雙爭活動開展情況總結報告
總結報告在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，下面小編給大家整理了關于雙爭活動開展情況總結報告(14篇)的內容，歡迎閱讀，內容僅供參考！
雙爭活動開展情況總結報告（篇1）
一、加強領導，提高認識，為“雙爭”活動提供強有力思想和組織保證
教育局是全區教育系統的管理機關，有職能科室13個，工作人員80多人，人數規模屬全區之最，在實現“加快發展，富民強區”的奮斗目標中起著重要的作用。作為一個大局，我們也深深認識到，積極開展“雙爭”活動，樹立政府良好形象，也是我們義不容辭的責任，必須以高度的責任感和飽滿的熱情投入到活動中去。為此，教育局將“雙爭”活動擺上重要議事日程，成立了由局長掛帥的“雙爭”活動領導小組，明確一名副局長具體負責此項工作。領導小組下設辦公室，負責處理“雙爭”活動的日常事務。制定了開展“雙爭”活動實施方案和工作計劃，明確了時間進度和目的要求。在此基礎上，召開由全體機關干部職工參加的“雙爭”活動動員大會，認真組織全體機歡迎光臨好人網關干部職工學習了蔣文紅區長的重要講話，進行了廣泛的宣傳發動，統一了大家的思想認識，明確開展機關“雙爭”活動的指導思想、目的意義和方法步驟。各科室積極行動起來，結合實際，制定實施方案，全機關形成了“一把手負總責，主管局長具體負責，領導小組指導協調，干部職工廣泛參與”的工作機制。
二、精心組織，周密實施，扎實推進 “雙爭”活動
活動中，我們緊緊抓住三個環節，著力抓好學習提高、八查八看、整改提高三個工作重點，循序漸進，扎實推進，使活動的各項工作落在實處。
（一）在宣傳動員階段，著力抓好學習提高，營造“雙爭”活動的濃厚氛圍
我們重視教育先行，宣傳開道，積極開展多形式、多層次、全方位的學習宣傳教育工作。通過結合保持共產黨員先進性教育活動，我們重點組織開展了三方面學習教育：一是政治理論學習。組織廣大黨員、干部系統學習掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的科學體系和精神實質，深刻領會解放思想、實事求是的理論精髓，牢牢把握“立黨為公、執政為民”的深刻內涵，在思想上牢固宗旨觀念，樹立__。二是“雙爭”活動的宣傳學習。組織機關干部工作人員學習蔣文紅區長的重要講話和區政府、教育局關于開展“雙爭”活動的會議精神和相關文件，學習《為人民服務》、《紀念白求恩》、《愚公移山》和教育局機關作風建設十項措施，自覺弘揚求真務實精神，大興求真務實之風。三是業務技能學習。組織廣大干部職工結合各自工作實際和自身發展的需要，學習相關的教育政策法規、信息技術知識，增強法律意識，提高依法治教、依法辦事能力，熟練掌握現代化辦公技能。在學習的基礎上，深入開展宣傳調研活動。活動以來，我局各科室向局“雙爭”活動辦公室發送信息40多篇，教育局向區“雙爭”活動辦公室報送信息20多份。我們還在新華教育信息網站開辦了“雙爭”活動宣傳專欄，宣傳我局“雙爭”活動的做法和成效。通過宣傳學習，廣大干部職工對開展“雙爭”活動的認識有了進一步提高，形成了良好的活動氛圍。
（二）在對照檢查階段，著力抓八查八看，找準機關作風建設中存在的突出問題
在“雙爭”活動中，我們堅持雙爭活動與保持共產黨員先進性教育活動相結合，提出了以新時期黨員先進性標準和“雙爭”活動要求為尺子，以鄭培民、牛玉儒、周國知等先進模范人物為鏡子，對照檢查行業作風。教育局和各科室共計召開了13次學校座談會，發放征歡迎光臨好人網求意見表460多份，同時，堅持領導帶頭，放下身子，深入基層、深入教師中開展調研。共計征求意見和建議500余條，歸納梳理出基層群眾意見和建議共三大類30 條，問題主要集中在機關作風建設、教育發展和關心群眾生活等方面。局領導班子經過逐一分析反思，決心從基層學校和群眾滿意的地方做起，從不滿意的地方改起，研究制定整改方案，明確整改措施和責任人，通過整改，更好的服務發展、服務基層、服務群眾，努力營造“文明、勤政、務實、高效”的機關形象，努力把教育局機關真正建成黨委政府放心、人民群眾滿意的部門。
（三）在整改提高階段，著力抓整改落實，轉變工作作風
整改過程中，我們堅持從群眾滿意的地方做起，堅持以樹立__指導教育實踐，確定了“三個確保”的工作目標，即：確保順利通過省政府“兩基”復查驗收、確保教育教學質量、確保學校安全穩定，并進一步加大了工作力度。針對基層反映較多的文多、會多的問題，教育局制定了加強利用教育網推行電子政務的意見，最大限度的減少會議和文件；針對群眾反映的服務有待深入的問題，我們制定了提高服務質量的多項措施，如在中考報名時就專門派出工作人員到基層學校現場辦公，受到了學校和考生的好評；針對群眾關注的教育收費問題，在全區學校深入推行收費公示制度，發放《教育收費明白卡》等。目前，教育局已經對13條意見和建議立即進行了整改，正在整改的有13條，對于一時不能整改或需要協調其他部門的，教育局也制定了方案并向群眾做好了解釋工作。通過整改，機關干部職工提高了認識，轉變了心態，學會了換位思考，真正做到了“五多五少”，即多一點服務，少一些官僚；多一些熱情，少一些冷漠；多一些幫助指導，少一些臨時催辦；多一些研究，少一些盲目；多一些耐心，少一些浮躁，呈現出了創建“學習型、服務型、規范型、廉潔型、效率型”機關的良好氛圍。
三、突出重點，完善制度，全面優化工作作風，提高服務質量
實現機關工作的規范化和制度化，建立加強機關作風建設的長效機制是開展“雙爭”活動的基礎，也是雙爭活動取得實效的有效保證。為此，我們強化了三項制度建設，一是實行科室包校制度，轉變機關作風。在實行局領導分工包校的基礎上，推行局機關干部分科室掛點校制度，深入基層學校，幫助解決實際問題。二是制定出臺了《加強機關作風建設十條措施》，在公布辦事指南、強化調研制度、健全信 訪接待制度、規范審批行為和審批答復時限、精簡文件、壓縮會議、嚴格控制評估、評比活動、嚴格控制參加慶典活動、中小學招生工作、建立督察和測評制度等十個方面作出了具體的規定。三是完善《局機關干部考勤制度》，加強對局機關干部的考勤，實行局領導帶班考勤制，每月安排一名局領導帶班考勤，上班時組織查崗，嚴禁遲到、早退、擅自離崗現象。
在此基礎上，我們重點抓好三方面的工作：一是深化政務公開，提高政務工作透明度。按照依法公開、真實公開、注重實效、有利監督的原則，建立和完善政務公開的五項制度，即建立政務公開的責任制度、政務公開的審議制度、政務公開的評議制度、政務公開反饋制度和政務公開的備案制度。不斷拓寬政務公開的形式，除在固定的公開欄上公示和召開干部職工通報會通報外，還通過局域網公開政務，自覺將政務和業務行為置于社會公眾的監督之下，增強了教育政策和舉措的公開性和透明度。二是狠抓窗口建設，不斷提高服務質量。為了提高工作實效，我局注意抓好典型，確定招生辦、普教科、人事科為機關服務的窗口，建立了公開專欄。招生辦上墻公開了辦事制度、招生程序、招生流程圖、各類收費標準、錄取情況等。在報名、考試、招生過程中，招生辦能認真實行“一次性告知，一站式辦結，一條龍服務”制度，努力簡化辦事手續，減少辦事環節，加大辦事過歡迎光臨好人網程和結果的透明度，提高辦事效率，最大可能地為考生提供方便快捷優質的服務。三是推行電子政務，提高工作效率。將推行電子政務作為創新領導方式和管理方式、轉變工作職能和工作作風、提高工作質量和效率的重要手段，充分利用教育網和教育信息網站，大大加強教育行政部門和學校的信息處理能力，促進更方便、更快捷、更經濟地收集、處理、傳遞、溝通信息，使領導能夠及時掌握更多的教育信息和動態，提高決策的可預見性和決策水平。
四、堅持發展第一要務，打造創建教育強區新平臺
在“雙爭”活動中，我們以群眾是否滿意作為衡量“雙爭”活動成效的唯一標準，強化措施，注重實效，通過扎實的工作取得了新的成效，突出表現在以下三個方面：
（一）機關工作效率顯著提高。一是轉變思想觀念，變管理為服務。活動開展以來，機關工作人員改變了“以管人管事者自居”的觀念，擺正管理與服務、人民與公仆的關系，樹立管理就是服務的思想，主動深入基層，為群眾提供各種服務，解決群眾關心的熱點、難點問題。區招生辦在今年高考的報考工作中，采取了上門攝像服務的.辦法，雖然增大了機關工作量，但為學校和考生創造了極大的方便。中小學教研室將每周二、周三定為“教育教學工作服務指導日”，教研員深入到學校一線，座談輔導，解難答疑，深受學校歡迎。二是轉變工作方式，實現管理決策科學化和公共服務電子化。教育局建立科室每月一次工作例會，民主討論，認真參與工作決策。各科室之間做到既分工明確，又團結協作，緊密配合局中心工作，全面推進區重點工作目標，教育教學也取得了良好的成績。通過“新華教育信息網”，實現了信息無紙化辦公，大大提高了信息化水平和工作效率。三是有效控制各種會議和活動。我們對教育局和各科室召開的各種會議進行了具體規定。凡召開的大型會議，必須由領導班子集體討論確定并納入會議計劃。可開可不開的會議堅決不開，盡量縮短會議時間。需學校黨政一把手參加的會議，必須由局領導班子集體討論決定；學校副職參加的會議，必須由主管領導決定并報辦公室備案；各科室召集的業務工作人員會議需報主管領導同意。據統計，兩個月以來，教育局召開的各種會議數量同比減少50％。
（三）重點工作穩步推進。本學期，省政府將對我區政府進行三年一度的“兩基”復查驗收，為確保順利過關，教育局將此項工作列為工作重點，在認真調研的基礎上提出了可行性迎查方案，加大了政府協調、部門協作、系統統籌的工作力度。區政府、教育局、各學校多方籌措教育經費，努力改善辦學條件，“兩基”水平得到明顯提高。其中作為“兩基”內容之一的學校圖書館標準化建設成績顯著，有18 所學校達到省一級圖書館標準，整體水平、數量均在全省處于領先地位。在中高考報名工作中，我們克服了考生多、程序繁、時間緊、任務重等困難，共計完成14000多人的報名工作。為確保中高考取得好成績，我們組織了各類復習研討會7次、專題講座4場，培訓教師400多人次。我們還加大了學校安全穩定工作的力度，制定出臺了《學校幼兒園安全穩定評估實施細則》，實現了安全穩定工作的制度化，促進教育事業的健康發展。
雖然我局在“雙爭”活動中取得了一些階段性成效，但是與先進單位和區政府的要求相比，還有很大差距，我們決心借這次活動的東風，進一步解放思想，創新觀念，提高認識，進一步增強機關工作人員的服務意識，改善行政管理，轉變工作作風，以一流的工作業績，促進教育事業的快速發展，為實現我區“加快發展，富民強區”的目標作出我們應有的貢獻。
雙爭活動開展情況總結報告（篇2）
街道下設4個社區、4個黨總支、17個基層黨支部，現有在籍黨員799名，在職黨員1403名。自“雙爭”活動開展以來,___街道緊緊圍繞市委市政府中心工作，以創建規范化街道（社區）工作為核心，以“雙爭”活動為主線，以創新黨建活動為載體，以創建“富裕、文明、平安、和諧”街道為主題，以解決居民普遍關心的熱點、難點問題為出發點和落腳點，努力開展創“和諧班子”活動，大力推進城市建設和管理的進程，積極維護社會穩定，加強精神文明建設，有效地促進了社會各項事業持續、平穩、健康發展。
