母親節系列活動總結
母親節是每年的五月第二個星期日,這是一個表達對媽媽感激和愛意的特殊日子。下面給大家分享一些關于2024母親節系列活動總結(通用15篇),希望能夠對大家的需要帶來力所能及的有效幫助。
母親節系列活動總結精選篇1
這也是一個陽光明媚的春天和五月的母親節。為了更好地弘揚中華民族的傳統美德,營造“感恩母親、贊美母愛、弘揚美德”的良好氛圍,孩子可以從小感受到母親的偉大和無私,體驗母親的辛勤勞動,學會感謝母親、感謝生活、感謝生活。5月5日,白堿灘區中興幼兒園組織60多名兒童和家長大班開展“感謝媽媽,我愛媽媽”主題活動。
“媽媽,媽媽,休息一下……”一首《媽媽辛苦了》歌曲在孩子們的肢體語言表演下深深打動了今天來活動的每一位媽媽,也拉開了活動的帷幕。
活動中,孩子們通過多媒體了解了寶寶的出生和母親生孩子的過程;同時,孩子扮演母親,體驗母親生孩子的辛苦。
老師把準備好的氣球“寶寶”放在小朋友的衣服里,有趣新奇的游戲開始吸引小朋友的興趣,小朋友們小心翼翼的.保護著“寶寶”。孩子和母親也互換角色,孩子扮演母親,母親扮演嬰兒,孩子學習喂養嬰兒等等。
活動結束時,孩子們還給媽媽們朗誦詩歌,讓媽媽們用新的眼光看待自己的孩子,覺得努力是值得的。
通過這些活動,孩子們收獲了很多,理解了做母親的辛苦和困難,教育孩子們在享受父母的恩情時不要忘記永遠有一顆感恩的心。讓孩子參與感恩活動,從單向接受愛,到學會體驗愛,再到初步表達愛,萌發從關愛親人到關愛他人的意識。
母親節系列活動總結精選篇2
“誰言寸草心,報得三春暉”,x月x日是母親節。近日,__中學以“母親節”為感恩教育契機,在學生中廣泛開展“體會母愛,感恩母親,弘揚美德”的活動,讓學生在活動中感受濃濃的母愛,感悟濃濃的親情。
一、宣傳與倡議
利用校園廣播、宣傳欄、手抄報等途徑向學生介紹母親節的由來,歌頌母愛的偉大,提醒學生要利用母親節向母親表達愛心。同時,向學生發出書面倡議,在母親節這天為母親做五件事:讓母親收到自己親手制作的節日賀卡;寫一封信表達對母親的熱愛和關心;幫助母親整理家務,體會母親的`辛勞;給母親照一張相,祝愿母親永遠年輕;送給母親一只康乃馨,表達兒女對母親純潔的愛和對母親辛勤付出的感激。
二、主題班會活動
以班級為單位,x月x日召開了“感恩母親教育”主題班會,形式多樣,讓學生在訴說自己觀察到的真實故事,暢談母親的舐犢情深,進而逐步認識到母愛的細膩和柔和。同時討論在母親節送給母親怎樣的禮物,為母親做些什么,以及今后如何把對母親的愛與感激融入學習和生活中。
觀看“二十四孝圖”,在學生中展示古今中外孝敬母親的真實典故,教育學生從我做起,關心母親,幫助母親做一些力所能及的事。
母親節系列活動總結精選篇3
5月是感恩的季節,學院__級同學們自發組織開展了一場名為“五月康乃馨”的系列感恩活動,該活動分為“說出心中的愛”母親節專題、“回憶成長的那些事”征文活動、“帶著感恩前行”倡議專題三個部分,同學們積極參與其中。
5月8日母親節當晚,水質班就在男生寢室召開了一場關于母親節的主題班會。
