學校開學有關方案
新學期，新氣象，新挑戰，為增強師生責任感和使命感，明確新學期的奮斗目標，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端，并以此激勵全校師生振奮精神、銳意進取，以良好的精神風貌投入新學期的工作和學習。
二、活動時間：20__年_月_日上午8：00
三、活動地點：操場
四、參加人員：全體師生及家長代表
五、具體分工：
1.少先隊：負責開學典禮的統籌安排、儀式掌控，制定活動方案，組織活動實施，師生宣誓誓詞的打印分發，制作“弘揚雷鋒精神，爭做合格_人”條幅(6米長，白底紅字)，準備8張桌子，照相和稿件宣傳。
2.學工處：安排本周工作(其他處室有工作安排可提前告知滕主任)
3.行政辦公室：準備好雷校長講話稿、石校長主持詞及錄像。
4.督導室：負責教師簽到。
5.劉__、張__、劉__：各班場地位置的安排，有序入場、退場，簽名學生代表(3--6年級，每班10人)隊伍秩序管理。
6.音響：張__主任、劉__。
7.崔__主任：帶領全體教師宣誓;李__(大隊長)：帶領學生宣誓。
8.班主任：學生早上到校后，組織學生在教室內熟悉《學生誓詞》內容，并進行演練(舉起右拳，放在耳邊，一起宣誓)。提前做好本班學生在開學典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等的教育。要求學生精神面貌好，隊禮標準、唱國歌時聲音洪亮、富有_。安排10名學生在典禮最后“弘揚雷鋒精神，爭做合格_人”橫幅上簽名。全體學生7:50準時到達升旗場地。
9.總務處：簽字筆，兩盒
六、活動程序
整隊(大隊委：李__)
第一項：石校長宣布開學典禮開始。
第二項：升旗儀式。升國旗、校旗、班旗，唱國歌，全體少先隊員敬禮，全體教師和家長行注目禮。
第三項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎雷校長致辭《新學期寄語》。
第四項：請崔__主任帶領全體教師宣誓。
【請所有老師舉起右拳，放在耳邊，跟我宣誓】
教師誓言
忠于人民的教育事業，履行教師神圣職責，貫徹國家教育方針，全面落實素質教育，全面推進新課程改革。為人師表，以愛育愛，追求真理，崇尚科學，依法執教，教書育人，勤勉敬業，嚴謹治學，團結協作，甘于奉獻，終身學習，勇于創新。做學生的良師益友，鑄教師高尚人格，為中華民族的偉大復興，為人類社會的科學發展、文明和諧，我愿獻出全部力量!
第五項：請少先隊大隊長李__同學帶領全體學生宣誓。
【請所有同學舉起右拳，放在耳邊，跟我宣誓】
學生誓詞
父母給我血肉之軀，黨和人民把我養育，愛祖國、守校規、樂學習、保安全、守誠信、會節約、尊師長、講團結、愛環境是我的義務。“我自信、我自立”是我的信念，立志成為現代人才，竭盡全力報效社會，絕不辜負祖_親，是我的崇高追求。
第六項：今天升的是一年級二班的班旗，請_____同學宣讀班級宣言。
第七項：請滕主任安排本周工作。
第八項：學生在“弘揚雷鋒精神，爭做合格_人”條幅上簽名。
第九項：宣布開學典禮結束，各班有秩序退場
學校開學有關方案篇2
一、活動目標：
1、開學典禮是學校教育的組成，是新學期生活的開始，舉行開學典禮旨在激勵全體師生振奮精神、銳意進取，營造濃厚的開學氣氛。
2、加強學生養成教育，培養師生責任感和使命感。
