開展愛耳日活動總結報告
20__年3月3日是全國“愛耳日”，當天下午，由蓮湖區殘聯、區教育局主辦，青年路小學承辦的“愛耳護耳，健康聽力—預防從初級耳科保健做起”知識講座在青年路小學多功能教室舉行。
1、本次講座請到了西安醫學院附屬醫院的耳鼻喉科主治醫生為100多名四年級學生生動講解了打手機、戴耳塞、防噪音等危害耳健康的知識，并結合實際生活講述了如何對耳朵進行愛護；在最后半小時的互動提問環節中，同學們積極踴躍地提問，喬醫生對所提問題進行了耐心細致的解答。此次講座在同學們熱烈的掌聲中圓滿結束。
2、通過本次講座，使學生們掌握了日常保護聽力的有關知識，加強了學生的.愛耳意識，提高了學生們耳健康水平。同學們一致表示，通過學習有關知識，不僅自己要好好保護耳朵，還要向家人和社會進行宣傳，讓周圍的人都明白保護耳朵的重要性。
開展愛耳日活動總結報告（篇2）
年3月3日是第次全國愛耳日，為進一步加強初級耳科保健工作，提高全民愛耳護耳意識，根據市殘聯文件精神，結合我區實際，開展了一系列宣傳教育活動。活動開展深入扎實，具有較強的針對性、有效性和吸引力，得到了社會和居民的廣泛關注及響應。現將具體總結如下：
一、領導重視，精心組織。
此次愛耳日活動的主題，，旨在大力宣傳初級耳科保健在聽力殘疾預防中的重要性和必要性，大力宣傳耳科保健從我做起的理念，充分顯示了全國愛耳活動蓬勃的生命力和可持續性發展能力。
區殘聯針對活動主題，認真部署，精心組織，周密安排，積極做好相關活動的準備工作，保證了此次活動在轄區范圍內全面深入得開展，出臺文件，認真制定了活動方案，保證了此次活動主題鮮明，措施具體，要求明確，宣傳到位。
二、活動形式多樣、豐富多彩。
一是開展主題廣場宣傳活動。愛耳日當天，會同衛生、婦聯、團委等部門，在區大矸文化中心廣場舉辦愛耳護耳廣場義診、康復知識宣傳活動，現場發放宣傳資料2850份，展覽康復知識展板12塊，咨詢人數近1000人。
二是通過智慧平臺，宣傳愛耳護耳知識。愛耳日期間，通過我區智慧愛心24小時平臺，宣傳相關愛耳護耳知識12000余條，讓更多的殘疾朋友學習和了解有關聽力健康的相關知識，提高愛耳護耳意識。
三是舉辦專業知識講座。由區殘疾人聽力指導中心委派3名專業醫師在社區開展各種形式的'愛耳護耳講座5次，解答聽力及耳疾相關的健康和防治知識，并提供義診服務，為居民提供耳科保健。大力宣傳不良生活方式對聽力健康的損害，提高全社會對愛耳護耳必要性和重要性的認識，推動廣大群眾養成健康用耳習慣，現場還進行愛耳知識答題。
四是做好相關的輔助器具發放工作。結合愛耳日活動主題，全區為符合條件的聽力殘疾人發放助聽器70臺，摸底排查了我區0—17周歲聽力殘疾人的康復情況，將2名有康復需求的重度聽力殘疾人列入省級人工耳蝸免費救助對象。
通過愛耳日各項活動的開展，大力宣傳和普及了保護居民聽力健康的科學知識；加強了居民聽力損傷與耳聾的防治、康復；提高了全民愛耳護耳的意識；倡導了關愛聽力，正確使用助聽器的理念；推動了防聾治聾工作的開展；同時，對于進一步動員全社會關愛聽力與言語殘疾人群，推動扶殘助殘良好社會風尚的形成，構建社會主義和諧社會，也起到了積極的推進作用。
