最新雙爭活動工作總結報告

    | 李金

    經歷了一次有意義的活動后,我們的個人能力得到了很大進步,需要好好地寫一份活動總結報告。下面小編給大家整理了關于最新雙爭活動工作總結報告(15篇精選)的內容,歡迎閱讀,內容僅供參考!

    最新雙爭活動工作總結報告

    最新雙爭活動工作總結報告(精選篇1)

    一年來,本局以“三個代表”重要思想為指導,在市委、市政府的正確領導下,緊緊圍繞我市經濟社會發展大局,大力引進培養各類高素質人才,切實加強公務員隊伍建設,繼續深化人事制度改革,為我市全面建設更高水平的小康社會提供了強有力的人才人事保證。

    一、人才工作方面

    ㈠人才環境進一步優化。一是完善政策。制定出臺了市委市政府關于進一步加快引進培養高素質人才的若干意見,明確今后幾年我市人才隊伍建設的總體目標以及加快引進培養高素質人才的政策措施,同時還配套出臺了中青年管理人才赴國(境)外培訓、機關事業單位聘用緊缺專業人才、選拔大中專畢業生到村工作和高層次引進人才經費資(補)助辦法等10多個政策性文件。有10名高層次引進人才獲得近40萬元的經費資(補)助。二是開展優質服務活動。集中2個月時間,組織人員深入基層,走訪了近百家企業,宣講政策,征詢意見,了解需求。幫助引進人才解決家屬就業安置、子女入學等實際問題;對200多名企業高層次引進人才進行了健康體檢;開展節日慰問、市情通報、參觀考察等活動。為切實解決企業引進人才住房問題,擬訂了人才公寓籌建方案,基本確定了購買條件、經濟補助等政策。三是建立人才柔性流動機制。鼓勵國內外人才不遷戶口、不轉關系,以短期聘用、技術攻關、項目咨詢、企業顧問等靈活方式,來我市長期工作或短期服務。對以柔性方式引進的人才,實行《工作居住證》制度,其工資福利、社會保險和職稱評聘等方面,享受本市同類人才同等待遇。四是加強宣傳,營造輿論氛圍。利用報刊、電視、網絡等各種宣傳工具,宣傳人才政策和各類優秀人才的典型事跡。一年來在各類新聞媒體上共發表稿件50多篇;編印《__市人事工作文件選編》1000多冊。

    ㈡人才引進力度進一步加大。一是著手啟動“325人才引進工程”。通過各種渠道,全年共引進各類人才多名,其中中高層次人才1600多名(本科或中級職稱1500多名,研究生或高級職稱近百名)。二是組織好各類人才交流招聘活動。一年來共組織舉辦人才交流會30多次,有2000多家單位設攤招聘,8萬多人次入場應聘。特別是11月份赴成都招聘,取得了相當好的效果,全市共有72家單位設攤,約有2萬名各類人才入場應聘,達成意向1500多人,其中中高層次人才占70%。市內兩次大型人才交流會,效果也非常明顯,共有644家用人單位設攤招聘,1.2萬人入場應聘,當場達成意向7000多人次。三是建立重點高校畢業生__實習基地,開辟引才新途徑。為引進外經外貿類緊缺專業人才,我們與__大學等10多所重點高校合作,建立了高校畢業生__實習基地,近百名畢業生通過實習,有30多名留我市工作。明年春節后又有200多名畢業生將來我市實習。

    ㈢人才培養工作進展順利。一是抓好黨政人才的培養工作。按照培養“具有國際眼光、戰略思維能力”的要求,我們首次組織選送了20名優秀中青年管理人才,赴德國進行為期2個月的培訓,重點學習公共管理、國際貿易和工商管理等知識。二是抓好高層次企業經營管理人才培養。為期2年的復旦大學企業管理研究生課程進修班已結業,53名學員獲得結業證書。通過學習,不但系統掌握了企業管理方面的理論知識,而且還提高了實際經營管理能力。三是扎實推進“115人才工程”建設。加大培養工作力度,開展集中培訓和學術技術成果交流,對年度考核結果為優秀的7名第一、二層次培養人選,實施科研、培訓經費資助。四是進一步規范了到村工作大中專畢業生選拔考錄辦法,新選拔31名到村工作,已累計94名。經年度考核,有15名被確定為優秀等次。擇優考錄了到村工作滿2年的畢業生進鎮屬事業單位工作8名。同時選送30多名中青年人才攻讀碩士學位;3000多名專業技術人員參加繼續教育培訓;2100多名專業技術人員通過了職稱評審和首次職務確認,其中高級230名,中級520名;2600多名參加了各類資格考試。

    ㈣人才市場健康發展。一是繼續辦好人才市場交流活動。新增交流場次為每月3次,每場均有40多家單位設攤招聘,1200多人進場應聘,市場發展興旺。二是網上人才市場作用發揮日益明顯。更新了人才網站,增強了服務功能。全年新增訪問人數107萬人次,日均訪問量超過3000人次,比上年增長1.5倍。網上登記求職數已超過3.2萬人次。三是扎實推進人事代理服務。全市共受理人事代理5092人,其中單位代理3613人,個人代理1479人,比上年凈增代理人員1329人,新增代理單位104家。四是做好人才信息的收集、發布。共刊發《__人才信息》12期;發布網上招聘信息4萬余條,比上年增加了10倍。五是健全人才服務網絡。全面完成鎮(街道)人才服務站建站工作,建立重點企業人才聯絡員制度,初步形成了市、鎮、企業三級人才工作服務網絡。人才市場搬遷新址,交流場地擴大500多平方米,設置固定攤位70個。人才大廈已批準立項,進入前期準備階段。

    二、人事工作方面

    ㈠扎實抓好公務員隊伍建設。一是圍繞服務和誠信,開展公務員行為規范教育。組織全市3000多名公務員,開展公務員行為規范知識競賽活動,以進一步培養公務員敬業精神,強化公務員公仆意識。二是不斷完善公務員招考錄用制度,全年共6次考錄公務員70名(其中公安干警39名)。三是加強公務員考核工作,結合實際制定出臺黨政機關年度考核實施意見,明確了基本稱職、不稱職等次確定標準,規范了考核獎發放辦法。繼續實施公務員獎勵和健康休養制度。四是規范公務員轉任交流工作。對60名市鎮(街道)機關中層及以下工作人員組織了集中交流,對105名公務員實施了轉任。五是抓好各類培訓學習,組織400多名公務員參加《英語300句》培訓,3000多名參加依法行政培訓,近400名參加大專及以上學歷教育。

    ㈡加強事業單位綜合管理。一是繼續推進事業單位分類改革,全年共實施改革50家。二是做好事業單位登記管理工作。全年共完成事業單位法人登記年檢286家,其中變更45家;新設立登記15家。三是嚴格實施新進人員考錄制。全年通過公開考試,新錄用事業單位工作人員316名,其中首次組織了鎮(街道)事業單位公開考錄城建規劃、財會審計等專業人員36名。四是開展專業技術人員“奔小康、作貢獻”活動,激勵全市專業技術人員立足本職,為我市全面建設小康社會作出更大貢獻,對活動中涌現的28名先進個人進行了表彰獎勵。

    ㈢做好其他日常人事工作。一是切實加強機構編制管理工作。按照上級規定,單獨設置了市民族宗教事務局、市科協;完成了市工商聯、經濟開發區管委會“三定”方案;審議其他有關機構編制事項41項。二是繼續做好軍轉安置工作,共安置營及以下軍轉干部14名,隨調家屬6名。按上級有關規定,幫助部分企業軍轉干部解決生活困難。三是調整了機關事業單位工作人員職務津貼及離退休人員生活費補貼,共有1.5萬多名調整了地方職務崗位津貼;3600多名機關工作人員調整了平時考核獎標準;5500多名離退休人員調整了生活費補貼。規范完善了機關、事業單位獎金分配政策。四是出色完成信息報送工作,受到上級人事部門表彰。此外,還扎實做好市鎮目標管理考核、轉體單位人員安置、退休干部管理和機關工作人員出國(境)報備登記等工作。

    最新雙爭活動工作總結報告(精選篇2)

    為認真學習貫徹黨的__大精神,實踐“三個代表”重要思想,進一步增強基層黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力,根據鎮黨委的安排部署,結合我村創先爭優活動的工作實際,特制定本實施方案。

    一、指導思想

    以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,深入學習貫徹黨的__大精神,以全面推進作風建設、提高黨員的思想素質為目的,牢固樹立“勤政、廉潔、務實、高效”的工作理念,按照全鎮總體部署,加大創建力度,豐富創建內容,注重創建效果,努力形成爭先創優的良好氛圍。

    二、方法步驟

    第一階段:宣傳動員階段

    制訂創建工作方案,召開雙爭雙創工作動員大會,組織干部職工學習相關文件,確保“雙爭雙創”工作運轉有序。

    第二階段:組織實施階段

    對照年初工作安排和雙爭雙創工作的目標要求,認真落實“三會一課”、黨員輪訓、新黨員發展、民主生活會、民主評議

    等制度,扎實開展黨風廉政建設宣傳教育月活動,繼續開展“五好”基層黨組織創建活動和文明創建活動。

    第三階段:檢查驗收階段

    主要是對照鎮黨委的“雙爭雙創”目標考核細則,主動開展自查,針對存在的問題分析原因,落實整改措施,檢查督辦落實。

    第四階段:總結階段

    召開總結會議,總結經驗,查找不足,查漏補缺,為今后的工作奠定堅實的基礎。

    三、工作內容

    (一)切實加強領導,成立創建領導小組。創建工作由黨支部書記負總責,全體班子成員具體抓,負責整個活動的組織、領導、實施、總結和申報。

    (二)切實加強班子建設。黨支部班子成員帶頭參加黨組織活動,認真開展領導班子民主生活會和黨員民主生活會,自覺接受人民群眾的監督。同時,加強學習,提高領導班子的整體素質,班子成員講團結、講大局、講黨性、講紀律,互相信任、互相支持,努力建設成為作風過硬、戰斗力強、整體素質高的班子。

    (三)切實加強制度建設。一是建立領導負責制。全局的工作實行“一把手”負總責。三是建立考核制度。年初制定工作任務和工作目標,建立獎懲機制,與年度考核掛鉤,并按照目標考核方案嚴格兌現。

    (四)切實加強作風建設。一是強化自我管理。結合創先爭優和__學習實踐活動,認真制定方案并組織實施,緊密聯系黨員干部作風現狀,抓住學習、分析檢查、整改提高等環節,全面加強黨員干部和群眾的思想作風、工作作風和生活作風建設,堅持以服務為主題,牢固樹立宗旨觀念,規范服務行為。二是建立創建長效機制。進一步規范和完善財務、民主管理、大事報告、工作紀律、廉政建設等制度,以制度管理人,以紀律約束人,逐步使管理民主化、制度化、規范化。

    (六)切實加強廉政建設。一是組織黨員干部認真學習《中國共產黨紀律處分條例》、《黨風監督條例》、“八堅持和八反對”等,以強化廣大黨員的紀律意識,加強對黨員干部的思想道德教育,引導黨員牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,牢記立黨為公,執政為民的執政理念。二是實行雙公開。繼續推行黨務、政務公開,對村內重大決策以及干部職工關心的熱點問題及時進行公示,杜絕“一言堂”。

    最新雙爭活動工作總結報告(精選篇3)

    為了為進一步推動全鄉黨員干部現代遠程教育工作深入開展,實現遠程教育作用最大化,按照市委、區委組織部相關文件要求,經鄉黨委研究決定,在全鄉黨員干部現代遠程教育工作中開展“雙創雙爭”活動,現制定如下實施方案。

    一、指導思想

    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實__,全面貫徹黨的__大精神,推進我鄉農村基層組織建設,認真做好黨員干部現代遠程教育站點建設工作,扎實開展遠程教育學用活動。

    二、“雙創雙爭”活動內容和目標

    開展“雙創雙爭”活動,既要突出抓好創建先進典型,又要注重解決實際問題。通過“雙創雙爭”活動,總結推廣好經驗、好做法,發揮先進典型的示范引導作用,推動整個遠程教育工作上水平、見實效。切實解決管理不到位、學用不落實等突出問題,不斷加強和改進遠程教育工作,使之更好地服務黨員干部和群眾、服務基層組織建設、服務科學發展。

    1、創建先進遠程教育教學服務平臺。教學服務平臺是遠程教育教學內容、信息資源的播出中心和傳輸樞紐,主要是輔助教學。借助網站《嘉陵黨建網》以及遠程教育平臺。教學服務平臺達到四個基本要求:一是功能完善。能夠安全和高質量播出和上載節目內容,《嘉陵黨建網》具備信息發布、輔導答疑、資料下載、討論交流、網站導航等功能,二是內容豐富。教學服務平臺能夠及時按需開設專題專欄,欄目設置合理,內容編排科學;教學節目數量充足,更新及時,針對性、實效性強。三是傳輸通暢。網絡傳輸系統能夠快速傳送教學節目,終端站點節目完整流暢、畫音清晰。《嘉陵黨建網》能夠滿足用戶訪問需要,四是制度健全。遠程教育崗位職責明確,設備管理、運行維護、應急響應等制度健全,節目播出、發送和網站信息發布流程清晰,規章制度得到有效落實。

