六一特色活動策劃方案范文

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    六一特色活動策劃方案范文

    六一特色活動策劃方案范文篇1

    活動要求:

    1、通過親子遠足活動,讓幼兒感受夏天的田園氣息,體會夏天的美好

    2、通過活動進一步激發親子間、家長間、家長和老師的情感,增進了解和感情

    活動準備:

    1、與幼兒一起討論“親子活動觀察記錄表”的內容

    2、活動前向家長介紹本次活動的內容及家長注意配合適宜

    3、與孩子一起討論活動中需要記錄的內容

    活動過程:

    一、出發前準備:

    1、核對參加活動的家長和幼兒的人數

    2、提醒家長和幼兒活動中的注意事項

    一班級為單位開展活動不擅自離開

    與孩子一起記錄“親子活動記錄表”,鼓勵孩子大膽表達

    活動中盡量讓孩子自己動手,不要包辦代替

    3、根據幼兒和家長的情況(年老、體弱)安排座位

    二、途中活動情況:

    1、介紹活動的安排:

    2、向家長介紹班級近階段主題活動和特色工作開展情況

    三、上午活動:

    1、放風箏

    2、劃龍舟:

    請家長盡量讓孩子充分游戲,從中讓孩子體會成功的樂趣

    四、午餐:

    以班級為單位就近就餐

    五、下午活動:

    海灘自由活動;

    家長和孩子一起完成“親子活動記錄表”,對表上的內容,孩子能記得盡量鼓勵孩子完成,并以欣賞的態度看待孩子不同的表達表現的方法

    六、回園;

    1、根據家長和孩子的情況,引導家長和孩子間適當的調整座位

    2、收回“親子活動記錄表”,檢查上面的內容是否都填寫清楚

    調整與建議:

    個活動是家長和幼兒熱切期盼的,所以參與的人數比較多,整個活動中,大家對劃龍舟、放風箏的等活動非常喜歡,而且在對幼兒的觀察中我們也發現這些活動中孩子都能中主動參與,積極互動。

    六一特色活動策劃方案范文篇2

    一、指導思想

    為了豐富校園文化生活,激發學生自身的興趣愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的身體素質,引導他們向真、向善、向美,展示其風采,體現少年兒童朝氣蓬勃的精神風貌,推動學校教育的健康發展,學校決定舉行第六屆校園藝術節暨慶“六一”文藝匯演活動。

