2024開展母親節活動總結及反思

    | 思恩

    總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,既然這樣,那么開展母親節活動總結及反思怎么寫?下面小編給大家帶來2024開展母親節活動總結及反思,供大家參考!

    2024開展母親節活動總結及反思

    2024開展母親節活動總結及反思(篇1)

    五月是母親的節日,是康乃馨盛開的日子!近日,X銀行分行舉辦豐富多彩的母親節活動,為母親們送上祝福。

    在X市星X小區,X銀行工作人員舉辦了“感恩母親節,回報養育恩”——親子同樂活動,對出入小區的女士贈送康乃馨,對填寫關懷卡的業主贈送小盆栽以及親子沙畫制作活動。短短的時間里,1000多支康乃馨、200多個氣球、65盆盆栽就送到各位母親手上,傳遞了濃濃的暖意。

    在中山,X銀行專門邀請了資深養生專家,現場講解關于女性日常飲食養生的常識,以及女性保健的注意事項,并通過簡單按摩手法教會如何及早發現乳腺疾病。時而飲一口淡淡的.玫瑰花茶,時而舉手跟養生專家互動,現場氣氛溫馨而熱烈。

    “母親,您給了我生命,而我則成了您永遠的牽掛,請讓我緊緊握住您的手,陪您慢慢地走,就像當年您牽著我一樣。”在江門,X銀行舉辦了“感恩母親,濃情悅影”電影專場活動,組織300多位母親觀看《瘋狂原始人》、《致青春》兩部影片,共度了一個溫馨感人的母親節。活動當天,銀行工作人員早早迎在電影院門口,為每位孩子發放一張精美的賀卡,并耐心引導孩子們在卡片上寫下想對母親訴說的感恩話語,不少卡片情真意切,讓母親們感動不已。

    2024開展母親節活動總結及反思(篇2)

    為迎接即將到來的母親節,X銀行在5月9日—5月11日特別推出了“X銀行母親節微信活動”。微信上墻、微信賀卡、微信抽獎,一系列的“微”活動,將傳遞出“寸草心”對“三春暉”的濃濃愛意。參加者可以選擇任何一種方式,用自己的行動為媽媽們獻上祝福,讓她們感受到春天般的溫暖。

    作為“微生活”微信公眾號的粉絲,用戶可以發送對母親的祝福(可以是文字或照片),參加微信上墻活動。在南京分行大樓外的LED大屏幕,粉絲的母親們將看到祝福全城展示,讓這份祝福“全民目擊”。而在以“母愛永恒傳承”為主題設計的三個賀卡模版“媽媽我愛你”;“母親節,我在您身邊”;“世界上最愛我的人”中,還可以享有編輯文字的定制權限,定制完成后可以分享給微信好友及朋友圈進行傳播,讓媽媽們感受“私人定制”的祝福。

    還特別安排了抽獎活動。活動期間,凡在X銀行購買相關理財產品,或參加電子銀行活躍交易送大禮等活動,理財經理現場指導用戶添加“微生活”微信公眾號,回復“母親節刮刮樂”就可以得到一張刮刮卡。在手機上完成刮刮卡的`抽獎過程,中獎后憑截圖在指定地點領取獎品。據了解,X銀行特別為參與者提供了足夠分量的大禮包,3名一等獎將會獲得366元的禮品,二等獎設置5名,獎品為100元手機充值卡,而40名三等獎獲得者將獲得10元麥當勞現金券的獎勵。

    2024開展母親節活動總結及反思(篇3)

    為了進一步加強少年兒童思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,__小學把5月列為“感恩教育活動月”,并開展了“感恩母親”的系列教育活動。5月x日中午,學校的德育組長__老師利用小主人TV對這一系列活動進行總結。

    __小學圍繞五月份的“感恩母親節”開展了“母親節——傾聽、傾情、傾訴”感恩活動。活動主要分知恩篇、感恩篇、報恩篇3大篇。__小學以感恩活動為載體,通過形式多樣的活動去引導學生懂得感恩,并取得預期的效果。

    __老師表揚了在感恩教育活動月中積極參與各項活動的班級和個人。在這個“感恩教育活動月”里,學校號召學生們積極為母親多做事,對母親多說知心話,回到家里,要懂得為母親捶捶背,為母親分憂。全校學生都認真完成了“我為母親做些事”這個環節的活動內容,并按學校統一要求對自己的.活動過程進行了記錄。通過些活動,學生們用自身的經歷體會了母親的艱辛和不易,也讓學生更懂得感激父母的養育之情,而孩子們在活動中的優良表現,也讓父母看到了未來的希望。一年級的小朋友在記錄表上寫道:“媽媽我愛你,我幫你捶捶背。”