班會由一段幾年前流行于網絡,由卜樺創作的動畫視頻《貓》開始。 視頻結束后,同學們回味片中感人的母子深情的同時,也陷入沉思。后來交流中,很多同學也表現出感性的一面。有同學講了自己與母親的經歷。正是因為沒有和父母在一起,同學們的'感觸也就更多一些。班會中很多同學很真誠的表達了自己的情感。
“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”,我們都還沒有面臨這樣的痛苦,不過這句話也幾次被提到,以提醒同學們珍惜與母親相處的時間。也有的同學在發言時情感不能自已,尤其在幾個人發言過后,很多同學眼眶泛紅,一卷面巾紙開始在私下傳遞。
母親是世上與我們最近的人,此次班會讓同學們都有不少收獲,也讓每個人多少學到今后與母親的相處方式。班會最后,全班一起唱了一首《母親》,雖然自己的媽媽聽不到,不過這首歌唱到每個人心里。我們相信今后我們都會有一種新的態度,也許改變不大,因為之前我們與母親都有很好的感情,哪怕是一點點,讓我們再多愛自己的媽媽一些。母親,是一個承載再多的偉大都不嫌多的詞匯。
母親節系列活動總結精選篇4
隨著母親節的到來,我們學校的“感恩母親節”活動的熱情氛圍也積極的在校園中蔓延開來。在今年的母親節到來前,我們在校園中積極的對節日進行預熱和準備,圍繞“感恩”的主題進行宣傳和引導。
對于此次母親節的活動,我們通過加強的感恩的教育,并做好活動節日宣傳的方式展開。期中,各班學生都為此次的活動到來準備了有關母親節的手抄報、黑板報。此外,校園內的廣播站也在近期積極招收母親節和感恩相關的廣播稿。同時也收到了同學們的熱情投稿,這讓整個校園更進一步的沉浸在對母親節的氛圍當中。
另外,我們還通過宣傳欄對學校學生的一些優秀作品及母親節的一些節日信息做了充分的宣傳。這不僅讓同學們更進一步的感受到了活動的熱情,更欣賞校園中一些同學們的優秀作品,刺激學生們的競爭性。
在正式的活動上,我們通過演講的方式讓同學們回憶自己在成長道路上受到母親的照顧,感受從小到大母親給我們的愛,并回想起自己的在生活上母親的付出和努力。此外,我們還有幸邀請到不少學生的媽媽,并聽到了這些母親的內心話,使得這次的活動順利成功。
此外,在活動的本周,我們還給學生布置了感恩母親的作業,號召同學們通過自己的方式去向母親表達自己的感謝,親身感受母親節的氛圍。并且完成給母親的一封信,圓滿結束這活動。
總結這次的活動,通過對母親節的宣傳和體會,同學們都更進一步的感受到了母親的付出和關愛,也認識并學會了感恩這一傳統美德,讓全校學生都能在思想和品德上有所收獲。
但此外,在活動中仍有許多不足的問題!如對活動的不重視、懈怠,以及在演講上的紀律散漫、人不齊等問題,都是我們在接下來的教育上需要重視的問題。
雖然此次的活動仍有不足,但經過此次的活動,各年級的同學們也深刻的體會了感恩的思想。并對父母的心血和期望有有了更多的了解。相信這份收獲能幫助大家更好的去重視今后的生活和學習,充分發揮自己的積極熱情,在今后的學習上積極努力的提高自己,積極發揮學習的動力,回饋父母的關愛!
