歡度教師節(jié)活動方案

    | 新華

    方案是指進行工作的具體計劃或對某一問題制定的規(guī)劃。如何撰寫優(yōu)秀的歡度教師節(jié)活動方案?這里分享一些歡度教師節(jié)活動方案寫作案例,供大家參考。

    歡度教師節(jié)活動方案

    歡度教師節(jié)活動方案篇1

    一、活動主題:

    歲月如歌,感念師恩

    二、活動目的:

    在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

    三、主辦部門:

    院文學社

    四、活動對象:

    某大學所有在校學生

    五、活動時間:

    9月10日教師節(jié)

    六、活動內容:

    1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福

    2、祝福傳遞:

    讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。

    3、征集寫關于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書。

    4、宣傳號召:

    a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。

    b、號召自己制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

    c、見到老師時送上一聲親切的問候;

    d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;

    e、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花

    f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。

    七、活動安排:

    9月7日,文學社社長團擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作9月10日,文學社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。

    對文學社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現場和祝福墻現場。

    此外,由文學社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導教師節(jié)的具體活動。

    八、所需物品及安排:

    祝福墻海報一張(文學社組織部安排)

    簽名條幅(提交院經費審批)

    內容格式:歲月如歌,感念師恩,

    將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!

    ——院文學社宣

    電腦及其宣傳視頻(文學社組織部安排)

    登記統(tǒng)計材料(文學社組織部安排)

    桌椅安排(2——3個桌子,四個凳子)

    彩色卡紙(文學社組織部安排)

    九、活動總結:

    由某大學高職院文學社組織部對此活動進行書面總結

    歡度教師節(jié)活動方案篇2

    一、活動主題

    針對即將來到的教師節(jié),推出促銷活動。

    二、活動時間

    教師節(jié)當天

    三、活動目的

    增加客量,促進銷售目標達成

    四、主題活動內容

    打折、抽獎,贈送。設置抽獎內容:一等獎200元現金劵,二等獎精美菜式一份(50元內任選)三等獎汽水一罐。

    五、DM快訊

    介紹活動,活動日期及商品活動。(門面大宣傳畫報一份,樓面宣傳畫報一份,樓市宣傳畫報一份,小宣傳單若干份)

    六、氣氛布置

    店內氣氛布置:入口展板,活動現場的氣氛營造,店內海報。前臺設置抽獎箱。

    七、活動執(zhí)行

    1、菜式:50元以內任選

    2、制作:照舊

    3、觀賞:可選項,設置長桌擺設菜式

    4、價格:全場7。8折,通過價格吸引顧客

    5、贈品:康乃馨1只(代用劵200元,菜式50元以內,汽水一罐)

    八、注意事項

    1、促銷期間會增加客源,后勤經理要負責與廚房員工商量資源調配和時間安排。

    2、適當的突出賣點,或者退出新菜式作為賣點。

    3、推出適合當季消費的系列小吃涼碟,在保證利潤甚至成本的前提下進行低價銷售,以點帶面,讓顧客覺得實惠,從而帶動人氣的上升。

    4、抓住當季的瓜果,推去系列鮮榨果汁、果盤,甚至可以考慮瓜果入菜,進而增加菜品的獨特性。

    歡度教師節(jié)活動方案篇3

    一、活動背景

    有人說老師是紅燭,有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘,無私地奉獻著自己,他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來臨之際,結合節(jié)日教育,開展"老師,節(jié)日快樂"主題教育活動,有著重要意義。

    二、指導思想

    20__年9月10日,我們迎來了教師節(jié)。今年教師節(jié)的主題是是"立德樹人,同心共筑中國夢",活動本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

    三、活動組織

    (一)各年齡段主題活動目標

    小班語言活動——老師,您真好

    (1)活動目標

    1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的`工作。

    2、能向老師展示所學的本領,和老師抱一抱、親一親,問聲節(jié)日好,回報老師的付出。

    3、初步產生喜歡老師、愛老師的情感。

    中班繪畫活動——我親愛的老師

    (2)活動目標

    1、知道9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

    2、學習畫出人物臉部的特征。

    3、激發(fā)熱愛老師的情感。

    大班制作活動——老師,謝謝您

    (3)活動目標:

    1、知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關系及教師節(jié)的意義。

    2、能運用已有的美工經驗,創(chuàng)造性地制作謝師卡,向老師表達感激之情。

    (二)活動時間

    x月__日——x月__日

    第一階段(x月__日):設計教師節(jié)活動內容,設計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內容。

    第二階段(x月__日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班繪畫活動:我心目的老師,大班制作教師節(jié)禮物,布置主題墻飾板塊。

    第三階段(x月__日——x月__日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

    (三)活動地點

    __幼兒園

    歡度教師節(jié)活動方案篇4

    一、活動目標

    1、讓孩子知道教師節(jié)是老師專屬的節(jié)日,可以積極參與幼兒園的教師節(jié)活動。

    2、孩子可以知道老師的來歷,用自己的方式表達對老師的尊敬和熱愛。

    3、在這次教師節(jié)活動節(jié)目中引導孩子理解老師工作的辛苦和意義,學會尊重老師,懂得感恩!

    二、活動準備

    1、在每個班級制作一面“老師,您辛苦了,教師節(jié)快樂”的橫幅。

    2、布置活動場地,布置呼應教師節(jié)特色的活動室環(huán)境。

    3、老師和孩子們日常生活的照片。

    三、活動過程

    1、對話介紹:今天老師給孩子們帶了很多照片。讓我們看看都有誰?

    2、圖片中的老師和孩子們在做什么?你喜歡老師嗎?為什么?

    3、引導孩子理解老師的辛苦,體會老師的辛苦。

    4、一個孩子在哭。你知道這個老師在做什么嗎?

