中學(xué)生文明禮儀主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案
在日常生活中會(huì)正確運(yùn)用禮貌用語(yǔ)，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個(gè)“講文明、懂禮貌”的好孩子。小編準(zhǔn)備了以下教案，希望對(duì)你有幫助!
中學(xué)生文明禮儀主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案1
【活動(dòng)目的】：
通過本次德育活動(dòng)課，使學(xué)生對(duì)文明禮貌用語(yǔ)有一個(gè)認(rèn)識(shí)和了解，同時(shí)體會(huì)文明的重要性。在日常生活中會(huì)正確運(yùn)用禮貌用語(yǔ)，從自我培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起做起，從—點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個(gè)“講文明、懂禮貌”的好孩子。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】：
1、收集禮貌用語(yǔ)和平時(shí)這方面做得好的典型事例。
2、排練快板《假如》、文明禮貌操、文明禮貌兒歌、歌曲等節(jié)目。
3、布置教室。
【活動(dòng)過程】：
英文歌《HELLOSONG》導(dǎo)入。
主持人出場(chǎng)
男：好孩子,志氣高
女：講文明,懂禮貌
男：歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校，見到老師行個(gè)禮，
女：見到同學(xué)問聲好，大家夸我有禮貌，
合：我們是新世紀(jì)的小學(xué)生，我們是合格的小公民。讓我們從小講文明，講禮貌。一(1)班《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!(鼓掌)
男：自古以來，我們中國(guó)就是一個(gè)禮儀之幫。請(qǐng)聽中/英文故事版的：《孔融讓梨》。
女：從我們踏入校門那一刻開始，老師就教育我們要做一名有禮貌的好孩子。小伙伴們，在我們身邊有很多的禮貌用語(yǔ)，你知道它們嗎?(點(diǎn)同學(xué)回答)
1、我知道“您好”是禮貌用語(yǔ)。
2、我知道“請(qǐng)”是禮貌用語(yǔ)。
3、老師“謝謝”也是禮貌用語(yǔ)。
4、“沒關(guān)系”也是禮貌用語(yǔ)。
5、我知道“對(duì)不起”是禮貌用語(yǔ)。
6、“打擾”也是禮貌用語(yǔ)。
7、我知道“再見”是禮貌用語(yǔ)。
男：說得太好了，那我們來看看在水族學(xué)校里的學(xué)生們是怎樣講文明懂禮貌的呢?(播放：水族學(xué)校之文明禮儀)
女：水族學(xué)校的同學(xué)們，真的是很懂禮貌。我相信我們班的同學(xué)，也都是講文明，懂禮貌的好孩子。那我們來做一個(gè)你來說，我來猜的“禮貌用語(yǔ)猜詞游戲”吧。愿意參加的舉手……
男：準(zhǔn)備好了嗎?……(開始游戲)
女：同學(xué)們他倆棒不棒?
男：我也很棒的!
女：怎么說?
男：這些禮貌用語(yǔ)，我還能用英文說呢!請(qǐng)大家跟我說：please……
女：你也不錯(cuò)，但是我們班上有位同學(xué)更厲害了，下面請(qǐng)聽兒歌《講禮貌》：
小學(xué)生懂禮貌，見到老師問聲好，goodmorning上午好，goodafternoon下午好，放學(xué)時(shí)說再見。goodbye掛嘴邊，please小詞很常見，代表請(qǐng)字記心間，comeinplease請(qǐng)進(jìn)來，keepquietplease請(qǐng)安靜。受到幫助要感激，thankyou立即說出去，做了錯(cuò)事要賠禮，說聲sorry對(duì)不起。打擾別人要有禮，excuseme放頭句，禮貌用語(yǔ)常使用，文明少年就是你。
男：小鳥渴望藍(lán)天。
女：小苗渴望甘泉。
男：葵花渴望太陽(yáng)。
女：露珠渴望鮮花。
男：心愿與行規(guī)是兄弟。
女：禮儀與追求是姐妹。!