    2、創建示范終端站點。終端站點是開展學用工作的主要陣地。各村委要圍繞保暢通、促學用和全面提高使用率開展創爭活動。示范終端站點的基本要求:一是設施設備完善。終端站點設施配套,具備組織集中學習和開展個性化學習條件。遠程教育設備能夠流暢點播節目和查看信息,衛星接收模式能夠接收、播放、存儲、回放各級平臺傳送的節目。二是站點管理規范。AB崗管理人員配備齊全,配備專(兼)職管理人員,管理辦法和工作制度健全,運行維護良好,保障經費落實。三是學用組織有力。堅持定期組織開展集中學習,同時及時提供個性化服務,學用效果顯著。四是站點使用率高。堅持站點經常開放,選播節目針對性強,預告及時,黨員干部和群眾能夠隨時學習和使用。

    3、爭當優秀站點管理員。終端站點管理員是教學組織和支持服務的骨干力量,要圍繞規范管理、優質服務和全面提高責任意識、操作能力、管理水平開展創爭活動。優秀終端站點管理員的基本要求:一是履職盡責好。責任意識強,認真落實終端站點管理制度和崗位責任制,確保終端站點正常運行。二是操作維護好。操作熟練,能夠及時排除常見故障,做到會操作、會維護、會管理。三是服務效果好。服務熱情周到,認真做好學用記錄、學用總結和效果評價,及時收集反饋黨員干部群眾的意見和建議,并幫助解決有關問題。四是群眾反映好。管理服務措施符合黨員干部和群眾意愿,工作態度和工作作風群眾滿意,站點學用工作成績突出,黨員干部和群眾評價高。圍繞優秀站點管理員的要求,各村要進一步強化遠教管理員的學習培訓,督促其提高服務意識、創新工作思路、明確工作措施、勇于致富帶富、忠實履職盡責,為基層黨員群眾提供高效優質服務。

    4、爭當優秀學用標兵。學用標兵是帶領黨員干部群眾學出效果、用出效益的先進典型,要圍繞帶頭學習、帶頭運用和全面提高學用主動性和示范性開展創爭活動。學用標兵的基本要求:一是學習好。積極參加集中學習,經常進行個性化學習,主動參與學習交流。二是運用好。注重學用結合,善于把學到的知識用于工作和生產生活實踐,并取得明顯成效。三是示范好。積極宣傳遠程教育的作用和成效,在帶頭學用和推廣學用成果方面效果顯著。

    圍繞學用標兵的要求,各村要扎實開展學用活動,特別要結合農時季節及村社種養特色,確保每月收看次數不少于2次,每月收看時間不少于240分鐘。要探索靈活多樣的學習形式,建立黨員學用檔案,并將其列入考核評議黨員的內容。

    三、“雙創雙爭”活動的主要措施

    (一)制定爭創標準,確保活動有方向。一是把黨員群眾的滿意度作為“雙創雙爭”活動的共性標準;遠程教育站點、優秀站點管理員、學用標兵在申報前必須接受群眾評議,滿意度低于90%的一律取消評比資格。二是分類別設立爭創標準,把有沒有提升終端站點建設質量作為創建示范終端站點的必要條件,并從硬件指標、管理維護、作用發揮等方面細化25個分指標;把有沒有提升遠程教育站點的管理水平作為評選優秀管理員的必要條件,并從技術水平、活動組織、制度建設等方面細化16個分指標;把有沒有起到帶頭示范作用作為評選學用標兵的必要條件,并從學習態度、思想素質、影響力等方面細化10個分指標。將每類指標折算為100分,超過90分才能獲得評選資格。

    (二)落實目標任務,確保活動有人抓。一是組建“雙創雙爭”活動專門工作人員隊伍,全鄉成立遠程辦設立宣傳督導組、爭創評比組、材料收發組負責處理全鄉日常事務,每個村相應落實2-3個具體責任人。二是充分發揮大學生村官的作用,把所有大學生村官納入遠程教育管理員隊伍,成為每個站點的A崗管理員,分別負責所駐村遠程教育的操作管理,三是逐級作出爭創承諾,各村根據自身情況對“創示范終端站點、爭當優秀站點管理員、爭當學用標兵”的工作措施、時間步驟作出承諾,并向轄區內的黨員群眾公示,履諾情況每月接受黨員群眾的評議。

    (三)兌現獎懲考核,確保活動出實效。一是建立爭創材料報送及評比結果每月總結一次、每兩月通報一次制度,連續三個月沒有完成爭創任務的村委向鄉分管領導書面匯報工作開展情況,并提出整改措施,連續半年沒有完成爭創任務的村委當年遠教考核不予計分。二是把“雙創雙爭”活動與群眾路線教育實踐教育動結合起來,作為基層黨組織和黨員群眾路線教育實踐活動的重要載體和必要依據。

    最新雙爭活動工作總結報告(精選篇4)

    一、發揮工作特點,深入學___同志先進事跡

    一是積極討論,領會精神實質。在認真學習事跡材料、觀看事跡錄象的基礎上,積極開展討論活動,從為什么學___同志、向__同志學習什么、學___同志該做什么等三個層次進行了深入細致的討論。使全體黨員深刻理解了__事跡所蘊含的深該含意、看到了錄像片所無法表現的一個一心為黨分憂、一心為民造福、舍小家顧大家的共產黨員的赤子之心。二是努力宣傳,學習教育相互促進。我們把學___先進事跡做為基層各單位中心組學習、黨員學習教育的一項重要內容,進一步增強學習的針對性和有效性。同時,指導基層宣傳部門充分發揮宣傳工作優勢,通過文化長廊、文化廚窗等載體大力宣傳__同志先進事跡,通過詩歌、書法、繪畫、文藝演出等藝術形式謳歌__精神,促進“雙爭”活動順利開展,取得實效。三是結合實際,注重成果。通過征文的形式向干部群眾征集“宣傳工作者的基本素質是什么、宣傳工作者的表率作用應如何發揮、宣傳工作者應具有怎樣的社會責任感、怎樣才能象__一樣在平凡的崗位上做出不平凡的業績”四個方面的體會文章。同時,各部門通過制定學習方案、提高工作目標,進一步工作積極性,樹立宣傳工作者形象,形成“爭做奮力拼搏、苦干實干的好黨員好干部,爭創工作一流、群眾滿意的好集體好部門”的良好氛圍。

    二、采取多種措施,認真查擺工作中存在的不足

    一是采取多種方式征求意見和建議。活動中,向鄉街、機關各委辦局發放調查問卷180余份,被調查人有群眾、干部政協委員和人大代表等社會各界人士。同時,組織鄉街宣傳委員、信息員座談會2次,參加人數30余人。由新聞中心負責向各媒體記者征求意見10余人次,保證做到被調查人的數量到位、層次全面、不遺漏任何征求意見渠道。共征求到3個方面、5條意見和建議(歸納整理以后)。二是結合具體工作任務式查找工作中存在的問題和不足。把每個人、每個部門的工作同區委區政府的要求結合在一起,看有哪項工作還沒完成任務,哪些工作還不符合要求,差距有多大。各部門制定整改措施必須落實到具體工作上,特別是落實到為全區生態區建設、奧運安保、社會穩定等方面做貢獻上。三是超前謀劃,邊學邊改邊查邊改。在活動程序上堅持邊學習邊查找問題、邊查找問題邊制定整改措施。在實際工作中,堅持發現問題,隨時分析、隨時解決。同時,結合國慶和紀念改革開放30周年,通過觀看“改革開放30年”電視系列片、“__解放60周年暨改革開放30周年成就展”進一步教育、引導干部黨員解放思想、開拓創新,培養干部黨員的超前思想和發展意識。

    三、注重整改實效,推動宣傳工作更上一層樓

    一是領導帶頭,率先垂范。每位部領導即以普通黨員的身份認真參加每一項活動,認真查找自身存在的問題、嚴格制定整改措施,又從領導的高度對活動提出具體的意見和建議,促進“雙爭”活動更好開展。整個活動從征求意見范圍到明確整改措施制定,完全按照區“雙爭”辦的部署認真落實,真正做到材料發放全、會議按時開、意見征求到、整改方向明。二是創新載體,提升質量。通過在《__通訊》上開設“雙爭學教育活動”專欄、發送手機短信、向省市各家媒體發稿、舉辦書畫展、演出文藝節目等形式宣傳__事跡、介紹全區開展活動過程中涌現出來的好做法好經驗《__通訊》刊載“雙爭”文章1、發送短信5條、向省市媒體發稿并刊載;張貼宣傳材料500余份;舉辦書畫展2次,舉辦文藝演出6場。三是提升素質,促進工作。通過“雙爭”活動的開展激發了干部黨員理論學習、業務學習的熱情,干部黨員的政治理論素質得到進一步提高,同時也激發了每位干部黨員的工作積極性,對全年的工作起到了積極的推動作用。在理論武裝方面,《共產黨員》、《黨 史縱橫》等國家級雜志分別刊登了介紹我區經濟建設的經驗性文章;新聞宣傳方面,全年共組織各類宣傳活動60余次,被中央、省、市媒體及互聯網采用的稿件1800多篇,在各大媒體刊發專版6塊,雜志刊發專刊專稿4期;社會宣傳方面,向省市上報輿情信息570余條,在省市刊物上發表我區宣傳思想文化建設工作經驗性文章等;精神文明建設方面,__區被市文明辦推薦為__省首批未成年人思想道德建設先進區、全區涌現出74個區級文明村(社區、單位),7個省級文明單位,__村和__×派出所已推薦為全國文明單位,我區被省委、省政府授予__省精神文明創建工作先進區榮譽稱號。

    最新雙爭活動工作總結報告(精選篇5)

    __年,我局在縣委、縣政府的領導下,在市人事局的指導下,以“三個代表”重要思想為指導,深入落實__,緊緊圍繞加快災后重建步伐和建設四川丘區強縣目標,以“創新、服務、人本、和諧”為理念,以抓規范、打基礎,抓重點、創亮點,抓服務、

    一、主要工作

    (一)為加快推進災后重建提供人才支持和智力服務

    我局按照“三年任務兩年完成”的災后重建目標任務要求,主動思考,主動服務,圍繞災后恢復重建對人才的需求,積極作好人才服務工作。

    1.順利完成“十二五”人才規劃編制

    今年是“__”計劃的最后一年,也是“十二五”規劃的編制年。為認真貫徹德陽市人事局《關于開展“十二五”人事人才事業發展規劃編制工作的通知》和中江縣人民政府《關于印發<中江縣國民經濟和社會發展第十二個五年規劃編制實施方案>的通知》(江府發〔__〕20號)文件精神,我局制定了《中江縣“十二五”人事人才事業發展規劃的編制工作方案》,明確了規劃編制的指導思想、主要任務、進度安排和工作要求。

    我們將縣“十二五”人事人才事業發展規劃編制工作的分解落實到各股(室、中心),由分管領導帶隊,針對人事人才事業發展總體思路、總體目標、重點任務、重點政策、重點項目,公務員管理、事業單位人事制度改革、工資制度改革、專業技術人才隊伍建設、人事人才公共服務體系建設等開展了重點課題調研,結合我縣人事人才發展現狀,綜合分析調研成果,形成了《中江“十二五”人力資源強縣思路研究》和《中江縣“十二五”人才發展規劃》框架。經征求88個縣級各部門和鄉鎮意見,五易其稿,修改390余處,形成第六稿,并送常務副縣長王飚和縣委常委彭英審定,經專家評審論證后上報。

    2.創業帶動就業穩步推進

    (1)高校畢業生就業見習有序開展

    根據四川省人力資源和社會保障廳《關于做好__年省級高校畢業生就業見習基地和國家級高校畢業生就業見習示范基地申報工作的通知》(川人社辦發〔__〕287號)和德陽市人事局《關于__年促進高校畢業生創業目標任務分解的通知》(德市人辦〔__〕86號)文件精神,我縣落實中江縣繼光實驗學校為高校畢業生就業見習基地,推薦縣人民醫院、縣繼光實驗學校、縣職業中專學校和四川逢春制藥有限公司為省級高校畢業生就業見習基地。

    (2)高校畢業生創業扎實推進

    __年,在縣委、縣政府高度重視和各部門的通力協作下,我們順利實現了52名高校畢業生在中江成功創業,完成市委、市政府下達目標任務的115.6%。今年,縣委、縣政府又把這項工作作為“十件為民實事”的重要組成部分,我們更加深刻認識到做好這項工作的重要性,既當作民生工程,更當政治任務,切實增強使命感、責任感和緊迫感,認真扎實地做好高校畢業生就業創業工作。

    一是總結經驗,表彰先進,助推創業。在縣委、縣政府領導的大力支持下,我局成功組織召開了“中江縣高校畢業生自主創業工作會”,縣委副書記張國際,縣委常委、常務副縣長王飚,縣委常委、組織部長董易佳出席會議并做了重要講話,縣級有關部門主要負責人和高校畢業生代表近150人參加了會議。

    這次會議集總結、表彰、獎勵、動員、培訓、參觀學習于一體,通過總結__年全縣高校畢業生創業促進就業工作、邀請四川省人力資源和社會保障廳人才流動處副處長熊小舟到會作專題輔導報告、讓成功創業高校畢業生杜濤濤、江林、廖懷聰等交流創業經驗、組織與會人員參觀玉興鎮大學生創業園和鑫發木工板廠等創業典型、制作“讓高校畢業生沐浴創業陽光”專題片、制作以“樹立創業意識,享受成功快樂”為主題的高校畢業生創業展板等,激勵大學畢業生主動創業。

