有關勞動教育主題活動方案
“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。寫有關勞動教育主題活動方案有什么要注意的呢？這里給大家帶來有關勞動教育主題活動方案，希望對大家有所幫助。
有關勞動教育主題活動方案篇1
一、活動目的
1、知道5月1日是國際勞動節。
2、知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務，有尊敬和熱愛他們情感。
3、在活動中培養勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活。
二、活動準備
1、舉辦家長與寶寶之間的談話，讓寶寶懂得勞動的意義，尊重勞動；
2、家長和寶寶一起搜集關于勞動的新聞事件；
3、預備一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼兒和家長勞動之用。
三、活動方案
1、《環保小衛士》
通過晨間談話、集體活動進行有關："我會自己洗手"、"我會自己脫掉衣服"、"我會自己吃飯"等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學會生活的&39;自理能力，逐步培養他們的勞動意識。家長和寶寶一起談論平時在家中都會做哪些家務，之后應該怎樣進行家務分配；
通過我是環保小衛士的主題活動，為我們周圍的環境進行撿垃圾的活動。家長可帶領寶寶對周圍的垃圾進行清理。
2、《自己的事情自己做》
通過《自己的事情自己做》這一主題開展"我會自己疊被子"、"我會自己穿衣服""我會自己疊衣服"、"我能自己擦椅子"、"我會掃地等活動，以促進幼兒的自理能力，以及熱愛勞動的快樂。幼兒可在家長的帶領下進行這一系列活動的學習，然后培養幼兒在生活中養成良好的生活習慣。
通過班級的各項活動后，進行親子之間自理能力競賽活動，具體項目就是班級已經進行了的各項活動如："疊被子"、"穿衣服""、"疊衣服""擦椅子"、"掃地"。
有關勞動教育主題活動方案篇2
一、活動目的、意義：
目的：發揚中華民族助人為樂的傳統美德，讓老人感受到這個社會充滿了愛，有一個安心舒心的環境安度晚年。我校學生的愛心心理。特此安排同學們參加此活動。
意義：通過此次訪福利院之行的活動,讓同學們的身心更加明朗,明白陽光是不吝嗇每個角落?？此破匠５呐e動,在老人們看來無疑是一次難以忘懷的回憶，讓孤寡老人感受到社會對他們的關心與愛護。通過這次全班集體活動,是團結的&39;力量,愛心的源泉,指引著我們作為學子走向為人民服務，為祖國奉獻的道路，同時也體現了一個組織需要成員的支持與行動。我?！皭坌纳纭睂诿吭陆M織學生到福利院慰問老人兒童，成為我校團委的傳統活動。
二、活動時間:
20__年5月1日
三、活動地點：
汕頭市濠江區福利院
四、活動組織：
由校團委、學生會分工組織，統一負責指揮。
五、活動顧問：趙本水
活動負責人：潘長河
六、活動流程：
(一)活動前期準備
1、在我校發出通知，招募有意愿去的同學，組織報名;
2、活動負責人與福利院負責人聯系，熟悉活動場所，協商好活動時間，由相關負責人提前兩天做好安排，與準備工作(包括參加人員數量，經費籌集，物資籌備等);
3、提前買好看望老人的物品(關于老人我們主要帶去水果表達我們心意，希望可以通過這短暫的接觸將我們的快樂、幸福帶給他們，在即將離開時再將我們帶給他們的食物分到他們的手中);
4、提前通知參加人員時間、地點和強調注意事項;
5、需要旗幟一面、相機一部
七、活動實施階段:
下午上完第二節課后，參加人員在團委辦公室前集合，統一到福利院后：
1、組織一分陪孤寡兒童聊天，講故事,看電視，有機會可以跟兒童講笑話、做游戲等。
2、一部分人陪孤寡老人聊天，講故事,看電視，并幫孤寡老人讀報、揉肩等。
3、離開時把整個庭院打掃干凈,給老人以最誠摯的擁抱。
4、給老人照相,還有合影等。(需經院方或老人、兒童同意方可留影)
5、活動結束后：隊伍集合，并點名安全返校，要求每位參與人寫出活動心得體會在校報上發表。
(三)活動后期階段：
1、宣傳部和秘書負責撰寫新聞稿;