母親節系列活動總結精選篇5
為進一步加強小學生思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,開展了以“五月的康乃馨”為主題的活動。引導學生了解母愛的偉大,并用真心和行動來回報母親。將有關活動情況總結如下:
一、發動學生,廣泛宣傳,為把“五月的康乃馨”的活動落到實處
學校進行了廣泛的宣傳,要求班主任利用班會課的時間,給同學們講述母親節的由來,讓每個學生都知道母親節,知道母親的不易,教會學生學會感恩,希望學生能在母親節那天為母親做一件有意義的事。利用電子屏滾動播出宣傳母親節的標語,讓學生能有一個直觀的感受。組織學生會的同學出一期以“感恩母親”為主題的黑板報。
二、“母親節”期間,倡議全校學生為母親辦一件實事、辦一件好事
如寫一封感恩祝福母親的信,向母親送一束鮮花,拍一張照片,帶母親做一次體檢,親手制作禮物送給母親,陪母親吃一頓飯,幫助母親做家務,為母親洗一次腳。
三、辦一期歌頌母親的手抄板,體會母親的關愛,培養熱愛并孝敬母親的感情
學會用適當的方法向母親表達感情,感悟“愛”的內涵。
四、寫一篇贊頌母親的文章,或者是贊頌母親的詩歌
要求學生把自己想對母親說的話,對母親的理解,寫在文章中,用自己原創的詩歌發自內心的感恩母親。
此次活動組織得力,學生參與度廣,影響深刻,通過這次活動我們看到了孩子們對母親的愛是發自內心的,他們用自己喜歡的方式表達對母親的愛,做家務、送賀卡、送禮物,辦手抄板,寫詩歌,寫文章等。這次活動也讓學生了解了自己的母親,理解的自己的母親,增進了母子的親情,更重要的是本次活動讓學生學會了主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養了當代小學生感恩的心。
母親節系列活動總結精選篇6
為大力弘揚中華民族傳統美德,以關愛母親為榮,倡導溫馨和諧平等健康的文明家庭,努力在全社會營造感恩母親、尊重母親、熱愛母親、珍愛生命的良好氛圍。20__年母親節期間,西關村在轄區內開展了豐富多彩的慶祝母親節系列活動。進一步以和諧家庭建設、和諧文化建設促進社會的文明與進步,在全社會營造關注女性、尊重女性的良好氛圍。現將有關活動情況總結如下:
一、領導重視、精心組織
20__年"母親節"期間,我村根據鎮婦聯關于"母親節"活動的總體部署,按照服務大局、服務婦女、服務基層的要求,結合本地實際,堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則,把開展紀念活動與切實為婦女群眾辦好事、做實事、解難事結合起來,采取生動活潑、寓教于樂的形式,精心策劃和創新組織了各類特色紀念活動,努力營造濃厚的節日氛圍,使廣大婦女積極參與并從中得到啟迪和教育。在鎮婦聯的正確領導下,同時也得到了鎮黨工委領導的高度重視,今年的母親節系列活動內容豐富、成效顯著。
二、主題鮮明、形式多樣。
1、關注女性健康,營造關愛母親的良好社會氛圍
在母親節期間,我村在永安市場開展了以"關愛母親,倡導溫馨和諧平等健康的文明家庭"為主題的系列慶祝活動,號召轄區居民以實際行動報答母親的養育之恩,關愛他人,爭做祖____親的好兒女,做文明誠信的好公民。同時召集了學生和家長,開展了"讓孩子體會母親的辛勞,給母親寫一封信"辦一期黑板報等活動,通過此次活動的開展得到了各位家長的好評,在轄區內收到了良好的效果。
2、深入開展慰問貧困母親活動,努力為廣大基層婦女辦實事、辦好事、解難事。
