文明征文活動實(shí)施方案
方案優(yōu)化了工作流程和資源配置，提高了工作效率和質(zhì)量，從而提高了效益。好的文明征文活動實(shí)施方案應(yīng)該怎么寫？快來看看，小編給大家分享文明征文活動實(shí)施方案的寫作技巧和示例，供大家參考！
文明征文活動實(shí)施方案篇1
今年12月2日是第三個“全國交通安全日”。為進(jìn)一步推進(jìn)交通安全教育活動，教育學(xué)生樹立交通安全意識，養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，學(xué)校決定在全國交通安全日前后開展安全宣傳活動。
一、活動主題：
抵制七類違法,安全文明出行"
二、活動組織機(jī)構(gòu)
組長：
副組長：
組員：各班主任
三、活動時間
20__年12月1日——20__年12月12日
四．工作目標(biāo)
1．全體學(xué)生知曉每年的“12月2日”為“全國交通安全日”；
2．師生受到交通安全教育，普遍知曉出行交通安全常識；
3．師生交通安全意識普遍增強(qiáng)，進(jìn)一步養(yǎng)成交通安全文明習(xí)慣，提高交通安全防護(hù)自救能力。
五．活動內(nèi)容形式安排
1、在校門口醒目位置懸掛交通安全教育橫幅，張貼交通安全知識宣傳圖片，構(gòu)建濃烈的校園交通安全宣傳教育氛圍，強(qiáng)化交通安全提示、警醒和教育作用。
2、利用周一升旗儀式，進(jìn)行以交通安全教育為主題的國旗下講話。號召廣大師生增強(qiáng)自我防范能力，提高交通法制觀念，養(yǎng)成良好的交通文明行為；利用校園廣播對全校師生積極宣傳和普及交通安全知識，通過學(xué)生影響帶動家長及身邊的的人自覺增強(qiáng)安全意識。
3、利用晨會時間，對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育。重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生校園活動安全教育以及交通安全等教育。
4、各班召開“知危險、會避險-----交通安全教育”主題班會；各班出一期宣傳“交通安全知識”的主題板報。
5、各班利用多媒體、班隊(duì)活動課，集體觀看安全教育系列片。
6、印發(fā)《小學(xué)生出行交通安全常識》，便于學(xué)生誦讀，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成交通安全文明習(xí)慣。
六．活動要求
1．學(xué)校相關(guān)部門和教師要相互支持，協(xié)作配合，將相關(guān)活動落到實(shí)處。
2．各班級充分發(fā)揮班級板報專欄教育陣地作用，認(rèn)真辦好班級交通安全宣傳教育板報，強(qiáng)化學(xué)生交通安全宣傳教育。
3．各班認(rèn)真組織開展一次交通安全主題班會教育活動，并于12月12日前將活動記錄交學(xué)校存檔備查。
文明征文活動實(shí)施方案篇2
為展現(xiàn)校園文明、美好的畫面，彰顯我校風(fēng)采，豐富同學(xué)們的課余生活，激發(fā)大學(xué)生的愛校熱情，提升大學(xué)生的.生活品味。進(jìn)一步加強(qiáng)文明行為養(yǎng)成教育，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，營造良好的校園文明氛圍。學(xué)校發(fā)起“文明生活隨手拍”活動，以文明生活為主題，在校園中尋找文明和不文明的現(xiàn)象，激勵同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余去留心留目，倡導(dǎo)文明行為，營造和諧校園。
一、舉辦單位
主辦：山東女子學(xué)院學(xué)生處、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、文化傳播學(xué)院
承辦：藝術(shù)設(shè)計學(xué)院團(tuán)總支、文化傳播學(xué)院團(tuán)總支
二、參賽對象
山東女子學(xué)院全體學(xué)生
三、活動時間
作品征集：20__年12月17日—12月30日
作品評選：20__年3月8日—3月15日
作品展出：20__年3月20日—3月25日
四、作品要求
參賽選手用隨手拍的形式、以學(xué)生的視角來發(fā)現(xiàn)校園的文明和不文明現(xiàn)象。作品須為在校園內(nèi)拍攝的照片或視頻，保證作品的原創(chuàng)性，不得網(wǎng)上下載或抄襲。
（1）圖片類作品
作品要求：注明“文明與不文明”隨手拍，需提交電子版和打印版，配上描述性文字。可通過PS、美圖秀秀等圖片編輯軟件進(jìn)行后期處理或者制作圖片。
（2）視頻類作品
作品要求：注明“文明與不文明”隨手拍，視頻不超過15s，視頻內(nèi)容豐富、清晰，突出主題。
五、活動要求
（1）每人每類題材只能提交一件作品；
（2）每幅上交的作品背面需標(biāo)明：“文明與不文明”隨手拍，作者學(xué)院、專業(yè)、班級、姓名、聯(lián)系方式。
（3）上交作品請自留底稿，來稿不退。
六、參加方式
請于12月30日12：00前將作品交至指定地點(diǎn)及郵箱：
圖片類：作品紙質(zhì)版（照片打印）交至藝術(shù)設(shè)計學(xué)院團(tuán)總支辦公室，博學(xué)樓511，聯(lián)系人，作品電子版發(fā)至郵箱
視頻類:作品用U盤拷至文化傳播學(xué)院新聞演播實(shí)驗(yàn)室，求實(shí)樓117，聯(lián)系人吳磊，報名表發(fā)至郵箱