合：我們是祖國(guó)的春天，我們的人生剛剛?cè)计鸹鹧妫辛诵幸?guī)禮儀才能有進(jìn)步。請(qǐng)欣賞我們班自編的《禮儀操……
女：(會(huì)做的一起跟著做)
男：在校園里，我們是文明的學(xué)生;
女：在家庭中，我們是文明的孩子;
男：在社會(huì)上，我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范小公民。請(qǐng)欣賞配樂詩(shī)朗誦《文明禮貌詩(shī)》
(男)爺爺常說，中華是文明古國(guó)。
(女)媽媽常講，我國(guó)是禮儀之邦。
(合)老師教導(dǎo)我們，知書達(dá)禮兒時(shí)起。
我告訴自己，文明禮貌要發(fā)揚(yáng)。
(男)學(xué)習(xí)禮儀善交往，團(tuán)結(jié)同學(xué)敬師長(zhǎng)。
(女)主動(dòng)幫助老弱殘，孝順長(zhǎng)輩問暖寒。
(合)禮儀知識(shí)認(rèn)真學(xué)，從小養(yǎng)成好習(xí)慣。大方熱情懂禮貌，言行處處都規(guī)范。
男：五一勞動(dòng)節(jié)就要到了，在這七天的長(zhǎng)假中，你是不是要和爸爸媽媽去游玩呢，下面就請(qǐng)三位同學(xué)給大家介紹一下我們小學(xué)生的禮儀。
女：請(qǐng)聽快板《假如》
小記者出場(chǎng)：
小記者：同學(xué)們大家好，剛才你們說的真不錯(cuò),我深受感觸.
女：哎?您好，您是誰(shuí)呀?
小記者：我是紅領(lǐng)巾電視臺(tái)的小記者我姓陳，聽說你們?cè)谶@里開展文明禮儀的活動(dòng)，我特地來采訪一下。
大家：好，歡迎歡迎!
小記者采訪：
1.小記者問：請(qǐng)問，你到書店買書時(shí)，怎么對(duì)營(yíng)業(yè)員阿姨說話?
：阿姨，我想買書架上那套《小學(xué)生作文》，請(qǐng)您拿給我看看，好嗎
小記者：好的。你真有禮貌。
：謝謝!
2、小記者問：請(qǐng)問，當(dāng)你在十字路口迷路時(shí)，你怎么問民警叔叔?
：您好!民警叔叔，我不認(rèn)識(shí)回家的路了，您能把我送回家嗎?
小記者：你真棒，民警叔叔一定會(huì)夸你是個(gè)有禮貌的好孩子。
3、小記者問：請(qǐng)問，當(dāng)你不小心把別人的鉛筆盒碰到地上了，你怎么說，怎么做?
：我會(huì)這樣說，對(duì)不起，我不小心把你的鉛筆盒碰到地上了，我?guī)湍銚炱饋怼?/p>
小記者：嗯，你真是個(gè)有禮貌的好孩子。
4、小記者問：請(qǐng)問，如果有你的語(yǔ)文書忘在家里了，上課了你怎么辦?
：我會(huì)跟同桌這樣說：，我的語(yǔ)文書忘在家里了，請(qǐng)問你的語(yǔ)文書能借我一起看嗎?
小記者：OK!你真是一個(gè)講文明，有禮貌的好孩子。
女:記者同志，我們班的同學(xué)表現(xiàn)如何?
小記者：真棒!我聽說你們班還編了一首文明禮貌兒歌，能不能說給大家聽一聽。
女:當(dāng)然，沒問題。同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎?《文明禮貌歌》預(yù)備起:
同學(xué)們，都知道，
禮貌用語(yǔ)記得牢。
對(duì)待長(zhǎng)輩要用“您”，
早晨見面說聲“早”
平時(shí)互相問問“好”。
分別“再見”別忘了。
若求人，“請(qǐng)”字先，
最后別忘說謝謝，
影響別人，“對(duì)不起”
回答請(qǐng)說“沒關(guān)系”
文明做個(gè)好孩子，
人人夸獎(jiǎng)數(shù)第一。
小記者：你們真是講文明、懂禮貌的好孩子。同學(xué)們，這次采訪就到這里，謝謝大家的配合，再見!(大家與之再見)
男：我們是祖國(guó)的小雛鷹，
女：文明之花在心中開放，
男：我們是21世紀(jì)的主人，
女：我們要做21世紀(jì)文明人。
合：讓我們插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向美好的未來。
女：有了文明禮儀，社會(huì)才能和諧。請(qǐng)欣賞：文明社會(huì)和諧社會(huì)(FLASH)
男：下面請(qǐng)班主任徐老師為這次班會(huì)作總結(jié)。
師：同學(xué)們祝賀你們，在“文明禮儀伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)中，我高興地看到每一個(gè)同學(xué)都能積極主動(dòng)地學(xué)禮儀、用禮儀，成為講文明、講禮貌的好孩子。人們常把少年兒童比作祖國(guó)的花朵，那么，我們武漢路小學(xué)一(1)班的每一位小朋友就是綻開在我們武小的一朵朵小花，我真心希望你們這朵朵文明之花能永遠(yuǎn)綻放。
合：同學(xué)們就讓我們?cè)凇段覀儚男≈v禮貌》這首樂曲中結(jié)束我們的主題班會(huì)。
晨風(fēng)吹，陽(yáng)光照，紅領(lǐng)巾，胸前飄，小朋友呀，歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。見了老師敬個(gè)禮，見了同學(xué)問聲好，老師您好，同學(xué)你早，團(tuán)結(jié)友愛心一條，團(tuán)結(jié)友愛心一條。