    “感恩母親”系列教育活動,拉近了兒女與母親的距離,加深了兒女與母親的感情,讓孩子與母親的心貼得更近了。

    2024開展母親節活動總結及反思(篇4)

    在20__年的“母親節”來臨之際,__幼兒園開展了“溫馨五月花,感恩母親節”的系列活動,教育孩子學會感恩,感恩父母、感恩他人、感恩社會。

    活動一:“聊一聊”。跟孩子一起聊“媽媽愛寶寶”的話題,回顧過去生活的點點滴滴,捕捉自己記憶中的感動瞬間,了解母親在孕育、照顧自己的過程中含辛茹苦的故事,從中感受母親的艱辛與偉大,重新認識父母,審視自己與母親的關系,懂得母愛的可貴,使孩子由感性認識上升到理性思考。在牢記養育之恩的同時學會感恩,學會回報身邊的人,幫助需要幫助的人。

    活動二:“畫一畫”。以母親節為主題,畫畫自己的媽媽,裝飾媽媽的照片,給媽媽穿漂亮的衣服(美工),由孩子動手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現母子親情的賀卡,作為獻給母親的一份值得永久珍藏回味的禮物。

    活動三:“唱一唱”。給媽媽一次特別的“服務”,在媽媽下班后,邊唱《小烏鴉愛媽媽》、《不再麻煩好媽媽》、《世上只有媽媽好》等歌曲,邊幫媽媽錘錘背,捏捏腿,跟媽媽說說悄悄話。用手語舞《感恩的心》,表達對母親的融融親情,用自己的方式傳遞“愛媽媽”的心意。

    活動四:“記一記”。天底下的母親都記得孩子的生日、愛好以及每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起媽媽的生日、媽媽愛吃的菜、媽媽愛唱的歌……,并記錄下來,建立親情檔案,給媽媽送上一份意外的驚喜!

    通過活動,讓孩子在感受愛的同時也學會感激周圍的人,把愛大聲說出來,送上自己對媽媽的祝福,感謝養育之恩,感謝每一個關心自己的人。

    2024開展母親節活動總結及反思(篇5)

    今年5月12日是母親節,我們學校借此機會在學生中開展了一次“報恩父母,奮發圖強”的系列教育活動,得到了同學們的熱烈響應,收到了良好的教育效果,下面是我們的活動總結:

    一、字里行間表真情:開展了給媽媽寫一封信的活動,教育學生牢記父母恩情,感謝父母的'辛勞養育,表達自己的成長之意。評出24封情真意切的信件。

    二、親手制作獻祝福:學生在美術老師的指導下,親自制作賀卡,融入濃濃深情。在活動中,教育學生懂得感恩。

    三、親情檔案藏心底:要求每個孩子制作親情檔案,了解家人的生日、愛好、特殊的日子等,把愛家人的心化為具體的行動。孩子們在活動中才發現,自己的生日等重要的日子和自己的飲食習慣、喜好等,父母很了解,可自己卻不了解自己的父母,在對比中深化孩子的愛心、孝心、感恩心。

    四、自立計劃促成長:每個孩子寫出自己的自立計劃,從學習、生活等方面給自己定出目標,邁出堅實的成長步伐。評出優秀自立計劃24份。

    五、化為行動共和諧:要求孩子們為媽媽或社區做一件有意義的事,并記錄經過,寫下感想。在做的過程中,孩子們體會到父母的辛勞,體會到小區清潔工人的辛勞,促進家庭和諧,社會和諧。共評出24個愛心小天使。

    這次活動不僅營造了孩子們共同“感恩母親,體驗親情,傳承美德”的良好氛圍,而且讓學生體會到了父母的艱辛,增強了愛家、愛父母、愛生活的感情。

    2024開展母親節活動總結及反思(篇6)