七、獎項(xiàng)設(shè)置
圖片類作品：一等獎三名、二等獎六名、三等獎九名、優(yōu)秀獎若干。
視頻類作品：一等獎三名、二等獎六名、三等獎九名、優(yōu)秀獎若干。
文明征文活動實(shí)施方案篇3
一．活動主題：文明建設(shè)，從你我抓起；
凈化校園，從你我做起。
二．活動背景：
為積極投身到建設(shè)社會主義和諧社會的實(shí)踐中，創(chuàng)建一個文明潔凈的校園生活，我系青年志愿者協(xié)會與我系學(xué)生會經(jīng)一致協(xié)商和策劃此次活動，我們__大力倡導(dǎo)我系所有青年志愿者和全體同學(xué)都能參加此次活動，投身到美化校園的行列中來。
三．活動目的：
為給同學(xué)們一個潔凈文明的學(xué)習(xí)氣氛，提高同學(xué)環(huán)保意識，希望此次活動能成為我校“美化校園，從我做起”的一股文明之風(fēng)，讓這種風(fēng)氣吹遍校園，走向社會。
四．活動意義：
開展先進(jìn)性教育，實(shí)踐黨的服務(wù)宗旨，立足身邊小事，美化校園環(huán)境；弘揚(yáng)志愿精神，為校園的清潔衛(wèi)生貢獻(xiàn)一份力量。
五．活動地點(diǎn)：
教學(xué)樓（2）棟周邊草地及道路
六．活動時間：
__年4月15日下午
七．活動參與：
建資系學(xué)生會與建資系青年志愿者
八．活動負(fù)責(zé)人：
金鑫（學(xué)生會主席）與朱沛東(青協(xié)會長)
九．活動流程：
1.按時到指定地點(diǎn)集合，并將參加活動的人員分成4組，每組設(shè)一個負(fù)責(zé)人。
2.參與人員自帶勞動工具
3.將勞動任務(wù)量化（每小組都負(fù)責(zé)自己的部分）
4.各小組任務(wù)完成后由專人負(fù)責(zé)檢查清掃結(jié)果，宣布任務(wù)完成后方可解散。
十．注意事項(xiàng)：
1.注意遵守活動紀(jì)律；
2.活動用具不遺忘，不丟失，不亂拿；
3.突發(fā)事件及時向負(fù)責(zé)人報告。
文明征文活動實(shí)施方案篇4
一、活動目的：
1、讓學(xué)生通過這次活動能自覺做到：文明就餐、衛(wèi)生就餐、營養(yǎng)就餐 。在師生中營造一個溫馨、祥和的就餐氛圍。
2、讓學(xué)生了解節(jié)約糧食、文明就餐的常識和重要性。
二、活動過程：
主持人趙 博：自從我省、市、縣實(shí)行寄宿制學(xué)校營養(yǎng)改善計劃以來，解決了同學(xué)們用餐吃飯難的經(jīng)濟(jì)壓力問題，減輕了家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，給全體同學(xué)提供了營養(yǎng)、健康的營養(yǎng)午餐。而“文明就餐、衛(wèi)生就餐、營養(yǎng)就餐”是我們每一位學(xué)生都應(yīng)該做到的。
主持人李欽聰：相信通過這次活動能更好地讓同學(xué)們理解節(jié)約糧食、文明用餐!節(jié)約糧食就是讓同學(xué)們理解我們吃的糧食來之不易，是中國勞動人民的血汗。文明就餐，要求大家就餐時不講話，不嬉鬧，保持安靜。但是，有些同學(xué)在就餐時出現(xiàn)了許多不文明的現(xiàn)象。大家回憶一下，你們看到過哪些浪費(fèi)糧食和就餐不文明的現(xiàn)象?
(一)在朗誦中感受糧食的來之不易
同學(xué)們朗誦《憫農(nóng)》： “鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”
趙 博：這一字字、一聲聲包含了幾千年來多少百姓的血汗和心聲。
(二)在故事中感受偉人之節(jié)約品行
主持人李欽聰：回顧歷史，多少偉人在節(jié)約糧食方面為我們作出了榜樣：司馬光曾給自己的兒子寫過《訓(xùn)儉示康》，諄諄告誡要崇尚節(jié)儉;毛澤東、周恩來等人，身居高位，卻一生過著儉樸生活艱難創(chuàng)業(yè)，像這樣的故事還有很多，下面請大家看幾則我們搜索到的一些有關(guān)節(jié)儉的故事。
例1：毛澤東一生粗茶淡飯，睡硬板床，穿粗布衣，生活極為簡樸，一件睡衣竟然補(bǔ)了73次、穿了20年。經(jīng)濟(jì)困難時期，他自己主動減薪、降低生活標(biāo)準(zhǔn)，不吃魚肉、水果。上世紀(jì)60年代，有一次他召開會議到中午還沒有結(jié)束，他留大家吃午飯，餐桌上也是一大盆肉丸熬白菜、幾小碟咸菜，主食是燒餅。偉人在勤儉節(jié)約方面為國人做出了表率。
例2：周恩來總理勤儉節(jié)約的故事，婦孺皆知，成為美談。他一貫倡導(dǎo)勤儉建國、艱苦奮斗，要求“一切招待必須是國貨必須節(jié)約樸素，切忌鋪張華麗、有失革命精神和艱苦奮斗的作風(fēng)”。朱光亞同志曾回憶過這樣一則故事：1961年12月4日召集專門委員會對當(dāng)時第二機(jī)械工業(yè)部的一個規(guī)劃進(jìn)行審議，會議從上午開到中午還沒結(jié)束，周總理留大家吃午飯。餐桌上是一大盆肉丸熬白菜、豆腐，四周擺幾小碟咸菜和燒餅。周總理同大家同桌就餐，吃同樣的飯菜。這個故事至今聽來讓人覺得很有教育意義。在周總理身上，這樣的例子也數(shù)不勝數(shù)。1962年夏，周總理到遼寧省視察工作，剛一住下，他就從口袋里掏出一張紙，交給負(fù)責(zé)接待的同志，說：“上面寫的東西都不能做。”原來，這張單子開著20多種禁吃的菜名，雞鴨魚肉之類都包括在內(nèi)。正是這一樁樁、一件件小事，鑄就了他們偉大的人格魅力，使之成為中華民族傳統(tǒng)美德和我黨我軍光榮傳統(tǒng)的化身!