二、活動時間：2月14日下午3點
三、活動地點：校園廣場
四、活動主持：謝校長
五、議程：
(一)主持人宣布開學典禮開始。全體起立，鳴炮，奏國歌。
(二)宣布與表彰
1、楊校長宣布并表彰優秀班級、優秀班主任和優秀教師。
2、肖校長宣布并表彰優秀學生。
(三)優秀學生講話。
(四)優秀教師講話。
(五)家長代表講話。
(六)曾校長講話
(七)宣布結束，鳴炮;各班退場。
六、活動要求：
1、全體教師、學生情緒飽滿，精神振奮。
2、全體學生準時整隊進場，按班級學生制定的位置站好，遵守紀律。班主任站在學生隊伍后面，老師在學生前排就座。典禮結束后，各班有序退場。
七、安排：
辦公室：提供優秀教師、優秀班主任名單并準備好榮譽證書。
政教處：
1、提供優秀學生、優秀班集體并準備好獎品和獎狀;收集所有獲獎名單寫成光榮榜張貼。
2、各班場地位置的安排，并組織學生有序入場。
3、準備橫幅。
總務處：
1、購買爆竹及礦泉水。
2、購買獎品及獎狀。
團委：
1、活動場地布置。
2、制定活動方案，組織活動實施。
班主任：負責本班級在開學典禮期間的安全、紀律、文明等。
學校開學有關方案篇3
為做好20__年新學期迎新和新生教育工作，現將學校有關安排布置如下：
一、迎新籌備工作及主要任務分工
1、黨辦校辦負責全校迎新工作的整體組織和協調。
2、各院(系、所、中心)及相關職能部門明確迎新工作負責人，組織籌備好本單位的迎新接待工作。
3、本科生和研究生招生辦公室要確保錄入“新生入學系統”的原始數據的正確性，保證各院系和相關職能部門及時正常使用。
4、計算中心負責組織培訓各單位迎新工作人員正確使用“新生入學系統”，保證系統正常運行。
5、公寓服務中心負責提前安排好新生宿舍，在新生報到前將宿舍鑰匙交付各院系，由各院系發放至新生。
6、校園卡管理與結算中心負責提前制作好校園卡，并確保其正常使用，在新生報到之前交付各院系，由各院系發放至新生。
7、動力中心提前制作好浴卡，并確保其正常使用;迎新周每晚開亮博雅塔及未名湖畔燈光。
8、校園服務中心負責加強迎新周期間校園環境衛生清理工作，適當懸掛迎新橫幅，營造整潔溫馨的校園環境;提前安排火車站接站點及接站車輛，運送并安置好新生行李。
9、學生資助中心負責全面了解新生的家庭經濟情況，負責新生入學“綠色通道”的組織和實施;安排學生服務總隊學生參與火車站接站、運送新生行李等服務工作。
10、會議中心負責安排好位于勺園、中關新園的學生宿舍，繼續教育學院負責安排好位于圓明園校區的學生宿舍，特殊用房管理中心負責安排好位于萬柳公寓的學生宿舍，并做好各項迎新工作;總務部負責協調迎新當天將這部分新生接送至圓明園校區、萬柳公寓。
11、餐飲中心負責為穆斯林新生辦理在佟園清真食堂用餐的相關手續;負責迎新當天開放農園食堂一層為新生親友夜間臨時休息，并做好各項保障工作，保衛部負責現場秩序維護。
12、黨辦校辦、保衛部、總務部負責提前協調和安排好迎新接待站相關布置工作;動力中心負責為接待站加裝照明設施及電源設備;校園服務中心負責配置接待站所需桌椅及遮陽棚;計算中心負責提前在迎新現場架設好無線網絡，并于報到當日安排專人確保網絡正常使用;體育館負責做好邱德拔體育館北廣場保潔工作。
二、新生報到日工作
(一)新生報到時間及地點
校本部、醫學部新生于9月6日(星期六)分別在校本部、醫學部迎新接待站報到;深圳研究生院、軟件與微電子學院新生按照錄取通知書的要求報到。