    5、介紹教師節(jié),引導孩子學唱《老師,您辛苦了》這首歌。

    四、活動摘要

    老師很關心孩子,愿意為了孩子的成長而努力。所以,我們要感謝感恩的老師,尊重老師。

    歡度教師節(jié)活動方案篇5

    一、活動目的

    為弘揚尊師重教精神,發(fā)展學生個性,促進學生全面發(fā)展,積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術活動,同時為了慶祝第__個教師節(jié)到來,學校號召全體學生為教師節(jié)獻禮:為老師制作一張賀卡。

    二、活動對象

    六合中心學校師生

    三、活動主題:

    用彩紙、廢舊煙盒等制作一張賀卡,要有創(chuàng)意、有意義,只要內容積極向上的均可。

    四、活動時間

    20__年9月7日前上交作品。

    五、參展要求

    1、運用繪畫、書法語言來表達對老師的感受和理解,作品要求思想健康向上,創(chuàng)意新穎獨特。

    2、作品尺寸不限。

    3、三、四、五年級每班上交__幅作品,二年級每班上交5幅。一年級自愿。

    六、展出時間、地點:

    20__年9月7日—__日在北樓二樓走廊。

    歡度教師節(jié)活動方案篇6

    一、慶祝第__個教師節(jié)暨“十佳”表彰大會

    1、時間:9月9日晚8:00。

    2、地點:體育館二樓。

    3、議程:

    ①陳董事長講話;

    ②執(zhí)行校長宣讀“十佳”表彰決定;

    ③少先隊員獻詞;

    ④“十佳”教職工頒獎(少先隊員獻花);

    ⑤“十佳”教師代表發(fā)言(高中);

    ⑥“十佳”職工代表發(fā)言(后勤)。

    4、會務工作:校辦、后勤部負責。少先隊員獻詞、獻花由小學校長室負責。

    5、參加人員:全體管理人員、全體教職工(教學區(qū)、生活區(qū)值班人員除外)。

    二、慶祝第__個教師節(jié)歌舞晚會

    1、時間:9月10日晚。

    2、地點:行政辦公樓六樓歌舞廳。

    3、活動主辦:工會、團委。

    4、策劃與統(tǒng)籌:吳士強、周翔、王瑤。

    5、舞臺設計:小學分校負責。

    6、晚會主持:周翔。

    7、水果、點心、飲料:林光明。

    8、音響、燈光:杜含章、吳長林。

    9、照相:楊建文。錄相:朱君華。

    三、“十佳”教職工事跡宣傳

    (一)育英網站“敬業(yè)·愛生·奉獻——200學年‘十佳’教職工風采錄”專題報道(刊發(fā)事跡材料并配個人照片)。

    1、宣傳對象:

    各類“十佳”。

    2、做好“十佳”先進事跡材料整理、報送工作:

    ①材料要求:500字以內,以第三人稱敘述方式寫作,文字精練,突出“十佳”教職工教書育人、管理育人、服務育人的典型事跡。

    ②材料組織:分別由高中政教處、初中政教處、小學德育處、生活管理處、后勤部、校辦安排本人或他人撰寫,經分校校長,部、辦負責人審定、打印后于9月7日前報總校王浩辦公室。

    3、“十佳”教職工照相:

    9月7日中午、下午統(tǒng)一為“十佳”教職工照相,分個人照、集體照。具體時間、事宜由楊建文、范世華、陳時香老師負責落實。

    4、育英網站專題報道由王浩老師負責策劃,柯水平、王為老師負責制作,教師節(jié)前夕發(fā)布。

    (三)展板宣傳

    1、制作“__·十佳風采”宣傳展板二塊,總校辦公室組織人員設計,9月10日在學校大門內側校標前展示。

    2、展畢供“教工之家”創(chuàng)建“溫州市優(yōu)秀教工之家”之用。

    四、會標、橫幅

    1、會標:慶祝第__個教師節(jié)暨“十佳”表彰大會(體育館二樓)

    2、橫幅:熱烈慶祝第__個教師節(jié)!(大門口)

    會標、橫幅由總校辦公室印制,保衛(wèi)科懸掛。

    歡度教師節(jié)活動方案篇7

    一、指導思想

    以--精神和--為指導,深入貫徹落實__,通過開展慶祝教師節(jié)系列活動,營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍,進一步激發(fā)全校教職工“愛崗敬業(yè),無私奉獻”的精神。

    二、組織領導

    為確保活動順利開展,取得實效,成立揚芬中心學校慶祝全國第__個教師節(jié)活動領導小組。

    組長:肖曉玲

    副組長:古賦奎

    成員由中心學校行政人員組成。

    三、活動具體安排

    1、慶祝表彰。9月9日在中心學校召開有全片教工參加的教職工大會,熱烈慶祝全國第__個教師節(jié),表彰獎勵若干名優(yōu)秀教育工作者、師德標兵、優(yōu)秀教師。

    2、濃厚氛圍。全片各校在醒目位置張貼一幅宣傳標語,在校內出好一期專刊,積極宣傳、慶祝全國第__個教師節(jié)。

    3、歌頌師恩。各班在教師節(jié)前召開一次“難忘師恩”的主題班會,布置一個祝福角,引導學生表達對教師的感謝和敬意。要求設計新穎別致,內容貼切充實,情感質樸真切。中心學校組織開展一次“難忘師恩”為主題的征文比賽,專欄登發(fā)獲獎作品。

    4、辦好實事。教師節(jié)前,中心學校校務會對各村小進行一次節(jié)日專訪慰問,關心和了解教師的實際情況,幫助解決實際問題。近期,中心學校還將組織全片教職工進行一次體檢,并為教師購買一份人身平安險,切實為教師辦好實事。

    四、工作要求

    1、加強領導。主動爭取鎮(zhèn)黨委、政府的重視和支持,認真開展好教師節(jié)慶祝活動。本著“隆重、熱烈、簡樸、和諧”的原則,突出時代性、社會性和廣泛性,統(tǒng)籌安排,精心組織,確保活動取得預期效果。

