學(xué)校萬能活動(dòng)策劃方案模板

方案可以使人的行動(dòng)對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)，提高工作效率與效益，它是控制活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)。學(xué)校萬能活動(dòng)策劃方案模板怎么寫，這里給大家分享學(xué)校萬能活動(dòng)策劃方案模板，供大家參考。

學(xué)校萬能活動(dòng)策劃方案模板篇1

一、負(fù)責(zé)人:

姚腦、楊斌、張新宇

二、托管班:

2班，4班，政務(wù)

三、時(shí)間:

待通知

四、參與者人數(shù):

57

動(dòng)詞（verb的縮寫）主題:班級(jí)風(fēng)格建設(shè)

不及物動(dòng)詞活動(dòng)流程:

1、開場:節(jié)目

1:隨機(jī)待定

2、演講(同學(xué))

3、游戲一:隨機(jī)選擇人組成一個(gè)小組

誰是臥底(兩輪)

游戲規(guī)則:

在場的六個(gè)人中有五個(gè)得到了同一個(gè)詞，剩下的一個(gè)得到了另一個(gè)與之相關(guān)的詞。

每個(gè)人在每一輪都要用一句話描述自己得到的詞語，不要讓臥底注意到，也要給同伴暗示。每輪描述后，6人投疑似臥底，得票最多者出局。

如果臥底堅(jiān)持到最后一輪(場上還剩3人)，臥底獲勝。相反，大部隊(duì)贏了。

4、程序2:隨機(jī)決定

5、游戲二:多人合作

游戲規(guī)則:規(guī)定一個(gè)動(dòng)作，報(bào)一個(gè)數(shù)字(少于游戲人數(shù))，確定從誰開始，順時(shí)針還是逆時(shí)針，站起來做動(dòng)作的時(shí)候喊幾個(gè)人(幾個(gè)人就是報(bào)的數(shù)字)

6、游戲三:用吸管遞鑰匙圈

每個(gè)隊(duì)有六名隊(duì)員站成一排。每個(gè)人嘴里都有一根吸管，第一個(gè)人把鑰匙圈什么的放在吸管上。游戲開始時(shí)，不允許用手觸摸吸管和鑰匙圈。把鑰匙環(huán)遞下去，吸管含在嘴里，直到它到達(dá)最后一個(gè)人嘴里的吸管。游戲結(jié)束了。如果吸管或鑰匙環(huán)在中間脫落，重新開始。所以一定要認(rèn)真，不然自己承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。

注意:交替游戲:

兩個(gè)人用三只腳踩氣球

游戲規(guī)則:每隊(duì)六人分成三組，每只腳上綁兩個(gè)氣球，踩在對(duì)方的氣球上，防止自己的氣球被打破。他們?nèi)齻€(gè)組要團(tuán)結(jié)起來，一起踩別人隊(duì)的氣球。30秒后，腳上氣球最多的隊(duì)伍將獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

請留言:

規(guī)則:每個(gè)人寫一張紙條，給別人。規(guī)則不能當(dāng)場開啟，會(huì)在聯(lián)誼活動(dòng)結(jié)束后開啟。

五、其他:

每班一個(gè)主持人，2班三個(gè)工作人員，4班兩個(gè)工作人員。道具和獎(jiǎng)品的購買由兩個(gè)班組長共同購買。

策劃人:蔣卓榮、李林

學(xué)校萬能活動(dòng)策劃方案模板篇2

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的__大和__屆__全會(huì)精神，牢牢把握文化前進(jìn)方向，牢固樹立持之以恒、自覺學(xué)習(xí)、終身受益的學(xué)習(xí)理念，不斷提高自身的政治理論業(yè)務(wù)素質(zhì)，構(gòu)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，打造促進(jìn)全民閱讀的公共文化服務(wù)平臺(tái)，激發(fā)群眾閱讀熱情，弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量，為“發(fā)展升級(jí)、小康提速、綠色崛起、實(shí)干興贛”提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和智力支持。

二、活動(dòng)主題。

玉峽書香伴我行

三、活動(dòng)時(shí)間

__年4月23日——4月30日

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、4月23日在圖書館舉辦__縣__年全民閱讀啟動(dòng)儀式。

2、4月26日在圖書館開展一次“玉峽書香伴我行”為主題的“讀書沙龍”活動(dòng)。

3、__年圖書服務(wù)周期間，舉辦一場全縣書法愛好者“書法作品展”。

4、開展一次送書進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)校園、進(jìn)軍營、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)家庭的`送書下鄉(xiāng)活動(dòng)，規(guī)劃方案《“玉峽書香伴我行”全民閱讀宣傳活動(dòng)方案》。

5、做好全民閱讀的宣傳工作，通過新聞媒體、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、led宣傳欄等方式宣傳全民閱讀活動(dòng)；在圖書館網(wǎng)站開設(shè)全民閱讀宣傳活動(dòng)專欄。

五、宣傳口號(hào)

1、讀好書、好讀書、讀書好。

2、知識(shí)給人力量，閱讀引領(lǐng)未來。

3、書本啟迪智慧，知識(shí)豐富人生。

4、傳播文明知識(shí)，提高學(xué)習(xí)型社會(huì)。

5、促進(jìn)全民閱讀，建設(shè)綜合素質(zhì)。

6、讀書使人睿智，讀書給人力量。

7、知識(shí)改變命運(yùn)，閱讀點(diǎn)亮人生。

六、活動(dòng)要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立全民閱讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由文廣新局局長胡__任組長、文廣新局黨委書記陳__任常務(wù)副組長、文廣新局副局長羅__、王__任副組長，各下屬單位主要負(fù)責(zé)人為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，熊__任辦公室主任。

2、營造氛圍，各有關(guān)單位要制定活動(dòng)宣傳報(bào)道計(jì)劃，精心策劃、組稿制作，做好活動(dòng)的系列報(bào)道。做到密集報(bào)道、深度報(bào)道和全媒體報(bào)道，造勢給力，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。

3、積極響應(yīng)市活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的工作部署，加強(qiáng)與市局的聯(lián)系對(duì)接，及時(shí)報(bào)送全民閱讀活動(dòng)的信息，做好媒體的宣傳報(bào)道。

學(xué)校萬能活動(dòng)策劃方案模板篇3

一、背景提出

當(dāng)代的中小學(xué)生大多數(shù)都是獨(dú)生子女，姐妹也不像以前那么多了，被長期嬌慣的孩子，他們很少用心去體會(huì)父母的感受和辛酸。為此，我特準(zhǔn)備這樣一個(gè)活動(dòng)讓小朋友和他們的父母進(jìn)行交流，并讓他們深入了解父母勞作的辛苦。