一年來，___街道先后被評為省、州軍警民共建先進單位、州級文明先進單位、州第三次民族團結先進集體、州級創建平安先進單位，被市委、市政府評為模范標兵集體、信 訪工作先進單位等15項光榮稱號。同時，社區也出現了全市唯一的省優秀人民調解員，州十佳優秀社區主任等。
一、加強領導、提高認識，為活動開展提供堅強的組織保證
做好“雙爭”工作是構建和諧街區的重要保證，這是___街道領導班子在工作中形成的共識。為確保“雙爭”活動扎實有效、健康有序的開展，街道黨工委把“雙爭”工作作為求真務實、與時俱進、開拓創新的改革舉措，從適應街道社區建設的需要和適應新時期、新起點、新要求的需求出發，把“雙爭”工作列入議事日程，建立街道、社區、居民區三級組織網絡,并成立由黨工委書記為組長的“雙爭”活動領導小組，明確主管領導具體負責此項工作。領導小組下設辦公室，負責處理“雙爭”活動的日常事務。堅持每周一黨工委委員、周二街道社區干部例會制度，每月組織專題會議，聽取各項工作匯報，每季度對“雙爭”活動開展情況進行檢查和小結，做到各項工作有計劃、有目標、有落實、有檢查、有總結、有經驗，為“雙爭”工作的順利開展提供了堅強的組織保證。
二、抓班子、帶隊伍，提高整體水平
“雙爭”活動能否得到顯著效果，關鍵在于領導班子。為此，街道領導班子堅持以班子建設為龍頭，強化班子自身素質、工作作風建設。
一是努力提高領導班子的理論水平，不斷提升科學決策能力。班子成員始終堅持中心組學習制度，認真學習“____”重要思想和黨的“__大”精神以及省州市黨代會精神，努力把__變為科學管理觀，使班子成員提高了科學、客觀認識問題和解決問題的能力，進一步增強了政治敏銳性和決策科學性。
二是加強班子成員業務知識的學習，不斷提高履行職責能力。班子成員積極參加業務培訓和考試，不斷更新法律、法規和科學___知識，促進管理觀念和方式方法的改變，努力提高自身業務素質，使班子成員對自己所分管的業務努力做到熟練精通。同時狠抓機關干部和社區干部培訓工作，堅持定期舉辦社區干部、骨干培訓班。目前為止,共舉辦了4期培訓班，并選派1名年輕干部到中央團校學習1個月，選派1名中層干部和1名社區干部參加全州群眾文體工作培訓班。通過培訓學習，提高了干部的業務理論水平，統一了思想認識，推動了工作的開展，使“雙爭”活動延伸到機關中層干部、社區干部之中，為開展好各項工作創建了良好氛圍。
三是加強班子成員間的溝通、團結，努力營造一個相互寬容的工作環境。堅持開展談心活動、民主生活會、周一黨工委成員例會等各種活動，嚴格遵循民主集中制原則，街道重大事情的研究決定必須事先廣泛征求意見，進行充分醞釀，會上集體研究決策，對工作思想中遇到的問題不遮掩、不回避，認真查找根源，勇于開展批評與自我批評，能夠在會上解決矛盾，不搞“家長制”、“一言堂”，做到大事講原則，小事講風格，堅持把個人分工負責與集體領導結合起來，充分發揮每一位班子成員和黨委委員的專長、特點，各司其職，各負其責，互相配合，確保街道各項工作均能得到落實。
四是加強自身建設和作風建設，不斷增強班子成員的凝聚力和影響力。班子成員經常深入基層、深入群眾，認真搞好調研，注意傾聽和尊重基層干部的意見和建議及要求。在困難、危險面前不推不退，率先垂范，用行動去影響和帶動街道社區干部開展工作，贏得了居民群眾的好評。有一次，街道領導深入基層進行調研時了解到有戶三口之家全是精神病患者，因欠了好多電費和水費被有關部門掐電、斷水，生活條件非常艱苦。領導聞訊后立即親自入戶走訪，看到不但不能用電，還把平時撿來的廢品垃圾到處亂扔，弄得屋里和院子散發出很難聞的異味，還經常在炕上點火取暖，存在著火災隱患，左鄰右舍不斷上訪，情況非常嚴重。班子成員回單位后，馬上召開黨工委會議，研究討論解決問題的方案。在街道領導的積極協調和有關單位的大力支持下，為精神病之家免了__多元的電費，重新恢復了水電，投入8000元為他們進行了房屋維修，并把其中病情較重的2名精神病患者送到了延邊精神病醫院免費接受治療，也為另一名患者免費發放藥品，排除了火災隱患，平息了群眾上訪。像這樣深入基層，了解情況及時排查、解決問題的事情僅上半年就達10件，街道領導處處為民解難事、辦實事，深受老百姓的贊揚。在調研的基礎上，狠抓制度建設。制定了《機關干部工作制度》、《社區干部工作制度》、《政務公開制度》、《協理員管理制度》等20多項規章制度，加大落實力度。向干部輸入“五多五少”思想，即多一點服務，少一些官僚；多一些熱情，少一些冷漠；多一些幫助指導，少一些臨時催辦；多一些研究，少一些盲目；多一些耐心，少一些浮躁，進一步提高了領導班子和干部隊伍的思想認識，使街道社區的各項工作迅速地納入到了制度化規范化的軌道。
雙爭活動開展情況總結報告（篇3）
自開展“雙爭”活動以來，交通局堅持以鄧小平理論和“____”重要思想為指針，以__為統領，認真學習貫徹落實黨的__大、__屆二中、三中全會和省、州交通工作會議精神。緊緊圍繞發展這一主題，以行風建設和項目建設為重點，以“兩辦三服務”為根本，不斷加強政治思想建設、班子建設和隊伍建設，加大路網改造力度，創出了一流的工作業績，推動了交通事業的新跨越，促進了地方經濟社會穩步發展。
一、抓好思想政治工作，建立健全長效機制
思想政治工作，是我們黨的傳家寶，是發展交通的生命線，也是搞好團隊建設的靈魂。__強調“思想政治工作說到底是做人的工作，必須堅持以人為本，既要堅持教育人、引導人、鼓舞人、鞭策人，又要做到尊重人、理解人、關心人、幫助人”。我們在工作中，堅持思想政治工作領先并貫徹全過程，不斷探索新形勢下思想政治工作的方法和途徑。緊緊圍繞發展交通這個中心，有的放矢地開展經常性的思想政治教育。引導干部職工不斷解放思想，敬業愛崗，奮發有為。努力做到政治上引導，工作上支持，生活上關心，充分體現人性與和諧。我們實行領導包聯系點、黨員分責任區制度，并制定了談心制度和生活會制度。力求把思想工作做在工作部署的前頭，貫穿在實施工作計劃的始末。不搞大幫轟、一刀切，而是因人而異，摸清情況，找準目標，確定負責人，把握思想工作的主動性、針對性、實效性，及時解決干部職工的思想困惑問題。
二、把握主攻方向，加快交通發展
交通作為國民經濟發展的基礎性、先導性、服務性產業，經濟社會發展對其要求很高，必須超常運行，超常發展。由于我市公路總量小、等級低、標準低、通達深度低，又面臨建設資金短缺、人才匱乏等硬性約束。為破 解矛盾，盡快改變___公路現狀，在兩辦三服務、提速增效、建設小康社會的進程中，發揮排頭兵、領跑員、先行官作用。交通局班子通過學習和思考，解放思想，創新思維，抓住機遇，用足政策，打破常規，敢于突破。以超常規的思路、超常規的舉措，爭取項目，爭取資金，大干快上。
兩年來，啟動公路建設項目80項，建設里程386公里，完成建設投資共2.2億元。兩年中爭取資金累計總額近1億元，不僅使我市交通基礎建設有了可靠的資金支撐，也大大地緩解了地方配套資金的壓力。實現了城鎮公路水泥化，村通水泥路通達率達到98%。___公路出現了歷史性改觀。
__年建設項目有：南坪經蘆果至大洞沿江邊防公路,中官地經勇化至圖們江支線公路，村通公路，重建東城大橋。今年修建里程161公里，這些項目共完成總投資8026萬元，進一步改善了我市交通環境。
目前，___基本形成以省干線為骨架，以城鎮為中心，城鄉貫通，干支相連，輻射全境的公路網。___可南出國門，北上國道，東連圖琿“金三角”，西進旅游勝地長白山，并向村屯延伸。
三、抓好班子建設，增強整體合力，提高執政能力。
在班子建設中，我們講政治，講黨性，講原則，建立了科學決策、民主決策和依法決策機制。在我們局有這樣一條規矩，重大問題未經班子討論并做出決定，誰說了都不算；班子討論決定的事項，誰說了都算。書記、局長要做到“六不”，即：當“班長”不當家長，善斷不武斷，統攬不包攬，放手不撒手，愛護不袒護，大度不糊涂。各位副手都要自覺地擺正位置，甘當配角，也做到“三不”。即：搭臺不拆臺，聽從不盲從，當助手不當甩手。在其位，謀其政，司其職。今年，經班子會討論研究后，上報市政府批準，對效益不佳，負債經營的國營企業___市運輸公司進行體制改革，局班子對改革方案及職工情況認真研究，成立并下派了由主管局長任組長的工作組進行工作指導，耐心細致的作思想工作，并依照法定程序，將公司改為股份制民營企業，順利地實現了國退民進，完成了資產重組。企業改制后，職工穩定，運轉正常，做到了零上訪。尤其干部任免問題上，班長不搞長官意志。班子成員也不搞自己的派系，而是經過民主推選、班子全面考核，按組織程序進行選撥任用，實現了黨的意圖、群眾愿望完美的統一。
在充分發揚民主健全集體領導制度的同時，我們還注意充分發揮個人的主觀能動性。把集體領導與個人分工負責結合起來，落實領導責任，責權匹配。邊防公路、鄉村公路工程是我市今年的重點工程。局長負責跑上頭和籌資融資，兩位副局長分別負責施工管理，他們為黨盡職，為民盡責，吃住在工地，零距離指揮，各項工程都以最短的工期，最佳的質量，低于預算的造價完成任務。
局班子以學習為先導，以問題為切入點，擺問題，找差距，挖根源，認真開展批評與自我批評，從而強化班子的三個意識。即發展意識、創業意識、創新意識。
四、以人為本，努力建設高素質的交通團隊
實現交通新跨越關鍵在人，只有激活“人”這個生產力中最活躍的因素，以人為本，打造一流的班子，帶出一流的隊伍，才能創出一流的業績。為提高科室、基層班子的素質，我們把__大報告提出的“形成全民學習，終身學習的要求”，作為基礎工作、政治工作、思想政治建設的頭等大事，由局長親自抓，宣傳委員具體抓。制定計劃，動員部署。尤其在開展“雙爭”、“繼續解放思想大討論”活動中，我們把學習放在首位，貫穿始終，精讀了規定篇目，舉辦了專題講座、專題討論、心得交流。做到讀懂、真信、真用。開展了“兩辦三服務”主題實踐活動。人均寫學習筆記超萬字，心得體會人均8篇。
我們本著“黨要管黨，從嚴治黨”的方針，狠抓了以黨員為核心的隊伍建設。通過健全黨的生活，落實“三會一課”制度，重點對黨員進行了黨性教育，在“雙爭”活動中，黨員率先垂范，在群眾中產生了良好的影響。班子培養樹立了技術干部李建等3名優秀黨員典型。在黨員的影響和帶動下，廣大群眾思想上進，靠近組織，努力做好本職工作，使交通工作一年上一個新臺階，__年以來交通局黨委先后獲得省、州、市各級各類榮譽達40余項。__年，___市交通局被省人事廳、交通廳授予“吉林省交通系統先進集體”稱號；在全市__年度工作總結表彰大會上，交通局獲得__年度先進集體標兵獎牌。
五、加強作風建設，深入持久地開展反腐敗斗爭
推進機關作風建設，核心是保持黨同人民群眾的血肉聯系。黨的最大政治優勢是密切聯系群眾，最大危險在于脫離群眾。
