新學(xué)校開學(xué)迎新活動方案

    | 新華

    “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。經(jīng)歷了六月高考的磨練,帶著一份期盼,一份新奇,踏入了x大學(xué)、踏上了陽光的土地,莘莘學(xué)子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí),新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為同學(xué)服務(wù)的精神,精心策劃了此次新生交流會的活動,希望新生能夠盡快適應(yīng)大學(xué)生活,投入到絢麗多彩的大學(xué)生活中去。通過此次活動我們希望達到以下目的:

    1、構(gòu)建一個新生與老生、新生與新生互相交流,展現(xiàn)自我的平臺

    2、解答新生們在入學(xué)時最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問題

    3、讓新生們有從老生的經(jīng)驗中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法,讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性

    4、讓新生們在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中有個學(xué)習(xí)的榜樣

    5、為其樹立奮斗目標,讓其充實度過美好的大學(xué)生活。

    6、讓新生對科協(xié)及學(xué)生會有個大概的了解

    三、活動主題:

    夢想從這里起飛——x院迎新生講座

    四、活動策劃承辦方:

    __學(xué)院學(xué)生會

    贊助方:__

    五、活動對象:

    主要針對x院大一新生

    六、活動時間:

    領(lǐng)導(dǎo)和參加此次活動的學(xué)長學(xué)姐們

    3x老師講話(10—20分鐘)(沒來的話跳過)

    4介紹生活方面的經(jīng)驗

    1)學(xué)生會代表講話(主要講生活區(qū),包括宿舍、食堂及超市和小賣部,同時稍微介紹下學(xué)生會的活動)(10分鐘左右)

    2)科協(xié)講話(主要講教學(xué)區(qū),包括各教學(xué)樓的設(shè)備以及不同用途的教室分布還有重點強調(diào)下新建的圖書館和新裝的空調(diào),同時稍微介紹下科協(xié)活動)(10分鐘左右)5介紹學(xué)習(xí)方面的經(jīng)驗

    1)分別有請大二的三個專業(yè)的學(xué)長代表給新生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(按照專業(yè)順序分別上臺講話)(講話的內(nèi)容都側(cè)重于相關(guān)專業(yè)、以及績點、重修、補考的相關(guān)事宜)(每人10分鐘)

    2)請一位大三的學(xué)長,主要介紹專業(yè)課的學(xué)習(xí)以及各種校級或省級甚至更大范圍內(nèi)的比賽的大概情況

    3)請一位大三學(xué)長,主要介紹四六級及計算機二三級考試

    3)請一位大四的學(xué)長,主要介紹考研的流程以及找工作的流程(10分鐘左右)

    4)請一位學(xué)長,介紹出國方面的相關(guān)事宜。

    6答疑時間

    新生如果有問題可以舉手示意,會有學(xué)長學(xué)姐們負責(zé)解答

    7主持人主持活動的結(jié)束

    九、活動準備:

    1、前期活動

    (1)、活動準備

    媒體資訊部、計算機部:負責(zé)介紹開場視頻以及流程PPT的制作(活動開展前兩天完成)(告知學(xué)長們自己準備好演講所需的PPT)

    學(xué)習(xí)實踐部、科協(xié)組織部:講座的總負責(zé)部門,包括策劃、場地借用(音響設(shè)備的借用)、各部門的安排以及會場秩序

    宣傳部、組織部:負責(zé)本次活動的海報、傳單等宣傳工作,在活動當天裝扮現(xiàn)場{氣球}

    辦公室:負責(zé)嘉賓領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)長們的的邀請函的制作和發(fā)送,再制作相關(guān)人員的席卡,并請x屆新生導(dǎo)員x老師通知各班班長將此講座的相關(guān)信息告訴我院所有的新生