二、活動(dòng)時(shí)間：

一周

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校家里父母的朋友和同事家鄰家

四、活動(dòng)目標(biāo)：

情感態(tài)度目標(biāo)：

1）通過課題小組的集體探究，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。體驗(yàn)自己去探索和思考問題的成就感，享受共同探究、合作、成功解決問題的喜悅從而提高學(xué)習(xí)積極性和培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。

2）通過這次活動(dòng)后，能形成深深地感受父母、體諒父母的辛酸，能充分地站在他們的角度為他們著想。

3）能夠通過向父母的學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)中小學(xué)生成為社會(huì)有用之才，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力。

知識(shí)目標(biāo)：

1）知道父母的興趣愛好

2）了解父母對(duì)家庭、社會(huì)和自己所做的貢獻(xiàn)

3）從心底知道父母的辛苦

4）能客觀說出父母對(duì)自己的影響

能力目標(biāo)：

1）通過和父母深刻的談話能夠形成逆向思維的能力和為他人著想的能力

2）通過和周圍鄰居、父母的朋友及同事的談話，增強(qiáng)社會(huì)交際能力、語言表達(dá)能力

3）在了解父母的興趣愛好和處事方面搜集資料時(shí)，可以培養(yǎng)深入思考、獨(dú)立處理和搜集資料的能力

4）通過相互交流和展示，能夠互相學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)、反思、改進(jìn)、促進(jìn)實(shí)踐能力的不斷發(fā)展

五、活動(dòng)條件：

活動(dòng)沒有限制，適用于中小學(xué)的每一個(gè)學(xué)生。

六、活動(dòng)實(shí)施過程：

（在老師的指導(dǎo)下，幾個(gè)同學(xué)一組共同構(gòu)思問題，單獨(dú)完成提問部分，再集體討論得出總結(jié)）

1、準(zhǔn)備階段

1）由老師事先聯(lián)系一個(gè)本班學(xué)生家長較多的村

2）設(shè)計(jì)好向父母提問的問題

3）做多份問卷調(diào)查給鄰居、父母的朋友和同事

4）構(gòu)思好幾個(gè)關(guān)于父母勞作作時(shí)的問題給父母的朋友和同事作答

2、活動(dòng)階段

1）老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ビ^察，近距離地觀察父母勞作，體會(huì)父母勞作之辛苦

2）晚上，父母回家后和父母進(jìn)行交流，了解他們的興趣愛好和工作狀況

3）周末，就和鄰居、父母的朋友和同事進(jìn)行交流更進(jìn)一步地了解父母的處事態(tài)度、原則和工作風(fēng)范

4）自己也寫下對(duì)父母的感受和印象

5）自己親手做兩張致謝賀卡給父母

6）學(xué)會(huì)做一件簡單地家務(wù)

3、總結(jié)階段

歸總討論：回歸到每組交流、討論，互相介紹自己父母的工作、興趣愛好和對(duì)自己生活和學(xué)習(xí)的關(guān)心

七、活動(dòng)意義：

這次活動(dòng)主要是加強(qiáng)父母和子女的交流，讓當(dāng)代新的一代能夠深切體會(huì)父母生活和工作的不易，讓他們能夠站在父母的角度為父母著想、為父母分擔(dān)。

學(xué)校萬能活動(dòng)策劃方案模板篇4

根據(jù)市縣食安委統(tǒng)一部署，為扎實(shí)開展好我縣教育系統(tǒng)__年度食品安全宣傳周活動(dòng)，特制訂本實(shí)施方案。

一、活動(dòng)主題

尚德守法，全面提升食品安全法治化水平。

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年6月16日至7月2日。

三、活動(dòng)步驟

1、6月16日：“食品安全周”啟動(dòng)，各學(xué)校要營造氛圍，懸掛宣傳標(biāo)語，通過校訊通、發(fā)放宣傳資料等形式進(jìn)行廣泛宣傳。

2、6月17日：各學(xué)校開展一次食品安全專題講座或召開一次主題班會(huì)，向廣大師生宣傳食品安全知識(shí)。

3、6月18日至25日：各單位對(duì)轄區(qū)學(xué)校、幼兒園食堂、校園食品店食品安全管理制度、措施進(jìn)行一次自查，同時(shí)加強(qiáng)校門口流動(dòng)攤點(diǎn)的治理，對(duì)存在的.問題進(jìn)行整改，特別要關(guān)注中高考、端午節(jié)期間的食品安全，杜絕一切安全隱患。

4、6月26日至7月2日：各單位對(duì)自查中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行回頭看并做好宣傳周活動(dòng)總結(jié)，并上報(bào)工作經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)活動(dòng)影像資料。

四、活動(dòng)要求

1、高度重視，統(tǒng)一部署，按照文件精神和要求開展好本單位食品安全宣傳周活動(dòng)。

2、各學(xué)校要以宣傳周活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步推動(dòng)我縣學(xué)校食堂量化等級(jí)提升工作，建立食品安全管理長效機(jī)制。

3、各學(xué)校要在宣傳周期間利用各種形式集中宣傳本校食品安全管理方面的典型經(jīng)驗(yàn)，提升廣大師生的食品安全意識(shí)。

4、食品安全宣傳周活動(dòng)結(jié)束后，將本單位活動(dòng)情況總結(jié)(加蓋公章)和影像資料于6月28日前報(bào)教育局思政體衛(wèi)股，同時(shí)將電子稿發(fā)至__。聯(lián)系電話：__

學(xué)校萬能活動(dòng)策劃方案模板篇5

一、活動(dòng)主題：

心的溝通·你我開始

二、活動(dòng)目的：

每年的月2日是全國心理健康化節(jié)，“2”的諧音為“我愛我”，寓意為：愛自己才能更好地愛他人，把心理健康概念與我們的生活拉近。本次心理健康活動(dòng)旨在讓廣大學(xué)生積極關(guān)注自身的心理健康，了解相關(guān)心理健康知識(shí)，更要讓家長明白心理健康對(duì)于學(xué)生畢生發(fā)展的重要意義，學(xué)會(huì)與孩子進(jìn)行有效的溝通，構(gòu)筑家庭支撐的力量。

三、主辦單位：

政教處、心理健康發(fā)展中心

四、承辦單位：

行知陽光心理社

五、活動(dòng)對(duì)象：

全校師生及部分家長

六、活動(dòng)時(shí)間：

月2日—月27日

七、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排：

(一)宣傳篇

1橫幅宣傳：出一條橫幅，宣傳本次心理健康活動(dòng)主題。

橫幅內(nèi)容：心的溝通·你我開始——行知2心理健康活動(dòng)