我們結合實際，以學習為先導，以英模為榜樣，以“文明在交通”活動為載體，有針對性地狠抓了政風建設。建立了局長、副局長責任區制和接待日制。把權利同責任融為一體，體現于為基層和為人民服務之中，體現于發展交通的事業之中。凡有公路工程，局領導都親自帶技術人員跋山涉水，選料場，搞外業勘測，野外作業，一干就是幾十天。工程一開工，領導一步到位，帶上行李，住在工地，吃在工地，零距離指揮，現場管理。既保證了工程進度、質量和安全，也貼近了群眾。兩年來，局領導帶領機關干部進行外業勘測，出動測量人員年均150余人次，勘測歷時年均60余天，勘測總里程達300公里，為農民減負400余萬元。局領導吃住在工地年人均85天。班子主要領導下基層調研、現場辦公達30余次。
我們把反對商業賄賂和防止腐敗作為班子的一項重大的政治任務，加強教育，健全制度，強化監督，關口前移，源頭控制，懲防并舉，標本兼治。筑牢拒腐防線，自覺防范各種腐朽思想的侵蝕，以黨風促政風、帶行風，做到清政廉潔，勤政為民。
一是從教育入手，構筑拒腐防變思想防線。讓每個干部靈魂得到凈化，牢固樹立社會主義榮辱觀，知榮辱、樹新風、促和諧。自覺按“八個堅持”“八個反對”、“四大紀律八項要求”規范自己的行為，從思想上筑起一道拒腐防線。
二是完善制度，建立內部防線，出臺了《工程監督管理辦法》、《村通公路工程管理意見》，堵住了在招標、材料采購、監理、工程款支付等關鍵環節上的漏洞。__年我市交通工程建設總里程161公里。我們認為不論省道、鄉道、村道都是國家的道，都是為百姓造福的康莊大道。我們必須為黨盡職，為民盡責，把工程管好，決不能搞對不起黨和人民的腐敗工程和豆腐渣工程。我們頂住各種壓力，排出干擾，嚴格按照“四項制度”規范施工，全方位為工程服務。基本做到了5個貫穿，即廉政建設貫穿施工全過程；永葆共產黨員先進本色貫穿施工全過程；質量管理貫穿施工全過程；安全管理貫穿施工全過程；成本控制貫穿施工全過程。
我們還根據運輸管理、路政管理、規費征收的實際，制定了一整套規章制度，細化和嚴密了執法程序，規范了執法行為，促進了按章依法辦事。
三是加強社會監督，建立外防線，打造反腐的社會氛圍。局班子緊緊抓住權、錢、人三個關鍵問題，政務公開，陽光操作。今年，我們與市檢察院簽訂了《關于在建設工程招投標活動中共同開展職務犯罪預防工作的決定》，市檢察院對招投標及施工管理的全過程，全部參與進行監督。有效地防止了職務犯罪。為強化資金管理，提高建設資金使用效率，今年5月23日與市審計局簽訂了《交通財務管理與審計工作共建協議書》，把審計請進家門。從而優化了審計環境，強化了建設資金的監督、審計和服務，促進了交通行業的懲防體系建設。
班子從如上三個方面抓黨風和政風廉政建設，使手中掌握權力的人從思想上增強“免疫力”不想腐敗；在制度的約束下，不能腐敗；在社會的監督下，不敢腐敗。維護了黨的形象，保護了干部，促進了交通事業發展。
雙爭活動開展情況總結報告（篇4）
一、開展'雙爭'活動的基本做法
全市各級紀檢監察機關按照上級統一部署的工作要求、方法步驟和時間安排，把專題教育活動作為加強紀檢監察干部隊伍建設的重中之重，以高度的政治責任心、飽滿的政治熱情、求真務實的態度、雷厲風行的作風，堅持與時俱進的精神，堅持時間進度服從質量的原則，加強領導，周密部署，有序推進，高標準、嚴要求地做好各個階段各個環節的工作，圓滿地完成了各項工作任務。這次'雙爭'專題教育活動，具有以下五個顯著特點：1、領導重視，精心組織。市紀委常委會根據蘇州市紀委的部署要求，對'雙爭'專題教育活動每一個階段都作了周密部署，統籌安排，精心組織，切實把工作抓緊做細，確保了整個教育活動健康有序、扎實深入地進行。蘇州市紀委'雙爭'專題教育動員會議一結束，市紀委就立即召開書記碰頭會商量并將沈榮法書記的重要講話精神印發至機關各室，常委、副局長利用當天晚上學習時間到各自分管科室進行傳達學習討論。第二天召開常委會，研究制定全市'雙爭'專題教育活動實施意見，緊密聯系本市實際，提出開展'雙爭'專題教育活動要搞好'四個結合'：一是與新時期弘揚張家港精神相結合，在全系統大力倡導'四種風氣'。即弘揚勤思敏學的風氣、真抓實干的風氣、開拓創新的風氣、務求精進的風氣，爭樹可親可信可敬新形象，把紀檢監察機關建設成為學習和實踐'三個代表'重要思想的表率部門，推動我市黨風廉政建設走在蘇州和全省前列。二是與認真貫徹落實科學的發展觀相結合，在全系統大力倡導'四種意識'。即使廣大紀檢監察干部進一步增強參與意識、監督意識、服務意識、創新意識，成為素質過硬、能力過硬、作風過硬的港城率先發展的先行軍。三是與加強和改進作風建設相結合，在全系統大力倡導'四種觀念'。即進一步樹立群眾觀念、親民觀念、利民觀念、為民觀念，并在此基礎上建立和完善相應制度，形成加強和改進作風建設的長效機制。四是與加強內部管理相結合，在全系統大力倡導'四種理念'。即不斷增強法制化理念、規范化理念、程序化理念、全程控制化理念，結合導入質量管理體系，修訂和完善工作職責、崗位職責和各類管理制度，建立健全各類工作臺帳，建立明晰的工作流程。為加強對'雙爭'教育工作的領導，確保各項工作落到實處，明確市委副書記、市紀委書記劉費加為'雙爭'專題教育活動的第一責任人，明確市紀委副書記、市監察局長劉軍負責組織實施工作，成立了由一名副書記、一名常委和辦公室、宣教室負責人組成的工作小組，專門負責對上聯絡和日常具體工作。3月初，市紀委下發了'雙爭'專題教育活動下階段工作安排，將后三階段的各項工作細化成表格形式，明確了各項工作的責任人和時間安排，要求各單位按照計劃，扎實做好各個環節的工作。
2、整體推進，上下聯動。在具體實施時主要做到了'三個明確'：一是明確參加對象。2月中旬，市紀委下發了《關于在全市紀檢監察系統中開展'爭樹好形象，爭作新貢獻'專題教育活動的意見》，在市紀委機關工作人員（包括司機）開展教育活動的同時，對各鎮紀委、市直屬各系統紀委（紀工委）、各派駐紀檢組實行'三同步'，即同步提出教育要求、同步組織集中學習、同步開展剖析活動，把各鎮（場）紀委委員、紀檢干事、監察助理和各辦事處分管紀檢監察工作的副主任一并作為專題教育的對象，要求各基層紀委、紀檢組將'雙爭'專題學習教育活動擺上議事日程，做到精力、思想、時間'三集中'和學習理論、查找不足、制度措施、落實整改'四到位'。二是明確活動目的。2月21日，召開全市紀檢監察工作會議部署在全市紀檢監察系統中開展'雙爭'專題教育活動。市委副書記、市紀委書記劉費加指出，要把開展'雙爭'專題教育活動作為提高紀檢監察干部綜合素質的'加油站'，作為提高紀檢監察工作水平的'助推器'，作為提高紀檢監察機關保障和服務能力的'發射塔'，在思想觀念上擺脫舊方式的束縛、在工作方式上跳出舊框框的束縛、在工作作風上突破舊行為的束縛，力爭理論學習上學深學透、活動形式上求新求活、問題排查上找準找細、整改效果上務真務實、作風轉變上比好比快，以更好地為'兩個率先'營造良好的發展環境。三是明確責任分工。為指導、督促紀檢監察干部參加教育活動，委局領導按照分工，每人負責掛帥一個室、掛鉤聯系一個鎮，每個階段都安排一天時間，深入到機關各室和各鎮參加學習討論活動，征求對委局機關的意見建議，共同剖析、排查問題和不足，主持召開民主生活會。對市級機關各紀委、紀檢組，采取分片集中的辦法，將43個單位分成５個組，指定一個召集單位和召集人。各組開展集中學習、排查問題、民主生活會的'時間地點安排事先都要報市紀委'雙爭'工作小組，工作小組在各組開展活動時到場檢查。市交通局、財政局、公安局、機關工委、經貿委等5個召集單位，認真按照市紀委的部署要求，抓好各組的專題教育活動，保證了效果和質量的同步提高。許多基層的同志認為，市紀委在'雙爭'教育中領導力量強，投入精力足，工作作風實，發動參與面廣，措施扎實有力。
3、深入學習，提高認識。廣大紀檢監察干部思想上高度重視，把'雙爭'專題教育活動作為進行理論教育，提高自身素質，加強黨性修養和鍛煉的重要機遇，以嚴肅認真的態度正確對待，積極參加。市紀委將12個學習材料印發機關干部職工和各基層紀委、紀檢組，將集中學習階段分為3大專題，第一專題突出學習文件講話、突出加強作風建設，第二專題突出學習領會體系、高標準推進工作，第三專題突出學習貫徹條例、提高業務能力。全市各級紀檢監察機關把統一思想、提高認識貫穿于專題教育活動的每個階段，通過深入學習，提高了紀檢監察干部對開展'雙爭'專題教育活動重要性和必要性的認識。廣大紀檢監察干部認真學習了胡錦濤同志在中央紀委三次全會上的講話精神和吳官正同志所作的工作報告，逐字逐句研讀了《中國共產黨黨內監督條例（試行）》和《中國共產黨紀律處分條例》，認真學習了市委關于認真貫徹蘇州市委《關于建立懲治和預反腐敗體系，保證'兩個率先'順利實現的決定》的意見，學習了鄭培民、梁雨潤、張建國等先進事跡和彭晉鏞、李真等警示教材。此外，還傳達學習了國務院、省和蘇州市政府廉政工作會議精神和市委、市政府領導在市紀委四次全會等會議上的重要講話精神。在學習的形式上，采取了集中學習與個人自學相結合，輔導學習與交流討論相結合，學習正面典型與反面教材相結合，文件學習與生動的電化教育相結合，全面學習與突出重點相結合，收到了很好的效果。在整個'雙爭'專題教育活動中，各級紀檢監察機關形成了領導帶頭、人人參與的良好局面，不少單位還利用晚上和休息天時間學習，認真學習、加強理論武裝的風氣空前高漲。在集中學習階段，廣大紀檢監察干部合理安排時間，既保證集中精力參加'雙爭'教育，又及時處理急辦工作，并把雙休日、節假日和晚上充分利用起來，靜下心來認真研讀原著和文件，并作好讀書筆記，寫好心得體會，擬好發言提綱。市紀委機關共組織集中學習5次，各鎮和市級機關部門共組織集中學習2次。2月下旬至3月上旬，市紀委先后圍繞加強作風建設、提高創新能力、增強服務本領等三個主題，開展了3次學習交流會，每一位委局領導和機關干部都進行交流發言。8個鎮和5個市級機關組分別開展了1次學習交流會。許多紀檢監察干部說，像這樣高頻率、高強度的學習情況是2000年'三講'集中教育以來所沒有的，原來一味地埋頭于事務性工作，對系統地學習理論、學習業務總是借口工作忙，這次專題教育活動'逼'自己學了好多有用的知識，才感到自身綜合素質、知識水平、業務能力已與新形勢、新任務、新要求不甚適應，不加強學習就會落伍。據統計，在整個集中學習階段，委局領導平均每人記學習筆記、寫心得3.5萬字。市紀委其他干部和各基層紀檢監察干部平均每人寫心得體會2.1.1萬字。