    母親節之際,為了鼓勵學生理解、理解和欣賞自己的母親,我們班認真開展了“感恩的母親”主題班會,學生擔任主持人,全班一起參加。這個班會的活動包括聽歌、讀詩、暢所欲言、唱歌等等。在活動過程中,學生積極配合,認真對待,把自己的感受融入其中。我把母親生孩子的艱難過程深深地告訴了他們,孩子們深受感動。在自由演講環節,幾乎所有的孩子都在說著話,交換著眼淚。通過這次主題班會,同學們可以真正感受到親情的溫暖,在理解親情內涵的過程中被感動。

    隨著主題班會的結束,讓孩子們知道母愛是世界上最偉大、最無私、最真誠的'愛。多年來,我們從母親那里得到了很多關心和愛。想報答他們,永遠也報答不了,但一定要體諒母親的辛苦,學會關心體貼。平時一定要記住媽媽的叮囑,尊重老師,在學校勤奮學習,發展知識和才能,讓媽媽放心!在家里,我們應該習慣對媽媽說“謝謝”,盡可能幫媽媽做一些家務,甚至做飯、洗衣服、在炎熱的夏天扇扇子、在寒冷的冬天織毛衣……這些都可以代表我們的孝心,表達我們的感激之情。

    通過這次主題班會,孩子學會了感謝和關愛母親,但這并不是說只有在母親節才應該特別關注母親。他們應該365天每天感謝和照顧媽媽,因為照顧媽媽的人沒有假期。

    2024開展母親節活動總結及反思(篇7)

    為迎接今年五月份的“母親節”,我校__小學積極開展“感恩母親,品味母愛”的母親節主題活動,借此活動增加孩子們的感恩意識,提高孩子們對愛的認知,培養孩子們的孝心。參加人員為全校的孩子們,在x月x日活動順利結束,活動總結如下:

    一、活動時間

    20__年x月x日至x月x日

    二、活動地點

    不限

    三、參加人員

    全體教師和全體同學

    四、活動內容

    我校用心策劃,未做到增加孩子們的知識、鍛煉孩子們的動手能力、提高孩子們的表達能力、讓孩子們學會表達愛與感,活動主要包括以下幾項:

    1、將“母親節”與課堂教學相結合。

    一年級至三年級的孩子們:為母親親手做一件小禮物。這在美術課上完成,主要鍛煉孩子們的動手能力,保護孩子們的想象了。由各班的美術老師組織,可以是親手做的一朵小花,可以是親手畫的一張畫,可以是親手繪制的感恩母親的卡片。孩子們都很用心,也很有想法,親手做的禮物送給媽媽意義非凡。

    四年級、五年級的同學:由語文老師組織學習了解古今中外的歌頌母愛,弘揚孝心與感恩的故事或人物。同學們可以在課堂上相互分享自己知道的,還可以角色扮演,演繹出經典的故事,如:“孟母三遷”、“游子吟”等的故事,通過學習,親身演繹,孩子們都更深的體會到了母愛的`偉大。

    六年級的同學:六年級的同學學習的知識都相對要高水平一點,所以由數學老師帶領孩子們來算一筆賬,讓孩子們了解自己每個月的花費,每年的花費,將來可能還需要用到父母多少錢。讓孩子們在學習數學知識的同時體會父母的不易,節儉的重要性,培養了孩子們勤儉節約的意識。

    以上課程我們都在x月x日設置成了公開課的形式進行評比,還邀請了學生的家長代表前來聽課,得到了家長們的好評。尤其是四年級、五年級同學們的精彩演繹,讓我們看到了孩子們的可愛與成長。

    2、邀請公益演講人__在x月x日下午在全校召開“感恩母親,品味母愛”的演講。

    通過邀請__的演講,啟發孩子們發現愛,感受愛,讓孩子們在演講中潛移默化的培養感恩之心,激發了孩子們去勇敢向母親、向愛的人表達愛與感謝的勇氣。

    所有活動在x月x日全部圓滿結束,孩子們都很積極用心的參加,教師們也很努力辛苦的備課、組織。總之,這次活動讓孩子們學會感恩的目標基本完成。但是,還是有需要改進的地方,對于活動形式太單一的問題在以后的活動策劃中還需注意。

    2024開展母親節活動總結及反思(篇8)

    為進一步加強小學生思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,開展了以“五月的康乃馨”為主題的活動。引導學生了解母愛的偉大,并用真心和行動來回報母親。將有關活動情況總結如下:

    一、發動學生,廣泛宣傳,為把“五月的康乃馨”的活動落到實處,學校進行了廣泛的宣傳,要求班主任利用班會課的時間,給同學們講述母親節的由來,讓每個學生都知道母親節,知道母親的不易,教會學生學會感恩,希望學生能在母親節那天為母親做一件有意義的事。利用電子屏滾動播出宣傳母親節的標語,讓學生能有一個直觀的感受。組織學生會的同學出一期以“感恩母親”為主題的黑板報。

    二、“母親節”期間,倡議全校學生為母親辦一件實事、辦一件好事,如寫一封感恩祝福母親的信,向母親送一束鮮花,拍一張照片,帶母親做一次體檢,親手制作禮物送給母親,陪母親吃一頓飯,幫助母親做家務,為母親洗一次腳。

    三、辦一期歌頌母親的手抄板,體會母親的關愛,培養熱愛并孝敬母親的感情。學會用適當的方法向母親表達感情,感悟“愛”的內涵。

    四、寫一篇贊頌母親的文章,獲者是贊頌母親的詩歌,要求學生把自己想對母親說的話,對母親的理解,寫在文章中,用自己原創的詩歌發自內心的`感恩母親。

    此次活動組織得力,學生參與度廣,影響深刻,通過這次活動我們看到了孩子們對母親的愛是發自內心的,他們用自己喜歡的方式表達對母親的愛,做家務、送賀卡、送禮物,辦手抄板,寫詩歌,寫文章等。這次活動也讓學生了解了自己的母親,理解的自己的母親,增進了母子的親情,更重要的是本次活動讓學生學會了主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養了當代小學生感恩的心。

    2024開展母親節活動總結及反思(篇9)

    為進一步加強少年兒童思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,根據縣團委安排,我校大隊部在母親節來臨之際布置了活動方案,開展了溫馨五月天,感恩母親節系列活動,以引導學生了解母愛的偉大,并用真心和行動來回報母親。

    此次活動分為宣傳教育和踐行實施兩個階段。5月16日下午班會課時間,各班開展了《媽媽,您辛苦了!》主題班會,進行了感恩教育動員,引導學生積極暢談對感恩的認識和感受。班主任組織學生進行了算算親情帳,感恩父母心活動,看自己一天、一周、一月、一學期、一年或從小學到中學、高中、大學階段要花父母多少錢。并組織學生傳唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》等感恩歌曲,加強對學生進行感恩教育。

    在5月12-13日感恩節踐行實施階段,各班安排學生回家為自己設計一種感謝媽媽的方式,如:向媽媽說一句真誠的問候或祝福;為媽媽捶一捶背;為媽媽洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務活;送給媽媽一個深情的擁抱;我為媽媽唱一首動聽的歌并建議35年級同學悄悄地收集媽媽的信息,并把它記錄在自制的親情卡上,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!如:最想對媽媽說的話、媽媽的姓名、媽媽的生日、媽媽的興趣、愛好、媽媽最喜歡的食品、媽媽最快樂的事、媽媽最想做的事、媽媽最大的心愿。

    除此之外,還布置了給母親寫一封感謝的信的家庭作業。我校還利用周一的升旗儀式上國旗下講話及紅領巾廣播站進行了題為用行動感恩的主題教育活動,進一步激發學生的感恩之情。

    2024開展母親節活動總結及反思(篇10)

    世界上有一種情感,與生俱來,沒有條件,綿綿不絕,這就是母愛!母親,是世界上最偉大的人。5月的第二個周日,我們又一次迎來親情融融的“母親節”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們從小學會感激媽媽的養育之恩,培養和激發幼兒對母親的濃濃愛意,增進與家人的感情,高琦幼兒園大一班老師提前策劃,安排了一系列圍繞母親節開展的.教育活動。

    老師組織孩子們設計制作了母親節的主題展板,孩子們將自己親手繪制的“最美麗的媽媽”貼在展板上迎接母親節的到來。在班級開展“夸夸我的好媽媽”談話活動,孩子們積極踴躍的說這媽媽是怎樣關心自己,愛自己,在老師的引導下學會關心自己的媽媽,愛媽媽。對媽媽付出的無私的愛充滿感激。

