學(xué)校搞活動(dòng)策劃方案范文
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學(xué)校搞活動(dòng)策劃方案范文篇1
今年9月10日是全國(guó)第32個(gè)教師節(jié),為使廣大教職工過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日,向社會(huì)各界全面展示教育取得的輝煌成就,經(jīng)鎮(zhèn)教育辦研究決定,現(xiàn)提出如下實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想
按照建設(shè)節(jié)約型社會(huì)和和諧、文明校園的要求,本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的原則,堅(jiān)持“重心下移,突出重點(diǎn),務(wù)求實(shí)效、教師為本”,突出“尊師重教、教書(shū)育人,積極推進(jìn)農(nóng)村市化進(jìn)程,讓更多的孩子接受更好的教育”的主題,創(chuàng)造性地開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng),熱烈慶祝第32個(gè)教師節(jié),并向社會(huì)集中展示一年來(lái)取得的教育成果、規(guī)范化學(xué)校和教育示范鎮(zhèn)創(chuàng)建。深化人事制度和辦學(xué)體制改革,和班并校取得的成績(jī)。
展示廣大教師在教育教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采和學(xué)生創(chuàng)新發(fā)展、健康成長(zhǎng)的精神面貌,進(jìn)一步贏得社會(huì)各界對(duì)教育的理解和支持,號(hào)召全鎮(zhèn)教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,提高自身素質(zhì),敬業(yè)愛(ài)崗、教書(shū)育人、為人師表,以出色的工作塑造教師的美好社會(huì)形象。
二、活動(dòng)安排
1、召開(kāi)全縣教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)。
對(duì)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰。總結(jié)教學(xué)工作,全面分析今年中考的成功經(jīng)驗(yàn)和存在的問(wèn)題。表彰獎(jiǎng)勵(lì)在中考工作做出優(yōu)異成績(jī)的學(xué)校、教師。部署學(xué)年中小學(xué)教學(xué)工作,制定新的目標(biāo)任務(wù),簽定中考目標(biāo)責(zé)任書(shū)。表彰教學(xué)工作先進(jìn)單位,社會(huì)尊師重教及捐資助學(xué)先進(jìn)單位和個(gè)人。
2、邀請(qǐng)鎮(zhèn)人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、離退休領(lǐng)導(dǎo)、教師代表到部分學(xué)校走訪、參觀、座談,聽(tīng)取廣大干部教師對(duì)教育工作的意見(jiàn)和建議。
3、加大力度,廣泛宣傳教育成果。
從9月1日一10日鎮(zhèn)教育辦公室充分利用板報(bào)、展板、宣傳材料重點(diǎn)宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)典型、教育教學(xué)質(zhì)量、中考成果,展現(xiàn)曲堤鎮(zhèn)教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃。利用多種形式,大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學(xué)校教育教學(xué)改革的突出成績(jī)。要組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。在學(xué)校門(mén)口、校園內(nèi)懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標(biāo)幅,營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)尚。
4、積極開(kāi)展為教師辦實(shí)事辦好事活動(dòng)。
通過(guò)多種方式,積極為廣大教師辦實(shí)事、辦好事,幫助廣大教師解決工作、生活中的實(shí)際困難,切實(shí)改善教師的生活和工作待遇,特別要關(guān)心家境困難教師和農(nóng)村教師的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活,使他們能安心從教,樂(lè)于從教。
5、繼續(xù)舉辦“教育開(kāi)放日”活動(dòng)。
教師節(jié)期間,全鎮(zhèn)各中小學(xué),尤其是濟(jì)陽(yáng)二中、姜集小學(xué)、中心小學(xué)、中心幼兒園要組織“教育開(kāi)放日活動(dòng)”,要通過(guò)標(biāo)語(yǔ)、校園廣播、黑板報(bào)等形式,營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。通過(guò)板報(bào)、展板、宣傳欄等形式,全面展示學(xué)校改革與發(fā)展中的突出成績(jī)。學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、教育教學(xué)功能場(chǎng)館要全部對(duì)外開(kāi)放,并結(jié)合各自實(shí)際,利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)等形式,充分展示學(xué)校的新形象、新亮點(diǎn)。
三、加強(qiáng)慶祝活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實(shí)把慶祝第32個(gè)教師節(jié)活動(dòng)組織好、落實(shí)好,鎮(zhèn)教育辦成立慶祝第32個(gè)教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展。各單位要把慶祝第30教師節(jié)活動(dòng)當(dāng)作一項(xiàng)重要的政治任務(wù),站在科教興鎮(zhèn)的高度,密切配合慶祝活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,將每一項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展好、落實(shí)好。同時(shí),各單位要結(jié)合各自實(shí)際,制定慶祝方案,于9月2之前報(bào)鎮(zhèn)教育辦公室。
學(xué)校搞活動(dòng)策劃方案范文篇2
冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長(zhǎng)的一天,過(guò)了冬至,白天就會(huì)一天天變長(zhǎng)。冬至過(guò)后,各地氣候都進(jìn)入一個(gè)最寒冷的階段,我國(guó)古代對(duì)冬至很重視,冬至被當(dāng)作一個(gè)較大節(jié)日,曾有“冬至大如年”的說(shuō)法,各地皆有慶賀冬至的習(xí)俗。北方冬至吃餃子是傳統(tǒng)習(xí)俗,我們南方在冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗是吃湯圓。“湯圓”是冬至必備的食品,是一種用糯米粉制成的圓形甜品,“圓”意味著“團(tuán)圓”、“圓滿”。
活動(dòng)主題:
樂(lè)享冬至
活動(dòng)目的:
1.在冬至來(lái)臨之際,讓全體師生及家長(zhǎng)一起過(guò)節(jié),增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問(wèn)候。在集體的溫暖中度過(guò)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,感受家的溫暖、集體的溫馨。
2.通過(guò)親自動(dòng)手包湯圓、煮湯圓,包餃子、煮餃子,讓全校同學(xué)能更真切得去感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多具體的工藝,以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉同學(xué)的動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)能力。
3.感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化、繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。
活動(dòng)時(shí)間:
12月21日下午3:20——4:40
活動(dòng)對(duì)象:
全體師生及家長(zhǎng)
活動(dòng)過(guò)程:
1、講一講
學(xué)校升旗儀式,國(guó)旗下講話內(nèi)容《冬至故事》。
(時(shí)間:12月19日周一)
2、誦一誦
20+20早誦讀各班誦讀“九九歌”。
3、填一填
各班開(kāi)始填“九九消寒圖”
4、樂(lè)一樂(lè)
年級(jí)
具體活動(dòng)
地點(diǎn)
負(fù)責(zé)人
一年級(jí)
故事爸媽進(jìn)校園
各班教室
唐琳
二年級(jí)
繪本賞析
各班教室
董尚元
三年級(jí)
“樂(lè)享冬至”美工節(jié)
各班教室
楊萍
四年級(jí)
民俗知識(shí)知多少主題班會(huì)
各班教室
袁兵寶
五年級(jí)
包湯圓、煮湯圓
各班教室
何莉
六年級(jí)
包餃子、煮餃子
各班教室
白蘭
5、貓一貓
當(dāng)日全校無(wú)作業(yè)集體“貓冬”睡好覺(jué)
注意事項(xiàng):
1、請(qǐng)配班老師按時(shí)到班配合班主任組織活動(dòng)
2、活動(dòng)一定要注意安全和清潔衛(wèi)生
3、請(qǐng)班主任老師注意抓拍精彩瞬間,上傳照片
學(xué)校搞活動(dòng)策劃方案范文篇3
繼續(xù)貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,以“健康促進(jìn)學(xué)校”為抓手,以青春期教育和預(yù)防艾滋病健康教育為重點(diǎn),開(kāi)展學(xué)校健康教育;重視防病治病,降低我校學(xué)生常見(jiàn)病和傳染病的發(fā)病率,提高學(xué)生健康水平。