4、深入剖析，排查問題。在深入學習、提高認識的基礎上，廣大紀檢監察干部都緊密聯系精神狀態、工作作風、辦事效率、服務意識、履行職責以及工作紀律等方面的表現和反映，認真剖析反思，并通過多種形式和途徑廣泛聽取、征求意見，把自己擺進去，把問題擺出來，排查部門和個人存在的問題和不足，力求抓住突出問題，找準思想根源，認真總結分析，扎實進行整改措施。在'雙爭'教育過程的第二階段，各級紀檢監察機關認真開展'六查六看'，采取'三步走'的方法，一方面認真排查、征求全系統工作人員的意見建議，既不搞閉門思過，也不搞人人過關；另一方面將紀檢監察干部置于全市廣大干部群眾之中，實行'開門評委（局）'、'開門整風'、'座談點評'。第一步是敢于'亮家丑'。在市紀委機關和各基層紀委、紀檢組進行大分析大排查，人人都查自身問題，人人都談部門差距，人人都提機關不足，各單位都統一填寫上報《排查問題報表》和《下步整改措施報表》。第二步是開門'納明諫'。共向市四套班子領導和各鎮、各部門、各單位黨政主要負責人下發206份征求意見建議表，共回收155份。第三步是誠摯'征諍言'。分別召開由黨政領導干部，紀委書記、派駐紀檢組長，人大代表、政協委員，民主黨派、工商聯和無黨派人士，黨風特約聯絡員、特約監察員和紀檢監察系統老同志等78人參加的6個不同層面的座談會，同時主動上門走訪了15名市鎮有關領導，虛心聽取意見和建議，主動接受監督和評判。通過以上三個環節的工作，經過梳理和匯總，各級紀檢監察部門共自查了個人問題平均每人2.3個,部門(單位)問題平均3.1個；共征求到對市紀委的各類意見、建議和批評35條。市紀委領導認為，通過排查發現了一些平時不能聽到、看到的問題和不足，為紀檢監察機關始終堅持學習求真在奮發上下功夫、作風求真在效果上下功夫、服務求真在手段上下功夫、表率求真在維護上下功夫、制度求真在管理上下功夫，提供了依據，廓清了誤區，指明了方向。
5、注重效果，邊整邊改。針對第二階段排查和征求到的市紀委機關及各部門、各基層紀委、紀檢組和個人思想作風、工作作風和專項紀律等方面的突出問題，主要抓住三個環節，確保整改提高不'走過場'：一是認真分析反饋。對各方面的意見和建議，我們都虛心接受，對有實質性、建設性內容的建議和意見，一方面及時向提出者發出一封感謝信和一份《意見建議反饋表》；一方面將這些意見和建議以督辦單的形式發送有關分管領導和具體承辦室，提出辦理意見和時間要求，并作為辦公室督辦的工作事項。對反映具體人具體事情的意見和建議，由委領導找本人談話告知具體內容、了解核實情況，情況屬實的則責成本人在民主生活會上作出說明。二是開好民主生活會。3月中下旬，市紀委領導班子及機關各部門、各鎮紀委和各市級機關紀委（紀檢組），都分別召開了民主生活會，市紀委、監察局領導參加了各單位的民主生活會。每一位紀檢監察干部圍繞'四個理一理'，即在工作上理一理，找尋落實方面的問題和薄弱環節；思想上理一理，找尋理想信念上的差距；紀律上理一理，找尋是否有損害形象的言行；作風上理一理，找尋干勁是否松垮的現象，切實開展批評與自我批評，做到旗幟鮮明，不護短、不遮掩，勇于從根子上查找原因、揭露不足，制定整改措施，明確努力方向，積極在紀檢監察系統形成'奮發、爭先、團結、務實'的良好風氣。三是堅持邊整邊改。對排查出的各種問題、不足和征求到的意見、建議批評，堅持有條件整改的立即整改，條件不成熟的說明原因，拿出整改時間表。如針對有關加強派駐紀檢監察機構建設的建議，我們及時向市委作了匯報并提出了派駐方案，最近市委決定在人事、規劃、房管、園林、城管、審批服務中心等６個部門新設派駐紀檢組或監察室。針對有關進一步加強內部管理工作的意見，市紀委常委會決定將原來分散在有關室的暫扣資金賬戶、罰沒物資和領導干部上交的禮品全部歸口辦公室管理，明確專人負責。同時，對近年來購置的筆記本電腦、攝像機等高檔辦公用品進行全面梳理，重新核實登記，并嚴格規定了使用審批程序。針對人大代表提出的加強紀檢監察工作情況經常性通報的意見，3月19日上午，市紀委、監察局首次舉行紀檢監察工作情況通報會，向離退休老同志、人大代表、政協委員、民主黨派和新聞記者等30多名社會各界人士通報了市水利系統案件查處和實行鎮級機關公務用車改革的情況。
二、'雙爭'教育活動的主要收獲
廣大紀檢監察干部普遍感到，這次'雙爭'專題教育活動是全市紀檢監察系統在新的歷史時期，大力弘揚求真務實精神和張家港精神，深入開展黨風廉政建設和反腐敗工作，全力打造率先發展有生力量的客觀需要，是加強紀檢監察干部隊伍的思想政治建設、能力建設和作風建設一次成功的實踐，受教育之深刻，效果之明顯，是多年來所沒有的。主要收獲有以下幾個方面：
1、增強了加強理論學習的緊迫性。通過學習和討論，大家認為，理論上的成熟和堅定，是政治上成熟和堅定的前提。作為紀檢監察干部，理論修養、法紀觀念和精神境界提高了，執行紀律才能嚴得起來，加強監督才能硬得起來，懲治腐敗才能狠得起來。大家表示，要以這次'雙爭'教育為契機，進一步加強理論學習，把思想和行動更好地統一到黨的__大精神上來，從根本上提高自己的思想政治素質，更好地擔負起黨和人民賦予的重托和期望。
２、增強了服務率先發展的使命感。通過'雙爭'教育，大家形成了這樣的共識，加強發展環境建設，服務'兩個率先'，是紀檢監察工作投入新的實踐的最佳切入點和有機結合點。紀檢監察工作的指導思想只有始終定位在緊扣第一要務、保障率先發展上，進一步增強參與、監督、服務、創新的'四種意識'，學會從大局全局上看待和處理工作中遇到的問題，全面理解、貫徹執行黨的路線方針政策和重大決策部署，結合實際創造性地開展工作，才能取得加強黨風廉政建設和加快率先發展的'雙贏'，才能彰顯紀檢監察機關的作用和地位。
３、增強了做好黨風衛士的責任感。通過系統學習黨風廉政建設方面的重要論述，并聯系當前反腐敗斗爭面臨的嚴峻形勢進行深入思考，大家認為，推進反腐敗斗爭深入開展雖然任務艱巨但有利條件更多，新頒布的兩個《條例》為進一步做好反腐倡廉各方面工作注入了源動力，提供了強大武器。大家一致表示，要抓住機遇，振奮精神，開拓前進，充分調動和發揮各方面的積極性，創造性地開展工作，不失時機地把全市黨風廉政建設和反腐敗工作提升到新平臺。
４、增強了加強隊伍建設的必要性。廣大紀檢監察干部經過自覺、認真地查擺分析，總結反思，對亟待解決的思想上、組織上、作風上、紀律上存在的突出問題形成了共識。大家認為，存在問題并不可怕，可怕的是不能正視問題和不敢面對問題。深入分析這些問題產生的根源，主要是在成績面前產生了一定的自滿情緒，對照先進找差距的工作抓得不夠；從全局上把握和開展反腐倡廉工作不夠全面，思想方法、行為方式、工作作風上還存在一定的片面性；在整體推進黨風廉政建設和反腐敗工作上，還存在著認識和措施不到位的問題。大家表示，一定要正視存在的問題，大力弘揚求真務實的精神，保持優良品質和作風，培育奮發有為的斗志，堅持嚴謹細致的態度，切實加以改進，全面提高工作水平，始終做到圍繞中心、統籌兼顧，堅持原則、敢于碰硬，秉公執紀、謙虛謹慎，內強素質、外塑形象。
５、增強了推動當前工作的時效性。廣大紀檢監察干部密切聯系思想實際和工作實際，將參加'雙爭'專題教育活動與做好紀檢監察各項業務工作相結合，與認真建立懲治和預反腐敗體系相結合，與學習宣傳兩個新《條例》相結合，與貫徹落實黨風廉政責任制相結合，思想作風和精神面貌出現了可喜的變化，增強了工作的責任性，激發了勇于開拓進取的精神。全市紀檢監察系統正有條不紊地認真展開上級和市委部署的反腐倡廉各項工作，以求真務實的精神，立足當前、著眼長遠，振奮精神、狠抓落實，努力實現一季度工作的良好開局，為完成全年目標任務奠定堅實的基礎。重點推動了以下工作：一是全市興起了學習宣傳貫徹兩個《條例》的熱潮。3月下旬，特邀中國社科院社會學所研究員、中央紀委特約研究員邵道生先生，為全市領導干部作學習貫徹《黨內監督條例》專題報告會。舉辦了學習《條例》輔導員培訓班，在市各新聞媒體開設了學習《條例》宣傳專欄。二是堅持'四個結合'扎實建立懲治和預反腐敗體系。即要把建立體系和深入貫徹黨風廉政建設責任制結合起來，把落實階段性任務和長期性目標結合起來，把學習貫徹和發展創新結合起來，把建立機制和改進考核結合起來。三是深入推進了行政效能監察工作。組織開展了全市拆遷項目的跟蹤督查工作。針對侵害群眾利益和與民爭利的問題組織開展了'八查八看'活動。對鎮級機關公務用車改革情況進行專項檢查，規范了后續管理。此外，還全面部署了紀檢監察'抓典型、育亮點、創特色'工作。探索建立了信 訪聽證制度、辦案預警機制和黨風廉政教育防范制度，重點解決了一批信 訪老戶和越級上訪、群體上訪問題。楊舍鎮紀委圍繞創新創優，會同鎮組織、宣傳等部門，在城東街道建辦了'個個黨員是一桿旗'的黨員教育中心，使之成為一個長期性的黨風廉政教育基地和課堂。
三、查找出的主要問題和制定的整改措施
通過認真排查分析，全市'雙爭'專題教育活動中查找出的問題主要是：
1、在干部個人方面，主要是系統學習理論不深不透，不善于運用科學的發展觀和統籌的方法去研究新情況、解決新問題，導致對市場經濟完善進程中黨風廉政建設和反腐敗斗爭的特點和規律認識不夠，影響了政治上的敏銳性、思想上的預見性和工作上的前瞻性；鉆研業務知識和相關知識缺乏經常性，平時不注意知識積累，有時甚至陷入'書到用時方恨少'的尷尬境地，導致處理大量繁重的反腐倡廉任務時力不從心、疲于應付，尤其是處理疑難問題時更顯知識的匱乏；作風建設上，對開展調查研究'懶、怕、浮、淺'，檢查落實工作時聽匯報多、看材料多、走馬看花多，深入基層一線少、解決實際問題少、總結新鮮經驗方面少，導致開展工作往往是憑經驗吃老本，低水平重復、低效率運轉。
2、在市紀委機關工作方面，主要是對落實反腐敗工作領導體制、工作格局，充分發揮職能部門的作用缺乏具體措施，影響了反腐敗工作的整體成效；對黨風廉政建設和反腐敗斗爭中出現的新情況、新問題，未能及時組織有針對性的調查研究，如對'一把手'的有效監督等方面針對性較強的辦法不多；對建立懲治和預反腐敗體系缺乏可操作性的辦法和措施，對不落實體系要求的部門沒有可行的追究辦法；對各級各部門黨風廉政建設工作情況進行測評的指標參數和目標值沒有量化標準，經常性的定性定量分析檢測工作較薄弱；對凝聚各方力量、加強組織協調，常常埋頭于處理大量具體問題和具體事務，缺乏超脫意識，不能放手發揮職能部門的作用。
3、在市紀委機關管理方面，主要是工作流程、標準要求的規范化和制度化建設步伐邁得不快，管理監督方面還有漏洞、彈性；對機關各部門和工作人員、基層紀檢監察組織的目標任務完成質量尚未建立科學、公正、客觀的考核評價體系；對機關工作人員和基層的業績評價缺乏系統的鑒定，評優評差常常是憑印象。
4、在市紀委領導班子和隊伍建設方面，主要是對基層和干部的關心和指導不夠，常常是布置任務、交辦工作多，個別談心、做思想工作少；對干部內部交流和崗位輪換缺乏計劃性，對派駐紀檢組的工作抓得不緊，對涉外單位開展工作缺少經常性的指導，干部業務培訓質量不高等。
針對上述問題，市紀委將督促各單位抓緊制定整改方案和整改責任制，把主要精力集中到抓緊整改上。市紀委要重點完善和建立五項制度：
一是建立工作考核和干部考察制度。加強對機關各室和各基層紀委、紀檢組和紀檢監察干部的考核考察工作。每年對各單位紀委書記（紀組長）從年齡學歷結構、政治素質、業務水平、組織協調能力、整體工作情況等方面進行一次全面考察和考核測評，嚴格將考核考察結果運用于干部的任用。同時，完善紀檢監察干部檔案管理工作，建立市紀委常委與紀檢監察干部談話談心制度，分批開展基層紀委書記（紀檢組長）述職評議工作。
二是建立走訪通報制度。定期走訪市四套班子領導，各鎮、各部門、各單位黨政主要負責人，人大代表、政協委員和社會各界人士，開展經常性的征求意見和建議活動。適時以新聞發布的形式，向社會各界和人民群眾通報紀檢監察工作情況。根據建立懲治和預反腐敗體系的要求，市紀委將根據反腐倡廉形勢，凡出臺黨風廉政建設重大政策和規定、開展重要專項檢查活動、查處有影響的大要案等，都不定期地以新聞發布會形式，向社會和群眾通報情況，聽取各方面的意見和建議，接受社會各界代表對紀檢監察工作的監督。