    2、積極參與。全片教工要按照方案精神,依據慶祝活動的主題性、教育性、群眾性,積極參與到慶祝活動中來,真正取得慶祝活動的實際效果。

    3、及時總結。中心學校教務處要重視做好慶祝活動的宣傳報道和經驗總結工作,及時向教育網報送活動信息,不斷增強慶祝活動的影響力和活動效果。

    歡度教師節(jié)活動方案篇8

    20__年已漸漸悄然而去,嶄新的20__年即將到來。20__年是我們商務實戰(zhàn)協(xié)會收獲輝煌的一年,而20__年更是承載著希望與夢想的一年,在這辭舊迎新的時刻,為了加強會員之間的溝通,增強協(xié)會的凝聚力,豐富協(xié)會文化,活躍協(xié)會氣氛,同時也為迎接20__年元旦的到來,我商務實戰(zhàn)協(xié)會決定舉行慶元旦歡樂晚會!具體策劃如下:

    一、晚會主題

    喜迎元旦,共筑和諧

    二、晚會口號

    虎虎生威、如虎添翼

    三、晚會目的

    通過迎接新年晚會的形式,豐富協(xié)會文化,活躍協(xié)會氣氛;加強會員之間的溝通,增強協(xié)會的凝聚力。

    四、晚會時間

    20__年12月31日(晚上7:30至10:30)

    五、晚會地點

    4棟204教室六、晚會思路

    (一)整個晚會都在教室舉行

    (二)以互相交流為主,游戲穿插文藝節(jié)目為輔

    (三)晚會要體現出會員之間團結和睦的精神,營造出濃厚的喜慶與祥和的氛圍

    七、具體安排

    (一)前期

    1、場地及邀請嘉賓

    (1)場地申請(包括設備):會長團負責,必須要提前一個星期申請,

    也就是在25號星期五之前申請到。

    (2)邀請嘉賓:會長團負責,邀請且確定能來的嘉賓,要提前告訴廣告部,以便安排座位。

    2、節(jié)目準備(包括文藝和游戲節(jié)目)(1)文藝節(jié)目:

    a.各部門各出一個節(jié)目,并把節(jié)目名字報與策劃部,以便安排節(jié)目順序。節(jié)目內容不限,只要是積極的,能營造出喜慶、歡樂的氣氛都可。

    b.協(xié)會另出一個文藝舞蹈節(jié)目。(黃德富、黃佳雨負責)

    c.協(xié)會另出一個節(jié)目——商務禮儀表演,能夠突出協(xié)會精神風貌,證明我們協(xié)會的禮儀不比別人差。(何爽爽、蔣錦霞負責)

    (2)游戲節(jié)目:(具體請看附件1)

    策劃部負責,想出5至10個游戲節(jié)目,其他理事會有好的節(jié)目或意見也可報上,28號(星期一晚上7點)交與副會長蔣錦霞副會長處審核。

    3、主持人選拔及培訓

    由會長團負責,在會員中選兩名(一男一女),并進行培訓。

    4、所需物品及購買

    (1)食品類

    a.桔子b.瓜子c.花生d.香蕉e.蘋果f.飲料(人事部和營銷部負責)(2)裝飾類

    a.彩紙b.彩絲帶c.氣球d.燈籠(策劃部和廣告部)(3)音響設備

    a.音響b.麥克風c.筆記本電腦d.聚光燈(會長團)(4)游戲工具

    5、會場布臵(廣告部、信息部和策劃部)

    (1)黑板:黑板上用彩筆寫上晚會主題,掛上彩帶、氣球,用彩帶粘一個“虎”字

    (2)天花板:掛上彩條、連上氣球;光管包上彩紙;中間各掛一個燈籠。

    (3)窗戶:貼上氣球。

    (4)門口:掛彩條連上氣球。

    (5)桌椅擺放:分七大塊擺放,形成“U”字形。

    (6)座位安排:分部門坐,各部門分坐兩邊;會長團、老理事會和

    嘉賓坐中間。

    (二)中期

    1、晚會具體流程

    (1)主持人致新年詞

    (2)會長講話

    (3)協(xié)會舞蹈隊開場舞

    (4)游戲一

    (5)財務部表演節(jié)目

    (6)游戲二

    (7)營銷部表演節(jié)目

    (8)游戲三

    (9)策劃部表演節(jié)目

    (10)游戲四

    (11)廣告部表演節(jié)目

    (12)游戲五

    (13)信息部表演節(jié)目

    (14)游戲六

    (15)人事部表演節(jié)目

    (16)新年祝福語

    (17)副會長講話(晚會結束合影留念)

    (三)后期

    1、場地收拾(各部門一起)

    八、應急預案

    在晚會進行當中,難免會有突發(fā)的事件,為確保晚會順利進行,本次晚會成立應急機動小組,由六個高大的男生組成。應急機動小組的職責,除了應對突發(fā)事件之外,還包括晚會的紀律、安全工作和游戲或節(jié)目所需的一切幫助。

    (一)停電應急

    如果在晚會進行時突然停電,有以下應對措施:

    1、如果在晚會開始之前(即食品還沒發(fā))停電,由主持人宣布晚會改期。

    2、如果在晚會進行之后(即食品已發(fā))停電,晚會的思路馬上改變,停止節(jié)目表演,改為交流會。

    (1)應急機動小組馬上行動,把買好的蠟燭點燃,分七大塊放,每塊放兩支;然后把講臺搬回來,在講臺上放一支。

    (2)由主持人宣布晚會繼續(xù),接著晚會“傾聽心靈的聲音”環(huán)節(jié)開始。主要由會員上講臺傾吐進協(xié)會以來所做過的、所看到過的協(xié)會里面感動人的事。每一位會員都可以上臺,講話者要煽情、動人!

    (3)直到晚會結束時間到,主持人宣布晚會結束!