開展愛耳日活動總結報告（篇3）
20__年3月3日是全國第18個“愛耳日”，當天，為了更好的宣傳和普及愛耳知識，提高學生的護耳意識。__縣一些學校開展了主題為“關注兒童聽力健康”的宣傳教育活動。
針對當前學生耳機使用泛濫的問題，這次宣傳活動的老師引用大量的數據、通俗易懂的案例，給同學們講述了長期使用耳機所帶來的危害。教育活動還圍繞聽力的重要性、噪音對聽力的危害、怎樣避免噪音、怎樣科學地用耳和護耳等五個方面的問題，大力宣傳和普及聽力健康的科學知識，加強學生聽力損傷與耳聾的防治、康復，提高學生愛耳護耳的意識，倡導“愛耳護耳，健康聽力”——預防從初級耳科保健做起的理念。
育英學校教師分享給大家：“現在我們所接觸的孩子都是一些屬于青春期的孩子，青春期的孩子處在一個黃金發育時期，但是孩子都有一些不好的習慣，比如長期的借助于手機耳機聽音樂，這個聲音非常大，會對孩子的耳朵造成很大的影響，通過這節課給同學們宣傳一下保護耳朵的一些基本知識，教會學生一些基本的保護耳朵的'對策。”
保健醫生用謎語引導幼兒認識耳朵，用精美的將生澀難懂的耳朵構造編成“聲音旅行記”，告訴幼兒不能把小的東西塞進耳朵，不用硬物挖耳朵，遇到雷聲燃放鞭炮要張開嘴巴，捂住耳朵……
保健老師的講解引發幼兒許多問題，__小朋友說：“以前耳朵有嗡嗡嗡的聲音，為什么啊？”保健老師告訴她：春天天氣干燥發生的耳鳴一般由于挑食，不吃水果，感冒引起的；成人耳鳴還有可能由于肝火過盛、佩戴耳機時間過長，熬夜所致。__小朋友說：“今天我知道了許多保護耳朵的方法，要將這些方法回家告訴爸爸媽媽、爺爺奶奶呢，讓他們也學會保護自己的耳朵。”
開展愛耳日活動總結報告（篇4）
為了更好的宣傳保護耳朵的知識，讓孩子們享有健康的.聽力。近日，東營區實驗幼兒園小二班開展了“愛耳日”健康教育活動。
老師生動淺顯地為小朋友們講解了耳朵的構造，耐心細致的向幼兒講解各種保護耳朵的方法，教育幼兒愛護耳朵，避免意外傷害耳朵的事故發生。活動中小朋友掌握了許多愛耳常識：如不要去噪音太大的地方;洗澡的時候如水進到耳朵里就拍拍這個耳朵;不能用尖的東西摳耳朵;不能把一些小物件塞到耳朵里，如有東西塞到耳朵里，就趕緊送醫院找醫生處理等等。
通過此次活動，孩子們知道了耳朵的重要性，提高了自我保護能力。
開展愛耳日活動總結報告（篇5）
在老師的大力支持下，學生的熱情參與下，我們組成功參與展開了全國第__個“愛耳日”宣傳教育活動。
以“預防聽力損失，共享動聽世界”為主題，我小組于3月5日早上到岳王路社區進行免費聽力檢查、血壓測量及聽力知識免費咨詢活動。現將具體數據公布如下：共有22人參與了本組純音測聽的測試，14女，8男，共43耳，其中極輕度1耳，輕度聾7耳，中度聾17耳，中重度聾12耳，中度聾5耳，極重度聾1耳。
共有3人佩戴著助聽器前來測試，在接受測試的人中，有5人曾配戴過助聽器，但由于各種原因未繼續使用。對這些人和可以使用助聽器的`，聽力損失輕重的我們都進行了一一講解，鼓勵他們有條件的可以配戴助聽器，并且積極適應助聽器，不要因為暫時的不舒適就放棄。要用信心、耐心、恒心去創造自己的動聽世界。在服務過程中，我們也發現有許多人是配戴著助聽器來找我們的，據他們自訴助聽器的效果與當初配戴大相徑庭，年齡大了又不方便去調試，所以有部分人有了想放棄配戴的想法，這其實是助聽器驗配中心售后服務欠周到的緣故。如常此以往必將造成惡性循環，我們聽力工作者應該竭盡所能讓每個助聽器用戶使用時感到滿意，主動的關心提問是日常工作中最缺少的。
