學校策劃活動方案開展活動

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    學校策劃活動方案開展活動

    學校策劃活動方案開展活動篇1

    一、活動主題

    “崇德向善迎新春紅紅火火過大年”春運暖程學雷鋒志愿服務

    二、活動時間

    20__年1月12日(一天)

    三、活動地點

    長沙市雨花區高鐵南站

    四、活動參與人員

    長沙汽車工業學校雷鋒汽車志愿服務隊成員

    五、主要內容

    面向開啟全面建設社會主義現代化國家新征程,動員廣大雷鋒志愿者和志愿服務組織投身文明實踐,大力弘揚奉獻友愛互助進步的志愿精神,以關愛他人、關愛社會、關愛自然為主要內容,廣泛開展志愿服務關愛行動,傳播黨的聲音,向社會傳遞溫暖,培育我為人人、人人為我的良好風尚,為慶祝建黨_周年營造文明和諧、團結奮進的社會氛圍。

    1、針對春運期間人口流動頻繁、防控壓力增大的情況,在火車站出入口等重點場所設立志愿服務工作站,組織志愿者為春運旅客、出行群眾等提供體溫監測、人員登記、防疫知識宣傳、秩序維護、咨詢引導等服務。重點做好老年人群體的數字化便民服務,通過人工通道、證件號記錄等手段協助快速便捷通過。針對春節返鄉人員大幅度增多的情況,在城鄉社區和村鎮繼續發揮好志愿者在聯防聯控工作中的重要作用,參與社會面防疫管理,宣傳科學文明理念和健康生活方式,引導群眾加強自我防護。

    2、組織志愿者在車站、售票網點,幫助不熟悉手機客戶端購票、自動售票機購票的旅客辦理購票取票業務。在人員集中的機場、車站、碼頭、高速公路服務區,為人們提供秩序維護、引導咨詢、便民利民、幫扶重點旅客、交通安全勸導等志愿服務。組織文明交通志愿者在重點路段維護交通秩序,在主要道路沿線設立休息站,為自駕車出行返鄉的群眾提供茶水、檢修車輛等服務。

    六、活動要求

    1、加強組織領導。要把此項工作作為健全志愿服務體系、推進志愿服務制度化常態化的重要抓手,作為慶祝中國共產黨成立_周年的重要內容,聯合開展活動,形成合力。

    2、融入文明實踐。要切實把志愿服務作為文明實踐的主要活動方式,將志愿服務關愛行動融入到學習實踐科學理論、宣傳宣講黨的政策、培育踐行主流價值、豐富活躍文化生活、不斷提升文明實踐中心的服務能力,更好地服務群眾、凝聚群眾。

    3、擴大活動影響。認真做好宣傳報道,及時總結推廣創新做法和鮮活經驗,生動反映活動的新進展新成效,積極傳播志愿服務理念、培育志愿服務文化、營造志愿服務氛圍。

    4、務求工作實效。開展志愿服務關愛行動要與“我們的節日”等主題活動結合起來,與解決實際問題結合起來,辦實事、求實效。組織“崇德向善迎新春紅紅火火過大年”暨志愿服務關愛行動,開展影響力大、活動效果好的活動。

    學校策劃活動方案開展活動篇2

    為了讓小朋友們懂得感恩母親,能夠體會母親濃濃的愛意,幼兒園特別策劃了這一次的活動,意在促進家長和孩子之間的親子關系,從而達到教育小朋友感恩自己的媽媽,懂得關愛和關心別人。具體方案如下:

    活動一

    活動名稱:學唱母親節歌曲

    活動時間:5月5日下午

    活動地點:各班級教室

    活動內容:必唱曲目如下

    中大班《媽媽你最好》《世上只有媽媽好》

    小班《我的好媽媽》《小烏鴉愛媽媽》

    小小班《我的好媽媽》

    活動二

    誦讀母親節古詩《游子吟》

    活動時間:5月6日上午9:00

    活動地點:各班級教室活動內容:各班級學習并誦讀《游子吟》

    活動要求:每個小朋友一份古詩的底稿進行誦讀

    活動負責人:張某某,韓敏某負責打印底稿,人手一份,返學后帶回家誦讀。

    活動三

    活動名稱:制作母親節鮮花

    活動時間:5月6日上午10:00

    活動地點:各班級教室

    活動內容:小班中班大班制作皺紋紙鮮花

    活動要求:人手一支,放學后帶回家送給媽媽,排練的小朋友中午或下午抽空制作。

    活動負責人:各班級班主任

    活動四

    活動名稱:制作母親節賀卡

    活動時間:5月6日下午15:00

    活動地點:小小班教室

    活動內容:制作母親節賀卡

    活動負責人:各班級班主任

    活動要求:注意小朋友的安全;人手一份;材料提前領取;放學后發給家長。

    活動五:

    活動名稱:觀看母親節影片

    活動時間:5月6日下午15:00

    活動地點:五樓舞蹈房

    活動內容:小班中班大班集體觀看電影《媽媽再愛我一次》

    活動負責人:趙帥負責播放電影黃蓉負責組織小中大班的孩子及老師,維護會場紀律。

    活動要求:帶班的兩個老師同時在場陪同,負責孩子的安全;出入會場按秩序,不擁擠;會后小朋友完成一篇口述日記,周一上交;

    活動六:《我愛媽媽調查表》

    活動時間:5月7日,5月8日

    活動地點:小朋友的家中

    活動內容:在媽媽的協助下,填寫調查表

    活動要求:周末填寫,周一上交,做成單元墻統一展覽。

    活動負責人:張某某

    活動七:懸掛條幅

    條幅準備:《祝天下媽媽們母親節快樂》

    學校策劃活動方案開展活動篇3

    活動目的:

    通過“家長開放日”活動,讓家長親眼目睹孩子在幼兒園的基本情況,了解老師的教育教學活動內容和方法,鼓勵其參與到教育教學中來,積極獻計獻策,為增進親子情感、促進幼兒發展、構建和諧的家園互動氛圍架起金色的.橋梁。

    活動準備:

    1.通過校信通告知家長具體活動時間,請家長做好準備。

    2.各位教師準備好教育教學活動的材料。

    3.家長人手一份教育活動評價表。

    活動流程:

    1.晨檢接待與晨間游戲活動(7:30-8:10)

    2.早操活動(8:10-8:30)

    3.集體教育活動一(8:40-9:05)

    中一:數學活動《來賞花》諸愛勤

    中二:數學活動《給點卡排隊》王小華

    中三:詩歌《家》李芹

    中四:數學活動《回家的路》陳珠

    中五:語言活動《乖乖的禮物樹》王琳

    中六:數學活動《回家的路》徐小立

    4.幼兒入廁盥洗、副餐(9:05-9:35)

    5.集體教育活動二(9:40-10:05)

    中一:綜合活動:《猴子摘桃》朱紅

    中二:社會活動:《小壁虎借尾巴》張小燕

    中三:手工活動:剪紙《蝴蝶》段瑜

    中四:手工活動:剪紙《蝴蝶》戴卉

    中五:藝術活動《蛋殼貼畫》陳翠翠

    中六:手工活動《不倒翁》劉娟

    6.幼兒入廁盥洗、飲水(10:05-10:20)

    7.戶外游戲活動(10:25-10:55)

    8.家長離開,幼兒在園活動,準備就餐。

    學校策劃活動方案開展活動篇4

    為了切實維護我校園安全和社會和諧穩定,嚴厲打擊各種針對師生的違法犯罪行為,保障師生人身、財產安全,改善校園及周邊的治安、衛生、管理狀況,切實解決當前影響學校及周邊治安秩序的突出問題,創造有利于廣大學生健康成長的良好環境,加大對學校內部及周邊地區的安全管理和整治力度,切實解決當前影響學校及周邊治安秩序的突出問題,創造有利于廣大學生健康成長的良好環境。特制定本實施方案:

    一、指導思想和工作目標:

    以為統領,堅持以人為本,“平安校園”工作總體要求,突出重點,大力整治影響學校安全秩序的突出問題,通過專項整治,達到“案件事故少,內部秩序好,校園安全穩定,師生家長滿意,”的目標。

    二、整治重點

    (一)各類盜竊、敲詐、搶劫師生財物,侵害師生人身權利的各類違法犯罪活動。

    (二)校園及周邊地區非法或違規經營零食攤點。

    (三)學校內踩踏、火災、教育教學設施和食物中毒等安全隱患。

    三、工作措施

    (一)以強化內部安全為核心,全面加強學校安全整治

    1、建立健全學校安全組織網絡。成立以校長為組長的校園周邊環境治理工作領導小組。

    組長:

    副組長:

    成員:

    校長為安全工作第一責任人,分管領導具體負責校園內部安全工作。各班級建立健全安全工作制度、崗位安全責任制度、工作成效考核制度等相關制度;

    2、嚴格落實門衛工作制度。一是要加強門衛隊伍建設。

    3、加強學校內部人員教育和管理。要嚴格按照《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》,防范和避免內部人員侵害學生事件的發生。

    4、積極開展安全教育和訓練。學校要把安全常識教育納入學校教育計劃,充分利用黑板報、墻報等宣傳陣地,以安全常識為主要內容,針對廣大師生尤其是不同年齡段學生的特點,有計劃、有重點地開展宣傳教育,積極開展形式多樣的安全技能學習和訓練。通過經常性的安全教育和技能訓練,使廣大師生牢固樹立安全意識,不斷提高他們的安全防范和自我保護能力。

    (二)分步實施,全面落實各項工作

    全面部署和排查階段。根據縣綜治委、教育局的有關文件精神,制定整治行動實施方案,配合相關部門對校園周邊治安環境進行調查摸底,同時,對本校園內的衛生、安全管理狀況,特別是對踩踏、火災、教育教學設施和食物中毒等安全隱患等突出問題進行調查摸底,查找存在的突出問題,制訂整治措施,建立專項整治工作臺賬,進一步完善校園內部管理。

    (三)以綜合治理為抓手,全面加強對學校及周邊環境的綜合整治

    1、校園周邊200M范圍內確有違規無證攤點,學校是教育部門,不是職能部門,因此,學校只能向社區、工商、衛生監督等部門進行呼吁,在內部制止學生不準去購買。

    2、校園周邊200米內無娛樂場、互聯網、電子游戲廳。

    3、校園周邊雖無社會上打架斗毆現象,學校常派教師進行巡視效果較好。

    4、校園周邊200米內無證經營、書攤、零食有幾處學校多次社區反映,無結果,現在仍比較嚴重。

    (四)以排查為手段,及時化解涉及學校安全的矛盾糾紛

    1、學校周邊環境治理涵蓋師生人身、食品衛生、文化活動等方面,系綜合性治理,應取得社會各界的廣泛支持與通力配合。學校對周邊環境應密切關注與監控。

    2、學校在做好內保工作的同時,重視學校周邊環境的安全治理工作,主動聯系轄區的派出所、工商管理、文化監管等部門共同抓好治理工作。

    3、值日人員除做好校內的巡視工作,還應注意對校園外附近環境的巡查,發現社會流盲、惡少對學生騷擾及各種事故,要針對不同情況及時報告“110”、“120”、“122”或附近派出所,保護學生的安全。

    4、每天放學前,教師要提醒學生,注意交通等各項安全。

    5、要教育學生自覺遵守社會公德以及各類法規,維護社會公共秩序,敢于與壞人作斗爭,并掌握正確的維護方式和方法,提高學生的自護能力。

    6、建立學校突發事件教師救護隊,高度警覺,隨時出動。

    四、具體要求

    (一)學校于學期初對校內及周邊的環境進行一次徹底的排查,制定校園及周邊治安環境整治方案并認真填寫《本校校園周邊環境隱患排查登記表》,及時上交中心校。

    (二)集中做好校園周邊環境治理的宣傳工作,大力提高師生的自我防范意識,交通安全意識。大力開展好法制教育、安全教育、自護教育、犯罪預警教育、網絡管理和網絡文明教育。教育廣大學生樹立正確的操行觀,杜絕一些社會上不良風氣的侵蝕,全面提高師生的思想道德意識。

    (三)積極協助有關部門解決存在的突出問題。協助有關部門集中對學校周圍的網吧和其它文化經營場所進行突出檢查。對本校內的學生違反規定的要進行嚴肅處理,借此專項整治進一步嚴肅校規校紀,保護青少年健康成長。

    學校策劃活動方案開展活動篇5

    要讓風箏能夠起飛并在天空中飛翔,必須注意具備的條件有幾項:

    要有一定的風力,讓風箏的上升力大於重力。

    要有來自放飛點的拉力牽引。

    風箏本身必須有迎風面的傾斜度,及提線位置,讓風箏迎面與腳線構成仰角,才能升上空中。其實只要風箏材質夠輕、風力夠強、結構合理,自然有飛行的條件。

    注意檢查場地,器材

    (一)丈量風箏的鋼尺,應用以厘米為刻度的鋼卷尺。厘米以下單位采取進位法,即0。1厘米進為1厘米。

    (二)計算留空時間以分鐘為單位,分鐘以下單位采取進位法,即1秒進為30秒。30秒測角以5度為計算單位,其平均角度值如有余數則進位于下一度數單位。

    學校策劃活動方案開展活動篇6

    一、活動目的

    結合本學期感恩親情主題文化節開展重陽節各項活動,旨在培養學生敬重老人、關心老人的良好品質,讓學生懂得“孝敬長輩,尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規范。設置簡單的節日探究活動,讓學生感受、積淀、傳承中國的傳統文化。

    二、活動時間

    20__年10月1日——20__年10月5日

    三、活動內容

    活動一:“小鬼當家”親情回報活動

    1、學說感恩話:在日常生活中請記得對家人說感恩的話,如:當父母下班回家或干完家務要說“您辛苦了”,當爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”,平時做到不與家人頂嘴等等。

    2、學做家務活:為長輩做力所能及的家務事,學會一項家務小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責任感的家庭成員。

    具體說明:一、二、五、六年級完成以上兩項感恩小作業;三、四年級學生在本次活動后和父母共同完成一次親子通信,對本次活動進行簡單總結,加深對親人的理解。該材料可由班主任收藏,在親情互動主題班隊會上進行分享和交流。

    四、每個年級每班上交3份。

    上交時間:20__年10月8日

    活動二:“最美夕陽紅”節日探究活動

    農歷九月九日為傳統的重陽節,在古代,民間在重陽有登高的風俗,故重陽節又叫“登高節”。在這一天,人們還有吃重陽糕的習俗……今天的重陽節,被賦予了新的含義。其實,每一個傳統節日都有其獨特的淵源和耐人尋味的故事,你了解了多少呢?

    具體說明:五、六年級學生利用十一小長假了解重陽節這一傳統節日的的習俗、故事等,填寫完成活動反饋表。每班上交3份。

    上交時間:20__年10月8日

    活動三:“別樣的親情”親情公益活動

    “家家有老人,人人都會老”。作為晚輩,請讓我們發揚敬老愛親的傳統美德,把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!

    具體說明:少先隊員可在重陽節(10月5日)以敬老愛老假日小分隊的形式,組織前往各敬老院看望老人們,陪老人們說說話、聊聊天,聽聽老人們的故事,給老人們表演節目。低年級小朋友可在家長的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭,展現淮小學子及家長朋友的公益精神?;顒诱掌缮辖坏掠幋鏅n。

    學校策劃活動方案開展活動篇7

    一.指導思想

    1.認真貫徹市、區教育行政部門意見,以國家和上海市的有關法律法規為依據,依法健全和規范本校六年級新生招收入學制度和行為,依法實施義務教育階段民辦學校招生入學工作。

    2.在義務教育階段,為升六年級的學生可持續優質發展提供擇校機會,滿足部分學生擇校(明珠中學)的需求。

    3.堅持公開、公平、公正的.原則,及時向社會公布學校招生入學工作信息加強學校和家庭、社會的相互溝通與理解,一律實施網上報名。

    二.招生辦法

    根據《黃浦區初中招生工作實施意見》中關于對義務教育階段民辦學校自主招生的規定,本校六年級新生招收辦法為:

    1.擇校學生于5月1日至10日在明珠網站《招聘招生》欄目內進行網上報名,逾期不再受理報名。

    2.擇校報名學生來校面談時,家長偕學生本人帶戶口簿原件和四年級第二學期,五年級第一學期《學生成長記錄冊》以及五年級第二學期作文本、數學、英語練習本各壹本。

    3.對報名學生提供的上述材料進行審閱。并于5月14、15日來校面談,擇優錄取。

    4.拒收奧數成績和各類競賽證書,不進行學科考試。

    三.招生計劃和范圍

    根據學校辦學規模,學校的實際狀況,20__年六年級擬招收四個班級160人。招生范圍為:本區在籍小學五年級學生和今年4月30日之前戶籍在本區就讀在外區小學五年級學生。(已在就讀小學填寫過回戶籍地就讀登記表)。