三是健全調查研究制度。每年對紀檢監察干部布置調研課題，組織調研文章評比活動，將優秀調研文章匯編成冊。建立紀檢監察干部掛鉤聯系點制度，市紀委領導干部和各基層紀檢監察組織負責人每人都掛鉤聯系'五個點'，即掛鉤聯系一個鎮（街道）、一個村（社區）、一個民營企業、一戶農（居）民、一名違紀幫扶對象。在全市紀檢監察干部中組織開展與農村普通黨員的結對幫扶活動。
四是健全創新激勵機制。制定出臺紀檢監察工作創新獎勵辦法，并設立專項獎勵基金，對各單位在全市、全省、全國范圍內有影響力的創新工作進行獎勵，以不斷激發工作積極性和創新熱情。
五是完善內部管理制度。把開展'雙爭'活動與iso9001質量管理體系的導入相結合，盡快修訂完善包括常委會議議事規則、辦案和信 訪工作規定、機關財務工作制度、機關車輛使用管理規定、接待工作規定等20多項內部管理規定，形成用制度規范從政行為、按制度辦事、靠制度管人的機制，防止違紀違法問題的發生。督促市紀委機關各部門和各基層紀委、紀檢組也牢牢扭住制度建設和內部管理這個'牛鼻子'，修訂和完善工作職責、崗位職責和各類管理制度，建立健全各類工作臺帳和明晰的工作流程。
市紀委領導班子將根據整改措施的內容和排出的整改專題，建立嚴格的整改工作責任制，督促各單位抓緊落實整改措施，力求做到整改方案細化、具體化、切合實際，各項工作任務責任到人，責任到具體部門，一項一項抓，一件一件辦，確保整改措施落實到位，使'雙爭'教育的成果體現在加強作風轉變的各項新舉措上，體現在奪取全市黨風廉政建設和反腐敗斗爭的新成績上。
全市紀檢監察系統'雙爭'專題教育活動雖然取得了較好成績，已告一段落，但鞏固和擴大教育成果則是一項長期的工作。在新的歷史時期開展以'雙爭'為主要內容的作風建設，是一個長期的過程。我們一定以這次教育活動為起點，以落實整改措施為重點，進一步鞏固和擴大'雙爭'教育成果，使'雙爭'成為紀檢監察干部經常性的自覺行動，推動全市黨風廉政建設走在蘇州和全省前列。
雙爭活動開展情況總結報告（篇5）
為認真貫徹落實區委關于“雙爭”活動的指示精神，區委宣傳部充分發揮宣傳工作優勢，靈活運用各種載體，認真學習宣傳__同志的先進事跡，主動查擺工作中存在的不足，嚴格制定整改措施，“雙爭”活動取得豐碩成果。
一、發揮工作特點，深入學___同志先進事跡
一是積極討論，領會精神實質。在認真學習事跡材料、觀看事跡錄象的基礎上，積極開展討論活動，從為什么學___同志、向__同志學習什么、學___同志該做什么等三個層次進行了深入細致的討論。使全體黨員深刻理解了__事跡所蘊含的深該含意、看到了錄像片所無法表現的一個一心為黨分憂、一心為民造福、舍小家顧大家的共產黨員的赤子之心。二是努力宣傳，學習教育相互促進。我們把學___先進事跡做為基層各單位中心組學習、黨員學習教育的一項重要內容，進一步增強學習的針對性和有效性。同時，指導基層宣傳部門充分發揮宣傳工作優勢，通過文化長廊、文化廚窗等載體大力宣傳__同志先進事跡，通過詩歌、書法、繪畫、文藝演出等藝術形式謳歌__精神，促進“雙爭”活動順利開展，取得實效。三是結合實際，注重成果。通過征文的形式向干部群眾征集“宣傳工作者的基本素質是什么、宣傳工作者的表率作用應如何發揮、宣傳工作者應具有怎樣的社會責任感、怎樣才能象__一樣在平凡的崗位上做出不平凡的業績”四個方面的體會文章。同時，各部門通過制定學習方案、提高工作目標，進一步工作積極性，樹立宣傳工作者形象，形成“爭做奮力拼搏、苦干實干的好黨員好干部，爭創工作一流、群眾滿意的好集體好部門”的良好氛圍。
二、采取多種措施，認真查擺工作中存在的不足
一是采取多種方式征求意見和建議。活動中，向鄉街、機關各委辦局發放調查問卷180余份，被調查人有群眾、干部政協委員和人大代表等社會各界人士。同時，組織鄉街宣傳委員、信息員座談會2次，參加人數30余人。由新聞中心負責向各媒體征求意見10余人次，保證做到被調查人的數量到位、層次全面、不遺漏任何征求意見渠道。共征求到3個方面、5條意見和建議（歸納整理以后）。二是結合具體工作任務式查找工作中存在的問題和不足。把每個人、每個部門的工作同區委區政府的要求結合在一起，看有哪項工作還沒完成任務，哪些工作還不符合要求，差距有多大。各部門制定整改措施必須落實到具體工作上，特別是落實到為全區生態區建設、奧運安保、社會穩定等方面做貢獻上。三是超前謀劃，邊學邊改邊查邊改。在活動程序上堅持邊學習邊查找問題、邊查找問題邊制定整改措施。在實際工作中，堅持發現問題，隨時分析、隨時解決。同時，結合國慶和紀念改革開放30周年，通過觀看“改革開放30年”電視系列片、“__解放60周年暨改革開放30周年成就展”進一步教育、引導干部黨員解放思想、開拓創新，培養干部黨員的超前思想和發展意識。
三、注重整改實效，推動宣傳工作更上一層樓
一是領導帶頭，率先垂范。每位部領導即以普通黨員的身份認真參加每一項活動，認真查找自身存在的問題、嚴格制定整改措施，又從領導的高度對活動提出具體的意見和建議，促進“雙爭”活動更好開展。整個活動從征求意見范圍到明確整改措施制定，完全按照區“雙爭”辦的部署認真落實，真正做到材料發放全、會議按時開、意見征求到、整改方向明。二是創新載體，提升質量。通過在《__通訊》上開設“雙爭學教育活動”專欄、發送手機短信、向省市各家媒體發稿、舉辦書畫展、演出文藝節目等形式宣傳__事跡、介紹全區開展活動過程中涌現出來的好做法好經驗《__通訊》刊載“雙爭”文章1、發送短信5條、向省市媒體發稿并刊載；張貼宣傳材料500余份；舉辦書畫展2次，舉辦文藝演出6場。三是提升素質，促進工作。通過“雙爭”活動的開展激發了干部黨員理論學習、業務學習的熱情，干部黨員的政治理論素質得到進一步提高，同時也激發了每位干部黨員的工作積極性，對全年的工作起到了積極的推動作用。在理論武裝方面，《共產黨員》、《黨 史縱橫》等國家級雜志分別刊登了介紹我區經濟建設的經驗性文章；新聞宣傳方面，全年共組織各類宣傳活動60余次，被中央、省、市媒體及互聯網采用的稿件1800多篇，在各大媒體刊發專版6塊，雜志刊發專刊專稿4期；社會宣傳方面，向省市上報輿情信息570余條，在省市刊物上發表我區宣傳思想文化建設工作經驗性文章等；精神文明建設方面，__區被市文明辦推薦為__省首批未成年人思想道德建設先進區、全區涌現出74個區級文明村（社區、單位），7個省級文明單位，__村和__×派出所已推薦為全國文明單位，我區被省委、省政府授予__省精神文明創建工作先進區榮譽稱號。
雙爭活動開展情況總結報告（篇6）
各股、室、局：
為深入貫徹__，繼續推進創先爭優活動，落實縣委提出的開展“爭創學習型黨組織、爭當學習型黨員”活動的要求，經縣委辦公室主任辦公會研究同意，現將《20____年“雙爭”活動方案》印發給你們，請認真貫徹落實。
一、指導思想 堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實__，全面貫徹黨的__大和十七屆四中、五中全會精神，緊緊圍繞縣委工作大局，堅持重在持續、重在提升、重在統籌、重在為民，推動學習型黨組織建設活動扎實開展。通過開展學習爭創活動，大力營造重視學習、崇尚學習、堅持學習的濃厚氛圍，牢固樹立全員學習、終身學習的理念，不斷增強黨組織的凝聚力、戰斗力和創造力，不斷提高廣大黨員干部的理論素養、知識水平、業務本領和工作能力，為促進我縣經濟社會又好又快發展提供強大的思想保證。
二、工作目標
1、加強黨員和領導干部的對于政治理論，業務知識，法律法規和優秀的傳統文化學習。做到向實踐學習，達到學以致用、用以促學、學用相長；向群眾學習，做到問政于民、問需于民，問計于民。
2、領導干部在作中要朝以下四個方面努力，即“踏實的工作作風、扎實的業務功底、穩實的處事風格、堅實的群眾基礎”。
3、在工作中要做到“緊密團結、求同存異；努力學習、勤于思考；求實創新、防止浮躁；以身作責、率先垂范”。
三、工作措施
按照縣委有關文件的要求，制定學習如下學習措施：
（一）成立學習領導小組
組 長：__ 縣委辦副主任、黨支部書記
副組長：__ 縣委辦副科級紀檢員
組 員：________
（二）爭做“學習型黨員，學習型干部”
1、端正學習“動機”。學習都有動機，學習動機又有正確和不正確之分，比如，為擴大知識面而學，為提高學識水平而學，為理解和掌握黨的路線、方針、政策而學，為加強修養、提升思想境界而學，為適應新形勢、新任務，不斷提高工作能力而學。而黨員只有端正了正確的學習動機，才能在學習過程中，扎扎實實地學，并保持持久的學習動力，否則，如果動機不正確，不僅學習會不扎實，學習的動也不會持久。
2、明確學習“目標”。學習應該有明確的目標，沒有目標的學習，隨波逐流地學習，學習往往會半途而廢。這就好比爬山，不把山頂作為爬山的目標，而是爬到那兒就算那兒，其結果是可想而知的。學習也是一樣，沒有追求、沒有目標的學習，學習過程中一旦遇到困難就會停下來，這和爬山沒有目標是一個理兒。因此，學習一定要有目標、有追求，比如有的追求知識的淵博和知識的最大化，始終朝著知識廣度的目標去學習，也有的追求知識的精尖和高端，始終朝著知識的深度目標去學習。
3、提高學習“三性”。學習是要講求自覺性、積極性和主動性的。在學習生活中，針對一些黨員不是積極地參加，主動、自覺地學習，而是被迫地參加，被動、應付地學習。因此，做“學習型黨員”，一定要在提高自覺性、積極性和主動性上加強修煉，只有這“三性”提高了，黨員把學習變成一種自覺、積極、主動的行為，學習才能扎實有效。
4、掌握學習“內容”。除了黨組織開展的學習內容外，對于每個黨員來說，規劃自己的學習內容也很重要。一般來說，黨員學習內容應該著眼于以下幾個方面：一是政治理論方面的知識：包括黨的路線、方針、政策，黨規、黨紀和黨 史知識，只有學好這些知識，才能加深對黨的路線方針政策的理解，增強與黨中央在政治上、思想上保持一致的自覺性；二是經典著作，如毛澤東選集、鄧小平文選、江澤 民三個代表重要思想讀本和胡錦濤關于__的重要講話和論述。通過學習加深對毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的理解，掌握社會主義核心價值體系，增強用馬克思主義的立場、觀點和方法認識世界和改選世界的能力；三是與本職工作相關的專業知識和文化知識，這是做好本職工作的知識前提和基礎；四是時事政策知識，這是認識形勢，把握趨勢，與時俱進，不斷提高政策水平的需要；五是與黨性修養和道德修養相關的各種書籍，這是加強黨性修養和提高個人思想境界的需要，除了上述這些內容之外，還可以學點歷史知識，如讀點中國近代史、中國革命史、中共黨 史以及世界近代史，通過學習歷史，提高自己以史明今和用歷史唯物主義觀察事物、分析問題的能力。
5、拓寬學習“途徑”。學習有三條途徑，一條是向書本學，一條是向實踐學，再有就是向群眾學習，這也是最基本的學習途徑。要學會上網、用網，經常通過網上學習，吸收自己所需要的新知識，不斷豐富和完善自己的知識結構，擴大自己的知識面。