橫幅位置：學(xué)校正門

2海報(bào)宣傳：出2張海報(bào)，宣傳本屆心理健康日

微信平臺(tái)宣傳：月20日由“行知家園公眾號(hào)”推送本次心理健康活動(dòng)的各項(xiàng)安排及親子講座的宣傳報(bào)名。

4后期宣傳：由校園電視臺(tái)、“行知家園公眾號(hào)”進(jìn)行活動(dòng)報(bào)道。

(二)活動(dòng)篇

活動(dòng)一：千人簽名活動(dòng)

1、活動(dòng)時(shí)間：月2日

2、活動(dòng)對(duì)象：全校師生

、活動(dòng)方式

為契合本次活動(dòng)主題，鼓勵(lì)全校師生做到“心的溝通·你我開始

”，在活動(dòng)當(dāng)天在學(xué)校商業(yè)步行街拉橫幅承諾簽名。活動(dòng)橫幅：心的溝通·你我開始——行知2心理健康活動(dòng)

活動(dòng)二：心理沙龍

1、活動(dòng)時(shí)間：月24日

2、活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生

3、活動(dòng)方式

活動(dòng)當(dāng)天中午，心理健康發(fā)展中心開放，由陽光心理社成員帶領(lǐng)同學(xué)們參觀心理健康發(fā)展中心，根據(jù)同學(xué)們個(gè)人意愿可預(yù)約關(guān)于相關(guān)心理健康測試，進(jìn)行自我探索。

活動(dòng)三：愛的告白

1、活動(dòng)時(shí)間：月2日

2、活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生

3、活動(dòng)方式

在活動(dòng)當(dāng)天中午，由陽光心理社成員在學(xué)校商業(yè)步行街設(shè)攤，學(xué)生將想對(duì)父母親說的話用便利貼的形式張貼在展板中，呼吁同學(xué)們關(guān)愛父母，關(guān)心家人，并鼓勵(lì)同學(xué)們勇敢的對(duì)父母親表達(dá)自己的愛，愛就大聲說出。展板可在親子溝通講座時(shí)展示。

活動(dòng)四：親子溝通講座

1、活動(dòng)時(shí)間：月27日下午

2、活動(dòng)對(duì)象：部分報(bào)名家長

3、活動(dòng)方式

由資深心理健康教師胡華調(diào)老師與家長分享在與孩子溝通過程中父母的自我覺察和心態(tài)的管理和調(diào)節(jié)，學(xué)會(huì)關(guān)注孩子的情緒，如何有效地溝通，從孩子的角度去關(guān)注孩子、理解孩子、對(duì)話孩子，為孩子構(gòu)筑家庭支撐的力量，真正幫助孩子在青春敏感期得到別人的尊重、減少孩子的心理壓力。

4、活動(dòng)地點(diǎn)

根據(jù)家長報(bào)名人數(shù)而定，校報(bào)告廳或心理健康發(fā)展中心

政教處、校心理健康發(fā)展中心

20__年月18日

學(xué)校萬能活動(dòng)策劃方案模板篇6

今年是我國第__個(gè)教師節(jié)。為此，__實(shí)驗(yàn)小學(xué)將開展隆重的紀(jì)念表彰、宣傳教育活動(dòng)。現(xiàn)將x月x日前的有關(guān)活動(dòng)安排如下：

一、活動(dòng)目的

通過慶祝第x個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng)，展示我校教育事業(yè)改革與發(fā)展所取得的成就；體現(xiàn)各級(jí)黨委、政府對(duì)教育事業(yè)的重視和社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心支持；展示全校教育工作者忠誠黨和國家的教育事業(yè)，在本職崗位上無私奉獻(xiàn)、奮發(fā)向上、勇于進(jìn)取、不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

略

三、活動(dòng)內(nèi)容設(shè)想

1、活動(dòng)宗旨：今年教師節(jié)學(xué)校發(fā)出倡議：以不收學(xué)生、家長送的禮物為宗旨，在學(xué)生、家長、社會(huì)中樹立實(shí)驗(yàn)小學(xué)一流學(xué)校的牌子，不辜負(fù)縣、局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的厚望。

2、搞好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的“三風(fēng)”建設(shè)。

3、開展新“三進(jìn)”活動(dòng)：走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)家庭、走進(jìn)學(xué)生的心靈。

4、學(xué)校將通過“教工大會(huì)”傳達(dá)縣委、縣政府關(guān)于“慶祝20__年教師節(jié)暨表彰大會(huì)”的會(huì)議精神。

5、組織“我和我的學(xué)生”征文比賽。

6、各中隊(duì)召開“老師，我想對(duì)您說”主題隊(duì)會(huì)。

7、各年級(jí)辦好教師節(jié)年級(jí)墻報(bào)專欄，標(biāo)題自擬，各中隊(duì)充分利用后墻報(bào)搞好宣傳，主題為“園丁頌”學(xué)校大隊(duì)部將組織評(píng)比。

8、學(xué)校通過校電視臺(tái)、紅領(lǐng)巾廣播播放歌頌教師的專題片、詩歌、電影及優(yōu)秀教師訪談錄（教師風(fēng)采展示）。播放實(shí)驗(yàn)小學(xué)專題片，在全體師生中營造尊師愛校的氛圍。

9、舉辦慶祝教師節(jié)文藝聯(lián)歡會(huì)。為增強(qiáng)節(jié)日氣氛，展示我校藝術(shù)教育成果，x月x日下午將在學(xué)校操場舉辦一臺(tái)大型慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)，節(jié)目以師生自行編排為主。

10、組織演講比賽。“師恩難忘”學(xué)生演講賽；“閃光的青春、無悔的選擇”青年教師演講比賽。時(shí)間定位x月中旬。

11、表彰一批校級(jí)優(yōu)秀班主任。

12、組織縣教育局師德征文活動(dòng)，主題為“為師光榮”。

學(xué)校萬能活動(dòng)策劃方案模板篇7

為了保護(hù)青少年健康成長，深入貫徹落實(shí)省、市、區(qū)《關(guān)于加強(qiáng)禁毒工作的實(shí)施意見》和《禁毒宣傳教育“進(jìn)學(xué)?！惫ぷ鲗?shí)施方案》，不斷完善禁毒宣傳教育工作體制，限度地預(yù)防吸毒、減少毒品需求和危害，結(jié)合我校的實(shí)際情況，特制定耀州中學(xué)20_年“禁毒宣傳”實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“預(yù)防為主”的禁毒宣傳教育方針，按照國家、省、市禁毒辦禁毒宣傳教育工作重點(diǎn)和階段性宣傳教育工作安排，以毒品危害宣傳和流動(dòng)人口、青少年預(yù)防教育為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)宣傳教育陣地建設(shè)，推進(jìn)禁毒宣傳教育常態(tài)化。