母親節期間,辦事處婦聯合看望慰問了全村8名生活貧困的殘疾母親,送去了慰問金,帶去了黨和政府對她們的支持和關心。月9日上午,我村計生協會人員上街開展"感恩母親,共建和諧"為主題的宣傳活動。在宣傳活動中,共發放尊重婦女、關愛女性、婦女權益保障、女職工勞動保護、消除家庭暴力、婦女衛生保健等各類法律法規宣傳資料200余份,免費發放各類生殖保健和____藥品300多盒,并利用母親健康愛揚對經過的母親和過往路人進行免費義診。并聯合西關小學開展了以"媽媽--我有多愛您"為主題的活動。期間,發放了致家庭的一封信,對所有師生的母親致以最誠摯的問候,并通過孩子們轉達祝福,衷心地祝愿所有的母親身體健康、節日快樂。
母親節期間,我社區走訪慰問了本村貧困母親,并為她們送去了慰問金,帶去了黨和政府對她們的支持和關心。在宣傳活動中,為廣大婦女宣傳尊重婦女、關愛女性、婦女權益保障、女職工勞動保護、消除家庭暴力、婦女衛生保健等各類法律法規宣傳資料。
3、強勢宣傳,進一步營造有利于婦女發展的社會環境和氛圍。我村積極做好活動的宣傳工作,大力宣傳母親用自己無私的愛為生育、哺育、教育子女所作出不懈努力,宣傳母親為社會的發展與穩定所作出的積極貢獻。通過頌揚母親平凡偉大的奉獻精神和高尚的母愛,激勵全社會進一步樹立熱愛、關心、尊重母親的氛圍,增強為祖國的明天勤奮學習、努力工作的責任感和使命感。
母親節系列活動總結精選篇7
5月2日至5月13日,我校在學生中開展了以“感恩的母親”為主題的教育活動。我們學校以活動為載體,遵循道德生活的教育規律,通過各種活動引導學生懂得感恩。讓學生從身邊感受最深的人和事做起,學會感恩父母,感恩生活,感恩善良。由近及遠,由淺入深,深入引導學生學會感恩他人,感恩社會,感恩所有為自己健康成長付出努力和汗水,提供服務和幫助的人,讓學生真正實現知行合一。這項活動取得了預期成果,總結如下:
一、做好宣傳動員,讓學生感恩,感恩
為了統一認識,做好宣傳動員工作,學校少先隊大隊部利用國旗下的講話,向全體學生宣讀了《感謝母親的建議》,并向全體學生發出了“感謝母親”的號召。同時,每個班主任都積極召開動員大會,組織學生閱讀提案,說明活動的意義,讓廣大學生知道感恩是什么意思,明白知恩圖報、感恩報恩是人生美德,是中華美德的重要組成部分。報答滴水之恩,是古今仁人志士的一句至理名言。青少年要從自己做起,小事做起,在家里,在學校,在社會報恩。為自己的善良感到羞恥,培養自己成為一個優秀的少年,去構建一個和諧的家庭和社會。
此外,為了讓感恩教育更深入孩子們的內心,學校每個班都召開了以“感恩媽媽”為主題的小組會議。通過這一系列的動員、宣傳、教育活動,為我校感恩教育活動的優質開展奠定了堅實的基礎。
二、開展感恩實踐活動,使學生達到知行合一
現在的學生在家里都是小公主小皇帝。享受所有的榮華富貴,卻不理解父母的辛苦,不懂得欣賞父母的愛,不懂得感謝父母。他們理所當然地認為自己對家人是無私的。針對這些情況,我們按照道德生活的原則設計并實施了一系列感恩教育活動。通過感恩教育活動,學生可以提高對感恩的認識,實現感恩、知行合一
1.開展“我為媽媽做點事,我告訴媽媽我的信心”活動:在感恩教育活動中,學校號召學生積極為媽媽多做點事,多告訴媽媽信心,回家要懂得為媽媽搓腰、捶背、洗腳。中高年級的學生要努力參與“幫媽媽做飯洗衣服”。活動期間,全校同學認真完成了“我為媽媽做點事,我告訴媽媽我的信心”的活動內容,并按照學校的統一要求記錄了他們的活動過程。通過這個環節中的活動,同學們用自己的經歷體會到了母親的艱辛和困難,讓同學們更加感激父母對他們的養育之恩。孩子們在活動中的出色表現也讓他們的父母看到了未來的希望。
2.制作感恩卡,給媽媽發短信:在感恩教育系列活動中,讓學生在母親節親手為媽媽制作一張感恩卡,通過感恩卡寫下對媽媽的感謝,感謝父母的生命、善良和無微不至的關懷。并在母親節交給她媽媽。同時,班主任還指導學生在母親節利用家校通信系統將“母親節最想對媽媽說的一句話”發送到媽媽的手機上。讓每個學生的母親在母親節充滿感激。