    二、領導小組

    組長:--

    副組長:--

    組員:--

    三、活動目的

    1.結合“--”品德模范評選活動,評選、表彰本年度“十大陽光標兵”,“十佳陽光少兒”,使其成為全體少先隊員學習的榜樣。

    2.各年級組織隊員開展各種形式的文藝表演,使學生度過一個愉快而有意義的節日。

    四、組織機構

    策劃:--

    攝影:--

    舞臺音響:--

    頒獎負責:--

    主持負責:--

    五、活動內容

    1.對評選出的“十大陽光標兵”、“十佳陽光少兒”、“優秀輔導員”進行表彰獎勵。

    2.各種形式的文藝匯演活動。

    3.家風家教宣傳展示活動

    4.活動總結。

    六、活動形式

    1.每個年級都參與文藝節目匯演。文藝節目要求內容健康向上、主題鮮明、題材新穎,富有感染力,體現時代精神,突出少年兒童天真、活潑的特點。

    2.每個節目表演時間不得超過5分鐘。

    3.每個節目出場順序由少隊部制作節目單統一安排。

    4.為保證文藝表演活動高效、緊湊,本次文藝節目比賽,評委不在現場亮分,文藝表演結束后,通報比賽結果。

    5.以班為單位開展“家風”討論、講家風家教故事、家規家訓征集、傳承好家風的好爸爸媽媽推薦親子互動活動等。

    七、活動時間

    -月--日(星期三),早上一、二、三年級,下午四、五、六年級,進行文藝節目比賽。-月--日早上進行慶祝“六一”兒童節表彰獎勵大會既文藝節目匯演。

    八、活動地點

    校園

    九、幾點要求

    1.全校師生要積極參與此項活動,各班主任(中隊輔導員)是本班節目排練的具體組織者。

    2.各中隊輔導員做好本中隊表演活動的`各項準備工作。

    十、獎勵形式

    1.獎勵總節目數的百分之三十至三十五,獲獎節目的輔導老師即為優秀輔導員。

    2.獲獎的班級,在期末量化考評中根據名次加分。

    3.獎勵本學年度“十佳少兒”20名,“十大標兵”200名,優秀輔導員若干名。

    十一、注意事項

    1.注意個人衛生和校園環境衛生。教育學生不在校園吃零食,不亂扔廢棄物。

    2.各班主任及科任教師協調組織好學生適時排練,不得影響正常教學秩序。

    3.加強學生管理,確保安全。

    4.積極爭取家長的支持和配合,確保排練、展演活動順利進行。

    5.排練一般占用在校時間,不占用雙休日、課外時間。若占課外時間,必須請示包級領導,通知家長做好學生接送工作。

    六一特色活動策劃方案范文篇3

    時至六一兒童節到來之際,__商場與中國美術家協會、x市少年活動中心聯合舉辦“x《迎接大運會》少兒繪畫大賽”,旨在通過此次活動表達少年兒童迎接大運會的一份心聲。

    一、活動持續時間

    20__年x月x日-x月x日

    二、活動具體內容

    (一)“迎接大運會”少兒繪畫大賽!

    比賽時間:x月x日至x月x日

    作品主題:迎接大運會

    參賽畫種:素描、鋼筆畫、水彩、水粉、油畫、中國畫、電腦美術等

    作品尺寸:大度8開~4開畫展評選:本次大賽共評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,紀念獎20名。獲獎者由主辦方頒發證書及獎品。

    作品展示:作品將于x月x日起在x大廈展示。為避免人群聚集,本次大賽不舉行專場展覽,評選結果和獲獎作品將主要通過媒體進行公布!

    (二)魔術智慧片拼圖比賽!

    比賽時間:x月x日至x月x日

    比賽限時:每賽次5分鐘?活動對象:分3歲以下、3~4歲、4~6歲年齡段的兒童組

    比賽地點:x商場

    比賽方法:參賽兒童在規定時間內選用魔術智慧片任意拼插組合成圖片或規定的任一圖案,評選出優秀選手可將其組合的智慧片直接獎勵給參賽選手,并頒發有關教育機構的證書!

    (三)沙畫比賽!

    比賽時間:x月x日至x月x日

    比賽限時:每賽次8分鐘

    比賽地點:x商場

    活動對象:2~6歲的`兒童

    比賽方法:參賽兒童在規定時間內繪制沙畫,參賽作品由相關評委組評出前三名,并頒發獎品和獲獎證書!

    (四)健康聰明寶寶爬行比賽!

    報名地址:x市x中路x大廈

    活動對象:3~12個月的嬰兒

    比賽方法:嬰兒分階段舉行爬行比賽,優勝者可獲得小禮品(現場報名,即時參加)

    (五)六一好禮大放送!

    活動期間,凡在兒童天地及x超市當天購物每滿98元贈送兒童趣味禮品一個,多買多贈!(個別品牌及特價品除外)

    (六)特別寶寶、特別的愛!

    六一節當天,前61名20x~20__年x月x日出生的兒童,可持有效證件領取精美玩具一個!

    (七)六一特價獻六一!

    活動期間,眾多兒童用品全部6.1折特價銷售!

    學生用品全場85折銷售,部分學生用品特價銷售,同時參加“好禮大放送”活動!

    六一特色活動策劃方案范文篇4

    一、指導思想

    一年一度的六一兒童節是少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神,規劃方案。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

    二、主題和內容

    活動主題:“紅領巾心向x,祖國發展我成長”

    活動內容:本次慶祝“六一兒童節”以新x國成立60周年為契機,通過開展“歌唱祖國歌唱x――快樂童年大家唱”、書畫百米長卷、挑戰吉尼斯等活動來展現我們隊員的風采。

    三、活動項目和要求

    (一)“歌唱祖國歌唱x,快樂童年大家唱”――“慶六一,頌祖國”合唱比賽

    為認真地開展關于浙江拾紅領巾心向x祖國發展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱x――快樂童年大家唱”,要求以“隊隊有歌聲”的形式,在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節之際,決定開展“歌唱祖國歌唱x――快樂童年大家唱”的活動。