另外，由于對助聽器認識很少，又沒有聽筒調試棒等基本工具，對前來希望調試助聽器的用戶我們無能為力。將來我們應多多學習助聽器知識，多動手，多試聽助聽器，積累更多的知識再去社區服務，這樣也許會更有意義，增加成就感，擴大服務人群。通過這次的服務，我們深深地感到，不同地方的人對助聽器的認識、對耳聾的認識程度差異很大，我們工作任重而道遠。
開展愛耳日活動總結報告（篇6）
20__年3月3日是第__次全國“愛耳日”，為進一步提高廣大人民群眾的愛耳護耳意識，預防聽力損傷，關注聽力健康，__市殘聯會同各有關部門按照《關于開展第十六次全國愛耳日宣傳教育活動的通知》精神，在全市各鄉鎮街道以及各中小學組織實施了“減少噪聲，保護聽力”的主題宣傳教育活動，現就此次“愛耳日”活動總結如下。
一、精心準備，加強協調
2月26日，市殘聯召開會議對“愛耳日”宣傳教育活動進行了專門研究，圍繞“減少噪聲，保護聽力”的活動主題擬定了活動方案，并與相關部門進行了協調溝通，各單位也積極響應，抽調了工作人員和醫療技術人員參與活動。市殘聯下發通知要求各鄉鎮以及各中小學要按照活動方案，結合實際，開展不同形式的宣傳教育活動。
二、形式多樣，宣傳廣泛
3月5日上午，根據我市第十六次全國‘愛耳日’活動方案，各鄉鎮及中小學都舉行了不同形式的宣傳咨詢活動，市殘聯對部分鄉鎮、小學進行了檢查指導。在茅臺鎮活動現場，曹芬理事長對來參加此次活動的'茅臺鎮醫院醫師表示感謝，并希望他們今后的工作中就有關預防耳聾、保護聽力的一些方法、知識多為市民進行宣傳講解。現場咨詢活動中，共有200余人接受咨詢，發放宣傳資料近600余份。在喜頭小學，全校各班都利用課前十分鐘，進行了愛耳日知識宣傳講解，人手一份宣傳資料，并明確了免費咨詢點及咨詢電話，希望大家多了解愛耳護耳，盡早預防。
三、成效明顯，意義深刻
通過愛耳日各項活動的開展，大力宣傳和普及了市民聽力健康的科學知識;加強了市民聽力損傷與耳聾的防治、康復;提高了全民愛耳護耳的意識;推動了防聾治聾工作的開展;同時，對于進一步動員全社會關愛聽力與言語殘疾人群，推動扶殘助殘良好社會風尚的形成，構建社會主義和諧社會，也起到了積極的推進作用。
開展愛耳日活動總結報告（篇7）
20__年3月3日，是第二十二個全國“愛耳日”，城關幼兒園組織開展了形式多樣的“愛耳日”主題教育和宣傳活動。
一是利用電子屏、宣傳欄、微信群等多種渠道，向家長、幼兒進行愛耳護耳的宣傳。
二是保健醫生為各班幼兒及教師普及“愛護耳朵”保健知識，幫助幼兒增強自我保護意識，掌握保護耳朵的小常識。
三是教師結合班級幼兒年齡段特點，利用ppt、圖片、模型等開展“愛耳護耳”教育活動，以游戲的形式帶孩子們學習“早拍、午捏、晚搓”的耳保健操。
通過此次活動，讓孩子們認識了耳朵對于我們的重要性，進一步增強了幼兒保護耳朵的`意識，有助于從小養成良好的衛生習慣。