6、把握學習“要領”。學習要領得當，事半功倍，學習要領不當，則事倍功半。把握學習“要領”要著眼于三個方面。一是時間要領，就是要合理安排時間，除了節假日可以用來學習外，平時工作的八小時之外，也有大量的業余時間是可以利用和安排的，比如每天睡前的一個小時，早上早起的一個小時，每天能把這兩個小時利用起來，日積月累就可以積極出可觀的學習時間，這就需要去擠去鉆，正如魯迅先生所言，時間就像海綿里的水，只要去擠，總是會有的，這也是雷鋒同志的“釘子精神”對我們的啟示。 二是讀書要領。讀書，不能滿足于零打碎敲，要力求系統化，只有系統化，才能真正把知識學到手。 三是勤奮要領。讀書學習，貴在勤奮，貴在持之以恒，如果不勤奮、不能持之以恒，滿足于三日打魚，二日曬網，那是學不到東西的，也是不可能成為“學習型黨員”“學習型干部的”的，因此，要使自己成為“學習型黨員”“學習型干部的”，沒有捷徑可走，只有努力加勤奮，再加上持之以恒，才能走上成才，這就要求每個黨員，要培養自己的學習興趣，要養成良好的學習習慣，發揚雷鋒同志的“釘子精神”，擠時間去學，刻苦地去學，持之以恒地去學，并在學習的基礎上，學以致用。
（三）爭創“學習型黨組織”，“學習型領導班子”
1、領導班子要加強學習、善于學習，努力掌握經濟社會發展的新動向、歷史條件下發展的新舉措、服務經濟社會發展的新知識、新經驗和新本領。重點要在全面系統掌握中國特色社會主義理論體系上下功夫，切實解決發展過程中遇到的突出矛盾和問題，推動服務質量上臺階、上水平。
2、要在模范學習踐行社會主義核心價值體系上下功夫，牢固樹立正確的人生觀和價值觀。要在掌握現代化建設所需知識上下功夫，充分利用網絡優勢，拓寬學習領域，開闊學習視野，為實現西平實現跨越式發展做出應有的貢獻。
3、面對新形勢、新任務、新挑戰，我們不了解、不熟悉的東西很多，只有學習才是前進的基礎，才是進步的動力，才是創新的源泉。如果不學習，不堅持學習，不刻苦學習，勢必會落伍，勢必難以勝任所肩負的職責。創建學習型領導班子，要在工作中學習，在學習中工作，隨時接受新教育，學習新知識，掌握新本領，提高新境界，拓寬新思路，更好地帶領干部群眾抓住機遇迎接挑戰，推進新發展，開創科學發展與和諧新局面。
4、要使建設學習型黨組織和學習型領導班子取得實效，必須樹立學習的理念，營造崇尚學習的厚氛圍和鼓勵學習的用人導向。要讓群眾切身感受到愛學習受尊重、真學習得實惠、不學習困難多，使人人學習、終身學習蔚然成風，通過建設學習型黨組織和領導班子，帶動學習型機關創建。實現人的全面發展必須以提高人的科學文化素養和文明素質為基礎，使學習成為人們生存和發展的第一需要。建設學習型黨組織和學習型班子最重要的是要用學習的理念去處理和解決工作中的實際問題。把學習理念貫穿于學習、工作和生活之中，讓學習成為個人和班子以及黨組織發展的基礎。我們建設學習型黨組織和學習型班子需要真正的學習，用學習優化班子和黨組織的工作運行，和諧成員之間的關系，建設新型的充滿活力、團結奮進、求實創新的學習型班子和黨組織。我們堅決反對“應付了事走過場、部署部署就完了”的思想，真正把學習當作一種工作一種責任，認認真真、持之以恒地堅持下去，以領導班子和黨組織的學習帶動整體和全局的學習。
雙爭活動開展情況總結報告（篇7）
根據區委關于開展“雙爭”活動的精神，區政協認真貫徹落實“雙爭”活動學習動員階段的要求，精心組織,周密部署，迅速、全面、扎實推進了“雙爭”活動。
一、“雙爭”活動學習階段開展情況
在區委“向潘作良學習、開展‘雙爭’活動”動員大會召開后，區政協機關緊緊圍繞“三個專題”和“六個一”活動主線，學習討論的熱潮迅速在機關涌動起來。
1、及時動員，制定工作方案和計劃。區政協機關支部高度重視“雙爭”活動，于7月7日召開了動員會，成立由政協秘書長任組長，副秘書長為成員的領導小組，下設辦公室，為學習動員階段提供了強有力的組織保障。同時，根據區委關于開展“雙爭”活動的指導思想和目標要求，結合政協職能，制定了具體的學習方案和工作計劃。要求黨員進一步提高認識，激發學習熱情；牢記宗旨，發揮黨員模范作用；弘揚潘作良精神，認真履行政協職能，使“雙爭”活動成為每個黨員的自覺行動。
2、廣泛動員，深入開展學習“潘作良精神”大討論。7月9日，區政協機關支部組織黨員觀看了潘作良事跡錄像，機關黨員深受教育，圍繞“如何在工作中充分發揮潘作良精神”開展了熱烈的討論，激發了黨員樹立為黨分憂、為民解難、艱苦奮斗、清正廉潔的目標取向，努力提高工作水平，提高政協民主監督質量。
3、開設黨課，營造良好的學習氛圍。區政協機關支部打破以往枯燥的學習方式，組織機關黨員觀看革命題材的電影《井岡山》，通過讓黨員重溫革命歷史，使黨員講黨性、重品行。黨課結束后，結合開展“雙爭”活動，組織黨員學習遼寧日報長篇通訊《激情燃燒的愛》，每個黨員都撰寫了讀書筆記。
4、學習先進，邀請赴災區賑災的政協委員做事跡報告。區政協機關在開展“雙爭”活動中，注重發揮典型示范作用，邀請政協委員馬曉英、王旭太在機關支部和全體委員活動上做赴四川地震災區抗震救災的事跡報告，并通過向委員發慰問信、送慰問品等方式，號召黨員以先進人物為榜樣，甘于奉獻、奮力拼搏，爭創一流工作，勇當時代先鋒。
二、“雙爭”活動學習階段的特點
在學習階段，區政協機關支部采取靈活多樣的學習模式，同時注重創新載體，達到了“雙爭”活動的學習階段的目標要求。具體特點如下：
1、采取多種方式促進學習。機關支部采取“四統一”的學習模式，即統一學習時間，統一學習內容，統一學習進度，統一學習要求。定期開展集中學習、集中輔導、集中交流，雷打不動。對因為客觀原因沒有參加活動的黨員，及時進行“補課”。通過靈活多樣的學習方式，確保了學習活動扎實有效地開展。
2、結合政協工作開展學習。機關支部按照“五學五做”要求，結合工作實際，在做好規定動作的基礎上，創新工作載體，開展“雙爭、雙幫、雙提升”活動。即通過發揮常委會、專委會、地區活動委員會和委員的作用，幫助黨和政府做好促進發展、化解矛盾、維護穩定的工作，提升政協圍繞中心、服務大局的能力；通過協商議政會、委員信箱、社情民意等載體，幫助群眾解難事、辦好事，提升政協以民為本、履職為民的實效。
3、堅持提高黨性修養深化學習。區政協機關支部要求每位黨員以學習潘作良精神為契機，采取學思結合、學工結合、學用結合的學習方法，學理論、學業務、學做人，提升機關黨員的整體素質。同時，緊緊抓住轉變機關作風，以建立政協機關黨員干部的服務意識為核心，在機關中開展做“雙爭”模范，通過“雙幫”促進黨員干部政治素質和工作能力的“雙提升”。
雙爭活動開展情況總結報告（篇8）
同志們：
今天，我市青年職工“雙爭雙創”活動總結表彰大會在這里隆重召開。剛才，____同志全面總結了20__年我市“雙爭雙創”活動的開展情況，并對20__年全市“雙爭雙創”活動進行了詳細的安排，我完全同意。
我們高興地看到，近年來，全市各級團組織和有關部門互相支持、緊密配合，開展了富有特色、靈活多樣的 “雙爭雙創” 活動（爭當青年崗位能手、爭創青年文明號，創新創效），在提高青年職工素質，引導青年職工服務企業發展大局、扶持青年就業創業、促進青年建功立業等方面作了大量扎實的工作,取得了顯著成績。在此，我代表市人民政府對給予“雙爭雙創”工作大力支持的各級領導、各相關部門表示衷心的感謝！向受到表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀！向全市各條戰線上的廣大青年職工致以親切的問候！
20__年，市委、市政府認真貫徹落實黨的__大和省第九次黨代會精神，全面落實__，著力“構建大交通、培育大產業、爭取大政策、促進大和諧”，突出抓好“五個突破”和“三個推進”，全市經濟社會保持了較快發展。全市全年完成國內生產總值 億元，增長 %；實現地方財政一般預算收入 億元，同口徑增長 %；全社會固定資產投資 億元，增長 %；農民人均純收入 元，增加 元；城鎮居民人均可支配收入8067元，增長 %。
這一系列數據反映出我市經濟社會發展整體態勢很好,在這個好的態勢背后,是我們科學清晰的發展思路,是我們強有力的發展措施,更是包括我們廣大青年職工在內的全市人民奮發創新的體現。當前，市委二屆九次全會深入貫徹黨的__大和省委九屆四次全會精神，站在新的歷史起點謀劃巴中發展全局，提出了堅持以工業強市為主導，推進新型工業化、新型城鎮化、農業現代化，著力構建大交通、培育大產業、爭取大政策、促進大和諧，努力促進巴中經濟社會加快發展、科學發展、又好又快發展的總體要求和基本思路。
市二屆三次人代會提出了我市今年經濟社會發展的主要目標：生產總值增長 %；地方財政一般預算收入同口徑增長 %；農民人均純收入增加 元以上；城鎮居民人均可支配收入增長 %。要貫徹落實好市委二屆九次全會精神，實現市二屆三次人代會提出的各項目標，推動巴中加快發展、科學發展、又好又快發展，青年朋友大有可為。
借此機會，我給大家提三點希望：
第一，全市青年職工要積極投身創新實踐，爭當創新創效的模范。胡錦濤___在黨的__大報告中進一步強調：“提高自主創新能力，建設創新型國家，這是國家發展戰略的核心，是提高綜合國力的關鍵。
要堅持走中國特色自主創新道路，把增強自主創新能力貫徹到現代化建設的各個方面”。這是順應時代特征、事關中國經濟建設和社會發展全局的戰略選擇，是全面貫徹落實__、構建社會主義和諧社會、全面建設小康社會的客觀要求。
當今世界，經濟全球化趨勢更加明顯，世界經濟日益成為一個整體，中國受國際經濟的影響越來越大。研究經濟運行中的新情況，解決經濟增長中的新問題，靠什么？靠持續不斷的創新。
持續不斷的創新又靠什么？靠強烈的創新意識和強勁的創新能力。從國家發展的需要來看，推動企業全面創新是實施科教興國戰略，構建國家創新體系，提高國家創新能力和國際競爭能力的客觀要求。
從企業發展的實踐來看，一個企業要想在市場競爭中立于不敗之地，就必須著力提高企業的核心競爭力。提高企業競爭力靠什么？靠提高職工素質，加快創新。
今天受表彰的一些同志，有科學管理的企業創新帶頭人，有勤于學習、勇于創新的一線職工。雖然大家工作崗位不同，成長經歷各異，但大家的成功都有一個共同點，那就是立足崗位，敢于創新；靠管理增效益，以創新提效率。
這給了我們一個啟示：善于創新的職工是最具競爭力的職工，善于創新的企業是最具市場競爭力的企業。創新是企業發展的根本，是青年成才的關鍵。
廣大青年職工應該不斷增強創新意識，提高創新素質，激發創新活力；青年科技人員要圍繞企業技術改造和技術創新積極開展科技攻關活動，創造具有自主知識產權的科技成果；青年管理人員要樹立銳意創新、不進則退的進取意識，始終把創新作為開發企業內部潛力、增強企業核心競爭力的重要手段，勇于破除一切與先進生產力發展不相適應的陳規陋習，敢為天下先，敢走創新路，這樣才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。
