教師節快樂學生策劃方案

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    方案的最終目的是為了實施,因此要注意方案的可操作性,確保方案在實際操作中可行。怎樣寫教師節快樂學生策劃方案?這里提供教師節快樂學生策劃方案分享,供大家參考。

    教師節快樂學生策劃方案

    教師節快樂學生策劃方案篇1

    一、活動主題

    尊重關愛教師,弘揚崇高師德。

    二、活動小組機構組成及職責

    組長:---。

    小組成員單位:工會、團委、院辦公室、系部等。

    職責:負責本次慶祝活動的安排、組織、協調、準備工作。

    三、主要活動內容及時間、地點、參加人員

    1、籌備會議

    籌備會議于-月-日與行政例會合開,活動小組成員及有關單位負責人參加,宣布活動方案,布置工作安排,及組織落實。

    2、環境布置

    在院門口、教學樓、東院門口各掛一條;在院門口、教學樓、辦公樓、實訓樓門口張貼;各教室統一更換主題為教師節內容的板報;廣播室定時播放教師節的內容。

    3、慶祝表彰會

    (1)閱覽室現場布置。

    (2)大會議程及準備工作。領導講話并宣讀賀信;

    學生會代表向教師代表獻花;表彰先進;模范教師、學生代表講話);文藝節目;參會人員:院領導、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學生代表等。

    4、學生慶祝教師節活動

    組織專題班會、教師座談會;向任課教師贈送賀卡、賀詞或節日禮物;組織慶教師節字、畫展覽;組織志愿者結合值周學生清掃家屬院環境衛生;到離退休教職工家中服務;其它慶祝活動各系可自行組織。學院組織領導慰問生病、住院教職工。給全體教師發短信祝賀。

    教師節快樂學生策劃方案篇2

    在第__個教師節臨之際,為弘揚先進、樹立典型,集中展現新時代學院廣大教師教書育人、敬業奉獻的新形象新風貌,進一步營造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師不忘初心、牢記使命,深入落實立德樹人根本任務,推動學院教育事業高質量發展,經研究決定9月10日舉行__環境工程學院20__年教師節慶祝表彰大會。

    一、時間:

    20__年9月10日1:0

    二、地點:

    大學生活動中心

    三、主題:

    弘揚高尚師德,潛心立德樹人為開創本科教育新局面再建新功

    四、主持人:

    學院黨委副書記張景超同志

    五、參加人員:

    全體教職工、學生代表

    六、主要內容、議程:

    (一)宣讀表彰決定

    1、黃香同志宣讀近年榮獲省級優秀教師、優秀教育工作者名單

    2、馬永生同志宣讀《__環境工程學院關于20__年青年教師教學技能競賽表彰的決定》

    3、劉靜洪同志宣讀《__環境工程學院關于表彰20__-20__學年“教學質量評估”優秀教師的決定》

    4、官金華同志宣讀學院從事教育工作0年教職工名單

    (二)頒獎

    1、耿世剛同志為20__年青年教師教學技能競賽獲獎教師頒發證書

    2、學院院長張建民同志為學院從事教育工作0年教職工頒發證書

    (三)新進教師入職宣誓——領誓__省教學名師宋鴻筠教授

    (四)教師代表宋海鷗老師發言(環境科學系)

    (五)學生代表王忠寬同學發言(環境工程系)

    (六)學院黨委書記朱立杰同志講話

    七、會議組織及要求:

    (一)本次教師節慶祝表彰大會由學院黨政辦公室牽頭,學院工會、組織宣傳部、人事處、教務處、學生處、團委等相關部門做好會議籌備各項工作。

    (二)請與會教職工著正裝,佩戴校徽,1:0前入場。

    教師節快樂學生策劃方案篇3

    教師節,為使廣大教職工過一個有意義的節日,向社會各界全面展示教育取得的輝煌成就,經鎮教育辦研究決定,現提出如下實施方案:

    一、指導思想

    今年教師節慶祝活動以鄧小&平理論和“____”重要思想和科學的發展觀為指導,按照建設節約型社會和和諧、文明校園的要求,本著“隆重、熱烈、務實、簡樸’’的原則,堅持“重心下移,突出重點,務求實效、教師為本’’,突出“尊師重教、教書育人,積極推進農村教育城市化進程,讓更多的孩子接受更好的教育”的主題,創造性地開展一系列豐富多彩的活動,熱烈慶祝第二十一個教師節,并向社會集中展示一年來取得的教育成果、規范化學校和教育示范鎮創建。深化人事制度和辦學體制改革,和班并校取得的成績。展示廣大教師在教育教學崗位上的育人風采和學生創新發展、健康成長的精神面貌,進一步贏得社會各界對教育的理解和支持,號召全鎮教育工作者進一步增強責任感和使命感,提高自身素質,敬業愛崗、教書育人、為人師表,以出色的工作塑造教師的美好社會形象。