2、負責人收集相關照片，制作成冊;
3、如果發現問題，請聯系相關單位或部門制定出解決方案。
八、注意事項：
1、活動開展期間服從管理。
2、若因天氣等原因影響計劃的實施，將第一時間通告全班，并及時與敬老院有關負責人取得聯系。
3、確保人員在路上的安全。
4、積極熱情，要耐心的與老人們溝通交流了解他們的需要。
5、到達福利院后，在指定的區域內活動，未經允許，不準私自進入別人房間或其它地方，禁止在院內橫沖直撞，打鬧嬉戲，影響他人休息。
6、在未經允許的情況下，慰問期間嚴禁用相機或手機拍照。
7、應注意老人、兒童的安全。
九、活動人員和項目組：
1>顧問：趙本水老師
統籌組：學生會主席團
2>項目組
第一項目組：統籌組
組長：林月云
組員：杜華瑾、胡夏、曾治濠、陶晶妤
任務：1、主要是編緝部撰寫領導致詞及系刊、場地安排與維護
3>宣傳組
組長：張雪愛
組員：宣傳部、組織部成員
有關勞動教育主題活動方案篇3
五一國際勞動節臨近了，通過“五一勞動節”的活動，讓幼兒走出幼兒園，走向社會，了解和懂得尊重他人的勞動，培養幼兒懂得關心他們，關心身邊的事，從而提高幼兒的責任感與社會適應能力。
一、活動目標：
1、知道五月一日是國際勞動節，是所有勞動人民的節日。
2、了解各行各業人們的勞動，并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。
3、激發愛勞動的愿望。
二、活動準備：
1、幼兒帶家長工作照一至兩張。
2、工人、農民、醫生、教師、科技人員、司售人員、服務人員等各行業人員的工作照片并制作PPT。
3、每人一個勞動工具。
4、準備制作賀卡的用具和材料。
三、活動過程：
1、介紹“五一”國際勞動節
①教師請幼兒認讀5月1日，提示幼兒想一想為什么字是紅色的？是什么節日？誰的節日？
②講解“五一”節的來歷，告訴幼兒這是全世界勞動者都過的一個節日。知道是所有勞動人民的節日。
2、認識誰是勞動的人，他們都做哪些工作
①觀看各行各業人員的照片，邊看邊穿插提問和引導，啟發幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務的。
②談談自己身邊的勞動者。請幼兒拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導孩子們發現他們的工作和小朋友生活的關系，引導幼兒尊重他們。
3、請幼兒回憶休息日去過的地方，理發店、超市等，進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦
①教師提問：你在這些地方看到了什么？他們是怎樣勞動的？
②讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的?
4、帶領幼兒參加幼兒園公益勞動，并觀察勞動后場地的整潔，讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂
①大班幼兒：幫助廚房的叔叔阿姨擇菜、洗菜等。
②中班幼兒：到幼兒園戶外操場撿石子、撿樹葉、擦拭大型玩具等。
③小班幼兒：在班級里擦自己的桌子、椅子和玩具柜等。
④各班級老師在幼兒的勞動中，抓拍一些孩子認真勞動的情景和開心的畫面，制作展板或做幼兒園網絡宣傳。
5、上午幼兒勞動后，下午讓幼兒為老師、父母或其他勞動者制作一份小禮物，祝賀他們的節日
有關勞動教育主題活動方案篇4
活動時間：5月
活動主題：
浪漫的五一·溫馨的金帝
內容：
一、活動主題：
浪漫的五一·溫馨的金帝
二、活動時間：
4月20日—5月20日
三、活動背景：
春節過后，“五一”節將是我們面對的第二個銷售旺季。在此期間，五一長假，客流增加，需求旺盛。旅游節、園藝展、經貿會等活動和深圳新一佳超市開業都是市場的新亮點，為抓住有利時機，整合企業內外資源，樹立全新形象，搶市造勢，積極擴大銷售，為引商招商，提升企業品牌形象，勢在必行。
四、活動內容：
