三八婦女節(jié)幼兒創(chuàng)意活動策劃方案

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    策劃方案需要考慮資源和預(yù)算的分配,確保資源和預(yù)算的合理利用,避免浪費和不足的情況。三八婦女節(jié)幼兒創(chuàng)意活動策劃方案怎么才能寫好?這里分享一些三八婦女節(jié)幼兒創(chuàng)意活動策劃方案,方便大家學習。

    三八婦女節(jié)幼兒創(chuàng)意活動策劃方案篇1

    活動目標:

    1.讓幼兒知道三月八日是國際婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

    2.會尊敬、關(guān)心媽媽,向媽媽表達自己的愛。

    3.讓大班、學前班幼兒充分了解媽媽,真正從內(nèi)心感到媽媽對家庭的付出,對自己的關(guān)愛,培養(yǎng)孩子尊敬長輩、關(guān)心他人、熱愛勞動的良好習慣。

    活動一:獻花

    3月8日,早送園期間由幼兒代表向女家長獻花并獻上一句祝福的話。

    活動二:談話活動

    A: 介紹三八婦女節(jié):

    1:介紹婦女節(jié)的由來(附后)

    2:3月8日是什么節(jié)日?(婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié))

    3:婦女節(jié)是誰的節(jié)日?婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就叫婦女。3月8日是婦女節(jié),是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日。

    4:你身邊有哪些人可以過婦女節(jié)?(媽、姥、奶、姑、姨)

    5:媽媽的生日是幾月幾日?

    6:媽媽的工作或愛好?

    7:媽媽在家都做哪些家務(wù)?為我做了什么?

    8:媽媽愛我們,我們用什么行動來表達對媽媽的愛?(給媽媽捶背、拿拖鞋、為媽媽洗腳。幫媽媽做家務(wù)、自己的事自己做。)

    B: 教授幼兒為媽媽洗腳的方法。(大、學前)

    1:打水:水溫安全(先接涼后接熱水)、水量、平端水不摔倒。

    2:洗腳:脫襪、浸泡、揉搓到每個部位、擦腳。

    3:倒水:安全平端水。

    -教授幼兒為媽媽捶背、捶腿的方法。(中小班)

    C: 在媽媽的節(jié)日,你最想對媽媽說的一句話是什么?

    練習說:媽媽我愛你

    活動三:教育活動:送給媽媽的禮物

    學前班:繪畫《我的媽媽》

    大 班:繪畫《我的媽媽》

    中 班:制作《我的媽媽》

    小 班:粘貼畫《媽媽的項鏈》

    托 班:紙團粘畫《花花衣》

    活動四:

    1:離園:和媽媽擁抱,對媽媽說一聲“我愛媽媽” ,送給媽媽禮物。

    2:晚上:大班以上:為媽媽洗腳。

    中班以下:為媽媽捶背、捶腿或按摩五分鐘。

    3:幫助媽媽做一件家務(wù)事(大班以上);

    活動五:大班以上幼兒3月7日調(diào)查活動

    1:了解媽媽的生日;

    2:了解媽媽的工作或愛好 ;

    3:媽媽的家務(wù)活;

    活動六:照片展《我?guī)蛬寢屪鍪虑椤?家長提供電子版照片)

    三八婦女節(jié)幼兒創(chuàng)意活動策劃方案篇2

    一、內(nèi)容與要求:

    ⒈知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

    ⒉了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

    ⒊通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

    二、重點和難點:知道三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。

    三、材料準備:

    ⒈一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

    ⒉幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。

    ⒊通知媽媽參加活動。

    ⒋媽媽準備發(fā)言。

    四、活動過程:

    (一)主持人引出活動

    (二)慶祝活動

    ⒈在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們?nèi)胱?/p>

    說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。

    ⒉活動進行。

    (1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

    (2)按節(jié)目單表演節(jié)目。

    說明:幼兒在表現(xiàn)自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設(shè)計。

    (3)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛

    (4)個別媽媽表演本領(lǐng)

    老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了?!?/p>

    (5)媽媽說心聲。

    說明:通過媽媽代表說公務(wù)員無憂,全國公務(wù)員共同天地心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。

    (6)幼兒與媽媽一起游戲。

    (7)夾球比賽:幼兒和媽媽面對面夾球。

    (8)媽媽游戲――搶椅子

    (9)集體表演《我的好媽媽》

    說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。

    (三)關(guān)心媽媽:讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃,體現(xiàn)孩子對媽媽的愛

