子那樣接觸到現代人必備的知識,接觸到各種新奇的事物。

    二、活動目的及意義

    在本次活動開展之前,實踐團成員們實地探訪了位于地鐵成壽寺站旁的一處外來打工者聚集區,并做了相關問卷調查,目的是讓成員們更好地了解打工子弟的暑期生活情況以及向他們志愿開辦暑期夏令營的積極意義。

    開辦暑期夏令營的主要目的在于培養打工子弟們的興趣愛好,拓寬他們的視野,豐富他們的暑期生活,促進他們養成良好的學習、生活習慣,對他們的人生觀,價值觀起到正確的引導作用,讓他們通過我們了解到外面精彩的世界,讓他們充滿希望,進而給予他們努力學習的動力。通過我們的講述,激發他們學習各種知識的興趣,在給予他們溫暖的同時,讓他們擁有陽光、健康的心理;其次,通過暑期夏令營活動,我們希望可以與他們建立長期的友誼,減少他們的孤獨感,進而讓這些孩子們快樂地成長,擁有美好的'心靈,增加他們對大學以及未來學習生活的興趣,希望對他們未來的學習生活有所啟發和引導。

    對于實踐團的成員們來說,我們可以通過暑期夏令營活動,增加自己各方面知識的廣度,提高自身的交流處事能力,提升自身的志愿服務意識,強化自身的社會責任感,落實北京交通大學暑期社會實踐團“為祖國勤學修德,以實踐明辨篤實”的目標。

    而另一方面,我們也期待這次暑期夏令營的活動能影響到更多的人,希望社會能去深入了解和關注打工子弟,以促進他們的健康成長,促進社會和諧。

    三、活動主題

    關注打工子弟,筑夢彩色未來

    四、活動時間

    7月28日至8月3日

    五、活動地點

    北京市朝陽區小紅門鄉龍爪樹村

    六、主辦單位

    北京交通大學青年志愿者服務團電氣分團北京交通大學電氣工程學院自律會

    七、活動準備

    1.查找北京市農民工聚集區分布的相關資料,探訪相關地點,了解農民工的生活環境以及其孩子的暑期生活概況。

    2.與打工子弟就讀的相關幼兒園取得聯系,對于開展暑期夏令營相關事宜進行協定并征求貴園的意見。了解幼兒園的設施與環境。

    3.安排暑期夏令營授課人員,每次4-6人。對所有授課人員進行系統的培訓,包括介紹此次夏令營的目的和意義以及如何與打工子弟交流。

    4.對暑期夏令營的課程進行全面的安排,制定完整的教學計劃以及備課,進行授課內容的培訓。

    5.給孩子們準備一些小禮物(糖果、彩色筆、文具盒、筆記本等)作為夏令營中表現好的孩子的獎勵。

    6.準備授課所需的材料(彩色紙、畫筆、鉛畫紙、繩子、籃球、跳棋、象棋等)、防暑藥品等。

    八、活動流程

    暑期夏令營課程安排如下:

    備注:

    1.開營儀式包括實踐團成員和孩子們的自我介紹以及實踐團帶去的幾個節目,使得實踐團成員與孩子們逐漸認識并建立友誼。

    2.小型聯歡會的內容為實踐團成員和孩子們一起表演節目。

    3.匯報演出及閉營儀式的內容為孩子們將這一周來所學的東西用自己的方式展現出來,同時根據孩子們的表現進行不同程度的獎勵。同時,實踐團成員們向孩子們贈送北京交通大學明信片,鼓勵他們好好學習。

    九、活動預算

    小禮物:150元夏令營所需材料:200元防暑藥品:50元明信片:30元共計:430元

    十、安全預案

    1.在暑期夏令營過程中,要時刻注意孩子們和實踐團成員的身體狀況,防止高溫天氣中暑。如遇高溫則暫停夏令營,延期進行。

    2.對待北京市朝陽區小紅門鄉龍爪樹村的村民們要有禮貌,展現北交大人的良好風貌和素質。

    3.在暑期夏令營活動中,做好安全保護措施,不要讓孩子們在夏令營過程中受傷。

    際夏令營活動方案5

    活動目的:通過本次夏令營活動,帶領隊員走向農村,走向農村小伙伴,開展農村生活體驗活動。在活動中,認識一位貧困地區的同學,和他們成為手拉手朋友,了解他們的學習、生活情況,奉獻愛心,并培養隊員吃苦耐勞、團結協作精神。

    參加人員:

    小學部分輔導員老師,市第二實驗小學、溧陽上沛祠堂小學各40名隊員

    活動時間:7月7日——9日

    具體安排:

    1、7月7日上午出發,中午左右抵達。

    2、7月7日下午,舉行開營儀式,向手拉手學校贈送禮物。

    3、7月7日下午,參觀手拉手小伙伴的家,和手拉手朋友談心、同宿。

    4、7月7日晚上,與手拉手學校舉行聯歡活動。

    5、7月8日上午7點,體驗農家生活一:采玉米、煮玉米、吃玉米。

    6、7月8日下午4點,體驗農家生活二:摘西瓜、吃西瓜。

    7、7月9日上午,邀請手拉手小伙伴同游南山竹海。

    8、7月9日下午,常州市第二實驗小學隊員返常州。

    活動說明:

    1、營員要求:優秀學生干部,有愛心的同學(有一定特長)。

    2、常州市第二實驗小學夏令營營員為手拉手伙伴準備營服和帽子、一份送給手拉手伙伴的禮物,并承擔手拉手伙伴活動的全部費用。

    3、夏令營收費標準:每人250元(其中一半是支付手拉手伙伴的活動費用)。

    4、本次活動,隊員自愿報名,大隊部審批,7月3日公布營員名單。

    5、其他事項詳見入營通知書。

    回執

    班級姓名

    1、參加()

    2、不參加()

    家長簽名

    入營通知書

    同學:您好!當你接到這份入營通知書的時候,你已被光榮地接受為_年常州市第二實驗小學優秀學生干部手拉手夏令營的營員。我們由衷地向你表示祝賀并真誠歡迎你的到來!讓我們一起來吧,這里有你即將攜手的手拉手好朋友,這里有零距離的心靈對話,這里有充滿歡樂的聯歡晚會,這里有你未曾體驗過的農家快樂生活,這里還有旖旎的竹林情趣。讓我們一起來吧,讓我們放飛心情、編織友情、體驗閑情、感受真情,攜手走進這情誼深長、快樂無比的夏令營。夏令營活動時間為7月7日——7月9日。請你在7月7日上午7:30到常州二實小報到,報到時請帶好筆、筆記本及個人日常生活用品,包括:

    1、送給手拉手朋友的一份小禮品。

    2、洗漱用品:毛巾、牙刷、牙膏、茶杯。

    3、三天的換洗衣服(一定要帶一身長衣褲)、拖鞋、一雙運動鞋。

    4、常用藥品(感冒藥、止瀉藥、創口貼)、避蚊藥水、暈車藥等。另外,請營員7月4日下午2:00到學校大隊部集中,參加夏令營預備會議,同時交納夏令營費250元(包括手拉手朋友的活動費用)。

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