3.開展“媽媽,我愛你”活動:為了讓學生更深刻地感受到母愛的偉大,我們在13年級畫了一幅以“媽媽和我”為主題的畫,并在4-6年級給媽媽發了一封題為“媽媽,我愛你”的感謝信。讓學生充分感受到父母對自己的關愛是多么的艱難,真正感受到父母之愛的偉大。
三、拓展感恩教育體系,多角度延伸
我們在這次的感恩教育月活動中,除了使我們的學生更懂得去感激父母愛以外。我們還對感恩教育體系進行拓展,將感恩教育跟環保教育、勞動教育等有機地結合起來,多方位、多角度進行延伸。
母親節系列活動總結精選篇8
每年的五月的第二個星期天是一個特別的日子,在這個特殊的日子里,我們心懷感恩,向給與我們生命和靈魂的`最偉大的女人——母親,致以最深沉的愛意和最美滿的祝福。
母親節即將來臨之際,在社區門前,中醫院醫生給母親送來健康。同時,伴隨著板報宣傳欄,讓大家來了解母親節,以此為契機,關愛母親的身體與心理健康。這次活動豐富了社區文化生活,關注親情,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓轄區居民學會感恩,學會用心靈關懷。希望通過這次活動,能夠為大家提供一個溝通、交流和學習的平臺,促進母子、母女之間的和諧交流,提醒年輕人來關愛自己的母親。
在母親節當周(即5月的第二周),社區以板報的形式宣傳母親節,通過社區居民積觀看與互相溝通來讓大家關愛自己的母親,給媽媽一個擁抱,給媽媽送一支花,為母親端一杯茶,為母親做一頓飯等。
母親節系列活動總結精選篇9
為了感受母親十月懷胎的辛苦,表達對母親的感恩之情,母親節到來之際,肥城實驗小學桃花源校區組織高年級學生開展了為期一天的“護蛋體驗”活動。
每個學生都認養了一個生雞蛋寶寶,并“取名”、“化妝”。在一天中學校要求孩子們無論上課、活動都要隨身帶著“蛋寶寶”,小心地看管、保護,真正把蛋寶寶看成是自己的小生命。為了保護好雞蛋,平時蹦蹦跳跳的.學生,走路都變得小心翼翼,還有許多學生做了各種保護措施:有的編了個小網兜,有的包著塑料薄膜、棉布,有的裝在糖果盒里,力爭在任何情況下都不能打碎它。護蛋結束后,還要完成護蛋體驗卡,寫下感想。護蛋成功的學生還要把保護好的雞蛋在媽媽的指導下煮熟后,獻給自己的媽媽并對媽媽說一句祝福語。
在“護蛋體驗”過程中,學生們體會到了媽媽的辛勤付出,獲得了成長的感悟,懂得了回饋親情,用這樣一種獨特的方式為媽媽獻上一份母親節大禮。
母親節系列活動總結精選篇10
母親節來臨前夕,__實驗學校在全體學生中組織開展了“感恩母親”系列教育活動。活動旨在教育學生知恩、感恩,從孝敬父母開始,做個心中有愛、心中有情的好孩子。各班利用班級黑板報介紹“母親節”的由來及意義,號召學生在“母親節”當天給母親打一個問候電話祝福母親節日快樂,或者給媽媽寫一封感謝信,表達感激之情。同時,讓學生親手制作賀卡,回家時獻給自己的母親。一個個獨具創意的精美賀卡滿載著孩子們對偉大母親的愛戴和感激之情,召開“媽媽,您辛苦了”主題班會,會上,同學們訴說著一個個感恩父母的故事,抒發感恩父母的真摯情感,展望回報父母的美好愿望。讓學生在家為父母做力所能及的家務。如幫父母打掃一天衛生、為父母捶捶背、倒杯水等等,通過這些活動,讓學生感受父母的辛勞,領悟感恩關鍵在行動。近年來,__實驗學校抓住“三八節”、“母親節”、“父親節”、“教師節”、“感恩節”等節日對學生進行感恩教育,力圖讓學生在活動中教育自己做一個懂得感恩父母和社會的人,收到了良好的教育效果。