二、具體措施

(一)健全工作機(jī)構(gòu)

學(xué)校應(yīng)召開一次工作會(huì)議，部署學(xué)期禁毒教育工作的新任務(wù)。了解最新的相關(guān)信息資料，收集整理禁毒預(yù)防教育教材和宣傳教育圖片。

(二)重視禁毒教育

把禁毒宣傳教育工作作為我校德育工作的.一項(xiàng)重要內(nèi)容，納入日常教育教學(xué)工作中，確定學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，學(xué)生處具體落實(shí)措施，組織開展禁毒預(yù)防教育。

(三)加強(qiáng)預(yù)防監(jiān)控

要把禁毒宣傳教育工作擺到更加突出的地位，加強(qiáng)家校聯(lián)系，一有苗頭性問題及時(shí)處理，做到教育與預(yù)防相結(jié)合。

三、活動(dòng)主題

珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品

四、參與對(duì)象

全校師生

五、活動(dòng)內(nèi)容

1.校內(nèi)發(fā)放禁毒的相關(guān)資料。利用網(wǎng)絡(luò)搜索相關(guān)禁毒資料，進(jìn)行整理并發(fā)放給每位師生，不斷提高學(xué)生禁毒的意識(shí)。

2.開展禁毒知識(shí)競賽。根據(jù)發(fā)放的禁毒知識(shí)相關(guān)資料，對(duì)全體學(xué)生開展禁毒知識(shí)競賽。

3.做好6.26國際禁毒日宣傳。在6月26日國際禁毒日前后，電子屏宣傳標(biāo)語，營造禁毒氛圍。

4.出好一期關(guān)于禁毒的板報(bào)。布置一期禁毒教育黑板報(bào)，豐富學(xué)生禁毒知識(shí)，提高防范措施。

5.禁毒展板展示。開展關(guān)于毒品危害的圖片展，提高同學(xué)們對(duì)毒品的認(rèn)知水平。

6.觀看禁毒教育視頻。組織各班收看關(guān)于毒品預(yù)防的視頻。

7.開展一次禁毒主題班會(huì)。各班召開一次以“禁毒”為主題的主題班會(huì)。通過開展主題班會(huì)，對(duì)當(dāng)前的禁毒的熱點(diǎn)問題：如毒品的危害大討論等，以豐富多彩的活動(dòng)進(jìn)行禁毒教育。

8.利用校園網(wǎng)、微信平臺(tái)宣傳。在校園微信平臺(tái)上宣傳關(guān)于禁毒的內(nèi)容。通過上述等形式加大力度進(jìn)行禁毒方面的宣傳、教育，提高全體師生的禁毒意識(shí)，切實(shí)讓每一位師生，珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品。

學(xué)校萬能活動(dòng)策劃方案模板篇8

一、活動(dòng)主題：狂歡圣誕，喜迎新年

二、活動(dòng)對(duì)象：全體師生

三、主辦單位：政教處、教務(wù)處、辦公室

四、活動(dòng)籌備組：

1、組長：楊__;副組長：張__

3、籌劃：柯某某、劉__等

3、舞臺(tái)設(shè)計(jì)布置：

4、音響道具：

5場務(wù)：

五、晚會(huì)地點(diǎn)：學(xué)校的禮堂

六、晚會(huì)時(shí)間： __月30號(hào)晚19：00—31：30

七、晚會(huì)思路：

1、晚會(huì)基調(diào)：喜慶、祥和、熱烈

3、貫穿“三商教育”理念，反映學(xué)校半年來所取得的成績，攜手打造親情班級(jí)、文明班級(jí)、示范班級(jí)，創(chuàng)建和諧校園。

3、激發(fā)和鼓舞全校師生的工作及學(xué)習(xí)熱情，繼往開來，再創(chuàng)輝煌。

八、活動(dòng)內(nèi)容和形式

1、形式不限，可單人或團(tuán)組表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨(dú)唱、獨(dú)舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。

3、具體的節(jié)目編排由節(jié)目組負(fù)責(zé)。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過節(jié)目組審查之后，合格的節(jié)目方可在晚會(huì)上表演。節(jié)目演出次序由節(jié)目組決定。

3、節(jié)目來源：

音樂老師負(fù)責(zé)4個(gè)節(jié)目;每班班主任負(fù)責(zé)編排3個(gè)以上節(jié)目;教練負(fù)責(zé)編排3個(gè)以上節(jié)目。(__月__號(hào)晚上例會(huì)時(shí)將節(jié)目上報(bào)節(jié)目組柯老師，由活動(dòng)籌備組審核、調(diào)整)

九：節(jié)目排練、彩排安排(__月37號(hào)-__月39號(hào))

(__月__號(hào)上報(bào)節(jié)目內(nèi)容，__月__號(hào)檢查排練情況，__號(hào)彩排篩選節(jié)目，__/__號(hào)彩排合練)

十、其他

學(xué)校萬能活動(dòng)策劃方案模板篇9

一、活動(dòng)背景：

恰逢小jz成立之初未進(jìn)行過學(xué)習(xí)采風(fēng)，橫店影視城在福州市場信息有著知名度，該景擁有著從秦漢時(shí)期至紅軍萬里長征，乃至民國時(shí)期等13個(gè)跨越歷史時(shí)空的景區(qū)。是小jz們快速學(xué)習(xí)歷史的根據(jù)地。本次活動(dòng)是東南快報(bào)報(bào)社jz和小jz共同參與，它有利于小jz開拓視眼。

二、活動(dòng)目的：

1、為讓小jz了解歷史、牢記歷史，并通過本次夏令營活動(dòng)讓青少年了解紅軍長征及解放戰(zhàn)爭歷史，加強(qiáng)青少年的榮辱觀教育，提高為振興祖國而勤奮學(xué)習(xí)的責(zé)任感，增強(qiáng)國防觀念，了解國防知識(shí)和軍事知識(shí)，了解先進(jìn)的軍事科學(xué)文化，從而達(dá)到進(jìn)行愛國主義教育和國防教育的目的。

2、通過組織青少年影視科技夏令營，全方位體驗(yàn)、了解影視拍攝過程，揭開影視科技奧秘，體驗(yàn)演員生活，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦能力和創(chuàng)新能力，增進(jìn)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。讓參加夏令營的每一位小jz，學(xué)會(huì)自我管理、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)與人合作，開發(fā)個(gè)人潛能。