1、有獎購物促銷。凡在金帝購物的&39;消費者，均可憑當天的購物小票連同身份證號一道，通過電話特服號碼和手機短信參加抽獎。每周開獎一次，獎面寬獎品價值低，如T恤等;每月復式開獎一次，獎面相對要窄，獎品價值高，可獎助力車等。開獎儀式設在金帝廣場現場舉行拉動宣傳，刺激購買。話費收入與電信、移動四六分成，每月約20__元左右，可用于獎品支出費用。詳案見合作協議書。
2、“金帝采風，今夏清爽”———淄博金帝第空調節。
(1)購機抽獎，互贈空調。用戶在金帝購物廣場購買柜機或掛機可享受抽獎互贈的優惠政策，即在您購買柜機時若中獎可以享贈掛機一臺，在購買掛機時若中獎可以享贈柜機一臺。此項活動只限部分品牌機型。
(2)銷售排行榜。金帝購物廣場聯合消費者協會等有關部門，對4月20日—5月20日之間金帝購物廣場所銷售的空調按購買數量進行排行，并將通過媒體進行發布，指導消費。
(3)主題為“空調與我?現代生活”的系列征文。顧客可以通過文章表達自己對空調的相關見解，也可以購買空調前后的所感所思，活動旨在倡導科學消費，推崇空調文化。征文與魯中晨報聯辦，擇優在報紙上發表相關文章。
(4)免費保養、維護，大規模的進行電話回訪。在空調節前十天，每天向新老用戶贈送室外機的防雨罩，防雨罩統一印有“金帝傾情奉獻”字樣。進行社區服務，真情奉獻，樹立形象，宣傳帶動。
(5)大范圍的贈禮、特價銷售活動。此外，每天搞一個小時的競價銷售活動，提前預告，賣場拍賣。
(6)“空調節親情電話”——購買空調的用戶，均可獲贈一個月的氣象信息，每天一次(晚上7：45)。老用戶可享受兩個周的氣象信息。此活動與電信公司合作，通過預交一定的費用，定時向客戶留下的電話號碼播放氣象信息、穿衣指數、防曬指數、舒適度指數、空氣污染指數、上下班天氣預報等信息。
(7)每天早8：00第一個打入空調電話者，為幸運“采風”者，可享受半價優惠，讓人驚喜，感受刺激。
(8)盛大的開幕儀式和展銷活動。
3、會員“購物積分假日游”活動，從活動推出日開始，累計會員購物金額，凡購物滿2000元者，贈價值120元旅游票一張;購物滿5000元者，贈價值120元旅游票兩張;購物滿8000元者，贈價值120元旅游票三張。把活動方案與商品信息通過中郵專送廣告，傳達到每位會員，以期引起他們的廣泛參與。
4、“買一件T恤，獻一元愛心”———淄博金帝購物廣場T恤義賣活動。五一節前后，在廣場上舉行義賣活動，每天拿出一定的件數，所賣款項將捐贈給希望工程，活動由團委組織實施。
5、“休閑運動系列時裝展”利用金帝禮儀時裝模特隊，選擇休閑、運動、時裝在廣場表演，配合賣場銷售，主推二商場休閑和三商場體育時裝類，造勢銷售。
6、“糖酒副食”、“洗化”類商品，是五一節消費的重頭戲，為有效組合連帶銷售，推出金帝“食品周”和金帝“關愛肌膚，靚麗生活”洗化熱買月。利用特價或半價拉動購買。
7、建立金帝購物廣場網站。全程報道金帝購物廣場五一節的促銷活動。
五、廣告宣傳
1、經濟臺《金帝信息港》欄目中全面介紹金帝購物廣場五一節的各項促銷活動。
2、廣播電臺新聞臺、文藝臺利用半點、整點廣告分別對單項活動進行宣傳。
3、利用淄博晚報、魯中晨報各做一次整版廣告。
4、營業現場廣播滾動播出活動內容。
5、金帝網站全程報道五一節系列活動。
6、與郵政合作組合各廠家出刊一期專送廣告
7、利用上述媒體新聞報道。
六、營造賣場形象：
1、裝飾店面。利用絹花制作浪漫五一彩門，費用600元左右。
2、天井和一樓天頂處，利用花球裝點，撤下紅燈籠。費用1000元左右。
3、彩色氣球裝飾約20__元。
4、綠色仿真植物裝點1000元左右。
七、整改賣場形象，加強營業人員現場促銷力度。
有關勞動教育主題活動方案篇5
一、活動目的
在__晚會對珠寶行業的沖擊下，我們應該以增加服務的方式來進行推廣。珠寶公司節日促銷以打折為主的價格戰千篇一律，忽視了品牌的建設和維護。五一節假日來臨之際，借這個小長假契機，除了促銷活動外，更加要強化服務的意識，增加產品的賣點。
二、活動對象
集中優勢兵力，重點突破，選擇節日營銷的.重點市場。
1、活動對象：18-35歲追求完美和個性表現、具有消費能力的時尚群體。
2、活動的主要對象：重視工藝、追求時尚、注重品牌、對珠寶有所訴求的年輕女性。
三、活動主題