    1.大隊部確定學校普及演唱的歌曲一首:《沒有共產黨就沒有新x國》(全體隊員參與)。

    2.1-6年級各中隊確定以中隊為單位,參加校級比賽的兩首歌曲,一首規定歌曲,一首自選曲。(全體隊員)

    3.1-6年級各中隊統一服裝、道具,統一動作,排練規定歌曲《沒有共產黨就沒有新x國》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選)。(各中隊輔導員負責,音樂老師協助)

    4.利用午休、音樂課、班會課等時間學唱參賽歌曲。

    5.x月底,大隊部將組織評比。

    東校區:暫定x月x日上午8點30分,于籃球場進行比賽(總務處負責場地及比賽后場工作)

    西校區:暫定x月x日下午12點00分,于多功能教室進行比賽(總務處負責場地及比賽后場工作)

    評委老師:

    6.比賽結束后頒發少先隊“快樂歌唱章”,獲一等獎的中隊上報4名,二等獎上報2名,三等獎上報1名。

    (二)“祖國發展我成長,快樂童年繪藍圖”――“迎六一”書畫比賽及百米長卷繪畫活動

    1、“迎六一”書畫比賽

    (1)參賽作品內容及形式

    a.內容:以“陽光下成長”為主題,也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。

    b.參賽作品分毛筆書法、繪畫兩大類。繪畫作品包含:x國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等

    (2)參賽作品格式

    a.毛筆書法作品限于4尺宣紙對開,一律豎式。

    b.國畫作品限于4尺宣紙3開;其他畫種單幅為4開,或短篇4格,每格為16開。

    (3)參賽要求

    a.交稿時間:x月x日

    b.參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。

    c.參賽作品每班合計不超過6幅。

    d.西校區交美術辦公室,東校區交楊信根老師。

    六一特色活動策劃方案范文篇5

    一、指導思想

    一年一度的“六一兒童節”是少年兒童最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使少年兒童感受到黨和政府對他們健康成長的關愛和幫助,激發少年兒童熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園、熱愛家鄉的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

    二、主辦單位

    司徒鎮黨委、司徒鎮人民政府

    三、活動主題

    慶祝丹陽解放65周年,夸夸我的家鄉。

    四、活動內容

    (一)慰問:

    1、節日慰問幼兒園;

    2、慰問困難留守兒童、流動兒童;(共100名)

    (二)慶祝活動:

    慶“六一”文藝匯演;(初步定于5月29日下午1:30)

    (三)表彰

    1、表彰優秀校外教育輔導員;(10名)

    2、表彰“十佳少年兒童”、“十佳好寶寶”;

    五、活動安排

    1、5月29日上午,由分管黨政領導帶隊,婦聯、教育、關工委等部門負責人參與到司徒、全州中心幼兒園慰問;

    2、5月29日下午2點,在鎮影劇院舉行慶六一活動。其議程為:大會主報告(張潔書記);宣讀表彰決定(孫文芳主席);頒發榮譽證書及獎品(三批);“十佳少年兒童”、“十佳好寶寶”代表發言;文藝匯演(司徒、全州小學、幼兒園各演出兩個節目共8個節目)。

    (注:1、會議對象:司徒中心校、幼兒園各250人,含表彰對象和演員;全州中心校、幼兒園各50人;優秀校外教育輔導員。2、主持人:蔣曉紅副鎮長。3、活動時間不超2小時。)

    六、活動經費

    1、優秀校外教育輔導員:100×10=1000(元);

    2、十佳少年兒童:100×10人=1000(元)、十佳好寶寶:50×10人=500(元);

    3、慰問困難留守兒童、流動兒童:100×100人=10000(元);

    4、慰問幼兒園:5000(元);

    5、其它:橫幅、證書等500元。

    合計:18000元。

    六一特色活動策劃方案范文篇6

    一、指導思想

    透過開展慶祝“六一”活動,體現一種用心向上、樂觀進取的精神,使隊員在用心的`參與中體驗群眾合作的快樂,開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛校園、熱愛學習、熱愛生活的情感,歡度一個能回味、有好處的六一兒童節。

    二、活動主題

    “我的六一,我做主”