開展愛耳日活動總結報告（篇8）
20__年3月3日是全國“愛耳日”。為進一步普及新生兒聽力篩查，做好聽力殘疾預防與康復工作，特將20__年第__次全國“愛耳日”宣傳教育活動主題確定為：“康復從發現開始—大力推廣新生兒聽力篩查”。我科在自治區殘聯倡導及帶領下開展了此次“愛耳日”活動，現總結如下：
1、精心準備、加強協調
活動前一周，主任圍繞“康復從發現開始—大力推廣新生兒聽力篩查”活動主題擬定了活動方案，并主動與醫院、新聞媒體等部門進行了協調溝通，抽調了工作人員和醫療技術人員參與活動。同時，我們制作了主題標語和通俗易懂的宣傳展版、宣傳材料，保證了此次“愛耳日”活動能夠順利進行。
2、開展義診、廣泛宣傳
3月3日，我們在自治區人民醫院門診二樓大廳懸掛了主題標語，在醫院張貼了“愛耳日”主題宣傳單，我耳鼻喉一科醫生為廣大就診患者提供診療服務，發放預防耳鼻喉疾病知識宣傳單。廣大患者及家屬對有關聽力損傷、耳病預防及其他疾病的發現、康復和治療的知識有了更多的了解。經統計，“愛耳日”活動當天，共診治108人，包括耳、鼻、咽喉疾病，免費聽力檢查20人，接受咨詢50多人，登記需住院治療的`有2名，分發宣傳單500多份。同時多家報社參加，__主任當天中午應邀在廣播電臺做節目，就此次愛耳日主題意義做了深入地闡述。
通過愛耳日各項活動的開展，大力宣傳和普及了居民聽力健康的科學知識；加強了居民聽力損傷與耳聾的防治、康復；提高了全民愛耳護耳的意識；推動了防聾治聾工作的開展；同時，對于進一步動員全社會關愛聽力與言語殘疾人群，推動扶殘助殘良好社會風尚的形成，構建社會主義和諧社會，也起到了積極的推進作用。
開展愛耳日活動總結報告（篇9）
20__年3月3日是__次全國愛耳日。根據省、市殘疾人聯合會工作要求，我區緊緊圍繞"正確使用助聽器"這一主題，開展了一系列宣傳教育活動。活動開展深入扎實，得到了社會和公眾的廣泛關注及響應。具體總結如下:
一、領導重視，精心組織。
此次愛耳日活動的主題，貫徹了黨中央關于構建社會主義和諧社會的英明決策，體現了黨和政府對弱勢群體的親切關懷，充分顯示了全國愛耳活動蓬勃的生命力和可持續性發展能力。因此，區殘聯領導高度重視和關注此次活動，對活動的開展提出了具體意見和要求。
嚴格按照省、市殘聯的`安排部署，精心組織，周密安排，積極做好相關文件的轉發工作，保證了此次活動在全區范圍內全面深入得開展；認真制定活動方案，保證了此次活動主題鮮明，措施具體，要求明確，宣傳到位。
二、形式多樣、豐富多彩的開展活動。
在愛耳日活動中，我們區在街道、社區、進行了廣泛、深入的宣傳。分別在社區衛生服務站主要街路以橫幅、板報等形式進行了宣傳，每個鎮、街門前和人群密集的街路設立了咨詢臺。以收到了很好的效果。
三、舉辦知識講座，為居民群眾進行聽力健康咨詢。
為了使此次活動辦的更好，我們特地邀請了__中醫院耳鼻喉專家為社區居民、群眾講解怎樣預防耳聾保護聽力講座和相關方面知識的咨詢，居民參加活動，通過這次講座學習，提高了居民群眾對愛耳護耳的認識，使居民群眾更加珍愛生命，保護聽力。
四、為殘疾人辦好事、辦實事。