__“五保一追”大回饋。重點宣傳和推出公司的售后服務。歸納為五項保證服務：保質量、保純度、?？酥?、保維修、保清洗，一個追求：為每一位顧客塑造全新的美！
在確定了主題之后要盡可能藝術化地“扯虎皮做大旗”，淡化促銷的商業目的，使活動更接近于消費者，更能打動消費者。
五一過后全國基本進入炎炎夏日，可主推清涼為主的產品。
四、活動方式
抽獎方式A、可在每個銷售網點舉辦：凡是在活動期間購買__首飾的顧客：
單件金額在200-400元：獲得1次抽獎機會，或者直接領取紀念獎獎品一份（獎品為素銀耳釘一對，價值50元左右）。
單件金額在400-600元：獲得2次抽獎機會，或者直接領取三等獎獎品一份（獎品為素銀項鏈一條，價值80元左右）。
單件金額在600-800元：獲得3次抽獎機會，或者直接領取二等獎獎品一份（獎品為素銀吊墜一個，價值150元左右）。
單件金額在800以上元：獲得4次抽獎機會，或者直接領取一等獎一份獎品（獎品為手鏈一條，價值200元左右）。
獎品設置（設個4等級）：一、二、三、等獎及紀念獎。具體內容待商榷。
1、抽獎方式B、五一幸運大翻牌：
2、幸運樂翻天、翻牌有獎_月_日—_月_日。
3、活動細則：凡顧客在__消費金額滿400元（包括400元）時獲得一次翻牌機會，600元以上（包括600元）獲得兩次翻牌機會，翻牌有獎顧客可隨意翻開設置于展柜的廣告牌，按照牌子上所寫內容兌獎。
4、獎品設置：
（1）獎品為手鏈一條，價值200元左右，提供三款供顧客選擇。
（2）獎品為素銀吊墜一個，價值150元左右。提供三款供顧客選擇。
（3）獎品為素銀項鏈一條，價值80元左右，提供三款供顧客選擇。
（4）獎品為素銀耳釘一條，價值50元左右，提供三款供顧客選擇。
5、加盟商可選擇的增值服務：免費珠寶咨詢鑒定。
各地經銷商可根據當地實際情況，發布預約免費鑒定珠寶信息。由銀靈石尚總部邀請珠寶鑒定師為消費者及珠寶愛好者提供免費珠寶咨詢、鑒定。
6、__“五保一追”大回饋競賽活動。
銀靈石尚在促銷同時，與客戶進行互動，一用來提高企業形象，也是為了沖擊一下銷售高峰，五一珠寶促銷活動競賽內容：
各地經銷商可根據實際銷售情況選擇部分滯銷款競猜。消費者可以親自到珠寶柜臺看實物競猜價格。若競猜價格與原標價的誤差在30元以內，不僅可以獲得飾品一份，還將獲得其他款商品的特別優惠。重點宣傳和推出公司的售后服務。
五、前期準備
1、人員安排：要“人人有事做，事事有人管”，無空白點，也無交叉點?；顒忧皩λ袪I業人員進行培訓，統一思想，統一口徑，明確活動目的、意義、對象和重點。
2、展柜形象：展示現場商品的POP、_展架、易拉寶等道具：可以充分展示產品個性，突出“五保一追”服務；各加盟商可根據自己的展柜現場布置：如花環、汽球、吊旗等道具的采用，給人以靈性、活力的感覺。
3、備貨：確定新品、促銷產品、傳統產品的種類，并準備充足的貨源。列出備貨清單，按單清點；然后參照每天的銷售數據，及時補充。
有關勞動教育主題活動方案篇6
活動目標
1.知道五月一日是國際勞動節，是所有勞動人民的節日。
2.了解爸爸媽媽日常工作的辛苦，加深對爸爸媽媽的愛。
3.激發勞動的愿望，愿意通過簡單勞動為家人服務。
活動準備
1.請家長錄一段自己工作時的視頻。
2.記錄不同行業勞動者工作的視頻，如工人、農民、醫生、教師、科技人員、司售人員、服務人員的工作片斷。
活動重難點
重點：知道五月一日是國際勞動節。
難點：理解爸爸媽媽工作的辛苦。
活動過程
1.引導幼兒夸贊自己的爸爸媽媽。
(1)播放家長工作的視頻，請幼兒說說爸爸媽媽正在做什么，引導幼兒夸一夸爸爸媽媽的勤勞和認真。
(2)師：爸爸媽媽平時工作辛苦，小朋友們在家應該怎么做?
2.引導幼兒了解不同行業的工作狀態。
(1)播放不同行業勞動者工作狀態的視頻，引導幼兒發現他們的工作為幼兒自己的生活提供了便利，引導幼兒尊重他們。
(2)告訴幼兒勞動辛苦，勞動快樂，勞動最光榮，勞動的人們在“五一勞動節”里慶祝屬于自己的節日。
3.組織討論。
師：爸爸媽媽為了我們的祖國更美好、你們更幸福，天天都在辛勤地勞動，小朋友們想不想在“五一”為家人做一些簡單的勞動，讓他們放松放松呢?那么你打算為爸爸媽媽做些什么呢?