    四.招生步驟

    1.五月上旬向社會公布招生信息。

    2.5月1日—10日擇校學生在明珠中學網站進行網上報名,填寫報名表。

    3.面談時,報名學生提供小學五年級第二學期的作文本、數學、英語練習本供老師參閱。

    4.組織招生人員審閱報名學生提供材料,并提出初審意見。

    5.召開招生領導小組會議,確定擇優錄取名單,于5月29日前完成招生錄取工作。

    6.新生錄取名單上報黃浦區教育局中教科和黃浦區招生考試辦公室,并于七月初向有關單位領取新生材料。

    五.加強對自主招生工作的領導

    1.成立以校長為組長的招生工作領導小組,制訂招生工作計劃,確立招生工作指導思想、方法、步驟,加強對招生工作的領導。

    2.依法進行自主招生,學校向區教育局上報招生工作方案,區教育局審核、同意后進行招生。

    3.教育行政部門公布學校教職工數、招生數、收費標準。學校接受區教育行政部門對學校招生錄取工作的專項督查。

    學校策劃活動方案開展活動篇8

    為切實加強學校安全隱患的排查,消除各種隱患給學校造成財產損失和人員傷亡,確保師生人身安全和財產安全,特制定本實施方案。

    一、組織領導

    成立學校安全隱患排查工作領導小組。

    組長:杜雙蓮

    副組長:胡海峰

    二、工作目標

    積極組織開展好安全隱患排查整治活動,認真落實安全監管責任,完善安全管理制度,做到明確工作目標,強化責任意識,加強措施手段;通過全面排查整治安全隱患,將各類安全隱患消除在萌芽狀態,杜絕重特大安全事故的發生,確保人民生命財產安全,促進全校安全形勢持續穩定。

    三、檢查內容

    (一)校舍

    (二)用電

    (三)消防安全、疏散通道、安全出口等情況;

    (四)學校食堂衛生情況;

    (五)校園周邊交通安全情況;

    (六)圖書室、實驗室、網絡安全等安全措施落實情況;

    (七)校園周邊保衛工作情況;

    (八)公寓安全及管理

    四、工作原則

    (一)堅持學校自查和上級檢查相結合,以自查為主,按照國家頒布的《中小學幼兒園安全管理辦法》,全面落實學校安全主體責任,認真進行全面自查,全面排查本單位安全管理工作中存在的隱患和問題,認真制定整改措施。確保安全隱患整改到位。

    (二)按照“誰主管、誰負責,誰檢查、誰負責,誰驗收、誰負責”的原則,嚴格落實安全管理責任,避免出現管理真空現象,對監管責任不落實導致的安全事故,依法追究其管理責任。

    五、工作步驟

    (一)動員部署,制定計劃方案

    1、學校制定方案,組織好學校的安全隱患排查整治工作。

    2、做好宣傳工作。要采取多種形式,及時將上級關于開展排查整治工作的意見和要求傳達到師生中去,提高思想認識,增強排查整治工作的緊迫感和自覺性。同時還要加強安全培訓,使師生掌握更多的安全知識和方法,提高防危避險的能力。

    (二)學校進行安全大檢查

    1、依據制定的安全隱患排查整治方案,組織人員對本校的安全工作進行認真自查,及時發現各種安全隱患。對檢查出的安全隱患和問題要及時整改,對一時解決不了的問題,應制定好防范措施,專人負責,并及時上報中心小學,確保不發生事故。要做好工作檔案,對發現的隱患要建檔,進行臺帳式管理。

    2、迎接上級來校對學校的安全工作進行專門檢查,對在檢查中發現的問題一盯到底,直至整改完成。

    (三)整改各類隱患

    學校將對發現的問題及時進行改進完善,使隱患排查整改過程形成制度并搞好落實,建立正常的安全管理秩序。

    六、工作措施

    (一)加強領導,落實責任。排查整治階段是中心環節,主要領導

    要親自負責活動的動員、指導、督辦工作,聽取各分管人員的活動進展情況。定期研究校園安全工作,結合社會形勢、地理特點、氣候特征等,對可能出現的學校安全事件作出分析判斷,制定工作預案,有針對性地解決相關問題。

    (二)周密部署,科學安排,學校將精心謀劃,科學安排,完成各階段的規定動作,整改到位,驗收到位。

    (三)嚴格整治,保證質量。

    對發現的問題和隱患及時整治是隱患排查工作的重中之重,一定要抓實抓好,確保質量。行動結束后,學校將對行動開展情況進行總結,并將此項工作納入目標管理的重要內容進行考核。