    (4)如中途又有電,按時間來定。如果時間還多,就把剩下的部門節(jié)目穿插到“傾聽心靈的聲音”中;如果時間不多,那就將“傾聽心靈的聲音”進行到晚會結束。

    3、如果在各部門表演完節(jié)目之后停電,講臺點上蠟燭,直接跳到副會長講話環(huán)節(jié)。

    歡度教師節(jié)活動方案篇9

    金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯(lián)學子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節(jié)到了,同學們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,組織以下活動來感恩教師:

    一、活動主題:凝聚正能量,暢想———夢

    二、活動組委會:

    三、活動安排:

    活動時間:8月20————9月20日

    (一)全校總動員

    工會:

    1、征集全體教工意見,投票評選出———學校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀科研教師、優(yōu)秀組室、優(yōu)秀教研組等教師個人及團體獎,在慶祝教師節(jié)匯演中進行表彰,激發(fā)

    教師正能量;

    2、以教研組及組室為單位,申報節(jié)目,節(jié)目內容要充分反映廣大教職工愛崗敬業(yè)、教書育人、無私奉獻的高尚情操和動人事跡。大力倡導高雅藝術,弘揚民族文化,鼓勵自編、自演,排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調清新、活潑健康的藝術精品,入選的節(jié)目在教師節(jié)當天匯演。本次活動設最佳組織獎(評選范圍:教研組、組室)、最佳創(chuàng)意獎(評選范圍:組室、教研組或個人)、最佳表演獎(個人)若干。申報截止時間:8月30日。

    教工團支部:

    1、組織青年團員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動,撰寫自己成長經歷中老師的引導和幫助,或是傷害與心結,對自己教育工作的`啟發(fā),并寫出自己的體會與感想。或是以“凝聚正能量、暢想———夢”為主題,談一下自己的想法。1000字左右,本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,請有代表經歷的教師在教師節(jié)晚會中誦讀。征文截止時間:8月30日。

    德育、少先隊:

    1、開展“師恩情深,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動。如:開展“愛要說出來”、“老師,我想對您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給老師提一條建議活動、給學生和教師一個倡議活動等等。

    2、本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構建更為和諧的師生關系,從而使學生熱愛學習、熱愛生活,做個敢于擁有夢想的新時代好少年。

    (二)聚焦亮點

    1、開展“凝聚正能量、暢想———夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會。

    (9月6日周五下午,黨政、工、團聯(lián)合主辦。)

    2、根據主題,班級自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動。

    (9月10日,德育、少先隊主辦。)

    (三)暢想———夢(9月10日——9月20日)

    1、以第29個教師節(jié)為契機,激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領,進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱情;從而使———每個教育工作者也都有自己的教師夢。

    2、發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),激發(fā)教育學生熱愛學習、熱愛生活,擁有———美麗少年夢。

    四、活動要求

    1、本次活動要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導思想,突出“凝聚正能量,暢想———夢”的活動主題,組織廣大教職工和學生積極參與,充分發(fā)揮全校師生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,比貢獻、比技能,激發(fā)正能量,開啟———師生逐夢之旅。

    2、邀請產假在家的教師共度教師節(jié),慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師,特別關心他們的思想、學習和生活,使全校教職員工能安心從教,樂于從教。

    3、活動要精心設計,使慶祝、表彰與學習教育相結合,大力宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進事跡,增強全體教師的光榮感、責任感和使命感。

    歡度教師節(jié)活動方案篇10

    今年9月10日是第__個教師節(jié)。為進一步弘揚尊師重教社會風尚,激勵廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻,不斷增強立德樹人的責任感和使命感,推動全縣教育事業(yè)全面發(fā)展,擬于教師節(jié)期間在全系統(tǒng)組織系列活動,現將有關事宜布置如下:

    一、指導思想

    以“暖師心、頌師恩”為主題,本著“簡樸、務實”的原則,圍繞主題,結合實際,開展教師節(jié)系列慶祝活動,確保活動內容豐富、多彩、有意義。

    二、活動內容

    (一)組織一期學習。教師節(jié)期間,各單位要組織干部教師深入學習關于教育工作系列重要論述,學習全國教育系統(tǒng)先進集體、先進個人典型事跡,學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,并與身邊先進典型有機結合,開展師德教育,進一步引導激勵廣大教師崇德修身,帶頭踐行社會主義核心價值觀,做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師,真正打造風清氣正、崇德向善的良好育人環(huán)境。

    (二)收看一期節(jié)目。各單位要組織教師收看電視片《尋找曾經的感動》,開展“爭做人民滿意教師”專題學習討論活動,進一步弘揚高尚師德,激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。

    (三)送上一份關愛。要按照“三嚴三實”要求,深入一線調研走訪,重點掌握并著力解決邊遠農村學校教師、困難教師的工作、學習和生活困難,傾聽意見建議,送上組織關懷,落實惠師政策。可組織開展健康講座、健身活動,也可購買勵志、保健書籍及健身器材等贈予教師,豐富教師幸福健康工程內涵。要組織干部、教師結對幫扶活動、“名優(yōu)教師”送教下鄉(xiāng)活動,在業(yè)務指導、生活服務等方面給予教師關心和照顧。

    (四)塑樹一批。教師節(jié)期間,縣局將利用廣播、電視、教育網站、微博、微信、《__教育》報紙等媒體,推出一批愛崗敬業(yè)、無私奉獻的優(yōu)秀教師,進行師德先進事跡系列宣傳,進一步弘揚廣大教師教書育人、淡泊名利的奉獻精神和職業(yè)操守。各單位也要借助櫥窗、廣播、報紙、網站等媒體,對本轄區(qū)先進單位、集體及個人進行宣傳,激發(fā)廣大教師敬業(yè)奉獻的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

    (五)組織一次學生集體活動。教師節(jié)期間,各單位要以班隊會、校園廣播、校園集會等形式,組織學生寫感恩賀卡、繪師德形象、誦師恩經典、唱尊師歌曲等,彰顯對教師的崇敬之情。

    (六)舉行一個表彰活動。縣委、縣政府擬于教師節(jié)期間召開表彰大會,對為全縣教育發(fā)展做出突出貢獻的集體、個人進行表彰,全面展示我縣教育發(fā)展豐碩成果、模范人物的感人事跡,營造尊師重教氛圍。各單位也要在教師節(jié)期間召開會議,邀請鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導、企業(yè)家、村隊干部、學生家長等各界人士參加,表彰先進典型,匯報教育工作,凝聚各方力量,進一步在全社會形成關心教育、理解教育、支持教育的良好風尚。