中班
勞動樂趣多
活動目標
1.用線條小人的繪畫表現勞動者的勞動狀態。
2.增進對勞動樂趣的感受，培養愛勞動的習慣。
活動準備
經驗準備：幼兒用線條小人做過游戲，對線條小人有一定理解。
幼兒有過勞動體驗。
材料準備：幼兒勞動時的照片、關節小人、白板、白板筆。
活動重難點
重點：用線條小人表現勞動中的勞動者。
難點：將幼兒勞動時的照片轉變成為線條小人畫。
活動過程
1.游戲：“我是小木偶”。
教師出示關節小人，幼兒聽教師口令，模仿關節小人進行動作游戲，比如轉轉頭、伸伸胳膊、擺擺手，要求幼兒邊做動作邊說出頭部、身體的位置變化。
2.出示幼兒勞動時的照片。
(1)師：照片中的小朋友在做什么?他是怎么做的呢?(請幼兒模仿并且說出自己身體部位的位置變化)
(2)師：照片中的小朋友的動作有什么特征?剛才“我是小木偶”的游戲中，也做過這個動作，請回憶一下，你當時的身體部位發生了哪些變化?
3.示范部分動作的繪制。
(1)教師在白板上用白板筆繪制線條小人，表現照片中勞動著的幼兒形象。
(2)請兩個幼兒配合，一個做動作，一個在白板上繪制出線條小人。
4.幼兒繪畫。
(1)引導幼兒說說自己想畫哪些勞動者，可以是身邊的人，也可以是自己。
(2)指導幼兒畫勞動中的線條小人。
5.分享交流。
繪畫完成后，請幼兒逐一向小朋友們介紹自己畫的線條小人，說說它在進行什么勞動。
大班
認識我身邊的勞動工具
活動目標
1.通過觀察、操作和探索，了解身邊的勞動工具。
2.利用勞動工具，與伙伴合作完成任務，記錄操作結果。
3.初步了解工具與人類的關系，懂得尊重他人的勞動。
活動準備
經驗準備：幼兒認識生活中常用的幾樣勞動工具。
材料準備：黃豆、花盆、核桃、沙子、圖書、夾子、鏟子、篩子、訂書器、膠條、膠棒(以上物品每組一份)、操作記錄卡、《做過一百個鳥窩的小藍鳥》繪本或者PPT圖片。
活動重難點
重點：運用多種感官探索和發現工具的作用。
難點：培養幼兒使用工具合作完成任務的能力。
活動過程
1.引入主題，激發興趣。
教師講述故事《做過一百個鳥窩的小藍鳥》，引發幼兒思考，請幼兒說一說故事中的做窩工具有什么用處。
(1)師：故事中的小藍鳥做窩都用了哪些材料?(棉花、小石子、空盒子、手帕、柳枝、刺繡材料、干花、冰、巧克力、樹枝、稻草、泥土)光用這些材料它就能做窩了嗎?它還需要什么幫助它又快又方便地做窩?
(2)理解工具的概念：工具就是一些可以幫助我們更好、更快、更順利地做好一些事情的物品。
2.了解不同工具的用處。
(1)教師出示夾子、鏟子、篩子、訂書器、膠條、膠棒，請幼兒猜猜這些工具都可以干什么。
(2)教師與幼兒一同總結不同工具的作用。
3.幼兒分組實驗。
(1)教師提供材料，明確任務。
師：完成這些任務(給花松土、打開核桃、將黃豆和沙子分離、修補圖書、運送沙土)可以用什么工具呢?