1.繼續(xù)認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,以《條例》為依據(jù),根據(jù)學(xué)校實(shí)際開(kāi)展好學(xué)校衛(wèi)生工作。
2.抓好學(xué)校健康教育,提高學(xué)校健康教育實(shí)效。
(1)保證健康教育開(kāi)課率達(dá)100%,健康教育課列入課表;教師要認(rèn)真?zhèn)湔n、提高健康教育的&39;質(zhì)量和實(shí)效。力爭(zhēng)小學(xué)生健康行為知曉率達(dá)85%。
(2)重視青春期健康教育和預(yù)防艾滋病健康教育。學(xué)校將以“五個(gè)有”和“六個(gè)一”活動(dòng)為契機(jī),開(kāi)展好預(yù)防艾滋病健康教育。
(3)學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際開(kāi)展好各類健康教育活動(dòng),并積極參加省廳舉辦的健康教育系列活動(dòng)。
(4)加強(qiáng)小學(xué)生口腔衛(wèi)生健康教育,開(kāi)展好血防和預(yù)防碘缺乏病“四個(gè)一”活動(dòng)。積極落實(shí)好學(xué)生防病治病的防控措施,重點(diǎn)抓好秋冬季的流行病和傳染病防治工作。
3.積極開(kāi)展“健康促進(jìn)學(xué)校”活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)市衛(wèi)生局和教育局聯(lián)合頒發(fā)的“吳衛(wèi)發(fā)(20__)33號(hào)”《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈江蘇省衛(wèi)生廳省教育廳關(guān)于在全省中小學(xué)校開(kāi)展“健康促進(jìn)學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)的通知〉的通知》。
4.認(rèn)真抓好學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和食堂衛(wèi)生工作,整理好健康教育資料。
5.加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生室建設(shè)和衛(wèi)技人員隊(duì)伍建設(shè),配齊衛(wèi)生器材達(dá)到合格學(xué)校要求。組織校醫(yī)和保健教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培養(yǎng),提高校醫(yī)和保健教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
學(xué)校搞活動(dòng)策劃方案范文篇4
活動(dòng)目的:
畢業(yè)典禮是由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和畢業(yè)班全體師生參加的階段學(xué)業(yè)總結(jié)性儀式。舉辦的畢業(yè)典禮旨在回顧階段學(xué)業(yè)歷程,惜別母校,展望新的學(xué)習(xí)生活,難忘師恩,共敘師生情意,激勵(lì)畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中更加勤奮努力,再樹(shù)我五星中心小學(xué)學(xué)生形象,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校的培育之恩。
活動(dòng)主題:
感恩母校放飛理想
活動(dòng)時(shí)間:
20__年6月21日上午9:00(遇雨順延)
活動(dòng)地點(diǎn):
五星中心小學(xué)籃球場(chǎng)
活動(dòng)人員
領(lǐng)導(dǎo)組:
組長(zhǎng):
成員:部門(mén)負(fù)責(zé)人六年級(jí)班主任
出席人員:特邀嘉賓、六年級(jí)全體師生、非畢業(yè)班學(xué)生代表
會(huì)務(wù)組:
宣傳組:
主持人:
活動(dòng)程序:
1、朱群主任介紹嘉賓并宣布典禮開(kāi)始。
2、升旗、隊(duì)旗交接。
3、校長(zhǎng)致辭。
4、學(xué)生代表發(fā)言并為老師獻(xiàn)花。
5、教師代表發(fā)言。
6、嘉賓代表發(fā)言。
7、畢業(yè)生詩(shī)朗誦:《生命的感激》。
8、校長(zhǎng)給畢業(yè)班學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證和畢業(yè)照。
9、畢業(yè)生贈(zèng)言。
10、宣布畢業(yè)典禮活動(dòng)結(jié)束。
學(xué)校搞活動(dòng)策劃方案范文篇5
一、指導(dǎo)思想
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展 ,全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策,充分發(fā)揮國(guó)家通用語(yǔ)言文字主導(dǎo)作用,加強(qiáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)教育,為提升國(guó)民語(yǔ)言文字應(yīng)用能力、提高國(guó)家文化軟實(shí)力、建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)做出積極貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)
深入貫徹“大力推行、積極普及、逐步提高”的推廣工作方針和《國(guó)家通用文字法》,不斷建立和完善以學(xué)校為中心,帶動(dòng)全社區(qū)推廣普及普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的工作格局。
三、實(shí)施步驟
1.突出主題,加強(qiáng)宣傳。第二十屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)的主題是:說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代。”活動(dòng)時(shí)間是9月10日至16日,在推普周期間,我校決定充分利用宣傳欄、壁報(bào)欄開(kāi)展形式多樣的宣傳活動(dòng);同時(shí)還要調(diào)動(dòng)廣大群眾的參與積極性,擴(kuò)大宣傳氣氛,在校門(mén)口懸掛大型條幅宣傳標(biāo)語(yǔ),增強(qiáng)全社會(huì)的語(yǔ)言意識(shí)。
2.開(kāi)展街頭宣傳咨詢活動(dòng)。推普周期間,學(xué)校將組織老師走上街頭,大力宣傳推普工作的重要意義。
3.辦一期以“我與普通話”為主題的手抄報(bào)
4.組織開(kāi)展“我與普通話”主題演講活動(dòng)
5.開(kāi)展以“規(guī)范街頭用字,提升駐地形象”為主題的“啄木鳥(niǎo)”活動(dòng)。組織學(xué)生上街查找不規(guī)范用字。
學(xué)校搞活動(dòng)策劃方案范文篇6
為了通過(guò)消防安全演練,增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí),使學(xué)生從小掌握火災(zāi)防范知識(shí)及逃生技能,從而減少、避免因火災(zāi)而造成的傷害事故發(fā)生。我們學(xué)校近期組織了一次消防安全演練。
一、演練領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):__;
副組長(zhǎng):___;
成員:校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,各班主任。
二、演練時(shí)間
20__年__月__日下午第一節(jié)課。
三、演練項(xiàng)目
1、消防逃生演練;
2、滅火器滅火演示。
四、演練內(nèi)容設(shè)置
1、廣播警報(bào)組:負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生后,通過(guò)廣播發(fā)出疏散指令。責(zé)任人:___。
2、疏散組:負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。
疏導(dǎo)責(zé)任人安排:
教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉(zhuǎn)彎處,可以觀測(cè)到上下情況):___等。
教學(xué)樓樓梯:___教師,辦公樓樓梯:__。
進(jìn)入操場(chǎng)秩序維持:___等
雕塑前入口處:___,一年級(jí)前入口處:___,四年級(jí)前入口處:___。
操場(chǎng)秩序指揮:__。
3、滅火器滅火演示:__。
4、拍照組:___。
五、演習(xí)要求
1、各班主任在演練前,把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生,以免造成混亂,同時(shí),要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)等,真正使活動(dòng)收到實(shí)效。
2、聽(tīng)到報(bào)警后,班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場(chǎng)。
3、在演練過(guò)程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務(wù)。
六、演練過(guò)程
1、13:30班主任進(jìn)班,作疏散前準(zhǔn)備,提出活動(dòng)要求。
2、13:35廣播發(fā)出逃生指令:“請(qǐng)大家注意,現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)火災(zāi),請(qǐng)大家迅速疏散。”(播兩遍)
3、各班在班主任(突發(fā)情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線,撤離現(xiàn)場(chǎng)。
具體要求:
每個(gè)班級(jí)根據(jù)本班情況分成2個(gè)小組分別從教室的前后門(mén)迅速出教室(事先在班級(jí)中進(jìn)行安排練習(xí)),沿著樓道有秩序的進(jìn)行撤離現(xiàn)場(chǎng),不搶道、不驚慌。
各班主任確保學(xué)生疏散時(shí)要有秩序,保證學(xué)生的安全。
每個(gè)被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,在老師的指導(dǎo)下迅速到操場(chǎng)集合。
4、滅火器滅火演示。
5、校長(zhǎng)就消防安全疏散演練作講話。
6、各班按秩序回教室。
七、疏散路線說(shuō)明