在活動期間，__社區等醫療服務站還在社區內開展了新生兒和聽力不好的人員進行了篩查，對聾兒做到早發現、早干預、早報告。
開展愛耳日活動總結報告（篇10）
為進一步提高廣大人民群眾的愛耳護耳意識，預防聽力損傷關注聽力健康，3月1日，__市__區__路街道__社區開展以“愛耳日”為主題的一系列宣傳教育活動。
社區特地邀請了__區中醫院專家為社區居民、群眾講解怎樣預防耳聾保護聽力。活動圍繞“愛耳日”主題，通過知識講座形式使社區居民學習和了解有關聽力健康的`相關知識，提高愛耳護耳意識。
通過這次講座學習，不僅提高了居民群眾對愛耳護耳的認識，使居民群眾更加珍愛生命，保護聽力，同時社區向轄區居民發放愛耳日紀念品，珍愛聽力，讓大家共同關注聽力健康，使得廣大市民對有關聽力損傷及耳病預防、發現、康復和治療的知識有了更多的了解。
開展愛耳日活動總結報告（篇11）
____年3月3日是我國第____次“愛耳日”，根據中國殘聯等15各部門下發《關于開展第____次全國“愛耳日”宣傳教育活動的通知“相關要求，我院僅僅圍繞今年的活動主題“__”組織了一支由五官科、心血管內科、消化內科、護理人員組成的志愿服務隊到謝崗鎮黎村開展義診活動。
此次活動開展包括：一般體格檢查、眼耳鼻喉檢查、測血壓、心電圖檢查，送醫送藥，衛生保健常識宣傳等項目。場面熱烈，前來檢查和咨詢的村民絡繹不絕，醫務人員認真進行各項檢查，熱心解答群眾的疑問，并為前來的村民送上保健藥品，派發衛生保健宣傳資料，加強衛生宣教，普及醫療衛生知識，提高村民自我保健能力。活動持續近4個小時，服務近200人次，發放宣傳資料500余份，活動被廣播電視錄制成節目播放。
此次“愛耳日“義診活動得到了人民群眾的一致好評，獲得了良好的社會效益。工作人員用真心、真情的`服務贏得了村民的好評，弘揚了積極奉獻的文明新風，展現了新時代白衣天使的良好形象，為滿足農村基層群眾衛生健康知識需求，提高農村基層群眾健康素質和農村衛生水平，樹立衛生行業新形象，構建社會主義和諧社會和幸福東莞作出了新的貢獻。、
開展愛耳日活動總結報告（篇12）
20__年5月20日是全國第____個助殘日，活動主題是：加強殘疾人文化服務，保障殘疾人文化權益。結合今年的主題，結合我鄉的實際狀況計劃安排了形式豐富、充滿趣味的殘疾人活動，現將此次活動小結如下：
1、在5月13日，為了認真開展“全國助殘日”活動，我鄉制定了切實可行的助殘日計劃，在好力保鄉好力保村發放宣傳資料達300余份，懸掛“加強殘疾人文化服務，保障殘疾人文化權益”橫幅1條，看望貧困殘疾人，主動為殘疾人辦理殘疾證，把黨和政府的溫暖送到殘疾人家中。
2、維護殘疾人勞動就業權益的專題說法宣傳，動員廣大的青年志愿者加入到關心、幫忙殘疾人的行列中來，利用發放宣傳單、懸掛橫幅及公示欄等多種形式宣傳助殘日活動，宣傳殘疾人事業，進一步在全社會營造關心、關注殘疾人事業的氛圍，建立有利于朝陽社區殘疾人事業發展的'良好社會環境。
透過開展助殘日活動，增強了殘疾人自尊、自信、自強、自立的信念，也增加了他們參與社會活動的積極性，在社區營造了扶殘助殘的良好氛圍。
開展愛耳日活動總結報告（篇13）