校本部留學生新生于9月5日、6日分別在中關新園5號樓北側庭院和校內各院系迎新接待站報到;校本部進修教師于9月6日在校內進修教師接待站報到。
(二)火車站接待站的設置
校本部9月6日6:30-23:00在北京站和北京西站設接待站，由總務部牽頭，校園服務中心負責安排工作人員及車輛、學生資助中心負責安排學生服務總隊學生接待新生，將校本部新生、進修教師接送至校內。
醫學部9月6日在北京站和北京西站設接待站，并負責將新生接送至醫學部。
(三)校園接待站的設置及任務
1、校本部
9月6日6:30-24:00校內東南門至電教路段和邱德拔體育館北廣場設迎新接待站，接待報到新生。
(1)總指揮站：學校在迎新現場設總指揮站，由黨辦校辦、保衛部、教務部、研究生院、財務部、國際合作部(港澳臺辦公室)、總務部、計算中心、公寓服務中心、校醫院、招生辦公室、校園卡管理與結算中心等部門現場集體辦公，處理相關事項。
(2)院系接待站：各院系分別設接待站，負責接待本院系新生，發放宿舍鑰匙、校園卡等，引導新生辦理好其它報到手續。應接待好家庭經濟困難學生并幫助其做好借款工作，確保順利報到;應按學生資助中心提供的名單通知家庭經濟困難的學生到“綠色通道”接待站領取“迎新愛心禮包”。院系接待站撤站必須如實填寫《迎新接待站撤站登記表》，交由總指揮站黨辦校辦工作人員批準同意。
(3)進修教師接待站：繼續教育部在迎新現場設接待站，負責接待進修教師。
(4)收費接待站：財務部在四教結算中心設接待站，為未通過金穗卡交費的新生收取應交納費用。
(5)校園卡、浴卡辦理接待站：校園卡管理與結算中心(餐飲中心配合)、動力中心在二教一層西大廳設接待站，為研究生新生辦理校園卡、浴卡。本科新生的校園卡、浴卡充值后提前發至院系，由院系發放至新生。
(6)“綠色通道”接待站：學生資助中心、財務部、燕園社區服務中心、教育基金會、計算中心、體育教研部、會議中心講堂管理部、社會愛心企業及團體在迎新現場設置家庭經濟困難新生“綠色通道”接待站。新生報到時須按規定足額交納學費、住宿費等費用后方可領取宿舍鑰匙。確有困難暫不能交納費用的新生可按《北京大學學費、住宿費管理暫行辦法》和《北京大學學生借款管理暫行辦法》中的有關規定辦理借款手續，通過“綠色通道”入學。“綠色通道”工作人員現場為家庭經濟困難學生發放“迎新愛心禮包”;接待來自連片特困地區、自然災害地區、老工業基地的困難學生及退役士兵等特殊群體;學生資助中心組織燕園關愛助學金評審工作，對院系初審后的申請材料進行復審;“燕園領航計劃”的領航老師和在校生與家庭經濟困難學生進行現場交流;財務部可現場借給家庭經濟困難學生一定數額的生活費。
(7)信息查詢接待站：計算中心在迎新現場設置新生信息查詢臺，新生可查詢本人基本信息、報到進程和交費情況。
(8)行李發放接待站：校園服務中心在二教地下停車場發放新生行李，學生資助中心組織學生服務總隊隊員協助開展有關工作。
(9)新生親友休息區：總務部負責準備椅子和飲用水。
2、醫學部
9月6日為醫學部新生報到時間，具體工作由醫學部相關部門統籌安排。
(四)新生報到接待工作要求
1、各單位要按照學校安排和要求各司其職，要考慮到迎新現場的每個細小環節，從為學生提供優質服務的角度出發，安排好工作人員，做好工作預案。