各班學(xué)生依次分兩列縱隊(duì)從教室前后門(mén)出,不擁擠,有序排好兩列縱隊(duì)。
六(_)、(_)班順教學(xué)樓樓梯右側(cè)下樓,五(_)班順教學(xué)樓樓梯左側(cè)下樓,五(_)順辦公樓右側(cè)下樓;
一(_)班出教室后沿西面路口進(jìn)入籃球場(chǎng);
一(_)、二(_)班出教室后沿一(_)教室前入口進(jìn)入籃球場(chǎng)、操場(chǎng);
二(_)、三(_)、三(_)、五(_)、五(_)班出教室后沿雕塑處入口進(jìn)入操場(chǎng);
六(_)、六(_)班出教室后沿四(_)教室前入口進(jìn)入操場(chǎng);
四(_)、四(_)班沿東面入口處進(jìn)入操場(chǎng)。
學(xué)校搞活動(dòng)策劃方案范文篇7
一、指導(dǎo)思想
為了深入貫徹省、市、縣安全工作會(huì)議精神,全面落實(shí)縣教育局“安全教育宣傳月”活動(dòng)內(nèi)容,深化安全教育活動(dòng)的開(kāi)展,強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作,營(yíng)造“人人講安全,事事講安全”的校園安全環(huán)境,持續(xù)深入推進(jìn)“平安校園”創(chuàng)建工作,增強(qiáng)師生安全防范意識(shí),提高師生安全自救自護(hù)能力,保障師生的生命安全,確保校園的安全穩(wěn)定,特制定本活動(dòng)方案。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):___ 副組長(zhǎng):___
成員:全體教職工;
三、活動(dòng)時(shí)間
2月——3月
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)、開(kāi)展教育宣傳,營(yíng)造良好氛圍
1、一個(gè)動(dòng)員會(huì)。學(xué)校召開(kāi)“安全教育宣傳月”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。
2、一期宣傳專欄。學(xué)校懸掛一條安全警示教育宣傳橫幅;出一期安全教育宣傳專欄;各班辦一期安全教育黑板報(bào)。
3、一次安全知識(shí)講座。學(xué)校組織全體師生觀看安全教育宣傳專題片;各班上一節(jié)安全教育主題班團(tuán)會(huì)(課),重點(diǎn)進(jìn)行對(duì)學(xué)生防火、防電、防水、飲食、交通、預(yù)防各種流行傳染病等的教育和宣傳。
4、一場(chǎng)主題演講比賽。學(xué)校組織開(kāi)展一場(chǎng)“珍愛(ài)生命,安全第一”安全教育主題演講比賽。
5、一次“珍愛(ài)生命 安全第一”師生宣誓和簽名活動(dòng)。
(二)、突出防范重點(diǎn),狠抓交通安全
1、宣傳教育。根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、主題報(bào)告會(huì)或觀看圖片、影片等多種形式,有針對(duì)性地開(kāi)展防交通安全教育。
2、學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生考勤制度的管理。各班每節(jié)課要實(shí)行學(xué)生“點(diǎn)名制”,上課教師、班干部對(duì)沒(méi)有上課的學(xué)生,要第一時(shí)間報(bào)告班主任和學(xué)校,班主任和學(xué)校要及時(shí)查清學(xué)生去向,必要時(shí)要與學(xué)生家長(zhǎng)(或監(jiān)護(hù)人)及時(shí)取得聯(lián)系,反映情況。
3、落實(shí)好學(xué)生路隊(duì)管理制。要建立路隊(duì)管理檔案,隨時(shí)了解路隊(duì)管理情況,針對(duì)問(wèn)題及時(shí)教育,并采取積極對(duì)策。
(三)、開(kāi)展技能訓(xùn)練,提高防范能力
學(xué)校要組織師生開(kāi)展安全技能訓(xùn)練活動(dòng),提高師生自救自護(hù)能力。要積極組織安全疏散演練,主要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展訓(xùn)練:
1、防火逃生技能教育和訓(xùn)練;
2、用電安全技能訓(xùn)練;
3、預(yù)防樓道擠壓、預(yù)防摔傷、墜樓事故等知識(shí)教育和訓(xùn)練;
4、防不良行為、心理健康的教育和訓(xùn)練;
5、預(yù)防食物中毒技能訓(xùn)練;
6、防地震逃生技能訓(xùn)練;
7、其他安全技能演練。
(四)、開(kāi)展排查整改,完善安全措施
1、學(xué)校開(kāi)展校舍、體育設(shè)施等教學(xué)活動(dòng)場(chǎng)所的安全排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。
2、學(xué)校要組織專班,對(duì)實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、電子備課室、校舍寢室、食堂、配電房等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行檢查,主要從化學(xué)藥品存放、消防設(shè)施、電線電器、物品堆放等方面進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)隱患要定人、定時(shí)、定責(zé)督促整改,全面消除安全隱患。
3、學(xué)校對(duì)“校舍超市”進(jìn)行專項(xiàng)檢查,嚴(yán)禁“三無(wú)”食品進(jìn)入校園,杜絕過(guò)期、變質(zhì)食品。
4、學(xué)校對(duì)食堂進(jìn)行專項(xiàng)檢查,徹底清洗、消毒食堂的設(shè)備設(shè)施及用具,及時(shí)消除過(guò)期、變質(zhì)的食品原料和調(diào)料,及時(shí)排除食品購(gòu)進(jìn)、存放、加工、發(fā)放等環(huán)節(jié)的安全隱患,確保食品安全衛(wèi)生。
5、徹底搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。保持校園各室、各場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生,落實(shí)“一日兩掃制度”、“周掃制度”,強(qiáng)化檢查評(píng)比;落實(shí)“晨檢制度”,必要時(shí)采取消毒措施,加強(qiáng)疫情監(jiān)控,避免傳染病和流行病的發(fā)生和傳播。
6、切實(shí)加強(qiáng)交通安全教育管理。嚴(yán)禁學(xué)生乘坐麻木和超載車,必要時(shí)與家長(zhǎng)簽訂“管理告知協(xié)議書(shū)”;學(xué)生離校時(shí),實(shí)施校門(mén)口校務(wù)成員、班主任值班制度,清理、疏導(dǎo)校門(mén)口的交通秩序;聯(lián)合交管部門(mén)對(duì)學(xué)生的乘車進(jìn)行檢查。
7、落實(shí)“門(mén)衛(wèi)制度”,實(shí)行“封閉管理”。學(xué)校門(mén)衛(wèi)全天候值班,嚴(yán)格出入人員的盤(pán)查、登記手續(xù);落實(shí)門(mén)衛(wèi)安保物防的器材、用具。
8、嚴(yán)格落實(shí)校園值班巡邏制度。要全天候巡查,早晨及三餐飯后有班主任值班巡查;上課和課間有校務(wù)值日人員巡查;午休有教師值日巡查;晚就寢有校務(wù)成員和班主任巡查;夜間有教師值班(前院)和校務(wù)成員、班主任值班(后院)。
9、加強(qiáng)物防建設(shè)。值班人員時(shí)刻關(guān)注異常情況,并及時(shí)上報(bào)、妥善處理;修建、完善校園院墻、門(mén)窗,配好防護(hù)網(wǎng)、防盜門(mén)及安全消費(fèi)設(shè)施。
學(xué)校搞活動(dòng)策劃方案范文篇8
為貫徹落實(shí)《麻政辦電[20__]12號(hào)》及《黃政辦發(fā)[20__]11號(hào)》文件精神,切實(shí)做好國(guó)慶節(jié)期間的安全保衛(wèi)工作,預(yù)防、杜絕重特大安全責(zé)任事故的發(fā)生,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,確保黃土崗鎮(zhèn)廣大師生及千萬(wàn)個(gè)家庭過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和的國(guó)慶節(jié),中心學(xué)校決定,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)及時(shí)開(kāi)展一次安全大檢查活動(dòng)。為此,特制訂本工作方案。
一、指導(dǎo)思想
以對(duì)師生生命財(cái)產(chǎn)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,站在講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展、建設(shè)和諧社會(huì)的高度,以預(yù)防重特大安全責(zé)任事故為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)管措施,排查各類安全隱患,嚴(yán)格督促各單位及時(shí)整改,切實(shí)做好國(guó)慶期間的安全工作,確保全鎮(zhèn)師生及學(xué)生家長(zhǎng)過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和的國(guó)慶節(jié)。
二、組織機(jī)構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):z(中心學(xué)校校長(zhǎng))
副組長(zhǎng):z
成員:中學(xué)本部、分校、各小學(xué)校長(zhǎng)及政教主任,各幼兒園園長(zhǎng)等。
2、辦公室
主任:z
三、檢查時(shí)間
20__年9月25日——10月7日
四、檢查分工
全鎮(zhèn)各幼兒園的檢查工作由具體負(fù)責(zé)。
中學(xué)本部、分校的檢查工作由具體負(fù)責(zé)。
學(xué)校搞活動(dòng)策劃方案范文篇9
一、活動(dòng)背景
孟子說(shuō);老吾老以及人之老,這就要求我們不僅要尊敬自己的老人,還要尊敬社會(huì)上所有的老人。古往今來(lái),我們有許許多多敬老愛(ài)老的故事;古有花木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席,王祥臥冰求鯉,孟宗哭竹生筍的佳話;今有陳毅探母等感人肺腑、潤(rùn)人胸襟的故事。人人都會(huì)老,家家有老人,尊重老人,實(shí)際上就是尊重我們自己!