    二 是圍繞“農業固縣”目標,對今年進一步做好高校畢業生創業帶動就業工作進行了周密部署。今年市委、市政府下達給我縣的促進高校畢業生創業目標任務是27名,建立就業見習基地1個。對此縣委、縣政府把這項工作列為“十件為民實事”的首要任務,并提出力爭完成促進50名高校畢業生創業目標。對此,我們制定了高校畢業生創業工作實施方案,確立了堅持“自主創

    3.人才引進和服務全方位開展

    災后恢復重建工作需要人才。我們根據部門鄉鎮人才需求意見,認真落實各項人才保障措施,抓好公務員隊伍建設、人才招聘引進、專業技術人員職稱評聘、大學畢業生就業服務、農村人才開發等工作,為災后重建提供有力的人才支持和智力保證。

    (1)嚴格執行公務員相關法律及其配套政策法規,做好公務員錄用、調任、考核、任免、獎懲、交流等日常管理工作,平穩推進事業單位參照公務員相關法律管理人員登記入軌運行工作。

    一是我局從“夯實基礎抓規范”入手,對全縣機關事業單位所有的工作人員及基本情況重新進行了全面的核實,建立健全了人員電子數據庫;

    二是圓滿地完成了我縣__年公務員的統計年報工作;

    三是積極協助市人事局對__年新招錄公務員進行了資格審查、政審,并于6月18日將錄用的51名新公務員派遣到單位,為用人單位及時輸入新鮮血液;

    四是完成__年干部年度考核,共考核公務員1703人、機關工勤人員257人、事業單位工作人員3804人。確認優秀等次840人(其中有公務員298人,機關后勤20人,事業單位工作人員522人)、稱職1522人、合格3199人、基本稱職2人、基本合格1人、不稱職1人、不合格2人、不確定等次190人、未參加考核7人;

    五是根據縣人事調配領導小組的指示精神,為交流的32名干部辦理了調動手續,其中調出我縣的11人,調入我縣1人,縣內交流20人,并為借調的13名同志辦理了相關手續;六是對我縣24名機關事業單位在職職工的學歷進行了確認,其中大學本科10個,大學專科14個;七是按照中層干部交流辦法,主動參與積極協助、指導縣人民醫院、規劃建設局等單位開展中層干部輪崗;八是做好公務員登記入軌工作。截止__年5月底,我們已將符合登記條件原未進行登記的45名同志全部進行了登記,并已對__年經考試考核進入參照公務員相關法律管理的事業單位工作人員159名進行了入軌登記。

    (2)加大人才交流工作力度,積極引進人才。一是為發展我縣林業,我們與縣林業局一道制定了切實可行的人才引進方案,并組織人員到石棉縣對引進高級林業工程師進行了考察;二是有序推進教育系統人員招聘工作。我縣今年計劃招聘教師90名,我局與教育局協作配合,擬定了公開招聘教師的崗位設置方案,經縣領導審批后,按時上報市人事局。

    在《德陽市教育事業單位__年公開考試招聘工作人員公告》發布后,采取發布信息、、張貼等形式積極組織宣傳公告精神,接待來人來電咨詢320余人次,同時積極組織考試用書,為考生提供服務;三是熱情接待,為回鄉大學生提供優質服務。

    截止6月20日,接收畢業生報到47人,其中教育4人,衛生9人,其他34人。接待五大生求職登記和調檔68人次、接收高校畢業生檔案56人次、接待檔案查閱78人次。發放高校畢業生就業宣傳手冊400份。

    為了切實解決畢業生的就業問題,我們積極與用人單位聯系,及時掌握用人單位人才需求信息,為大學生提供就業崗位,已舉辦小型招聘會2場,提供就業崗位37個,達成就業協議18人。

    (3)完善專業技術人才隊伍管理。一是完成了機關事業單位工人參加升等級考試合格人員資格審查和審批表、證書的填寫和發放工作;二是評審初級職稱12名,推薦中高職稱6名,辦理考試合格人員資格證123個;三是對全縣10026名專業技術人員進行了年度考核工作。

    (4)自主擇業軍轉干部的管理與服務再上新臺階。加強了對自主擇業軍轉干部特別是異地居住和擇業軍轉干部的日常管理,協助做好了自主擇業干部退役金調整后的醫保核定及經費的落實工作,以及再就業、創業培訓的服務工作。積極探索自主擇業轉業干部管理新機制,完成了省上下達的對自主擇業軍轉干部管理工作內容和標準的建議。

    (5)繼續開展鄉村人才示范行動。按照縣委組織部《關于做好第四批中江縣“人才開發示范村”和“優秀鄉村人才示范崗”推薦評選工作的通知》(江委組通〔__〕32號)要求,我們開展了人才基本情況調查摸底,配合縣人才辦做好推薦、評選準備工作。

    (6)“村官”及“三支一扶”人員日常管理機制形成。我縣現有“村官”522名,“三支一扶”志愿者75名,為切實加強日常管理,我們一是建立完善了數據庫,掌握了基礎數據,二是積極落實生活補助和保險待遇;三是努力搭建施展才華平臺,鼓勵和支持他們參加招聘考試。截止6月20日,已有17名被招(錄)聘為國家公務員或事業單位工作人員,已批準解除聘用合同19人。

    (二)進一步深化改革,推進體制機制創新

    1.穩步推進政府機構改革。根據省委、省政府《關于市(州)、縣(市、區)人民政府機構改革的意見》(川委發〔__〕25號)和蔣巨峰省長在全省市(州)、縣(市、區)政府機構改革動員部署電視電話會議上的講話精神,在認真調研分析的基礎上,結合我縣實際,擬訂了《中江縣人民政府機構改革方案》,現已呈報市委、市政府審批。

    2.事業單位人事制度改革進一步深化。在時間緊、任務重、困難多的前提下,我們克服種種阻力,通過到基層單位調研,廣泛聽取大家意見,制定了事業單位崗位設置實施意見,并全面完成了事業單位崗位設置,目前已進入首次定崗確認階段,為進一步加強事業單位崗位管理打下了堅實的基礎。

    (三)貫徹執行國家工資福利政策

    1.根據考核結果,按照川人辦發〔__〕169號、川人辦發〔__〕176號、川人辦發〔__〕15號文件規定,審核完成了全縣11836名事業人員正常增加薪級工資工作、全縣437名公務員按級別工資套改表增加級別工資工作、全縣機關單位工作人員正常晉升級別(崗位)工資檔次工作。

    2.完成了事業單位(除義務教育學校)__年度津貼補貼的清理核查工作,為下一步事業單位績效工資平穩實施奠定了基礎。

    3.經我縣規范公務員津補貼領導小組同意,對全縣4732名(其中:在職人員2714名、退休人員名)機關單位工作人員的津貼補貼和10771名(其中:在職人員6597名,退休人員4174名)義務教育學校績效工資標準進行了調整。

    4.做好工資日常管理工作。一是辦理了154名機關單位職工調進、調出的工資轉移手續。二是審核審批了__年機關事業單位工作人員年終一次性獎金。三是及時辦理了新錄用公務員的工資核定和津貼補貼的審批工作。四是及時辦理了新批準參照公務員相關法律管理的事業單位人員的工資核定和津貼補貼的審批工作。五是完成了__年度機關事業單位的工資年報統計工作。

    5.根據有關政策規定,認真做好機關事業單位干部職工的退休審批以及對退休人員的管理和慰問工作。

    6.辦理職工死亡后的喪葬費和一次性撫恤待遇的審批工作。

    (四)加強機構編制的日常管理

    1.認真貫徹落實中、省、市、縣有關機構編制管理的政策法規,嚴格執行編制使用審批制度、機構編制事項辦理“三個一”制度,繼續嚴格控制機構、編制、領導職數的增加;認真組織實施《德陽市機關事業單位財政供養人員管理實施辦法》,建立健全機構編制管理與組織人事管理、財政管理等相互協調配合的約束機制;加強對縣級行政編制人員膨脹的控制力度,全面完成市編委對我縣機構編制考核的相關目標。

    2.深化完善機構編制管理實名制,做好實名制管理資源共享工作,結合年終機構編制統計,認真審核了全縣機關事業單位工作人員的《編制證書》,并為新參加工作的267人辦理了《編制證書》,在人員安置、調配等工作中認真把好編制、職數審核關;深化完善機構編制監督檢查制,充分發揮“12310”舉報電話的社會監督作用,建立健全事前預防和事后糾錯機制,完善機構編制監督檢查組織體系和工作機制;深入推進事業單位全程跟蹤服務機制,跟蹤督導安全生產、環境監察、動物衛生監督等執法體系建設。

    3.緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作,進一步提高機構編制工作服務質量和水平,認真研究我縣工業開發區、鄉鎮規劃建設等工作中的體制機制問題,會同相關部門提出改進措施。

    4.認真完成了__年度全縣黨政群機關、事業單位編制與實有人員統計,并準時上報市編辦。

    5.認真貫徹《事業單位登記管理暫行條例》(國務院令第411號)及其《實施細則》,積極開展事業單位登記管理工作,完成事業單位法人初始登記6家,年檢405家,變更登記49家,補辦事業單位法人證書2家,有效地加強了對事業單位的監督管理。

    (五)扎實做好信 訪維 穩工作

    1.公務員津補貼及義務教育階段教師績效工資實施后,企業軍轉干部心態出現了明顯的變化,要求提高其解困標準的愿望十分迫切,訴求不斷,縣委、縣政府領導高度重視。我們積極采取變上訪為下訪的方法,充分發揮口長單位、主管部門、社區、居委會、對話平臺的作用,走進企業軍轉干部家庭,廣泛宣傳黨的政策,做好思想工作,認真兌現落實困難補助。在元旦、春節、五一節等重要節日,上海世博會、全國綜治工作會議在四川召開等重要時段,及時啟動防控預案,成功做好了穩控工作。特別是6月22日市本級和其他縣(市、區)100多人到市政府集訪,中江無一人參與,得到了縣委、縣政府及上級部門的充分肯定。

    2.堅守“大事不出、中事不出、小事可控”的工作底線,認真做好來信來訪。我們進一步完善了信 訪接待制度,對來訪人員敢于正面接觸,做到來有迎聲,去有送聲,力爭讓他們帶著怨氣而來,高興滿意而歸;對來信我們做到主要領導親自批示,責任落實到人,件件有回復。今年上半年,我局共接收各級轉來信件38件,其中市級轉辦信件5件。涉及工資福利方面的22件,公務員管理的10 件,大學生待遇的2 件;接待來訪人員240余人次,回復信件38件。

    (六)加強自身建設,努力打造新型人事機關

    1.努力打造學習型機關。我局以“抓學習,強素質,努力提升業務水平”為目標,進一步完善學習制度,強化學習效果。在堅持每周五學習制度的同時,開拓創新,以講促學,在局領導的精心指導下,由局機關中層干部通過抽簽方式輪流在職工學習會上進行業務知識專題講解,堅持每周1次,形成制度。

    這種全新的學習方式,一方面提高了全體機關工作人員業務知識,促進相互交流;另一方面為提升干部說、寫水平搭建平臺,促進干部成長,在全局掀起了主動學習、深入學習、扎實學習的新高潮,干部職工普遍反映學得實在、學有所值,進一步開闊了學習眼界。

    2.努力打造“陽光人事”。我局積極推進人事政務公開工作,堅持公開是原則,不公開是例外,始終在“公開”二字上狠下功夫,做到敢于公開、樂于公開、善于公開,最大限度地向全社會公開人事人才和機構編制工作,讓“陽光人事”更加陽光。

    (1)充分利用公示欄主動將工作機構、工作人員、主要職責、辦事程序、政策法規等信息全面公開;把群眾關注度高的熱點問題及時公開,主動接受社會監督。

    (2)充分運用網絡信息量大、更新快捷、傳播廣泛的優勢,積極建立“中江縣人事局、中江縣機構編制委員會”內網網站,并將其作為人事政務主動公開的主渠道。

    (3)在中江縣人事局網站上專門設置局長電子信箱,網上受理群眾投訴,接受群眾監督。

    (4)主動匯報工作。今年4月,我局利用縣政協聯系廣泛,各界代表云集,特別是教科文衛代表人數較多的特點,主動就大家關注的事業單位崗位設置工作向縣政協主席會議作了專題匯報,自覺接受政協監督。

    (5)加強對外宣傳調研。上半年,我局圍繞人才人事工作中的熱點難點問題開展調查研究,創辦《中江人事》專刊,及時向縣委、縣政府及上級主管部門報告工作動態,宣傳工作亮點,到六月底已出版《中江人事》34期,報送調研文章5篇。其中,1篇在省級媒體刊登,《德陽日報》兩次進行報道,市、縣共采用25篇人才人事宣傳報道及調研文章。

    3.努力打造清廉型機關。我局嚴格執行人事編制紀律,加強人事干部廉政勤政教育,各項重要工作都主動邀請紀檢監察機關對招考工作實施全程監督,確保公平、公開、公正真正落到實處,從源頭上預防了腐敗的發生。

    4.努力打造節約型機關。按照黨中央、國務院關于建設資源節約型、環境友好型社會的要求,以提高公共機構節能利用效率為核心,積極推進我局公共機構節能工作的開展,充分發揮公共機構在全社會節能工作中的示范作用。

    5.努力打造創優型機關。根據縣委組織部、縣委宣傳部《關于在全縣基層黨組織和黨員中深入開展創先爭優活動的實施意見》要求,局黨組結合我局實際,制定了實施方案,我局全體干部職工積極參與創先爭優活動。