雙爭活動開展情況總結報告（篇9）
根據市“雙爭”活動的統一部署，我局積極開展“雙爭”活動，并在市委、市政府的正確領導下，認真執行國家、省、州文件精神，緊緊圍繞全市經濟建設和社會發展的奮斗目標，以改革為動力，以推進人才戰略實施為主線，解放思想，更新觀念，創新制度，強化服務，努力做好___市人事編制管理及人才隊伍建設工作。
一、工作有實績
（一）加強機構編制管理工作
1、完成全市事業單位人事制度改革工作。改革前事業單位345個，改革后259個，減少86個，精簡比例達24.9%；改革前事業編制5322名，改革后3841名，精簡1481名，精簡比例達27.8%；參加改革事業單位實有人數3372人，其中管理人員501人，專業技術人員2563人，工勤人員308人，全部完成人員聘用制，并進行了鑒證。
2、根據省、州要求，完成事業單位機構設置存在問題的整改工作。違規機構32個，主要采取上報審批、降格、撤銷、合并和改為非常設機構等措施現已整改糾正。
（二）加強人事人才管理工作
一是結合事業單位人事制度改革，做好人員聘用制工作。共計為全市事業單位簽訂人員聘用合同3372份，其中管理人員501份，專業技術人員2563份，工勤人員308份。二是做好大中專畢業生檔案接收及整理工作。截止目前，現存畢業生檔案998份。同時做好畢業生、家長和用人單位查找、轉出檔案工作。三是做好大中專畢業生就業安排工作。今年，到我市報到的應屆畢業生有236人，接收檔案237件。根據我市實際，經編委會研究，共計安排畢業生115名，其中市直部門安排45名，農業系統安排11名，衛生系統安排10名，司法系統安排7名，教育系統安排42名。
（三）加強公務員管理工作
一是完成了__年度全市機關事業單位工作人員年度考核工作。共度考核公務員832人，事業單位工作人員3341人，并對163名優秀公務員發放了獎勵證書及獎金，共計發放獎金49000元。二是做好任免工作。我局在對干部考核任免工作中，嚴格履行《國家公務員法》等有關干部考核任免政策，堅持“德才兼備，任人唯賢”的用人原則，認真做好考核任免工作。全年，共承辦市政府提請人大任免正科級領導干部10人次；代市政府任免副科級干部70人次；任免市政府各部門股級干部36人次。三是組織全市黨政機關公務人員開展公共管理核心課程培訓工作，培訓人數904人，共舉行三期培訓，每期2天。
（四）加強職稱管理工作
一是配合事業單位人事制度改革，完成對已聘中高級專業技術人員及雙五人員的信息采集工作，其中中級有984人，高級有247人，雙五人員有176人。二是完成__年評審系列晉中高級專業技術人員的證書發放和聘任工作，晉中級的有35人，晉高級的有13人。同時，經過我局初審和州局的復審，我市共把64人的申報材料提交給各級評審委員會，為75名晉初級專業技術人員辦理了手續。有36名專業技術人員申報中級通過評審。三是完成26名申報初級專業技術人員的材料評審與證書發放工作。
（五）加強工資管理工作
一是完成__年全市機關事業單位工作人員的工資正常晉升工作，其中公務員800名，事業單位4312名。同時，核定退休人員31名，遺屬補助人員4名。二是1月份完成對___林業局、八家子林業局第一批移交人員的工資核定工作。兩大林業局教師共計816人，其中在職教師565名，退休教師251名。5月份完成對___林業局、八家子林業局第二批移交人員的工資核定工作，共計342人，其中在職教師194名，退休教師118名，不在崗教師30名。三是協助教育局完成對1993年10月至__年10月以來中小學老師拖欠工資的核算工作，共計教師5551名，其中在職4291名，退休1260名。同時，完成對__年11月以來中小學教師拖欠工資的核算工作，共計3216名，其中在職2097名，退休1119名。四是做好來信來訪工作。共計接收信 訪13件，已解決13件，其中協商財政局改正工資3件,協商林業局解決王久庫同志提出的退休費問題，協商社會保險局解決社會福利廠21人提出的退休費問題，協商州工資處對林馬逢同志提出退休改為離休問題進行復核等問題。
二、工作有特色
在實行行政事業編制“零增長”，我們主要做了以下工作：
一是堅決控制總量。為充分發揮編制部門在控制機構編制和人員增長中的“把關”作用，我們堅決按照《___市機構編制委員會工作規則》和《___市機構編制委員會辦公室工作規則》等規章制度辦事，嚴格實行編委會制度，凡涉及職能調整、機構編制和領導職數的增減，各部門報市編辦審核后，提交編委會研究決定。
二是科學調整編制。我們完善編制總量管理，合理調整和使用事業編制。根據需要，我市將計生局下屬事業單位計劃 生育宣傳指導所的3名事業編制劃轉到計劃 生育協會；市建設局下屬事業單位建筑材料行業管理辦公室所需事業編制在建設系統內調劑解決。通過調整，可以在不增加編制的，實現其它事業單位也有編制使用。
三是啟用《吉林省編制人事財政綜合管理系統》。按照省編辦統一部署，我們及時啟用了編制人事財政綜合管理系統軟件，實現與政府專網連接。通過啟用聯網系統，實現了編制管理的陽光透明，有效控制了隨意進人落編問題的發生。
三、推進“陽光人事”
按照省、州人事編制系統推進“陽光人事”行動計劃的總體部署，我局在開展“陽光人事”活動中，精心組織，全面謀劃，堅持依法行政，突出公共服務，通過廣泛動員、大力宣傳、現場解答、上門服務等形式，全面推行政務公開，有力地促進了各項人事人才和機構編制工作的開展。
四、自身重形象
局領導班子團結有力，以“____”重要思想總攬人事工作全局，帶領全局干部職工以經濟建設為中心，努力工作，大膽創新，積極探索人事工作服務于經濟建設的新辦法、新途徑。班子成員之間互相交心通氣，在工作中，目標統一、分工協作、顧全大局，發揚艱苦奮斗、淡薄名利、無私奉獻的精神，形成了戰斗力強、凝聚力強、號召力強、求真務實的堅強班子。同時注重發揮表率作用，樹立公仆形象，班子成員做到事事帶頭，身先士卒。為了提高全局人員綜合素質和服務水平，我們提出了“把學習當作一種習慣”的口號，鼓勵干部職工加強各類學習。同時強化服務意識，加強黨風廉政建設，從縱向和橫向全面做好服務工作。積極開展“陽光人事”活動，規范和公開收費項目，加強監督機制，完善了各項規章制度，自覺接受群眾監督。
雙爭活動開展情況總結報告（篇10）
緊張而忙碌的一年教學工作即將結束，回顧這一年，感覺特別充實。這一年讓我更加認識到一份耕耘一份收獲。我勤勤懇懇，扎扎實實，腳踏實地地做好一個教師的本職工作，認真完成學校領導交給我的任務，虛心向各位老教師和優秀教師學習先進的教學經驗，并注意不斷閱讀有關教育教學理念和實踐的書籍，充實自我。
一、思想方面
積極參加政治學習，關心國家大事，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策。遵守勞動紀律，團結同志，熱心幫助同志。工作認真負責，關心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神。
二、教學工作
認真學習、吃透《新課程標準》，深入鉆研教材，分析學生的基本情況，找準教學的重點，突破教學的難點。力求為學生的終身發展，做到因材施教。注重學生的品質培養，能力培養和文化水平的培養并重。做到了教學六認真。為提高課堂教學效果，在鉆研教材時，多方面參閱資料。提前寫好教案，備好課。堅持做到不打無準備之仗。積極參加校內外教學研討活動，積極投身到教學改革的前沿。及時反饋教學信息，染鎮批改作業，做好差生的轉化工作。
三、帶班工作
通過班會、晨會、思想品德課及結合語文教學對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養成良好的班風、學風。充分信任班干部，放手讓他們工作。建立激勵機制，以鼓勵為主。在不放棄一個孩子的思想指導下，用愛心和孩子們腳朋友，使他們和我無話不談，有問題第一個想到的就是我。用具體的行動感染學生，影響學生，要求學生做到的自己帶頭做好。
四、個人學習
堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。聽公開課多次，使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。
積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。我還利用業余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，為教學服務，也積極撰寫教育教學論文。
五、取得的成績
今年在省級報紙上發文章一篇。指導學生的.作品有4篇在省級刊物上發表獲指導獎。自己的論文和課件各兩篇獲省一等獎。被學校評為優秀班主任。教師節受到區政府的表彰。榮獲市影評影展指導獎。市教育科學研究所《自讀課本》讀編交流活動專題發言。寫的教材分析和課文解讀發表的16篇。出的語文試題有4套在報上被采用。學生發表的文章有10人次，學生獲市上的獎有3人，縣級獎勵8人，學校的30人。
六、努力方向
1、加強自身基本功的訓練，不斷提高自己的教學水平和教學能力。
2、爭取讓自己所帶的55個孩子都順利進入自己理想，家長滿意的中學。
3、在自己的教學經驗總結方面和學生發表文章反面還得加油。
雙爭活動開展情況總結報告（篇11）
今年全市人才工作培訓會后，全市農業系統結合工作實際，認真貫徹會議精神，加快人才資源向人才資本的轉變，取得了積極成效。現將有關活動開展情況總結匯報如下：
一、提高認識，加強領導
“雙爭雙創”活動是深入貫徹落實黨的十六屆四中全會和全國、全省人才工作會議精神，加快人才資源向人才資本轉變，推進我市經濟社會發展新跨越，實施人才強市戰略的有效載體和途徑，是推動包括農村實用人才在內的各類人才培養的重要措施，我市各級農業系統充分認識到“雙爭雙創”活動對加強農村實用人才隊伍建設的重要推動作用，都把“雙爭雙創”活動列入重要議事日程，納入目標管理，強化“一把手”責任意識，明確領導和下屬相關單位的職責，積極配合有關部門推進活動的開展。市、縣農業局都制定了“雙爭雙創”活動實施方案，搞好宣傳發動，認真組織實施，積極搞好人才開發示范單位和優秀人才示范崗的培育、推薦、評選工作。充分發揮“雙爭雙創”活動的載體作用，進一步推進了農村實用人才隊伍的建設和發展。
二、 轉變觀念，創新機制
農村實用人才是農業人才的重要組成部分。這些以種養加能手、能工巧匠、經營能人為主體的實用人才，是農業科技推廣應用和農業生產經營的`骨干力量，是科技成果轉化的中介，對農業和農村經濟社會的全面發展、進步具有明顯的示范帶動作用。今年全市農業系統進一步解放思想，轉變觀念，把農村實用人才放在與農業行政管理人才、農業專業技術人才和農業經營管理人才同等重要的位置。由過去單純注重自身提高轉向自身提高和技術技能培訓并重，由單純注重示范效應轉向示范效應和帶動效應并重，把農村實用人才的示范效應轉化為廣大農民的增收效果，擴大技術的輻射面，充分調動各類農業人才的積極性、主動性和創造性，發揮他們在農業增產、農民增收和農村經濟發展中的帶動作用。同時抓好農村實用人才工作體制和機制創新，努力形成科學的農村實用人才評價機制，加快農村人才市場建設，實現農村人才資源合理配置和流動，把急需的人才引進來，把現有人才的作用發揮好。據農業系統調查統計，目前全市共有農村實用人才2.02萬人，其中生產能手類1.36萬人,占67.1%,經營能手類0.34萬人,占16.9%,能工巧匠類0.32萬人,占16.0%。