“誰言寸草心,報得三春暉”,5月14日是母親節。近日,__第十五中學以“母親節”為感恩教育契機,在學生中廣泛開展“體會母愛,感恩母親,弘揚美德”的活動,讓學生在活動中感受濃濃的母愛,感悟濃濃的親情。利用校園廣播、宣傳欄、手抄報等途徑向學生介紹母親節的由來,歌頌母愛的偉大,提醒學生要利用母親節向母親表達愛心。同時,向學生發出書面倡議,在母親節這天為母親做五件事:讓母親收到自己親手制作的節日賀卡;寫一封信表達對母親的熱愛和關心;幫助母親整理家務,體會母親的辛勞;給母親照一張相,祝愿母親永遠年輕;送給母親一只康乃馨,表達兒女對母親純潔的愛和對母親辛勤付出的感激。以班級為單位,5月8日召開了“感恩母親教育”主題班會,形式多樣,讓學生在訴說自己觀察到的真實故事,暢談母親的舐犢情深,進而逐步認識到母愛的細膩和柔和。同時討論在母親節送給母親怎樣的禮物,為母親做些什么,以及今后如何把對母親的愛與感激融入學習和生活中。觀看“二十四孝圖”,在學生中展示古今中外孝敬母親的真實典故,教育學生從我做起,關心母親,幫助母親做一些力所能及的事。
為弘揚中華民族的傳統美德,讓學生懂得感恩,養成孝敬父母的良好品德,5月8日,__小學組織開展了“感恩母親節,弘揚母德”系列活動。升旗儀式上,學校向全體同學發出倡議。在母親節期間,用最親切最真誠的話語向母親表示感謝及祝福;為母親擔起家務;獻上一份禮物,給母親一個意想不到的“驚喜”,讓她的臉上綻開幸福的笑容。班隊會上,各班主任組織召開了“感恩母親節”主題班會,班會形式多樣,節目豐富多彩,讓學生更深地了解了母愛的無私、偉大,懂得了愛的責任與奉獻。本次感恩母親節系列教育活動,使全體學生樹立了感恩之心,相信他們一定能將感恩的心融入到生活的方方面,做一個感恩父母、感恩他人、感恩社會的人。
母親節系列活動總結精選篇11
5月13日母親節即將到來,__鎮__小學于5月11日下午舉辦了“母愛恩情深,爭報三春暉”的系列主題活動。本次活動的重要意義在于抓住節點做好孩子們的感恩教育,讓每位同學在成長的過程當中,常懷感恩之心,做孝敬有禮的好少年。
主題活動的第一項,各班有序組織了家長會,在家長會上,各班針對日常表現好的同學進行了鼓勵并頒發獎狀獎品,同時由部分優秀的學生代表進行以“感恩母愛”的演講。在場的家長無不動容,很是欣慰。在家長會接近尾聲時,孩子們進入教室站在母親旁邊,齊背《游子吟》,這讓家長會的情感再讀升華,通過學校的一場活動孩子們和家長們有了更深入的情感交流,這種潤物無聲的方式,讓孩子們更加“知母愛,感母恩”。
同時學校還組織了多種多樣的活動:有溫情的“跟媽媽說說心里話”、切實有效的“我給媽媽減減負”、愛意滿滿的“愛的小賀卡”。同時各班還充分發揮自己班級的主觀能動性,各班自己組織有效的活動,有的班級進行了“我給媽媽講故事”、“給媽媽做頓飯”等活動。
本次主題活動的舉辦,更注重感恩教育,事雖小,情卻深,“孝”是中華民族的傳統美德,培養孝敬有禮好少年就是要從點滴小事做起,要從娃娃抓起。在成功舉辦活動的同時也搭建了老師和家長交流的平臺,更有效的做好了家校共建工作。
母親節系列活動總結精選篇12
一、指導思想
“感恩”是一種生活態度,是一種美德,是做人的起碼的修養和道德準則。在溫馨的五月,母親節來臨之際,學校以“濃情五月天,感恩母親節”為主題開展感恩教育系列活動,其主要目的在于讓全體學生學會知恩圖報,始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實際行動踐行之,使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、開花、結果。
二、活動目的
感謝母親的養育之恩,為我們的母親獻上最誠摯的祝福,喚起同學們對母愛的最真摯的情感。