例3：蓋茨三道菜值得中國富豪品味
中國國家主席18日到21日將展開他擔(dān)任國家主席以來的首次美國之行，這也是近10年來中國國家主席對美國的首次國事訪問。蓋茨三道菜夜宴，前菜，煙熏珍珠雞沙拉;主菜，華盛頓州產(chǎn)黃洋蔥配制的牛排或阿拉斯加大比目魚配大蝦任選其一;甜品，牛油杏仁大蛋糕。
作為世界頭號富翁，為了顯示自己的身份，為了表示志上了三道再普通不過的飯菜，但是就是這三道菜，讓我們又一次感受到了蓋茨的吃喝哲學(xué)和人格魅力，給中國富豪上了一堂生動的榮辱教育課。 誰都知道蓋茨很有錢，但是同樣有很多人也知道蓋茨很節(jié)儉，誰都知道中國的富豪比起外國的富豪不是很有錢，但是很多人都知道中國的富豪很奢華，動輒“不買最好的，只買最貴的”，“不吃最好吃的，只吃最貴的”，蓋茨的三道菜，起碼讓中國的富豪開了“儉眼”，從今以后起碼知道最盛情、最合適的款待不一定非要用盛宴來表達(dá)，款待不一定非要“看人下面”。
瑞士是世界上最富有的國家之一，但瑞士人精打細(xì)算，節(jié)約成風(fēng)。他們的飲食習(xí)慣是吃定量，多吃自費(fèi)。德國人視浪費(fèi)為“罪惡”。德國人討厭凡事浪費(fèi)的人，所以一般人都沒有奢侈的習(xí)慣。與德國人相處，務(wù)必遵守這個習(xí)慣，才能跟他們打成一片。如與他們共進(jìn)餐館，不能多要根本吃不了的東西，已要的飯菜必須吃光，即使是湯也要用面包蘸著吃下去或喝光，用舌頭舔光盤子的場面也司空見慣。
主持人趙博：看看我們身邊的現(xiàn)象：在我們學(xué)校的餐廳食堂，半個、整個的饅頭隨便扔掉的現(xiàn)象司空見慣。白面饅頭只咬一小口就扔了，只見飯桌上、垃圾桶里，白花花的米飯、大堆大堆的剩菜、剩飯赫然可見，大米飯只吃半碗就不吃了，令人痛心的是學(xué)生浪費(fèi)糧食現(xiàn)象較為嚴(yán)重，而這些是國家資源，父母的血汗。
主持人李欽聰：同學(xué)們我們來自農(nóng)村，從小養(yǎng)成愛惜糧食、節(jié)約糧食的好習(xí)慣，珍惜每一粒米飯。”把浪費(fèi)現(xiàn)象作為可恥行為。 從現(xiàn)在起，從我做起，每個人都要珍惜糧食、節(jié)約糧食、杜絕浪費(fèi)，感受勞動的艱辛和糧食生產(chǎn)的艱難，培養(yǎng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的美德。
2、就餐禮儀
主持人趙博：請大家來說說：你知道的食堂文明標(biāo)語。
1：珍惜糧食就是珍愛生命。
2：文明禮貌，秩序井然。
3：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
4：一粥一飯當(dāng)思來之不易，一絲一縷恒念物力維艱。
5：盤內(nèi)一分鐘，廚內(nèi)更多功。
6：節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥;
一日三餐，每個人的生活都離不開吃飯，吃飯是大家生活的重要組成部分，如何營造一個文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境，不僅關(guān)系著每一人的生活，而且直接體現(xiàn)了我們學(xué)校師生的整體形象。我們再次向大家倡議珍惜糧食，文明就餐：
1、請愛惜糧食，杜絕浪費(fèi)，節(jié)約糧食是尊重他人勞動的表現(xiàn)，也是您高尚人格的體現(xiàn)。
2、請保持良好的就餐秩序，排隊(duì)就餐。
3、請保持桌面衛(wèi)生，就餐后把桌子上的整理好，同時請不要隨地亂扔餐巾紙或者食物殘渣。
4、看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地起來制止，盡力減少浪費(fèi).
5、就餐不偏食，不挑食。到飯店吃飯時，點(diǎn)飯點(diǎn)菜不浪費(fèi)，若有剩余的要帶回家。
6、積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。做節(jié)約宣傳員，向家人、親戚，朋友宣傳浪費(fèi)的可怕后果。
集體朗誦：《文明就餐好》
文明就餐好
飯菜已擺上，用餐講禮貌。
不要高聲語，碗筷別亂敲。
細(xì)嚼又慢咽，偏食可不好。
飯菜不浪費(fèi)，文明用餐好。
班主任總結(jié)：
同學(xué)們，你們今天的活動搞得很成功，非常好。節(jié)約糧食，文明就餐，從我做起，從身邊的小事做起，注意就餐過程中的點(diǎn)滴小事。你的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和溫暖，一個舒心的笑容，一句真誠的道歉都能讓我們感受到生活中充滿著陽光。希望我們一起努力，營造一個溫馨、祥和的就餐氛圍。
文明征文活動實(shí)施方案篇5
為了提高教師的師德修養(yǎng)，更好地樹立教師形象，我校將用一年的時間開展教師全員參與的教師禮儀培訓(xùn)。
一、培訓(xùn)意義
中國自古以來是禮儀之幫。文明禮儀是文明社會的行為規(guī)范，是全體社會成員必需遵守的行為準(zhǔn)則，是一個社會文明和文化水準(zhǔn)的標(biāo)志，是一個人文明道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式。“振興中華，教育為本;振興教育，教師為本。”教師的職業(yè)道德素養(yǎng)是教師素質(zhì)之魂，是教師振興教育的內(nèi)在動力和行動保證。教師是融合智慧，傳承文明的使者，教師禮儀具有率先性、示范性、整體性和深遠(yuǎn)性。
二、目標(biāo)要求
1、通過禮儀培訓(xùn)提高教師的職業(yè)道德規(guī)范和道德標(biāo)準(zhǔn)，以促進(jìn)社會和諧發(fā)展及學(xué)校的文明進(jìn)程。
2、通過“學(xué)禮儀，樹形象，促工作，增素質(zhì)”的教師禮儀培訓(xùn)，提升教師的整體形象，發(fā)揮教師的人格魅力，使教師群體真正贏得學(xué)生、家長、社會的尊重和信任。
3、營造高尚、文明、和諧的校園禮儀環(huán)境，增進(jìn)師生關(guān)系的和諧發(fā)展，使之充滿親和力和凝聚力。
三、組織機(jī)構(gòu)
組長：安登猛
副組長：崔玉虎
成員：鄭定林張映良周慈寧張映成龔國榮
四、培訓(xùn)對象
全體教師
五、培訓(xùn)時間
培訓(xùn)時間為：
可分為以下四個階段：
集中培訓(xùn)階段：10—12月份，學(xué)習(xí)有關(guān)禮儀常識和教師職業(yè)道德規(guī)范，并共同研討。
分散實(shí)踐階段：2017年3-5月份以處室及組為單位開展教師禮儀和職業(yè)道德教育月活動。
禮儀展示階段：2017年6月參與相關(guān)的評比活動。
總結(jié)評價階段：2017年7月培訓(xùn)結(jié)束后，寫出專題培訓(xùn)總結(jié)并上交(7月上旬交)。
六、培訓(xùn)內(nèi)容
教師的素養(yǎng);教師的形象;教師的語言;教師的裝飾;課堂禮儀;校園禮儀;辦公室禮儀;師生關(guān)系;社會交往(上);社會交往(下)。
七、結(jié)果運(yùn)用
1、每位教師撰寫禮儀教育學(xué)習(xí)心得、論文，對于優(yōu)秀者將推薦上報。
2、禮儀活動全過程的考核拉入教師績效工資考德考核部分。共15課時，占15分。