    外聯(lián)部、組織部:在活動前拉取相應(yīng)的贊助{橫幅}

    文藝部:負責(zé)主持人相關(guān)事宜

    體育部、電子部:協(xié)助現(xiàn)場搬運及其他部門工作,幫助實踐部維持現(xiàn)場秩序

    兩社團主席團邀請參加此次活動的學(xué)長學(xué)姐們

    (2)、宣傳準備

    在食堂宣傳欄里各張貼一張宣傳海報,在x苑、x苑的公告欄中各張貼一張宣傳海報,共四張宣傳海報,于講座開展前兩天張貼完畢。

    2、活動當場

    (1)場地安排

    媒體資訊部主要負責(zé)PPT的播放,保證PPT及音響的正常播放。

    體育部負責(zé)維護現(xiàn)場秩序,做好搬運工作。

    (2)場地布置

    新學(xué)校開學(xué)迎新活動方案篇2

    一、活動目的

    為了表示對20__級__學(xué)院全體學(xué)生的歡迎,我校學(xué)院學(xué)生會特舉行迎新晚會,以此豐富學(xué)生的課余生活,激發(fā)同學(xué)們對新學(xué)校、新生活的熱愛。這不只是一個迎新的舞臺,同時也是一個展現(xiàn)自我、釋放才藝、增進友誼的舞臺。通過此次迎新晚會一定會給同學(xué)們帶來快樂,豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。

    二、活動名稱

    __學(xué)院迎新晚會。

    三、活動主題

    與國同慶,迎新共度華誕。

    四、活動宗旨

    通過晚會形式表示對大一新生的熱烈歡迎,增強新生的凝聚力和團結(jié)力,幫助同學(xué)建立積極向上的學(xué)習(xí)、生活態(tài)度,并且增強與高年紀學(xué)生的溝通交流。

    五、活動時間

    20__年x月x日。

    六、活動地點

    小禮堂/食堂x樓。

    七、活動對象

    1、__校區(qū)__學(xué)院20__級大一全體新生。

    2、有高度熱情和積極性的20__級學(xué)生以及其他院系學(xué)生。

    八、活動人員

    全體學(xué)生。

    九、活動要求

    節(jié)目內(nèi)容必須健康積極向上,能夠充分活躍氣氛,鼓勵節(jié)目形式多樣,有創(chuàng)新性和渲染力的節(jié)目優(yōu)先。

    十、活動準備階段

    1、在x樓門前和食堂門前各設(shè)兩塊宣傳板,宣傳板由學(xué)生會__部制作并展出大力宣傳此活動,鼓勵學(xué)生主動報名參加晚會演出。

    2、制作一條橫幅懸掛于a、b樓之間,積極為此次活動擴大影響力。

    3、邀請主持人(x男x女,要求口齒伶俐,五官端正,熱情)。

    4、秘書部負責(zé)發(fā)送請柬,邀請本院領(lǐng)導(dǎo),老師以及其他院系的老師前來觀看(注:若有贊助商也一并邀請前來觀看晚會)。

    5、學(xué)生會__部負責(zé)節(jié)目報名以及各項節(jié)目的安排與排練,保證節(jié)目的質(zhì)量,并為晚會制作最后的演出名單。

    6、__部積極外出為此次活動拉取贊助,并為晚會審請場地。同時準備好晚會所需的音響設(shè)備。

    7、由__部向校內(nèi)各大媒體如廣播站,記者團發(fā)出邀請,前來現(xiàn)場觀看,并作相關(guān)報道。

    8、由__部、__部購買晚會現(xiàn)場所需物品,如彩帶、氣球等。

    9、由__部根據(jù)晚會節(jié)目單,準備背景音樂、服裝,及道具或由表演者自備。

    十一、活動開展階段

    1、現(xiàn)場布置:

    (1)__部負責(zé)打掃現(xiàn)場衛(wèi)生,__部負責(zé)協(xié)助。

    (2)__部負責(zé)晚會當天下午的現(xiàn)場布置。

    (3)__部負責(zé)話筒等音響設(shè)備。

    (4)相機由__部負責(zé)截取與保管。

    2、由__部于晚會開始前x小時在會場處組織同學(xué)入場,管理場內(nèi)秩序,保證晚會成功舉行。

    3、由__部負責(zé)對晚會節(jié)目的最后準備,檢查一切工作,等待晚會開始。

    4、由__部保障后勤工作(如茶水、水果的擺放)。

    5、晚上x點準時由主持人宣布晚會開始。

    6、晚會過程中,由__部負責(zé)拍照,__部、__部、__部維持秩序。

    7、在觀眾互動環(huán)節(jié),由主持人開展,并為大家發(fā)放小禮品(小游戲如猜或請x位同學(xué)上臺學(xué)說饒令)。

    十二、后續(xù)工作

    1、由__部、__部負責(zé)物品的回收與歸還。

    2、學(xué)生會__部負責(zé)對本次活動的的投遞。通過校內(nèi)媒體對本次活動進行相關(guān)報道,增強影響力。

    3、__部負責(zé)會后打掃工作。

    新學(xué)校開學(xué)迎新活動方案篇3

    一、活動目標:

    1、開學(xué)典禮是學(xué)校教育的組成,是新學(xué)期生活的開始,舉行開學(xué)典禮旨在激勵全體師生振奮精神、銳意進取,營造濃厚的開學(xué)氣氛。

    2、加強學(xué)生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)師生責(zé)任感和使命感。

    二、活動時間:2月14日下午3點

    三、活動地點:校園廣場

    四、活動主持:謝校長

    五、議程:

    (一)主持人宣布開學(xué)典禮開始。全體起立,鳴炮,奏國歌。

    (二)宣布與表彰

    1、楊校長宣布并表彰優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師。

    2、肖校長宣布并表彰優(yōu)秀學(xué)生。

    (三)優(yōu)秀學(xué)生講話。

    (四)優(yōu)秀教師講話。

    (五)家長代表講話。

    (六)曾校長講話

    (七)宣布結(jié)束,鳴炮;各班退場。

    六、活動要求:

    1、全體教師、學(xué)生情緒飽滿,精神振奮。

    2、全體學(xué)生準時整隊進場,按班級學(xué)生制定的位置站好,遵守紀律。班主任站在學(xué)生隊伍后面,老師在學(xué)生前排就座。典禮結(jié)束后,各班有序退場。

    七、安排:

    辦公室:提供優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任名單并準備好榮譽證書。

    政教處:

    1、提供優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班集體并準備好獎品和獎狀;收集所有獲獎名單寫成光榮榜張貼。

    2、各班場地位置的安排,并組織學(xué)生有序入場。

    3、準備橫幅。

    總務(wù)處:

    1、購買爆竹及礦泉水。

    2、購買獎品及獎狀。

    團委:

    1、活動場地布置。

    2、制定活動方案,組織活動實施。

    班主任:負責(zé)本班級在開學(xué)典禮期間的安全、紀律、文明等。

    新學(xué)校開學(xué)迎新活動方案篇4

    【活動主題】

    學(xué)會學(xué)習(xí)

    【活動目的】

    進一步統(tǒng)一思想,明確新學(xué)期的奮斗目標,增強師生責(zé)任感和使命感,激勵全班同學(xué)振奮精神、銳意進取;營造和諧、濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。

    【參加人員】

    __班全體學(xué)生生

    【活動時間】

    20__年9月13日

    【活動地點】

    3教105

    【人員安排】

    組長:胥路

    副組長:張楠、張美娟

    成員:余龍、喬言、杜欣然、萬婷、任夢潔、張伏秀等全體班委

    【工作安排】

    一、前期工作

    1.結(jié)合老師的工作時間,同時考慮同學(xué)們的學(xué)習(xí)時間,學(xué)習(xí)委員萬婷與老師商量具體時間,確定好主題及時間。

    2. 班長胥路做好活動的統(tǒng)一協(xié)調(diào)工作

    3. 組織委員余龍安排好教室,安排好發(fā)言同學(xué)。

    二、后期工作

    生活委員: 紙杯、茶葉、臺簽、講話詞和PPT座位表的準備----吳亞森

    宣傳委員:負責(zé)組織同學(xué)及老師在指定位置就座---------杜欣然 學(xué)習(xí)委員:控制好發(fā)言同學(xué)的時間和順序----萬婷