    (四)送禮物

    說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。當然,制作禮物也可以放在慶?;顒忧斑M行。

    (1) 祝賀,送禮物

    說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。

    (2)給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。

    (五)建議

    以后,可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o事本,主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑椋M一步關(guān)心媽媽。

    五、活動反思

    今天我班幼兒的出席率是100%。孩子的媽媽來的也比較多,雖然媽媽都很忙,但是她們都抽出空來,請假來幼兒園參加親子活動,說明家長對孩子的活動還是比較重視的,家長參與幼兒園活動的積極性、主動性越來越高了。

    本次活動的亮點:

    幼兒在活動中講述了媽媽平時是如何照顧自己的,媽媽在家里要做許多許多的事情,在講述中,幼兒體驗到了媽媽的辛苦,表達了對媽媽的感激之情。

    孩子們在活動中,表演了許多的節(jié)目,媽媽看到了孩子們精彩的演出,全都熱烈的鼓掌。

    平時比較內(nèi)向的孩子在媽媽的鼓勵下,都能大膽公務(wù)員無憂,全國公務(wù)員共同天地的上臺表演節(jié)目,例如:吳睿豫和媽媽一起唱歌,王紫貝媽媽一起朗誦詩。孩子們大膽的演出,和媽媽的鼓勵是分不開的。

    孩子們和媽媽一起做游戲,在和媽媽共同游戲中,體驗到了快樂。孩子們在觀看媽媽做“搶椅子”的游戲中,一直為媽媽加油,每個孩子都希望媽媽能夠獲勝。教室里一片歡聲笑語,母子情感得到了升華。

    在送禮物的環(huán)節(jié)中,孩子們都為媽媽送上了自己制作的一份小禮物,并說了一句祝福的話,每個媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑。

    本次活動的不足之處:

    由于是家長來園參與親子活動,幼兒比較興奮,一直和媽媽講話,紀律較為松散,幼兒“聽”的習慣比較差。

    媽媽沒有參與親子活動的幼兒顯得比較孤單,因此,有的幼兒開始哭鬧、有的幼兒開始埋怨,嘟起了小嘴。教師比較關(guān)注和媽媽一起的幼兒,對于其他幼兒比較疏忽。雖然,我們教師在后來的活動中,采取了一些措施,請媽媽沒有來的孩子也參加了游戲,但是,對這些孩子來說,今天損失的不僅僅是沒有參加游戲這么簡單了。這也是我們教師工作沒有做到細致之處。

    三八婦女節(jié)幼兒創(chuàng)意活動策劃方案篇3

    活動目標:

    1、通過談話體驗?zāi)笎凼亲顐ゴ蟮膼邸?/p>

    2、通過理解故事內(nèi)容知道愛不是一件可以衡量的東西。

    3、能發(fā)現(xiàn)生活中媽媽對自己的&39;愛,并用連貫的語言和大家一起分享。

    活動準備:課件

    活動過程:

    一、介紹故事主人公,引入故事。

    介紹主要人物:小栗色兔子和大栗色兔子。

    今天老師帶來兩位好朋友你們看是誰?(小兔子和大兔子)

    他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關(guān)系。

    二、和孩子一起閱讀理解故事。

    1、一天吃過晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做游戲,小栗色兔子可愛她的媽媽啦,瞧他們多開心!可是時間不早了,小栗色兔子該上床睡覺了,但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對她說:猜猜我有多愛你?兔媽媽說:這個,我可猜不出來哦!

    2、啊呀,這可急壞了小兔子,它會怎么表達它對媽媽的愛呢?(幼兒講述猜測)

    3、看圖片講述:這只栗色兔子是怎么表達對媽媽的愛?

    4、后來兔媽媽和兔寶寶有說了什么呢?

    5、教師講述故事結(jié)尾部分

    三、故事引申:

    生活中你對媽媽的愛是多少呢?你可以怎么表示?

    三八婦女節(jié)幼兒創(chuàng)意活動策劃方案篇4

    活動目標:

    1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

    2、會尊敬、關(guān)心媽媽,向媽媽表達自己的愛。

    3、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征,說說媽媽的好處。 活動準備:

    1、事先讓幼兒回家觀察媽媽。

    2、讓學生通過想、看、找、做,真正理解媽媽,體諒媽媽;主動幫媽媽做力所能及的家務(wù)事。

    重點難點:能用語言表達媽媽的簡單特征。

    活動過程:

    1、介紹節(jié)日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

    2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的?請幼兒說一說。

    3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè),說說媽媽好在什么地方?