    三、相關要求

    (一)強化認識。要充分認識組織好今年教師節(jié)活動,深化教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育,營造教育發(fā)展良好環(huán)境的重要意義。要緊依主題做好統(tǒng)籌安排,力戒鋪張浪費和形式主義。各單位活動方案、安全預案要以電子稿形式于9月7日前上傳縣局郵箱,地址:__

    (二)強化溝通。要主動將本單位教師節(jié)慶祝活動安排提前向當地黨委、政府匯報,及時與村隊、有關部門溝通協(xié)調,爭取更大的支持。有捐贈活動的單位要提前與縣政府督導室取得聯(lián)系,電話__。

    (三)強化宣傳。要精心設計宣傳方案,將教師節(jié)的重大意義、相關活動安排及時在本轄區(qū)廣泛宣傳,發(fā)動師生積極參與,贏得群眾關注和支持。

    歡度教師節(jié)活動方案篇11

    活動目標:

    1、初步熟悉歌曲的`旋律,理解歌詞的內容。

    2、愿意跟著老師學習唱歌,產生對老師的愛戴。

    活動準備:

    1、卡片:小蜜蜂、花朵、小魚兒、小河。

    2、歌曲錄音磁帶《我為老師唱首歌》。

    活動過程:

    1、出示掛圖,引起幼兒的興趣:

    2、討論:為什么要謝謝老師?

    3、理解歌詞內容:

    4、學會歌曲:

    (1)教師再次示范演唱。

    (2)幼兒邊學圖邊學唱。

    (3)幼兒和老師分樂句輪流唱歌。

    歡度教師節(jié)活動方案篇12

    一、加強組織領導,扎實開展好今年教師節(jié)活動。

    1、成立慶祝活動領導小組

    組長:

    副組長:

    成員:

    2、充分認識今年教師節(jié)的特殊意義,把慶祝教師節(jié)作為體現黨和政府對教師的重視和關懷、展現教育和教師的工作成績和風貌、動員全黨全社會尊師重教、激勵教師為黨和人民的教育事業(yè)不懈奮斗的重要時機。

    3、本著“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則,加強領導,精心策劃,創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動,熱烈慶祝第--個教師節(jié),并向社會集中展示一年來取得的教育教學成果、標準化學校建設、深化人事制度改革等成績;展示廣大教師在教育教學崗位上的育人風采和學生創(chuàng)新發(fā)展、健康成長的精神面貌,進一步贏得社會各界對教育的理解和支持,號召全體教育工作者進一步增強責任感和使命感,提高自身素質,敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表,以出色的工作塑造教師的美好社會形象。

    二、活動安排

    1、召開教師節(jié)慶祝表彰大會。對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進行表彰。總結201--201-學年教學工作,全面分析今年教育教學的成功經驗和存在的問題。表彰獎勵在教育教學工作做出優(yōu)異成績的學校、教師。部署201--201-學年中小學教學工作,制定新的目標任務,表彰教育教學工作先進單位,社會尊師重教先進單位和個人。

    2、開展向教書育人楷模的學習活動,切實加強師德建設。認真組織學生和廣大教師觀看“最美鄉(xiāng)村教師”“感動濉溪教育人物”等頒獎視頻,通過組織座談會、征文比賽、演講比賽等形式,交流學習體會。把學習活動與師德教育結合起來,與貫徹落實職業(yè)道德規(guī)范結合起來,引導廣大教師以最美教師們?yōu)榘駱樱瑦蹗従礃I(yè)、關愛學生,肩負起教書育人的光榮使命,不斷提高教書育人水平,努力做人民滿意的教師。

    3、邀請鎮(zhèn)人大、-領導、離退休領導、教師代表到部分學校走訪、參觀、座談,聽取廣大干部教師對教育工作的意見和建議。

    4、加大力度,廣泛宣傳教育成果。充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優(yōu)秀教師、師德教風典型、教育教學質量、中考成果,展現我校教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃。利用多種形式,大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學校教育教學改革的突出成績。要組織廣大教師認真學習和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。在學校門口、校園內懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標幅,營造尊師重教的良好風尚。

    5、積極開展為教師辦實事辦好事活動。通過多種方式,積極為廣大教師辦實事、辦好事,幫助廣大教師解決工作、生活中的實際困難,切實改善教師的生活和工作待遇,特別要關心家境困難教師和偏遠學校教師的思想、學習、工作和生活,使他們能安心從教,樂于從教。

    6、舉辦“教育開放日”活動。教師節(jié)期間,我校各中小學,尤其是校本部、中心小學、明德小學等學校要組織“教育開放日活動’’,要通過標語、校園廣播、黑板報等形式,營造濃厚的活動氛圍。通過板報、展板、宣傳欄等形式,全面展示學校改革與發(fā)展中的突出成績。學校的實驗室、教育教學功能場館要全部對外開放,并結合各自實際,利用多媒體和網絡等形式,充分展示學校的新形象、新亮點。

    三、舉辦“感念師恩”主題宣傳教育活動。

    圍繞祝福老師、我身邊的好老師、最想對老師說的一句話等話題,征集展示社會各界人士和中小學生對老師的祝福。

    歡度教師節(jié)活動方案篇13

    活動目標:

    1.明白每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自我的關系及教師節(jié)的意義。

    2.能運用已有的美工經驗,創(chuàng)造性地制作謝師卡,向教師表達感激之情。

    活動準備:

    卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。

    活動過程:

    1.情景導入

    (1)參觀“幼兒園的教師”照片展。

    師:照片上是誰?你認識她嗎?她是哪個班的什么教師?她們工作辛苦嗎?教師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流)

    (2)引出教師節(jié)話題,了解教師節(jié)的由來,討論如何向教師表達自我的謝意。

    師:今日是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?