2、根據“新生入學系統”使用要求，各單位要提前準備好所需設備，如可無線上網的筆記本電腦等。
3、各單位要安排、培訓好迎新接待站的工作人員。各接待站的工作人員必須了解學校迎新工作的總體安排，明確接待工作流程，熟練使用“新生入學系統”，能夠嚴格按照要求完成現場接待工作。
4、接待站的工作人員要按時到崗，堅守崗位，態度熱情，服務周到，保證接待站周圍良好的秩序與環境。未經總指揮站黨辦校辦書面批準，各單位不可自行撤站。
5、保衛部要做好校內迎新現場秩序維護和交通疏導，禁止與迎新工作無關的機動車和人員進入迎新區域。對私搭亂設的攤點要協調有關方面予以及時清理。
6、宣傳部要做好迎新活動的宣傳報道工作，做好迎新“綠色通道”媒體現場采訪的組織工作，安排好攝影、攝像人員，做好影像資料收集工作。
7、校團委要安排志愿者做好主要校門、迎新接待站、行李提取處及迎新現場至學生宿舍沿線的引導服務工作。
三、開學典禮
20__年開學典禮于9月12日(星期五)上午8：30在第一體育館東操場舉行。典禮的組織協調工作由黨辦校辦負責，學生組織工作由學生工作部負責，各相關單位要根據學校關于開學典禮的總體部署落實好本單位工作。
四、其它工作
(一)新生入學教育安排
9月7日-9月14日為新生入學教育時間，校本部由學生工作部負責統籌安排，醫學部由醫學部主任辦黨辦負責統籌安排。
新生入學教育期間，由校醫院、圖書館、保衛部戶籍辦及各院系共同做好新生體檢及檢疫、圖書館使用培訓、戶籍辦理等工作;由校史館做好新生參觀校史館的工作;由黨委組織部、校團委統一安排新生黨、團員組織關系轉接的辦理。
(二)校本部新生外語分級考試及免修申請
本科新生英語分級考試定于9月7日(星期日)18:30進行。具體地點、監考人員安排等事項，由外國語學院大學英語教研室與各單位聯系，聯系電話：__。
研究生新生外語免修手續定于9月8日至9月15日辦理。具體安排請到研究生院主頁或各院系研究生教務辦公室查詢。聯系電話：__。
(三)上課時間
9月11日校本部本科生選課指導。
9月15日(星期一)全校新生開始上課。
學校開學有關方案篇4
一、時間
3月2日上午9點40正式開始
二、地點
學校操場
三、要求
1、師生統一穿校服，少先隊員佩帶紅領巾。
2、集合地點和班級所在位置(體育組、班主任等負責)。
3、攝影：昂格勒瑪
四、主持人
娜仁
五、流程
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
在這充滿希望，充滿祥和的日子里，我們興安路民族小學全體師生歡聚在這里，舉行本學期第一次盛大聚會——開學典禮。
1.下面進行大會第一項：讓我們以熱烈的掌聲有請校長宣布開學典禮開始。
2.大會第二項：升旗儀式
(全體師生向后轉，立正，摘帽，敬禮，向后轉)
3.答會第三項：校長致新學期開幕詞。
4.大會第四項：學生代表講話。(6.1李曉瑋、5.3良琴)
主持人：敬愛的老師們、同學們：
我們剛剛度過了一個“安全、健康、快樂”的假期，又迎來了一個充滿希寄的新學期。新學期，迎接我們的是新的任務、新的使命、新的挑戰。“千里之行，始于足下”，同學們，睜大你們求知的眼睛，打開你們探索的心靈，張開你們飛翔的翅膀，在科學和知識的領域里遨游，在少先隊的每一次活動中進步，在__小學這個美麗的大家庭中快樂成長!最后，預祝全體教師、全體同學度過一個快樂的新學期!