    4、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應(yīng)學會關(guān)心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

    三八婦女節(jié)幼兒創(chuàng)意活動策劃方案篇5

    一、活動目的:

    "三八"婦女節(jié)是女同胞的節(jié)日,體現(xiàn)了園領(lǐng)導對女職工的關(guān)懷,為了使佳節(jié)過得更有意義,愉悅大家的身心,過一個充實、快樂的節(jié)日,特組織老師開展"三八"活動。

    二、活動時間:

    3月8日12:40--2:30

    三、活動地點:

    幼兒園操場 幼兒園多功能廳

    四、活動內(nèi)容:

    (1)跳繩 (2)仰臥起坐 (3)顛球  (4)踢毽子 (5)顛乒乓球

    五、活動具體要求:

    1、全體女教師分為老、中、青三組。(年齡分組為40歲以上為老年組、30歲以上為中年組、30歲以下為青年組)

    2、行政后勤人員、男職工兩人一組為裁判人員。

    3、各組參賽選手在5項比賽項目中選2項進行比賽。

    4、比賽時間為1分鐘。

    5、比賽結(jié)果匯總計算,分組設(shè)獎。老年組一等獎2名二等獎2名;中年組一等獎2名二等獎3名;青年組一等獎2名二等獎5名;其均為三等獎;其他未獲獎參加活動的女教師為鼓勵獎;男職工發(fā)放紀念品。

    6、全體女教師必須全員參與婦女節(jié)活動,如有特殊情況,請向團支書請假。(不參加活動無獎勵)

    7、活動期間注意安全。

    三八婦女節(jié)幼兒創(chuàng)意活動策劃方案篇6

    認知目標:知道三月八日是婦女節(jié)。

    技能目標:在活動中發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力及發(fā)展動手操作能力。

    情感目標:通過活動激發(fā)幼兒關(guān)心、關(guān)愛媽媽的情感。

    活動過程導入:

    一、介紹三八婦女節(jié)

    1、教師向幼兒介紹今天是三月八日國際婦女節(jié)。

    2、提問:婦女節(jié)是誰的節(jié)日?那些人可以過婦女節(jié)。

    3、教師小結(jié):哪些人被稱做婦女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日,也是媽媽的節(jié)日。

    4、媽媽愛我們,我們應(yīng)該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋……),對幼兒愛媽媽的行為設(shè)想給予肯定。

    基本環(huán)節(jié):

    二、我給媽媽做發(fā)型

    1、講講媽媽的發(fā)型。

    2、教師小結(jié):媽媽們的頭發(fā)有的長、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的_、有的棕紅色,有的頭發(fā)上還有夾子等發(fā)飾。這些發(fā)型各有各的美,都很漂亮。

    3、教師展示自己為媽媽設(shè)計的發(fā)型,引導幼兒充分觀察。?教師:這是我為媽媽設(shè)計的發(fā)型。你覺得最美、最有趣的地方在哪里?

    4、引導幼兒觀察制作材料及制作方法。教師:看一看,老師為媽媽設(shè)計的發(fā)型是用什么材料做的?是怎么做出來的?

    5、幼兒動手操作為自己的媽媽設(shè)計發(fā)型結(jié)束:

    三、真情告白

    1、今天,是媽媽的節(jié)日,你想對媽媽說一句什么祝福的話?

    2、教師啟發(fā)幼兒說出不同的祝福的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節(jié)日快樂!媽媽,祝你越來越漂亮等。

    三八婦女節(jié)幼兒創(chuàng)意活動策劃方案篇7

    設(shè)計意圖:

    初春的柔風,即將送來親情最濃的20__年“三八”婦女節(jié)。幼兒園借此節(jié)日對孩子進行感恩教育,引導孩子學會關(guān)心,體貼媽媽,激發(fā)愛媽媽的情感,同時還培養(yǎng)孩子的動手能力和進一步激發(fā)幼兒參與集體活動的能力和欲望。所以,此次活動設(shè)計,盡可能激發(fā)幼兒體會情感,讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應(yīng)該關(guān)心媽媽,為媽媽做一些事。

    活動一:我愛我的媽媽

    活動目標:

    1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

    2、會尊敬、關(guān)心媽媽,向媽媽表達自己的愛。

    3、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征,說說媽媽的好處。

    活動準備:

    1、事先讓幼兒回家觀察媽媽。

    2、讓學生通過想、看、找、做,真正理解媽媽,體諒媽媽,主動幫媽媽做力所能及的家務(wù)事。

    重點難點:能用語言表達媽媽的簡單特征。

    活動過程:

    1、介紹節(jié)日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

    2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的?請幼兒說一說。

    3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說說媽媽好在什么地方?