    二、活動安排

    1、召開全縣教師節慶祝表彰大會。對優秀教師、優秀教育工作者進行表彰。總結教學工作,全面分析今年中考的成功經驗和存在的問題。表彰獎勵在中考工作做出優異成績的學校、教師。部署中小學教學工作,制定新的目標任務,簽定中考目標責任書。表彰教學工作先進單位,社會尊師重教及捐資助學先進單位和個人。

    2、邀請鎮人大、離退休領導、教師代表到部分學校走訪、參觀、座談,聽取廣大干部教師對教育工作的意見和建議。

    3、加大力度,廣泛宣傳教育成果。從9月1日一10日鎮教育辦公室充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優秀教師、師德教風典型、教育教學質量、中考成果,展現曲堤鎮教育發展成就及前景規劃。利用多種形式,大力宣傳本單位優秀教師和學校教育教學改革的突出成績。要組織廣大教師認真學習和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規。在學校門口、校園內懸掛慶祝教師節宣傳標幅,營造尊師重教的良好風尚。

    4、積極開展為教師辦實事辦好事活動。通過多種方式,積極為廣大教師辦實事、辦好事,幫助廣大教師解決工作、生活中的實際困難,切實改善教師的生活和工作待遇,特別要關心家境困難教師和農村教師的思想、學習、工作和生活,使他們能安心從教,樂于從教。

    5、繼續舉辦“教育開放日’’活動。教師節期間,全鎮各中小學,尤其是濟陽二中、姜集小學、中心小學、中心幼兒園要組織“教育開放日活動’’,要通過標語、校園廣播、黑板報等形式,營造濃厚的活動氛圍。通過板報、展板、宣傳欄等形式,全面展示學校改革與發展中的突出成績。學校的實驗室、教育教學功能場館要全部對外開放,并結合各自實際,利用多媒體和網絡等形式,充分展示學校的新形象、新亮點。

    三、加強慶祝活動的組織領導

    為切實把慶祝第二十一個教師節活動組織好、落實好,鎮教育辦成立慶祝第二十一個教師節活動領導小組,協調領導各項活動的開展。各單位要把慶祝第二十一個教師節活動當作一項重要的政治任務,站在科教興鎮的高度,密切配合慶祝活動領導小組,將每一項活動開展好、落實好。同時,各單位要結合各自實際,制定慶祝方案,于9月2之前報鎮教育辦公室

    教師節快樂學生策劃方案篇4

    活動目標:

    1、了解老師工作的辛勞,知道9月10日是教師節。

    2、能用較清晰的語言介紹自己送給老師的禮物。

    3、通過送禮物、說祝福等形式、大膽表達自己對老師的情感。

    4、簡單了解節日的來歷,知道其全稱日期和意義。

    5、知道節日時人們主要的慶祝活動。

    活動準備:

    1、各種紙、水彩筆、膠水。

    2、教學音帶[我為老師唱首歌]

    活動過程:

    1、播放歌曲錄音,引出教師節的話題。

    (1)提問:歌曲里說了什么?今天是什么節日?

    (2)小結:每年的9月10日是教師節,是全體教師的節日。老師在這一天都會和快樂,因為有很多的人會祝福我們。

    2、幼兒回憶老師關愛自己的事例。

    (1)老師平時都為你們做過什么?

    (2)你想對老師說什么?你還想用什么方法表達對老師的祝賀。

    3、播放教師平時工作的課件,幼兒認真觀看了解老師的辛勞。

    4、幼兒制作禮物。

    (1)請幼兒討論:你想做什么禮物?