6、主持人總結并宣布開學典禮結束。
7、學生按序退場回各班教室。
學校開學有關方案篇5
一、開學典禮時間：20__年8月30日(周日)早晨8:00
二、主題：創建書香家庭，爭做書生父母，用閱讀引領孩子成長。(背景主標題：創建書香家庭 爭做書生父母 用閱讀引領孩子成長、副標題：增城香江學校(小學)父母學堂開學典禮)
三、主持人：王治軍主任
四、活動組織：德育處
五、活動程序安排
第一個程序：舉行升旗儀式、奏唱國歌。(升旗儀式團隊希望是學校行政和學校家委會成員)
第二個程序：家長代表講話。——總輔導員喬安妮老師跟進落實
1、新家長代表發言：三(7)班龍瑞淇爸爸，主題：我和孩子的成長故事(主要從爸爸的身份講，希望香江小學的爸爸們在家庭教育中不缺位、在給孩子父愛中不缺失)
2、老家長代表發言：二(8)班黃甜甜爸爸，主題：陪伴孩子運動的樂趣。(主要從爸爸能夠培養孩子的勇敢、堅強的角度，倡議爸爸們都來做孩子們成長行走路途中的堅強有力量的陪伴人。)
3、書香家庭創建代表發言。三(3)班劉雅苒媽媽，主題：家庭是孩子的圖書館，希望說說家長是如何讓家庭充滿書香氛圍，如何做書香家庭的創建。
第三個程序：教師朗誦
1、校長帶領全體新教師(20__學年入校教師)面向全體家長“入隊”宣誓——加入香江教育團隊教師職業信仰集體宣誓。(宣誓詞另發)——俞祖琳校長負責
2、語文組全體教師創意性集體朗誦。(注：確定斯蒂文森《點燈的人》為其中一個內容，其他由語文組自定，希望展示創意、浪漫和教育的美好，但別忘了本次活動的主題。)——劉英組長負責
第四個程序：20__學年書香家長表彰并頒獎。——德育處負責
第五個程序：俞校長講話。
第六個程序：20__學年父母學堂開學典禮活動圓滿結束。
六、其他安排
1、凳子準備，用各班學生凳子，按班級學生數安排擺放。另外，準備一定數量備用凳子，集中放置一處以備用。(注：歡迎父母都到場。)——總務處負責，德育處協助。
2、場地確定及劃分。——德育處負責，綜合組協助。
3、背景及舞臺搭建、校門彩虹裝飾，營造開學濃厚的喜慶氛圍。——總務處負責、德育處和綜合組協助。
4、校園櫥窗布置。——少先隊大隊負責、教導處協助。
5、教室布置。——德育處負責、教導處協助。
6、全校環境衛生以及樓層障礙物清理，保證樓層無明顯的安全問題，瓷磚、管道的修繕。建議總務處派專人逐樓層巡查記錄修繕。——總務處負責。
7、廣播音響調試，保證本次活動音響效果圓滿。——夏琳老師負責。
8、錄像、照相。——宣傳組負責。
9、準備新的國旗。——大隊部負責。
10、各部門安排的其他事項。
學校開學有關方案篇6
通過舉行開學典禮，營造濃厚的開學氣氛，增強師生責任感和使命感，激勵全校師生振奮精神、銳意進取，以良好的精神風貌投入新學期的工作和學習，為新學期創造一個良好的開端;通過舉辦讀書節，營造濃郁的書香氛圍，培養學生認真的讀書習慣，在讀書中開拓視野，在讀書中感悟人生，在讀書中學會思考，在讀書中快樂生活。
二、主題
開學典禮：放飛夢想，揚帆遠航
讀書節：點燃讀書激情，共建書香校園
三、活動時間
__年9月7日下午第一節課
四、具體分工
1、主持人：
2、音響：
3、音樂：
4、攝影攝像：
5、場景布置：
6、后勤準備：
7、LED屏幕準備：
8、班級管理：全體班主任
五、活動流程
(一)開學典禮
1、唱校歌
2、歡迎新同學
3、歡迎新老師