三、活動(dòng)宗旨：

（1）為小jz搭建學(xué)習(xí)、探究歷史的實(shí)踐平臺(tái)，更能推動(dòng)小讓者發(fā)現(xiàn)、記錄、認(rèn)知中華歷史。

（2）促進(jìn)小jz通過歷史探究活動(dòng)，培養(yǎng)基本的歷史認(rèn)知和表達(dá)能力。

三、活動(dòng)承、主辦單位：

主辦單位：福州晚報(bào)

承辦單位：浙江橫店影視城

四、報(bào)名條件：

平日活動(dòng)小jz表現(xiàn)較突出的優(yōu)先報(bào)名

五、活動(dòng)宣傳方式：

福州晚報(bào)和網(wǎng)站進(jìn)行召集。

隨團(tuán)報(bào)社jz：對(duì)整個(gè)活動(dòng)行程進(jìn)行報(bào)道，并在參加首發(fā)團(tuán)小jz中，進(jìn)行征文獎(jiǎng)勵(lì)。

六、活動(dòng)特色：

跟著橫店學(xué)歷史，體驗(yàn)國學(xué)精髓：

本次活動(dòng)將走入《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等拍攝景點(diǎn)，讓孩子走出校園，到戶外感受和回味課本里的知識(shí)，以寓教以樂的方式重新解讀四大名著

橫店影視城——明星夢工場：

“觸電”當(dāng)演員拍電影，實(shí)現(xiàn)我的明星夢！制作成VCD永遠(yuǎn)珍藏，讓“自己的電影”終身回憶！

軍事體驗(yàn)式紅色教育，牢記紅色經(jīng)典，提升全面素質(zhì)：

讓營員牢記紅色經(jīng)典戰(zhàn)役，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)愛國主義、集體主義精神，磨練意志品質(zhì)，培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng)，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣，提高組織性、紀(jì)律性，增強(qiáng)身體素質(zhì)。

七、活動(dòng)行程：

學(xué)生五天四夜活動(dòng)行程

八、活動(dòng)報(bào)價(jià)及成本分析：

略

學(xué)校萬能活動(dòng)策劃方案模板篇10

一、活動(dòng)目的

為宣傳貫徹《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、《省政府辦公廳關(guān)于加快學(xué)前教育改革發(fā)展的意見》、《x市關(guān)于加快學(xué)前教育改革發(fā)展的意見》等文件精神，深入貫徹落實(shí)教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》要求，在全社會(huì)樹立科學(xué)的兒童觀、教育觀，進(jìn)一步規(guī)范辦園行為，全面提高幼兒園科學(xué)保教水平，營造全社會(huì)高度關(guān)心、重視學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長的良好社會(huì)環(huán)境，促進(jìn)我市學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。

二、活動(dòng)主題

學(xué)習(xí)《指南》，了解孩子。

三、活動(dòng)階段

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段（5月20日6月10日）

部署幼兒園舉辦宣傳月活動(dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)各級(jí)各類幼兒園結(jié)合各自實(shí)際，制訂宣傳實(shí)施方案，落實(shí)具體工作措施。

第二階段：集中宣傳、學(xué)習(xí)階段（6月11日6月20日）

（一）集中宣傳要求

通過多種途徑向社會(huì)廣泛宣傳學(xué)前教育相關(guān)政策、文件以及我市學(xué)前教育發(fā)展情況。重點(diǎn)宣傳以下內(nèi)容：

1.近兩年各市（區(qū)）學(xué)前教育發(fā)展成果

重點(diǎn)對(duì)學(xué)前教育五年行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施以來，市（區(qū)）學(xué)前教育項(xiàng)目推進(jìn)、教師配備及培訓(xùn)、資金投入、政策制定、民辦園管理及獎(jiǎng)補(bǔ)資金落實(shí)等情況進(jìn)行宣傳。

2.國家、省、市及地區(qū)學(xué)前教育政策

重點(diǎn)宣傳《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、《x省學(xué)前教育條例》、《省政府辦公廳關(guān)于加快學(xué)前教育改革發(fā)展的意見》、《省政府辦公廳關(guān)于印發(fā)學(xué)前教育改革發(fā)展重點(diǎn)工作分解方案的通知》、《x省學(xué)前教育改革發(fā)展示范區(qū)建設(shè)主要指標(biāo)》、《省財(cái)政廳省教育廳關(guān)于加大財(cái)政投入支持學(xué)前教育發(fā)展的通知》。

3.規(guī)范辦園、科學(xué)保教相關(guān)文件

重點(diǎn)宣傳教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》（以下簡稱《指南》）、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》、《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正小學(xué)化現(xiàn)象的通知》、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》、《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》、《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》、《x省學(xué)前教育機(jī)構(gòu)登記注冊辦法》、《x省幼兒園教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》、《x省0-3歲嬰幼兒教養(yǎng)方案（試行）》、《x市幼兒園一日活動(dòng)常規(guī)實(shí)施細(xì)則（試行）》。

（二）集中學(xué)習(xí)安排

以《指南》學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，開展多層次、全覆蓋的學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高幼兒園教師及家長的科學(xué)保教水平。

1、組織園長培訓(xùn)。幫助園長深入領(lǐng)會(huì)《指南》和《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》等學(xué)前教育政策文件，進(jìn)一步提高園長綜合素質(zhì)。

2、組織骨干幼師培訓(xùn)。組織全市骨干幼兒教師參加20__年省名師團(tuán)送培活動(dòng)，提高骨干教師的政策水平，提升教師用好《指南》的能力。

3、組織教師全員培訓(xùn)。各幼兒園要在宣傳月期間組織全園教師集中學(xué)習(xí)學(xué)前教育相關(guān)政策，采用系統(tǒng)授課、專題研討等形式引導(dǎo)教師深入理解、正確把握《指南》。

4、組織家長培訓(xùn)。各市（區(qū)）要及時(shí)下發(fā)教育部編印的《指南》掛圖、家長宣傳冊和海報(bào)等。宣傳月期間，各幼兒園至少召開1次全園家長會(huì)（也可以班級(jí)為單位召開），覆蓋所有在園幼兒的家長，重點(diǎn)宣傳、介紹《指南》，對(duì)主要內(nèi)容可進(jìn)行適當(dāng)解讀，幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點(diǎn)，引導(dǎo)家長學(xué)會(huì)認(rèn)真觀察了解孩子，充分尊重理解孩子，正確鼓勵(lì)支持孩子。

