小班重陽節主題活動方案

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    為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要預先準備方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?下面是小編給大家帶來的小班重陽節主題活動方案5篇,希望大家喜歡!

    小班重陽節主題活動方案1

    活動目標:

    1、簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。

    2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

    3、通過社區活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

    活動準備:

    每位幼兒帶一份小禮物、自制小旗上有“祝身體健康、重陽節快樂”字樣、各班準備節目、規劃好場地

    活動過程:

    一、在活動室了解重陽節

    1、了解重陽節的來歷。

    2、知道重陽節的風俗:吃重陽糕。

    3、制作宣傳小旗標語。

    4、發表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

    二、社區活動 “敬老愛老 從我做起”

    (1)、活動前:

    提醒在社區活動時注意安全,不四散亂跑。

    注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。

    討論:怎樣和社區的老人打招呼,為老人服務?

    (2)、實踐活動:

    主持人:

    小朋友,今天是什么節日?

    在這金秋送爽,碩果累累的時節,我們迎來了九九重陽節,迎來了爺爺奶奶們自己的節日。家家有老人,人人都會老,對于每一位老人,尤其是平時一直關心我們的老人,我們應該怎么關心他們,愛護他們呢?(幼兒回答)

    小朋友說的都很好,尊老愛老是我們的傳統美德,我們應該善待他們,尊重他們,讓他們能夠擁有一個幸福安詳的晚年,最后我們一起衷心的祝愿爺爺奶奶節日愉快,身體健康!

    (3)、表演節目

    《我們是中班小朋友》、《國旗多美麗》、《古詩》、《韻律操》、《動物歌曲聯唱》

    (4)、為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、念個兒歌、向老人送禮物等。

    要求:大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

    (5)、活動后:

    鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?

    交流:對今天的活動的感受?

    討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?

    小班重陽節主題活動方案2

    活動時間:

    20__年__月__號上午9點

    活動地點:

    櫻桃班教室

    活動目標:

    1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

    2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

    3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

    活動準備:

    糖果、重陽糕等

    活動過程:

    1、介紹重陽節:

    老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節日,我們一起來給他們過節,好嗎?

    2、老師媽媽親親寶寶

    寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?

    3、爺爺奶奶媽親寶寶

    寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說)。

    4、寶寶親爺爺奶奶

    爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

    6、吃重陽糕

    鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗。

    7、唱“Hello grandpa,Hell ograndma。”歌曲。

    引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。

    8、放“親親我”音樂

    請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。

    9、愛爺爺奶奶:

    為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

    小班重陽節主題活動方案

    3

    活動目標

    1、了解重陽節的由來及其風俗習慣。

    2、懂得“敬老愛幼”是中華民族的傳統美德,能尊敬長輩、善待老人。

    3、體驗為老人過節的快樂。

    材料準備

    1、幼兒行為示范光盤。

    2、環創材料“重陽節”。

    3、背景音樂《常回家看看》。

    過程

    導入活動

    教師播放音樂《常回家看看》,引導幼兒欣賞。

    引導語:小朋友,剛才的歌曲好聽嗎?(引起孩子們的情感共鳴)畫面中的內容是什么呢?(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團圓的情景)

    感知理解

    1、師幼談話,引出重陽節,啟發幼兒思考。

    引導語:我們小朋友有自己的節日,老人也有自己的節日。農歷九月九日是重陽節,也叫“老人節”,是所有老年人的節日!

    2、教師說明重陽節的來歷。

    引導語:你們知道重陽節是怎么來的嗎?這里面還有一個故事呢!

    3、幼兒觀看專題片“百歲老人”片段(老人們歡度晚年的情景)。

    小結:敬老愛老是中華民族的傳統美德。我國非常重視和關心老人,各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友要尊敬老人;老人過生日時,要送上自己親手制作的禮物;平時要多陪老人說說話……

    4、教師引導幼兒說說自己周圍的老人是怎樣過重陽節的。(扭秧歌、打腰鼓等。)

    5、教師鼓勵幼兒說說自己在重陽節會和老人怎么度過。(給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等。)

    小結:小朋友們的辦法真好!希望小朋友們能讓爺爺奶奶過一個幸福快樂的重陽節。

    6、教師播放幼兒行為示范光盤,師幼共同欣賞視頻資源“重陽節”。

    引導語:下面我們一起來看看別的小朋友是怎么陪爺爺奶奶過重陽節的吧!

    7、教師引導幼兒翻開幼兒讀本,欣賞畫面,誦讀兒歌,進一步加深理解。

    小班重陽節主題活動方案4

    活動準備:

    1)、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;

    2)、和爺爺、奶奶說句悄悄話;

    3)、制作爺爺奶奶的禮物。

    4)、家長園地:請家長配合,鼓勵、幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感;

    5)、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》

    6)、學習兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。

    活動過程:

    一、會場布置(9:00-10:00)

    1)、寫好歡迎的標語貼在班級里;

    2)、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面;

    3)、準備桔子、菊花茶等食物;

    4)、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;

    5)、準備好給爺爺奶奶的禮物。

    二、音樂導入:《感恩的心》(10:00開始)

    三、游戲環節

    1)、請爺爺奶奶入坐。

    2)、老師:爺爺奶奶真辛苦,今天是爺爺奶奶的節日,我們一起來給爺爺奶奶過節好嗎 ?

    3)、為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂;

    4)、小朋友為爺爺奶奶獻茶;

    5)、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》;

    6)、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演;

    7)、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;(10:00-10:30)

    8)、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);

    9)、節目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);

    10)、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

    11)、全體唱《感恩的心》結束。(10:30-11:00)

    活動延伸:

    1.老師和幼兒共同總結重陽節的相關習俗說說重陽節的節日含義。

    2.引導小朋友們說說自己和爺爺奶奶是怎么過重陽節的。(引出美術活動)

    注意事項:

    1.活動中幼兒及家長需遵守公共安全秩序,盡量不要快走或在場內奔跑。

    2.幼兒及家長:提前準備好家長和幼兒合照一張,幼兒準備好自己要送給家長的禮物。

    3.幼兒園物料采購:準備好橘子果盤,菊花茶水,瓜子等物品。

    小班重陽節主題活動方案5

    一、活動目標:

    1、教育幼兒尊敬老人、長輩;知道關心他人。

    2、體驗活動愉快、歡樂的氛圍,鼓勵幼兒積極參加集體活動。

    二、活動流程:

    1、開場白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們知道今天是什么節日嗎?(重陽節)對了,就是敬老節,是爺爺、奶奶的節日。我們一起對爺爺、奶奶說聲“節日快樂”!那么,你送什么禮物給爺爺、奶奶過節日呢?那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧!

    2、集體表演歌曲“好娃娃”。

    3、游戲:“夾球走走”。

    三、活動玩法:

    用身體各個環節夾球,向前行走。比誰的球夾得多。

    1、表演:幼兒歌舞。

    2、游戲:“蒙眼走步”。

    3、玩法:將奶奶或爺爺的眼睛蒙住,在畫好的圈內走步三分鐘,看誰能夠保持在圈內。

    4、幼兒歌舞__頻道。

    5、游戲:搶椅子。

    6、早操表演。

    7、游戲:傳球。

    8、集體:“包餛飩”,鼓勵爺爺、奶奶教孫子、孫女包,幼兒喂爺爺、奶奶吃。

    9、結束語:尊敬的爺爺、奶奶,親愛的小朋友,今天我們與爺爺奶奶度過了一個愉快的上午,你們高興嗎?爺爺奶奶更高興呢!現在讓我們把鮮花送給他們。(給爺爺奶奶貼上刻印的紅花)。

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