好兒童，志氣高，講文明，講禮貌，小朋友呀咱們一定要記牢。不罵人來，不打架，果皮紙屑不亂拋。紀(jì)律要遵守，衛(wèi)生要做到，咱們從小講文明咱們從小講禮貌。
合:武漢路小學(xué)一(1)班“文明禮儀伴我成長(zhǎng)”主題班會(huì)到此結(jié)束。(音樂響起,同學(xué)們走出教室)
中學(xué)生文明禮儀主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案2
【活動(dòng)目的】促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)生認(rèn)識(shí)養(yǎng)成教育的重要性和必要性，從小養(yǎng)成良好的道德意識(shí)和各種文明習(xí)慣。
【活動(dòng)形式】快板，三句半，舞蹈，武術(shù)，民樂，歌曲，英語(yǔ)童謠。
【主持人】 男：鄭澤鑫 女：吳貝娜
【活動(dòng)程序】
中隊(duì)長(zhǎng)：整隊(duì)，各小隊(duì)檢查匯報(bào)人數(shù)。
中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正!報(bào)告輔導(dǎo)員老師，405中隊(duì)?wèi)?yīng)到56人，實(shí)到56人，并邀請(qǐng)您參加我們的活動(dòng)。報(bào)告完畢。
師：接受你的報(bào)告，非常愿意參加你們的活動(dòng)，并預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功!
出隊(duì)旗、敬禮、奏樂、唱隊(duì)歌。
中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正，出旗，敬禮，奏樂。
中隊(duì)長(zhǎng)：禮畢。唱隊(duì)歌。請(qǐng)坐。
中隊(duì)長(zhǎng)：隊(duì)員們，中國(guó)是個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。作為一名少先隊(duì)員，我們兼負(fù)著傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的歷史使命，在文明禮儀的熏陶下，我們才能健康成長(zhǎng)。我希望隊(duì)員們?nèi)巳藸?zhēng)做文明小標(biāo)兵，讓文明之花處處綻放。下面我宣布，405中隊(duì)”文明之花處處開”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始，掌聲請(qǐng)出我們的主持人：鄭澤鑫 吳貝娜同學(xué)。
女：媽媽常講，我國(guó)是禮儀之邦
男：爸爸常說，中華民族是文明古國(guó)
合：老師告訴我們，知書達(dá)理兒時(shí)起
我們告訴自己，文明禮貌要發(fā)揚(yáng)
女：合著歡樂的節(jié)拍，我們成為了四年級(jí)的學(xué)生。
男：我們是跨世紀(jì)的雛鷹，是建設(shè)祖國(guó)的人。
女：做一個(gè)文明的少先隊(duì)員，是我們共同的心愿。
合：讓我們用自己良好的文明行為，從自己做起，從身邊的小事做起，讓文明禮儀伴著我們成長(zhǎng)。“文明之花處處開”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!首先，請(qǐng)聽快板《文明禮儀歌》
女：剛才這幾位同學(xué)說的真是熱鬧，我們中華民族素有禮儀之邦的美稱。
男：我們從小要 “學(xué)禮儀，用禮儀、要重言，更重行”讓文明之花處處開”
女：文明用語(yǔ)大家用。你文明，我有禮，人人都應(yīng)來學(xué)習(xí)。
男：見面主動(dòng)打招呼。親親熱熱來問好，人人心里暖哄哄。
女：是呀，生活在社會(huì)的大家庭中，我們應(yīng)該從小懂得尊重別人。接下來，請(qǐng)欣賞黃海濤、鐘梓鑫、林浩鋒同學(xué)表演的民樂演奏。
男：文明需要我們的努力，我們需要文明的生活。
女：文明要有良好的行為，文明也要有良好的習(xí)慣。
女：在歡快的歌聲里，我們懂得了文明的重要。
男：說文明，唱文明，都為做個(gè)文明人;
女：學(xué)禮儀，道禮儀，文明禮儀知多少。下面請(qǐng)大家欣賞三句半《文明歌》。
女：樂隊(duì)有了指揮，聲音才會(huì)優(yōu)美;
男：生活有了規(guī)則，才能安全來回。
女：的確，文明就像一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。
男：每個(gè)人的心靈就像一扇窗，窗戶打開，光亮就會(huì)進(jìn)來。
女：文明需要我們每個(gè)人的參與。在學(xué)校，我們是知禮儀的好學(xué)生。
男：在家里，我們是懂禮貌的好孩子。在社會(huì)，我們是講文明的好少年。請(qǐng)欣賞英文歌謠《school days》
男：文明禮儀無(wú)處不在，
女：文明需要我們大家的參與。現(xiàn)在讓我們來欣賞一段歡快的舞蹈《睫毛彎彎》,
掌聲有請(qǐng)!