四、總結(jié)反饋階段（6月21日6月25日）

對(duì)宣傳月活動(dòng)效果及存在問題進(jìn)行反饋總結(jié)，整理歸檔相關(guān)材料、圖片。6月25日前，各市（區(qū)）將活動(dòng)總結(jié)報(bào)送市教育局基教處。

五、宣傳鞏固階段（6月26日12月30日）

1、組織暑期培訓(xùn)活動(dòng)。通過專家講座、研討交流、現(xiàn)場觀摩等形式組織全市幼兒教師深入學(xué)習(xí)、理解《指南》和《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。

2、開展新教師、新家長培訓(xùn)。開學(xué)前后，各幼兒園要分別組織新教師、新家長學(xué)《指南》活動(dòng)，指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)、理解《指南》，幫助他們形成正確的兒童觀、教育觀與發(fā)展觀。

3、開展游戲研討活動(dòng)。組織全市幼兒園戶外游戲創(chuàng)編比賽及觀摩研討活動(dòng)，開展游戲研究論文和優(yōu)秀教育資源評(píng)比活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)幼兒園戶外活動(dòng)有效開展，提升教師開展游戲活動(dòng)的水平。

4、開展教師風(fēng)采展示活動(dòng)。組織市第三屆幼兒教師基本功大賽頒獎(jiǎng)活動(dòng)，開展20__年全市幼兒教師單項(xiàng)基本功競賽活動(dòng)，激勵(lì)廣大幼兒教師奮發(fā)向上，超越自我，樹立幼兒教師的美好形象，營造全社會(huì)尊師重教的.良好氛圍。

5、開展《指南》學(xué)習(xí)、應(yīng)用征文活動(dòng)。參加省傾聽孩子，共同成長主題征文活動(dòng)（方案附后），面向全市幼兒園教師和家長征集學(xué)《指南》、用《指南》的感受和體會(huì)?；顒?dòng)期間，請各市（區(qū)）每月推薦2篇優(yōu)秀稿件。征文郵寄地址：教育局基教處。聯(lián)系電話：__，電子郵箱：x。

學(xué)校萬能活動(dòng)策劃方案模板篇11

1、比賽宗旨：

為豐富我校的校園文化生活，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，增強(qiáng)學(xué)生的愛校之心和自信心，充分展示我校藝術(shù)特色教育的成果和學(xué)校的精神風(fēng)貌。

2、大賽主題：給我一個(gè)舞臺(tái)還您一份炫彩

3、主辦單位：學(xué)生會(huì)

協(xié)辦單位：學(xué)生處、音樂組

負(fù)責(zé)部門：學(xué)生會(huì)文藝部、義工聯(lián)

4、參加對(duì)象：全校學(xué)生（除高三外）

5、比賽時(shí)間：（暫定）

初賽：

復(fù)賽：

6、比賽地點(diǎn)：操場主席臺(tái)（復(fù)賽）

7、具體活動(dòng)安排：

（一）宣傳動(dòng)員階段

宣傳時(shí)間：

宣傳方式：以海報(bào)、廣播和每班發(fā)送傳單的方式進(jìn)行宣傳。

（二）報(bào)名階段

報(bào)名時(shí)間：

報(bào)名地點(diǎn)：

高中組

（三）初賽階段

初賽時(shí)間：

初賽地點(diǎn)：待定

初賽形式：報(bào)名節(jié)目數(shù)達(dá)18個(gè)以上的比賽項(xiàng)目要進(jìn)行初賽，初賽在藝術(shù)樓二樓舉行，由音樂組老師進(jìn)行考評(píng)。

（四）復(fù)賽階段

復(fù)賽時(shí)間：

復(fù)賽地點(diǎn)：操場主席臺(tái)

復(fù)賽形式：每天進(jìn)行一組項(xiàng)目的比賽，如個(gè)別項(xiàng)目進(jìn)入復(fù)賽節(jié)目數(shù)不足10個(gè)以上的，將和其它組別合并一場進(jìn)行比賽。比賽評(píng)委由6位教師和2個(gè)學(xué)生代表組成，現(xiàn)場評(píng)分，現(xiàn)場公布本場次的最后成績，并在最后一場請校領(lǐng)導(dǎo)為各組別的優(yōu)勝者統(tǒng)一進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

（五）總結(jié)階段

（1）將比賽結(jié)果公布于校園網(wǎng)站；

（2）選送各比賽項(xiàng)目的優(yōu)勝者參加“區(qū)才藝之星大賽”活動(dòng)。

（六）準(zhǔn)備事項(xiàng)

（1）做好宣傳發(fā)動(dòng)工作；

（2）確定各場比賽場地、音響及所需設(shè)備；

（3）確定好各場比賽時(shí)間；

（4）落實(shí)音響、攝像工作及學(xué)生義工的分工；

（5）邀請領(lǐng)導(dǎo)、教師評(píng)委進(jìn)行頒獎(jiǎng)評(píng)比工作。

學(xué)校萬能活動(dòng)策劃方案模板篇12

一、目的意義

兒童開蒙是人生一個(gè)重要開端，是學(xué)童求知之路的啟蒙。開蒙儀式，既是對(duì)老師、對(duì)知識(shí)的一種永遠(yuǎn)尊重，又可以點(diǎn)亮學(xué)童懵懂的智慧之燈，烙上生命重要的印記，教導(dǎo)學(xué)童做人的基本道理，讓學(xué)童一生銘記、終身受益。

二、參加對(duì)象

一年級(jí)新生171人

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年9月9日

四、活動(dòng)地點(diǎn)

一樓多媒體教室

五、儀式流程

（一）音樂開場

主持人宣布__學(xué)校兒童開蒙禮儀活動(dòng)開始。（開場音樂使用“三字經(jīng)”）

（二）禮始正冠

主持人宣布禮始，正衣冠，兒童整理衣帽，向孔子先師行禮。

（三）行拜師禮

主持人請一年級(jí)授課老師上臺(tái)接受學(xué)童拜師之禮。

（四）開筆破蒙

請大隊(duì)輔導(dǎo)員陳老師為學(xué)童開筆破蒙，書寫人字，講解意義，學(xué)童跟寫。

（五）贈(zèng)送禮物

為每個(gè)學(xué)童贈(zèng)送禮物---鉛筆，祝愿學(xué)童用手中筆書寫美好人生。

（六）學(xué)童誦讀

主持人帶領(lǐng)眾學(xué)童誦讀《弟子規(guī)·總敘》，并講解意義。

（七）儀式結(jié)束

儀式結(jié)束，各班按次序回到班級(jí)。

學(xué)校萬能活動(dòng)策劃方案模板篇13

一活動(dòng)名稱

“我尋，我Young”大學(xué)生校園尋寶活動(dòng)推理是一種有技巧的頭腦運(yùn)動(dòng)，除了在日常的閱讀中體驗(yàn)和參與推理解謎之外，推理愛好者們都迫切的呼喚著親身實(shí)踐的機(jī)會(huì)。這次的校園尋寶活動(dòng)就是為了給大家提供這樣的一個(gè)體驗(yàn)平臺(tái)，讓大家在活動(dòng)中面對(duì)玄妙費(fèi)解的謎題，一步步解謎過關(guān)，親身參與集智力與體力挑戰(zhàn)于一體的校園尋寶活動(dòng)。推理愛好者將在此次活動(dòng)中同時(shí)收獲推理經(jīng)驗(yàn)的&39;積累，會(huì)員之間也能更會(huì)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了解，增加社團(tuán)的凝聚力和活力，豐富學(xué)業(yè)之余的校園生活。