    母親節來臨前夕,5月11日下午,朱__媽媽帶領著全班小朋友們為自己的媽媽制作一份滿含愛意的禮物。

    朱__媽媽是一名小學美術老師,為了讓這次活動能順利進行,準備了很多的材料。圓形畫紙,彩色線繩,棉棒和各色水粉顏料都是人手一份。在活動開始時,與小朋友們談話交流自己的媽媽是怎樣愛自己的,孩子們都積極回答,表示媽媽為了自己付出了很多。朱__講述了一個貓媽媽大火中救自己寶寶的故事,孩子們很是感動。接著為了感謝媽媽的愛將制作一份禮物——花束送給媽媽,慶祝即將到來的母親節。

    朱__媽媽分步驟講解制作方法,先制作包花紙,然后系上紙繩,在背景紙上畫上花枝,最后用顏料在畫紙上點上畫朵。并幫助鼓勵孩子們盡量自己動手做出來的禮物媽媽才會喜歡。教室里頓時是滿臉認真的小臉,仔細的制作著花束。活動結束時孩子們看著自己動手完成的杰作都很欣喜,都說要將禮物送給自己的媽媽。

    通過母親節一系列教育活動,并與家長助教的形式相結合,讓孩子們學會感謝母親、感激生命、感恩生活,也展現了幼兒在幼兒園的成長和收獲。媽媽從孩子們精致的手工作品、稚嫩的語言、動作、表演中深受感動,培養了母子親情,更體現了老師對家長資源的運用,以及家長對幼兒園教育的重要性。

    2024開展母親節活動總結及反思(篇11)

    5月12日,在母親節來臨之際,為大力弘揚中華民族傳統美德,正確引導廣大群眾人生觀、價值觀。鎮婦聯以"關愛母親,全家幸福"為主題,積極開展慶祝"母親節"相關活動。

    一是組織鎮中小學“母親節 請給媽媽一個擁抱”班會,同學們通過各種不同的方式表達著自己的愛意,在母親節,送給媽媽更好的禮物不是物質的,而是精神上的慰藉。擁抱也是一份美好便宜最好的禮物。對于母親來說,得到孩子的問候,擁抱,關注和陪伴是非常開心的,因為從心理來說,這樣媽媽們就會重新充滿了價值感,有被需要的感覺。這次活動同時也為同學提供了一個表達自己對母親愛意的機會,讓那些羞于在自己母親面前表達愛意的同學有了一個方式。

    二是通過發放資料,濃厚氛圍。提供政策咨詢,解釋相關法規政策,使政策能夠深入民心、家喻戶曉;發放避孕藥具,講解優生優育知識,宣傳新型婚育觀念,使群眾在活動中受到教育,增長知識;聯合倡議,號召村(社區)為母親做一件有意義的事情,感恩母親、尊重母親,以充分體現社會對母親濃厚的.關愛氛圍。此次活動,發放各類宣傳材料1240余份、藥具70余盒,進一步宣傳了計生知識,也讓廣大女性朋友了解到作為一母親的榮耀與自豪,得到廣大群眾一致好評。

    三是“婦女之家”巾幗志愿者服務隊,開展“母親節”為空巢老人獻愛心活動。為了弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,更好地發揮巾幗志愿者在培育文明風尚、提高公民文明素質中的作用,堅持貼近實際、貼近生活、貼近婦女群眾,大力弘揚志愿精神,更好地服務于廣大群眾。

    這次活動不但修建了孩子們共同“感恩母親,體驗親情,傳承美德”的良好氛圍,而且讓學生體會到了父母的艱辛,增強了愛家、愛父母、愛生活的感情。積極做好活動的宣傳工作,大力宣傳母親用自己無私的愛為生育、哺育、教育子女所作出不懈努力,宣傳母親為社會的發展與穩定所作出的積極貢獻。通過頌揚母親平凡偉大的奉獻精神和高尚的母愛,激勵全社會進一步樹立熱愛、關心、尊重母親的氛圍,激發每個中華兒女愛國、愛家的情感,增強為祖國的明天勤奮學習、努力工作的責任感和使命感。

    2024開展母親節活動總結及反思(篇12)