    教師介紹教師節(jié)的由來。引導幼兒討論如何向教師表達自我的問候和謝意。

    2.小小賀卡

    (1)出示材料,引導幼兒制作謝師卡

    兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,教師節(jié)是我們可愛的教師的節(jié)日,小朋友們能夠自我制作漂亮的卡片送給教師,祝福教師節(jié)日歡樂。

    教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料,引導幼兒按自我的想法,或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,制作謝師卡。

    (2)團體幼兒制作

    師:小朋友們仔細想一想你要給教師畫什么樣的卡片,我們比比看誰畫得最漂亮。幼兒按自我的意愿,創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當的協(xié)助和指導,并提醒幼兒堅持桌面與地面干凈。

    3.感動的祝福

    教師根據幼兒所說,幫忙幼兒寫上一句表達感激的話和祝福語。

    4.您辛苦了

    幼兒分別向全園教師贈送謝師卡。

    教師引導幼兒在送給教師賀卡時對教師說:“教師,您辛苦了!”

    歡度教師節(jié)活動方案篇14

    小學慶祝教師節(jié)活動方案少先隊工作

    活動目的:今年的9月10日是我國的第二十五個教師節(jié),為發(fā)揚尊師重教傳統(tǒng),讓學生學會感恩老師的愛心、勞動和教誨。同時,希望通過這次活動加強師生交流、家校溝通,增進師生、家長三者的感情。

    活動主題:我愛我?guī)?/p>

    活動時間:9月8日~9月16日

    活動內容:

    一、我心中的老師”主題創(chuàng)作活動

    活動說明:同學們利用美術課或者課余時間給自己敬愛的老師畫上一幅圖畫,然后寫上自己對這位老師的真情實感。班主任收起最好的十幅作品,并寫上自己對該學生的感受,由學生帶回家給家長加上評語。最后交到大隊輔導員處讓大隊輔導員挑選最優(yōu)秀的作品于中午廣播上宣讀。

    本活動獎勵辦法:被選中宣讀的作品每幅在班風中加五分,宣讀完后張貼在學校門口的心愿墻上對全校師生、家長欣賞。

    (溫馨提示:本活動為9月7日~10日,請每班的班主任收集全班四分之三以上的學生作品裝訂成冊,于9月16日下午的尊師墻報評比時一并評分。)

    二、我愛我?guī)煛敝黝}班會活動

    活動說明:班主作利用9月8日下午第三節(jié)中隊課開展一次中隊活動。請班主任組織好活動細節(jié)。

    (溫馨提示:請班主任開展好本活動,可以適當參考網上資料。)

    三、尊師板報、我心中的老師作畫作品評比

    活動說明:結合學校一月一主題的活動要求,擬定9月的板報主題為尊師重教。請班科任利用9月11日~16日的時間組織好同學開展本次活動,評比時間暫定在16日下午工會活動前。

    本活動獎勵辦法:尊師板報占總分70%,作畫作品占30%。全校分高、低年級兩個組別,一、二、三年級為低年組,四、五、六年級為高年組,每組分別設一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名。

    四、教師節(jié)慶祝晚會

    活動說明:本次活動聯(lián)合工會擬定于9月11日晚(周五)在學校舞蹈室進行,屆時邀請村委、教指中心領導參加。

    歡度教師節(jié)活動方案篇15

    20__年是第__個教師節(jié),為積極響應區(qū)教育局工會關于開展教師節(jié)活動的號召;為推進我校教育的和諧發(fā)展;為充分展示我校教職工的風采,引導教工愛國熱情、豐富教工化生活。凝聚成一種健康向上、積極樂觀的正能量,我校特制定慶祝教師節(jié)活動。具體方案如下:

    一、活動內容

    1、詩歌朗誦

    不限主題的詩歌朗誦,內容以教師節(jié)為中心,可選取不同的素材,展示出教職工昂揚向上的精神面貌。

    2、男教師好歌大聯(lián)唱

    以全校男教師為單位的,展示男教師的風采與魅力。

    3、女教師才藝表演。

    以青年教師為代表。展示修人教師個人魅力、同事協(xié)作、和諧融洽的氛圍。

    4、女教師旗袍秀

    展示女教師的風采與精神面貌

    5、活動“喜從開降”

    二、活動時間

    2__年9月X日下午16:00

    三、活動分工

    1、主持人:徐__

    2、活動策劃:各年級組長

    3、活動組織:謝__

    4、后勤保障:王__

    5、比賽評委:張__

    四、活動分組

    按每位教師任教的年級,分為三大組。

    五、評比方法及獎品設置

    根據年級組詩歌朗誦成績評選一、二、三等獎,分給相對應的獎品。在位評委去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均成績。

    歡度教師節(jié)活動方案篇16

    活動目的:

    通過活動慶祝第37個教師節(jié),讓全校老師們過一個快樂而難忘的教師節(jié)。并讓學生在活動中學會主動關心身邊的師長,通過學生勞動與實際行動表達對老師的祝愿,培養(yǎng)學生尊敬老師,懂得感恩的良好品質。

    活動主題:

    謝師恩,送祝福

    活動時間:

    9月8日9月10日

    活動安排:

    1、在9月10日前每個班級的中隊長負責,同學參與,出好一期慶祝教師節(jié)主題的黑板報。

    2、9月8日午間由少先隊大隊部組織,利用紅領巾廣播站進行全校慶祝第37個教師節(jié)的活動倡議,提出活動要求:

    a、說一句祝福老師節(jié)日快樂的話(一、二年級)

    b、做一張感恩師恩的創(chuàng)意賀卡(一至六年級)

    c、寫一篇感謝老師的征文(三至六年級)

    d、用自己的勞動表達對老師的祝福。

    3、9月10日教師節(jié)慶祝活動:

    (1)少先隊大隊干部在校門口迎接老師,并為每一位老師獻上鮮花和禮物,送出一份溫暖的情意。各中隊干部對每個教室的講臺進行布置,在老師上課前擺好粉筆,擦干凈黑板,整理好講臺,為老師營造干凈整潔的教學環(huán)境。其它隊員到校后可以到各個教師辦公室將親手制作的精美賀卡和自己準備的小禮物送給自己最敬愛的老師,祝老師節(jié)日快樂。(7:007:50)