    【活動流程】

    第一部分 開學(xué)典禮

    一、主持人宣布儀式開始

    二、奏國歌

    三、輔導(dǎo)員教師講話:徐明輔導(dǎo)員

    四、班干部代表講話:胥錄同學(xué)

    五、學(xué)生代表講話:龍青橋同學(xué)

    六、主持人宣布儀式結(jié)束,分組座談

    第二部分 分班座談

    每個組分別按照會場PPT上安排的位置進行就座。

    座位安排

    新學(xué)校開學(xué)迎新活動方案篇5

    一、活動目的

    表彰先進,樹立典型;進一步統(tǒng)一思想,明確新學(xué)期的奮斗目標,增強師生責(zé)任感和使命感,激勵全校師生振奮精神、銳意進取;營造和諧、濃厚的工作氛圍,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。

    二、活動時間:20__年9月1日上午8點

    三、活動地點:學(xué)校大禮堂

    四、參加人員:全體師生

    五、主持:

    六、活動過程

    1.主持人宣布開學(xué)典禮開始。

    2.介紹到場領(lǐng)導(dǎo)以及各班班主任。

    3.升旗儀式:全體起立,奏國歌。

    4.___校長致辭

    5.教師代表發(fā)言(___老師)

    6.學(xué)生代表發(fā)言(高二學(xué)生代表)

    7.全體學(xué)生宣誓(各年段集體宣誓)

    8.典禮表彰

    政教處表彰20__-20__年度校級三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干

    9.主持人宣布開學(xué)典禮結(jié)束

    七、注意事項

    1.教師、學(xué)生情緒飽滿、精神振奮,學(xué)生一律佩戴好校徽。

    2.學(xué)生按班級依次入場,遵守會場紀律。班主任在本班隊伍前面。

    (每班按四排入場,高一、高二年段在前面,高三年段在后面)

    3.場地布置:政教處、團委會

    攝像:___

    音響:___

    篇二

    一、活動目的:

    通過開學(xué)典禮的儀式性活動,促使學(xué)生樹立理想,激發(fā)斗志,明確新學(xué)期的奮斗目標,增強師生責(zé)任感和使命感,激勵全校師生振奮精神、銳意進取,以良好的精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)中,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。

    二、策劃、組織:政教處團委

    三、活動主題:相約春天--為青春之夢而奮斗!騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。

    四、活動對象:七、八、九年級學(xué)生、全體教師、家長委員會成員

    五、活動時間:2月21日下午1:00-

    六、活動地點:運動場

    七、活動主持:姜伯承陳紫瑤任思雨八、活動內(nèi)容具體安排:

    (一)“北川羌族自治縣西苑中學(xué)20__年春季開學(xué)典禮暨教師節(jié)表彰大會”活動議程:

    1、升旗儀式(三個年級第一名升旗)三名學(xué)生各自說一句話

    2、學(xué)生獻歌

    3、教師詩朗誦(相關(guān)目標和夢想)

    4、小組展示(談夢想,目標)

    5、陳校長致辭

    6、家長委員會代表致辭

    7、團委張書記宣布表彰名單:校級優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀值周、優(yōu)秀廣播員。

    8、政教處鄒主任宣布表彰名單:班級學(xué)習(xí)之星管理之星展示之星進步之星、優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組。

    9、唐助理宣布優(yōu)秀班級表彰名單

    10、王書記宣布教師表彰:優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任。(主持人讀頒獎詞)

    (二)相關(guān)人員準備:

    調(diào)集學(xué)生:鄒強

    會場布置:張加川八年級4班

    表彰物資準備:陳厚源吳芳芝

    音響準備:唐煦王太國鄧勇新聞組稿:何安義許翠華

    攝影、攝像:申丕勛

    九、要求:

    1、學(xué)生統(tǒng)一穿校服。

    2、師生情緒飽滿、精神振奮、掌聲熱烈。

    3、學(xué)生按班級依次入場,遵守會場紀律。班主任在會前強調(diào)本班隊伍集合能夠達到快、靜、齊,加強本班在開學(xué)典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等教育。要求學(xué)生精神面貌好,唱國歌時聲音洪亮、豪邁而富有激情。離場無垃圾。

    4、學(xué)生會干部巡查。

    新學(xué)校開學(xué)迎新活動方案篇6

    一、活動主題:

    遇見德風(fēng),預(yù)見未來

    二、活動目的:

    1、通過開學(xué)典禮營造濃厚的開學(xué)氣氛,激勵全校師生振奮精神、銳意進取,以良好的精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí),為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。

    2、通過開學(xué)典禮對一年級新生進行明志禮教育,對全體學(xué)生進行傳統(tǒng)禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生的儀式感。

    3、通過開學(xué)典禮對初中部、高中部新生進行儀式熏陶,樹立時間意識、目標意識、規(guī)范意識、友愛意識

    4、通過開學(xué)典禮,讓全體師生進一步明確德風(fēng)學(xué)子的發(fā)展方向,讓“德行天下風(fēng)范未來”的校訓(xùn)內(nèi)化于心,外化于行。

    三、活動時間:

    20__年9月3日上午8:30

    四、活動地點:

    學(xué)校操場

    五、參加人員:

    全體師生

    六、活動主持:

    劉玘玙

    駱星宇

    楊怡然

    待定一名男生

    七、活動準備:

    1、擊鼓明志工具:大鼓18個

    2、背景、紅地毯、話筒(4個)雅致拓新寬厚誠信舉牌

    3、信箱14個、信封、信紙、盆栽種子、每日計劃筆記本、獎學(xué)金紅包、KT板獎狀

    八、活動程序:

    第一項:升旗儀式(梁燁——六1班)

    第二項:一年級新生-擊鼓明智——聽見未來

    1、一年級新生代表18人(梁燁、黃政引導(dǎo)上臺)上前擊鼓(薛紅濤+一年級班主任)

    2、剩余學(xué)生用手擊掌和呼喊口號代表擊鼓明智(一年級班主任)

    3、一年級班主任寄語并送“德風(fēng)學(xué)生證”:(闊林、程倩+張露霞)

    第三項:七年級、高一新生-時光信箱——寫給未來

    1、鄭薇老師提前到保管室領(lǐng)取信紙、信封發(fā)給各班主任

    2、初一、高一新生利用31日晚自習(xí),給三年后的自己寫一封信,主題是希望自己成為一個什么樣的人。裝入信封,交班主任保管。

    3、七年級8個班+高一6個班共14名學(xué)生代表收齊全班信件(胡穎、鄭薇引導(dǎo)上臺),上臺投放到“時光信箱”,14名班主任進行上鎖儀式。(魏李平+陳愛軍+任桂華+熊道林+劉成龍+楊曉梅+徐江鴻+蔡兵+劉萬銀+吳熙舉+陳榜新+王前安+艾講旭+張珩)

    3、七年級、高一班主任代表寄語:遇見德風(fēng),遇見最好的你。(送雅致拓新寬厚誠信牌)(任桂華[雅致]+艾講旭[拓新]+楊曉梅[寬厚]+張珩[誠信])

    第四項:學(xué)生互贈禮物——送給未來

    高二(2)班送給一年級6個班新生代表——時間種子(寓意生命的成長,對未來的希望)(胡穎提前組織兩個班各6名學(xué)生代表)

    二(2)班送給高一6個班新生代表(梁燁提前組織兩個班各6名學(xué)生代表)