    (七)積極參與城鄉環境綜合整治

    我局把城鄉環境綜合治理作為一項長期性工作納入了重要議事日程,做到定期研究,精心組織,任務層層落實,責任明確到位。

    一是廣泛開展宣傳,倡導文明衛生良好風尚,營造人人參與綜合治理的氛圍;

    二是向轄區各住戶、門面經營戶、門衛人員發放整治通知,層層簽訂“門前五包”責任書,明確各自職責;

    三是將城鄉環境綜合治理工作納入目標考核,作為干部職工評選先進和晉職晉級的重要依據;四是建立機關衛生責任制,把機關環境衛生按股室落實到人頭,并明確了定期交流制度;五是積極參與全縣集中整治活動和義務勸導,切實完成好城鄉環境綜合治理各項目標任務。

    (八)開展“領導掛點、部門幫村、干部幫戶”活動

    圍繞“扶貧解困明顯推進、災后重建明顯加快、干部作風明顯轉變、基層組織明顯加強”的目標和統籌城鄉、新農村建設示范片、城鄉環境明顯加強的要求,扎實抓好聯系鄉鎮和聯系村的幫扶工作。

    一是確定幫扶對象。明確由局黨組書記、局長張繼華,黨組成員、副局長賴定玲、陳洪金,人才交流中心主任向榮,主任科員鄒明富5位同志分別對石泉鄉坭賓寺村1社的劉志平等5戶貧困戶進行“一對一”的幫扶。

    二是選派幫村干部。經局務會研究,決定選派我局年輕后備干部、現任公務員管理股股長劉明福同志到坭賓寺村任職,幫助村上搞好生產發展、災后重建和生活服務,早日建成社會主義新農村。

    三是落實幫扶項目。通過政策、就業、項目、技術、慰問等扶持方式,切實幫助貧困農戶解決生產生活中的實際困難,讓被幫扶村一年有初步變化、兩年有較大變化、三年徹底變化。

    (九)扎實做好災后重建工作

    我局辦公樓列入了災后維修加固項目,按照災后維修加固工作要求,我局嚴格執行有關規定,按程序確定了設計方案,通過了財政評審,經公開招標落實了施工單位。目前,辦公樓維修加固工程正有序進行,做到了安全施工、文明施工、廉潔施工,確保工程質量和進度。

    (十)按照縣委干部管理權限,完成縣政府交辦的副科級及其以上領導干部任免手續38人。

    (十一)做好社會治安綜合治理、計劃 生育、思想宣傳、安全保衛、檔案管理等工作。

    制定了相應的工作措施和計劃,并落實專人負責,責任分解到每一個人,與有關部門簽定了目標責任書,并按計劃組織實施。

    (十二)完成了縣委、縣政府交辦的其他工作。

    二、存在的問題

    (一)人才環境需要進一步優化,人事人才管理和公共服務機制需要進一步健全,以加大對各類人才特別是高層次人才的吸引力和凝聚力。

    (二)行政效能建設還需加強,服務效率還需提高。

    (三)人事人才、機構編制工作還面臨許多深層次的矛盾和問題。

    (四)人事人才、機構編制工作服務經濟建設的能力還需要進一步加強,

    三、下一步工作打算和措施

    1.以創先爭優活動為載體,切實加強部門自身建設

    (1)進一步加強政治思想教育和人事業務政策的學習,不斷提高政治敏銳性和業務工作能力,增強工作的原則性、系統性、創造性和預見性,努力提升人事人才機構編制部門干部工作的能力。

    (2)按照依法行政和建設服務型機關的總體要求,進一步規范各項業務工作程序,堅持面向群眾,搞好服務,做人民群眾的貼心人。

    (3)進一步加強人事編制政務公開程度,全方位、多途徑的宣傳好人事人才機構編制政策,努力擴大政務公開范圍,接受社會監督。

    (4)加強黨風廉政建設,繼續推進懲治和預防腐敗體系建設,建立健全內部監督制約機制,進一步嚴肅干部人事工作各項紀律,保持人事干部肯干事、能干事、干好事、不出事整體形象。

    2.宣傳政策,完善制度,統籌抓好各項工作

    (1)進一步強化信 訪維 穩工作制度建設,妥善處理群眾來信來訪問題。堅守“大事不出、中事不出、小事可控”的工作底線,防止和避免在調整利益關系時因方法簡單、工作粗糙而引發矛盾、激化矛盾。繼續做好企業軍轉干部解困和維 穩工作。深入細致的做好政策宣傳解釋工作,加大督促檢查力度,認真兌現落實困難補助,增添預防預測方法措施,及時掌控維 穩局勢,確保敏感時段不出問題。

    (2)進一步加大人事工作透明度,主動接受社會各界和群眾的監督。在招聘、評選先進、確定優秀等次、退休、調動等工作中一律實行公示,在招錄公務員和工作人員工作中,主動邀請縣紀委、監察局等單位有關領導到現場監督。通過加強制度建設,使全局干部思想更加純潔,為人民服務宗旨意識更強。

    (3)加強調查研究、信息宣傳和信 訪工作。在推進改革的過程中,要深入基層、深入群眾,了解情況,把握規律,不斷提高決策的民主化、科學化水平。

    3.創新工作思路,創造性地開展各項業務工作

    (1)全面完成高校畢業生就業創業工作。今年高校畢業生就業形勢依然十分嚴峻。促進高校畢業生就業創業,已納入省委、省政府、市委、市政府、縣委、縣政府“民生工程”之一。作為人事部門,要堅決完成縣委、縣政府交給我們的重大政治任務。

    (2)加強災后人才支持和智力服務,加快推進災后重建。我們要主動思考,主動服務。增強主動意識。要進一步加強調研,圍繞災后恢復重建對人才的需求,做好人才引進和智力服務工作,落實各項人才保障措施,抓好補充公務員,事業單位工作人員和職稱評定工作,開展各類培訓工作,為災后重建提供有力的人才支持和智力保證。

    (3)進一步深化各類改革

    一是根據省、市統一部署和縣委、縣政府的要求,切實履行工作職責,推進政府機構改革。

    二是穩慎推進事業單位實施績效工資工作,做好相關準備工作,進一步建立完善事業單位工資管理的各項工作制度,規范工作程序,改進審批方法。

    三是深化事業單位人事制度改革,在完成事業單位崗位設置管理工作的基礎上,加強分類指導,做好首次確崗不斷完善事業單位人事管理制度;進一步完善事業單位公開招聘制度,增強招聘工作的規范性和科學性,確實體現“陽光人事”。

    四是嚴格執行機構編制管理有關規定,認真遵守和執行省委辦公廳、省政府辦公廳《關于暫停審批全省各級政府機構編制事項有關問題的通知》(川委辦發電〔__〕8號)規定,做到四不準,即不準跨部門(單位)調整職能、不準增設機構(含內設機構)、不準提高機構規格、不準增加人員編制和領導職數,切實加強機構編制管理和監督檢查,加強推進編制實名制管理和編制證(卡)制度。

    (4)加強各類人才隊伍建設

    一是加強公務員管理和培訓。嚴格執行公務員相關法律及其配套政策法規,做好公務員錄用、調任、考核、任免、獎懲、交流及回避、辭職辭退、申訴控告等日常管理工作,平穩推進事業單位參照公務員相關法律管理人員登記入軌運行工作;大力弘揚公務員精神和繼光精神,積極做好各類評選推薦表彰工作;切實抓好公務員的培訓工作,包括初任培訓、任職培訓、專門業務培訓和在職培訓四類常規培訓。

    二是完善專業技術人才隊伍管理制度,指導專業技術人才職稱評聘工作。

    三是抓好農村實用人才隊伍建設,做好第四批農村人才示范村和示范崗推薦、評選工作,充分發揮優秀人才示范帶動作用。

    4.堅決完成縣委、縣政府交辦的其他工作任務。

    市場調節、政府促進、加大扶持、提升質量”的工作方針,完善了“抓宣傳、營造創業氛圍,抓目標、確保任務實現,抓培訓、提升創業能力,抓責任、形成聯動格局,抓督導、確保工作落實 ”五抓并舉的工作措施,在深度、廣度、高度上下功夫,在抓特色、創亮點、上檔次上下功夫,做到政策宣傳到位、創業服務到家、任務落實到人,確保目標任務的圓滿完成。目前已有22人提出創業資助申請,14人實現創業。

    最新雙爭活動工作總結報告(精選篇6)

    全省黨員干部現代遠程教育“雙創雙爭”活動暨學用結合推進會后,我縣及時召開專題會議,研究制定貫徹落實會議精神的相關措施,幾個月來,通過制定工作方案,召開專題動員會議,強化管理員培訓,消滅“零點擊”等有效措施,全縣“雙創雙爭”活動取得了明顯的成效,現將活動開展情況和管理員培訓情況小結如下:

    一、關于全縣“雙創雙爭”活動進展情況

    1、加強領導,精心安排。縣委常委會、組織部部務會分別聽取了鎮安推進會議精神傳達匯報,研究了具體貫徹措施;成立了全縣“雙創雙爭”活動領導小組,縣委常委、組織部長任組長,分管副部長任副組長,組織、教體、電信、廣電、農業、林業等部門領導為成員,由遠程教育辦公室負責活動的牽總和督促工作。縣委組織部印發了《關于在全縣黨員干部現代遠程教育工作中開展“雙創雙爭”活動的實施方案》,先后于7月x日、8月x日、8月x日召開農村黨員干部遠程教育成員單位聯席會、“雙創雙爭”活動動員會和管理員業務培訓會議,就“雙創雙爭”活動進行全面安排。全縣配備專(兼)職播放員隊伍190余名,構筑起了橫向到邊、縱向到底的工作網絡,形成了縣級領導示范抓、組織部門牽頭抓、相關單位協同抓、鎮村兩級主動抓的良好格局。

    2、強化措施,深化活動。為了促進“雙創雙爭”活動深入開展,全縣統一開展了農村黨員干部現代遠程教育“六個一”活動。營造了比、學、趕、超的“爭創”氛圍。一是開展一次學用宣傳活動。要求鎮、兩級結合工作實際,組織農業、林業、財政等遠程教育領導小組成員單位集中設點開展宣傳。通過發放資料、發放光盤、贈送宣傳冊、現場解答等方式,深化遠程教育的影響。全縣共發放農村實用技術課件光盤600余盤,發放遠程教育課件庫目錄500余份,接受了群眾咨詢900多人次,收集群眾意見和建議10余條。二是舉行一次遠程教育骨干隊伍培訓。采取以會代訓的方式,先后于8月x日和8月x日兩次,對全縣鎮級管理員和部分村(社區)管理員進行集中培訓,通過現場施教、模擬考試、實踐操作,提高了終端站點管理員的業務素質和操作水平。三是贈送一份實用課件入戶。根據群眾對實用技術的需求,縣遠程教育領導小組辦公室從貴州希望網、貴陽遠程教育網等下載了一批本土的實用課件,并分類匯總,打印出課件清單,印制成宣傳單,由各站點發放到農戶手中,或張貼到人流多,顯眼處,為群眾提供參考。同時對不能上網的站點,通過移動硬盤拷到終站計算機,方面群眾刻錄學習。目前,縣級鄉土實用課件存量已達120余份以上,基本能夠滿足廣大黨員干部和群眾的需求。四是集中收看一部好電影。根據全國遠程辦的統一安排,及時從《全中遠程教育網》上下載《楊善洲——大山作證》、《楊善洲同志先進事跡》、《第一書記》、《李林森事跡報告會》等視頻,通過資源一體化管理系統發放到各鎮中心站點,鎮遠程教育管理站及時刻錄發放到位。縣鎮兩級共為各級站點提供刻錄光盤190余份,200多張,收看4000余場次,90000余人次。五是培育扶持一批示范戶。把遠程教育工作開展與“一戶一技能”、黨建促經濟“一村一品”工作相結合,通過資金捆綁,對遠程教育學用中有一定創業基礎的黨員和群眾進行扶持,培育新的示范戶。年初以來,共深入長壩村、紫云村、棟梁村等12個村開展實用技術培訓30余場次,培訓黨員群眾1300余人次。六是樹立和表彰一批典型。建立獎優罰劣的激勵機制,通過平時考核、半年和全年考核,把站點的考核結果與管理員的報酬和站點運行經費掛鉤,與設備完好率和使用率掛鉤,拉開距離。對工作責任心不強,設備操作不當受損的站點追究管理員和村支書的責任。對考核優秀的遠程教育管理員由縣、鎮黨委命名表彰。20__年縣委命名表彰22名優秀管理員,對5個遠程教育目標考核先進的基層黨委、30名成績突出的優秀管理員和30名黨員常用標兵進行了表彰。

    3、加強指導,強化考核。圍繞“以通為先、以用為本”的原則,利用“雙創雙爭”活動開展為契機,開展定期或不定期到基層檢查核實等工作,進一步明晰臺賬,每半月通報開機站點明細情況,加強日常指導,并專門建立站點管理人員QQ群,供縣、鄉兩級遠教和電信管理人員及鄉鎮、社區站點管理人員用于信息溝通、站點報修、督促檢查等,有針對性的抓好收視率整改,目前站點開機率已改觀,為扎實開展“雙創雙爭”活動打下良好基礎。結合正在開展的“遠程教育學用結合推進年”活動,進一步提出要將“雙創雙爭”納入到基層黨建工作三級聯創目標考核體系中,落實縣鄉村黨組織抓創爭活動的責任,明確任務,細化“雙創雙爭”標準,大力創建示范終端站點,評選優秀站點管理員,培養學用標兵。當前主要是為做好為縣鄉村換屆活動做好服務,根據基層黨組織和黨員實際,通過集中播放、個性點播等方式多層次開展主題播放活動,在學習中彰顯實踐特色,為動態評選站點、管理員和學用標兵提供了實踐支撐。