    學校策劃活動方案開展活動篇9

    為了進一步貫徹落實《全民健身計劃綱要》確定的目標,迎接“五一”勞動節到來,樹立“每天鍛煉半小時,健康工作每一天,幸福生活一輩子”的體育意識,掀起全民健身的高潮,展示我校教師嶄新的精神風貌,工會趣味活動方案。學校工會將舉行"趣味體育運動",具體安排如下:

    一、比賽時間:20__年4月18日—4月30日

    國際象棋比賽4月27日下午1:10~5:00

    20__米健身走比賽4月27日下午4:10

    二、比賽地點:

    校園操場體育館乒乓球館

    三、比賽項目:

    1.國際象棋比賽

    2.20__米健身走比賽

    3.羽毛球比賽

    4.乒乓球比賽

    5.兩分鐘投籃比賽

    四、比賽形式:

    集中比賽和分組比賽相結合

    五、比賽流程:

    1.以辦公室為單位,每人選好一項體育項目后,于4月20日前交工會小組長;

    2.20__米健身走比賽分成40周歲以下年齡組和40周歲以上年齡組;其他比賽項目根據報名情況進行抽簽分組;

    3.國際象棋比賽和20__米健身走比賽采用定時定點比賽形式,羽毛球比賽、乒乓球比賽和兩分鐘投籃比賽采用分組不定時、自行評分決定勝負的形式進行比賽,規劃方案《工會趣味活動方案》。

    4.獎項的設置:原則上按1:1:2的比例確定各組一、二、三等獎名額;人人有獎。

    5.比賽規則

    ⑴國際象棋比賽、羽毛球比賽、乒乓球比賽:采用“三局兩勝”定勝負。

    ⑵20__米健身走比賽:統一令下后,沿著操場走10圈,以最先完成者為勝。不能跑,不能繞道,違者以三等獎處置。

    ⑶兩分鐘投籃比賽:在兩分鐘時間內,用一個籃球進行投籃,投中一個得2分,得分多者為勝

    學校策劃活動方案開展活動篇10

    一、活動主題

    珍愛生命,放飛夢想。

    二、活動宗旨

    通過組織開展以“珍愛生命,放飛夢想”為主題的心理健康教育活動系列活動,引導我校學生珍惜生命之存在、抵抗生命之挫折、欣賞生命之美好、體悟生命之樂趣、展示生命之魅力、實現生命之價值,培養學生的善良之心、寬容之心和感恩之心,保全學生以積極的心態克服困難、戰勝挫折,收獲生命成長的幸福。

    三、活動時間

    20__年4月中旬--5月下旬。

    四、活動對象

    全校在讀本??粕?。

    五、活動內容

    圍繞“珍愛生命,放飛夢想”主題,組織學生開展心情征文活動、團體心理輔導活動、校園心理情景劇展演活動。

    六、材料報送要求

    1、征文活動

    各學院分別至少報送5篇心情征文作品,學校將組織專家評審出校內一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名,優秀獎若干名,優秀指導老師若干名。并從中選送2篇作品代表學校參加20__年全區高校大學生5·25心理健康教育活動月“心情征文”評選。

    2、團體心理輔導活動

    各學院分別至少報送10張圖文并茂的`活動照片,每張照片附200字以內文字進行相關描述,學校將組織專家評審出校內一等獎10名、二等獎15名、三等獎20名,優秀獎若干名,優秀指導老師若干名。并從中選送10張圖文并茂的活動照片代表學校參加20__年全區高校大學生5·25心理健康教育活動月“陽光風采照”評選。

    3、心理情景劇

    各學院至少報送1個情景劇作品,校大學生心理健康協會、大學生藝術團等相關學生社團也可各報送1個作品,并于5月18日前上交劇本材料至學工處__老師處,學校將在5月25日前組織專家對所有作品進行現場評選,評審出校內一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,優秀獎若干名,優秀指導老師若干名。并將一等獎作品拍攝成視頻代表學校參加20__年全區高校大學生5·25心理健康教育活動月“心理情景劇”比賽。

    4、征文及照片提交時間

    請各學院于20__年5月31日前將相關征文作品和活動照片材料匯總后發關至郵箱:。或拷貝到__樓學工處cc老師處。

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