根據上級工作要求，我鎮開展了一系列宣傳教育活動。活動開展深入扎實，得到了社會和公眾的廣泛關注及響應。具體總結如下：
一、形式多樣
在愛耳日活動中，我們在街道、村進行了廣泛、深入的宣傳。在政府門前、街道等以橫幅、標語等形式進行了宣傳，發放宣傳單600余張。收到了很好的效果。
二、精心組織
此次愛耳日活動的主題，“愛耳護耳，健康聽力——預防從初級耳科保健做起”。大力宣傳聽力殘疾預防、發現、治療及康復的相關知識不斷提高全民愛耳、護耳意識;大力宣傳健康用耳習慣，減少在高噪聲環境中的暴露時間;大力宣傳健康聽力對提高人們生活質量的重大好處。
認真貫徹落__，嚴格按照上級有關部門的安排部署，精心組織，周密安排，用心做好相關文件的轉發工作，保證了此次活動在全鎮范圍內全面深入得開展;認真制定活動方案，保證了此次活動主題鮮明，措施具體，要求明確，宣傳到位。
三、成效明顯
透過愛耳日各項活動的開展，大力宣傳和普及了保護居民聽力健康的科學知識;加強了居民聽力損傷與耳聾的防治、康復;提高了全民愛耳護耳的`意識;倡導了"愛耳護耳，健康聽力——預防從初級耳科保健做起"的理念;推動了防聾治聾工作的開展;同時，對于進一步動員全社會關愛聽力與言語殘疾人群，推動扶殘助殘良好社會風尚的構成，和諧社會，也起到了用心的推進作用。
開展愛耳日活動總結報告（篇14）
3月3日是全國性的“耳愛日”。同日下午，由Xi市蓮湖區殘聯、區教育局主辦的“愛耳護耳，——預防初級護耳”講座在青年路小學多功能教室舉行。
本次講座中，Xi安醫學院附屬醫院耳鼻喉科主治醫生喬峰向100多名四年級學生生動地講解了玩手機、戴耳塞、防噪音等危害耳朵健康的知識，并結合實際生活講述了如何護理耳朵；在最后半小時的互動提問環節，同學們積極提問，喬博士耐心細致地回答問題。講座在學生的`熱烈掌聲中圓滿結束。
通過本次講座，學生掌握了日常聽力保護知識，增強了愛耳意識，提高了耳朵健康水平。學生一致表示，通過學習相關知識，不僅要保護自己的耳朵，還要向家人和社會宣傳，讓周圍的人了解保護耳朵的重要性。
開展愛耳日活動總結報告（篇15）
20年3月3日是愛耳日。根據教育局的要求，本周開展耳朵日的宣傳教育活動。我校開展的活動總結如下：
一、宣傳主題
今年愛耳日宣傳教育活動的主題是__。兒童是社會發展的新生力量，他們的聽力健康對他們的`發展和成長具有重要意義。因此，宣傳和普及保護兒童聽力健康的科學知識，加強兒童聽力損傷和耳聾的防治尤為重要。通過愛耳日的宣傳教育活動，有利于喚起學生預防耳聾的知識，調動學生的共同關注和支持。
二、活動形式
1、本次活動將分發八份學習材料（每班一份）。
2、3月3日，教務主任卞為全校師生做了關于《愛護耳朵》知識的講座。累計聽講座人數超過200人，其中教職工18人，學生191人。
3、學校的小團隊部門發出了“愛爾提案”。
4、各班班主任利用班會時間為學生宣傳“愛耳日”專題。
三、活動的效果
“愛耳日”的宣傳活動總體上達到了預期的宣傳效果。我校師生對護耳的認識進一步提高，特別是對為什么要關心耳朵有了更深的理解。希望通過我們的宣傳活動，讓更多的人了解和愛護耳朵，讓大家關注，更多的參與到護耳的行列中來。