    值此母親節之際,我們學校組織師生開展了一系列活動來感謝母親節

    快走。學生通過手抄報紙、賀卡、寫信和表達情感來進行。通過一句問候,用一個感動真誠的表達了對父母的愛。

    看著學生們發一些信,似乎看到了裝著信的薄薄的信封在母親手里擁有最深的親情,同樣令人欣慰。看創意手抄報,可以看到每一位母親的諄諄教誨。當我們欣賞精美的.賀卡時,我們體會到了游子對母親深深的思念。我們在鑒定中常常糾結猶豫,深厚的感情不是一等獎二等獎能評價的。只能從庸俗的眼光中挑選一些展覽。我們展示的不是原著,而是他們背后的母子故事。

    這次活動整體效果不錯,吸引了很多學生和參與者老師熱情,也有老師參與。通過各主辦方的共同努力,母親節活動得以順利開展。通過這次活動,我們從個人到學校都收獲了很多。個人培養了組織能力和與同學溝通合作的能力。就學校而言,當我們所有的老師和學生都為了同一個目標而奮斗時,他們已經意識到團結的重要性,他們在團隊合作方面也有自己的優勢。相信我們學校在以后的工作中會更好的配合,也可以為以后的活動積累很多經驗。同時,這項活動還存在不足,主要表現在以下幾個方面:

    因為準備時間短,活動形式不夠多樣化,在此基礎上。我學生可以提前為以后類似的活動做好準備,多維度思考,讓活動更加豐富多彩,吸引學生。

    總之,雖然這次活動的組織不是很熟練,但是一點也不影響林在校學生向父母表達他們的愛情愿望,并讓它實現些羞于在自己母親面前表達愛意的同學有了一個方式。

    2024開展母親節活動總結及反思(篇13)

    在母親節來臨之際,我們__小學開展了一次別開生面的書畫展覽活動,活動也邀請了家長參加。希望通過畫展的形式表達一下孩子們對父母的感激和熱愛之情。

    次活動有三方面的內容:

    一是在感恩方面作了投資,每一位母親為自己的孩子奉獻一生,讓孩子通過手工、繪畫表現一下對母親的感恩和敬仰之情。

    二是在情感交流方面提供了相互探討的機會,在閑談中說說各自做母親的快樂,起到了分享的`作用。整個活動在輕松、愉快、浪漫的氛圍中進行的。

    三是通過活動,使每位母親在繁忙的工作之余得到了身心的暫時調節,在休閑中凝集了人心、陶冶了情操、提高了品位。同時讓孩子和母親有個心靈的溝通,在這次活動中學生們分別利用繪畫、書法、手工制作等多種形式表達自己對母親的感激之情,整個活動中學生的作品不但構圖飽滿、顏色鮮艷、主題非常明確。

    這次書畫展,本著以提高書畫愛好者的書畫欣賞水平及創作水平。營造濃厚的藝術氛圍,培養廣大同學的藝術情操。促進學校的文明建設為宗旨,為豐富學生生活,營造學院氛圍起到了積極作用,收效上卓著。突現心靈之果,增強思想交流,體現新一代學生的風貌。

    回首過去,展望未來,我們將會把我學校的美術教育更上一層樓,把,美術活動搞的有聲有色。

    總之,這次活動在家長的大力支持下,在全體老師的努力下我們成功的把這次活動畫上了圓滿的句號。

    2024開展母親節活動總結及反思(篇14)

    母親是我們心中最偉大的人,她有著人世間最偉大的愛-母愛,也是我們最應該尊敬和關懷的人。為大力弘揚中華民族傳統美德,以關愛母親為榮,倡導溫馨和諧平等健康的文明家庭,努力給同學們營造感恩母親、尊重母親、熱愛母親、珍愛生命的良好氛圍,我心理衛生部特舉辦以"愛·感恩"為主題的母親節講座活動。