我化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)將在重陽(yáng)佳節(jié)向“云巖區(qū)社會(huì)老年公寓”送去節(jié)目慰問(wèn),帶給老人溫馨的祝福,帶去猶如親人般的關(guān)愛(ài)和溫暖,讓他們?cè)谶@個(gè)“每逢佳節(jié)倍思親”的節(jié)日里感受親切的關(guān)懷。
二、活動(dòng)主題
“樹(shù)敬老之風(fēng)促社會(huì)文明”暨文藝演出
三、活動(dòng)地點(diǎn)
貴陽(yáng)市云巖區(qū)社會(huì)老年公寓
四、活動(dòng)時(shí)間
20__年10月21日
五、活動(dòng)內(nèi)容
1.給爺爺奶奶們獻(xiàn)上慰問(wèn)品
2.和老年人交流(我為爺爺奶奶做件開(kāi)心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作?有些什么本領(lǐng)?現(xiàn)在爺爺奶奶年大了,有些什么不方便?等等)
3.文藝匯演
4.寫(xiě)重陽(yáng)祝福語(yǔ)
5.感知老人的`歲月
生日——月——日屬相;最喜歡吃的東西;他的愛(ài)好是;最想見(jiàn)的人;老了之后對(duì)人身故事的回望
6.打掃敬老院衛(wèi)生
六、活動(dòng)所學(xué)物品
水彩筆、宣紙、慰問(wèn)品(香蕉、蛋糕、軟糖)橫幅、雙面膠兩個(gè)、一盒圖釘、志愿者旗、院旗
七、活動(dòng)人員安排
1、場(chǎng)地聯(lián)系:
2、慰問(wèn)品購(gòu)買(mǎi):
3、人員清點(diǎn)及安全負(fù)責(zé):.
4、場(chǎng)地布置:.
5、音樂(lè)準(zhǔn)備:
7、國(guó)畫(huà)及毛筆字:
8、展板:
9、照相:
10、摻扶老人:無(wú)其余安排和沒(méi)有準(zhǔn)備節(jié)目的同學(xué)
八、注意事項(xiàng)
1、統(tǒng)一著裝(三下鄉(xiāng)青年志愿者紅色服裝);
2、各自吃飽午餐,自帶飲用水;
3、每位成員保持電話暢通;
4、不得遲到或早退;
5、有節(jié)目的同學(xué)自己準(zhǔn)備好所需的道具等。
九、活動(dòng)流程
1、早上購(gòu)買(mǎi)所需物品(蛋糕、香蕉、軟糖、雙面膠兩個(gè)、一盒圖釘)(100元以內(nèi));
2、十二點(diǎn)化學(xué)樓門(mén)口集合,清點(diǎn)人數(shù),準(zhǔn)備出發(fā);
3、坐車到達(dá)后,排隊(duì)進(jìn)入養(yǎng)老院;
4、十二點(diǎn)半布置現(xiàn)場(chǎng),之后扶老人進(jìn)場(chǎng);
5、全體成員向老人問(wèn)好;
6、一點(diǎn)節(jié)目表演;
7、收拾現(xiàn)場(chǎng)(注意垃圾的回收);
8、三點(diǎn)準(zhǔn)備回校。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
購(gòu)買(mǎi)東西和橫幅總計(jì)200元以內(nèi)
十一、主辦單位:
貴陽(yáng)市云巖區(qū)社會(huì)老年公寓
學(xué)校搞活動(dòng)策劃方案范文篇10
一、活動(dòng)時(shí)間
4月份至5月底結(jié)束
二、活動(dòng)主題
學(xué)習(xí)、進(jìn)步、奉獻(xiàn)
三、原則要求
深入貫徹落實(shí)黨的__屆__全會(huì)、黃浦區(qū)第__屆黨代會(huì)精神,不斷增強(qiáng)分局團(tuán)員青年跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,踐行的堅(jiān)定性和自覺(jué)性,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年自覺(jué)把個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步與祖國(guó)發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,在全面構(gòu)建創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、轉(zhuǎn)型發(fā)展發(fā)展新格局中,唱響新時(shí)代的學(xué)習(xí)之歌、進(jìn)步之歌、奉獻(xiàn)之歌。
四、主要內(nèi)容
(一)舉行以“老少同聚話青春”為主題的青年節(jié)座談會(huì)。
這次座談會(huì)意氣將由居住在本社區(qū)的退休黨員、社區(qū)老知識(shí)分子、革命前輩和淮化中、小學(xué)生共同參與,會(huì)上不同年齡層次、不同生活經(jīng)歷、不同文化水平的人群各自講述了自己生活年代青年節(jié)的過(guò)法以及如何使青年節(jié)過(guò)的有意義,同時(shí),還探討了青年成長(zhǎng)和發(fā)展問(wèn)題。
至此,安化社區(qū)紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)×周年,迎接青年節(jié)到來(lái)的系列活動(dòng)拉開(kāi)序幕,接下來(lái),社區(qū)還將組織社區(qū)青年觀看勵(lì)志影片、整理圖書(shū)室、整潔小區(qū)環(huán)境來(lái)充實(shí)青年節(jié)活動(dòng)。集中一天時(shí)間,在全區(qū)小學(xué)中舉行團(tuán)員重溫入團(tuán)誓詞宣誓儀式,切實(shí)增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)觀念和光榮感。
(二)推進(jìn)共青團(tuán)基礎(chǔ)工程。
以“五四”青年節(jié)為契機(jī),以激發(fā)團(tuán)組織活力為主要內(nèi)容,集中力量和時(shí)間,推進(jìn)共青團(tuán)基礎(chǔ)工程。開(kāi)展全社區(qū)非公有制企業(yè)的情況調(diào)查,在“五四”期間走訪全社區(qū)非公有制企業(yè),在條件成熟的企業(yè)成立非公有制企業(yè)團(tuán)組織。
(三)開(kāi)展迎世博系列活動(dòng)。
集中一天時(shí)間,帶領(lǐng)全社區(qū)志愿者開(kāi)展“迎世博、做文明市民”活動(dòng),通過(guò)設(shè)立宣傳站,印發(fā)傳單,向廣大群眾宣傳世博知識(shí),宣傳一些文明禮儀,樹(shù)立文明風(fēng)尚。同時(shí),向全社區(qū)各學(xué)校發(fā)起“迎世博,從我做起,爭(zhēng)當(dāng)文明小市民”的倡議,引導(dǎo)學(xué)生不進(jìn)網(wǎng)吧,講究禮儀,倡導(dǎo)文明新風(fēng)。
學(xué)校搞活動(dòng)策劃方案范文篇11
一、安全教育項(xiàng)目:
1.課間活動(dòng)安全;
2.防火防電安全;
3.溺水安全;
4.過(guò)斑馬線安全;
5.食物衛(wèi)生安全;
6.上下樓梯安全;
7.一個(gè)人在家時(shí)的安全;
8.外出活動(dòng)時(shí)的安全;
9.體育課上的安全;
10.乘車時(shí)的安全。
二、安全教育的意義:
安全教育工作是學(xué)校工作的重之重,是每一個(gè)教育工作者所重視的的問(wèn)題,也是廣大班主任老師所棘手的問(wèn)題。我班有43個(gè)學(xué)生,他們是從城市的四面八方聚集到本校來(lái)上課,有的學(xué)生離學(xué)校很遠(yuǎn);他們要經(jīng)過(guò)很多很長(zhǎng)的街道。要過(guò)很多次斑馬線。再加上他們還小,才進(jìn)入小學(xué)一年級(jí);安全意識(shí).自我保護(hù)意識(shí)差,識(shí)別是非的能力不足,因此安全教育顯得尤為重要。在這次班級(jí)安全教育專題活動(dòng)中,我深入淺出地對(duì)學(xué)生進(jìn)行過(guò)安全意識(shí)教育。
三.活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生了解交通活動(dòng).意外事件中必備的安全知識(shí),懂得安全的重要性,并把自己學(xué)到的安全知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員。
四.活動(dòng)過(guò)程:
1.隊(duì)會(huì)開(kāi)始。