3、根據(jù)禮儀學(xué)習(xí)各環(huán)節(jié)的考核成績及心得體會的成績將對學(xué)習(xí)禮儀優(yōu)秀的教師評為禮儀標(biāo)兵，并給予獎勵。
4、征文比賽：屆時將評選一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
文明征文活動實(shí)施方案篇6
問題的發(fā)現(xiàn)與提出：
在我們的身邊，你總會看見那些談吐文雅，舉止謙和，助人為樂的孩子。但遺憾的是還有個別同學(xué)不注意個人修養(yǎng)，存在著一些不文明現(xiàn)象。正值我市創(chuàng)建全國文明城市之際，針對學(xué)生中存在的一些不文明現(xiàn)象，我打算通過這節(jié)課采用生動活潑的形式對學(xué)生進(jìn)行禮貌用語、文明行為的教育，體會學(xué)習(xí)禮儀，使學(xué)生學(xué)禮知禮明禮，守禮行禮達(dá)禮，人人爭做禮儀的楷模文明的使者。
活動的目的與意義：
1、通過看錄像、閱讀材料、討論等系列活動，使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的"禮儀之邦"，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。
2、通過主題班會活動，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)愛國情感，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，初步樹立社會責(zé)任感。
3、把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、小品、朗誦等各種表演形式之中，讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對于每個學(xué)生成長的重要性。
活動方式：
說故事朗 誦 、詩 歌 、討 論 、 小 品
資源(條件)：多媒體 、 錄音機(jī)、 錄像資料
活動內(nèi)容：
一、活動導(dǎo)入
主持人：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布：《禮儀花香滿校園》主題班會現(xiàn)在開始。
二、活動開始
(一)、家庭文明禮儀。
主持人：中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化淵遠(yuǎn)流長。作為禮儀之邦，中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們，下面請聽歷史故事：《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》
(學(xué)生講故事)
(講完故事后)主持人：聽完這兩個小故事，同學(xué)們覺得在生活中我
們應(yīng)該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹?
學(xué)生自由發(fā)言。
主持人：現(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女，沒有兄弟姐妹，那么我們在一起生活的小伙伴們呢?看了下面的表演的小品，我想大家一定會有不同的看法。下面請欣賞小品：《快樂的小伙伴》
(表演結(jié)束)主持人：通過這個小品，大家認(rèn)為該如何與小伙伴相處? 學(xué)生自由發(fā)言。
主持人：如果到同學(xué)家做客又要注意什么呢?下面請欣賞小品《做客》
主持人問：小紅、小明你們更喜歡哪一個?為什么?
(二)、校園文明禮儀
主持人：中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化淵遠(yuǎn)流長。“禮學(xué)”是中國文化的重要組成部分。在中國，自古
以來，講究做人要懂得禮貌謙讓，因此中國被稱為“文章華國，詩禮傳家”，被稱為“文明禮儀之邦”。
主持人：中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，在校園這個既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中，我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識，還要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)，講禮貌，懂禮儀，做一個文明少年。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容，你知道那些校園禮儀嗎?誰愿意說給大家聽?
學(xué)生自由發(fā)言。
主持人：這些是我們常用的校園禮儀，對于我們小學(xué)生，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。請聽《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》
(朗誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》)
小學(xué)生 要做到 孝父母 遵教導(dǎo)
會使用 文明語 遇外賓 要知禮
幫殘疾 樂助人 不打架 不罵人
要誠實(shí) 不說謊 損公物 要賠償
撿東西 要上交 借東西 要?dú)w還
不挑吃 不挑穿 惜糧食 節(jié)水電
愛整潔 常洗澡 勤刷牙 習(xí)慣好
不曠課 不遲到 對老師 有禮貌
好習(xí)慣 要養(yǎng)成 人人夸我頂呱呱
主持人：我們共同生活在這所美麗的校園里，共同學(xué)習(xí)在這個大家庭中，我們應(yīng)該和諧相處。在前段日子里，我們班里出現(xiàn)了幾幕這樣的情景，請看小品《課間活動》
(表演結(jié)束)主持人：同學(xué)們對這種現(xiàn)象有什么看法?我們應(yīng)該怎么做?
學(xué)生自由發(fā)言。
(三)、社會文明禮儀
主持人：在學(xué)校要講文明，那么在沒人監(jiān)督的時候，我們應(yīng)該怎么做呢?請聽歌謠《讓座》
(表演結(jié)束)主持人：我們要懂得尊老愛幼的道理，那么在公共場合我們該怎樣做呢?請聽小快板《如果》
(表演結(jié)束)主持人：說的好，相信你們做的更好!咱班的男生志氣大，看，他們還要爭當(dāng)文明好少年呢!朗誦《爭當(dāng)文明好少年》 (表演結(jié)束)主持人：根據(jù)我們的資料和調(diào)查，總結(jié)了簡單易記的《文明禮貌拍手歌》，大家一起來讀一讀。(學(xué)生齊讀《文明禮貌拍手歌》)
你拍一我拍一，校園文明懂禮儀。你拍二我拍二，同學(xué)互助好伙伴。
你拍三我拍三，自己事情自己干。你拍四我拍四，做事不能自顧自。
你拍五我拍五，禮貌誠信好相處。你拍六我拍六，行為規(guī)范要遵守。
你拍七我拍七，互助友愛要牢記。你拍八我拍八，尊敬師長人人夸。
你拍九我拍九，文明用語不離口。你拍十我拍十，文明禮貌要堅持。
(四)、文明用語不離口
主持人：我們知道了禮儀對于我們小學(xué)生來說很重要，大家來看這位同學(xué)錯在哪里了?(學(xué)生表演小品：我錯在哪里了?)