    (2)請幼兒根據自己的意愿制作禮物。

    (3)請幼兒介紹自己的禮物。

    5、幼兒送禮物。

    在、歌曲[我為老師唱首歌]的音樂、中,請幼兒為老師送上禮物并向老師說一句祝賀的話。

    活動建議與提示:

    1、將幼兒制作的禮物布置成展示角,大家共同欣賞。

    2、活動前可開展相關的社會活動,了解老師的辛勞。

    3、可激勵幼兒將禮物送給園長,其他班的老師或保育員。還可以組織慶祝教師節的全園大型活動,請幼兒表演節目,說祝賀的花語,送上自己自制的小禮物。教師對幼兒的祝賀白哦是感謝并提出心中的期望。

    教師節快樂學生策劃方案篇5

    近年來,我縣廣大教師思想政治素質和業務水平有了較大提高,涌現出一大批師德高尚、愛崗敬業、關愛學生的優秀教師和先進典型,充分發揮了示范帶動作用,有力地推動了我縣教育事業又好又快地發展。為了貫徹落實好《省教育廳關于轉發教育部做好慶祝20__年教師節有關工作的通知》(黔教辦師〔20__〕384號)和州教育局《關于轉發〈省教育廳關于做好慶祝20__年教師節有關工作的通知〉的通知》(州教師通〔20__〕161號)文件精神,為了更好地開展好教師節表彰等活動,結合我縣實際,制定本方案。

    一、指導思想

    按照省、州文件要求,為進一步增強廣大教師、教育工作者的榮譽感和責任感,充分調動廣大教師、教育工作者教書育人的積極性和創造性,激勵廣大教師和教育工作者愛崗敬業,獻身教育,在全社會進一步形成尊師重教的良好氛圍。

    二、主要活動安排

    (一)開展慰問活動。

    慰問時間:9月9日至9月10日。

    慰問地點:各相關學校。

    慰問單位:見附件。

    (二)開展宣傳活動。

    將今年受表彰的優秀教師、優秀班主任、先進教育工作者名單在《__報》刊登,并在縣電視臺連續播報3天。縣電視臺采訪3—5名優秀教師代表,制成宣傳片于教師節期間在縣電視臺播放。

    三、活動要求

    (一)高度重視,加強領導。各鄉鎮、各部門(單位)要充分認識教師節慶祝活動的重要意義,加強領導,周密部署,精心組織,統籌安排,積極開展慰問活動。將慶祝活動作為進一步加強師德教育的`重要舉措,作為宣傳教育成果、進一步營造良好發展環境的重要載體,作為振奮師生精神、凝聚師生力量、再創教育輝煌的重要機遇。

    (二)認真籌備,注重實效。各鄉鎮要早部署,按照“熱烈、務實、簡樸”的原則,結合自身實際,制定切實可行的慶祝活動方案,突出慶祝活動的主題性、教育性、群眾性,采取多種形式開展慶祝表彰活動。各部門(單位)要深入學校開展慰問活動,與學校共商教育改革發展大計,解決存在的困難和問題,為學校和教師辦實事、解憂困。慰問情況由縣教育局匯總后報縣委辦、縣政府辦。

    (三)加強宣傳,及時總結。要重視做好各項慶祝活動的宣傳報道和經驗總結工作,及時報道活動動態,增強慶祝活動的影響力,在全縣上下營造尊師重教的濃厚氛圍。

    教師節快樂學生策劃方案篇6

    一、活動目標

    1、讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。

    2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節日的祝福。

    3、發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。

    二、活動準備

    1、各班主任制定本班活動內容與形式。

    2、為幼兒提供相應的材料。

    3、幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。

    4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。

    三、活動時間

    9月10日上午

    四、活動過程

    (一)各班在晨間談話環節中,以“教師節”為主題,展開談話活動。

    (二)第一節活動課

    1、用兒老師本領大引出主題。

    以前我們學了一首兒歌,名字叫《老師本領大》,我們一起說一邊。

    老師本領大

    老師老師本領大

    會折紙,會畫畫

    唱歌跳舞頂刮刮

    我們大家都愛她

    我們大家都愛她

    2、說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。

    我們班有幾位老師?誰能說一說咱們的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

    3、講解教師節的日期和第一個教師節是1985年。

    我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節,1985年是我們教師的第一個節日,教師終于有了自己的節日。

    (三)第二節活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節《我愛老師》活動。

    1、祝福送老師:

    (1)愛要大聲說出來。

    (2)大班幼兒代表講話。

    2、愛心手工送祝福

    (1)大班幼兒獻畫活動。

    (2)中班幼兒獻愛心活動。

    (3)小班幼兒獻花活動。

    3、深情擁抱愛升華。

    與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

    (四)作品展示:活動結束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

    教師節快樂學生策劃方案篇7

    一、活動主題:歲月如歌,感念師恩

    二、活動目的與意義

    九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。“尊師重教”是永遠的美德。過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。幼兒園為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節,開展了豐富多彩的慶祝活動,在九月十日教師節之際,幼兒園應組織孩子通過活動表達、感謝最敬愛的老師,讓每個孩子由衷的學會對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個幼兒園到處洋溢著孩子表達對老師們辛勤工作,誨人不倦的感激之情的氣氛。