2.主持人(導(dǎo)入):(播放《天堂里有沒(méi)有車來(lái)車往》這首歌,生認(rèn)真聽(tīng),營(yíng)造氛圍。歌曲完畢,出示本次隊(duì)會(huì)主題。)
3.主持人:安全就在我們身邊。
4.主持人:我們每天上學(xué).放學(xué),都是路上最擁擠的時(shí)候,一不小心,就可能發(fā)生意外。因此,我們必須注意交通安全。現(xiàn)在,我們一起來(lái)了解一下交通方面的常識(shí)。
A.(學(xué)生跑上臺(tái)把事先準(zhǔn)備好的交通標(biāo)識(shí)的圖片貼在黑板上)一位同學(xué)扮演的小交警出場(chǎng),表演交警手語(yǔ),再對(duì)圖片進(jìn)行解說(shuō)。
B.交通知識(shí)競(jìng)賽。分兩組隊(duì)員來(lái)判斷哪些行為是注意了交通安全的,而哪些是非常危險(xiǎn)的?(答對(duì)題多者為勝)。
5.主持人:我們?cè)趯W(xué)校里或外出活動(dòng)時(shí),也要注意安全。否則,后果就不堪設(shè)想。
討論:這些行為對(duì)嗎?
A.在人多的地方或馬路上踢球;
B.在樓道上追逐狂打;
C.集體上下樓時(shí),不講秩序,擁擠;
D.用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動(dòng)打
鬧;
E.在河邊玩耍:
F.看熱鬧,為追求看得清楚的驚險(xiǎn)奇特而登高爬壁;
G.看到路上有斷了的電線,撿起來(lái)玩;
主持人:同學(xué)們,我們可千萬(wàn)不能像以上同學(xué)那樣糊里糊涂呀!不過(guò),如果萬(wàn)一發(fā)生了安全事故的時(shí)候,我們又應(yīng)該怎么做呢?
(安全小衛(wèi)士出場(chǎng))安全小衛(wèi)士:我來(lái)考考大家,你們知道哪些特殊的電話號(hào)碼?它們有什么樣的好處呢?
(110.119.120.114……)
6.主持人:我們不僅要注意交通安全.活動(dòng)安全,還必須對(duì)我們身邊的人.事保持一定的警惕。讓學(xué)生明白,壞人沒(méi)有一定的模樣。壞人可能長(zhǎng)得很漂亮甚至很慈祥,可能是男的,也可能是女的;壞人可能是陌生人,也可能是認(rèn)識(shí)的朋友。說(shuō)說(shuō)遇到這種情況怎么辦:討論并想出辦法。
A.有人敲門(mén),稱其媽媽受了傷,讓他來(lái)接他去醫(yī)院。
B.外出活動(dòng)時(shí),天黑路又偏僻,小明不知如何才好;
C.外出活動(dòng)中,同隊(duì)伍走散了,迷了路。
D.遇到雷雨天氣,躲在大樹(shù)下。
7.小主持人拿出早已準(zhǔn)備好的一份“珍愛(ài)生命〓健康成長(zhǎng)”的倡議書(shū)。
宣讀倡議書(shū)。
8.活動(dòng)結(jié)束儀式。
五.活動(dòng)小結(jié)
同學(xué)們,老師和你們一起學(xué)習(xí)了關(guān)于交通安全.溺水安全.飲食安全的知識(shí),你們對(duì)這些安全問(wèn)題有了初步的了解。老師希望你們不論是在學(xué)校還是在家中一定要注意安全,老師同時(shí)還希望你們幸福快樂(lè)!
學(xué)校搞活動(dòng)策劃方案范文篇12
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)活動(dòng),激發(fā)師生讀書(shū)熱情,使師生養(yǎng)成多讀書(shū),讀好書(shū),會(huì)讀書(shū)的習(xí)慣,并從書(shū)本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。
2、使廣大師生借優(yōu)秀詩(shī)文誦讀的平臺(tái),更新知識(shí),發(fā)展智力,開(kāi)闊視野,為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。
3、通過(guò)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書(shū)交朋友,營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,為營(yíng)造書(shū)香校園奠定基礎(chǔ)。
二、指導(dǎo)思想:
讀書(shū)使人明智,讀書(shū)使人高尚。為了深入實(shí)施素質(zhì)教育,創(chuàng)建良好的校園文化,營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍,學(xué)校決定舉辦"首屆校園師生讀書(shū)節(jié)"活動(dòng),活動(dòng)旨在激發(fā)師生讀書(shū)的興趣與熱情,讓每一位師生都親近書(shū)本,喜愛(ài)讀書(shū),學(xué)會(huì)讀書(shū);讓每一位師生在讀書(shū)活動(dòng)中沐浴文化的恩澤,接受傳統(tǒng)的洗禮,享受閱讀的快樂(lè)。
三、活動(dòng)主題與口號(hào):
我讀書(shū)、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)
與書(shū)同行,收獲林小滿園書(shū)香
讀一本好書(shū),交一個(gè)朋友。
讓讀書(shū)成為習(xí)慣;
書(shū)籍點(diǎn)亮人生,書(shū)香洋溢校園;
營(yíng)造書(shū)香校園,打造人文林小。
多讀書(shū),讀好書(shū),會(huì)讀書(shū)
與經(jīng)典為友,為精神打底;與博覽同行,為人生奠基。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20__年10月----11月
五、活動(dòng)內(nèi)容及安排:
(一)日常活動(dòng)安排
1、組建班級(jí)圖書(shū)角,以班級(jí)為單位,開(kāi)展"獻(xiàn)一本看百本"活動(dòng),并借助此活動(dòng),繼續(xù)建立完善班級(jí)圖書(shū)角。要求每個(gè)同學(xué)把自己喜歡的書(shū),在讀書(shū)節(jié)期間,帶到班級(jí),由班級(jí)圖書(shū)管理員統(tǒng)一管理、借閱,形成"好書(shū)都來(lái)讀,我來(lái)讀好書(shū)"的讀書(shū)氛圍。也在交換圖書(shū)的過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)書(shū)籍的意識(shí)。
2、開(kāi)展"征集名言,制作書(shū)簽"活動(dòng)(老師和學(xué)生)把優(yōu)美的名言制作漂亮的書(shū)簽,激發(fā)師生的讀書(shū)熱情。(每班推薦5張,評(píng)比展示,并將一些優(yōu)秀的書(shū)簽由學(xué)校統(tǒng)一匯集成冊(cè)。任課教師每人上交一個(gè))
3、開(kāi)展以"讀書(shū)"為主題的黑板報(bào)評(píng)比。今后每期黑板報(bào)開(kāi)辟一個(gè)有關(guān)"讀書(shū)"的欄目,如"本周薦書(shū)"、"好書(shū)大家讀"、"讀書(shū)感悟"、"讀書(shū)心語(yǔ)"等。
4、開(kāi)展優(yōu)秀讀書(shū)手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng):發(fā)動(dòng)三年級(jí)以上學(xué)生出一份以讀書(shū)為主題的手抄報(bào)(介紹讀書(shū)格言、摘抄名篇名段、抒發(fā)讀書(shū)感受等)展評(píng)活動(dòng)。(每班推薦5幅手抄報(bào)作品參加學(xué)校展評(píng)。)
5、在師生中舉辦一次征文比賽。在全校師生中開(kāi)展一次"好書(shū)伴我成長(zhǎng)"為主題的征文比賽。(讀書(shū)心得感想都可以)
6、一、二、三年級(jí)成語(yǔ)、寓言故事成語(yǔ)積累“大闖關(guān)”(成語(yǔ)接龍、巧填成語(yǔ)、詞義配對(duì)、查字典比賽等)、朗誦比賽等。(這項(xiàng)活動(dòng)班主任要安排在日常的讀書(shū)活動(dòng)中,本屆讀書(shū)節(jié)不參與比賽,將在下次讀書(shū)節(jié)中進(jìn)行,這就要求班主任在平時(shí)的教學(xué)中不僅要指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真整理,同時(shí)也要求學(xué)生養(yǎng)成收集的好習(xí)慣)