二活動(dòng)目的

三主辦單位

鄭州航院FeverDream推理協(xié)會(huì)

四參賽對(duì)象

鄭州航院全體師生

五活動(dòng)地點(diǎn)

鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院東校區(qū)

六活動(dòng)時(shí)間

12月4日10:00~15:00

七活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)

一等獎(jiǎng)：一組三國殺標(biāo)準(zhǔn)版一套/人/組

二等獎(jiǎng)：兩組名偵探柯南劇場版CD一份/人/組

三等獎(jiǎng)：四組《歲月推理》雜志一本/人/組

八活動(dòng)準(zhǔn)備

1.活動(dòng)前期宣傳所用海報(bào)印刷，說明活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間和其他要求，包括對(duì)協(xié)會(huì)內(nèi)宣傳；

海報(bào)彩色20張

大展板彩色1個(gè)

小展板黑白2個(gè)2K/個(gè)

條幅紅底白字1幅

(以上均由宣傳部負(fù)責(zé))

2.于11月25日前完成海報(bào)、展板的制作，并于報(bào)名開始前三天進(jìn)行宣傳，11月25日~26日進(jìn)行報(bào)名，對(duì)報(bào)名人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后整理。（以上由秘書處負(fù)責(zé)）

3.于11月30日之前完成謎題和路線的設(shè)計(jì)及踩點(diǎn)工作。

九活動(dòng)流程策劃

1.上午8:00~8:30工作人員進(jìn)行工作安排；

2.8:30~9:00參賽人員到場；

3.9:00~10:00進(jìn)行活動(dòng)前的游戲方式介紹，抽簽分組及會(huì)長發(fā)言；

4.10:00活動(dòng)正式開始：

（1）謎題分發(fā)至各組人員手中，現(xiàn)場答題，完成題目的小組領(lǐng)取第一條線路線索，并根據(jù)線索尋找下一個(gè)迷題；

（2）相應(yīng)的線索點(diǎn)有各組人員值守。

5.最先完成比賽者為社團(tuán)第一，第二，第三，以此類推；無完成者則已完成點(diǎn)數(shù)最多，時(shí)間按最短者為優(yōu)；

6.比賽秩序的維持由當(dāng)日所安排的工作人員完成；

7.比賽時(shí)由技術(shù)部實(shí)時(shí)發(fā)送最新戰(zhàn)況和特殊聯(lián)絡(luò)；

8.活動(dòng)結(jié)束后在當(dāng)日所申請的教室中舉行頒獎(jiǎng)儀式。

十活動(dòng)方式

根據(jù)報(bào)名人數(shù)分為4~5人一組，各小組通過所得到的線索，推理分析尋找下一個(gè)線索點(diǎn)，個(gè)別線索點(diǎn)設(shè)有NPC，NPC提問各小組成員，回答正確的小組才能獲得下一點(diǎn)的線索，部分路線線索寫有寶藏線索。參賽小組只有通過最后一個(gè)路線線索才能湊齊寶藏線索，再根據(jù)寶藏線索尋至最終寶藏點(diǎn)。

十一后續(xù)活動(dòng)為擴(kuò)大協(xié)會(huì)影響力，并使所有同學(xué)了解當(dāng)日的活動(dòng)情況，后續(xù)舉行一次展示會(huì)，給出所有迷題答案，并將當(dāng)日所拍攝照片進(jìn)行展示，供同學(xué)們繼續(xù)解謎或交流之用。

十二活動(dòng)要求

1.當(dāng)日工作人員必須保質(zhì)保量按時(shí)完成分配任務(wù)，以保證此次活動(dòng)圓滿完成；

2.比賽務(wù)必做到公平公正，本協(xié)會(huì)參賽選手無特殊對(duì)待。

十三活動(dòng)預(yù)算

1.宣傳：海報(bào)：彩色A3紙1.5元/張__20張共計(jì)30元

條幅：2幅5m+10m共計(jì)67.5元

展板制作：共計(jì)20元

共計(jì)117.5元；

2.獎(jiǎng)品預(yù)算600元；

3.其他

抽簽紙條:A3照片紙3__4

工作人員飲用水1__40

地圖0.1__50

共計(jì)57元；

所有預(yù)算總計(jì)774.5元。

十四活動(dòng)預(yù)案

因天氣原因造成當(dāng)日活動(dòng)無法進(jìn)行的，則推至下周同一時(shí)間進(jìn)行。若發(fā)生意外傷害，自然災(zāi)害等威脅到參賽同學(xué)安全的，由工作人員緊急聯(lián)系所有參賽人員，視事態(tài)嚴(yán)重程度實(shí)施安全警告，暫?；顒?dòng)，緊急疏散撤離等措施。