女:謝謝她們精彩的表演!同學(xué)們，你們喜不喜歡看魔術(shù)啊?我們班也有一位小小魔術(shù)師，掌聲有請(qǐng)蔡子熒
合：文明，讓我們舉止文雅，禮儀，讓我們風(fēng)度翩翩!
男：社會(huì)的美好形象是靠每一個(gè)公民良好的精神面貌、彬彬有禮的言行舉止來共同塑造的。要塑造一個(gè)人的美好形象，首先要做到說話文明。
男：語(yǔ)言是交際的工具，文明用語(yǔ)則是通向心靈的金鑰匙
男：校園里，馬路上，影院里，處處考驗(yàn)著我們的文明素養(yǎng)，我們?cè)谖拿鞯沫h(huán)境里健康成長(zhǎng)，請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《為成長(zhǎng)鼓掌》。
男：你給別人一個(gè)微笑，別人給你一個(gè)春天。
女：你給別人一份溫暖，別人給你快樂無(wú)限。
男：你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬(wàn)千。
女：你給別人一份真誠(chéng)，別人給你溫馨的思念。下面,讓我們輕松一下,有請(qǐng)馬溶渝,彭梓濤,陳澤彬,莊藝凱為我們帶來武術(shù)表演.
男：文明，讓人舉止文雅;禮儀，讓人風(fēng)度翩翩，我們要從小學(xué)做文明人。
女：我們要語(yǔ)言美、行為美、心靈美，才算真正的美!最后請(qǐng)聽歌曲《稻香》。
合：同學(xué)們，讓我們以這次隊(duì)會(huì)為契機(jī)，通過對(duì)各種行為規(guī)范的體驗(yàn)，養(yǎng)成各種文明習(xí)慣，提高我們的素質(zhì)，凈化我們的心靈，以文明之我，創(chuàng)文明班級(jí)，建文明校園。下面請(qǐng)輔導(dǎo)員蔡老師給我們做總結(jié)發(fā)言，大家掌聲歡迎。(鼓掌)
師：呼號(hào)。準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
全體隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著!