    三、主辦部門:園所工會

    四、活動對象:全園全體師生或者以班級為單位組織

    五、活動時間:201-年9月10日星期四(教師節)

    六、活動內容:

    1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福語。

    2、祝福傳遞:讓同學們把祝福的話語、思念之意、感激之情在活動中傳遞給老師,或者布置祝福墻,由老師和孩子一起完成。

    3、通過活動理解教師節:

    a、通過教學活動,讓孩子自己動手為老師制作感恩禮物。

    b、見到老師時送上一聲親切的問候。

    c、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花。

    七、活動安排與活動開展:

    所需物品及安排

    海報紙、宣傳字、宣傳橫幅、電腦兩臺、音響、便利貼、彩色卡紙、塑料繩、宣傳板4塊、小獎品、宣傳單、簽名筆、桌椅等,(根據園所實際情況確定)

    教師節快樂學生策劃方案篇8

    活動主題:老師,節日快樂

    活動目的:

    培養學生熱愛教師、尊敬教師的思想感情,形成尊師重教的良好社會風氣,通過活動讓學生學會感恩。

    活動準備:

    1、懸掛橫幅“老師,祝您節日快樂”。

    2、進行以感謝師恩為主題的國旗下講話。

    活動形式:

    1、發動隊員商量策劃一個慶祝活動方案

    (1)、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或通過手機發一條短信,哪怕只有“教師節快樂”這短短的幾個字,都可以表達自己對老師的祝福。

    (2)、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信:老師,我最想對您說,說出你最想對老師說的話。

    (3)、自己制作一個賀卡或畫一幅畫,加上一行深情的問候送給老師。

    (4)、見到老師時送上一聲親切的問候。

    (5)、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的字。

    (6)、認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業。

    2、各班舉行一次“老師,節日快樂”的主題隊會。

    教師節快樂學生策劃方案篇9

    一、指導思想

    深入貫徹中央國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》,自覺踐行社會主義核心價值觀,通過組織一系列豐富多彩的活動,彰顯我校本科教育以來的教育改革發展成果,展現我校廣大教職員工積極進取、健康向上的精神風貌,弘揚愛崗敬業、無私奉獻的大愛精神,強化教師的社會責任意識,努力營造尊師重教的良好氛圍,促進我校教育事業持續健康發展。

    二、活動主題

    今年教師節的主題是:__。

    三、活動內容

    1.教師節慰問信。在x個教師節來臨之際,黨委書記、校長聯名向全校教師致教師節慰問信,代表學校黨委、行政向辛勤工作在教學、科研、管理、服務第一線的全體教職員工致以節日的祝賀和誠摯的問候。向為學校的建設與發展做出突出貢獻的全體離退休老教師、老同志們表示崇高的敬意和親切的慰問。

    2.各教學單位開展慶祝教師節活動。教師節前,圍繞教師節活動主題,各教學單位要結合師德師風建設、教學科研工作、學生管理工作開展積極向上、形式多樣、特色生動、內涵豐富的教師節慶祝活動,大力弘揚尊師重教傳統,強化感召、凝聚共識,營造關心、理解、支持教師的濃厚氛圍。

    3.走訪慰問。教師節前,學校工會組織開展走訪和慰問退休、患病和困難教師活動,幫助解決實際困難,向他們送去學校的.關懷和祝福,并向他們介紹學校近期的改革發展情況和重大事項,傾聽他們對學校發展建設的工作困惑和意見建議,共同謀劃學校的發展事業。

    4.教師節座談會。以慶祝教師節活動和歡迎新教師為契機,組織召開校領導、“師德標兵”代表、教授代表、博士代表和新引進教師等參加的教師節座談會。介紹學校轉型發展情況,暢談教育教學、立德樹人體會,為學校教育事業的發展獻計獻策。

    各單位要要充分認識做好第x個教師節活動的重要意義,把教師慶祝活動作為加強教師隊伍建設的重要舉措,作為學校轉型發展與新校區建設宣傳、優化教育發展環境、營造尊師重教風尚的重要途徑,切實加強領導,組織好今年教師節的各項慶祝活動。并以此為契機,積極為教師辦實事、做好事、解難事,讓廣大教師感受到組織的溫暖和學校的關愛。廣大教職員工要積極參加教師節慶祝活動,認真學習先進,增強愛崗敬業、教書育人的責任感和榮譽感。