    四(2)班送給七年級8個班新生代表(黃政提前組織兩個班各8名學(xué)生代表)——時間計劃本(寓意做時間的朋友,記錄現(xiàn)在,放眼未來)

    第五項:表彰優(yōu)秀學(xué)生——期待未來

    1、優(yōu)秀學(xué)生代表講述自己的暑假見聞:李立雪

    2、宣布上學(xué)期獎學(xué)金獲得同學(xué)名單并上臺合影;(李愛玲校長頒獎[張雪琴負責(zé)獎狀])

    3、宣布“德風(fēng).金牌杯”詩文大賽獲獎名單并頒獎(廈門金牌櫥柜股份有限公潛江旗艦店杜德武+潛江市作家協(xié)會理事、守望夢中的家園公眾平臺主編周忠義+吳希山校長頒獎[張雪琴負責(zé)獎狀])

    4、宣布“全國動感中隊”獲獎名單(五一班蒲公英中隊丁琴校長頒獎【梁燁負責(zé)獎狀證書】)

    3、宣布暑期優(yōu)秀學(xué)生名單并頒獎;(余敏校長[張雪琴負責(zé)獎狀])

    第六項:丁校長新學(xué)期致辭

    第七項:校歌首播——唱響未來

    演唱者:待定———鐘娟老師+學(xué)生劉玘嶼

    九、開學(xué)典禮活動要求:

    1.政教處負責(zé)開學(xué)典禮的活動方案、主持詞撰寫、統(tǒng)籌安排組織活動實施;

    2.梁燁和六1班班主任負責(zé)升旗手提前訓(xùn)練及現(xiàn)場儀式組織;

    3.薛洪濤、一年級班主任對擊鼓明智環(huán)節(jié)提前訓(xùn)練、現(xiàn)場組織;

    4.薛洪濤負責(zé)全場話筒音響音樂準備及播放;

    5.杜平、敖靜怡負責(zé)主持人培訓(xùn);

    7.張魯嘯、韓老師負責(zé)攝影;

    8.熊華桂負責(zé)微信文章撰寫;

    9.付雷敏負責(zé)微信推送;

    10.胡穎負責(zé)過程資料收集整理

    11.七年級、高一年級班主任負責(zé)2日晚上收齊信件并保管;

    12.后勤處負責(zé)所有物品的準備及場地的布置(包括背景、信封信紙、盆栽種子、信箱、筆記本的采購、及大鼓、紅地毯、“巨型入學(xué)證”、雅致拓新誠信寬厚牌、家長座椅等)(黃政鄭薇老師配合);

    13.教師統(tǒng)一著裝,學(xué)生一律穿襯衣校服;

    14.新生代表上臺引導(dǎo):小學(xué)部——梁燁、黃政,初高中部——胡穎、鄭薇(找班主任定好學(xué)生名單);

    15.學(xué)生互贈禮物——梁燁負責(zé)(小學(xué)二2班送高一6個班)、黃政負責(zé)(四1班送七年級8個班)、胡穎負責(zé)(高二2送一年級6個班)、引導(dǎo)學(xué)生互贈禮物;

    16.任桂華、艾講旭、楊曉梅、張珩老師負責(zé)送初高中新生福卡;

    新學(xué)校開學(xué)迎新活動方案篇7

    為幫助少年兒童樹立危險防范意識,提升自我保護能力,在成長過程中收獲更好的人生體驗。長春市成年人安全自護教育基地始終將生命安全教育放在工作的首位。新學(xué)期伊始,中小學(xué)生的主要活動地點由家庭回歸到了學(xué)校,活動范圍的擴大再一次將安全隱患帶到了學(xué)生身邊。為了提醒學(xué)生規(guī)避危險,注意安全,基地將再次開啟傳統(tǒng)項目——“開學(xué)第一課”活動。

    一、 活動主題:安全教育校園行,特工學(xué)員在行動

    二、 活動時間:20__年8月下旬——9月下旬

    三、 活動地點:__市各中小學(xué)

    四、 活動內(nèi)容:

    (一) 創(chuàng)設(shè)生命安全局特工培訓(xùn)學(xué)院

    生命安全局是長春市未成年人安全自護教育基地為開展生命教育創(chuàng)設(shè)的背景設(shè)定性組織。基地計劃在我市多所小學(xué)設(shè)立生命安全局特工培訓(xùn)學(xué)院,為方便中小學(xué)生接受家庭、學(xué)校、社會三位一體的生命安全教育打造新的平臺。

    (二) 培養(yǎng)并選拔生命安全特工

    中小學(xué)生首次參與基地組織的培訓(xùn)或活動后關(guān)注基地的微信訂閱號即可獲得生命安全局特工學(xué)員的身份。基地設(shè)計了一系列安全教育實踐活動,特工學(xué)員可通過參與活動獲取積分獎勵。獎勵累計到一定數(shù)額并通過生命安全局組織的測試即可獲得生命安全特工的身份。

    (三)擴大生命安全局的社會影響

    “生命安全局”項目是要通過角色扮演的形式,實現(xiàn)拉動中小學(xué)生自發(fā)學(xué)習(xí)安全知識,掌握自我保護技能,強化危險防范意識的目的。“生命安全特工”的職能就是代表生命安全局(基地)履行宣傳安全知識的職責(zé),帶動更多同齡人關(guān)注未成年人成長安全,面向社會推廣系統(tǒng)性安全教育。

    五、活動流程

    (一)啟動階段:20__年__月__日—__月__日

    組織、開展“開學(xué)第一課”活動,活動歷時一周。

    (二)招募階段:20__年__月__日—__月__日

    基地將會通過媒體、微信平臺、qq平臺等渠道對活動進行宣傳推廣,同時接受市內(nèi)有意愿參與活動的學(xué)校和學(xué)生報名。

    1、招募原則:

    任何個人和團體均可報名參與活動,一經(jīng)準入,需保證參與活動及培訓(xùn)的質(zhì)量。

    2、命名原則:

    以學(xué)校社團為單位報名的團體命名為生命安全局特工培訓(xùn)學(xué)院,根據(jù)報名順序編號并授牌;

    以學(xué)校班級為單位報名的團體命名為生命安全局特別行動組,根據(jù)報名順序編號并授旗;

    以個人為單位報名的學(xué)生命名為生命安全局特工學(xué)員,根據(jù)報名順序編號并發(fā)放特工學(xué)員證。

    3、管理方法:

    參與活動的個人及團體需填寫基地發(fā)放的信息統(tǒng)計表,基地將根據(jù)需要為參與個人及團體設(shè)立檔案。

    (三)整理階段:20__年9月10日—9月18日

    招募工作結(jié)束后,基地將對外發(fā)布成為生命安全局特工培訓(xùn)學(xué)院的學(xué)校名單。在918紀念日前后,基地將組織這些學(xué)校參與統(tǒng)一的安全教育實踐活動。具體活動內(nèi)容另見通知。

    六、 活動特別說明

    “安全教育校園行”活動的最終解釋權(quán)歸長春市未成年人安全自護教育基地所有。任何未經(jīng)基地允許使用“生命安全局”、“生命安全局特工培訓(xùn)學(xué)院”、“安全特工”等相關(guān)字樣的行為,基地均保留追責(zé)權(quán)利。

    新學(xué)校開學(xué)迎新活動方案篇8

    活動目的:結(jié)合學(xué)校安全、好習(xí)慣教育主題,對學(xué)生進行安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育、拒絕零食等教育,學(xué)習(xí)安全知識,學(xué)習(xí)文明行為,聆聽好習(xí)慣故事,了解零食的危害,高度樹立安全意識,小學(xué)生開學(xué)第一課活動方案。從一開學(xué)就使學(xué)生認識到安全、好習(xí)慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。

    活動對象:三年級一班全體學(xué)生。

    活動時間:20__年9月2日。

    活動準備:習(xí)慣養(yǎng)成小故事。

    活動過程:

    主題一:安全教育

    1、 導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。

    2、 安全工作的重要性

    a、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生,是因為有的人安全意識不強。

    b、 班級舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

    c、 國家、政府狠抓安全教育工作。

    d、 目前學(xué)校抓的幾項工作。

    (一)、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:

    1、 學(xué)生討論。

    2、 集體歸納。

    (1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

    (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

    (3) 財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。

    (4) 飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

    (二)、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

    主題二:好習(xí)慣教育

    第一:習(xí)慣的重要性

    師:習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀。能讓我們在高高的藍天上翱翔,習(xí)慣就是我們成長過程中最親密的伙伴,能讓小苗在陽光下茁壯成長,一位哲人曾說過:播下一個行為,你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運,。這充分說明了習(xí)慣的重要。(老師講兩個有關(guān)習(xí)慣的小故事)

    師:聽完以上兩個小故事,你們有何想法呢?

    小結(jié):所以有人開玩笑說,成功從脫鞋開始。原來得到賞識很簡單,養(yǎng)成好習(xí)慣就可以了。剛才講的故事既是一個好的啟示,又是一個大的警示:好習(xí)慣成就大未來,壞習(xí)慣錯失好機會。是啊,好的習(xí)慣可以讓我們終身受益。精美源于細節(jié),細節(jié)造就成功,不愿做平凡的小事,就做不出大事,大事往往是從一點一滴的小事做起來的,所以在細節(jié)處多下功夫吧!

    第二:好習(xí)慣知多少

    師:那么,我們小學(xué)生應(yīng)該從小養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢?

    (1)作為一名小學(xué)生,我們就應(yīng)該做到:熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;  (2)文明禮貌,微笑待人;  (3)學(xué)會尊重,耐心聽他人說話;  (4)保護隱私,別人的東西不亂動;  (5)利人利己,用過的東西放回原處;  (6)誠實守信,說了就要努力做;  (7)待人友善,觀看比賽文明喝彩;  (8)遵守規(guī)則,上下樓梯靠右行;  (9)勤奮自強,天天鍛煉身體;  (10)環(huán)保衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天;  (11)勤儉節(jié)約,不亂花零錢;(12)愛讀書的習(xí)慣;

    總結(jié)

    同學(xué)們,一個優(yōu)秀的學(xué)生,首先應(yīng)該學(xué)會做人。希望我們學(xué)校的每個學(xué)生,都能按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《中小學(xué)生守則》的要求規(guī)范自己的日常行為,注意在平時的言行之中,在點點滴滴的日常小事中學(xué)會做人。

    同學(xué)們,希望通過我們的共同努力,形成一個“人人禮儀 班級規(guī)范 學(xué)校文明”的濃厚氛圍。校園是美好的,生活是多姿多彩的,牢記講文明遵禮儀,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個文明的校園。

    附小故事:

    1、 北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關(guān)暫六將,進入了最后一關(guān)——-面試。可是,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。這是為什么呢?同學(xué)們一定很納悶吧!原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫字臺,看看這個材料,翻翻那個資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來了,說:面試已經(jīng)結(jié)束。這群年輕人和我們一樣納悶。總經(jīng)理說:很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。年輕人一聽,頓時捶胸頓足:我們長那么大,從沒覺得亂翻別人東西是多大的錯,有多么嚴重!可是機會只有一次,因為一個不好的習(xí)慣,他們和機遇失之交臂,多么可惜呀!

    2、世紀60年代,蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員叫加加林。當時挑選第一個上太空的人選時,有這么一個插曲,幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,進艙門的時候,只有加加林一個人把鞋脫下來了。

    他覺得:這么貴重的一個艙,怎么能穿著鞋進去呢?就加加林的這一個動作,讓主設(shè)計師非常感動。他想:只有把這飛船交給一個如此愛惜它的人,我才放心。在他的推薦下,加加林就成了人類第一個飛上太空的宇航員。

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