中隊(duì)長(zhǎng)：退旗，敬禮，奏樂。我宣布，405中隊(duì)“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。感謝各位家長(zhǎng)、老師的參與!謝謝!(音樂《歌聲與微笑》)
中學(xué)生文明禮儀主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案3
活動(dòng)目的：
1、通過看錄像、表演小品、快板、拍手歌、詩(shī)歌朗誦、記者小采訪等多種形式，使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的“禮儀之邦”，讓學(xué)生從小知禮儀，懂禮儀，懂得感恩父母，學(xué)會(huì)與同學(xué)友好交往，快樂地與人相處，將班級(jí)管理工作和文明行為習(xí)慣落實(shí)到實(shí)處。
2、通過學(xué)生的自我剖析，使他們發(fā)現(xiàn)自己存在的不足之處，從而朝著更加好的方向發(fā)展，成為一個(gè)講文明，懂禮貌的好學(xué)生。
3、通過主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)，使班級(jí)成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，使學(xué)生成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)，為營(yíng)造現(xiàn)代化綠色校園良好的人文環(huán)境做出貢獻(xiàn)，為學(xué)校的和諧建設(shè)作出自己應(yīng)有的一份貢獻(xiàn)。
活動(dòng)內(nèi)容：
班會(huì)內(nèi)容分為三大塊———家庭禮儀、學(xué)校禮儀、社會(huì)禮儀
活動(dòng)形式：
看錄像、表演小品、快板、拍手歌、詩(shī)歌朗誦、討論交流、記者小采訪、圖片展示、歌曲等。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、召集班委討論、決定班會(huì)程序，構(gòu)思班會(huì)主題、內(nèi)容。
2.搜集中華文明禮儀的故事等資料;調(diào)查爭(zhēng)做文明學(xué)生的做法。
3、環(huán)境布置(黑板、場(chǎng)地等)。
4、組織學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)節(jié)目。
5、設(shè)計(jì)主題班會(huì)課件。
活動(dòng)時(shí)間：2015年5月15日
活動(dòng)流程：
一、活動(dòng)導(dǎo)入(班主任)
中國(guó)自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，你們作為新一代的少年兒童，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播!我宣布：《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!下面有請(qǐng)兩位小主持人上場(chǎng)!(鼓掌)
兩位小主持人在《咱們從小講禮貌》的歌曲聲中上臺(tái)。
主持人1.：她，像一絲清風(fēng)，拂去心靈的塵土。
主持人2：她，像一縷朝陽(yáng)，溫暖我們的心房。
主持人1.：她，讓歡快的笑臉更燦爛。
主持人2：她，讓紛繁的社會(huì)更和諧。
主持人1.：她，是中華民族五千年文化的精粹。
主持人2：她，更是現(xiàn)代人通往成功的階梯。
主持人1.2：她，就是文明禮儀。
主持人1.：尊敬的老師!
主持人2:親愛的同學(xué)們，
主持人1.2.：大家好!歡迎參加601班《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)!(帶頭鼓掌)
主持人1.：我們的班會(huì)分三個(gè)板塊。下面讓我們共同走進(jìn)第一個(gè)板塊——家庭文明禮儀。
二、活動(dòng)過程
(一)家庭文明禮儀
1.觀看錄像
主持人1：從古到今，文明禮儀一直滲透在我們的學(xué)習(xí)生活中，作為禮儀之邦，中國(guó)歷有很多故事至今仍深深地教育著我們，下面請(qǐng)觀看歷史故事《孔融讓梨》。(放《孔融讓梨》錄像)
2.暢談體會(huì)。
(錄像結(jié)束)主持人2：同學(xué)們，看了剛才的動(dòng)畫短片，你懂得了什么道理?(學(xué)生自由發(fā)言)
主持人1：剛才同學(xué)們說得真好，有的同學(xué)提到要感恩父母，同學(xué)們想一想，為什么要感恩父母呢?
(學(xué)生自由發(fā)言。)
......
主持人2：對(duì)，父母不僅給了我們生命，而且還把我們撫養(yǎng)成人，所以我們應(yīng)該感恩父母，孝敬父母。
主持人1：那么，如果家里來客人了，我們又應(yīng)該怎么做呢?
主持人1：除此之外，大家還懂得家庭禮儀?
主持人2：說得好。下面讓我們進(jìn)入第二個(gè)板塊——校園文明禮儀
(二)校園文明禮儀
1.小品表演
主持人1：親愛的同學(xué)們，讓我們接下來說說校園中的文明禮儀吧。現(xiàn)在，我們學(xué)校正在開展“人人是形象，文明禮儀伴我成長(zhǎng)”的主題教育活動(dòng)，學(xué)校通過紅領(lǐng)巾廣播站、班隊(duì)課對(duì)大家進(jìn)行了文明禮儀教育，相信大家都有了一定的辨別能力。下面我們來看看我們請(qǐng)欣賞小品表演《唐儀錯(cuò)了》。
下面有請(qǐng)楚玲等四位同學(xué)上場(chǎng)表演(鼓掌)
主持人1：多精彩的表演!謝謝你們!(鼓掌)
看了小品，請(qǐng)同學(xué)們思考下面幾個(gè)問題：
⑴唐儀錯(cuò)了嗎?唐儀錯(cuò)在哪?
⑵怎樣糾正，如果你也有這些行為，你怎么辦?
⑶校園內(nèi)還有哪些不文明現(xiàn)象?我們?cè)撟龅绞裁?
同學(xué)們以小組為單位，討論一下，等一下各小組匯報(bào)。(學(xué)生討論，倆主持人巡視，大約1分鐘后)
主持人1：同學(xué)們，看了小品，同學(xué)們說說，唐儀錯(cuò)了嗎?