7、在四、五、六年級(jí)中舉辦“古詩(shī)積累”大賽。通過(guò)背誦或默寫(xiě)優(yōu)秀古詩(shī)詞、古代經(jīng)典名篇等,(這項(xiàng)活動(dòng)班主任要安排在日常的讀書(shū)活動(dòng)中,本屆讀書(shū)節(jié)不參與比賽,將在下次讀書(shū)節(jié)中進(jìn)行,這就要求班主任在平時(shí)的教學(xué)中不僅要指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真整理,同時(shí)也要求學(xué)生養(yǎng)成收集的好習(xí)慣,屆時(shí)學(xué)校將評(píng)出"古詩(shī)積累小能手")
(二)展示階段
1、集體美文誦讀活動(dòng):以班級(jí)為單位開(kāi)展,每班參加人數(shù)不少于30人,要求教師和學(xué)生共同參與,采用領(lǐng)讀、分讀、齊讀等形式,時(shí)間5分鐘左右。選擇好的文章或詩(shī)歌,利用晨讀、活動(dòng)課等時(shí)間,培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀習(xí)慣,感受語(yǔ)言文字的韻律美,好文章的意境美。屆時(shí)學(xué)校組織“集體美文誦讀”比賽。
2、讀書(shū)成果活動(dòng)展示:每班一張展臺(tái),展示內(nèi)容可包括:讀后感,讀書(shū)卡,讀書(shū)小報(bào),成語(yǔ)繪畫(huà),詩(shī)配畫(huà),個(gè)人班級(jí)作文集,剪報(bào),社會(huì)實(shí)踐作業(yè),書(shū)簽,摘抄精華,字畫(huà)作品,課本劇劇本,讀書(shū)筆記等。
3、表彰活動(dòng)
(1)評(píng)選“個(gè)人較佳書(shū)簽獎(jiǎng)”;
(2)評(píng)選“個(gè)人優(yōu)秀讀書(shū)手抄報(bào)獎(jiǎng)”;
(3)評(píng)選"好書(shū)伴我成長(zhǎng)"較佳征文獎(jiǎng)(教師和學(xué)生同時(shí)參加)
(4)評(píng)選“集體誦讀獎(jiǎng)”;
(5)評(píng)選"書(shū)香班級(jí)"獎(jiǎng)。
學(xué)校搞活動(dòng)策劃方案范文篇13
根據(jù)畢節(jié)市食品安全協(xié)調(diào)委員會(huì)《轉(zhuǎn)發(fā)〈貴州省人民政府食安辦關(guān)于開(kāi)展食品安全宣傳周活動(dòng)的通知〉的通知》(畢市食安委發(fā)[20__]17號(hào))、納雍縣食品安全協(xié)調(diào)委員會(huì)關(guān)于印發(fā)《納雍縣食品安全宣傳周活動(dòng)方案》的通知的具體要求(納食安委通[20__]7號(hào))及納雍縣教育局《關(guān)于印發(fā)〈納雍縣教育局食品安全宣傳周活動(dòng)方案〉的通知》納教字[20__]86號(hào)的和中心校相關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想
努力踐行科學(xué)監(jiān)管理念,強(qiáng)化食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者的法律意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí),提高人民群眾自我保護(hù)能力,營(yíng)造良好社會(huì)氛圍,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
宣傳周活動(dòng)主題為:共建誠(chéng)信家園,共鑄食品安全。
三、活動(dòng)時(shí)間
6月11日至17日。
四、宣傳內(nèi)容
(一)大力宣傳《食品安全法》及其實(shí)施條例等法律法規(guī);認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央、省、市、縣黨委、政府對(duì)食品安全工作的決策部署。
(二)重點(diǎn)宣傳食品安全重點(diǎn)工作開(kāi)展情況及取得的成效;宣傳開(kāi)展義務(wù)教育學(xué)校營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃開(kāi)展所取得的成果及注意事項(xiàng);加大對(duì)地溝油、食品添加劑、問(wèn)題豬肉等有關(guān)知識(shí)的宣傳力度。
(三)深入普及食品安全知識(shí);宣傳辨別假冒偽劣食品和有毒有害食品的基本知識(shí)、食物中毒預(yù)防與應(yīng)急處理常識(shí)。
(四)落實(shí)食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者守法經(jīng)營(yíng)責(zé)任制,提高責(zé)任意識(shí)。
(五)加強(qiáng)對(duì)保健食品相關(guān)知識(shí)的宣傳,嚴(yán)厲打擊以虛假?gòu)V告夸大保健食品功效及促銷保健食品的違法行為。
五、宣傳形式
(一)舉辦現(xiàn)場(chǎng)宣傳咨詢活動(dòng)。采取現(xiàn)場(chǎng)專家咨詢、板塊展示宣傳、張貼海報(bào)標(biāo)語(yǔ)、印發(fā)科普讀物等方式,向?qū)W生、學(xué)生家長(zhǎng)、周邊群眾宣傳法律法規(guī)、整頓成效,介紹各職能部門(mén)的法律職責(zé)和工作程序,并認(rèn)真受理食品安全舉報(bào)投訴案件。
(二)充分發(fā)揮各校宣傳陣地作用。通過(guò)國(guó)旗下講話、班刊、校刊、黑板報(bào)、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等方式,大力宣傳食品安全基本知識(shí)。
六、具體安排
(一)啟動(dòng)儀式。6月13日,我校在本校組織啟動(dòng)儀式,充分利用學(xué)校宣傳陣地或展板,在校園展示,設(shè)立宣傳咨詢臺(tái)引導(dǎo)學(xué)生宣傳。
(二)深入宣傳。各學(xué)校要在學(xué)校門(mén)前、主要干道、懸掛宣傳條幅、張貼海報(bào)等進(jìn)行宣傳,營(yíng)造宣傳聲勢(shì)。
七、工作要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任分工。學(xué)校充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展食品安全宣傳周活動(dòng)的重大意義,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓。按照職責(zé)分工,成立食品安全宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)學(xué)校各部門(mén)之間的協(xié)調(diào)配合,逐項(xiàng)抓好落實(shí)。各校抓緊制定具有針對(duì)性和可操作性的活動(dòng)方案,精心組織實(shí)施,為宣傳提供必要的人力物力和經(jīng)費(fèi)保障,確保食品安全宣傳周各項(xiàng)宣傳活動(dòng)取得實(shí)效。
(二)圍繞宣傳主題,營(yíng)造社會(huì)氛圍。學(xué)校要緊緊圍繞宣傳主題,貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生,抓住與學(xué)生日常生活關(guān)系密切、社會(huì)普遍關(guān)注的食品安全問(wèn)題,通過(guò)多種形式、多個(gè)角度、多種途徑,面向?qū)W生群體、食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者、食品安全監(jiān)管人員、操作人員等有針對(duì)性地開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),為提升食品安全保障水平營(yíng)造良好的氛圍。
(三)突出工作重點(diǎn),做好宣傳報(bào)道。學(xué)校要廣泛動(dòng)員各方力量,集中開(kāi)展食品安全宣傳教育活動(dòng),拓展宣傳教育的深度與廣度,要把宣傳的重點(diǎn)放到開(kāi)展?fàn)I養(yǎng)改善計(jì)劃的學(xué)校,深入普及食品安全知識(shí),提高食品安全意識(shí)和科學(xué)應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的能力,務(wù)求取得實(shí)效。