    三、活動資料

    本次慶祝“六一兒童節”以上海世博會為契機,以玉樹地震為教育主線,透過開展“祖國發展我成長”黑板報評比、“慶六一書畫展”評比。慶六一合唱比賽,“快樂童年我做主”慶六一文藝匯演四個一活動來展現我們隊員的風采。

    活動時間:

    20____年5月18日——20____年6月1日

    四、各部門工作安排:

    1、活動總負責:__

    2、活動安排:__

    3、后勤總負責:__(包括物品購買、分發等)

    4、安全負責人:__

    5、拍照:__

    6、音響:__

    7、節目編排:__

    8、環境布置:慶祝大會會場布置(吳清強張春雨負責)。

    五、具體活動安排:

    1、黑板報評比:5月18日周前會上布置,到5月27日統一評比。(吳清強負責)

    2、書畫展評比:5月12日進行展板布置,書法展要求16開寫字紙,繪畫要求8開紙,對學生優秀作品做成展板進行展示于5月12日前上交。(教導處負責)

    3、合唱比賽:5月20日五、六年級每班最低20人,國歌必唱歌曲,再唱一首自選歌曲。(教導處負責)

    4、慶祝六一文藝匯演:

    8:00全校舉行游街活動,由校園出發向西直鎮政府回到,方隊順序:國旗、軍樂隊、花束隊、花環隊、少先隊旗、各班方隊、彩旗隊。回到到校園后舉行慶六一文藝匯演。

    六、活動要求:

    1、五月下旬請各班主任老師根據校園總方案設計用心準備,布置好具體的工作,個性是班級文藝慶祝活動的節目安排,各班級慶祝方案于5月25日前上交政教處。

    2、游街活動務必從安全性、觀賞性、操作性等角度思考設計具體項目。6月1日,全體教師個性留心維護好安全工作。

    六一特色活動策劃方案范文篇7

    一、活動內容:

    邀請爸爸媽媽和小朋友一起來幼兒園共同歡度 “六一兒童節”。

    二、活動目標:

    1、在看看、做做、吃吃、玩玩中培養幼兒的動手能力,相互謙讓的品質以及良好的衛生習慣。

    2、通過小朋友與父母共同制作食品,感受共度“六一兒童節”的快樂,增進孩子與父母、長輩之間的感情。

    3、加強家園、家長之間的交流、溝通。

    三、活動準備:

    1、發“告家長書”,請家長準備一個拿手菜。

    2、與個別廚師家長聯系,作好廚藝表演的準備。

    3、教師準備活動的場地,各種食品,活動后的獎品以及一些使用的工具等。

    四、活動過程:

    一、組織家長和幼兒入座。

    二、活動開始:

    (1)向家長和孩子們簡單介紹本次“快快樂樂過六一”——小班年級組慶六一活動的內容及過程。

    (2)邀請廚師家長表演廚藝。

    (3)分組活動:家長和幼兒共同制作、品嘗各種食品,可循環操作。

    小組內容:

    1.水果色拉;2.彩色的三名治;3.美味的果汁;4.包餛飩,餃子;

    5.搓團圓;6.水果拼盤;7.涼拌菜;8.家長的拿手菜。

    三、活動結束

    發獎品,組織各班幼兒回教室。

    開場白:

    1、小朋友你們知道六月一號是什么節嗎?對了六月一號是兒童節,是你們的節日,今天我們和爸爸,媽媽,奶奶一起來過一個快快樂樂的兒童節,好嗎?

    2、你們看,老師準備了很多好吃的(介紹食品制作內容),你們想吃嗎?不過,它們還沒做好呢,還不能吃呢。所以想請小朋友和你的爸爸,媽媽,奶奶一起做好吃的,等全部做完了,我們再一起來分享,好嗎?

    3、強調活動要求

    那你們在做的時候能不能吃呢?對了,都是乖寶寶。請你們把做完的好吃的都放在中間一張桌子上。小朋友做好一樣以后還可以去做另外的一個,懂了嗎?還有請小朋友把垃圾都放在垃圾盤里,做一個愛干凈的好寶寶。

    4、幼兒品嘗

    (1)請小朋友說說做了哪些食品?

    (2)采用自助餐的形式讓幼兒和家長共同品嘗

    5、結束語:小朋友,你們吃的高興嗎?今天你們又學到了一個新本領,真棒。祝小朋友們六一節快樂!