生齊答：錯(cuò)了!
主持人2：你知道唐儀錯(cuò)在哪里?第一組同學(xué)做匯報(bào)。
主持人1：怎樣糾正，如果是你本人有這些行為，你怎么辦?第二組同學(xué)做匯報(bào)。
主持人1：校園內(nèi)還有哪些不文明現(xiàn)象?第三組同學(xué)做匯報(bào)。
主持人1：其它組的同學(xué)補(bǔ)充。
主持人2：剛才大家羅列的這些現(xiàn)象啊，可能大家都不陌生，我們很多同學(xué)是把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)秩序。相反，如果我們都養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。
2.學(xué)做校園文明禮儀。
主持人1：看來，校園禮儀還真是一門大學(xué)問，它包括正確的站姿、坐姿、走姿、課堂禮儀、課間禮儀、交往禮儀。我班有兩位同學(xué)校園文明禮儀做得很好，讓我們和他們一起做做吧。讓我們有請(qǐng)露霜和梓翰同學(xué)!(點(diǎn)擊出示)
1.坐如鐘、立如松、行如風(fēng)。
2.向同學(xué)請(qǐng)教問題要怎么做?
3.同學(xué)間相見要怎么做?
4.學(xué)生與教師相遇要怎么做?
主持人2：這就是我們常用的校園文明禮儀。下面，我要向大家推薦這首快板《文明歌謠》。讓我們邊聽邊把文明禮儀記在心中。(出示課件，生表演)
主持人2：謝謝你們!(鼓掌)
同學(xué)們，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)我們的校園禮儀也提出了明確要求，現(xiàn)在我們集體朗誦《校園禮儀三字歌》(師生共同拍手做)
(三)社會(huì)文明禮儀
主持人1：同學(xué)們，我們?cè)趯W(xué)校要講文明，懂禮貌;在家里，我們要孝敬自己的父母，踏入社會(huì)，又該怎樣做一位文明使者呢?讓我們進(jìn)入第三個(gè)板塊——社會(huì)文明禮儀。請(qǐng)同學(xué)們先看看上面幾幅圖。(課件出示)
主持人1：大家看看圖，說說他們?cè)诟墒裁?
(出示圖一)
(出示圖二)主持人1：那大家再看看下面這幅圖。本該潔凈的海灘上怎樣了?
主持人1：是啊，如果你到這樣的地方相信也會(huì)剛到很掃興的。好的，我們?cè)倏纯磮D三吧!
(出示圖三)主持人1：誰(shuí)說說這位大叔有何不雅表現(xiàn)?
主持人1：對(duì)呀，碰到這樣的人我們會(huì)唯恐避而不。那下面這幅圖呢?好像在什么地方見過?誰(shuí)說說?
主持人1：這樣的事你做過嗎?
主持人2：大家都觀察得很仔細(xì)，這確實(shí)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中存在的不和諧現(xiàn)象。那么，在社會(huì)文明禮儀方面我們需要注意哪些呢?我們先來一個(gè)互動(dòng)節(jié)目——《問路》。請(qǐng)二位同學(xué)配合我一起來做。
人物介紹：A——沒禮貌的年輕人;B——有禮貌的年輕人;C——小記者掃扮演掃地的老人;(劇情：一個(gè)不講文明禮貌的學(xué)生和一個(gè)講文明禮貌的學(xué)生問路，路人出現(xiàn)截然不同的反應(yīng)。)
主持人2：從剛才的互動(dòng)節(jié)目中，你懂得了什么?
(學(xué)生交流)
主持人2：同學(xué)們說得真好，談吐很能反映一個(gè)人的文化教養(yǎng)，作為文化人、文明人，談吐時(shí)一定要區(qū)分場(chǎng)合、注意分寸、言辭得體。所以同學(xué)們應(yīng)該從小講文明，懂禮貌，這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在社會(huì)文明禮儀方面我們需要注意哪些呢?