學(xué)校搞活動(dòng)策劃方案范文篇14
活動(dòng)背景
父愛(ài)是如此的含蓄,不像母愛(ài)來(lái)得那么明顯。然而,父愛(ài)和母愛(ài)一樣,都是那么的偉大。我們用隆重的典禮歡祝母親節(jié)的到來(lái),但是,又有多少人知道父親節(jié)是哪一天呢?其實(shí),父親不需要任何花哨的禮物,父親只希望自己的孩子能夠長(zhǎng)大、成熟。但這并不代表父愛(ài)就可以被忽略。在父親節(jié)即將到來(lái)的日子里,讓我們用行動(dòng)來(lái)向父親證明自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)成熟了,并且可以用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩父親對(duì)我們付出的種種。
活動(dòng)主題
父親,您辛苦了!活動(dòng)目的讓公司員工借助父親節(jié)吐露內(nèi)心的真情感言,表達(dá)對(duì)父親的感恩之情。
加深公司員工對(duì)父親的感情,在內(nèi)心深處更進(jìn)一步領(lǐng)悟父愛(ài)如山似海的內(nèi)涵,感受父愛(ài)的無(wú)私和偉大,學(xué)會(huì)理解、關(guān)心父親。在以后的工作生活中,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父親的養(yǎng)育之恩。
增進(jìn)員工與公司之間的感情,讓員工學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)以實(shí)際行動(dòng)去報(bào)恩。
活動(dòng)對(duì)象
__公司全體員工
活動(dòng)時(shí)間
6月__日——6月__日
前期準(zhǔn)備
6月__日至6月__日16:00點(diǎn)確定好達(dá)到活動(dòng)要求標(biāo)準(zhǔn)的員工名單。
6月__日至__日對(duì)__名員工的家庭進(jìn)行走訪,對(duì)員工的父親進(jìn)行節(jié)日慰問(wèn)。
活動(dòng)內(nèi)容
本次活動(dòng)以公司在職員工人事檔案為基礎(chǔ),隨機(jī)挑選__名在職員工家中有超過(guò)60周歲的父親的家庭進(jìn)行走訪慰問(wèn)。本次活動(dòng)由人力資源部主導(dǎo),CSR專員及義務(wù)員工進(jìn)行協(xié)作。如可,可請(qǐng)__協(xié)同。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算慰問(wèn)金:每戶200元__戶=20__元慰問(wèn)卡片:每張__元__張=__元橫幅:中巴車上用,約5米=50元其它:約300元(飲水/誤餐)后期工作對(duì)于慰問(wèn)過(guò)程進(jìn)行拍照,制做一期“父愛(ài)如山,感恩永存”的企業(yè)文化宣傳資料。
學(xué)校搞活動(dòng)策劃方案范文篇15
為實(shí)現(xiàn)20__年全區(qū)教育工作會(huì)議上提出的“以‘六大創(chuàng)建’為載體,以‘四大校園’為目標(biāo),打造高品位的學(xué)校文化”的遠(yuǎn)景規(guī)劃,結(jié)合我校實(shí)際,特制定我校建設(shè)“書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想
圍繞建設(shè)“書(shū)香校園”這一主題,按照“師生主體、全員參與、以校為主、輻射家長(zhǎng)”的工作思路,培養(yǎng)學(xué)生濃厚的讀書(shū)興趣和良好的讀書(shū)習(xí)慣,全面提升師生的整體素質(zhì),努力建設(shè)師生的精神家園,積極踐行“閱讀生活化、學(xué)習(xí)終身化”的學(xué)習(xí)理念,大力推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)的形成。通過(guò)建設(shè)“書(shū)香校園”為實(shí)施現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)奠定基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.學(xué)生:激發(fā)閱讀興趣,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,提高讀寫(xiě)能力,陶冶學(xué)生情操,提高學(xué)生科學(xué)、人文素養(yǎng)。
2.教師:增強(qiáng)人文底蘊(yùn),樹(shù)立高尚師德,提高教育教學(xué)水平,豐富教育生活,促進(jìn)專業(yè)化成長(zhǎng)。
3.學(xué)校:改進(jìn)德育模式,推進(jìn)新課程改革,提升辦學(xué)品位,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,逐步走向現(xiàn)代學(xué)校。
三、活動(dòng)主題
讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣。
四、學(xué)校“書(shū)香校園”指導(dǎo)組
組長(zhǎng):呂克杰
副組長(zhǎng):趙榆生齊鳳娥鄭粉紅程英壽
成員:薛占平張銳藥麗琴?gòu)堈追依钣老憷罱?/p>
五、實(shí)施原則
1.基礎(chǔ)性與發(fā)展性的統(tǒng)一
讓學(xué)生閱讀最有利于自己精神發(fā)展和最適合個(gè)性發(fā)展的著作。教師閱讀,則以原理掌握、方法習(xí)得為基礎(chǔ),以專業(yè)拓展、學(xué)科縱深為發(fā)展。通過(guò)閱讀激發(fā)閱讀人持久的興趣,引發(fā)閱讀人可持續(xù)的思考,從而形成終身閱讀的良好習(xí)慣。
2.經(jīng)典性與時(shí)代性的統(tǒng)一
引導(dǎo)學(xué)生、教師更多地從經(jīng)典讀物中汲取營(yíng)養(yǎng),在汲取營(yíng)養(yǎng)的同時(shí),用時(shí)代的眼光去衡量,去“拿來(lái)”。把真正優(yōu)秀的時(shí)代讀物遴選、推薦給師生,用他們的眼光,去打造經(jīng)典。
3.民族性與世界性的統(tǒng)一
引導(dǎo)師生把眼光放開(kāi),在全世界范圍內(nèi)汲取營(yíng)養(yǎng),同時(shí),漢語(yǔ)言作為世界歷史上惟一沒(méi)有中斷過(guò)的語(yǔ)言,其優(yōu)秀典籍彌足珍貴。使閱讀唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)成為繼承傳統(tǒng)文化和光大民族精神的主流。
4.紙質(zhì)媒體與其它媒體相結(jié)合
隨著科技的迅猛發(fā)展,人們的閱讀對(duì)象已從傳統(tǒng)的書(shū)籍、圖畫(huà)、報(bào)刊等紙質(zhì)媒體,逐漸拓展到網(wǎng)絡(luò)、電視等方面,所以要充分利用多媒體、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),以豐富師生讀書(shū)形式。
六、實(shí)施內(nèi)容
(一)營(yíng)造濃郁的書(shū)香環(huán)境
1、營(yíng)造讀書(shū)氛圍。各班利用圖書(shū)角、黑板報(bào)、班隊(duì)活動(dòng)課等形式多樣的活動(dòng)陣地,讓學(xué)生時(shí)時(shí)處處沐浴在讀書(shū)氛圍之中,在班級(jí)中形成“我讀書(shū),我成長(zhǎng),我快樂(lè)”的濃厚氛圍。
2、創(chuàng)造閱讀條件。首先是學(xué)校積極充實(shí)學(xué)生讀物,圖書(shū)室和閱覽室要全天向老師和學(xué)生開(kāi)放,進(jìn)一步規(guī)范圖書(shū)管理,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,為學(xué)生創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境;其次是建立班級(jí)圖書(shū)角,以班級(jí)為單位,各班利用多種形式鼓勵(lì)學(xué)生捐獻(xiàn)一本好書(shū),以充實(shí)班級(jí)圖書(shū)資源;再次是建立“好書(shū)交換站”和“個(gè)人小書(shū)庫(kù)”,同學(xué)間定期交換閱讀,讓班級(jí)成為同學(xué)間的“交換站”,讓年級(jí)成為班級(jí)間的“交換站”并在自己家里建立起“個(gè)人小書(shū)庫(kù)”。