文明征文活動實(shí)施方案篇7
一、活動目的：
1、讓學(xué)生通過這次活動能自覺做到：文明就餐、衛(wèi)生就餐、營養(yǎng)就餐 。在師生中營造一個溫馨、祥和的就餐氛圍。
2、讓學(xué)生了解文明就餐的常識和重要性
二、活動過程：
1、討論：
主持人：自從我們學(xué)校開中餐廳以來，解決了同學(xué)們中餐吃飯難的問題，消除了家長的后顧之憂，給我們的生活提供了方便。“文明就餐、衛(wèi)生就餐、營養(yǎng)就餐”是我們每一位學(xué)生都應(yīng)該做到的。相信通過這次活動能更好地讓大家理解這三句話!文明就餐，要求大家就餐時不講話，不嬉鬧，保持安靜。但是，有些同學(xué)在就餐時出現(xiàn)了許多不文明的現(xiàn)象。大家回憶一下，你們看到過哪些就餐不文明的現(xiàn)象?
2、欣賞小品《食堂小鬧劇》。
學(xué)生1：看著剛才同學(xué)們表演的小品，大家都覺得很可笑。那么從今天開始我們就應(yīng)該做到文明用餐。
學(xué)生2：請大家來說說你知道的食堂文明標(biāo)語。
學(xué)生3：珍惜糧食就是珍愛生命。
學(xué)生4：文明禮貌，秩序井然。
學(xué)生5：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
學(xué)生6：一粥一飯當(dāng)思來之不易，一絲一縷恒念物力維艱。
學(xué)生7：盤內(nèi)一分鐘，廚內(nèi)更多功。
學(xué)生8：節(jié)約光榮，人見人贊;浪費(fèi)可恥，誰聞?wù)l惡。
3、主持人甲宣讀《文明就餐公約》
4、主持人乙宣讀《文明就餐倡議書》，統(tǒng)一的鼓掌通過!
5、集體朗誦：《文明就餐好》
文明就餐好
飯菜已擺上，用餐講禮貌。
不要高聲語，碗筷別亂敲。
細(xì)嚼又慢咽，偏食可不好。
飯菜不浪費(fèi)，文明用餐好。
6、班主任總結(jié)。
同學(xué)們，你們今天的活動搞得很成功。文明就餐，從我做起，從身邊的小事做起，注意就餐過程中的點(diǎn)滴小事。你的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和溫暖，一個舒心的笑容，一句真誠的道歉都能讓我們感受到生活中充滿著陽光。希望我們一起努力，營造一個溫馨、祥和的就餐氛圍。
7、主持人宣布：《文明就餐》主題班會到此結(jié)束，謝謝大家!
文明征文活動實(shí)施方案篇8
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校文明宿舍建設(shè)，全面提升我校學(xué)生的文明素養(yǎng)，擬開展“創(chuàng)建文明宿舍、倡導(dǎo)校園文明”活動，具體方案如下：
一、活動目的
學(xué)生宿舍是在校學(xué)生日常生活、學(xué)習(xí)、交流的重要場所，是精神文明建設(shè)和對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的重要陣地，是反映學(xué)生精神境界和校風(fēng)校貌的重要窗口。開展“創(chuàng)建文明宿舍、倡導(dǎo)校園文明”活動旨在進(jìn)一步樹立典型，表彰先進(jìn)，營造文明、安全、溫馨、衛(wèi)生、舒適的生活環(huán)境，培養(yǎng)大學(xué)生良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、活動時間：
三、組織機(jī)構(gòu)：
本次活動由政教處組織實(shí)施。
四、活動安排
（一）宣傳動員
1．內(nèi)宣傳動員。召開輔導(dǎo)員專題會議、學(xué)生干部和學(xué)生團(tuán)員動員大會，闡明活動意義，布置具體工作。由輔導(dǎo)員召開專題班會，傳達(dá)學(xué)校及學(xué)院創(chuàng)建活動的要求，布置班級工作。
2．“校園文明行”宣傳活動。配合學(xué)校“文明宿舍”創(chuàng)建活動，以“樹立文明新風(fēng)，倡導(dǎo)文明行為，建設(shè)文明宿舍，優(yōu)化成才環(huán)境”為主題，以《宿舍文明公約》和“五講五做”（講禮貌，做言行文明的大學(xué)生；講友善，做關(guān)愛他人的大學(xué)生；講誠信，做表里如一的大學(xué)生；講衛(wèi)生，做身心健康的大學(xué)生；講自立，做自強(qiáng)上進(jìn)的大學(xué)生）為主要內(nèi)容，通過橫幅、展板、傳單、宣講等多種形式，號召全校學(xué)生以德修身，共建和諧家園。
（二）文明和諧宿舍創(chuàng)建
創(chuàng)建活動以宿舍為單位，各班級負(fù)責(zé)本班宿舍創(chuàng)建活動的組織與協(xié)調(diào)。創(chuàng)建文明和諧宿舍的目標(biāo)與要求是：
（1）舍風(fēng)建設(shè)：宿舍具有積極向上、朝氣蓬勃的良好氛圍；宿舍成員間和諧相處、友愛互助；宿舍成員能夠尊敬師長、禮貌待人、言行文明、愛護(hù)公物、勤儉節(jié)約；宿舍無抽煙、酗酒現(xiàn)象。
（2）學(xué)風(fēng)建設(shè)：宿舍具有良好的學(xué)習(xí)氛圍；宿舍成員注重科學(xué)文化素質(zhì)的培養(yǎng)和提高，學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正；宿舍成員能夠充分利用業(yè)余時間交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和體會，拓展專業(yè)知識，提高專業(yè)能力。
（3）內(nèi)務(wù)衛(wèi)生：個人物品擺放整齊有序，室內(nèi)無垃圾堆積、無蛛網(wǎng)、無床幃及亂貼亂畫現(xiàn)象，空氣清新；宿舍平時衛(wèi)生及成員個人衛(wèi)生狀況保持良好；
（4）安全秩序：宿舍成員牢固樹立“安全第一”的思想；對本宿舍內(nèi)存在的不安全因素和事故隱患能夠及時匯報并積極防范；宿舍內(nèi)無留宿外人及經(jīng)商現(xiàn)象；
（5）遵章守紀(jì)：宿舍成員能夠自覺遵守國家法律、學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度及宿舍文明守則，自覺維護(hù)公共秩序和學(xué)習(xí)、生活秩序，無違紀(jì)行為，無違章用電的行為；