    (2)由校領導和少先隊員代表向老師們表達節(jié)日的祝福。

    (3)利用課間和午間,各個班級以小隊為單位主動前往班級任課老師的辦公室、專業(yè)教室?guī)椭蠋熥鲆恍┝λ芗暗氖虑椋瑸槔蠋熖峁┓眨米约旱膭趧颖磉_對老師的祝福。少先隊大隊部向每個班級發(fā)尊師感恩服務卡,活動結束后將尊師感恩服務卡上交大隊部,大隊部擇優(yōu)評選出出色的小隊進行全校表彰。

    (4)下午2:30在多媒體教室召開全體教師大會;4:00在小會議室召開老教師座談會。

    (5)5:00統(tǒng)一在學校食堂就餐;7:30參加娛樂活動。

    歡度教師節(jié)活動方案篇17

    今年9月10日是第31個教師節(jié),為了宣傳我區(qū)教育事業(yè)的成就,宣傳教師隊伍建設和師德師風建設的成果,展現人民教師的精神風貌,樹立教師隊伍的良好形象,區(qū)教育局、區(qū)教育基金會經研究決定,全區(qū)教育系統(tǒng)在教師節(jié)期間舉辦系列慶祝活動,現制訂方案如下:

    一、指導思想

    緊緊圍繞“忠誠黨的教育事業(yè),爭當教書育人模范”這一主題,大力宣傳人民教師的新形象,大力宣傳我區(qū)教育系統(tǒng)廣大教師艱苦奮斗、拼搏進取、無私奉獻的優(yōu)秀品質,努力營造尊師重教的良好社會氛圍,增強廣大教師光榮感、責任感和使命感,激發(fā)廣大教師熱愛教育、熱愛學生的崇高熱情,為辦好讓人民滿意的教育做出新的貢獻。

    二、活動內容

    1、廣泛開展教師節(jié)宣傳活動。

    ①各單位利用電子顯示屏、宣傳盾牌、宣傳櫥窗、宣傳橫幅、黑板報等多種形式進行宣傳,營造良好的氛圍。

    ②新聞媒體宣傳。教師節(jié)期間,區(qū)教育局、區(qū)教育基金會決定在__電視臺宣傳五名教師的優(yōu)秀事跡。各單位要積極利用電視、報紙、電臺等媒體,宣傳我區(qū)教育改革和發(fā)展的成就,宣傳優(yōu)秀教師和社會尊師重教的先進典型。

    2、開展走訪慰問活動。教師節(jié)前夕,區(qū)教育局、區(qū)教育基金會將邀請區(qū)級領導參加走訪慰問10名優(yōu)秀教師代表。各單位要積極爭取當地黨委、政府的高度重視,組織開展走訪慰問活動,為廣大教職工辦實事、辦好事,切實幫助教職工解決實際困難,關心教師的&39;身心健康,維護教師的合法權益,充分體現黨和政府對廣大教職工的關懷,使他們能安心從教,樂于從教。

    3、召開教師座談會。各單位要組織召開教師座談會,傾聽他們的意見,發(fā)動廣大教職工為學校的發(fā)展獻計獻策。

    4、組織開展師德教育活動。各校通過座談會、主題演講等多種形式,在廣大教師中開展師德教育活動,引導廣大教師教書育人,為人師表,做人民滿意教師。

    5、根據本單位實際,開展其他各種形式的慶祝活動。

    三、活動要求

    1、加強領導,提高認識。各校要充分認識教師節(jié)慶祝活動的重要意義,將慶祝活動作為進一步加強師德師風建設的重要舉措,作為宣傳教育成就、營造良好發(fā)展環(huán)境的重要載體,作為振奮師生精神、凝聚師生力量,再創(chuàng)教育輝煌的重要機遇,擺上議事日程。

    2、認真籌備,積極參與。慶祝教師節(jié)活動是全區(qū)教育系統(tǒng)的一件大事。各校要認真籌備、組織開展各項慶祝活動,引導廣大師生參與到慶祝活動中來,切實發(fā)揮各項慶祝活動的實效。

    3、注重宣傳,及時總結。教師節(jié)慶祝活動,是一次宣傳教育、宣傳學校和進一步營造良好教育發(fā)展環(huán)境的重要機遇。各校要及時做好各項慶祝活動的宣傳報道和經驗總結等工作。

    歡度教師節(jié)活動方案篇18

    活動目標:

    通過本次活動,讓學生充分發(fā)揮自己的主體作用,成為活動的主人。學生獻上自己制作的禮物送給親愛的老師,使每一位老師感受到節(jié)日的溫馨。通過活動讓學生進一步認識教師工作的艱辛和崇高,從心產生對教師的崇敬之情。

    活動準備:

    1、學生自己設計、制作的獻給老師的節(jié)日禮物。

    2、確定活動的主持人(唐玟、張浩)。

    3、音樂《每當我走過老師窗前》。

    4、準備幾束鮮花。

    5、邀請參加活動的所有老師。

    活動過程:(布置黑板,音樂響起。)

    一、主持人甲:

    全體起立!熱烈歡迎參加今天活動的嘉賓——我們敬愛的老師!

    同學們齊聲:歡迎歡迎,熱烈歡迎!(鮮花隊向每位嘉賓獻上鮮花。)

    甲:陽光燦爛的9月,乙:桃李芬芳的9月,合:絢麗多彩的9月。

    甲:今天,是我們敬愛的老師們的節(jié)日,我們真誠祝愿,我們真心祈禱——祝老師身體健康,工作愉快,永遠幸福!

    乙:老師,您用知識的甘露澆灌我們的理想之花,您用心靈的清泉潤育我們的理想之果。

    合:讓我們共同道一聲謝,表一句心聲:(全體同學):老師,我們敬愛的老師,您辛苦了!