3、利用國(guó)旗下演講,少先隊(duì)員代表向?qū)W生發(fā)出倡議,積極宣傳“創(chuàng)建書(shū)香校園”活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)生讀好書(shū),好讀書(shū)。
4、印發(fā)《建設(shè)書(shū)香校園告家長(zhǎng)書(shū)》,進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。
(二)打造書(shū)香教師的幸福讀書(shū)體系
1、制定教師學(xué)年讀書(shū)方案,樹(shù)立學(xué)習(xí)意識(shí)
學(xué)校確立“讓讀書(shū)為精神打底,讓讀書(shū)為教學(xué)添力”的行動(dòng)理念,制定學(xué)年教師讀書(shū)方案,明確規(guī)定教師每學(xué)期讀好學(xué)校推薦教育專著一本,用好訂閱的教育雜志、刊物,寫(xiě)好讀書(shū)筆記16篇,每周寫(xiě)好讀書(shū)隨筆或反思1篇(共10000字)。鼓勵(lì)教師充分利用圖書(shū)室現(xiàn)有藏書(shū)和家庭圖書(shū)資源,多閱讀中、外名著,豐富自身的文學(xué)修養(yǎng)。
2、確定讀書(shū)時(shí)間,形成良好氛圍
學(xué)校保證每周三、周五下午的活動(dòng)時(shí)間,有1小時(shí)的教師讀書(shū)時(shí)間。全體教師在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,研讀教育專著,專時(shí)專用。
3、開(kāi)展沙龍研討,促成思想碰撞
每學(xué)期開(kāi)展2次教師讀書(shū)沙龍,圍繞學(xué)校推薦的教育專著或讀書(shū)課題,相互交流讀書(shū)感悟和見(jiàn)解。
(三)形成書(shū)香學(xué)生的快樂(lè)閱讀策略
1、確定閱讀時(shí)間,規(guī)定閱讀內(nèi)容
每天堅(jiān)持三讀——早讀,午讀,課間讀。早讀,讀古詩(shī)文經(jīng)典,讀英語(yǔ);午讀讀教師推薦書(shū)目、《自讀課本》與《拓展閱讀》;課間及雙休日繼續(xù)深度閱讀教師推薦書(shū)目。
學(xué)生主要閱讀內(nèi)容為《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中推薦的優(yōu)秀古詩(shī)文篇目,國(guó)學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》、《論語(yǔ)》《弟子規(guī)》等,以及優(yōu)秀的童話、寓言、科普、中外名著等讀物。教師分學(xué)段進(jìn)行推薦,保證學(xué)生在校六年閱讀量不低于145萬(wàn)字。
2、進(jìn)行有效指導(dǎo),增強(qiáng)閱讀效果
語(yǔ)文教研組要將閱讀指導(dǎo)納入教學(xué)研討活動(dòng)當(dāng)中,開(kāi)設(shè)閱讀指導(dǎo)課。每月要指定一本師生共讀書(shū),要求教師要先于學(xué)生讀書(shū)前讀完。每月安排一節(jié)讀書(shū)交流課,要求每位學(xué)生必須拿出自己的讀書(shū)心得進(jìn)行交流。每本共讀書(shū)在開(kāi)讀前,教師要利用一個(gè)午讀時(shí)間進(jìn)行導(dǎo)讀,并對(duì)學(xué)生提出若干個(gè)有待思考的問(wèn)題。
3、開(kāi)展系列活動(dòng),形成閱讀特色
著重抓好“讀(閱讀)、寫(xiě)(讀書(shū)筆記、征文)、講(讀書(shū)演講)、賽(讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽)、融(讀書(shū)與課堂學(xué)習(xí)融會(huì)貫通)”五個(gè)環(huán)節(jié),使讀書(shū)活動(dòng)在基本內(nèi)容和基本方式上形成規(guī)范和學(xué)校特色。
4、豐富閱讀活動(dòng),開(kāi)展有效評(píng)價(jià)
①每位學(xué)生要準(zhǔn)備好閱讀記錄本(采蜜集)
低年級(jí)——學(xué)生讀后把頁(yè)碼或標(biāo)題記錄下來(lái),由家長(zhǎng)簽字證明;
中年級(jí)——做好讀書(shū)筆記(以摘抄優(yōu)美詞句為主,也可模仿優(yōu)美詞句進(jìn)行仿寫(xiě))
高年級(jí)——做好讀書(shū)筆記(內(nèi)容可以是摘抄精美詞句、內(nèi)容要求、閱讀賞析、閱讀收獲等)
每位學(xué)生建立自己的“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”,進(jìn)行個(gè)性化欄目設(shè)計(jì)如:個(gè)人小檔案、讀書(shū)計(jì)劃書(shū)、家校聯(lián)系卡、讀書(shū)筆記、讀書(shū)獲獎(jiǎng)記載等。
②開(kāi)好“班級(jí)讀書(shū)會(huì)”。學(xué)校要組織各班每月舉辦一次“班級(jí)讀書(shū)會(huì)”,組織學(xué)生展示匯報(bào)自己近期的閱讀收獲。以“名人名言”、“書(shū)海拾貝”、“我最喜歡的、“好書(shū)推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū),交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書(shū)氛圍。每月每班出一份讀書(shū)小報(bào)。
③開(kāi)好每學(xué)期一次的“校園讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)。在全校范圍內(nèi)開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng),每個(gè)年級(jí)組織不同形式的讀書(shū)競(jìng)賽和讀書(shū)展示活動(dòng)。
④開(kāi)展“閱讀名星”推薦、表彰活動(dòng)。每月每班推薦一人,在升旗儀式上進(jìn)行通報(bào)表彰,并請(qǐng)一名同學(xué)進(jìn)行事跡介紹。
⑤開(kāi)展“書(shū)香班級(jí)”的申報(bào)、驗(yàn)收和表彰工作。
(四)激發(fā)書(shū)香家長(zhǎng)的明智讀書(shū)理念
1、制定家庭讀書(shū)計(jì)劃。家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子按照學(xué)校推薦書(shū)目制定讀書(shū)計(jì)劃,明確讀書(shū)進(jìn)程,每天督促孩子進(jìn)行有效閱讀,逐漸養(yǎng)成孩子自覺(jué)讀書(shū)的好習(xí)慣。
2、建立家庭書(shū)屋。動(dòng)員95%以上的家庭能給孩子配備書(shū)柜,擁有一定數(shù)量的藏書(shū)(至少20本)。
3、開(kāi)展“親子讀書(shū)”活動(dòng)。家長(zhǎng)每天抽出半小時(shí)和孩子同讀一本好書(shū),交流讀后感,指導(dǎo)孩子將讀書(shū)與做人相結(jié)合。
4、“讀萬(wàn)卷書(shū),行千里路。”家長(zhǎng)在生活中有意識(shí)地培養(yǎng)孩子的觀察能力和動(dòng)手實(shí)踐能力。帶領(lǐng)孩子見(jiàn)識(shí)不同的場(chǎng)景,拓寬他們的視野,在生活中習(xí)得豐富的知識(shí),并把書(shū)本的知識(shí)在實(shí)踐中加以運(yùn)用。
七、總結(jié)表彰:
1、每學(xué)期期末開(kāi)展“書(shū)香學(xué)生”、“書(shū)香教師”、“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香家庭”等評(píng)選活動(dòng);
2、將學(xué)生的讀書(shū)評(píng)價(jià)與德育評(píng)價(jià)目標(biāo)結(jié)合起來(lái),將教師的讀書(shū)評(píng)價(jià)與職務(wù)考核結(jié)合起來(lái)。