    教師節快樂學生策劃方案篇10

    為了落實學校發展的三大思路為目標,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業,為推動我校教育事業再上新臺階作出新的貢獻。我校特地開展了慶教師節活動。

    一、活動目標

    通過隆重開展教師節系列慶祝活動,營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍。

    二、組織領導

    本次活動由學校校長室、教育工會總負責,校辦和總務處協助組織工作。競賽組織機構另定。

    三、活動安排

    1、評選表彰學校各種先進模范人物

    (1)學科帶頭人(骨干教師)。

    (2)教壇新秀:對象是參加教育工作三年以內的教師,以本年度工作為依據,全校擬評選X名。

    (3)先進教育工作者:對象是全校教職工,以本年度工作為依據,適當參考以前情況,全校擬評__名。

    2、舉行系列競賽

    各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名,榮譽獎若干名,頒發證書并予以適當的物質獎勵。

    (1)教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時間為X月X日。

    (2)課改三項設計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案),比賽時間為X月X日。

    (3)年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時間為X月X日,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為6月中旬。

    (4)教師個人卡拉ok賽,比賽時間為X月X日。

    教師節快樂學生策劃方案篇11

    活動主題:

    莘莘學子報師恩

    活動內容:

    一、敬師卡設計制作比賽

    每班設計制作5個敬師卡,于9月5日前上繳校團委進行評比。優秀作品將于教師節當天展示。獲獎的班級按所獲獎項加分。

    二、開展“向老師獻禮”活動

    1、每班向所負責的老師贈送鮮花及自制的敬師卡,向老師表達敬愛之情。

    2、教師節當天各班在教壇擺設一束鮮花,創設良好的教學環境。

    3、倡導全體學生在每堂課的課前問好時,向老師致以節日的問候。

    4、倡導全校學生各方面盡力做到。

    5、以全校學生的名義寫一封謝師信給全校老師。

    三、文藝演出活動

    四、學生會向老師派發禮物。

    五、征文比賽《老師,我想對你說……》

    教師節快樂學生策劃方案篇12

    一、活動主題

    老師教會我

    二、活動目的

    第__個教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,在孩子們當中通過樸素的教育活動,讓每個孩子從自己的角度理解老師、感恩老師,體悟成長過程中老師教會我的種種,并用良好的學習表現表達對老師的敬意;同時,在教師間通過傳統的傳承、結對活動,老師們回顧自己的成長歷程,展望自己的發展前程,感受同事教會我的種種,感悟教師間的情義,并以更大的熱情培養美麗學生、建設美麗學校。

    三、活動安排

    1.教師節的祝福

    時間:9月10日晨會

    地點:大操場(隊列安排與周一集會相同、雨天則在教室和廣播室進行)

    人員:全體師生

    主持:205班__

    內容:學生節目表演——__負責

    領導講話——__負責

    表彰先進——__負責

    2.老教師的慰問

    時間:9月9日

    內容:校級領導慰問20__學年退休教師——__負責

    3.新教師的成長

    時間:9月12日教師會

    地點:階梯教室

    人員:全體教師

    主持:__

    內容:20__學年新教師代表__發言——__負責

    20__學年新教師師徒結對——__負責

    教師節快樂學生策劃方案篇13

    一、實施班級:

    七(2)班

    二、指導思想:

    1、通過活動,讓學生了解教師節,知道它的習俗,等。提高學生對祖國的熱愛、獲得對社會、對自我之間的內在聯系的整體認識,形成親近民族文化、關愛自然、關心社會以及自我發展的責任感,從而形成社會發展和生活方式變革所要求的基本品質。

    2、通過教師節這個傳統節日班級活動的開展,讓學生更加熱愛自己的家鄉,來讓學生宏揚民族精神。

    3、讓學生懂得親情的可貴,能融入集體中,促進學生之間的友情

    4、通過本次活動,發展學生在自己的生活中發現問題、解決問題的能力,學會認知、發展學生的動手能力,養成合作探究學習的態度和習慣。

    三、活動準備:

    1、教師可大學會用部分學生從網上或書上查找有關教師節的背景資料。

    2、聯系好熟悉節日掌故的有關機構和個人,以便學生進行調查采訪。

    3、準備好學生外出活動所需的一些設備,如相機等。

    四、活動過程:

    (一)搜集準備階段:

    1、學生搜集教師節相關資料,如“教師節的由來”、“教師節的習俗”、“教師節的詩歌”、“做一做‘教師’”、“教師大學燈”、“教師燈謎會”等,對活動提出自己的設想。

    2、班委會召開會議制定計劃,學生根據自己喜歡的內容自由組合,分配好人員,選好各個小組長。然后由組長帶領,明確本組活動目標、任務和要求,制定活動計劃。

    (二)活動實施階段

    1、按小組開展調查、訪問、圖片收集、查找資料;實地考察,找出我地區教師節特色風情;分析調查結果并對活動所獲得的資料認真做好記錄。由各組組長負責分工完成(訪問方式有:實地訪問、電話訪問等形式,組員根據訪問的情況做好記錄)

    2、集中交流,合作探究。各小組討論在活動中的和在活動中遇到的問題等。根據活動的體驗和小組成員之間的交流吸取教訓,調整方法。

    3、整理信息,分組準備好各自的教師特色展示。

    五、活動成果展示,交流分享:

    在老師指導下,各個小組的成員根據活動中獲得的信息作進一步的篩選和整理,形成共識,以書面形式上交大學,并自己在活動中的心得體會。各個小組成員以不同的方式向同學分享展示自己對教師節的了解(如包教師煮教師、制作大學燈、頌教師詩歌等)。老師和同學共同評價這次的活動。

    六、活動評價。

    1、學生自評、互評

    學生根據參加的每次活動,實事求是地填寫“活動記錄卡”,要求寫清班級、姓名、家長姓名;活動計劃、過程;活動感想;相關圖片等。

    活動結束后,教師可引導學生對自己活動的成果進行,進行自評和他評。

    2、教師評價

    教師激勵、鼓勵學生團結協作,共同配合;評選優秀小隊和優秀組織者;鼓勵學生發揮自己的個性特長,施展自己的才能,努力形成激勵廣大學生積極進取、勇于創新的氛圍。

    教師節快樂學生策劃方案篇14

    一、活動目的

    x月x日是我國教師節,為發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。在教師節來臨之際,開展慶祝教師節系列活動。

    二、活動主題

    “濃濃師生情滿滿都是愛”

    三、活動時間

    x月x日————x月x日

    四、活動內容

    (一)國旗下講話

    學生代表作一次國旗下講話,向全體教職工送祝福,感謝師恩。

    (二)主題班會

    各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會。各班級可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新穎。以達到培育學生尊敬教師、熱愛教師的思想感情,增進師生之間的友情,表達學生對教師的感恩之情。(各班x月x日下班前交班會設計要點,交給劉帥老師)

    (三)廣播站送祝福。校園廣播在x月x日起播出慶祝教師節特別節目,設立點歌臺,歡迎全院學生為老師點播歌曲,送上祝福。

    ①專設慶祝教師節專題廣播。

    ②內容:感人事跡、歌頌老師的歌曲、學生及家長的祝賀、老師寄語等。

    ③x月x日開播至x月x日止。

    (四)一聲問候

    一樓電子屏幕滾動播放各班級對教師祝福語,熱烈慶祝第__個教師節!”“感恩老師,祝福老師!”、“祝老師們節日快樂!”“老師,您辛苦了!”大屏幕滾動時間:x月x日——x日。

    (五)一張手抄報

    各班以“慶祝教師節”為主題制作慶祝教師節手抄報一張,x月x日放學前上交至學生會,x月x日開始展出。

    (六)真情瞬間征圖活動。

    請同學利用課余時間用照相機記錄師生生活的點點滴滴,將最能體現師生間的真情瞬間記錄下來,在教師節來臨之際,向廣大教師致以最崇高的問候。中學要求各班上交一份攝影作品于x月x日下午上課前交至學工部老師處,屆時將制作展板展出。

    (七)征文:

    主題:獻給老師的祝福

    要求:參賽作品題目自擬,文體不限,要求文章內容積極、立意深刻,主題鮮明,能充分體現對老師的感恩之情。所有作品用紅格稿紙手寫。x月x日下班前交給學工部__老師。

    (八)一句留言

    學生會制作以“老師,我想對您說……”為主題的展板若干,一份自制賀卡,表達對教師諄諄教導的感激之情,表達全班同學的對班主任的感恩祝福之情。同學們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛的老師留言、送祝福。

    五、活動要求

    1、各班要認真組織發動,積極準備,保證活動效果。

    2、手抄報內容要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題,自擬標題,板塊新穎、書寫端正。

    3、對征文及照片進行評比及表彰。獎項設立:一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。

    4、x月x日向學工部遞交教師節活動小結(電子版)。

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