    4、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應(yīng)學會關(guān)心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

    活動二:我的好媽媽

    活動目標:

    1、通過歌曲進一步激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。

    2、理解歌曲內(nèi)容,初步嘗試為媽媽做事。

    活動準備:音樂磁帶或課件

    活動流程:

    1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。

    2、欣賞理解歌曲:提問:歌曲里的孩子在媽媽下班回到家的時候是怎么做的?你回家后為媽媽做了什么?

    3、熟悉音樂旋律:聽音樂拍手,感受音樂的旋律。

    4、聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的'唱,體會給媽媽做事的樂趣。

    5、教師教唱歌曲3—5遍。

    6、師生共同表演歌曲。

    活動三:我給媽媽做賀卡——愛心卡。

    活動目標:

    1、學習簡單的裝飾賀卡——愛心卡。

    2、學講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”等祝賀的話。

    活動準備:白卡紙、膠布、水彩筆、愛心卡范例。

    活動流程:

    1、出示愛心卡范例。

    師:這是老師給自己媽媽制作的一張愛心卡,上面畫的是媽媽最喜歡的太陽花,我最想對媽媽說的話是:祝媽媽每一天都開開心心、快快樂樂!

    2、組織幼兒了解制作方法。

    師:小朋友們看看,說說,愛心卡是怎樣制成的?(幼兒觀察講述)

    師:分發(fā)白卡紙,幼兒再在上畫出自己表達。

    3、幼兒用卡紙裹成小棍,用雙面膠粘貼在愛心卡上。播放歌曲《我的好媽媽》音樂,老師巡回指導幼兒。

    (三)相互欣賞評析愛心卡

    鼓勵幼兒將做好的愛心卡帶回家,送給媽媽。

    三八婦女節(jié)幼兒創(chuàng)意活動策劃方案篇8

    一、活動時間:

    20__年x月x日

    二、活動地點

    ____________x

    三、參加人員

    區(qū)屬各單位的婦女,社區(qū)婦女以辦事處為單位,各參賽單位所參加的項目最多可報兩組人員參加。

    四、活動項目:

    1、拔河(每隊10人)

    比賽開始后,繩子兩邊的運動員同時發(fā)力,將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。

    規(guī)則:比賽采取3輪次、積分循環(huán)制。每輪次一局勝,每輪次比賽時間最多2分鐘,2分鐘內(nèi)不能決出勝負者本局比賽結(jié)束。

    2、雙腿夾球接力

    將球放在兩膝上方用勁夾住,走到對面終點處,將球交給對面隊友,循環(huán)反復至全隊結(jié)束,時間最短者為勝。

    規(guī)則:

    (1)必須從起點線后起步。

    (2)如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續(xù)比賽。

    (3)雙手必須放至身體兩側(cè),不可用手扶球。

    (4)每隊限報4人。

    3、蹲跳接力(每隊8人)

    出發(fā)時的姿式:運動員應(yīng)面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起點線。

    規(guī)則:

    (1)聽到發(fā)令后,第一組由起點向終點線蹲跳。

    (2)兩人都跳過終點線后,再跳回到起點線,然后第二組進行,依次類推。

    (3)比賽途中,兩人挽臂不可分開,如分開,則必須挽好后才能繼續(xù)比賽。計時與名次:以最后一組返回起點計時。用時少者勝出。

    4、穿針引線。

    方法:若干人一組站在起跑線后,聽到口令快速跑出到中點拿起線穿過五個針孔,快速返回起點以時間多少排定名次,規(guī)劃方案

    規(guī)則:

    (1)必須用一條線穿過五個針孔,否則成績無效。

    (2)必須在自己跑道完成,如影響他人成績無效。

    (3)距離為30米。

    五、評分細則:

    比賽設(shè)集體獎:團體取前六名,團體獎以四項積分的多少來定,報名組數(shù)加一為最高分。

    比賽設(shè)個人獎:每一項活動取前三名。

    三八婦女節(jié)幼兒創(chuàng)意活動策劃方案篇9

    一、設(shè)計意圖:

    正值“三八”婦女節(jié)的到來,為了引導幼兒去了解媽媽,親近媽媽,萌發(fā)愛媽媽、尊敬媽媽的情感,我們設(shè)計開展了“媽媽,您辛苦了”的主題活動。

    二、活動班級:

    小一班

    三、活動時間:20-.3.8

    四、活動地點:小一班教室

    五、策劃者:__

    六、活動主題

    “媽媽,您辛苦了”

    七、活動目標:

    1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶、外婆等節(jié)日。

    2、通過手工活動激發(fā)幼兒關(guān)心、關(guān)愛媽媽的情感, 學說一句祝福的話。

    3、學習用簡單的語言講述媽媽在家辛苦照顧自己的事例。

    4、在老師的幫助下,學習手工制作一束花送給媽媽。

    八、活動準備:

    卡紙、剪刀、雙面膠

    九、制作過程

    老師先提前在卡紙上畫好直線條,畫好花朵并剪下來;幼兒可根據(jù)卡紙上的直線條來剪,最后把花朵粘貼在葉子上。

    制作步驟:

    1、教師把提前準備好的葉子和花朵發(fā)給幼兒。

    2、教師示范粘貼方法。

    3、教師指導,重點指導和幫助幼兒貼花。

    4、評價活動:誰的花最漂亮?

    5、提醒孩子放學后親手將禮物送給媽媽,對媽媽說節(jié)日快樂

    6、幼兒制作后將作品用相機拍下。

    十、活動過程:

    播放音樂《世上只有媽媽好》

    1.提問小朋友,今天是什么節(jié)日?(引出三八婦女節(jié))

    2.三八婦女節(jié)是誰的節(jié)日?

    3.今天,是媽媽的節(jié)日,你想對媽媽說一句什么祝福的話?

    4.教師啟發(fā)幼兒說出不同的祝福的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節(jié)日快樂!媽媽,祝你越來越漂亮等。

    5.寶寶愛媽媽,媽媽更愛寶寶。請你講一講媽媽在家里是怎么照顧你的?

    6.幼兒講述,教師指導和啟發(fā)。如:寶寶生病了,媽媽帶我去看病;媽媽燒好吃的飯和菜給我吃等)

    7.教師小結(jié):媽媽幫寶寶做了那么多的事,我們應(yīng)該學會照顧媽媽,要乖一點,聽媽媽的話,學習自己的事情自己做,這樣媽媽一定會很開心,對嗎?老師希望小朋友從今天開始都做個好寶寶,行嗎?

    三八婦女節(jié)幼兒創(chuàng)意活動策劃方案篇10

    一、活動設(shè)計思路

    為了讓孩子們懂得感恩,學會珍惜和付出,在三八國際婦女節(jié)到來之際,青苗薈幼兒園針對小班、中班、大班三個不同年齡段的幼兒,根據(jù)他們不同的年齡特點,采取不同的慶祝活動方案,讓孩子們用不同的表達方式為媽媽、奶奶、姥姥們獻上一份最誠摯的愛,送上最特別的節(jié)日祝福。

    活動的籌備與進行都應(yīng)該讓孩子盡量多地參與,讓他們能夠在一段時間內(nèi)比較深入地并且多方位地了解與沉浸其中。

    二、活動籌劃步驟

    1.籌劃:時間進度、流程、人員分工、物品準備等。

    2.詳細整理物資清單、做出預(yù)算并上報園長。

    3.確定各項負責人,明確工作目標、內(nèi)容。

    4.各部分開始實質(zhì)性準備與操作、購買物品。

    5.整理計劃,并公布交流;修改、確認并準備實施。

    6.活動進行整體布置、實施與完成。

    7.收集“媽媽給寶寶的話”:可以設(shè)計一個小的反饋卡,內(nèi)容可以包括:“寶寶對您說了什么?寶寶為您做了什么?您有什么話想對寶寶說么?”等。

    8.繼續(xù)在母愛的主題下對幼兒進行一些行為習慣培養(yǎng)。

    9.活動總結(jié),交流。

    10.整理與保存照片、攝像、教師總結(jié)等相關(guān)資料。

    三、活動準備

    知識方面

    1.可以以主題活動形式引導幼兒了解阿姨(媽媽)的節(jié)日。

    2.各位教師需提前了解“三八”婦女節(jié)的由來。(見后文)

    家長方面

    通過家園聯(lián)系欄、幼兒園網(wǎng)站、幼兒園微信公眾平臺、發(fā)邀請函等方式讓家長參與到活動中來。

    環(huán)境方面

    1.園內(nèi)入園、離園音樂在節(jié)日當天進行一些調(diào)整,配合節(jié)日氛圍。

    2.按照計劃布置教室或園內(nèi)環(huán)境。

    物品方面

    提前采購節(jié)日教學具等游戲活動材料。

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