（6）文化建設(shè)：宿舍成員能夠共同努力營造積極、健康、向上的宿舍文化氛圍；室內(nèi)高雅文明，宿舍制度健全，有舍規(guī)等；積極參加校、院組織的各項(xiàng)宿舍文化建設(shè)活動；
（二）學(xué)生干部掛牌公示
在創(chuàng)建活動中要充分發(fā)揮學(xué)生干部的先鋒模范作用，以身作則，帶動群眾，努力營造“文明修身，和諧共進(jìn)”的氛圍。
擬在樓道對學(xué)生干部的姓名和所在宿舍予以公示，學(xué)生干部在創(chuàng)建活動中的表現(xiàn)將作為干部考核和優(yōu)秀學(xué)生干部評選的重要參考。
（三）活力宿舍展示交流
1．“陽光、活力、合作、共享”系列趣味活動。擬開展跳繩、綁腿跑、障礙接力、籃球投籃、足球射門等系列趣味活動。引導(dǎo)學(xué)生投身全民健身運(yùn)動，增強(qiáng)身體素質(zhì)，樹立團(tuán)隊(duì)意識，增強(qiáng)宿舍凝聚力。活動在班級選拔和推薦的基礎(chǔ)上，以宿舍為單位報名參賽。
2．誼寢室系列活動
包括趣味棋牌大賽、書畫比賽等活動組成。
以交流、團(tuán)隊(duì)為主題，“溝通貼近生活”為口號的寢室聯(lián)誼活動一改以往聯(lián)誼缺乏真正交流溝通的弊病，切實(shí)為大家創(chuàng)造良好的&39;溝通互動平臺。嶄新的活動形式在豐富活動本身的同時亦調(diào)動了同學(xué)們的積極性。
3．“詩韻生活空間”宿舍文化生活展示。配合學(xué)校“我的宿舍情懷”征文比賽及“我愛我家”宿舍攝影比賽，開展“詩韻生活空間”宿舍文化生活展示活動。活動旨在反映豐富多彩的宿舍生活，倡導(dǎo)積極向上的宿舍文化和文明修身、誠實(shí)守信、友愛互助的風(fēng)尚。
（1）“我的宿舍情懷”征文比賽。參賽文章要反映宿舍成員之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情，記述身邊的樂事、趣事。
（2）“我愛我家”宿舍攝影比賽。作品要以寢室生活為背景，創(chuàng)造性展現(xiàn)宿舍美好畫面及當(dāng)代中學(xué)生的良好風(fēng)貌。
各班要做好宣傳和動員工作，認(rèn)真組織本班宿舍積極參與。上交作品需注明作者姓名和所在班級及宿舍。
（四）創(chuàng)建活動檢查評比
學(xué)校成立檢查評比小組，小組成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成、各班級輔導(dǎo)員、學(xué)生會主要干部組成。
1．舍內(nèi)務(wù)環(huán)境檢查。檢查評比小組按照創(chuàng)建文明和諧宿舍的目標(biāo)與要求，著重依照潔、整、美、雅四個標(biāo)準(zhǔn)，對全院所有宿舍進(jìn)行普查，檢查結(jié)果分為優(yōu)、良、中、差四個等級。
2．文及攝影作品評比。檢查小組對上交的征文和攝影作品進(jìn)行評比，分別設(shè)立一等獎、二等將、三等獎若干。在評獎的基礎(chǔ)上選送優(yōu)秀作品參加學(xué)校的征文和攝影比賽的，并以展板和網(wǎng)絡(luò)的形式對獲獎作品進(jìn)行展出。
3．建活動全程對各班級宿舍參加本次創(chuàng)建活動的情況進(jìn)行記錄備案，活動結(jié)束時進(jìn)行統(tǒng)計分析。
在以上三項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上評選出院級文明和諧宿舍若干，并在其中進(jìn)行“特色宿舍”評選，擬設(shè)最佳宿舍環(huán)境獎，最佳學(xué)風(fēng)獎、最具創(chuàng)意宿舍獎，最溫馨宿舍獎，最雅宿舍獎，全面發(fā)展宿舍獎等特色獎項(xiàng)，獎項(xiàng)可空缺；以班級為單位評出優(yōu)秀組織獎若干；選出內(nèi)務(wù)衛(wèi)生標(biāo)兵若干。
本次活動各班的參與情況和成果作為各班級期末考評的重要參照標(biāo)準(zhǔn)。
文明征文活動實(shí)施方案篇9
活動目的：
1、通過看錄像、聽錄音、閱讀材料、討論等系列活動，使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的"禮儀之邦"，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。
2、通過主題班會活動，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)愛國情感，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，初步樹立社會責(zé)任感。
3、把禮儀常規(guī)貫穿到各種表演形式之中，讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對于每個學(xué)生成長的重要性。
活動準(zhǔn)備：
1、開班會前，我們班開展一系列教育活動作為班會的前期鋪墊：搜集中華文明禮儀的故事等資料;調(diào)查爭做文明學(xué)生的做法。
2、關(guān)于中學(xué)生禮儀的音像、文字材料。
3、環(huán)境布置(黑板、場地等)。
4、組織學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)節(jié)目。
活動過程：
一、活動導(dǎo)入
主持人：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布：《文明禮儀伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。
二、活動開始
(一)、家庭文明禮儀。
主持人：中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化淵遠(yuǎn)流長。作為禮儀之邦，中國歷有很多故事至今仍深深的教育著我們，觀看歷史故事：《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》(放錄象)
主持人：看到這兩個小故事，同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹?