    告家長書

    親愛的家長朋友:

    六一兒童節快到了,這是我們孩子在幼兒園的第一個兒童節。為了慶祝這個節日,我們將在本周五上午9:00在三樓活動室舉行“快快樂樂過六一”——小班年級組食品共享活動。具體內容如下:

    一、活動目標:

    1、 在看看、做做、吃吃、玩玩中培養幼兒的動手能力,相互謙讓的品質以及良好的衛生習慣。

    2、 通過小朋友與父母共同制作食品,感受共度“六一兒童節”的快樂,增進孩子與父母、長輩之間的感情。

    二、活動準備:

    1、請家長準備一個拿手菜,一把水果刀。

    2、請家長在以下食品制作的內容中任選三項,填好以下表格交到本班班主任處。

    食品制作內容:

    1.水果色拉;2.彩色的三名治;3.美味的果汁;4.包餛飩,餃子;

    5.搓團圓;6.水果拼盤;7.涼拌菜;

    六一特色活動策劃方案范文篇8

    一:活動目的:

    拓寬孩子活動空間,增進親子之間的情感交流,提供一個促進孩子身心的健康成長的新平臺,彼此分享和共度一個富有意義的“六.二”;促進同學愛、師生情和家長誼,為孩子的成長創造一個更快樂和諧的人際氛圍。

    二:活動時間:20_年6月2日上午9點至11點

    三:活動地點:三水森林公園宣言廣場。

    四:家長注意事項:

    1:請各家誼會成員務必在當天早上8點10分前到達活動地點。

    2:請各位家長帶同您的孩子準時在6月2日早上9點前到達活動地點。

    (請自行準備交通工具及吃好早餐)

    3:請各位家長在出發前根據天氣情況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能離開活動地點單獨行動,不玩危險游戲。

    4:活動其間請各家長看管好自己的財物。

    5:活動未結束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關負責人員或老師。

    五:活動具體安排:

    主持人:子銓媽媽及恭哲媽媽

    1:9點前到達的小朋友可參加由(歷新媽媽及中政媽媽)帶隊玩丟手娟游戲或參加由(慧霞媽媽及為偉媽媽)帶隊玩老鷹捉小雞游戲。

    2:簽到及發小禮品在9點05分結束。(應隆媽媽及明輝媽媽負責簽到)(盧迪媽媽及陳曦媽媽負責發小禮品)

    3:9點10分,全體集中,請主席作簡短的發言,鐘老師祝詞,杜老師宣布活動開始。

    4:游戲開始。

    a:拔河:

    第一步,先由小朋友決出小組第一名。

    第二步,由每個小組的家長代表決出第一名。(約用時20分鐘)

    b:二人三足:

    家長與孩子綁腿進行接力,先完成者勝。(約用時20分鐘)

    c:夾皮球:

    兩名孩子背對背夾皮球進行接力,球掉地者需重新回到起點再走,先完成者勝。(約用時20分鐘)

    d:儲水大王:

    在規定時間內,第一位孩子手中瓶子裝滿水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時15分鐘)

    e:親子二人行:

    孩子與父母面對面,孩子踩在父(母)腳上,先完成組為勝。(約用時20分鐘)

    以上游戲均以小組為單位,勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動勝利次數最多的總冠軍,再另外獎勵小禮品。(一組裁判:盧迪媽媽及陳曦媽媽,二組裁判:歷新媽媽及中政媽媽,三組裁判:慧霞媽媽及為偉媽媽,四組裁判:應隆媽媽及明輝媽媽,禮品派發:梓晴媽媽,維持秩序:子銓媽媽及恭哲媽媽)

    5:游戲結束,每小組孩子分區域完成地面的清潔

    6:鐘老師總結活動情況。杜老師總結性發言。

    7:全體留影紀念。

    8:活動結束,家誼會成員清場。

    以上為此次中心小學一(2)班“六一兒童節”親子游戲活動的暫定方案。感謝此次活動中為我們無償提供各種游戲器材及出謀獻策的各位媽媽們。

    此次活動,我們還缺少兩位攝影師,有您們參與,才能記錄下孩子們最真實最快樂的一面。同時我們還缺少一位醫生,在活動中也許會出現一些小傷痛,我們需要您專業的意見及護理才能令孩子在游戲中不懼傷痛。熱切期待您們的參與,有您們的幫助,此次的活動將更加完滿。