三、 優化環境，強化服務
要留住人才、吸引人力，只有靠提高服務意識和服務質量，創造良好的人才成長環境。全市農業部門今年按照“雙爭雙創”活動的總體要求，把優化環境，強化服務擺在十分重要的位置。一是加強優化環境的制度建設。通過宣傳、表彰、獎勵，讓人們了解人才創業的艱辛和對社會的貢獻，尊重人才，理解人才；通過建立農業部門、鄉鎮黨委政府與優秀農村實用人才的聯系制度，增進相互了解溝通，發揮他們在發展農業和農村經濟中的決策參謀作用。二是爭取對人才開發的投入。市、縣農業部門都積極爭取到一定經費用于農業人才特別是農村實用人才的開發，為技術培訓、交流考察、技能資格評定、組織管理等提供必要的資金支持，促進了農村實用人才開發工作的順利進行。三是規范管理，搞好服務。各地逐步明確了農村實用人才的相關管理部門及其職責，積極建立農村實用人才庫，加強溝通交流，實行動態管理，完善相關管理制度和長效機制，促進農村實用人才開發、培養、使用的規范化。對于優秀的農村實用人才，及時給予政策扶持，努力搞好服務，如優先接受專業技術培訓，優先實施有關農業科技開發項目，提供農資補貼和市場信息服務等，鼓勵他們起好示范帶頭項目，帶動當地農民共同致富。
四、 強化培訓，提高技能
今年全市農業部門按照“雙爭雙創”活動的要求，緊緊圍繞當前和今后一段時期農業和農村經濟的中心任務，以提高致富能力為核心，以實施農民培訓“五大工程”和農業科技入戶工程為依托，以培養種養加能手、能工巧匠、經營能人和鄉村科技人員為重點，積極搞好各類實用人才的培訓工作，全年預計開展各類專項實用技術培訓10萬人次以上。一是抓好綠色證書培訓工程。圍繞優勢產業和特色農業發展需要，按照綠色證書崗位規范確定的培訓內容，突出實用農業科技培訓，著重培養種養加能手。二是抓好新型農民科技培訓工程。以骨干農民和核心農戶為重點，通過開展以先進農業科技為主的培訓，提高他們的科技意識、創新意識，將其培訓成為農村科技致富帶頭人和農業生產中堅力量，為優勢農產品區域化、專業化、標準化生產提供人才支撐。中江縣今年實施了國家“新型農民科技培訓項目”，共培訓青年骨干農民20__余人。三是抓好以“陽光工程”為重點的農村勞動力轉移培訓工程。針對市場對農民工的需求，著重強化職業技能培訓，提高農村勞動力轉移就業能力，擴大轉移輸出比例。今年前三季度，全市共培訓農民工 25.63 萬人，其中職業技能培訓6.32 萬人，訓后新輸出農民工5.66萬人。四是抓好農民創業培植工程。從農村選拔能開展規模化生產和具有創業能力的優秀農民，通過采取政策引導、信息服務、創業資金扶持和后援技術扶持等綜合性配套措施，重點培植能開展規模化專業化生產經營的農民企業家。五是抓好農業遠程培訓工程。通過建立覆蓋全市的農村衛星
雙爭活動開展情況總結報告（篇12）
__ 已悄然離去， 回想起來， 風風火火的這一年或許可以算的上是自己經歷的最大轉變的一年， 在 __ 的開始， 我仍在校園中晃晃悠悠， 每天過的沒心沒肺， 從未考慮過將來， 如今， 一年未到， 我卻轉型為正式的一名員工， 能夠堅持著早起晚歸， 朝九晚五， 和每一個上班族一樣過著很有規律的生活， 真的自己都很難想象， 尤其結合自己工作任務， 以一個完全門外漢的身份接觸著淘寶， 經歷了曾經讓我掏空錢包的雙十一、 雙十二， 每天樂此不疲的搜羅著天貓紅包的藏身之處， 每一樣都可以稱之為不可思議。
猶記得當初被通知來面試時， 自己的心情依然記得， 那時候自己也沒有什么職業規劃， 什么工作， 面試什么也全然不顧， 只知道傻傻的抱著簡歷來了， 東哥問我會玩微博嗎， 平時淘寶嗎， 內心疑惑著到底是什么神秘的工作， 可以這么愉快， 既能逛淘寶， 還能玩微博， 如今， 終于解開了這個面具， 以一個電商執行者熟悉著淘寶，接觸者它的世界， 也適應著它的規則。
執行， 顧名思義是貫徹實行的意思， 電商的運營執行也符合著它的字面意思， 4 月 份加入電商部， 也正是開始了執行的工作， 每天熟悉著淘寶后臺， 接觸著產品的上下架， 各類工具的操作執行， 我也總結為是最基本的執行工作， 忙著唯路易每周三的定時上新， 忙著它的每款產品新的促銷， 新的折扣， 接近大半個月 時間， 就是我每天的工作任務， 其實現在回想起來， 那時候其實才是生活中最忙碌的一段時間， 白天幾個小時的工作， 晚上回家還需要忙著畢業設計與論文， 對比請假回校的同學， 自己竟然堅持了下來， 那一段時間也是自己面對完全陌生的淘寶， 自己最快熟悉成長起來的階段，執行的工作也很快變成了自己的擅長熟悉的領域， 因而在后面的餐中王、 薩雷以及目前的利茲馬項目， 雖然仍然做著執行的工作， 但是因為是自己熟悉的一塊， 內心也會變得很有自信。 每一次使用自己熟悉而簡單的后臺操作就能夠幫助解決掉顧客的各種麻煩時， 心情自然感到很開心。
接觸推廣工作其實自己也很意外， 從最初的推廣， 到現在實戰中的付費推廣， 每一項都是一種新的體驗， 第一次投放使用推廣費用， 那時雙手或許都有冒冷汗吧， 簡單的一個投放計劃都需要再三確認里面數據是否精準， 是否還有遺漏， 兢兢戰戰的點擊完成按鈕后， 每時每刻都關注著后臺數據， 反饋的每一張報表都嘗試分析，即使很多數據都不太明白， 如今回顧才發現， 再神秘再高深的世界， 接觸了、 嘗試了才能揭開它的面紗， 一探究竟， 才能知道自己是不是也可以做到。
在過去的一年， 每一項任務都是自己面對的一種嘗試， 一種挑戰， 有失敗， 有成功， 這其中都必須感謝著主管所給與的督促與機會， 讓自己能夠有實戰的機會， 被允許犯錯， 其中每一次的失誤更好的讓自己認識到不足之處， 同時自己也時刻進行著反思， 在執行前更是進行著多次的檢查核實， 以便及時發現和減少錯誤的發生，告誡自己同一個錯誤控制著不能犯第二次。
目前的職業規劃制定的是在自己的崗位上朝著店長的方向邁進，但是也清楚的認識到自己目前所擁有的僅僅是對于執行推廣所涵蓋的工作內容， 但是同樣的， 成為一名店長， 掌管著手中多個項目，自己所欠缺的漏洞非常巨大， 首先便是對于整個項目的把控能力就很薄弱， 自己經常從自己的角度出發， 因而洞察問題的能力也非常局限。 其次便是必備的溝通協調能力非常欠缺， 或許也是性格使然， 克服起來難度很大， 也是在后面的工作中自己必須加強訓練的地方。
新的一年已經到來了， 自己也可以成為一位老員工， 缺乏經驗的自己目前最需要的就是總結經驗和教訓， 工作還在繼續， 相信學習得更多， 總結得很多， 更有利于自己前行， 也更相信有付出總會有回報。
雙爭活動開展情況總結報告（篇13）
自全鎮遠程教育“雙創雙爭”活動動員會以來，我社區能夠按照上級的要求，及時進行了傳達部署，這項工作目前正在穩步推進，現將我們的做法簡單地匯報如下：
一、成立組織，營造氛圍
我社區把“雙創雙爭”工作作為黨建工作的重點來抓，成立了以社區黨總支書記為組長的領導小組，先后召開了全社區動員大會，進一步統一思想，努力營造“雙創雙爭”工作的氛圍。今年以來，多次在各種會議上強調以群眾滿意為標準，以民主評議為方法，切實加強農村基層黨風廉政建設，充分發揮基層組織及其負責人在農村“三個文明”建設中的帶頭作用，為我社區的`新農村建設提供堅強的組織保證。
二、嚴格考核，加強監督
今年以來，我社區先后組織力量社區支部開展工作情況進行了考核，嚴格按照“述、詢、評”的要求，先后對全社區“兩村”干部在會上進行述職、述廉，接受群眾監督和評判。社區根據考核結果，作為年終考核評比的依據之一，我社區“兩村”干部的作風有了進一步改變，廉潔自律的自覺性明顯有了提高，三務公開工作有了進一步的規范。其次，
我社區把“雙創雙爭”工作作為一項長久性工作來抓，并切實加強監督檢查，確保這項工作不走過場，不流離于形式，做到工作有計劃、有措施、有檢查、有考核。第三，我們集中精力，狠抓了“結對幫扶”工作，在開展活動以來，不斷總結經驗，加強協調，方便群眾辦事，公開承諾，最大限度的縮短工作時間，提高工作效率。
三、完善制度，總結經驗
自開展“雙創雙爭”工作以來，我社區雖然做了一點工作，但與鎮的要求還有很大的差距，我們將以這次會議為契機，不斷完善“雙創雙爭”的工作制度和工作機制，結合我社區的實際，研究可行的工作方案，根據鎮黨委政府的要求，不斷總結“雙創雙爭”的工作經驗，查找工作中的缺陷，以實際行動在工作中求創新、求突破。
在下一階段工作中，我們將以鎮的實施意見為綱領，努力推進“雙創雙爭”工作的進程，切實做到以下幾點：
1、進一步結合本社區實際，強化營造“雙創雙爭”的宣傳氛圍，努力讓每一個村干部都能夠深刻領會。
2、進一步創新機制，在工作中努力謀劃新的亮點，讓爭創“群眾滿意的組織”的工作落到實處。
3、進一步強化責任，明確分工，切實推進“雙創雙爭”工作，強化基層農村組織的黨風廉政建設，努力為我社區營造更好的“雙創雙爭”氛圍。
雙爭活動開展情況總結報告（篇14）
區政協認真貫徹落實區委關于開展“雙爭”活動學習動員階段的`要求，精心組織、周密部署，確保思想發動快、學習開展深、載體創建新，迅速、全面、扎實推進了“雙爭”活動。
一、加強領導、精心組織，確保“雙爭”活動扎實有效開展
開展“雙爭”活動，關鍵在于領導。區政協機關支部高度重視“雙爭”活動，迅速召開動員會，成立領導小組，制定學習方案和工作計劃，提出具體工作要求，使“雙爭”活動成為每個黨員的自覺行動。一是要提高認識，激發學習熱情;二是要牢記宗旨，發揮模范作用;三是要弘揚潘作良精神，認真履行政協職能，思發展之路，謀利民之舉，行務實之風。
二、圍繞主線、堅持“四學”，營造良好的學習氛圍
在區委“向潘作良學習、開展‘雙爭’活動”動員大會召開后，區政協緊緊圍繞“三個專題”和“六個一”活動主線，學習討論的熱潮迅速在機關涌動起來。
一是豐富形式學。機關支部打破以往枯燥的學習模式，通過收看潘作良英雄事跡錄像、學習遼寧日報長篇通訊《激情燃燒的愛》、邀請赴四川地震災區的政協委員馬曉英做事跡報告等形式，進一步激發機關黨員立黨為公、一心為民、甘于奉獻、奮力拼搏，全力推動和平區在新的歷史起點上開創經濟社會事業發展新局面。
二是保證時間學。機關支部采取“四統一”的學習模式，即統一學習時間，統一學習內容，統一學習進度，統一學習要求。定期開展集中學習、集中輔導、集中交流，雷打不動。對因為客觀原因沒有參加活動的黨員，及時進行“補課”。通過學習，每個黨員都撰寫了讀書筆記，確保了學習活動扎實有效地開展。
三是結合工作學。區政協機關支部要求每位黨員圍繞中心、服務全區經濟、社會各項事業的發展大局，以學習潘作良精神為契機，采取學思結合、學工結合、學用結合的學習方法，學理論、學業務、學做人，營造濃厚的學習氛圍，提升機關黨員的整體素質。