4、校長開學致辭
5、為暑假孝敬父母之星、家務勞動之星、假期鍛煉之星、假期文明之星、經典誦讀小明星頒獎
(二)、讀書節活動”啟動儀式
1、由王__介紹本屆讀書節活動安排、“百千萬讀書工程”方案
2、為學生“閱讀之星”頒獎
3、為教師“閱讀之星”頒獎
(三)新校舍落成典禮
1、參觀新校舍(管理員老師作解說)
2、“校長講故事”：講述老師為孩子們建設功能室的歷程，進行感恩教育，對全體教師表達節日祝福
3、學生表達對老師的節日祝福
4、學生宣誓
5、學生退場
學校開學有關方案篇7
一、活動主題
了解你我，從這里開始
二、活動主辦方
__大學學生處心理協會
三、活動目的
寢室，就相當于是大學生在大學期間的一個家。而有的寢室同學因為一些原因同學之間相處的并不是十分的融洽。本次活動目的就在于通過心理知識競猜，團隊合作等方式，讓同學們獲得更多的心理知識，培養陽光的生活態度的同時，增進寢室室友間的默契與友誼，從而使寢室生活融洽，更具凝聚力。一個健康愉悅的生活環境不僅能促進個人素質品格的塑造，甚至能將其影響逐步滲透到校園的`每個角落，讓整個校園都籠罩在和諧文明的氛圍之中。
四、參賽對象
__大學在校學生
五、比賽時間
20__年x月x日
六、比賽地點
大學生活動中心多功能廳
七、活動要求
（一）報名方式：以寢室為單位報到各院，再由各院挑選兩個寢室的成員代表本院參賽（此處寢室單位以四人成員為標準，若人數不符則自行調整，兩個寢室為一個男寢一個女寢）。
（二）比賽場次：本次比賽設有兩場比賽，分為初賽和決賽。初賽按抽簽分為A、B兩場，分兩天舉行，根據最終得分，取前六名進入決賽。
（三）比賽流程：
初賽：
1、主持人開場，并對比賽流程進行介紹。
2、每隊組長抽簽確定各隊序號。主持人向大家宣布結果。
3、第一環節：踩報紙。
4、第二環節：瞎子走路。
5、第三環節：背氣球。
7、第四環節：大家來尋寶。
8、公布各團隊的最終得分已經進入決賽的團隊。
9、對在初賽中表現好的團隊進行頒獎。
決賽：
1、主持人開場，宣讀比賽規則。
2、每組組長上臺抽簽，主持人宣讀參賽次序。
3、第一環節：心理知識競答。
4、第二環節：參賽者展示并解說自帶原創PPT。
5、第三環節：才藝展示。
6、第四環節：默契大比拼。
7、主持人宣布比賽得分及結果，由老師上臺主持頒獎儀式并與獲獎者合影，宣告比賽結束。
（四）比賽題型說明：
初賽：
1、第一環節：踩報紙。
2、第二環節：瞎子走路。
3、第三環節：背氣球。
第四環節、大家來尋寶。
決賽：
1、第一個環節：心理知識競答（滿分30分）
此環節共有六套題，每套題中8道選擇題，2道填空題。3分鐘。選擇題每題3分，填空題每空2分。（或者填空題每題5分）答對得分，答錯和不答不扣分。團隊按事先抽簽的順序上臺作答，測試題目會在大屏幕上播放，回答時答案需統一，否則亦視作答題無效。
2、第二個環節：大學生活之“室友情”PPT講解（30分）
本環節每隊選派一名代表成員依次上場，內容主題為“室友情”參賽選手對于自己寢室中發生的一些有趣的，感人的，積極正面的故事用PPT加講解的形式，5分鐘。講解內容要求積極向上，體現出自己寢室獨有的優點和特點
評分標準：
1）PPT效果（10分）。
2）選手現場效果（5分）。
3）講解內容（15分）。
3、第三環節：才藝展示（30分）