學(xué)生交流。
生1：在乘車時(shí)應(yīng)遵守乘車秩序，尊老愛幼;
生2：在影劇院時(shí)不大聲喧嘩，不亂扔廢棄物;
生4：要遵守交通秩序，不要亂穿馬路等。
主持人1：聽說我們學(xué)校的文明禮儀活動(dòng)搞得非常不錯(cuò)，我們特邀了中國(guó)少年報(bào)記者羅炳鋒來采訪呢。
合：歡迎羅炳鋒!(學(xué)生鼓掌)
(四)現(xiàn)場(chǎng)采訪
小記者：大家好，我是中國(guó)少年報(bào)的小記者羅炳鋒，聽說你們這里開展一個(gè)多的文明禮儀活動(dòng)，我特地來采訪一下。
小記者：采訪前，現(xiàn)在，我就現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行采訪一下，看看咱班同學(xué)的文明禮儀遵守的怎么樣?
(場(chǎng)景一)
當(dāng)你要向同學(xué)借筆用時(shí)，你應(yīng)該怎么說，怎樣做呢?
小記者評(píng)價(jià)：這位同學(xué)說話真有禮貌，我有筆也愿意借給你。
(場(chǎng)景二)
來到書店，你想買本《上下五千年》，你應(yīng)該怎樣跟營(yíng)業(yè)員阿姨說呢?
小記者評(píng)價(jià)：嗯，你真是個(gè)有禮貌的好孩子。
(場(chǎng)景三)你和爸爸媽媽游玩時(shí)，如果你走失了，你該怎樣向警察叔叔求得幫助呢?
小記者評(píng)價(jià)：你真棒，警察叔叔一定會(huì)幫助你的!
(場(chǎng)景四)
如果你沒有記清作業(yè)，你應(yīng)該怎樣向老師打電話詢問呢?
小記者評(píng)價(jià)：真棒，老師一定會(huì)夸獎(jiǎng)你有禮貌!
(場(chǎng)景五)你的新球鞋，不小心被小心同學(xué)踩臟了，你會(huì)怎么說，怎么做?
小記者評(píng)價(jià)：你真大度，同學(xué)間就應(yīng)該像你這樣團(tuán)結(jié)友愛，不要斤斤計(jì)較。
(場(chǎng)景六)當(dāng)你看到一位叔叔亂扔煙頭時(shí)，你會(huì)怎么說怎么做?
小記者評(píng)價(jià)：你真是個(gè)有禮貌的好孩子!我想呀，叔叔看到你這樣講文明，一定會(huì)主動(dòng)撿起來的!
小記者總結(jié)：從剛才的采訪中，我看到了一個(gè)個(gè)講文明，懂禮貌的好伙伴，可以看出，我們班的文明禮儀活動(dòng)確實(shí)富有成效。我衷心地希望文明的種子能在我們601班扎根，開花，結(jié)果!(學(xué)生掌聲歡迎小記者下)
主持人2：同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí)，作為一名少先隊(duì)員，我們既要懂得家庭文明禮儀和社會(huì)文明禮儀，又要嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)，爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。小記者的采訪，其實(shí)就是對(duì)我們文明禮儀活動(dòng)的肯定。下面請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦《文明禮儀伴我行》。(炫杰小提琴伴奏)
(五)活動(dòng)總結(jié)
主持人1：親愛的同學(xué)們我們班自開展文明禮儀活動(dòng)以來，同學(xué)們的變化非常大，每一個(gè)同學(xué)都能主動(dòng)地學(xué)禮儀，用禮儀。下面請(qǐng)我們的班主任為這次主題班會(huì)總結(jié)發(fā)言。。
班主任：親愛的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，只要我們心里播下這粒種子，它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果，那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好!希望通過這次活動(dòng)，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會(huì)!
三、活動(dòng)結(jié)束
主持人合：同學(xué)們，就讓我們?cè)凇段覀內(nèi)巳酥v禮貌》這首樂曲中結(jié)束我們的主題班會(huì)。
主持人1.2：601班“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝各位!