    二、主持人乙:下面請聽詩歌朗誦《老師的愛,老師的心》。(3位學生朗誦詩歌)

    女:今天是老師的節(jié)日,我們都想把真心表達。同學們都給老師帶來了自己設計、制作的禮物,不妨拿出來給大家瞧瞧吧!(隊員們一一上來獻上禮物。)

    甲:大家都知道,我國每年9月10日是教師節(jié)。可是,世界上其他國家的教師節(jié)你們知道嗎?想不想了解呢?

    乙:下面就請我們班的小記者告訴大家吧!

    三、聽記者介紹其他國家的教師節(jié)

    記者1:委內瑞拉——每年1月15日定為教師節(jié)。這天除慶祝大會外,還有向教師獻花等敬師活動。

    記者2:泰國——每年1月16日定為教師節(jié)。這天全國學校放假,隆重慶祝。各地的慶祝儀式上,向當年退休和剛參加工作的教師頒發(fā)獎狀和鮮花。

    記者3:蘇丹——從1971年2月24日起,全國實行教育改革,將這天定為教師節(jié)。中小學一律放假一天,以示慶祝和紀念。

    記者4:捷克、捷克斯洛伐克——每年3月28日是教師節(jié)。這天前后的一周之內,全國廣泛而隆重地舉行尊師重教活動。國家向優(yōu)秀教師頒發(fā)勛章或授予榮譽稱號。

    記者5:德國——每年6月12日定為教師節(jié)。各地開展尊師敬師活動。

    記者6:匈牙利——每年6月的第一個周一定為教師節(jié)。節(jié)前,國家要召開教師代表大會,表彰和命名一批優(yōu)秀的教育工作者,有的還授予重獎。

    記者7:朝鮮——為紀念金日成主席1977年9月5日發(fā)表的《社會主義教育提綱》,將這天定為教師節(jié)。

    記者8:印度——每年9月5日定為教師節(jié),而每年11月14日的印度兒童節(jié)同時定為印度兒童教育工作者的節(jié)日。

    記者9:美國——每年9月28日定為教師節(jié)。這是1971年由美國兩院法定通過的。

    四、甲:沒想到,教師節(jié)有這么多豐富的知識啊!

    乙:老師媽媽,您為我們操碎了心男:老師媽媽,您為我們流干了淚

    乙:您像蠟燭,燃燒自己,照亮別

    甲:您像園丁,培育著祖國的花朵

    乙:您像粉筆,默默地奉獻著自己

    合:您像航海中的一盞燈,為我們指明道路

    甲:我們班舞蹈隊的成員帶來了《健康舞》,大家一起來欣賞吧!

    乙:祝老師身體健康,永遠年輕!(舞蹈隊表演《健康舞》)

    五、結束語

    男:一支粉筆,指點知識王國的迷津

    女:一塊黑板,記下老師無限的深情

    男:一尺講臺,映著老師高大的身影

    女:一根教鞭,指著通向理想的航向

    合:老師,衷心地感謝您的辛勤培育,祝老師們節(jié)日快樂,工作順利!

    主持人合:20--年,“老師,您辛苦了!”

    教師節(jié)主題班會到此結束!

    歡度教師節(jié)活動方案篇19

    一、活動目的:

    通過主題班會,開展形式多樣的尊師活動,使每一位學生深切體會到教師的光榮和辛苦,并通過言語與行動等為老師送上節(jié)日的、祝福,做一個尊師愛師的好學生。

    二、活動時間:

    20__年__月__日下午

    三、活動地點:

    多媒體教室

    四、活動準備:

    1、準備好文藝節(jié)目及道具等。

    2、多媒體課件。

    3、錄音機一臺,有關樂曲磁帶一盒。

    五、活動過程:

    1、主持人宣布活動開始

    2、送節(jié)日祝福全體學生整齊響亮地向老師說聲——老師,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂!

    3、敘師生情誼

    學生分別上臺講述自己與老師之間難忘的事,或說出自己最想對老師說的話。(背景音樂:《感恩的心》)

    4、向老師獻禮

    (1)獨唱:《采一束鮮花》

    (2)朗誦:《園丁頌》等

    (3)游戲:學生比劃老師猜

    (4)舞蹈:《感恩的心》

    (5)小品

    (6)大合唱:班歌《我愛我家》

    5、表自我決心

    每天我為老師倒杯茶;

    每天我為老師捶捶背;

    6、班主任致辭

    7、主持人宣布活動結束

    歡度教師節(jié)活動方案篇20

    指導思想:

    為慶祝我國第37個教師節(jié),激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)、改革創(chuàng)新和無私奉獻的光榮感和使命感,推進我校師德建設,營造尊師重教的良好社會風氣,學校決定開展以“廉潔從教強素質,修身立德教促發(fā)展”為主題的慶祝教師節(jié)系列活動。

    活動安排:

    一、國旗下講話:慶祝第37個教師節(jié)(布置慶祝活動戧牌、彩旗、顯示屏)

    負責人:劉勝

    二、慶祝第37個教師節(jié)暨表彰大會

    (一)時間、地點:9月10日下午16時學校二樓會議室

    (二)活動過程:

    1、全體起立奏唱國歌話筒、音響、投影:馬恩泉

    2、校長致辭起草人:向忠秋

    華江公司領導講話

    3、顧晨葵老師專題報告聯(lián)系人:吳莉莉

    4、表彰先進

    (1)請楊建華校長宣讀20__-20__學年考核優(yōu)秀教師名單,少先隊員向優(yōu)秀教師獻花。

    負責人:劉美玲

    (2)請張健校長宣布實驗學校“書香閱讀”活動讀書征文獲獎教師名單,并頒發(fā)證書、獎金。

    5、學生表演節(jié)目

    負責人:__X

    6、教師代表發(fā)言

    老教師代表發(fā)言:__X

    年輕教師代表發(fā)言:__

    7、“廉潔從教”師德倡議與承諾

    (1)代表宣讀師德,承諾書宣讀人:__

    (2)全校教師簽訂師德承諾書,發(fā)放、收集:吳莉莉、汪云春

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