三、活動時間
5月7--5月10日
四、活動地點
周末在起家里,周一在學校五、
五、活動內容
(一)5月7日上午早操時間,啟動儀式,宣傳母親節意義,安排周末的“特殊家庭作業':
1)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;
(2)做一件讓父母開心的事情;
(3)和父母進行一次交心的談話;
(4)給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;
(5)我為家里做家務:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。
(二)5月10日上午晨會時間國旗下演講,班級交流。大隊部結合母親節進行宣傳活動:
1.5月10日利用國旗下講話對學生進行感恩教育。
2.同唱一首歌:《感恩的心》
3.5月10日利用校園廣播、加強對學生進行感恩宣傳和教育。
4.5月10日各班積極開展感恩教育主題班會,班主任組織學生開展“算算親情帳,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學期、一年或小學階段要花父母多少錢)”的活動。引導學生積極暢談對感恩的認識和感受,深化對學生的感恩教育。
六、深化活動
1.班主任組織學生寫出對感恩教育活動的認識和感受,于5月14日在班級學習園地和風采欄展出。
2.班主任要注意對班組感恩教育活動進行及時總結,5月14日把班組活動總結及有關材料交大隊部。
3.學校將對有特色的班級活動資料在校宣傳欄中展示并予以表揚。
七活動總結:
本次活動的總體效果較好,活動中吸引了不少學生,活動參與人員熱情很高,還有部分老師參與進來,經過全體組織人員的共同努力,母親節活動得以順利進行。從此次活動中我們收獲不少,這可以為以后的活動積累不少經驗:
同時本次活動依然存在不足之處,主要表現在以下:
由于準備時間倉促,活動形式不夠多樣化,所以在此基礎上。我們可以在以后類似的活動提前做些準備,進行多維度的思考,使活動更加絢麗多彩,吸引同學。
同時本次活動達到了我們最初的活動目的。
母親節系列活動總結精選篇13
一、活動目的及意義:
為進一步豐富校園文化建設,把偉大的母愛推廣到社會上去,進行親情傳達,感恩教育。感謝母親,提醒每個人都再一次感恩母愛,讓更多得人都能銘記母愛的偉大。大家平時很少對父母說“我想你們了”,“謝謝你們”等等感激的話語,可母親節當天,大家不但說了,而且說了很多。這不但與父母溝通了感情,促進同學之間的交流,也增強了一份責任心與使命感。
二、活動時間:
5月8日(5月的第2個星期天)
三、活動地點:
臨潼東三岔路口
四、活動內容:
(一)前期準備
1、做一份海報,買若干氣球或紅花。
2、做一條橫幅(長10米左右)。
3、提前一天去臨潼東三岔聯系,協商幫助我們解決電源問題。并與臨潼市區城管局聯系,以免受到阻礙,影響活動進行。
4、準備一音響和一筆記本電腦或P3下載一些有關感恩母親的歌曲。
(二)活動流程:
1、5月8日早上7點開始在預定地點集合,把所需物品借用學校送水的三輪車拉過去。
2、到達地點后結好電源音像等設備,放起歌曲(聲音不會太大以免擾民),把所需氣球吹起來。
3、展開橫幅,吸引路人,讓他們了解我們的活動。
4、組織人員,讓過路的人在橫幅上簽名,然后再便簽上寫上一句對母親感謝祝福的話語,每一個簽名的人都可得到一個氣球做為紀念贈品,并讓他們在氣球上寫一句最想對媽媽說的話,(氣球上我們可以先寫上我們學校的名稱和我們學院的名稱)讓他們送給自己親愛的媽媽,增進與母親的感情。