學(xué)生自由發(fā)言。
主持人：現(xiàn)在我們幾乎都是獨(dú)生子女，沒有兄弟姐妹，那么我們在一起生活的小伙伴們呢? 如果家里來了客人我們應(yīng)該怎么做呢?
(二)、校園文明禮儀
主持人：中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化淵遠(yuǎn)流長。“禮學(xué)”是中國文化的重要組成部分。在中國，自古以來，講究做人要懂得禮貌謙讓，因此中國被稱為“文章華國，詩禮傳家”，被稱為“文明禮儀之邦”。下面我們來看古人們在待人接物等方面有什么要求?(觀看錄象資料)
主持人：中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，在校園這個既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中，我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識，還要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)，講禮貌，懂禮儀，做一個文明少年。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容，你知道那些校園禮儀嗎?誰愿意說給大家聽?
學(xué)生自由發(fā)言。
主持人：規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?下面請欣賞宋瀟瀟等表演的幾種最基本的禮儀形式。
表演校園禮儀：正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。
主持人：這是我們常用的校園禮儀，對于我們中學(xué)生，《中學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。請聽《中學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》
主持人：我們共同生活在這所美麗的校園里，共同學(xué)習(xí)的大家庭中，我們應(yīng)該和諧相處。
(三)、社會文明禮儀
主持人：在學(xué)校要講文明，那么在沒人監(jiān)督的時候，我們應(yīng)該怎么做呢?
主持人：我們要懂得尊老愛幼的道理，那么在公共場合我們該怎樣做呢?
(四)、文明用語不離口
主持人：談吐很能反映一個人的文化教養(yǎng)。作為文化人、文明人，談吐時除了要內(nèi)容高雅，有文化內(nèi)涵，還要區(qū)分場合、注意分寸、言辭得體。講文明，有禮貌，是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹立一個人 的美好形象，首先要做到說話文明，那么，現(xiàn)代文明禮貌用語又有什么講究呢?下面請聽：《日常文明用語介紹》
人與人之間相處時難免有磕磕碰碰，犯錯之后的一聲“對不起”就能使對方的怒氣煙消云散，不然會產(chǎn)生意想不到的后果。 同樣的一件小事，卻有兩種截然不同的結(jié)果，其中就是“對不起”在起作用。生活中，人際交往時學(xué)會文明用語，是我們從中學(xué)做人的很重要的一項(xiàng)道德修養(yǎng)。請看我們班同學(xué)對文明用語的體會：詩朗誦《神奇的字》
三、活動總結(jié)。
主持人：同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識，作為一名新時代的少先隊(duì)員，我們要做到遇到師長、來賓，主動敬禮問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿;愛護(hù)公共財物，不亂寫亂劃，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)，爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
四、班主任講話：
親愛的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng)，樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子，它就會在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果，那么我們的社會就會更美好!希望通過這次活動，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會!
五、活動結(jié)束。
文明征文活動實(shí)施方案篇10
為開好頭起好步，在新學(xué)期創(chuàng)造新輝煌，經(jīng)學(xué)校研究決定，從新學(xué)期開始，在全校范圍內(nèi)開展一次“弘揚(yáng)實(shí)高文化創(chuàng)建文明校園”活動。
一、指導(dǎo)思想：
以“說話文明、做事文明、當(dāng)文明人、展現(xiàn)實(shí)高風(fēng)采”為活動宗旨，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，通過開展多種形式的教育活動，進(jìn)一步提高全校師生的文明程度，創(chuàng)設(shè)良好的校園育人環(huán)境。促進(jìn)師生的整體素質(zhì)進(jìn)一步提高，養(yǎng)成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
二、師生中存在的不文明現(xiàn)象：
教職工：上班遲到、早退，中途離崗，衣冠不整，說話粗俗，酒后上崗，上班時在電腦前玩游戲，在辦公室內(nèi)大聲閑談影響他人辦公，隨地吐痰，上課打手機(jī)，體罰或變相體罰學(xué)生等。
學(xué)生：隨地亂扔廢紙、方便袋，隨地吐痰，談戀愛，上網(wǎng)，打架，罵人，穿奇裝異服，遲到，早退，曠課，不尊重老師，在校內(nèi)亂騎自行車，下課后在校園內(nèi)大聲喧嘩等不文明現(xiàn)象。
以上存在的現(xiàn)象嚴(yán)重影響實(shí)驗(yàn)高中形象，師生意見很大，這次活動的目的就是希望每一個師生員工，從自己做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，從拾起一片廢紙等小事做起，從細(xì)微處做起，讓行為文明，讓心靈高尚，在新的學(xué)期有個新氣象、新進(jìn)步。
三、活動目標(biāo)：