    時間:5月x日

    地點:__學校

    一、活動過程

    在活動開始之前,我部積極準備并做了大量的宣傳工作,不僅做了吸引人的展板,而且大家積極動員各班人員,使活動達到了預期的效果。

    然后分工明確的布置了場地,安排好了到會人員,每個人的職責明確,保證了活動的順利的進行。

    講座流程:先由主持人開場白,引出話題,介紹演講老師--__老師。

    然后主持人宣布演講開始,請出__老師進行講座。

    講座結束,由主持人宣布講座結束,并對__老師、參與講座的同學致謝辭。

    送走嘉賓及__老師。由秩序維持人員組織參與講座的同學有序的退場。

    講座完成后,我們聯系了宣傳部進行了跟蹤報道,通過展板刊登照片、文字的形式讓同學們更加直觀了解活動內容。

    二、活動總結

    1、活動前期準備較充分,達到了預想的宣傳效果,很多班的同學們都積極的參與,不過仍然有部分班級參加人數較少。

    2、活動很榮幸的邀請到了__老師,x老師于百忙之中抽出時間,并且為本次講座做了充分的準備,以豐富多彩的形式,激發了同學們對母親的關懷和愛戴,加深同學們對母親的理解和尊重。活動互動環節中有許多同學上臺與老師一起演唱了一首感人的"母親",并將活動氣氛推至高潮,接著老師又與同學們一同分享了一些生活中常見的小故事,但就是這些平凡的小故事,讓我們看到了父母的愛是那么細致,那么溫暖。

    3、活動得到了全院學生的大力支持,不僅給同學們創造了一個表達對母親的愛的空間,震撼了他們的心靈,而且讓同學們時刻不忘父母的恩情。希望我們每個同學都能用自己的實際行動來報答父母對我們的愛和期望。

    4、活動后,我們聽著溫馨感人的《母親》,大家眼眶都有些濕潤了。歌曲好像化作甘泉滋潤著同學們的心田,滋潤著一顆顆美麗的心靈。

    三、活動意義

    在母親節來臨之際,通過這次活動,使每位同學體會到了母愛的偉大。同時教育了每個人要學會感恩。其次,這次活動達到豐富校園文化,鼓勵學生創造和諧校園的目的。感恩主題的提出,提高了大學生素質,激發了學生的校園主人翁責任感,促進文明校園的建設。本次活動總體較成功,但仍有許多不足的地方,我們將認真總結這次活動中的不足,汲取教訓,努力改善。

    2024開展母親節活動總結及反思(篇15)

    母親節,是一個感謝母親的節日。母親是世界上最偉大的人,她給予了子女無私的愛。

    20__年的母親節如約而至,為了讓幼兒園的孩子們從小感受到母親的偉大和無私,體驗到母親的辛苦以及對孩子全身心的愛,從小在心里點燃熱愛與奉獻的火花,學會感謝母親、感激生命、感恩生活, 我園隆重舉行了母親節慶祝活動。

    活動前夕,各班級結合本班幼兒年齡特點開展了_感恩母愛,祝福媽媽_主題教育活動。通過畫媽媽、唱媽媽、了解媽媽的工作等活動內容,激發幼兒愛媽媽的情感。

    今天活動的'一開始,由園長向家長們和孩子們致辭,讓孩子知道并了解母親節的來歷,感受母親的辛苦和辛勞,教育和引導孩子學會熱愛母親、感恩母親的宗旨,另外,也讓母親們感受到孩子成長所帶來的快樂和懂事后帶來的幸福和溫馨。從而,讓真善美的種子在孩子們心靈里播撒,健康快樂地面對今后的人生。

    慶祝活動的第一個節目由孩子們為媽媽唱了一首歌--好媽媽,讓媽媽們感動不已。孩子們還為媽媽準備了精彩的表演節目:茉莉花我愛我家感恩的心等等。接著孩子們紛紛用自己的方式為媽媽送上一份最美好的禮物:孩子們畫了媽媽最美麗的模樣;還和媽媽一起制作了精美的賀卡,小朋友們和媽媽隨著音樂共同歡快地舞蹈。孩子們還向著媽媽們說出了讓媽媽最為感動的祝福:_祝媽媽母親節快樂!__媽媽!我們愛您!__謝謝媽媽_等,說完祝福,孩子們走到媽媽的背后,舉起那小小的小手為媽媽們捶捶背、貼貼臉、揉揉肩,媽媽們激動地抱緊自己的寶寶,眼眶里滿是激動喜悅的淚水,深深感受到孩子成長所帶來的快樂,整個活動室里彌漫著濃濃的愛意,此時的場面無比的溫馨與感動……通過這次主題教育活動,孩子們了解到媽媽的艱辛,體會到母親的偉大,懂得了欣賞媽媽,從而進一步增強了母子、母女之間的感情,讓親情更深更濃。

    一首燭光里的媽媽漸漸地為活動拉起了落幕,媽媽們手拿著鮮花和賀卡和我們一起合唱……

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