(2)小組成員共同完成任務。
師：現在請小朋友們找出你們認為最適合完成任務的工具。
幼兒合作進行任務，記錄操作結果，教師在此過程中可以進行指導。
4.集體總結。
師：請小朋友們說說你們都選擇了什么工具，用這些工具做了什么?(重點在于讓幼兒說出工具的作用，如篩子可以分離黃豆和沙子)
5.拓展經驗。
師：請小朋友們說說，生活中還見過或者使用過什么工具?(引導并鼓勵幼兒說出在家中、幼兒園、社區及其他場合見到的勞動工具，并說出這些工具是做什么用的)
活動延伸
師：工具是人們在勞動中發明的，工具在勞動中也在不斷改進。我們開動腦筋，也可以發明有用的工具或者改進現有的工具。請小朋友回家想一想，日常見到的工具是怎么來的。
有關勞動教育主題活動方案篇7
一、推動活動的目的
全面、及時和準確的統計信息不僅是配合監管有效性也是銀行做好風險管控的重要基礎和保障。我行成立以來對這一問題一直十分重視。當前，不論是從夯實統計基礎角度，還是精細化管理、加強內部控制機制建設角度，進一步提高我行統計數據質量已迫在眉睫。
二、組織領導為配合有序、高效地夯實我行統計信息基礎和數據質量。經研究，決定成立工作領導小組，領導小組成員名單如下：
組長：--(行長)
副組長：--(副行長)
成員：由--村鎮銀行各部室負責人組成。
領導小組下設辦公室，辦公室主任由辦公室主管--擔任，各相關部室負責督促、指導和協調工作。積極提供提升各類相關稿件、新聞摘要等，配合我行每月的“簡報”工作。
三、主要實施內容
提升數據質量，從根本上要解決體制和機制問題，要從我行基礎數據的管理抓起，從組織、制度、系統和流程建設抓起。夯實統計信息基礎，提升我行數據質量，為我行持續、全面加強數據質量管理提供方向和抓手。一方面，通過日常數據質量核查與管理，能夠調動銀行自身的能動性，將我行自身的管理和配合監管需要結合起來，提高其內生積極性，以取得更好的效果;另一方面，我行的統計現場檢查與銀監會的《良好標準》評估，充分發揮統計人員、復核員和對應上級科室配合產生合力，提高統計質量的有效性。
數據質量的提升是一項系統工程，需要從各個方面加強管理和協調。也包括競賽內容的六個方面：一是行領導對統計工作的重視情況，資源支持、協調機制以及對重大事項的部署是否到位;二是日常數據質量管理情況，建立日常數據質量監控機制;三是良好的自評，結論是否客觀，證據是否充分;四是積極配合外評，是否主動、積極配合提供材料安排訪談人員等;五是整改情況，是否根據評估結論切實整改;六是數據質量持續提升情況，自評或者外評結束后，是否促動我行提升了數據質量。另外在競賽期間我行還要注重以下幾個要素的提升：
第一項要素是組織機構及人員。包括提升組織領導管理、歸口管理、崗位設置、團隊建設，要明確分管領導在數據質量管理中的職責，以及完善管理體制、統計崗位設置和團隊建設。沒有領導和高管的重視，沒有良好的管理體制和良好的團隊，數據質量管理必然成為無本之末。
第二項要素是制度建設。主要是建立全面我行，科學、有效的統計管理制度和業務制度，為數據質量管理和統計工作提供規范和依據。
第三項要素是數據質量的監控、檢查與評價。包括日常監控、監督檢查、考核評價，內容主要是建立我行有效的數據質量監控體系、統計現場檢查制度和考核評價體系，從機制方面直接加強對數據質量的約束和激勵。
第四項要素是數據的報送、應用和存儲。包括數據報送、分析應用、資料存儲，內容主要是我行健全報送環節、分析應用和存儲，通過分析應用和擴大共享，提高附加值，形成數據質量管理的良性循環。
四、有關要求
(一)上級有關要求。根據《柳州銀監分局關于推動分局及轄區各銀行業機構參加“夯實統計信息基礎提升銀行業數據質量”勞動競賽的通知》(柳銀監發[20--]29號)的精神。我行參加本次競賽活動要緊緊圍繞“夯實統計信息基礎，提升行業數據質量”這一主題。要緊密結合實際，充分調動廣大干部職工的積極性和創造性，以提高數據質量作為建功立業的主要內容，為配合銀監系統風險監管和我行風險管理夯實基礎。
(二)自評及整改要求。根據《銀行業統計管理暫行辦法》(20--年第6號主席令)及《柳州銀監分局關于推動分局及轄區各銀行業機構參加“夯實統計信息基礎提升銀行業數據質量”勞動競賽的通知》(柳銀監發[20--]29號)的精神和要求。我行作如下自評要求：
符合：完全達到要求，沒有明顯不足。
大體符合：銀行沒有完全符合條款要求，但總體有效性較好，覆蓋了主要方面。評估中發現的一些小問題未對數據質量帶來實質性的影響，銀行具備在較短時期內實現達標的能力并且做出了具體安排。
較不符合：雖然制定了規章制度和政策程序，但存在較明顯缺陷;事實證明，有關政策和程序在實際工作中沒有得到全面執行，由此對數據質量帶來實質性影響?！拜^不符合”與“大體符合”這兩個評級之間的“跨度”較大，在兩者之間做出選擇有時不太容易，但還是要求評估人員必須通過審慎、客觀的評價表達明確的意見。