5、活動結束后把場地打掃干凈,把東西帶回學校。
五、影響及效果:
本次活動面向臨潼市區廣大人民群眾,形式新潁,得到了市區群眾的廣泛參與與支持,也是遠離家鄉的農民工人和不能回家的人們即使不能在家陪媽媽過節,也依然能夠在感恩的氣氛中為母親送去最溫馨的祝福,活動受到臨潼電視臺全程報道,提高了廣大團員的知恩感恩的意識,意義深遠。
母親節系列活動總結精選篇14
世界上有一種情感,與生俱來,沒有條件,綿綿不絕,這就是母愛!母親,是世界上最偉大的人。5月的第二個周日,我們又一次迎來親情融融的“母親節”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們從小學會感激媽媽的養育之恩,培養和激發幼兒對母親的濃濃愛意,增進與家人的感情,高琦幼兒園大一班老師提前策劃,安排了一系列圍繞母親節開展的教育活動。
老師組織孩子們設計制作了母親節的主題展板,孩子們將自己親手繪制的“最美麗的媽媽”貼在展板上迎接母親節的到來。在班級開展“夸夸我的好媽媽”談話活動,孩子們積極踴躍的說這媽媽是怎樣關心自己,愛自己,在老師的引導下學會關心自己的媽媽,愛媽媽。對媽媽付出的`無私的愛充滿感激。
母親節來臨前夕,5月11日下午,朱媽媽帶領著全班小朋友們為自己的媽媽制作一份滿含愛意的禮物。
朱媽媽是一名小學美術老師,為了讓這次活動能順利進行,準備了很多的材料。圓形畫紙,彩色線繩,棉棒和各色水粉顏料都是人手一份。在活動開始時,與小朋友們談話交流自己的媽媽是怎樣愛自己的,孩子們都積極回答,表示媽媽為了自己付出了很多。朱講述了一個貓媽媽大火中救自己寶寶的故事,孩子們很是感動。接著為了感謝媽媽的愛將制作一份禮物——花束送給媽媽,慶祝即將到來的母親節。
朱媽媽分步驟講解制作方法,先制作包花紙,然后系上紙繩,在背景紙上畫上花枝,最后用顏料在畫紙上點上畫朵。并幫助鼓勵孩子們盡量自己動手做出來的禮物媽媽才會喜歡。教室里頓時是滿臉認真的小臉,仔細的制作著花束。活動結束時孩子們看著自己動手完成的杰作都很欣喜,都說要將禮物送給自己的媽媽。
通過母親節一系列教育活動,并與家長助教的形式相結合,讓孩子們學會感謝母親、感激生命、感恩生活,也展現了幼兒在幼兒園的成長和收獲。媽媽從孩子們精致的手工作品、稚嫩的語言、動作、表演中深受感動,培養了母子親情,更體現了老師對家長資源的運用,以及家長對幼兒園教育的重要性。
母親節系列活動總結精選篇15
每年五月的第二個星期日就是母親節,為培養幼兒對媽媽以及家中長輩的感恩之情,同時結合幼兒園閱讀節營造“書香家庭”活動,讓每一個家庭都積極參與閱讀,營造書香氛圍,讓父母與孩子能夠感受經典,進一步提高家長素質,20__年5月10日下午,__市第二幼兒園大二班開展了母親節暨閱讀節親子活動。
活動開始由主持人介紹母親節的由來以及意義,通過觀看小視頻,培養幼兒對母親節的關注與感恩母親的情感。幼兒表演環節,通過歌唱、朗誦等形式贊頌媽媽的愛以及表達孩子對媽媽的愛。璇璇小朋友的媽媽為小朋友們講述故事《丟失的寶石》,孩子和家長們都聽得非常認真。該活動也是鼓勵家長和幼兒接觸優秀文學作品,增進家長與孩子之間親近關系,培養幼兒良好的閱讀習慣及行為規范。
親子小游戲——兩人三足,家長和孩子們都很投入,一聲聲加油聲,增加孩子的集體榮譽感和責任心;促進家長與孩子之間的密切配合,增進彼此感情。親子手工制作——為媽媽制作一份禮物,讓孩子們表達對媽媽的.祝福。在音樂《世上只有媽媽好》的伴奏下,幼兒和媽媽深情擁抱1分鐘,很多幼兒還給媽媽獻上了甜蜜的親吻,媽媽們都非常感動。
最后主持人也送上祝福語:希望今后的日子,孩子們和家長們都能成為一個“愛讀書·樂讀書”的人,讓幼兒園的悅雅文化伴隨大家健康成長。