    六一特色活動策劃方案范文篇9

    一、活動目的

    一年一度的“六一”國際兒童節即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節日,給同學們一次表現自我的機會,同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果,推進校園文化建設,經學校研究決定,將隆重舉行__年慶“六一”文藝匯演。

    二、組委會名單

    組長:李美玉

    副組長:解敏豹張美

    組員:李淑霞、戴云俠各班班主任

    三、前期工作內容與人員安排

    主持人:戴云俠王鑫豪

    文藝節目組:張美、各班班主任(負責文藝節目的檢查、演出順序編排、催臺)

    文稿組:劉永法、各班班主任(負責串詞、獎狀)

    后勤保障組:張鵬程劉永法王振民(負責環境布置、物資采購、器材搬運擺放等)

    安全保衛組:薛支金翟亞軍王振民、各班班主任及配班老師(負責維持演出秩序、學生紀律和安全)

    道具、服裝、化妝:各班自備

    評委:張玲曹繼榮葛玉霞

    四、活動時間

    20__年x月x日

    五、活動內容:

    1.李美玉校長講話

    2.教師代表講話

    3..學生代表講話

    4、文藝匯演:

    a、節目形式:

    ①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

    ②曲藝類:相聲、小品、魔術、武術等。

    ③語言類:詩朗誦等。

    ④器樂類:獨奏、合奏等。

    b、節目安排:(各班2---3個節目)

    為減輕老師的負擔,本次慶“六一”文藝匯演節目的準備,由各班班主任負責,統籌安排所本班的節目,要求每個班準備2---3個節目,5月25日前將本班的節目安排報張美。節目要求精選,思想內容健康向上,有一定藝術質量,不能搞應付,不能為完成任務而不重視節目演出效果。

    c、節目評獎:

    本次活動,對參加匯演的節目按評分標準進行評分,根據得分的

    多少為序,按如下設獎:一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個。

    d、節目要求:

    1、節目內型:綜合反映學生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。

    2、節目內容:以反映學生素質教育成果,展現學生健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛充分展示個人風采,展示我校的藝術教育成果,展現我校風貌為主要目的。提倡大膽創新,活潑新穎。

    3、節目要求:節目類型多樣化,節目內容貼體生活,服裝相對整齊,道具精致,舞蹈藝術效果和音響藝術效果好。

    六、活動要求

    各班要組織好本班學生紀律,制定防范措施,保證學生安全。

    六一特色活動策劃方案范文篇10

    一、活動主題

    陽光下成長快樂中飛翔。

    二、活動內容

    1、營造氛圍:鼓勵學生親自動手、發揮聰明才智,把學校、班級營造出節日的氣氛、并突出班級特點。

    2、黑板報:各班出一期以”六一兒童節”為主題的黑板報。

    3、手抄報:發動學生以出一期手抄報的形式來慶祝自己的節日。

    4、慶”六一兒童節”文藝匯演。

    5、新隊員入隊儀式。

    6、”十佳少年”、”百優少年”、”好孩子”評選表彰。

    三、活動對象

    全鎮學生、__幼兒園。

    四、組織方法

    1、文藝匯演在全鎮選拔節目并在中心小學組織演出。相關的.”六一節”慶祝活動各單位自行組織。

    2、各單位中小除外至少保證有一個精品節目,節目選拔時間為x月__日星期x。

    五、節目要求

    1、本次節目內容以反映”六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

    2、節目形式以歌曲獨唱、合唱、舞蹈獨舞、集體舞、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主,由老師和學生共同創作編排。

    3、每個節目要體現”精”、”新”,時間不宜過長。

    4、演出服裝、伴奏帶、道具各單位自行解決。

    六、活動要求

    1、各單位要高度重視本次活動,積極宣傳發動,認真作好準備工作,及時組織學生參加各種活動。

    2、注意活動過程中的材料收集,存檔備查。

    3、注重活動過程中的安全,做好安全緊急預案。

    七、表彰與獎勵

    本次活動設優秀節目獎、優秀小演員獎,六一組織情況將納入各校德育活動量化成績。

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