在本環節，每組進行才藝展示，才藝展示的內容要求積極向上，能體現當代大學生的精神風貌，由評委老師根據選手表演情況進行打分。
4、第四個環節：默契大考驗
本環節主要測試寢室同學之間彼此的默契程度和了解程度。每個團隊推選兩名隊員，分開站立，由工作人員分發筆和寫字板。主持人進行提問，兩隊人都要對此進行答題，將各自答案寫到寫字板上，過程中兩名選手不得以任何方式交流。本環節每隊一共有5道題，規定時間到或選手確認答題結束，由主持人請兩位選手同時翻開寫字板，出示給觀眾，同時主持人宣讀選手的答案，看兩個人的回答結果是否相同。答案相同或者相近的，得8分，不同或意思不符則不得分。答題結束，亮出答案。由工作人員統計答案，并計分。（例如，你們寢室英語分是誰。某學院的A同學回答的是小強，如果該學院B同學的答案和A同學相同，則獲得相應的分數）。
八、獎項設定
本次大賽將本著公平、公正、公開的原則，采取心理學專業教師評審和大學生評審組相結合的方式進行，最終評出一等獎、二等獎、三等各一個，由學生處頒發獲獎證書。獲獎名單及參賽照片將在__化工大學學生處心理咨詢中心網站專題展示。
九、比賽須知
1、請各院系參賽團隊仔細閱讀比賽須知，熟悉賽會的日程安排；
2、請各參賽團隊成員以及組織人員務必于每場比賽開始前30分鐘到達比賽現場，進行抽簽，以利于賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行；
3、請各參賽團隊遵守賽事各項時間安排，如遇到特別問題，請及時與主辦方聯系，以便協調安排，保證活動圓滿成功；
4、遵守賽會的紀律及規則規定，請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于參賽團隊在比賽中發揮出自己的水準；
5、比賽期間，如要表達對賽事的意見，請與心協人員聯系；
6、初賽各個學院需出觀眾，不得影響比賽現場的正常秩序，所有影響比賽正常進行的行為，心協成員都有權阻止，情節嚴重或不聽勸阻者可要求其離開比賽現場；
7、本次比賽的最終解釋權歸心理協會所有；
8、要求各二級學院為本次活動出版，要求于初賽前展出。
學校開學有關方案篇8
一、活動目標
1、讓幼兒感受在幼兒園生活和學習的快樂。
2、安撫、穩定新生入園的情緒。
二、活動過程
安撫、穩定新生情緒。
1、熱情地和小朋友們問好，抱抱哭鬧的幼兒。
2、安撫幼兒情緒，引導幼兒玩自己感興趣的玩具。
教小朋友們唱《問好歌》，引導幼兒之間相互問好。
（一）活動導入
教師：小朋友們，祝賀你們上幼兒園了，以后每天早上來上學時，我們都會見到自己熟悉的小伙伴，那小伙伴之間見面時，應該說什么話呢?（你好）
教師：相互之間除了問好，還可以做哪些動作?（點頭、抱抱、握手等）
教師：小手也會問好哦，看看它們是怎么做的?請欣賞手指謠《問好歌》。
（二）活動展開
1、幼兒欣賞教師表演《問好歌》，初步熟悉童謠的內容。
教師：大拇指見面干什么?
幼兒：點點頭
教師：四指伸出干什么?
幼兒：拉勾勾
教師：手指張開干什么?
幼兒：抱一抱
教師：手指并攏干什么?
幼兒：拉拉手
教師：手在耳邊干什么?
幼兒：轉一轉
教師：我們都是好朋友做什么動作?
幼兒：拍拍手
2、教師完整示范，引導幼兒表演每一句里手指的動作。
教師：請小朋友的小手和我的小手一起來問好吧。（幼兒和老師一起邊說童謠，邊做動作。）
三、結束活動
提醒幼兒吃水果點心、喝水、如廁。