    二、關于終端站點管理員隊伍培訓情況

    始終把終端站點管理的培訓納入重要議事日程,采取多重形式進行培訓。7月x日,縣委組織部召開以會代訓的形式,把全縣14個鎮的分管副書記和站點和站點管理員等30余人進行了一次輪訓;9月24至25日,組織部專題主辦為期2天的鎮、村分管領導和站點管理員的培訓會議;城關鎮、平梁鎮、澗池鎮、漩渦鎮、鐵佛寺鎮等鎮都先后以鎮為單位,集中對村播放員培訓兩次5天以上。全縣社區、村級管理員的操作技能全面提升,基本達到了操作熟練、會講解、站點學習記錄齊全規范的目標。

    最新雙爭活動工作總結報告(精選篇7)

    一、加強領導,提高認識,為“雙爭”活動提供強有力思想和組織保證

    教育局是全區教育系統的管理機關,有職能科室13個,工作人員80多人,人數規模屬全區之最,在實現“加快發展,富民強區”的奮斗目標中起著重要的作用。作為一個大局,我們也深深認識到,積極開展“雙爭”活動,樹立政府良好形象,也是我們義不容辭的責任,必須以高度的責任感和飽滿的熱情投入到活動中去。為此,教育局將“雙爭”活動擺上重要議事日程,成立了由局長掛帥的“雙爭”活動領導小組,明確一名副局長具體負責此項工作。領導小組下設辦公室,負責處理“雙爭”活動的日常事務。制定了開展“雙爭”活動實施方案和工作計劃,明確了時間進度和目的要求。在此基礎上,召開由全體機關干部職工參加的“雙爭”活動動員大會,認真組織全體機歡迎光臨好人網關干部職工學習了蔣文紅區長的重要講話,進行了廣泛的宣傳發動,統一了大家的思想認識,明確開展機關“雙爭”活動的指導思想、目的意義和方法步驟。各科室積極行動起來,結合實際,制定實施方案,全機關形成了“一把手負總責,主管局長具體負責,領導小組指導協調,干部職工廣泛參與”的工作機制。

    二、精心組織,周密實施,扎實推進 “雙爭”活動

    活動中,我們緊緊抓住三個環節,著力抓好學習提高、八查八看、整改提高三個工作重點,循序漸進,扎實推進,使活動的各項工作落在實處。

    (一)在宣傳動員階段,著力抓好學習提高,營造“雙爭”活動的濃厚氛圍

    我們重視教育先行,宣傳開道,積極開展多形式、多層次、全方位的學習宣傳教育工作。通過結合保持共產黨員先進性教育活動,我們重點組織開展了三方面學習教育:一是政治理論學習。組織廣大黨員、干部系統學習掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的科學體系和精神實質,深刻領會解放思想、實事求是的理論精髓,牢牢把握“立黨為公、執政為民”的深刻內涵,在思想上牢固宗旨觀念,樹立__。二是“雙爭”活動的宣傳學習。組織機關干部工作人員學習蔣文紅區長的重要講話和區政府、教育局關于開展“雙爭”活動的會議精神和相關文件,學習《為人民服務》、《紀念白求恩》、《愚公移山》和教育局機關作風建設十項措施,自覺弘揚求真務實精神,大興求真務實之風。三是業務技能學習。組織廣大干部職工結合各自工作實際和自身發展的需要,學習相關的教育政策法規、信息技術知識,增強法律意識,提高依法治教、依法辦事能力,熟練掌握現代化辦公技能。在學習的基礎上,深入開展宣傳調研活動。活動以來,我局各科室向局“雙爭”活動辦公室發送信息40多篇,教育局向區“雙爭”活動辦公室報送信息20多份。我們還在新華教育信息網站開辦了“雙爭”活動宣傳專欄,宣傳我局“雙爭”活動的做法和成效。通過宣傳學習,廣大干部職工對開展“雙爭”活動的認識有了進一步提高,形成了良好的活動氛圍。

    (二)在對照檢查階段,著力抓八查八看,找準機關作風建設中存在的突出問題

    在“雙爭”活動中,我們堅持雙爭活動與保持共產黨員先進性教育活動相結合,提出了以新時期黨員先進性標準和“雙爭”活動要求為尺子,以鄭培民、牛玉儒、周國知等先進模范人物為鏡子,對照檢查行業作風。教育局和各科室共計召開了13次學校座談會,發放征歡迎光臨好人網求意見表460多份,同時,堅持領導帶頭,放下身子,深入基層、深入教師中開展調研。共計征求意見和建議500余條,歸納梳理出基層群眾意見和建議共三大類30 條,問題主要集中在機關作風建設、教育發展和關心群眾生活等方面。局領導班子經過逐一分析反思,決心從基層學校和群眾滿意的地方做起,從不滿意的地方改起,研究制定整改方案,明確整改措施和責任人,通過整改,更好的服務發展、服務基層、服務群眾,努力營造“文明、勤政、務實、高效”的機關形象,努力把教育局機關真正建成黨委政府放心、人民群眾滿意的部門。

    (三)在整改提高階段,著力抓整改落實,轉變工作作風

    整改過程中,我們堅持從群眾滿意的地方做起,堅持以樹立__指導教育實踐,確定了“三個確保”的工作目標,即:確保順利通過省政府“兩基”復查驗收、確保教育教學質量、確保學校安全穩定,并進一步加大了工作力度。針對基層反映較多的文多、會多的問題,教育局制定了加強利用教育網推行電子政務的意見,最大限度的減少會議和文件;針對群眾反映的服務有待深入的問題,我們制定了提高服務質量的多項措施,如在中考報名時就專門派出工作人員到基層學校現場辦公,受到了學校和考生的好評;針對群眾關注的教育收費問題,在全區學校深入推行收費公示制度,發放《教育收費明白卡》等。目前,教育局已經對13條意見和建議立即進行了整改,正在整改的有13條,對于一時不能整改或需要協調其他部門的,教育局也制定了方案并向群眾做好了解釋工作。通過整改,機關干部職工提高了認識,轉變了心態,學會了換位思考,真正做到了“五多五少”,即多一點服務,少一些官僚;多一些熱情,少一些冷漠;多一些幫助指導,少一些臨時催辦;多一些研究,少一些盲目;多一些耐心,少一些浮躁,呈現出了創建“學習型、服務型、規范型、廉潔型、效率型”機關的良好氛圍。

    三、突出重點,完善制度,全面優化工作作風,提高服務質量

    實現機關工作的規范化和制度化,建立加強機關作風建設的長效機制是開展“雙爭”活動的基礎,也是雙爭活動取得實效的有效保證。為此,我們強化了三項制度建設,一是實行科室包校制度,轉變機關作風。在實行局領導分工包校的基礎上,推行局機關干部分科室掛點校制度,深入基層學校,幫助解決實際問題。二是制定出臺了《加強機關作風建設十條措施》,在公布辦事指南、強化調研制度、健全信 訪接待制度、規范審批行為和審批答復時限、精簡文件、壓縮會議、嚴格控制評估、評比活動、嚴格控制參加慶典活動、中小學招生工作、建立督察和測評制度等十個方面作出了具體的規定。三是完善《局機關干部考勤制度》,加強對局機關干部的考勤,實行局領導帶班考勤制,每月安排一名局領導帶班考勤,上班時組織查崗,嚴禁遲到、早退、擅自離崗現象。

    在此基礎上,我們重點抓好三方面的工作:一是深化政務公開,提高政務工作透明度。按照依法公開、真實公開、注重實效、有利監督的原則,建立和完善政務公開的五項制度,即建立政務公開的責任制度、政務公開的審議制度、政務公開的評議制度、政務公開反饋制度和政務公開的備案制度。不斷拓寬政務公開的形式,除在固定的公開欄上公示和召開干部職工通報會通報外,還通過局域網公開政務,自覺將政務和業務行為置于社會公眾的監督之下,增強了教育政策和舉措的公開性和透明度。二是狠抓窗口建設,不斷提高服務質量。為了提高工作實效,我局注意抓好典型,確定招生辦、普教科、人事科為機關服務的窗口,建立了公開專欄。招生辦上墻公開了辦事制度、招生程序、招生流程圖、各類收費標準、錄取情況等。在報名、考試、招生過程中,招生辦能認真實行“一次性告知,一站式辦結,一條龍服務”制度,努力簡化辦事手續,減少辦事環節,加大辦事過歡迎光臨好人網程和結果的透明度,提高辦事效率,最大可能地為考生提供方便快捷優質的服務。三是推行電子政務,提高工作效率。將推行電子政務作為創新領導方式和管理方式、轉變工作職能和工作作風、提高工作質量和效率的重要手段,充分利用教育網和教育信息網站,大大加強教育行政部門和學校的信息處理能力,促進更方便、更快捷、更經濟地收集、處理、傳遞、溝通信息,使領導能夠及時掌握更多的教育信息和動態,提高決策的可預見性和決策水平。

    四、堅持發展第一要務,打造創建教育強區新平臺

    在“雙爭”活動中,我們以群眾是否滿意作為衡量“雙爭”活動成效的唯一標準,強化措施,注重實效,通過扎實的工作取得了新的成效,突出表現在以下三個方面:

    (一)機關工作效率顯著提高。一是轉變思想觀念,變管理為服務。活動開展以來,機關工作人員改變了“以管人管事者自居”的觀念,擺正管理與服務、人民與公仆的關系,樹立管理就是服務的思想,主動深入基層,為群眾提供各種服務,解決群眾關心的熱點、難點問題。區招生辦在今年高考的報考工作中,采取了上門攝像服務的.辦法,雖然增大了機關工作量,但為學校和考生創造了極大的方便。中小學教研室將每周二、周三定為“教育教學工作服務指導日”,教研員深入到學校一線,座談輔導,解難答疑,深受學校歡迎。二是轉變工作方式,實現管理決策科學化和公共服務電子化。教育局建立科室每月一次工作例會,民主討論,認真參與工作決策。各科室之間做到既分工明確,又團結協作,緊密配合局中心工作,全面推進區重點工作目標,教育教學也取得了良好的成績。通過“新華教育信息網”,實現了信息無紙化辦公,大大提高了信息化水平和工作效率。三是有效控制各種會議和活動。我們對教育局和各科室召開的各種會議進行了具體規定。凡召開的大型會議,必須由領導班子集體討論確定并納入會議計劃。可開可不開的會議堅決不開,盡量縮短會議時間。需學校黨政一把手參加的會議,必須由局領導班子集體討論決定;學校副職參加的會議,必須由主管領導決定并報辦公室備案;各科室召集的業務工作人員會議需報主管領導同意。據統計,兩個月以來,教育局召開的各種會議數量同比減少50%。

    (三)重點工作穩步推進。本學期,省政府將對我區政府進行三年一度的“兩基”復查驗收,為確保順利過關,教育局將此項工作列為工作重點,在認真調研的基礎上提出了可行性迎查方案,加大了政府協調、部門協作、系統統籌的工作力度。區政府、教育局、各學校多方籌措教育經費,努力改善辦學條件,“兩基”水平得到明顯提高。其中作為“兩基”內容之一的學校圖書館標準化建設成績顯著,有18 所學校達到省一級圖書館標準,整體水平、數量均在全省處于領先地位。在中高考報名工作中,我們克服了考生多、程序繁、時間緊、任務重等困難,共計完成14000多人的報名工作。為確保中高考取得好成績,我們組織了各類復習研討會7次、專題講座4場,培訓教師400多人次。我們還加大了學校安全穩定工作的力度,制定出臺了《學校幼兒園安全穩定評估實施細則》,實現了安全穩定工作的制度化,促進教育事業的健康發展。

    雖然我局在“雙爭”活動中取得了一些階段性成效,但是與先進單位和區政府的要求相比,還有很大差距,我們決心借這次活動的東風,進一步解放思想,創新觀念,提高認識,進一步增強機關工作人員的服務意識,改善行政管理,轉變工作作風,以一流的工作業績,促進教育事業的快速發展,為實現我區“加快發展,富民強區”的目標作出我們應有的貢獻。

    最新雙爭活動工作總結報告(精選篇8)

    自開展“雙爭”活動以來,交通局堅持以鄧小平理論和“____”重要思想為指針,以__為統領,認真學習貫徹落實黨的__大、__屆二中、三中全會和省、州交通工作會議精神。緊緊圍繞發展這一主題,以行風建設和項目建設為重點,以“兩辦三服務”為根本,不斷加強政治思想建設、班子建設和隊伍建設,加大路網改造力度,創出了一流的工作業績,推動了交通事業的新跨越,促進了地方經濟社會穩步發展。