不符合：在數據質量管理的主要方面沒有規章制度，或相關制度未得到有效執行，嚴重影響數據質量。
對照每條標準和原則，評估人員在實施評估時，從三個方面予以確認：第一，在我行是否有規范的制度性文件或者具有約束性的其他書面材料;第二，這些制度文件得到了全面和實質性地執行;第三，執行達到了預期效果，數據質量能滿足監管要求。總之，我行應有足夠的相關證據以及合理的邏輯證明表明其確實達到了上級監管部門的標準和要求。
對為達到監管部門的標準和要求的，須立即重視編寫“事實確認書”并立即上報行領導，及時作好整改工作。
有關勞動教育主題活動方案篇8
一、指導思想
勞動作為生活當中最基本的要素，是幸福的源泉，也是每個人實現自身的價值和理想惟一途徑。在“五一”國際勞動節來臨之際，我校決定開展以“紅領巾愛勞動”為主題的系列活動，讓同學們通過了解勞動節的歷史經歷，了解我國不同時代的勞動者風采，將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每位少先隊員的實際行動中，通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養少先隊員積極勞動的熱情，培養好的勞動習慣，對勞動成果能夠進行尊重。
二、活動主題
紅領巾愛勞動
三、活動時間
20__年x月x日—20__年x月x日
四、活動內容
低年級（1—2年級）：
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除；
2、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯（菜）；
3、學會自己穿衣服；
4、學會自己整理書包；
5、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。（將勞動的場景拍成照片，每班上交兩份。）
中年級（3—4年級）：
1、知道2個全國勞模的名字和他們的事跡；
2、清理自己的“小天地”（鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等）；
3、幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等；
4、做一份“勞動最光榮”手抄報，每班上交五份；
5、在父母的協助下，會蒸米飯，學會做一道菜等。（將勞動成果拍成照片，每班上交兩份。）
高年級（5—6年級）：
1、知道x個全國勞模的名字和他們的事跡，積累到積累簿上；
2、清理自己的“小天地”（鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等）；
3、“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務活，體驗勞動的甘苦；
4、做一份“勞動最光榮”手抄報，每班上交五份；
5、寫一篇“以勞動者是最光榮的”為主題的文章，x稿紙每班上交五份。
有關勞動教育主題活動方案篇9
一、系列活動主題
1、五月購物贈大禮，歡樂假期全家游
2、心系千千結，十萬愛情大展示
3、迎五一旅游大禮回饋會員
4、春季時裝周
5、打折促銷活動
6、印制_商城《精品購物指南》春季版一期
二、活動時間
1、五月購物贈大禮，歡樂假期全家游：5月1日——5月5日
2、心系千千結，十萬愛情大展示：5月1日——5月5日
3、迎五一旅游大禮回饋會員：5月1日——5月7日
4、春季時裝周：5月1日——5月5日
5、打折促銷活動：5月1日——5月7日
三、系列活動范圍
_商城及八一店、_購物廣場及北園店系列
四、活動內容
1、五月購物贈大禮，歡樂假期全家游
活動內容：
為在五一黃金周提升_商城人氣，創造銷售佳績，特舉辦“五月購物贈大禮，歡樂假期全家游”即購物贈五一情侶、全家旅游套票活動。實施細則：
①5月1日——5月5日，凡當日累計消費正價商品滿3000元憑發票及有效證件登記即可獲得五一旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送)
②凡當日累計消費正價商品滿4000元憑發票及有效證件登記即可獲得五一全家旅游標準套票(限三人)一張。(不累計贈送)
③凡當日累計消費正價商品滿5000元憑發票及有效證件在相應品牌專柜登記即可獲得五一全家旅游套票(限四人)一張。(不累計贈送)
④凡當日累計消費正價商品滿12000元憑發票及有效證件登記即可獲得豪華旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送)
⑤凡當日累計消費正價商品滿20000元以上憑發票及有效證件登記即可獲得豪華港澳旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送)