十五其他

1.本次活動(dòng)受社團(tuán)指導(dǎo)中心監(jiān)督，保證活動(dòng)公正順利的舉行；

2.本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸FD推理協(xié)會(huì)所有；

3.本活動(dòng)由《推理世界》雜志社和上海網(wǎng)智科技有限公司贊助。

PS：已報(bào)名181人，預(yù)設(shè)40組

學(xué)校萬能活動(dòng)策劃方案模板篇14

一、時(shí)間：

20__年__月__日（星期__）。

二、活動(dòng)地點(diǎn)安排：

__。

三、教師安排：

1、活動(dòng)總指揮：__。

2、活動(dòng)策劃：__。

四、年級(jí)班次。

1、三年級(jí)：

（1）班：__老師負(fù)責(zé)。

（2）班：__老師負(fù)責(zé)。

（3）班：__老師負(fù)責(zé)。

（4）班：__老師負(fù)責(zé)。

（5）班：__老師負(fù)責(zé)。

2、四年級(jí)：

（1）班：__老師負(fù)責(zé)。

（2）班：__老師負(fù)責(zé)。

（3）班：__老師負(fù)責(zé)。

（4）班：__老師負(fù)責(zé)。

3、攝影：__

4、安全保衛(wèi)人員：__，負(fù)責(zé)沿途學(xué)生過馬路的安全。

四、活動(dòng)過程：

1、9：00在校門口集合整隊(duì)，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)具體要求。

2、9：10出發(fā)（行走過程中，可組織學(xué)生拉歌、娛樂。）

3、10：00到達(dá)目的地，各班級(jí)組織活動(dòng)。

4、12：00分組就餐。

5、13：00各班組織文藝表演、做游戲等活動(dòng)。

6、15：00活動(dòng)結(jié)束，步行原路返回。

五、春游注意事項(xiàng)：

1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀(jì)律，班主任做好出發(fā)前的組織工作。

2、愛護(hù)花草樹木，嚴(yán)禁破壞公共財(cái)物。

3、以年級(jí)組為單位活動(dòng)，以班級(jí)為單位聚餐，不獨(dú)自行動(dòng)，不玩危險(xiǎn)游戲，一切活動(dòng)均聽帶隊(duì)老師的指揮。

4、建議學(xué)生講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多。

5、不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個(gè)塑料袋，以便裝垃圾。

6、不參加的學(xué)生一定要家長寫好請假條，同時(shí)班主任電話聯(lián)系確定。

7、活動(dòng)結(jié)束后，整隊(duì)回學(xué)校。

8、建議同學(xué)穿運(yùn)動(dòng)鞋，寬松的衣服。

六、安全保障措施：

1、在春游前一天各班組織一次春游安全教育活動(dòng)，使全體教師和學(xué)生時(shí)刻將安全裝在心中。春游那天，各年級(jí)按以上時(shí)間到校后，以班級(jí)為單位進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)于春游安全知識(shí)教育及再次強(qiáng)調(diào)春游注意事項(xiàng)。

2、做到人員保證，帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)組織參與學(xué)生的一切活動(dòng)。同時(shí)要強(qiáng)調(diào)行動(dòng)紀(jì)律，要求學(xué)生服從大局，統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一行動(dòng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助。

3、要注意飲食安全，不要讓學(xué)生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。

4、防止學(xué)生走失，不準(zhǔn)學(xué)生擅自離開群體活動(dòng)，若有個(gè)別離開，預(yù)先告知班主任；有必要的要請示負(fù)責(zé)人。

5、保衛(wèi)人員要帶好外傷備用藥箱，各班準(zhǔn)備創(chuàng)可貼。

6、對(duì)身體有疾病的學(xué)生，班主任原則上要求其不要參加，特別是心率不齊或手腳不便的學(xué)生堅(jiān)決不給予參加。不參加的學(xué)生一定要家長寫好請假條。

學(xué)校萬能活動(dòng)策劃方案模板篇15

一、活動(dòng)背景：

在當(dāng)今瞬間萬變的信息社會(huì)里，電腦已經(jīng)溶入到我們生活的各個(gè)領(lǐng)域里，投資、經(jīng)營、管理……，處處離不開電腦，所以，普及電腦、精通電腦成又成為“現(xiàn)代人”的一大特色。為了掀起一個(gè)計(jì)算機(jī)文化教育與創(chuàng)新的高潮，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢，展示我?，F(xiàn)代信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的特色，進(jìn)一步促進(jìn)我校信息技術(shù)教育的快速發(fā)展，為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息意識(shí)和素養(yǎng)，讓信息技術(shù)更好地走進(jìn)每個(gè)學(xué)生的生活，結(jié)合我系特色，計(jì)劃在本學(xué)期的11月19日—12月4日舉辦第二屆計(jì)算機(jī)系電腦節(jié)。

二、活動(dòng)名稱計(jì)算機(jī)系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)

第二屆計(jì)算機(jī)系電腦節(jié)

三、主辦單位

合作單位計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)

四、活動(dòng)時(shí)間

11月19日—12月4日

五、活動(dòng)主題

“計(jì)”“網(wǎng)”開來，心“芯”相連，引領(lǐng)計(jì)機(jī)風(fēng)華

六、活動(dòng)意義和目的

經(jīng)過教育、教學(xué)領(lǐng)域信息技術(shù)的應(yīng)用和實(shí)踐研究；豐富學(xué)生生活，重在過程、重在參與，激發(fā)師生在信息技術(shù)應(yīng)用和實(shí)踐方面的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)實(shí)踐本事，全面推進(jìn)我校的素質(zhì)教育。

七、活動(dòng)項(xiàng)目

1、開幕式

2、游園活動(dòng)

3、電子競技比賽

4、打字比賽

5、計(jì)算機(jī)維護(hù)講座

6、電腦作品設(shè)計(jì)比賽

7、閉幕晚會(huì)

八、活動(dòng)安排：

（一）宣傳階段：

11月8日準(zhǔn)備好宣傳單，__日組織發(fā)動(dòng)，進(jìn)行宣傳，經(jīng)過派發(fā)傳單、出海報(bào)等多種形式的宣傳方式提高學(xué)生的信息意識(shí)。（具體宣傳方式見宣傳計(jì)劃）

（二）報(bào)名階段：

11月__-12日理解各活動(dòng)項(xiàng)目的報(bào)名，到時(shí)將在飯?zhí)瞄T口設(shè)點(diǎn)理解報(bào)名，也能夠經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)報(bào)名等方式理解報(bào)名。

（三）初賽階段：

11月16日始，由我們的合作伙伴計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)承辦的電子競技比賽正式開始進(jìn)行電子競技比賽的初賽，并在此產(chǎn)生進(jìn)行決賽的隊(duì)伍。

（四）決賽階段：

11月19日—12月4日，進(jìn)行第二屆計(jì)算機(jī)系電腦節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

（五）閉幕晚會(huì)：

12月4日，在綜合樓三樓進(jìn)行本次電腦節(jié)閉幕晚會(huì)。

九、注意事項(xiàng)：

1、電腦節(jié)期間，宣傳部出好一期體現(xiàn)出電腦節(jié)特色的海報(bào)。

2、電腦節(jié)結(jié)束后，將所有學(xué)生電腦作品比賽情景，在電腦節(jié)中公布和發(fā)獎(jiǎng)，將優(yōu)秀作品掛在學(xué)校網(wǎng)站上，并打印出來在宣傳專欄中展示。出一個(gè)專題欄目，加強(qiáng)我系第一屆電腦節(jié)的影響力。