    一、抓好思想政治工作,建立健全長效機制

    思想政治工作,是我們黨的傳家寶,是發展交通的生命線,也是搞好團隊建設的靈魂。__強調“思想政治工作說到底是做人的工作,必須堅持以人為本,既要堅持教育人、引導人、鼓舞人、鞭策人,又要做到尊重人、理解人、關心人、幫助人”。我們在工作中,堅持思想政治勢下思想政治工作的方法和途徑。緊緊圍繞發展交通這個中心,有的放矢地開展經常性的思想政治教育。引導干部職工不斷解放思想,敬業愛崗,奮發有為。努力做到政治上引導,工作上支持,生活上關心,充分體現人性與和諧。我們實行領導包聯系點、黨員分責任區制度,并制定了談心制度和生活會制度。力求把思想工作做在工作部署的前頭,貫穿在實施工作計劃的始末。不搞大幫轟、一刀切,而是因人而異,摸清情況,找準目標,確定負責人,把握思想工作的主動性、針對性、實效性,及時解決干部職工的思想困惑問題。

    二、把握主攻方向,加快交通發展

    交通作為國民經濟發展的基礎性、先導性、服務性產業,經濟社會發展對其要求很高,必須超常運行,超常發展。由于我市公路總量小、等級低、標準低、通達深度低,又面臨建設資金短缺、人才匱乏等硬性約束。為破 解矛盾,盡快改變___公路現狀,在兩辦三服務、提速增效、建設小康社會的進程中,發揮排頭兵、領跑員、先行官作用。交通局班子通過學習和思考,解放思想,創新思維,抓住機遇,用足政策,打破常規,敢于突破。以超常規的思路、超常規的舉措,爭取項目,爭取資金,大干快上。

    兩年來,啟動公路建設項目80項,建設里程386公里,完成建設投資共2.2億元。兩年中爭取資金累計總額近1億元,不僅使我市交通基礎建設有了可靠的資金支撐,也大大地緩解了地方配套資金的壓力。實現了城鎮公路水泥化,村通水泥路通達率達到98%。___公路出現了歷史性改觀。

    __年建設項目有:南坪經蘆果至大洞沿江邊防公路,中官地經勇化至圖們江支線公路,村通公路,重建東城大橋。今年修建里程161公里,這些項目共完成總投資8026萬元,進一步改善了我市交通環境。

    目前,___基本形成以省干線為骨架,以城鎮為中心,城鄉貫通,干支相連,輻射全境的公路網。___可南出國門,北上國道,東連圖琿“金三角”,西進旅游勝地長白山,并向村屯延伸。

    三、抓好班子建設,增強整體合力,提高執政能力。

    在班子建設中,我們講政治,講黨性,講原則,建立了科學決策、民主決策和依法決策機制。在我們局有這樣一條規矩,重大問題未經班子討論并做出決定,誰說了都不算;班子討論決定的事項,誰說了都算。書記、局長要做到“六不”,即:當“班長”不當家長,善斷不武斷,統攬不包攬,放手不撒手,愛護不袒護,大度不糊涂。各位副手都要自覺地擺正位置,甘當配角,也做到“三不”。即:搭臺不拆臺,聽從不盲從,當助手不當甩手。在其位,謀其政,司其職。今年,經班子會討論研究后,上報市政府批準,對效益不佳,負債經營的國營企業___市運輸公司進行體制改革,局班子對改革方案及職工情況認真研究,成立并下派了由主管局長任組長的工作組進行工作指導,耐心細致的作思想工作,并依照法定程序,將公司改為股份制民營企業,順利地實現了國退民進,完成了資產重組。企業改制后,職工穩定,運轉正常,做到了零上訪。尤其干部任免問題上,班長不搞長官意志。班子成員也不搞自己的派系,而是經過民主推選、班子全面考核,按組織程序進行選撥任用,實現了黨的意圖、群眾愿望完美的統一。

    在充分發揚民主健全集體領導制度的同時,我們還注意充分發揮個人的主觀能動性。把集體領導與個人分工負責結合起來,落實領導責任,責權匹配。邊防公路、鄉村公路工程是我市今年的重點工程。局長負責跑上頭和籌資融資,兩位副局長分別負責施工管理,他們為黨盡職,為民盡責,吃住在工地,零距離指揮,各項工程都以最短的工期,最佳的質量,低于預算的造價完成任務。

    局班子以學習為先導,以問題為切入點,擺問題,找差距,挖根源,認真開展批評與自我批評,從而強化班子的三個意識。即發展意識、創業意識、創新意識。

    四、以人為本,努力建設高素質的交通團隊

    實現交通新跨越關鍵在人,只有激活“人”這個生產力中最活躍的因素,以人為本,打造一流的班子,帶出一流的隊伍,才能創出一流的業績。為提高科室、基層班子的素質,我們把__大報告提出的“形成全民學習,終身學習的要求”,作為基礎工作、政治工作、思想政治建設的頭等大事,由局長親自抓,宣傳委員具體抓。制定計劃,動員部署。尤其在開展“雙爭”、“繼續解放思想大討論”活動中,我們把學習放在首位,貫穿始終,精讀了規定篇目,舉辦了專題講座、專題討論、心得交流。做到讀懂、真信、真用。開展了“兩辦三服務”主題實踐活動。人均寫學習筆記超萬字,心得體會人均8篇。

    我們本著“黨要管黨,從嚴治黨”的方針,狠抓了以黨員為核心的隊伍建設。通過健全黨的生活,落實“三會一課”制度,重點對黨員進行了黨性教育,在“雙爭”活動中,黨員率先垂范,在群眾中產生了良好的影響。班子培養樹立了技術干部李建等3名優秀黨員典型。在黨員的影響和帶動下,廣大群眾思想上進,靠近組織,努力做好本職工作,使交通工作一年上一個新臺階,__年以來交通局黨委先后獲得省、州、市各級各類榮譽達40余項。__年,___市交通局被省人事廳、交通廳授予“吉林省交通系統先進集體”稱號;在全市__年度工作總結表彰大會上,交通局獲得__年度先進集體標兵獎牌。

    五、加強作風建設,深入持久地開展反腐敗斗爭

    推進機關作風建設,核心是保持黨同人民群眾的血肉聯系。黨的最大政治優勢是密切聯系群眾,最大危險在于脫離群眾。

    我們結合實際,以學習為先導,以英模為榜樣,以“文明在交通”活動為載體,有針對性地狠抓了政風建設。建立了局長、副局長責任區制和接待日制。把權利同責任融為一體,體現于為基層和為人民服務之中,體現于發展交通的事業之中。凡有公路工程,局領導都親自帶技術人員跋山涉水,選料場,搞外業勘測,野外作業,一干就是幾十天。工程一開工,領導一步到位,帶上行李,住在工地,吃在工地,零距離指揮,現場管理。既保證了工程進度、質量和安全,也貼近了群眾。兩年來,局領導帶領機關干部進行外業勘測,出動測量人員年均150余人次,勘測歷時年均60余天,勘測總里程達300公里,為農民減負400余萬元。局領導吃住在工地年人均85天。班子主要領導下基層調研、現場辦公達30余次。

    我們把反對商業賄賂和防止腐敗作為班子的一項重大的政治任務,加強教育,健全制度,強化監督,關口前移,源頭控制,懲防并舉,標本兼治。筑牢拒腐防線,自覺防范各種腐朽思想的侵蝕,以黨風促政風、帶行風,做到清政廉潔,勤政為民。

    一是從教育入手,構筑拒腐防變思想防線。讓每個干部靈魂得到凈化,牢固樹立社會主義榮辱觀,知榮辱、樹新風、促和諧。自覺按“八個堅持”“八個反對”、“四大紀律八項要求”規范自己的行為,從思想上筑起一道拒腐防線。

    二是完善制度,建立內部防線,出臺了《工程監督管理辦法》、《村通公路工程管理意見》,堵住了在招標、材料采購、監理、工程款支付等關鍵環節上的漏洞。__年我市交通工程建設總里程161公里。我們認為不論省道、鄉道、村道都是國家的道,都是為百姓造福的康莊大道。我們必須為黨盡職,為民盡責,把工程管好,決不能搞對不起黨和人民的腐敗工程和豆腐渣工程。我們頂住各種壓力,排出干擾,嚴格按照“四項制度”規范施工,全方位為工程服務。基本做到了5個貫穿,即廉政建設貫穿施工全過程;永葆共產黨員先進本色貫穿施工全過程;質量管理貫穿施工全過程;安全管理貫穿施工全過程;成本控制貫穿施工全過程。

    我們還根據運輸管理、路政管理、規費征收的實際,制定了一整套規章制度,細化和嚴密了執法程序,規范了執法行為,促進了按章依法辦事。

    三是加強社會監督,建立外防線,打造反腐的社會氛圍。局班子緊緊抓住權、錢、人三個關鍵問題,政務公開,陽光操作。今年,我們與市檢察院簽訂了《關于在建設工程招投標活動中共同開展職務犯罪預防工作的決定》,市檢察院對招投標及施工管理的全過程,全部參與進行監督。有效地防止了職務犯罪。為強化資金管理,提高建設資金使用效率,今年5月23日與市審計局簽訂了《交通財務管理與審計工作共建協議書》,把審計請進家門。從而優化了審計環境,強化了建設資金的監督、審計和服務,促進了交通行業的懲防體系建設。

    班子從如上三個方面抓黨風和政風廉政建設,使手中掌握權力的人從思想上增強“免疫力”不想腐敗;在制度的約束下,不能腐敗;在社會的監督下,不敢腐敗。維護了黨的形象,保護了干部,促進了交通事業發展。

    最新雙爭活動工作總結報告(精選篇9)

    今年全市人才工作培訓會后,全市農業系統結合工作實際,認真貫徹會議精神,加快人才資源向人才資本的轉變,取得了積極成效。現將有關活動開展情況總結匯報如下:

    一、提高認識,加強領導

    “雙爭雙創”活動是深入貫徹落實黨的十六屆四中全會和全國、全省人才工作會議精神,加快人才資源向人才資本轉變,推進我市經濟社會發展新跨越,實施人才強市戰略的有效載體和途徑,是推動包括農村實用人才在內的各類人才培養的重要措施,我市各級農業系統充分認識到“雙爭雙創”活動對加強農村實用人才隊伍建設的重要推動作用,都把“雙爭雙創”活動列入重要議事日程,納入目標管理,強化“一把手”責任意識,明確領導和下屬相關單位的職責,積極配合有關部門推進活動的開展。市、縣農業局都制定了“雙爭雙創”活動實施方案,搞好宣傳發動,認真組織實施,積極搞好人才開發示范單位和優秀人才示范崗的培育、推薦、評選工作。充分發揮“雙爭雙創”活動的載體作用,進一步推進了農村實用人才隊伍的建設和發展。

    二、 轉變觀念,創新機制

    農村實用人才是農業人才的重要組成部分。這些以種養加能手、能工巧匠、經營能人為主體的實用人才,是農業科技推廣應用和農業生產經營的`骨干力量,是科技成果轉化的中介,對農業和農村經濟社會的全面發展、進步具有明顯的示范帶動作用。今年全市農業系統進一步解放思想,轉變觀念,把農村實用人才放在與農業行政管理人才、農業專業技術人才和農業經營管理人才同等重要的位置。由過去單純注重自身提高轉向自身提高和技術技能培訓并重,由單純注重示范效應轉向示范效應和帶動效應并重,把農村實用人才的示范效應轉化為廣大農民的增收效果,擴大技術的輻射面,充分調動各類農業人才的積極性、主動性和創造性,發揮他們在農業增產、農民增收和農村經濟發展中的帶動作用。同時抓好農村實用人才工作體制和機制創新,努力形成科學的農村實用人才評價機制,加快農村人才市場建設,實現農村人才資源合理配置和流動,把急需的人才引進來,把現有人才的作用發揮好。據農業系統調查統計,目前全市共有農村實用人才2.02萬人,其中生產能手類1.36萬人,占67.1%,經營能手類0.34萬人,占16.9%,能工巧匠類0.32萬人,占16.0%。

    三、 優化環境,強化服務

    要留住人才、吸引人力,只有靠提高服務意識和服務質量,創造良好的人才成長環境。全市農業部門今年按照“雙爭雙創”活動的總體要求,把優化環境,強化服務擺在十分重要的位置。一是加強優化環境的制度建設。通過宣傳、表彰、獎勵,讓人們了解人才創業的艱辛和對社會的貢獻,尊重人才,理解人才;通過建立農業部門、鄉鎮黨委政府與優秀農村實用人才的聯系制度,增進相互了解溝通,發揮他們在發展農業和農村經濟中的決策參謀作用。二是爭取對人才開發的投入。市、縣農業部門都積極爭取到一定經費用于農業人才特別是農村實用人才的開發,為技術培訓、交流考察、技能資格評定、組織管理等提供必要的資金支持,促進了農村實用人才開發工作的順利進行。三是規范管理,搞好服務。各地逐步明確了農村實用人才的相關管理部門及其職責,積極建立農村實用人才庫,加強溝通交流,實行動態管理,完善相關管理制度和長效機制,促進農村實用人才開發、培養、使用的規范化。對于優秀的農村實用人才,及時給予政策扶持,努力搞好服務,如優先接受專業技術培訓,優先實施有關農業科技開發項目,提供農資補貼和市場信息服務等,鼓勵他們起好示范帶頭項目,帶動當地農民共同致富。