中學(xué)生文明禮儀主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案4
教學(xué)目的
1、讓學(xué)生了解文明禮儀的知識(shí)，了解文明禮儀都包括哪些方面：
(1)語(yǔ)言上講文明 (2)行為上講規(guī)范(3)生活中講衛(wèi)生
(4)活動(dòng)中講參與 (5)集體中講團(tuán)結(jié)(6)待人上講禮貌
(7)處事上講謙讓 (8)時(shí)時(shí)處處講安全
2、引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守“守則”和“規(guī)范”，養(yǎng)成一個(gè)合格中學(xué)生的文明習(xí)慣以實(shí)際行動(dòng)繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1、 提前布置主題班會(huì)內(nèi)容,選出主持人,主持人準(zhǔn)備好講稿,叫同學(xué)們查閱有關(guān)文明禮儀的相關(guān)知識(shí)。
2、 叫同學(xué)們結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言準(zhǔn)備,說明班會(huì)基本的流程,并把全班分成五個(gè)小組,安排好小組長(zhǎng)。
3、吩咐班干部設(shè)想好班會(huì)課時(shí)課室的布置情況,找好與班會(huì)相關(guān)的資料。
教學(xué)目標(biāo)：
通過本次主題班會(huì)使同學(xué)們認(rèn)識(shí)自己的行為習(xí)慣,意識(shí)到文明禮儀的重要性,并在生活與學(xué)習(xí)中不斷學(xué)習(xí)應(yīng)用和改進(jìn),做一個(gè)表里一致,內(nèi)秀外美的文明中學(xué)生。
教學(xué)流程：
宣布“文明禮儀”主題班會(huì)現(xiàn)在開始
一、班長(zhǎng)講話
同學(xué)們，中國(guó)自古就是講究一個(gè)禮儀的國(guó)度。禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人的尊重和理解的過程。那作為小學(xué)即將畢業(yè)的我們，應(yīng)該如何去做呢?首先，衣冠端正、舉止文明、遵守
紀(jì)律、生活儉樸，是對(duì)同學(xué)們的起碼要求。同學(xué)們應(yīng)該保持天生的自然美和質(zhì)樸美。其次，同學(xué)們要注意語(yǔ)言文明，不說粗話、臟話，不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩。同學(xué)們?cè)诤妥约旱睦蠋煛⑼瑢W(xué)、朋友、家人交往時(shí)要有禮貌，要懂得尊重他人，還要待人真誠(chéng)，做到誠(chéng)實(shí)守信，因?yàn)檫@些能夠體現(xiàn)出你的素養(yǎng)，體現(xiàn)出你對(duì)別人的尊重。
同學(xué)們，禮儀強(qiáng)調(diào)的是“尊重人本”，想讓他人尊重你，你首先要尊重他人，陋習(xí)圖的是一時(shí)之快，丟的是自己的人格和尊嚴(yán)，所以我希望每一個(gè)同學(xué)都能養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，爭(zhēng)做文明好學(xué)生。
二、觀看文明禮儀教育片第一節(jié)《儀表舉止》(老師播放)
三、介紹文明禮儀知識(shí)：
坐姿禮儀：
優(yōu)雅的坐姿傳遞著自信、友好、熱情的信息，同時(shí)也顯示出高雅莊重的良好風(fēng)范。給大家介紹幾種坐姿，請(qǐng)一位同學(xué)示范，一位講解，其他同學(xué)可以跟著做。
站姿禮儀：
優(yōu)美的站姿能襯托出一個(gè)人的氣質(zhì)和風(fēng)度，站姿要挺直、舒展、線條優(yōu)美、精神煥發(fā)。給大家介紹幾種站姿，請(qǐng)一位同學(xué)示范，一位講解。
走姿禮儀：
無(wú)論是日常生活中還是社交場(chǎng)合，走路往往是最引人注目的形體語(yǔ)言，也是最能表現(xiàn)一個(gè)人的風(fēng)度和活力。請(qǐng)一位同學(xué)示范，一位講解。
四、交往禮儀
一人講解，幾個(gè)人表演
1、不要言而無(wú)信
2、不要惡語(yǔ)傷人
3、及時(shí)溝通，消除彼此矛盾。
4、不要隨便發(fā)怒。
5、不要叫人外號(hào)。
五、交談禮儀
1、介紹交談慣用語(yǔ)：(兩個(gè)人表演)
電話禮儀
(兩個(gè)人表演)
六、文明禮儀
我們要規(guī)范自己的言行，更加注重文明禮儀.
1、從我做起
我的文明禮儀從校園做起，校園文明禮儀從我做起。
校園文明禮儀是為維系校園正常秩序而要求廣大師生共同遵守的最基本的道德規(guī)范良好的禮儀，有利提高自身的修養(yǎng)，改善人際關(guān)系，凈化校園風(fēng)氣。
2、分組介紹
在學(xué)習(xí)弘揚(yáng)文明禮儀的過程中，我們班，分三個(gè)小組展開了討論和研究
第一小組：同學(xué)之間的文明禮儀第二小組：師生之間的文明禮儀第三小組：校園活動(dòng)中的文明禮儀
六、交流感受和想法。
七、班主任講話
宣布主題班會(huì)結(jié)束