振奮全體師生的精神，使其以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志、嶄新的姿態(tài)投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)工作中去，讓文明之風(fēng)吹遍校園的每一個角落。具體目標(biāo)如下：
1、教職工做到不遲到、不早退、不在公共場所吸煙、不發(fā)牢騷、衣著得體、舉止文明、精神抖擻、不體罰或變相體罰學(xué)生。
2、學(xué)生做到精神風(fēng)貌好，遵守實(shí)驗(yàn)高中一日常規(guī)，不亂扔廢棄物，不打架、不罵人，愛護(hù)公物，言談、舉止文明。宿舍內(nèi)務(wù)整理規(guī)范、衛(wèi)生清潔、按時作息。
3、各科室、教室衛(wèi)生達(dá)到六凈：地面凈、墻壁凈、窗戶凈、桌凳凈、黑板凈、電器設(shè)備及燈具凈。科室還要做到物品擺放有序，毛巾、臉盆干凈，無污漬。
4、環(huán)境衛(wèi)生做到：校園潔凈美麗，無垃圾死角。
5、伙房衛(wèi)生潔凈，飯菜質(zhì)量高。
四、時間安排：
自9月1日——10月4日
五、具體要求：
1、8月30號方案傳達(dá)到中層領(lǐng)導(dǎo)，31號各年級制定出本年級的實(shí)施方案，9月1號早晨召開全體學(xué)生會，傳達(dá)到每個學(xué)生，9月1號下午召開各班班會，學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校及年級制定的方案。
2、檢查細(xì)則：
項(xiàng)目扣分原因扣分標(biāo)準(zhǔn)備注
教師系列
遲到每次扣2分
早退每次扣2分
衣冠不整每次扣1分
體罰學(xué)生每次扣3分
中途離崗每次扣1分
上班時間做玩游戲等與教學(xué)無關(guān)的事情每次扣2分
亂停、亂放自行車每次扣1分
酒后上崗每次扣3分
學(xué)生系列
亂扔廢棄物每次扣3分
奇裝異服每次扣1分
打架罵人每次扣5分
不尊重老師每次扣3分
在校內(nèi)騎自行車每次扣1分
上網(wǎng)每人次扣5分
談戀愛每人次扣5分
遲到、早退每人次扣1分
曠課每人次扣2分
班級系列
教室衛(wèi)生較差每次扣2分
白天光線好的情況下亮燈每只燈扣0.5分
公物損壞每次扣1分
不按時關(guān)門窗每次扣1分
自習(xí)較亂每次扣1分
校園環(huán)境系列
不按時打掃衛(wèi)生每次扣1分
有廢紙2片以上每次扣1分
有衛(wèi)生死角每次扣2分
科室系列
不按時關(guān)燈、關(guān)空調(diào)等電器每次扣2分
室內(nèi)擺放亂每次扣2分
衛(wèi)生差每次扣2分
大聲喧嘩每次扣1分
早操系列
班主任、年級組成員不到崗每人次扣1分
班級人數(shù)較少（相對而言）每班次扣1分
跑步不整齊、口號不響亮每班次扣1分
午休晚就寢系列
遲到每人次扣0.5分
宿舍內(nèi)說話每人次扣1分
就寢后洗刷每人次扣1分
不服從宿管老師管理每人次扣2分
3、檢查人員：共分7組，檢查小組人員名單如下：（檢查方式討論決定）
組別組長組員
4、一日工作流程：
早晨6：30查早操；上午查師生考勤、校園環(huán)境衛(wèi)生、抽查科室衛(wèi)生、節(jié)電節(jié)水、教職員工辦公行為；中午檢查午休；下午查師生考勤、校園環(huán)境衛(wèi)生、抽查科室衛(wèi)生；晚上檢查學(xué)生就寢。
5、學(xué)生參與管理：高一、高二各班每兩周推出一名文明監(jiān)督員志愿者，在督導(dǎo)組的指導(dǎo)下參與督導(dǎo)，督導(dǎo)組成員要佩戴督導(dǎo)標(biāo)牌進(jìn)行工作。
6、教職工的扣分原則：一是學(xué)校檢查，二是學(xué)生舉報。
7、評比辦法：
檢查組每天把檢查情況匯總后交到督評辦，檢查組還要寫出督察總結(jié)。督評辦把檢查組每天檢查的結(jié)果及時在學(xué)校網(wǎng)站上公布，一周一總結(jié)，評出優(yōu)勝實(shí)體2個。各年級根據(jù)年級檢查情況，結(jié)合學(xué)校檢查情況每星期評出優(yōu)勝班級（取本級部的四分之一）報學(xué)校進(jìn)行表彰。各督導(dǎo)組在檢查過程中對發(fā)現(xiàn)的不文明行為要照相曝光，以促其改進(jìn)。
7、配合活動：
（1）開展“五文明”評優(yōu)活動（文明個人、文明教室、文明宿舍、文明就餐、文明校園）。
（2）舉行一次向不文明行為告別簽名活動。
（3）舉行一次“青春文明校園行”演講
文明征文活動實(shí)施方案篇11
一，團(tuán)會的目的：
通過本次團(tuán)會及相干的延伸活動，使同學(xué)們了解遵守校紀(jì)校規(guī)校紀(jì)的重要性和建設(shè)文明校園對我們學(xué)生的重要意義，讓同學(xué)們了解校紀(jì)校規(guī)不是對學(xué)生的束縛而是為了我們學(xué)生在一個更好的環(huán)境下學(xué)習(xí)，發(fā)展。讓遵守校規(guī)校紀(jì)成為學(xué)生的習(xí)慣而不是負(fù)擔(dān)。讓建設(shè)文明校園的意識在每個學(xué)生心中深化，把文明校園活動的展開與學(xué)生本身素質(zhì)的進(jìn)步緊密結(jié)合起來，呼吁每個學(xué)生參與到建設(shè)文明校園的活動中來，在學(xué)校中修建文明和諧的氣氛，從點(diǎn)滴小事做起，從自我做起，從造價319班做起！
二，團(tuán)會主題：
三，主持人：
四，記錄員
五，參與對象
六，活動時間
七，活動地點(diǎn)
八，團(tuán)會流程：
1、班長盤點(diǎn)到會人數(shù)。
2、先容團(tuán)會主題并作簡單敘述
3、引進(jìn)主題
①先容主題背景
②大家自由發(fā)言
③深進(jìn)主題講述
④撰寫倡議書
⑤安排的節(jié)目
九，會后總結(jié)：
通過本次團(tuán)會使同學(xué)們深深的了解到校規(guī)校紀(jì)對一個學(xué)生的重要作用，校規(guī)校紀(jì)對一個班乃至一個學(xué)校的作用，它不但可以是一個學(xué)校井然有序而且對學(xué)生的范圍發(fā)展有重大意義，遵守校紀(jì)校規(guī)，建設(shè)文明校園是每個學(xué)生的職責(zé)，讓我們攜起手來，從點(diǎn)滴小事做起，從自我做起，做一個文明的學(xué)生，建設(shè)一個和諧的校園。當(dāng)我們漫步于美麗的校園校區(qū)，不但有使人沉醉的美麗風(fēng)景而且還有使人向往的和諧氣氛！