注：此次活動僅限于服裝品牌(會員卡只積分不打折)，廠家自愿參加，不參加廠家需參加打折促銷活動，_不承擔費用。顧客旅游費用在購物3000——20000元消費金額前提下產生，廠家承擔費用僅相當于商品打折額度8、5折，較通常節日打折促銷活動費用少且促銷效果顯著。(附：旅游價格表一份)
2、心系千千結，十萬愛情大展示
活動內容：愛情專線盡顯溫馨
五一期間，推出獨具特色的愛情專題活動，以“心系千千結，十萬愛情大展示”為響亮口號，抓住現代年輕人趨于真情表露的開放心態，積極調動熱戀中情侶們自我表白的參與熱情，將寫有每對情侶愛情誓言、姓名、祝福等內容的手絹相互連接，這五彩繽紛、心心相結的“愛之物語”在春風吹拂之下自然形成一道亮麗的風景線，而形形色色的愛情誓言則向每位顧客敞開心扉，與人們共同感受摯愛的甜蜜與溫馨。
細則：
①五一期間，活動在商城前廣場舉辦“心系千千結，十萬愛情大展示”活動，用紅色軟繩連接用于懸掛手絹，每對男女顧客可現場領取手絹一塊，提供油性馬克筆供顧客撰寫愛情誓言、真實姓名(用于抽取幸運顧客)、祝福等內容，凡經顧客同意的手絹由顧客親手系在繩上，后一對顧客接著前一對顧客用手絹打結連接，以次類推，掛滿為止。
②每日抽取一對幸運情侶，可獲贈五一期間濟南近郊旅游兩人情侶套票一張。每日幸運顧客名單在網站公布，次日憑有效證件領取贈票。
注：此活動需營運部管理人員協助進行，手絹初步預算5000塊，0.5元/塊×5000=2500元;紅色尼龍繩：50m×5元/m=250元;情侶旅游套票價值200×5=1000元;宣傳活動x展架，總計3750元，由商城承擔活動費用。
五、迎五一旅游大禮回饋會員
活動范圍：_商城
為感謝_會員多年來對_的支持，截止至5月7日，會員卡累計購物積分排名前三名的_會員，于5月1日——5月7日期間，可憑_會員卡、及身份證到總臺登記并領取相應的旅游套票獎勵。(過期不候，排名情況于五一結束后統計在網站及各大報紙公布)第一名的_會員憑_會員積分卡及身份證登記可領取幸福之家(限三人)豪華旅游套票一張。
第二名的_會員憑_會員積分卡及身份證登記可領取情侶豪華旅游套票一張。第三名的_會員憑_會員積分卡及身份證登記可領取濟南近郊家庭旅游套票(限三人)一張。
注：此活動幸福之家豪華旅游套票價值1000元/人×3=3000元;情侶豪華旅游套票價值：1000×2=2000元;濟南近郊家庭旅游套票(限三人)價值：100×3=300元，總計5300元，由商城承擔活動費用。
有關勞動教育主題活動方案篇10
五一等節假日是餐飲消費的高峰期，但五一節三天的收入是比不上一個月的收入的，節假日營銷目的不僅僅是要提高短期經濟效益，更重要的留住現有老顧客，開發潛在新顧客，帶動今后的業績增長。且_在未來將有極多潛在消費者入住，更因進行新顧客開發。
針對該主題，實行新產品開發策略，組合銷售策略及會員卡營銷策略。并進行針對本火鍋坊消費群體的促銷宣傳。
一、實行會員制卡的益處
1、長期廣告效應。
2、有助于留住老客戶。
3、收集會員信息對今后產品、服務等進行改進，讓客戶更加滿意，也方便今后的營銷計劃制定。
二、會員劃分
普通會員金卡會員
三、會員卡功用
普通會員：憑卡消費，贈送特色菜品一份;或享受折扣優惠。
金卡會員：憑卡消費，優先使用雅間，且免收雅間費;贈送特色菜品一份;享受折扣優惠。
注：盡量不使用折扣方式進行低價行銷。
四、會員卡制作要求
普通卡：簡潔、大方、不俗。
金卡：高貴、典雅，能凸顯持卡人品味。
普通卡及金卡均進行統一編號。
五、會員卡發放形式
普通卡：五一期間在本店消費者均可贈送?；蚱綍r在本店消費滿300以上者。
金卡：利用關系網贈送的形式，贈送給企事業單位，及樂山社會名流。
備注：借力營銷：借力滿庭芳、嘉州新城售樓中心，對其業主免費贈送會員卡。
六、會員管理
發放會員卡后，對應會員卡編號，記錄下持卡人信息，并對持卡人每次前來消費的具體信息(消費人數、該次消費者間人員關系(關系包括家庭、同事、朋友等)、消費金額、消費菜品、用餐習慣等)。
收集會員信息對今后產品、服務等進行改進，也方便今后的營銷計劃制定。
七、新產品開發策略
夏季吃火鍋，有燥熱感，且易上火。且隨著現代人對生活水平的，在家庭消費者中，常常出現60歲以上的老年消費者，他們不宜多吃油膩;對于愛美的年輕女性來說也不宜吃辣。對于此問題應進行有針對性的新產品(鍋底)開發：
清爽溫補型火鍋、養生保健型火鍋、美顏排毒型火鍋等(如多種菌類的火鍋、清新爽口的瓜果火鍋)
八、組合型銷售策略
將多種菜品和鍋底進行合理搭配，組合成不同的套餐，對各套餐進行富有特色的命名，并對組合后的套餐進行一定的折價。
該策略作用：
1、引導消費者消費不同菜品和新產品。
2、幫助消費者進行的口味搭配。
3、套餐組合的命名能加深消費者對本火鍋坊菜品及本火鍋坊的印象。