    四、 強化培訓,提高技能

    今年全市農業部門按照“雙爭雙創”活動的要求,緊緊圍繞當前和今后一段時期農業和農村經濟的中心任務,以提高致富能力為核心,以實施農民培訓“五大工程”和農業科技入戶工程為依托,以培養種養加能手、能工巧匠、經營能人和鄉村科技人員為重點,積極搞好各類實用人才的培訓工作,全年預計開展各類專項實用技術培訓10萬人次以上。一是抓好綠色證書培訓工程。圍繞優勢產業和特色農業發展需要,按照綠色證書崗位規范確定的培訓內容,突出實用農業科技培訓,著重培養種養加能手。二是抓好新型農民科技培訓工程。以骨干農民和核心農戶為重點,通過開展以先進農業科技為主的培訓,提高他們的科技意識、創新意識,將其培訓成為農村科技致富帶頭人和農業生產中堅力量,為優勢農產品區域化、專業化、標準化生產提供人才支撐。中江縣今年實施了國家“新型農民科技培訓項目”,共培訓青年骨干農民20__余人。三是抓好以“陽光工程”為重點的農村勞動力轉移培訓工程。針對市場對農民工的需求,著重強化職業技能培訓,提高農村勞動力轉移就業能力,擴大轉移輸出比例。今年前三季度,全市共培訓農民工 25.63 萬人,其中職業技能培訓6.32 萬人,訓后新輸出農民工5.66萬人。四是抓好農民創業培植工程。從農村選拔能開展規模化生產和具有創業能力的優秀農民,通過采取政策引導、信息服務、創業資金扶持和后援技術扶持等綜合性配套措施,重點培植能開展規模化專業化生產經營的農民企業家。五是抓好農業遠程培訓工程。通過建立覆蓋全市的農村衛星

    最新雙爭活動工作總結報告(精選篇10)

    根據區委關于開展“雙爭”活動的精神,區政協認真貫徹落實“雙爭”活動學習動員階段的要求,精心組織,周密部署,迅速、全面、扎實推進了“雙爭”活動。

    一、“雙爭”活動學習階段開展情況

    在區委“向潘作良學習、開展‘雙爭’活動”動員大會召開后,區政協機關緊緊圍繞“三個專題”和“六個一”活動主線,學習討論的熱潮迅速在機關涌動起來。

    1、及時動員,制定工作方案和計劃。區政協機關支部高度重視“雙爭”活動,于7月7日召開了動員會,成立由政協秘書長任組長,副秘書長為成員的領導小組,下設辦公室,為學習動員階段提供了強有力的組織保障。同時,根據區委關于開展“雙爭”活動的指導思想和目標要求,結合政協職能,制定了具體的學習方案和工作計劃。要求黨員進一步提高認識,激發學習熱情;牢記宗旨,發揮黨員模范作用;弘揚潘作良精神,認真履行政協職能,使“雙爭”活動成為每個黨員的自覺行動。

    2、廣泛動員,深入開展學習“潘作良精神”大討論。7月9日,區政協機關支部組織黨員觀看了潘作良事跡錄像,機關黨員深受教育,圍繞“如何在工作中充分發揮潘作良精神”開展了熱烈的討論,激發了黨員樹立為黨分憂、為民解難、艱苦奮斗、清正廉潔的目標取向,努力提高工作水平,提高政協民主監督質量。

    3、開設黨課,營造良好的學習氛圍。區政協機關支部打破以往枯燥的學習方式,組織機關黨員觀看革命題材的電影《井岡山》,通過讓黨員重溫革命歷史,使黨員講黨性、重品行。黨課結束后,結合開展“雙爭”活動,組織黨員學習遼寧日報長篇通訊《激情燃燒的愛》,每個黨員都撰寫了讀書筆記。

    4、學習先進,邀請赴災區賑災的政協委員做事跡報告。區政協機關在開展“雙爭”活動中,注重發揮典型示范作用,邀請政協委員馬曉英、王旭太在機關支部和全體委員活動上做赴四川地震災區抗震救災的事跡報告,并通過向委員發慰問信、送慰問品等方式,號召黨員以先進人物為榜樣,甘于奉獻、奮力拼搏,爭創一流工作,勇當時代先鋒。

    二、“雙爭”活動學習階段的特點

    在學習階段,區政協機關支部采取靈活多樣的學習模式,同時注重創新載體,達到了“雙爭”活動的學習階段的目標要求。具體特點如下:

    1、采取多種方式促進學習。機關支部采取“四統一”的學習模式,即統一學習時間,統一學習內容,統一學習進度,統一學習要求。定期開展集中學習、集中輔導、集中交流,雷打不動。對因為客觀原因沒有參加活動的黨員,及時進行“補課”。通過靈活多樣的學習方式,確保了學習活動扎實有效地開展。

    2、結合政協工作開展學習。機關支部按照“五學五做”要求,結合工作實際,在做好規定動作的基礎上,創新工作載體,開展“雙爭、雙幫、雙提升”活動。即通過發揮常委會、專委會、地區活動委員會和委員的作用,幫助黨和政府做好促進發展、化解矛盾、維護穩定的工作,提升政協圍繞中心、服務大局的能力;通過協商議政會、委員信箱、社情民意等載體,幫助群眾解難事、辦好事,提升政協以民為本、履職為民的實效。

    3、堅持提高黨性修養深化學習。區政協機關支部要求每位黨員以學習潘作良精神為契機,采取學思結合、學工結合、學用結合的學習方法,學理論、學業務、學做人,提升機關黨員的整體素質。同時,緊緊抓住轉變機關作風,以建立政協機關黨員干部的服務意識為核心,在機關中開展做“雙爭”模范,通過“雙幫”促進黨員干部政治素質和工作能力的“雙提升”。

    最新雙爭活動工作總結報告(精選篇11)

    我鄉自開展“雙創雙爭”活動以來,能夠按照上級的要求,及時進行了傳達部署,這項工作穩步推進,取得了較好的成績,現將主要情況總結如下:

    一、成立組織,營造氛圍

    我鄉把“雙爭雙比”工作作為重點工作來抓,成立了以鄉黨委書記為組長的領導小組,制定下發了實施方案,先后召開了全鄉動員大會,以及村、站所負責人座談會,進一步統一了他們思想,努力營造“雙爭雙比”工作的氛圍。今年以來,多次在各種會議上強調以群眾滿意為標準,以民主評議為方法,切實加強農牧村“橫向爭一流,縱向爭第一,鄉鎮比發展,部門比服務”活動,充分發揮基層組織及其負責人在農牧村“創先爭優”建設中的帶頭作用,為我鄉的新農村建設提供堅強的組織保證。

    二、嚴格考核,加強監督

    今年以來,我鄉先后組織力量對各村各站所進行了考核,嚴格按照“述、詢、評”的要求,先后對全鄉村級干部和站所負責人進行了述、詢、評,我們的做法是:首先,鄉組織專門的工作班子深入到村和站所,召開“述、詢、評”大會,組織村干部和站所負責人在會上進行述職、述廉,接受群眾監督和評判。鄉根據考核結果,作為年終考核評比的依據之一。這項工作的推行,在村和站所中引起了強烈的反響,受到了廣大群眾的歡迎,通過這種活動,我鄉基層干部的作風有了進一步改變,廉潔自律的自覺性明顯有了提高,村務、站務公開等工作有了進一步的規范。其次,按照“黨政統一領導、紀委牽頭協調”的工作機制,我鄉黨委、紀委把“橫向爭一流,縱向爭第一,鄉鎮比發展,部門比服務””工作作為一項長久性工作來抓,并切實加強監督檢查,確保這項工作不走過場,不流離于形式,做到工作有計劃、有措施、有檢查、有考核。第三,我們集中精力,爭創市級衛生村,不斷總結經驗,強化村和站所之間的協調,努力規范村、站所為民服務的行為,減少中間環節,方便群眾辦事,公開承諾,最大限度的縮短工作時間,提高工作效率。

    三、完善制度,總結經驗

    自開展“雙爭雙比”工作以來,我鄉雖然做了一點工作,但與縣上的要求還有很大的差距,與兄弟鄉鎮相比還有很大的距離,我們將以這次會議為契機,不斷完善“雙爭雙比”的工作制度和工作機制,結合我鄉的實際,研究可行的工作方案,根據縣創先爭優辦的要求,不斷總結“雙爭雙比”的工作經驗,查找工作中的缺陷,以實際行動在工作中求創新、求突破。

    在下一階段工作中,我們將以縣上的實施意見為綱領,努力推進“雙爭雙比”工作的進程,切實做到以下幾點:

    1、進一步結合本鄉實際,從違章立制開始,加大營造“雙爭雙比”的宣傳氛圍,努力讓每一個村干部和站所負責人都能夠深刻領會。

    2、進一步創新機制,在工作中努力謀劃新的亮點,讓工作落到實處。

    3、進一步強化責任,明確分工,切實推進“雙爭雙比”工作,強化基層組織建設,努力為我鄉營造更好的“雙爭雙比”氛圍。

    最新雙爭活動工作總結報告(精選篇12)

    區政協認真貫徹落實區委關于開展“雙爭”活動學習動員階段的`要求,精心組織、周密部署,確保思想發動快、學習開展深、載體創建新,迅速、全面、扎實推進了“雙爭”活動。

    一、加強領導、精心組織,確保“雙爭”活動扎實有效開展

    開展“雙爭”活動,關鍵在于領導。區政協機關支部高度重視“雙爭”活動,迅速召開動員會,成立領導小組,制定學習方案和工作計劃,提出具體工作要求,使“雙爭”活動成為每個黨員的自覺行動。一是要提高認識,激發學習熱情;二是要牢記宗旨,發揮模范作用;三是要弘揚潘作良精神,認真履行政協職能,思發展之路,謀利民之舉,行務實之風。

    二、圍繞主線、堅持“四學”,營造良好的學習氛圍

    在區委“向潘作良學習、開展‘雙爭’活動”動員大會召開后,區政協緊緊圍繞“三個專題”和“六個一”活動主線,學習討論的熱潮迅速在機關涌動起來。

    一是豐富形式學。機關支部打破以往枯燥的學習模式,通過收看潘作良英雄事跡錄像、學習遼寧日報長篇通訊《激情燃燒的愛》、邀請赴四川地震災區的政協委員馬曉英做事跡報告等形式,進一步激發機關黨員立黨為公、一心為民、甘于奉獻、奮力拼搏,全力推動和平區在新的歷史起點上開創經濟社會事業發展新局面。

    二是保證時間學。機關支部采取“四統一”的學習模式,即統一學習時間,統一學習內容,統一學習進度,統一學習要求。定期開展集中學習、集中輔導、集中交流,雷打不動。對因為客觀原因沒有參加活動的黨員,及時進行“補課”。通過學習,每個黨員都撰寫了讀書筆記,確保了學習活動扎實有效地開展。

    三是結合工作學。區政協機關支部要求每位黨員圍繞中心、服務全區經濟、社會各項事業的發展大局,以學習潘作良精神為契機,采取學思結合、學工結合、學用結合的學習方法,學理論、學業務、學做人,營造濃厚的學習氛圍,提升機關黨員的整體素質。

    最新雙爭活動工作總結報告(精選篇13)

    一、活動目的

    通過結合本單位實際,創新載體、強化措施,引領切實改變工作作風、竭誠服務職工、切實挖潛增效,降低生產成本。

    二、組織領導

    為加強領導,確保主題活動順利開展,車間設立活動領導小組:

    組 長: __X

    副組長:__X、__X、____

    成 員:____、__X、__X、__X、__X

    三、活動內容

    1、做職工群眾的貼心人。車間作業以上人員要經常深入車間一線,分片包干,責任到人,堅持從職工最需要的地方入手,從職工最期盼的事情抓起,辦實事,讓職工切身感受到主題活動帶來的新成效、新變化、新氣象。

    2、開展結對幫扶活動。車間主任、副主任分別與一名困難職工結成幫扶對子,解決工作與生活中的實際困難。

    3、做挖潛增效的帶頭人。廣大干部職工要牢固樹立過緊日子的思想,養成過緊日子、苦日子的習慣,通過修舊利廢、節支降耗、挖潛增效等,確保車間生產成本同比大幅下降。

    4、積極開展“零三違”車間、“零三違”班組的創建活動,積極推選白國周班組管理法。

    5、組織實施全員素質提升工程,全面推行干部走動式管理、6S行為養成訓練、班前安全確認、班中危險源描述等先進的作業方式和管理方法,強化全員基本功訓練,把職工培養成本質安全人,把企業打造成本質安全型企業。

    6、開辦雙爭活動學習專欄。因地制宜地開辦宣傳櫥窗、宣傳欄、班前會等學習陣地,營造良好氛圍。

    四、考核及激勵

    1、開展“雙爭做”評選表彰。在抓好“雙爭做”活動組織實施的同時,對開展“雙爭”活動中形成的好做法、成功經驗及時進行總結。對在開展“雙爭”活動中表現突出、成效明顯的先進班組與個人進行表彰。

    2、完善考核評價激勵機制,制定考評標準,定期進行量化考核,把獎懲制度與先進評比結合起來,使干部職工有壓力,有動力,有效力。

    最新雙爭活動工作總結報告(精選篇14)

    自“雙創雙爭”活動開展以來,我鄉嚴格按照“雙創雙爭”的工作要求,在黨員干部現代遠程教育工作中深入推進創建先進教學服務平臺、創建示范終端站點、爭當優秀站點管理員、爭當學用標兵等活動,持續開展“百千萬”示范站點創建工作。現將開展情況匯報如下:

    一、開展工作

    1、提高認識,加強領導

    “雙創雙爭”活動是黨的基層組織開展創先爭優活動的重要組成部分,是遠程教育服務黨的中心工作的有效載體。為確保活動取得實效,特成立了以鄉黨委書記為組長,副書記為副組長,黨政辦、宣傳文化中心、財政所,各支部負責人為成員的和愛鄉“雙創雙爭”活動領導小組,并結合我鄉實際,制度工作方案。

    2、廣泛宣傳,營造氛圍

    于20__年x月x日召開會議,認真學習縣委《關于在全縣黨員干部現代遠程教育工作中開展“雙創雙爭”活動的實施方案》,并在團結村部,利用遠程教育終端站點組織收看等形式,及時宣傳報道中央、省、市黨委關于“雙創雙爭”活動的指示精神,教育引導各村站點、遠程教育管理員、遠程教育操作員“創先進教學服務平臺、創示范終端站點、爭當優秀站點管理員、爭做學用標兵”的自覺性和積極性,為開展“雙創雙爭”活動營選良好氛圍。

    3、明確職責,落實責任

    和愛鄉“雙創雙爭”辦公室主任沙孟旭兼任遠程教育網絡專職管理人員,具體負責我鄉遠程教育管理和技術服務工作;每個村級接收終端站點都配備了1名大學生村官為管理人員,并選配1名協助管理人員(各支部書記兼任)。充分發揮村干部、大學生“村官”的作用,不斷提高服務水平。嚴格責任落實,力求遠程教育管理規范化。建立以村黨支部書記為第一責任人,終端站點管理員為具體負責人,要求每年年初制定年度工作計劃、學習計劃,對各種設備的使用情況做詳實記錄,切實建立開展“雙創雙爭”活動的長效工作機制,確保“雙創雙爭”活動開展有序。

    4、抓好督查,確保實效

    今年年x月份以來,我鄉“雙創雙爭”活動領導小組對各村遠教終端站點的建設情況、設備的使用情況進行了逐項檢查,加強對終端站點的管理使用情況進行巡查。把“雙創雙爭”活動納入創先爭優活動范圍,納入基層黨建工作三級聯創目標考核體系,切實加強具體指導,分期分批地派人到基層站點進行實地察看,做到實抓、抓實。目前,我鄉開展了2次檢查督導,有2個終端站點(團結村、新華村)符合縣級示范終端站點。其中,聯合村衛星型遠程教育網絡因雷擊主機硬盤被燒壞,鄉上及時組織專業人員重裝系統,但仍然不能使用,已報遠程教育售后服務公司維修商,維修商還未前來維修。另外三個寬帶型遠程教育網絡運行正常。

    5、分類學習、增強實用

    和愛鄉根據實際情況,對學習培訓的內容進行合理的分類實施。

    一是黨員干部,注重政治理論、農村黨建基本知識、深入學習實踐__、黨的先進性教育等內容學習,使全鄉干部都能夠更好的、更全面地貫徹落實黨的__大、十七屆五中全會精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實__

    二是農民群眾,注重農村先進實用技術、農村衛生、病蟲防治等學習培訓。目前,我鄉許多群眾在開展農村黨員大培訓中學到了有效的種養技術。

    三是結合今年的縣、鄉、村換屆選舉工作實際,組織全鄉黨員、干部、群眾,收看和學習換屆選舉工作方面的相關政策、操作程序和好的經驗和做法及換屆紀律方面的“5個嚴禁、17個不準和5個一律”等相關知識,明確并認真履行法律賦予自己的神圣權利,為確保我鄉今年換屆選舉順利完成提供有利的保障。

    二、存在不足

    隨著農村黨員、干部、群眾個性和從業結構的多樣性,黨員群眾的文化層次不一,學習需求不同,他們都根據自己

    的需要對遠程教育網絡節目進行選擇性地收看學習,取得了一定的成效。但是,由于電腦網絡知識這樣相對現代的東西,對農村黨員干部來說還不是很熟悉,部分黨員群眾甚至村委干部都還不會利用遠程教育網絡進行學習,達不到“想學就學”的自主式學習目標。

    三、今后工作

    在今后的工作中,我鄉將加強政策和理論學習,提高個人的綜合素質,努力克服困難,彌補不足,把我鄉的遠程教育工作做得更好,真正做到“讓黨員干部經常受教育,讓農民群眾長期實惠”的目標。

    1、加強宣傳服務,提高遠程教育在群眾中滿意度。

    2、針對當前部分干部對遠程教育工作存在重視不夠,我鄉在下一步將針對村兩委班子進一步廣泛宣傳,幫助他們樹立正確的意識:一是遠程教育是新時期黨員干部接受教育的重要方式;二是樹立機遇意識,遠程教育是加快農村經濟和社會發展一次難得的機遇;三是要樹立群眾意識,遠程教育為農村學習實用技術提供了一個方便快捷的平臺,對密切黨群、干群關系具有重要意義,通過宣傳發動,進一步堅定抓好遠程教育的信心和決心。

    3、注重讓黨員、干部、群眾參與學習,對學用結合的學員進行跟蹤服務。

    最新雙爭活動工作總結報告(精選篇15)

    各股、室、局:

    為深入貫徹__,繼續推進創先爭優活動,落實縣委提出的開展“爭創學習型黨組織、爭當學習型黨員”活動的要求,經縣委辦公室主任辦公會研究同意,現將《20____年“雙爭”活動方案》印發給你們,請認真貫徹落實。

    一、指導思想 堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實__,全面貫徹黨的__大和十七屆四中、五中全會精神,緊緊圍繞縣委工作大局,堅持重在持續、重在提升、重在統籌、重在為民,推動學習型黨組織建設活動扎實開展。通過開展學習爭創活動,大力營造重視學習、崇尚學習、堅持學習的濃厚氛圍,牢固樹立全員學習、終身學習的理念,不斷增強黨組織的凝聚力、戰斗力和創造力,不斷提高廣大黨員干部的理論素養、知識水平、業務本領和工作能力,為促進我縣經濟社會又好又快發展提供強大的思想保證。

    二、工作目標

    1、加強黨員和領導干部的對于政治理論,業務知識,法律法規和優秀的傳統文化學習。做到向實踐學習,達到學以致用、用以促學、學用相長;向群眾學習,做到問政于民、問需于民,問計于民。

    2、領導干部在作中要朝以下四個方面努力,即“踏實的工作作風、扎實的業務功底、穩實的處事風格、堅實的群眾基礎”。

    3、在工作中要做到“緊密團結、求同存異;努力學習、勤于思考;求實創新、防止浮躁;以身作責、率先垂范”。

    三、工作措施

    按照縣委有關文件的要求,制定學習如下學習措施:

    (一)成立學習領導小組

    組 長:__ 縣委辦副主任、黨支部書記

    副組長:__ 縣委辦副科級紀檢員

    組 員:________

    (二)爭做“學習型黨員,學習型干部”

    1、端正學習“動機”。學習都有動機,學習動機又有正確和不正確之分,比如,為擴大知識面而學,為提高學識水平而學,為理解和掌握黨的路線、方針、政策而學,為加強修養、提升思想境界而學,為適應新形勢、新任務,不斷提高工作能力而學。而黨員只有端正了正確的學習動機,才能在學習過程中,扎扎實實地學,并保持持久的學習動力,否則,如果動機不正確,不僅學習會不扎實,學習的動也不會持久。

    2、明確學習“目標”。學習應該有明確的目標,沒有目標的學習,隨波逐流地學習,學習往往會半途而廢。這就好比爬山,不把山頂作為爬山的目標,而是爬到那兒就算那兒,其結果是可想而知的。學習也是一樣,沒有追求、沒有目標的學習,學習過程中一旦遇到困難就會停下來,這和爬山沒有目標是一個理兒。因

    此,學習一定要有目標、有追求,比如有的追求知識的淵博和知識的最大化,始終朝著知識廣度的目標去學習,也有的追求知識的精尖和高端,始終朝著知識的深度目標去學習。

    3、提高學習“三性”。學習是要講求自覺性、積極性和主動性的。在學習生活中,針對一些黨員不是積極地參加,主動、自覺地學習,而是被迫地參加,被動、應付地學習。因此,做“學習型黨員”,一定要在提高自覺性、積極性和主動性上加強修煉,只有這“三性”提高了,黨員把學習變成一種自覺、積極、主動的行為,學習才能扎實有效。

    4、掌握學習“內容”。除了黨組織開展的學習內容外,對于每個黨員來說,規劃自己的學習內容也很重要。一般來說,黨員學習內容應該著眼于以下幾個方面:一是政治理論方面的知識:包括黨的路線、方針、政策,黨規、黨紀和黨 史知識,只有學好這些知識,才能加深對黨的路線方針政策的理解,增強與黨中央在政治上、思想上保持一致的自覺性;二是經典著作,如毛澤東選集、鄧小平文選、江澤 民三個代表重要思想讀本和胡錦濤關于__的重要講話和論述。通過學習加深對毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的理解,掌握社會主義核心價值體系,增強用馬克思主義的立場、觀點和方法認識世界和改選世界的能力;三是與本職工作相關的專業知識和文化知識,這是做好本職工作的知識前提和基礎;四是時事政策知識,這是認識形勢,把握趨勢,與時俱進,不斷提高政策水平的需要;五是與黨性修養和道德修養相關的各種書籍,這是加強黨性修養和提高個人思想境界的需要,除了上述這些內容之外,還可以學點歷史知識,如讀點中國近代史、中國革命史、中共黨 史以及世界近代史,通過學習歷史,提高自己以史明今和用歷史唯物主義觀察事物、分析問題的能力。

    5、拓寬學習“途徑”。學習有三條途徑,一條是向書本學,一條是向實踐學,再有就是向群眾學習,這也是最基本的學習途徑。要學會上網、用網,經常通過網上學習,吸收自己所需要的新知識,不斷豐富和完善自己的知識結構,擴大自己的知識面。

    6、把握學習“要領”。學習要領得當,事半功倍,學習要領不當,則事倍功半。把握學習“要領”要著眼于三個方面。一是時間要領,就是要合理安排時間,除了節假日可以用來學習外,平時工作的八小時之外,也有大量的業余時間是可以利用和安排的,比如每天睡前的一個小時,早上早起的一個小時,每天能把這兩個小時利用起來,日積月累就可以積極出可觀的學習時間,這就需要去擠去鉆,正如魯迅先生所言,時間就像海綿里的水,只要去擠,總是會有的,這也是雷鋒同志的“釘子精神”對我們的啟示。 二是讀書要領。讀書,不能滿足于零打碎敲,要力求系統化,只有系統化,才能真正把知識學到手。 三是勤奮要領。讀書學習,貴在勤奮,貴在持之以恒,如果不勤奮、不能持之以恒,滿足于三日打魚,二日曬網,那是學不到東西的,也是不可能成為“學習型黨員”“學習型干部的”的,因此,要使自己成為“學習型黨員”“學習型干部的”,沒有捷徑可走,只有努力加勤奮,再加上持之以恒,才能走上成才,這就要求每個黨員,要培養自己的學習興趣,要養成良好的學習習慣,發揚雷鋒同志的“釘子精神”,擠時間去學,刻苦地去學,持之以恒地去學,并在學習的基礎上,學以致用。

    (三)爭創“學習型黨組織”,“學習型領導班子”

    1、領導班子要加強學習、善于學習,努力掌握經濟社會發展的新動向、歷史條件下發展的新舉措、服務經濟社會發展的新知識、新經驗和新本領。重點要在全面系統掌握中國特色社會主義理論體系上下功夫,切實解決發展過程中遇到的突出矛盾和問題,推

    動服務質量上臺階、上水平。

    2、要在模范學習踐行社會主義核心價值體系上下功夫,牢固樹立正確的人生觀和價值觀。要在掌握現代化建設所需知識上下功夫,充分利用網絡優勢,拓寬學習領域,開闊學習視野,為實現西平實現跨越式發展做出應有的貢獻。

    3、面對新形勢、新任務、新挑戰,我們不了解、不熟悉的東西很多,只有學習才是前進的基礎,才是進步的動力,才是創新的源泉。如果不學習,不堅持學習,不刻苦學習,勢必會落伍,勢必難以勝任所肩負的職責。創建學習型領導班子,要在工作中學習,在學習中工作,隨時接受新教育,學習新知識,掌握新本領,提高新境界,拓寬新思路,更好地帶領干部群眾抓住機遇迎接挑戰,推進新發展,開創科學發展與和諧新局面。

    4、要使建設學習型黨組織和學習型領導班子取得實效,必須樹立學習的理念,營造崇尚學習的厚氛圍和鼓勵學習的用人導向。要讓群眾切身感受到愛學習受尊重、真學習得實惠、不學習困難多,使人人學習、終身學習蔚然成風,通過建設學習型黨組織和領導班子,帶動學習型機關創建。實現人的全面發展必須以提高人的科學文化素養和文明素質為基礎,使學習成為人們生存和發展的第一需要。建設學習型黨組織和學習型班子最重要的是要用學習的理念去處理和解決工作中的實際問題。把學習理念貫穿于學習、工作和生活之中,讓學習成為個人和班子以及黨組織發展的基礎。我們建設學習型黨組織和學習型班子需要真正的學習,用學習優化班子和黨組織的工作運行,和諧成員之間的關系,建設新型的充滿活力、團結奮進、求實創新的學習型班子和黨組織。我們堅決反對“應付了事走過場、部署部署就完了”的思想,真正把學習當作一種工作一種責任,認認真真、持之以恒地堅持下去,以領導班子和黨組織的學習帶動整體和全局的學習。

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